五分钟青春校园的演讲稿范文(12篇)

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五分钟青春校园的演讲稿范文(12篇)
时间:2023-12-11 04:36:50     小编:影墨

演讲稿还可以借助合适的语言修辞手法,提升表达的艺术性和感染力。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,避免过多无关的信息或跑题。一个好的演讲稿可以让你在公众场合更加自信、更具说服力,赢得别人的认可和尊重。

五分钟青春校园的演讲稿篇一

用青春拥抱时代人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,接下来小编为大家介绍五分钟青春校园的。

演讲稿。

500字,一起来看看吧!

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:

大家好!我叫xxx,是来自xx的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。

90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。

追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到xx地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。

追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。

追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。

我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”

曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;。

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;。

曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

未来,未来……我的未来在那里?

遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是"似乎",是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!

很小的时候,我就喜欢读书。

喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一张照片可以使尘封的记忆苏醒,一张照片可以保留我们的情谊,一张照片就是一个故事。一张张照片上的故事,犹如数不清的星星,每个故事回忆起来都无限美好。

“咔擦”,听到没有,这是我们班的同学在照毕业照啊!同学们都在兴致勃勃地照着毕业照,摆出好看的姿势,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出来。拍了一张照片,可还是意犹未尽,要拍几张才行。可这些毕业照也意味着我们要毕业了,我们要分别了。

看!照片上那个在比着剪刀手,微笑着在第二排的第二个人就是我。而在我旁边的就是我的好朋友何晓梦,看她比着两个剪刀手,露出一排大白牙,笑得多么甜啊!其实要说起我和何晓梦的友谊,那可是从幼儿园就开始了。我们两个从扎着小辫的单纯小孩,彼此陪伴着到成熟的少年时代。两棵并肩生长的小树,就这样长大了。在我的照片中,每一张都少不了有她。除了有何晓梦,还有我的其他几个好朋友们,那可都是个顶个的学习尖子。前一排的就是我们班的男生们,平时都显得那么闹腾,现在拍起毕业照来倒不好意思了,还显得十分庄重,看来我们班的男生也有害羞的一面啊!

朋友们,珍惜这短暂的六年吧,虽短暂,却也漫长。挥挥手,告别母校,告别六年的朋友,老师。我们将带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行。

五分钟青春校园的演讲稿篇二

大家好!

时光匆匆逝去,转眼间,我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我,不仅仅领略到这个团体别具一格、标新立异的风采,并且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春,意气风发的青春,以它独特的手法勾勒出属于我们自我的梦想蓝图!

“幸运52”

茫茫人海,相聚即缘。经过一系列的分分合合,我们52个人幸运地走到了一齐,组成了0802班。52个人以不一样的性格缔造了一个非同一般的团体。从开学到此刻,我们一向饱含热情,以进取向上的态度应对任何事情。正因如此,我们获得了一项又一项的荣誉:在9月份高二年级广播操比赛中,我们从众多高手中脱颖而出,荣获一等奖;10月份更是收获的季节,“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜,还是一股强大的推动力。我们是幸运的,因为我们是0802的主人。

“欢乐大本营”

在一个青春飞扬、热情奔放的团体里,肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年,风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人,无论是谁,我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上,我们进取配合每一位教师;而私下里,我们却和教师“称兄道弟”。欢声笑语,气氛融洽,我们很自然与教师打成了一片。在那里,你能够丢弃那些浸入心底的烦恼,静下心来与我们一齐坦诚交流。我们是欢乐的,因为我们是0802的精灵。

“联合对抗”

欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很梦想,但我们并没有所以而放弃,反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么,重要的是我们有没有本事成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。教师不间断地督促着我们,我们也没令教师失望。大家怀着一颗热诚的心,尽情挥洒着自我汗水,共同书写奋斗的篇章。我们努力着,因为我们是0802的创造者。

“天天向上”

青春是人生不可抹灭的印迹,走过之后,更多的是留恋,所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应当用自我的双手、自我的智慧共同创造属于自我的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛,可是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后,我们会看到“那片海”!我们是坚强的,因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们的青春,自我做主!

五分钟青春校园的演讲稿篇三

我是__,来自__高速公路有限公司。我常这样解释自己的名字:我是八点钟冉冉升起的太阳,别人只有一个青春,而我,有双个。因此,我总在找寻留住青春的法宝。

前段时间,有个小学弟辗转多次找到我的联系方式,他在微信里面说,自己即将毕业,很茫然很慌乱求支招。我问,为何?他说,毕业来的猝不及防,怕自己尚未握住刀剑,出门便是江湖。我借用高晓松的话回答他:年轻的时候,我们每件事都太想明白了,因为老觉得,有些事情不明白就是生活的慌张。等到老了才发现,其实,那慌张就是青春。你不慌张了,青春就没了。

后来想想,我应该告诉他关于青春的另一个打开方式。青春跟三个“想”有关,叫做理想、梦想、思想。如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立思想的时候,我们的青春就已经开始了。

当我融入__公司后,我对青春又有了新的认识。青春就好像这春天一样,来的悄无声息、又沁入心脾地融进我们每一个细胞。鼓胀我们的血脉,飞扬我们的神采,我想,那一定不只是为了让我们疯狂、让我们慌张,而是为了让我们充满激情地迈向奋斗的征程。

我的身边有这样一群男神,他们坚守鄂西南,立于天地间。与大山为伴,与沟壑为邻,逢山开路,遇水架桥。他们被__晚报记者誉为“大山里的汉子”。他们没日没夜地拓展着鄂西高速公路,一肩担起旅游开发的使命,一肩担起精准扶贫的责任。我感觉他们更像一盏灯,给万古蛮荒带去光明,给__400万人民点亮致富的信心。

我的身边还有这样一群女神,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。挖孔桩边有她们的“雕像”,路基现场有她们的身影。伴山中寒来暑往,顶野外烈日风霜。我看不出她们的真实年龄,但是,她们都有一个靓丽的人生!

ta们,有一个共同的`名字,奋斗中的交投人!

前段时间,英国达人秀,一位80岁的老奶奶,与舞伴大胆秀舞,技撼全场。起初观众并不看好这位身材娇小、行动迟缓,还需由舞伴搀扶上台的选手。有观众开始打哈欠,有评委已迫不及待按下红灯。这时,她五圈360度旋转,一个后仰下腰,双脚回蹬,再转身,旋转,上肩,被舞伴扛在肩上回抛,下落。动作酣畅淋漓,一气呵成。表演结束,观众们感动地起身鼓掌。按下红灯的评委,也为刚才冒失的行为表示后悔和歉意。虽然岁月改变了容颜,但她的心却美丽如初。在她身上,依然绽放着青春的绚梦,依然洋溢着青春的靓彩。

这位老奶奶告诉我们,青春,无关年龄;奋斗,能让青春永恒!作为志在打造“祖国立交桥”的交投人,更应该奋斗不止,青春无竟!

30年前,小米科技创始人雷军在图书馆借了一本《硅谷之火》,他看完之后激动不已,在操场上走了一夜,并想清楚了一件事——要做一个与众不同、伟大的人。到了不惑之年,他还在反复着当初的梦想——成为一个与众不同的人。当小米长成硕果之后,他在微博里写道:愿你走出半生,归来仍是少年。

青春很美,青春易碎。如何留住青春、如何升华青春、如何自创一个有为的青春,这正是我们每一位行走在青春里的交投人应该深思的问题。我突然想起了《聊斋志异》作者蒲松龄的自勉联:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

这,就是我青春的宣言!这,就是我青春的誓语!

青春的梦想是伟大的,但不庄严,只有奋斗和坚持的青春,才有庄严的伟大。让我们所有交投人,包括青年、中年和老年人,一样一样地怀揣青春和梦想,此时此刻,就庄严地开启奋斗的航程吧!

至此,我终于找到了留住青春的答案:坚持不懈奋斗的人生,才能青春永恒!

春风十里,不及一个正青春的你;春风十里,不及一个正奋斗的你!

下一次,我们在世界最精彩处再见!

五分钟青春校园的演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我做过很多梦。我的梦想是当一名教师,为国家培养更多的人才。我的梦想是成为一名企业家,这样我的家人就可以过上幸福的生活。我的梦想是成为一名画家,能够画出宏伟的整个国家。我的梦想是成为一名书法家,成为一名能被世人喜爱的名人……我童年的梦想无数,因为我想快乐,想做自己认为对的事,想做别人做不到的事,因为我从小就认为“我能行”,我觉得我能做好每一件事。

直到长大,我成为了一名优秀的初中生,但同时我发现我变了。我不再是以前那个懵懂无知的孩子,一直认为自己是最棒的;我不再像以前认为的那样幼稚,认为自己什么都能做好,比别人做得更好。现在,我才知道什么叫做“外面有人,后面还有日子”!我改变了我的梦想,因为我知道我并不比别人好,甚至很多人都比我好。我的梦想是成为一名士兵。是的,我想成为一名士兵来保卫我的国家。

从这一刻开始,我有了自己的梦想,我还有很长的时间去准备迎接,去克服,去实现,因为我们还在人生的春天。俗话说,“春是一年中的季节”,这是我年轻时的梦想。为了这个梦想,我会努力,努力,再努力。没有最好,只有更好,我会超越自己,实现梦想。

让我们一起为青春梦想而奋斗!

五分钟青春校园的演讲稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家带来的演讲是《我的青春我做主》。

从十六岁起的灼热年华我们称之为青春,从不如青春的那刻起,一些从未出现过的东西就开始悄悄地跟随着你。

一直就听众人说,青春是不羁、张扬、固执的合体。的确,青春的确是不羁的,就像你开始对抗着一切束缚你的规矩一样。青春的确是张扬的,就像你每天都有朝气蓬勃的嘴角飞扬一样。青春的确是固执的,就像你开始有了自己的主见认定的事一定会做到底一样。

但在这个色彩缤纷的青春里,不羁并不是青春的代言词,青春其实更意味着责任,更意味长大,更意味着做主。

当你在做完作业后学着为母亲分担家务也为父母的忧愁而忧愁的时候,你的责任已经要与你相伴一生了;当你在遇到心仪的物品时不再不假思索地央求父亲给你买的时候,你已经是一个小大人了;当你在遇到难事时,不再让别人的建议左右你决定的时候,你已经有了主见有了思维,已经可以独当一面了。

青春就是这样,你总学着有些少年老成的味道,却又有一路向前无畏的勇气。如此青春,你应当歌颂,应当做主。

五分钟青春校园的演讲稿篇六

晚上好,老师们,同学们。我是xx班的xxx。我来自xx。我今天演讲的题目是《为自己的青春撑起一片天》。

青春,我们不止一次的寻找过青春的意义,字典里没有一个满意的注解。但是,我坚信,有着伟大使命感的青春,一定会是一篇爽朗壮丽的文章,青春一定会在奋斗中绽放光芒。

大二那年,受学表演的姐姐影响,开始学编导。说实话,我一开始对编导这个专业不感兴趣。和大多数人一样,我以为编导专业只是写点东西。但是后来我发现我错了。在这短短的一年里,我不仅学习了电影批评,发展了历史和拍摄技巧,更重要的是,我找到了自己的兴趣所在。当时我上课的话剧社会每三个月出一次演出报告。我知道我还清楚地记得我第一次拿到剧本的感受。我很兴奋,很紧张,也很兴奋,但我很害怕。

我们排练到深夜,为了一句台词,一个动作,一个表情。上台表演前,我们20多个人站在身后的小阳台上,在彼此的耳边轻声欢呼。我们尽力让所有的观众觉得我们对这个舞台是认真的,观众一次又一次的鼓掌欢呼,就像有一种特殊的力量,让我们想一直站在这个舞台上表演,一点也不觉得累。我们每个人的脸上都有着最严肃、最自信、最骄傲的笑容。

说了这么多,应该很多人都在纳闷,我为什么从那么远的地方回来学习和指导无关的土木工程专业。

因为曾经有一段时间我放弃了编导专业。

艺考的时候因为各种意外错过了编导这个专业。当得知自己唯一离开的学校以四分之差考砸了,我终于忍不住站在楼道里哭了。

通宵写影评,一天三地跑考试,冬天排几个小时的队,四面八方的压力都没有把我打倒。但最后竟然是这样的结局,我无法面对,更无法接受。接下来的几天,我屏蔽了所有关于导演的新闻,感觉被背叛了。

直到我来到这里,——林学校。开学后的一天,辅导员通知我去参加60周年演出的面试。当时心里有排斥,但后来又兴奋又紧张。毕竟还是不能放弃兴趣。面试很顺利,接下来就是彩排和表演。我仿佛又回到了在剧社演出的日子,充实,快乐,紧张,期待。

当时我就意识到我逃不出我的兴趣。它就像一颗种子,即使你把它深埋在干燥的土壤里,但有一天它可能只是一滴水,它会再次发芽,破土而出。原来我曾经逃避过,压抑过自己,但是我从来没有后悔过学编导专业,也从来没有后悔过来这里学与编导专业无关的土木工程专业。

青春,我们只有一次,很短暂,但在这短暂的时间里,我们面临着一个又一个不同的选择。我们能做的就是坚持自己的选择,带着全部的热情和骄傲走下去。即使跌倒,也不要害怕,站起来,拍拍身上的泥土,记住自己的错误,继续大步向前。

最后,希望每个年轻人都怀抱自己的理想,在人生的航道上乘风破浪,勇往直前!

谢谢大家!

五分钟青春校园的演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难,遇到再多的曲折,但对于我们来说,也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的,它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,但它需要释放;青春是短暂的,它拥有着人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我们的,它是我们人生中最美好的时光,但它需要珍惜。

青春,是该珍惜。它给了我们动力,让我们继续向前。青春,是该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你拥有了青春,那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春,那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春,那你也就拥有了最美好的时光。

青春,是该把握。青春是非常短暂的,它不仅需要我们珍惜,同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过:“青年之字典,无‘困难’之字,青年这口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史”。而我也要说:“青年之字,无‘退缩’之意,青年之口头,无‘放弃’之字。青年之字,应有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果挥霍,那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是该清点。清点青春,放飞青春。有时,青春上会拥有一根厚厚的绳索,但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索,这样,我们的青春才会释放。只有清点我们的青春,我们的人生才会是多姿多彩的。

看!青春,它已向我们伸开了翅膀,只要我们愿意,它随时都可以带着我们展翅翱翔。

听!青春,它正向我们呼喊着,只要我们准备好,它随时都可以带着我们策马奔腾。

瞧!青春,它已张开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,把握住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春,清点青春,为这火红的青春鼓鼓劲,加加油吧!

五分钟青春校园的演讲稿篇八

舞动青春的步伐迈入青春的校园,在青春校园中我们放飞心中的梦想,在青春校园中我们快乐成长。

小时候总向往着能赶快长大,走进高中校园。那扇美丽大门内的生活总给我们一种神秘感。结束了紧张的初中生活,现在终于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校园,青春校园的生活丰富多彩,充满了喜怒哀乐。

课上,我们凭借着青春的活力与大胆,常常和同学们坐在一团,讨论问题。那声音此起彼伏,如同《生命的交响曲》,“讨论结束”老师一声令下,我们班“花儿朵朵组”,“蓝色天空组”一争高下,最后由评委组“快乐家族”判断正误,最终由老师宣布正确结果并为获胜小组加分,当难题被我们解开时,同学们都笑了,那笑容是那么灿烂,那么纯真,在菁菁校园里我们团结互助。

课下,我们风趣调侃,活泼开朗。操场上时常会出现我们的身影,训练乒乓球,羽毛球等。比赛场上,球员们挥汗如雨,而一旁的啦啦队也以最热烈的欢呼给同伴加油;舞蹈队的同学们也在为自己的梦想而坚持,他们不怕苦不怕累,他们惜时如金,在她们心中有一句名言:哪儿跌倒,哪爬起来!青春校园里,老师是最好的依靠,她们无时无科不再关爱着我们,一句贴心的问候,一次严厉的提醒都将在我成长的道路上留下印象。在菁菁校园里我们坦诚相待。

阳光般的我们就是青春校园里一道亮丽的风景线,我们铭记军训精神:流血,流汗,不流泪。我们时刻谨记青春的岁月永远不知失败。

青春校园,将留下我们真诚的友谊,留下我们的欢呼与呐喊,留下我们的点点滴滴。青春校园,我的未来不是梦。

五分钟青春校园的演讲稿篇九

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:__班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

五分钟青春校园的演讲稿篇十

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《追逐梦想,放飞青春》。

万物萌发是春天的梦想,润物无声是流水的梦想,展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想,是永不言弃,努力拼搏的支柱。我们每个人,因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里,梦想是“水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明,告别近百年屈辱,习为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想,是民族复兴的梦;这个梦想,是国家富强、人民幸福的梦;这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦,我们“盐官”也有梦。这里是观潮圣地,乾隆故里,千年古城美名扬。这里是软磁、五金基地,苗木之乡,化工电渡园区,这里是实现梦想的摇篮;这里是我们盐官人自己创造的奇迹。全面贯彻党的精神,深入实施“”规划,盐官人民团结一心,在镇党委政府的领导下,为着“特色产业强镇、生态文化名镇、平安和谐福镇”的“美丽盐官”梦想而努力奋斗着!看,建设美丽乡村,打造宜居家园,领导带头,全民参与,一派热火朝天的景象。没有占道经营的小摊、没有胡乱张贴的广告、没有恶臭满天的垃圾……街道变宽了、整洁了,河水清澈了,争创高级卫生城镇的梦想一步步照进现实。身为一个土生土长的盐官人,我十分自豪。

我是一名普通的小学教师,我的梦想又是什么呢?迎着朝阳,我走进校园,伴着落霞,我读书思考。我认真备课,设计教学,耐心辅导,爱心育人,因为我心中存着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸,一双双求知渴望的眼睛,却分明告诉我,我在做着一个大大的教育梦。也许我做得微不足道,但我深知“空谈误国,实干兴邦”,努力奋斗实现“我的梦”,忘我工作托起“教育梦”,让家长满意,助孩子成长,便是我执着的追求,永恒的梦想!曾有人问我:农村工作条件差、每天早出晚归不辛苦吗?你后悔吗?我坚定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在农村教育,就要把汗水挥洒在三尺讲台,把科教兴国的希望留在盐官这片美丽的土地上。20xx年,在坚守梦想中我一路走来。

朋友们,我们的梦想建立在中国这块热土上:青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦……你的梦,我的梦,他的梦,交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下,在精神的指引下,追逐梦想,同心同德,脚踏实地,奉献青春,为实现我们的中国梦而努力奋斗!

五分钟青春校园的演讲稿篇十一

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了!面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的!它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实!当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的!但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强!正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌!

在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者!青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己!人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动!人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝!要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!每个人都有梦想,它是人人所向往的!没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰!但梦想总是随着思想的前进而改变的!碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举!

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱!大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来!”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章!

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在!现在我有一个梦想!我希望每天都不要有很多的家庭作业要做!玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习!但是面对学习,还是一种模糊的认识!俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的!上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现!但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气!之后,我学会了奋斗!

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道!这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼!讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走!星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散!

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的daxue!我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力!梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力!试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会!

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力!梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀!在追求梦想这个过程中,我们是在成长!

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来!

五分钟青春校园的演讲稿篇十二

用自己的血汗构筑青春烈焰的燃料,让青春就难以发光、发热,让青春绽放美丽!以下是本站小编为你整理推荐青春。

演讲稿。

五分钟,希望你喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

谢谢大家。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

伏明霞,一个在中国家喻户晓的名字;伏明霞,一个令人倾羡的美丽女孩。她之所以在人们心中如此亲切,如此美丽,是因为她完全把青春奉献给了祖国和人民!

同学们:

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

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