总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。希望通过这些总结范文的分享，大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。
读草房子的阅读心得篇一
好句：
黄昏，船舵里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里唯一的炊烟。炊烟在晚风里向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘远。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳开始飘起炊烟一样的热气。此时，热气于炊烟，就再也无法分得清楚了。
晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀的眉眼，只看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外柔和。
读后感：
我读了草房子中的白雀这个故事知道了，桑桑是一个很粗心的孩子，因为他偷看了白雀了写给将一轮的信，而且还把信扔了。结果造成了白雀和将一轮的误会，最后将一轮把全部的信都烧了，使桑桑很后悔。通过桑桑这一件事情，让我明白了我们不要偷看别人的东西，以免惹出大祸。
读草房子的阅读心得篇二
这个寒假，我又仔细品读了一遍路遥的《平凡的世界》。正是因为这本书，让我对“人生”有了最初的理解。从这本书里，我看到的是世间的真情，平凡但真挚，我们的生活就是如此。如果是，大多数人是平凡的，那么每一个平凡的人背后肯定都有一段不平凡的故事。
从书中主人公孙少平、孙少安的成长历程来看，人最难战胜的是自我，如果超越了自我束缚，克服人懦弱的本性，那么自卑会统统变为坚强。
故事真的很平凡，平凡到真实，纵观全书，字里行间流淌的全是浓浓的情意，对土地、对父老乡亲的深厚情感，而当今社会，充满了浮躁，快节奏的生活让越来越多的人埋怨生活不公，不堪重负的倒下，但是有种信念，是一直存在的。他们的经历给我们一种思考，在那样一种恶劣的环境下，他们的愿望那么简单，而正是这种简单、普通、平凡，造就了不平凡的他们。
我要去看书，看多种多样的书，同样，我也坚信杨绛先生说的一句话：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。”经历对于一个人而言也很重要，读书大概只能起一个将经历总结和升华作用，不能取代经历。看完这三册书之后，我去问了奶奶，五六十年代的生活是怎样的，再根据奶奶的经历加以些许的想象，我就能够体会不少书中个描述画面，更能深刻理解那份感觉。透过现在小楼的倒影，我似乎更清楚地看见了我已经生活了十几年的村庄，在那里许多本来没留心的重要事物，现在倒突然如此鲜活地来到我的心间。
这本书就是有如此大的魔力，又给了我们如此大的力量。无论生活给我们带来了什么，无论上天跟我们开了多大的玩笑，多么荒谬，我们也不能屈服，要努力改变现状。不论身在何处，心都该在低处，努力沉淀，勇做开拓者，生活啊，就像一辆马车，得时时刻刻得坐在上面，挥着鞭子，吆喝着，呐喊着，奔驰着。
致敬《平凡的世界》！
致敬不甘平凡的我们。
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读草房子的阅读心得篇三
最近，我读了《草房子》这本书，这本书让我受益匪浅。那里有着金色的草房子、美丽的校园、清澈的河水、无边无际的芦苇荡。这个地方就是油麻地。这里有着一个又一个感人肺心的故事。故事里的主人公是聪明、活泼的桑桑。
其中，最令人感动的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在红门里，一夜过后，他的家里成了空壳。学习名列前茅的他不得不退学，和父亲在外放鸭子。他并没有放弃生活，而是挑起了生活的重担。他与厄运拼搏的时候告诉我们，面对危险的时候，我们应该微笑面对，而不是躲避。最振奋人心的是秦大奶奶，也是故事中最顽固的一个，她的房子在小学的西北角，在小学里生活了几十年，在人们眼中，她是一个可恶的老婆子，总喜欢在学校里干坏事，春天的时候，她冒着危险救了落水的乔乔，在一些妇女和桑桑母亲的照顾下，半个月后才站了起来，从此以后她好像变了个人似的，用拐杖关自己够不着的窗户，用拐杖轰敢闯进油麻地小学的鸭子，替桑乔看着油麻地小学，自动离校。但是这一次是因为一个油麻地上学成熟的南瓜，秦大奶奶就这样走了。
为什么细马辛苦地帮爸爸放羊?这都是由于他挑起了生活的重担。我不禁想到了自己，细马一大早就穿着一件单衣去田野上放羊，而我还在暖和的被窝里睡觉。挫折就如人生路上的绊脚石，虽然擦破一点皮，却收获了一种坚强。
读草房子的阅读心得篇四
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原来杜小康的家里是做生意的，后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我杨大秃瓢，走到马屠桥我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个角色。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自己的学校也不顾了，天天带他去看病，从这里我知道了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。因此我们现在就要报答父母。最后，我希望大家一定要从现在开始，懂得孝顺父母。
读草房子的阅读心得篇五
在乡间那绿油油的农田中，星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草，一根一根，叠得很密，在阳光的照耀下，闪着金光。
《草房子》写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年的小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中感叹，从中受到启发。
草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
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读草房子的阅读心得篇六
在和一位朋友交流时，我问她作文为什么写得那么好。朋友推荐我去看曹文轩的小说。
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是高一的学生了。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
读草房子的阅读心得篇七
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！
最近，我读了曹文轩写的长篇小说《草房子》一书，被书中的故事内容深深地吸引了，让我非常感动。
故事发生在油麻地小学，通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了发生在桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月五个孩子们苦痛的成长历程和老师蒋一轮、白雀关系的纠缠，以及秦大奶奶在非常后一瞬间所闪耀的人格光彩之故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
我佩服桑桑，坚持服药半年，最终战胜了病魔的信心。更让我佩服的是杜小康，他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但在苦难面前所表现出坚强和担当，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
这时让我联想起：在我们身边，尤其是学生中，很多都是独生子女，一直生活在甜蜜罐里，饭来张口，衣来伸手，遇到小病就不上学，遇到作业难题就垂头丧气，在生活中对自己做错的事，不敢承担责任，缺乏担当。记得有一次，我下课时去厕所，不小心把同学撞倒了，看没有事便跑了，并没有向同学认错。后来我妈妈知道了这件事，语重心长地对我说：＂你虽然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承担责任，不能逃避责任，敢于担当。＂我听了妈妈的一席话和书中杜小康面对厄运来临时所体现的担当，我感到很惭愧。
古人云：＂穷则独善其身，达则兼善天下。＂担当也同样如此，所以，我们无论在学习过程中，还是在生活中都必须对自己的言行承担责任。向杜小康学习，在苦难面前不低头，不退缩，不逃避，以微笑面对人生，敢与厄运相拼，勇于担当的精神。（嘉兴市辅成集团月河部五年级学生，指导老师茆亚红）。
读草房子的阅读心得篇八
我在暑假里看了本书，叫做《草房子》，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
六年中，他亲眼目睹了或直接参与了连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伧与幽雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛……这切，即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
在老师推荐这本书的时候，我就被书名所吸引了，《草房子》引起了我浓厚的兴趣。草房子，什么是草房子？草房子是旧世纪人住的.房子，现在已经没有了，乡下应该还有吧？可能连乡下都没有这种草房子了。这种房子有多少人见过，我相信，肯定没有多少，在孩子们当中，可能个人都没有见过也说不定。草房子对于我们城市人来说，早已不知道它是什么样子了，就算有，那又有几个人想去住呢？城市里的人定会说它很不安全，如果发洪水，下子就把它淹没了，如果发生火宅，下子就烧没了，谁还敢住啊！哪像我们城市里都是高楼大厦，可坚固了。
可是，主人公桑桑，他却喜欢这些草房子，因为这些草房子给他的是幸福和快乐，还有温暖。幸福是什么，不是高楼大厦，不是名胜景区，而是朋友们和他那纯真的友情，老师给他那无微不至的关怀，是草房子带给他的无限的自由和快乐。草房子里的孩子虽然不富裕，但是他们却非常地快乐，有着快乐的伙伴，有着快乐的空间。
读了《草房子》，我觉得自己现在的生活不是最幸福，我有的只是物质上的幸福，我住的是高楼大厦，家里有空调，有电脑，有电视，吃的，穿的都很好，可是我知道这不是真正的幸福，高楼大厦把我们的快乐关在了笼子里，真正的幸福是草房子里的桑桑所拥有的。桑桑虽然穷，但是他有真正的幸福，幸福不是每个人都有的，桑桑的幸福是用他爸爸的心血，自己努力所得来的，他有的幸福，是自由，是快乐，是友情，是关爱，只有得到了这些的人，就得到了幸福，就是幸福的人，就算再穷，也拥有了幸福。
读草房子的阅读心得篇九
感动，是个永恒的话题。暑假里，我在老师的推荐下读了作家曹文轩写的部作品《草房子》。
刚开始读时，原本以为这就是部仅仅描写1962年中国乡村孩子生活的作品。但随着阅读的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不仅是生动诙谐的语言叙述，还是它所展现的人生哲理，与对生死的刻画。
初读到第四章“艾地”时，我显得有些不忍读下去了。这是为什么呢？作者开始将这章的主人公“秦大奶奶”描写成了个“固执”的老人。她为了守住自己和丈夫的地，而不惜次次与油麻地小学作对，将自己饲养的鸡鸭放入教室、在上级领导听课时来捣乱，但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩乔乔后，终于明白了生的意义何在，与油麻地小学友好相处。但是，秦大奶奶并没有安享晚年，而是为了救个南瓜而失去了性命。终于，在这里我流下了泪。不因为别的事情，而是因为作者对秦大奶奶晚年生活的动人描写。我认为，《草房子》已经彻底征服了我。
《班羚飞渡》这篇文章讲述了这样件事：在猎人的步步紧追下，群班羚被逼到了悬崖边上。谷底是条水流湍急的大河，两对岸的.距离有四五米远，班羚们仅靠自己的力量是绝对跳不过去的。就在这时，班羚们分成了两队，边是小班羚和母班羚，队是老班羚。领头班羚冲着天空凄惨地叫了声，便有两只班羚分别从自己的队伍走出。只见大小班羚前后地像对岸跳去，就在小班羚跳到最高点迅速要向下坠落时，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，为它做了块“助跳板”。小班羚顺利地到达了对岸，而老班羚却像块大石头似的，急速向下坠去。最后，整个班羚群只有领头羊没有“搭档”。它没有退缩、畏惧，毅然迈着坚定的脚步，从容地向前走去，像老班羚样坦然地面对死亡。领头班羚和老班羚用它们自己的死，换取了种族的延续。它们能够从容地面对死亡，从而铸就了生命的辉煌。
我们的现实生活中有像秦大奶奶、老班羚这样无私奉献地人，但是也有贪生怕死之辈。
在新疆的次学生表彰大会上，突然着起了大火。在大家都慌作团的时候，有人高喊道：“让领导们先走！”那些领导们听此言，立马从安全通道逃出，而不顾在场两百多名师生的安危，从而酿成了场悲剧。在那些看来高高在上的领导们身上，有着的是充满卑微与肮脏的灵魂！
死亡是面镜子，可以折射出人生中最华丽、光彩的面，也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的面。在人际关系日益疏离的情况下，我们已经不知真正的感动与真情为何物。我们所需要的，正是份坦诚相待，与份感动。
读草房子的阅读心得篇十
这是曹文轩先生的一部长篇小说，主人公桑桑在油麻地小学度过了一段快乐的童年生活。
《草房子》讲述了少年桑桑童年发生的各种各样的事情，桑桑心底善良，重情义，勇敢有责任心，作者曹文轩围绕桑桑周围的人，写出了一系列的故事。桑桑是校长桑乔的儿子。秃鹤不再为自己的光头而自卑，善良的桑桑在困境中救了纸月，从此两人便成了好朋友。温友菊最懂煎药，校长桑乔总是爱名誉，垂暮来人绽放人生光辉，本以为大家可以平淡充实地过完在油麻地小学的生活。可是桑桑病了，当他一位自己得了绝症时，他带妹妹柳柳去看城，却遇到了高人，治好了它的鼠疮，故事到了结尾，桑桑病好了，纸月离开了。
这一串串轻松与沉重，欢乐与苦涩，希望与失落的相伴，大家长大了，都将奔赴自己的人生旅程。
读草房子的阅读心得篇十一
这个暑假，我又次将《草房子》这本书重新拿起，它震撼人心，使我次又次的翻阅。不管是哪次，总会让我觉得记忆犹新。
故事讲述了男孩桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的`悲凉与勇敢；残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持；秦大奶奶在生命的最后瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……每读完个故事，我都会感到种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这切的切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
秦大奶奶是书中最顽固的个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，桑校长认为她是学校的缺陷，硬要把她赶出去。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。自从她救了同学乔乔，油麻地小学容纳了她。从此学生们最喜欢到她自己搭的小篷屋里去玩。从此，她真的彻底融入了油麻地小学。不久，她仅仅是为了油麻地小学的个南瓜，而落水了，再也醒不来了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了个区区南瓜不顾眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。
我与文中的主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生重病时，我哭了，我怕桑桑会死去，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
读草房子的阅读心得篇十二
艾地在油麻地小学西北角的一个小草房附近，秦奶奶家的前面。说起秦大奶奶，她给我的第一印象就是固执。
我从来没见过一个老人这么倔强倔强，明明有更好更舒服的房子等着秦奶奶安定下来，可她死活不肯搬出她原来的房子。何必呢？至少在我眼里，当时的秦大奶奶是一头倔强的驴。接下来秦奶奶好像更厉害了，故意在油麻地小学放家禽，故意捣乱。这时候我已经被激怒了，老太太怎么能得寸进尺！故事里的桑乔可能和我一样，再也忍不住了，逼着秦达的奶奶“搬回家”。
看完这些，我也松了一口气。听着，敬酒很难，要结束了。然而慢慢看的时候，秦奶奶完全改变了她在我眼中的形象。当jojo不小心掉进水里的时候，她扑向jojo，但是她掉进了水里。当她被村民救出来的时候，差点死掉。后来秦奶奶和油麻地的学生老师相处的很好，让我明白了秦奶奶好的一面。然而最后，这位可敬的老人终于还是去了，还是掉进了水里：第一次，为了jojo第二次，为了一个油麻地小学的南瓜，只为了一个南瓜……她一次都没有为了自己。
看完这个，我一直在哭。现在想想她的固执，可能是她对妻子无尽的思念。是他和她经过无数年的努力，用自己的努力得到的房子。对他们有着无尽的幸福回忆，是他们劳动的成果，是他们智慧的结晶，而他却在她面前倒下了。
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