心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
好家风好家教心得体会篇一
家风家教是指家庭中传承下来的一种积极向上、文明和谐的精神风貌和行为规范。作为每个家庭的基石,家风家教扮演着重要的角色,塑造着孩子的人格和时代的风尚。在这个家风家教的背景下,我深深地感受到了家风家教的重要性,并从中获得了一些宝贵的体验和感悟。
首先,家风家教是家庭教育的基础。在我家,家风家教被视为家庭教育的基石。从小,父母就注重对我们的言传身教,无论是家庭规矩的制定,还是父母之间的相处方式,都秉持着敬老尊亲、诚实守信的原则。这种正能量被潜移默化地传递给了我和我的兄弟姐妹。我们从小看到父母恩爱、对长辈尊敬,同时也深深明白守信是一种美德。这个家庭教育的基础帮助我们树立了正确的价值观和做人原则,让我们能够面对困难和挫折时保持正直、勇敢和乐观的态度。
其次,家风家教是塑造孩子品质的关键。家庭教育是影响孩子性格和品质的重要因素,而家风家教则是家庭教育的灵魂所在。在我们家,父母注重我们的品行修养,严格要求我们做到诚实守信、团结友爱、独立自主等等。他们不仅通过言传身教,还通过谈心、谈学习、谈人生等不同形式的交流,引导我们树立正确的人生观、价值观和做人原则。这种家风家教的熏陶让我明白了为人处世的道理,学会了尊重他人、关爱他人、面对困难坚持不懈的品质,这些品质成为了我个人成长的宝贵财富。
再次,家风家教为家庭营造了和谐的氛围。家庭是一个温暖的港湾,而家风家教则是温暖的火炬。在我家,父母注重亲子关系的培养和家庭氛围的营造。他们提倡家人之间的沟通和信任,鼓励我们平等交流、分享彼此的情感和经历。每个人在决策时都能有发言权,这让我们感到被尊重和被重视。家庭中的和谐氛围让我感受到一种温暖和向上的力量,这种力量驱使我向前迈进,勇敢面对生活的各种挑战和困难。
最后,家风家教是社会教育的延伸。家庭是社会教育的最初一站,而家风家教则是社会教育的重要组成部分。在我家,父母注重我们积极参与社会活动,引导我们了解社会、了解国情。他们鼓励我参加志愿活动、参与公益事业,这让我明白爱心与责任的重要性。家庭教育中培养的优秀品质也为我在社交场合中表现出色提供了强大的支持。家风家教为我树立了正确的社会观和做事原则,让我在社会交往中处理问题更加得心应手。
通过家风家教的体验与感悟,我深深地认识到了家庭教育的重要性。家风家教是家庭教育的基石,它塑造了孩子的品质,营造了家庭的和谐氛围,也是社会教育的延伸。在今后的生活中,我将坚守家庭教育的原则,将家风家教传承下去,为我们的家庭和社会贡献自己的力量。希望更多的家庭能意识到家风家教的重要性,共同营造一个和谐、美好的家庭教育环境。
好家风好家教心得体会篇二
俗话说:国有国法,家有家规。从中可以看出无论是国家或者社会都要肯定的规则,这个规则是约束人们行为的一个准则。在生活、学习和工作中,人们用这个准则约束自己的言行,从而保障社会的安定。家规就是家风,可家风是什么呢?家风,简洁的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的绚丽文化孕育了很多优良的传统:尊老爱幼、孝老爱亲、勤俭节约、与人为善、乐于助人;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会安定和谐的基础。
我的父母都是乡下人,父亲75岁,母亲74岁,他们没有上过一天学,虽然他们不善言辞,但是从他们的身上我看到了很多优良传统,如勤俭持家、孝老爱亲、诚恳守信、与人为善等。其中与人为善是我感受最深刻的。在我印象中,我的.大伯母是那么尖酸苛刻,我们没有看过她的一次笑脸,没有听过她一句暖和的话,更不要谈关爱了。对于我们来说,她完全就是生疏的。爷爷的晚年几乎是在我家度过的,吃喝拉撒她从不过问,死后却哭得比谁都哀思欲绝,不了解的人还以为她有多孝顺呢?殊不知这些只不过是做戏罢了。虽然我不信什么善有善报,但是事情却就偏这么邪门,晚年的大伯母尽然瘫痪。在外人看来,这是罪有应得,可是母亲表现的大度却让我由衷佩服,在堂哥一家没有时间照看大伯母时,母亲常常给她送饭,这让年幼的我们非常不解,不过当我为人父母时我明白了。母亲是在用她的行动告知我们,要与人为善,对他人要有包涵之心。
母亲和邻里的关系非常融洽。正因为如此,每天晚上我们家屋子里总是坐满人,邻居喜爱来我家喝茶,闲聊,感觉他们和邻里有说不完的话。对待那些子女放弃不管的老人,母亲对他们更是特别照看。虽然母亲年纪大,可总是心系他人。20xx年腊月二十八那天,我回到母亲那里帮忙做豆腐。一个70岁左右的邻居来串门,这是一个无人照管的老人,儿女与他已是形同陌路,他已经独自一人生活6年了。在他脸上写满了孤独无助。母亲留他在家中吃饭后,还送了一些豆腐给他过年,出门时还反复嘱咐。我把这一幕看在眼里,鼻子不禁一酸,父母独自由乡下,本身就须要子女关爱,可是他们却非常爱护我们,从不埋怨。他们在尽量照看好自己的同时,还不忘乐于助人。向他们这样的农村人,可以说是屈指可数。
现在的我已是一个17岁孩子的母亲,我始终牢记父母教给我的优良家风,并且把这些也传承给我的孩子。孩子的表现让我非常欣慰。在他的身上与人为善,助人为乐、孝老爱亲时刻呈现。记得小学三年级的一天他在外面玩耍,回家来对我说:妈妈,我把今日的零用钱送给奶奶了。接着他告知了我真相,原来他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用钱送给奶奶做车费了。我听了后赐予他高度赞扬,并且给他一个大大的拥抱。现在的他和身边的挚友相处也非常和谐,我想这就是我们的家风对他的影响吧!
中国有句古话:百善孝为先!家风是每家每户的座右铭。
有了它,小家才能够和谐;有了它,由千千万万小家汇合的大家才能够安定;有了它,我们每一个人才能够独立,才能让自己做得更好,走得更远!牢记优良家风,传承优良家风,我们的人生的步伐才能够更坚决!
好家风好家教心得体会篇三
家风,作为家庭教育的重要组成部分,对于一个家庭的发展起着决定性的作用。秉承家风的家庭,往往能培养出德才兼备、有责任感、尊重他人的子女;而忽视家风的家庭,则常常出现子女顽劣、不守规矩的现象。本文将从个人经历中总结出的一些家教心得体会,希望能够引发人们对于家庭教育的思考与探讨。
首先,家教的核心在于父母的身教。父母是孩子最直接的榜样和引导者,他们的言行举止会在孩子的潜意识中留下深刻的印象。记得小时候,父亲总是坚持每天早起晨练,母亲则精心照料家务。他们从不推卸责任,始终以身作则。这样的身教使我明白了勤奋和坚持的重要性,懂得了责任和关爱的真谛。因此,在自己做父母的时候,我也会注重自身的修养和行为习惯,希望能够成为孩子们的榜样。
其次,培养孩子积极进取的品质是家庭教育的重点。作为父母,我们应该想办法激发孩子的潜力,让他们能够充分发挥自己的优势和特长。记得小时候,父母经常带我参加各种兴趣班,培养我对音乐、运动等方面的兴趣。在这个过程中,我不仅学会了专注和坚持,还明白了只有主动进取才能有所成就。因此,在孩子的成长过程中,我会尽量提供各种机会和资源,鼓励他们探索自我,培养他们的创造力和自信心。
再次,培养孩子正确的价值观和道德观念是家庭教育的重要任务。在物质丰富和竞争激烈的社会中,很多孩子往往容易偏离正确的轨道。作为家长,我们应该及时纠正他们的错误思想和行为,教导他们正确的道德观念和价值观。在我家,父母经常强调诚实、守信、尊重他人等价值观,同时也注重对于孩子良好行为的奖励和表扬。这样的家教方式使我们对于正确和错误有了清晰的分辨能力,更能够明辨是非,做出正确的选择。在我成为父母后,我也会像父母一样,重视道德教育,培养孩子的良好品行与行为习惯。
此外,建立和谐的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家庭是孩子的港湾,家庭环境的和睦与否直接影响到孩子的身心健康。记得小时候,无论是家庭聚餐,还是放假出游,父母总是营造出轻松、友善的氛围。他们尊重孩子的意见,倾听孩子的心声,同时也注重家庭成员之间的相互支持和帮助。这样的家庭氛围让我感受到了家庭的温暖和幸福。因此,当我成为家长后,我也会努力营造一个和谐宜居的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖与快乐。
总之,家风和家教对于一个家庭的影响至关重要,它们决定了一个家庭成员的思想、价值观与行为准则。从父母的身教开始,培养孩子的积极进取品质和正确的价值观,建立和谐的家庭氛围,这些都是我们家庭教育的重要内容。面对当下复杂多变的社会,我们应该加强对于家庭教育的研究与实践,为下一代的美好未来奠定坚实的基础。
好家风好家教心得体会篇四
家风,作为一个家庭或家族的传统风尚,更承载着一个家庭或家族的生活态度、价值理念、文化氛围、处世之道,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。
家风是什么?
家风是一个家庭的氛围,它是存在的,不可否认,并且家庭的每个人都浸染其中。每个人身上都会打上这个家庭家风的印记。家风的好坏甚至直接影响了后代在社会上的发展。虽然这些事情都不绝对,但古往今来,这个道理都依旧存在着。格里梅尔斯豪森说过,没有教养,没有学识,没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。
古往今来,那些历史上优秀的名人往往都有优秀的家风及教育。
司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》,总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也”“俭以立名,侈以自败”。由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。
曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有,但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
在我的家庭里我的父母虽然没有高深的学问,但是他们一直在用自己的行动来感染着我和妹妹。我们家一直坚信勤为本,只要踏踏实实,付出必定有所回报,父母勤勤恳恳在乡下做着他们的小本生意,做买卖有点“大大咧咧”,零头不要了,称高了就这样吧,这个不值什么钱,你拿上用吧,因为这种经营风格,小本买卖做的红红火火,不仅供我和妹妹读大学,还在县城买了房。我当年读高中,也算是闻鸡起舞者,每天沉浸在题海战中,无论天气变幻,我不觉得冷,也不觉得热,一心只读“高考书”,最终以理想的成绩考入自己理想的大学;妹妹亦是如此,一个普通的`农村家庭培养出两个本科生,这在村里是何等荣耀的事,父母一时间成为人人羡慕的对象。现在想想,我和妹妹性格之中那些勤恳的因素确实是受父母持家的影响而来的。而且会影响我们一生,在我们一生中都会起着积极的作用,我特别希望我能将这种积极的东西传给我的孩子。
谢谢父母对我身体力行的教导,你们也许是不起眼的小农民,却是我和妹妹人生最好的导师。
好家风好家教心得体会篇五
第一段:家风是对一个家庭的精神气质的总称,是一种家族的文化传统和家族的行为准则,涵盖了家庭成员的思想观念、行为习惯、生活方式等方方面面。家风是在家长的引领下,代代相传的,它能够给后代留下思想健康、道德高尚的精神财富。
第二段:家庭教育是建立在家风基础上的,它对一个人的成长起着至关重要的作用。在这个物质丰富而精神贫瘠的时代,良好的家庭教育显得更加重要。通过家庭教育,可以培养孩子良好的品德修养、优秀的素质能力和正确的价值观念。而家庭教育的核心是科学的教育方法、正确的教育态度和坚守的教育底线。
第三段:在我的亲身经历中,家风家教对我的影响是深远的。父母通过言传身教的方式,无声地将家风家教融入我的生活,给我提供了一个健康、和谐的成长环境。我在家庭中学会了尊敬长辈、关爱他人、团结协作等美德,这些美德一直伴随着我,使我在成长的道路上永远走在正确的方向上。
第四段:在现代社会中,很多家庭教育缺乏有效的引导和正确的方法,导致了一些负面的行为和价值观的出现。家庭成员之间缺乏沟通和理解,亲子关系紧张,对孩子的教育成为一种负担和事务。这些问题的产生,既与家庭的现状有关,也与社会的发展密不可分。因此,我们需要不断加强对家庭教育的重视,关注家庭风气的培养和家庭成员之间的沟通和互动。
第五段:在今后的学习和生活中,我将继续坚持良好的家风家教,发扬家风传统,与家人一起共同成长。同时,我也希望能够主动参与社区和学校的公益活动,关心社会热点,积极传播正能量,为家庭教育做出自己的贡献。相信通过家风家教的传承和潜移默化的影响,我们的社会将会变得更加和谐美好。
总结:家风家教是一个家庭的精神导航,对一个人的成长起着至关重要的作用。良好的家风家教是一种宝贵的精神财富,需要我们共同努力去维护和传承。建设和谐、幸福的家庭,不仅是个人幸福的源泉,也是社会和谐的基石。让我们携起手来,传递家风家教,共同建设一个更加美好的社会!
好家风好家教心得体会篇六
家风是指家庭或家族的传统风尚与作风。
我们也很喜欢听祖辈父辈们当年的故事了。因为父母的故事里包括了他们的喜怒哀乐,有时觉得有趣,有时又觉得伤感。“诚信”二字随之也深深地印在了我们的心中。我又联想起了一件自己关于诚信的事情:
有一天我向何如借了一支笔,那是一支笔盖上镶着钻石的水晶笔。我十分的喜欢,慢慢地心里就有了占为己有的念头。可这是何如的,我不可以那么做呀。怎么办?怎么办?突然一个主意冒了出来,我就说我把笔弄丢了,找不回来了!这真是一个好办法,我心里暗暗窃喜。于是我马上与何如说了这支笔被我弄丢的事情。何如十分伤心地说:“这是我最喜欢的笔!”我看着十分心疼却又十分开心,因为何如相信了!我就一直将这支笔藏在兜里。
一天,我与妈妈聊天中无意说起这件事情,妈妈严肃地批评了我,问我水晶笔还在不在,我轻声回答:“在”。于是妈妈让我马上把笔还给何如,并向何如道歉,希望能得到她的原谅!第二天一早我就将水晶笔还给了何如,并向她道了歉。何如原谅了我,还将水晶笔当礼物送给了我,我太高兴了!回家我告诉了妈妈,妈妈也替我开心!
“父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校!”诚信是生活中不可缺少的品格!缺了诚信,就缺了信任,缺了信任,人与人之间就疏远了!我以后一定得做一个诚信的人。
好家风好家教心得体会篇七
第一段:家风家教的重要性(200字)
家风家教是指一个家庭中的价值观念、品德准则和行为规范。它是每个人成长过程中最直接、最深刻的影响力之一,对个人的发展与成就起着至关重要的作用。家风家教有助于塑造孩子的思维方式、价值观和行为习惯,使他们拥有正确的人生观、价值观,并能够在社会中健康成长。
第二段:良好的家风家教的特点(200字)
一个有良好家风家教的家庭有以下几个特点:首先,家庭成员之间相互尊重和信任,形成和谐稳定的家庭氛围;其次,家长注重从小培养孩子的责任心和自理能力,让他们理解劳动的价值;再次,家庭成员积极传承家族文化和传统,弘扬家族的价值观念;最后,家中的父母亲身践行正直、诚实和宽容等美德,成为孩子们学习的榜样。
第三段:家风家教的重要影响(200字)
家风家教对个人与社会的影响不可忽视。首先,良好的家风使家庭成员在困难面前能够相互扶持,共同面对困境;其次,良好的家教有助于养成良好的行为习惯和道德修养,使每个人都能成为社会的有益之才;再次,良好的家风家教可以帮助培养孩子的领导力和沟通能力,使他们能够在社会中更好地适应和成长。
第四段:个人体会(300字)
在我自己的成长路径中,家风家教对我起到了巨大的影响。我的父母是一对非常注重家庭教育的父母,他们经常告诉我要诚实守信、尊重他人,并积极培养我做事情的责任心。在我遇到困难时,父母总是鼓励我要坚持,告诉我只有付出努力才能获得成功。这些都是家风家教的体现。正因为这样,我在学习和生活中都能树立正确的价值观,懂得尊重他人和关心社会,对待工作和人际关系更加坦诚和负责任。
第五段:未来的展望和建议(300字)
未来,我们应该更加重视家风家教的培养和传承。首先,家长应该自觉提高自身的素质和修养,成为孩子的良师益友;其次,应该注重培养孩子的独立思考和问题解决能力,让他们在面对困惑时能够积极寻求答案;最后,教育部门也应该加强家庭教育的指导和支持,建立起有效的家庭教育机制。这样,我们的下一代将能够拥有良好的家风家教,成为有道德情操和责任心的社会栋梁。
好家风好家教心得体会篇八
近年来,随着社会的进步和家庭观念的变革,越来越多的家庭开始意识到家教的重要性,并参加了各种家庭教育培训班。最近,我有幸参加了一次关于家教家风培训的活动,通过这次培训我深感家教的重要性,对家风也有了更深入的理解。以下是我对这次培训的心得体会。
首先,培训中我了解到,家教不仅仅是传授知识,更是一种价值观的传承。在现代社会中,孩子所接触到的信息日益增多,家庭成员的价值观对孩子的影响也越来越重要。因此,建立和谐的家庭关系和正确的家庭教育观念显得尤为重要。家庭成员应该以身作则,用自己的言行给孩子做出正确的示范,使孩子在成长过程中形成正确的价值观。这让我深受启发,我决心在以后的生活中注重自己的言行和榜样力量,为孩子树立正确的家庭教育观念。
其次,培训中教导我们要注重培养孩子的良好习惯和品德。习惯的养成需要循序渐进,需要家长的引导和教育。在培训中,我们学习了一些培养孩子良好习惯的方法和技巧。例如,培养孩子的阅读习惯可以通过给孩子提供丰富多样的书籍,鼓励他们多读书,培养兴趣。此外,我们还学习了如何培养孩子的礼貌和道德观念,家庭成员之间的相处之道等等。这些方法和技巧会在我未来的家庭教育中起到重要的指导作用。
再次,培训中强调了父母之间的沟通和合作对家庭教育的重要性。良好的沟通和合作是家庭教育的基石,只有夫妻双方共同工作,才能给孩子提供稳定的家庭环境和良好的教育资源。家长之间应该积极沟通,并且协调行动。在培训中,我们学习到了一些提高沟通和合作效果的方法和技巧,例如,学会倾听对方的意见和建议,尊重对方的决策,协商解决问题等等。这让我意识到家庭教育不仅仅是由一个人来完成的,而是需要全家人共同努力的。
最后,培训中我认识到培养孩子的独立性和自信心是非常重要的。在现代社会,孩子将来可能面临各种各样的挑战和困难,作为父母,我们应该培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,让他们有信心面对未来的一切。在培训中,我们学习了一些培养孩子自信心的方法和技巧,例如,给予孩子充分的肯定和鼓励,帮助他们树立正确的自我认知,培养他们对自己的信心和自尊心等等。这让我明白了一个道理,那就是父母应该通过良好的教育方法来激发孩子的内在潜力,让他们在成长中变得更加独立自信。
通过这次家教家风培训,我对家教的重要性有了更深刻的认识。在家庭教育中,我们应该注重建立和谐的家庭关系和正确的价值观,培养孩子良好的习惯和品德,注重家长之间的沟通和合作,培养孩子的独立性和自信心。这些都是一个良好家庭教育中不可忽视的重要方面。在以后的生活中,我将积极运用这些培训中学到的知识和技巧,为我家庭的教育工作做出积极的贡献。同时,我也会将这些知识和技巧与身边的朋友和亲人分享,让更多的人受益。只有我们共同努力,才能让我们的家庭更加和谐,让下一代更加优秀。
好家风好家教心得体会篇九
家是人们最温馨的港湾,给予人们温暖。但是,家也要有家的样子,不能没有规矩,正如名言上所说,“没有规则,不成方圆”。
记得有一次,我放学回家正做着作业时,耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声,在笑声的引诱下,我再也忍不住了,放下笔朝门外跑去,加入到游戏里,和小伙伴们又蹦又跳,玩得开心极了。渐渐地,夜幕降临了,我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口,我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈,“跟你说过多少回了,做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心,低着头,听着妈妈的'训责。
这就是我们家的家教家风,它让我从中养成了许多好习惯,让我在成长的过程中变得越来越优秀,将来成为国家的栋梁之才!
好家风好家教心得体会篇十
随着社会的发展和家庭教育的重视,越来越多的父母开始关注家风家教的重要性。作为父母,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。本人在照顾孩子成长的过程中,积累了一些家教心得与体会,希望与大家分享。
首先,培养良好的家风。良好的家庭风气是培养孩子良好品质的基础。作为父母,我们要时刻提醒自己,成为孩子的榜样,以身作则。我们要注重家庭成员之间的尊重和信任,推崇家庭和睦、和睦相处,让孩子在和谐的氛围中成长。另外,我们还要加强家庭教育的力度,在日常生活中注重培养孩子的家庭责任感和奉献精神,让孩子懂得家庭的重要性,以及为家庭的幸福和谐做出自己的贡献。
其次,注重父母间的沟通和互动。家庭教育的关键一环是父母间的沟通和互动。父母要勤于与孩子交流,畅所欲言地分享自己的思想和经验,倾听孩子的心声和需求,给予孩子真正的关心和关爱。另外,父母间的沟通也是至关重要的。他们要学会理解、包容和接纳对方的不同意见和方式,建立和谐的家庭氛围,并保持良好的亲密关系。只有父母间的良好互动和沟通,才能为孩子提供一个健康、和谐的成长环境。
再次,合理安排孩子的时间和任务。家庭教育重在培养孩子的良好习惯和品质,而合理安排孩子的时间和任务是实现这一目标的重要途径。作为家长,我们要了解孩子的特点和兴趣,制定一个科学、合理的日程表,合理安排孩子的学习、娱乐和休息时间。另外,我们还要帮助孩子树立明确的目标和计划,并鼓励他们主动去完成任务。通过这种方式,孩子可以体会到时间的珍贵性,逐渐养成自觉学习和自律的良好习惯,培养孩子的责任感和目标意识。
最后,注重培养孩子的独立性。家庭教育的核心是培养孩子的独立性和自理能力。我们要鼓励孩子自主思考、独立行动,提供适当的指导和帮助,让他们从小就学会独立解决问题和自主决策。另外,我们还要树立正确的价值观,引导孩子认识自己的优点和努力方向,培养他们的自信心和自尊心。通过这种方式,我们可以培养孩子主动学习和积极进取的品质,为他们的未来发展打下坚实的基础。
总之,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过良好的家风和家教,父母可以培养孩子的良好品质和习惯,为他们的未来成功奠定坚实的基础。同时,父母间的沟通和互动、合理安排和培养孩子的独立性也是不可忽视的重要环节。作为父母,我们时刻牢记自己的职责和使命,努力为孩子创造一个健康、和谐的成长环境,让他们茁壮成长、充满自信地走向世界。
好家风好家教心得体会篇十一
以下为于丹演讲文字:
我们所探讨的教育,大教育的概念,它既不是教育部门,也不是各个地方教育局的,甚至不是哪个学校,不是哪个校长和老师的。真正的教育是每个人在为未来做的事情,而这件事情我想是教育始于父母之心,我们以父母之心怎么对待自己的孩子和别人的孩子,怎么对待我们这个国家原来一直保持的家教与门风。我还想特别说明一点,家教、门风这件事情和我们的知识水准、学历水平几乎没有多大的关联。因为中国门风最纯正的是在农民家庭,而我们正在一个都市化进程中,太多的乡村解体,那么多新的都市崛起,我们的生活水平是在直线上升的,但是我们的伦理水平不能直接去刷底线。我们在20xx年痛心疾首的社会事件是不少的,虽然任何一个时代都会有犯罪的行为,但是真正让我们惊讶的不是这些行为的数量,而是这些行为的性质。
我们要问一问,到底怎么了?我们今天的各种教育,包括最新的在线教育模式,比如网络的公开课程。这一切使我们都在欢欣雀跃。但是在这个平台上我们做什么呢?我们为什么在今天还有很多公共空间的暴力,包括网络上的暴力,这些东西的深层原因是什么?我并不认为当我们的专业知识提升了,我们就一定能够获得人的自我确认能力和自我行为的规范性。所以我在这里要呼吁中国家教、门风的重建,那么这里面有几个具体的呼吁:
让孩子回到常识,明辨是非
第一点,就是让我们的孩子回到常识,明辨是非。大家知道幼儿园的小孩子都是守秩序的,他们干什么都排队,他们都是懂礼貌的,见到大人都打招呼。小孩后来不打招呼,因为大人总不理他们,小孩后来为什么变得不讲规矩,因为看到了我们成长的社会。大家说反腐倡廉,打了那么多贪官,那么受贿行贿是怎么回事?行贿的人无非想在官职上加一个塞儿,走到他没有序列的位置上,今天有多少人在加塞,有多少人破坏秩序,有多少人自我膨胀侵害他人权益,甚至毫无敬畏,毫无顾及侵害到他人生命权和生活权。孩子得到东西是要分享的,我们不希望孩子一旦长大了,就笑话自己的幼稚,其实一个民族不能数典忘祖,一个人永远不要笑话自己的童年,因为童年学的是做人的规矩。我还说到了明辨是非,大家知道在孟子的时候,他把孔子所讲的仁义礼智四个概念重新定义,因为信是后来加上的,孟子怎么解读,都归结到一颗初心,本心。所谓仁爱,无非就是一个侧隐之心;那么所谓的大意,无非就是一个羞恶之心;所谓礼就是恭敬辞让之心;所谓智是什么,智在他看来不是知识,而是是非之心。我也想说,在今天我们的知识教育如此发达的时代,知识等同于智慧吗?智慧是是非之心吗?让我们回到原点。
第二点我想说家教要教孩子为自己买单,一个孩子从小就要有这个意识。现在看到有很多人,怨制度、社会、他人,那么为什么那么愤怒?我也承认这个社会,这个制度都有要改进的空间,但是有很多过度的埋怨,有一个深层原因是这个人觉得我对自己气馁,我没有能力为自己买单。那么为自己买单这件事情要从多角度培养,现在我们中国有一个特殊的国情,虽然说今年刚刚实行单独二胎放开,但是我们的独生子女还是绝大多数。而在中国独生子女由隔辈抚养又是一个更多的现象。太多的独生子女是姥姥和奶奶抱大的,而老年人抱的这个孩子,就会在他眨巴眨巴学步的时候,一下绊到桌子腿,摔倒本来摔不疼,但是奶奶一把抱起来,跺地,这个破桌子,破椅子绊疼我宝宝了,它太坏,然后打它。潜意识里让小小的孩子就觉得我的一个意外,一个痛苦,一定要有受责备的替我受过,替我买单的一个对象,孩子是这样长大的。
前几天接受一个采访,齐鲁晚报说山东一个大学服务员自发吃大学生剩饭,因为剩饭太多了,问我怎么看这个现象。现在太多的孩子不知道“盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话是什么意思。前两天参加《汉字英雄》,有一个环节问“有什么东西是由地里长出来的”,有一个很可爱的孩子,居然写了一个大饼的“饼”。现在的孩子真的不知道米面粮是怎么来的。因为都是从超市买的,谁还知道农耕文明的辛苦,谁还知道四季是怎么回事。另外一条是看一个奶奶给孙子盛饭,唯恐盛不够,宝贝你先吃,吃不完奶奶给你打扫。这样长大的孩子会到大学里突然懂节约吗?这件事情不是社会风气,学校风气转得过来的,这是家教的事情。所以什么才是我们的是非之心啊。
王守仁在十岁的时候说长大了要做圣贤,做贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫的大丈夫,长大当大官人,当大官,如果仅仅以这个为导向,孩子在家里就失去是非之心,在学校代偿教育是补偿不了让孩子明辨是非的。
让孩子充分信任科学与技术
第三点我想说不管什么家庭,都应该让孩子充分的信任科学与艺术,信任科学可以让人避免无知,信任艺术可以让人活得有趣。我想科学的观念和艺术的素养是他作为一个人的基本素质,而不是成为哪种人的必备技能。我们刚才其实有老师一直在讨论教育的功利与去功利化的问题,大家别老说学校现在改应试教育,要提倡素质教育,我想真正的素质教育是在家里,一个家长让孩子信任什么是素质。
科学也是素质,但常常陷入各种恐慌,关于食品安全、血液安全,关于各式各样的不安全,但是有一些恐慌是伪命题,如果你真的懂科学,不会陷落于一种因为愚昧而产生的伪命题恐慌。我们要担心的要解决的真实的存在的命题已经不少了。如果我们连个说明书都不会看,如果有一些科学审慎的培养分析,最后会陷入一种人云亦云的,哪怕他的数学成绩不及格,这件事情并不管他是否信任科学。信任科学是家教要传递的一种态度。
另外要信任艺术,动不动告诉孩子,弹琴可以加分,跳舞可以考级。现在所有加分都瘦身了,真的让这样的事情变得纯粹了,不是像学泥瓦匠一样学一门手艺,而是让这个人哪怕最孤独,最具挫折感的时候,活得有尊严,活得自己有乐趣。
我一直喜欢《浮生六记》,一个女子心中如痴如画,和丈夫喝着那么粗劣的茶叶,可以把茶叶放在未开的'莲花中,用绳子绑上,早上露水未干拿下来,第二天晚上月光下再放一朵花,这样连续三天把粗野的叶子喝出清香的莲花的味道。
这是什么,这是艺术,艺术不见得要考级,而是一个人能够在平凡的朴素的日子中活得生机盎然的能力。所以我最后还要呼吁一下,家长要让我们的孩子到任何时候都坚信,做个善良的人不吃亏。因为这个世界变化太快,很多人在一件小事上可能不占便宜,但是要从长远来看。社会上诱导不善良的力量太强大了,现在没有农村宗庙祠堂,不能让一个孩子给祖宗牌位跪下,面对伦理最大的力量来自于他的父母,父母要给他的必生坚持的信念,就是做个善良的人,仍然朴实。20xx年的岁末,我以父母之心向大家呼吁:重建中国的家教与门风。让我们的明辨是非仍然是这个民族的顶级大智慧,让我们回到常识,能够让我们不被伪命题绑架,让我们遵守秩序,让我们做一个有尊严的公民,让我们的孩子从小学习为自己买单。因为不犯错是不可能的,但是能认错比不犯错重要,会改错比能认错更重要,这是一种责任和担当。一个不能对自己担当的孩子,是没有办法去面对未来的这个社会的。那么更重要的一点,是让他们笃信科学与艺术。他们在面对这个大变化时代的时候,永远坚持一些万变中的不变,那就是人性的善良。当这样的家教和门风建立起来的时候,教育就不仅仅是教育机构的事情,它是我们所有的父母在自己家里随时随地用言传用身教所传递出来的一份信念,这样的信念可以让我们有理由祝福更好的20xx年。
好家风好家教心得体会篇十二
家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。为贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的决策部署和习近平总书记“重视家庭、重视家教、重视家风”的重要讲话精神,进一步弘扬中华传统家庭美德,引导广大群众争做好家长、树立好家风、传承好家训、建设好家庭,为孩子健康成长营造良好的家庭和社会环境,进一步提高我校学生对中华传统美德和社会主义核心价值观的认知,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,根据台州市教育局、台州市妇联联合下发的《关于开展“做好家长、树好家风、传好家训、建好家庭”主题活动的通知》(台教基[20xx]189号)精神,决定开展本活动。
做好家长、树好家风、传好家训、建好家庭。
1.加强家长委员会建设。尊重家长委员会的民主权利,积极发挥家长委员会的民主议事、民主监督作用和对学校实施素质教育的促进作用。学校进一步健全家长委员会的功能,进一步发挥班级家长委员会的作用。寒假期间,学校以及各班级应积极联系学校家长委员会和各班级家长委员会,共同做好学生的寒假各项教育工作。假期内,学校将开展评选松门镇中学十佳学生家长活动,通过家长委员会和各班主任的发动,在全校学生家长中评选十佳学生家长,原则上各班级推荐1-2名学生家长参加评选,参评对象可以为学校家长委员会成员或班级家长委员会成员,也可以是非家长委员会成员的学生家长,参评对象须填写好《松门镇中学十佳学生家长推荐表》,见附件1,下学期开学将推荐表交德育处。
2.实施“造成家长进学校”行动。学校在下学期将继续开办好家长学校,继续开展好家长体验日活动,积极开展家长授课日活动。通过各种载体普及育儿知识,帮助家长掌握先进教育理念,既关心帮助孩子提高学习成绩,更关心孩子的行为习惯养成和品德操守。
3.积极推进“家校联动”工作。学校和各班级要召开好家长会,利用好校讯通、微信群、公众平台等载体加强家校联系,传递先进、正确的教育理。
4.建立健全教师家访制度。学校要进一步建立健全教师家访制度,德育处要在每学期期末安排好班主任和课任教师共同做好家访工作,既帮助家长树立正确的教育观、成才观,也要通过家访要求家长切实履行好家庭保护的法律义务。班主任和课任教师要在平时的教育教学过程中对特殊学生群体经常性开展好家访工作。
5.开展经典家训诵读和家训评比活动。学校要在下学期开展经典家训诵读评比活动,组织好经典家训读后感征文比赛。寒假期间要求各班积极发动学生家长和孩子一起撰写或完善家训,原则上每班须上交1-2篇家训,下学期开学将家训上交德育处,家训推荐表见附件2。
6.开展“写家书,传真情”家书评选活动。各班级发动学生向家长写一封家书,家长向孩子回一封家书,让家长和孩子以书信形式围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德、家训家风以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。每班原则上推荐5篇家书(须同时上交学生和家长的书信,双方书信均写在作文纸上)于下学期开学初上交德育处。
7.开展“致学生家长一封信”活动。通过致家长一封信、定期给家长发送短信、微信等,积极倡导家长争当好家长、建设好家庭,自觉树好家风、立好家训。
8.开展形式多样丰富多彩的活动。寒假期间,各班级要发动学生及家长共同参与,做好“幸福家庭”照片展示,每班于下学期开学初原则上交10张照片参与“幸福家庭”展示。下学期学校将组织“最美家庭故事会”,各班级要选拔好1名学生参加故事会,讲述自己最美家庭的相关故事,并将故事稿交德育处。
1.加强领导。学校要重视本次主题教育活动的开展,成立松门镇中学家风教育领导小组,学校谢辉斌副校长任组长、家长委员会苏干灵主任和德育处林平主任为副组长,家长委员会和班级家委会组成人员、各年级段长、班主任为成员。学校德育部门、学校家长委员会、班主任、班级家长委员会要通力合作,切实抓好组织实施,指导、督促活动的开展,发动广大学生家长参与到活动中来。
2.认真实施。学校要整合各类资源,组织开展好系列活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
3.加强宣传。学校在组织活动过程中要注意总结好做法、好经验,采取多种形式宣传活动动态、进展情况及特色亮点,努力营造良好的舆论氛围。下学期开学初学校将举行20xx学年第二学期开学典礼暨家风家训表彰大会,激发广大学生家长参与活动的积极性,不断集聚社会正能量,努力形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。
好家风好家教心得体会篇十三
家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。
如何发挥好父母与家庭的作用,教育孩子成为一个健康优秀的人,是人们始终求解的一道“考题”。而在教育的外在环境、内在理念、沟通方式、时代要求都发生深刻变化的今天,怎样做好父母、树好家风、引导好孩子,答案变得更加复杂而多维。
“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿”“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代”。
“疫情期间不要和家人吵架”的话题一度登上微博热搜;多次与父亲争吵,倔强少女离家出走溜进医院;学校开学“神兽归笼”,宝爸宝妈愁容变笑容……疫情期间,家庭生活成为网络高频词。居家生活、居家工作、居家学习打破的不仅是习以为常的生活秩序,也是父母与子女的空间边界和心理边界。朝夕相处间,随着亲子关系黏性不断增强,父母与孩子在生活作息、思维习惯、沟通方式、情绪处理等方面的差异被放大化,矛盾也随之尖锐化。
要为孩子提供高质量陪伴,关键是要把握好亲子间的界限伦理,在尊重自主性的基础上,预留父母和子女在物理和心理上的独立空间,并且使这种空间与外界保持一定的界限。在子女成长中,父母不能“缺位”,也不该“越位”,既要呵护关爱子女,增加对孩子的有效陪伴,也要尊重子女的人格和成长需求,防止为孩子包办一切,要允许孩子在自己房间“半天不知道在干啥”;对于子女来说,在加强与父母情感联结的同时,也要尝试逐步从高度卷入的家庭生活中后撤,形成自我的生活边界和独特的生命价值。
新时代的家风建设,首先要倡导爱国爱家。父母要善于把握教育契机、优化教育方法,讲好历史故事、家风故事和时代故事,帮助孩子认识家与国的关系。要提升好家风好家训的社会功能,倡导向上向善、共建共享的价值引领,实现家庭美德、个人品德与社会公德的有效衔接。新时代优良家风建设,离不开社会主义核心价值观建设。只有社会主义核心价值观在社会场域中蔚然成风,才能在家庭里涵育生根,形成良性循环。
好的家风承载着祖先们对后辈的希望,古人说:“父母之爱子,则为之计深远”。最深沉的爱,是以质朴的家风培育刚健的品格,造财不如造才、留钱莫若留贤,教会他们堂堂正正做人的道理、老老实实干事的本领,这才是给子女最好的馈赠。
我们应从细微处着眼,从点滴小事做起,为世界的温馨和谐,身体力行,做“好家风“的创建者,实践者,推行者,让我们伟大的祖国成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭!
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