爱心献给学生演讲稿(热门21篇)

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爱心献给学生演讲稿(热门21篇)
时间:2023-12-11 03:39:58     小编:琉璃

演讲稿要注重声音的掌控,注意语速和语调的变化,以使演讲更加生动和有吸引力。在表达上,要注意用词准确、语法正确,同时增加一些生动的修辞手法,使演讲更加有吸引力。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,供大家参考。希望这些范文能够给你们提供一些灵感和启示,使你们的演讲稿更加出色和生动。让我们一起来看看吧!

爱心献给学生演讲稿篇一

美好的阳光雨露。

源源不断地提供生长的希望爱心像一棵大树那样茁壮撑开绿色的生命歌唱。

爱的.小鸟叽喳出精神的力量茂盛的枝叶不断向上。

城市华灯初上男领。

或许我还有写不完的作业女领。

男领:可能我也会遇到爸爸妈妈的呵责。

女领:有时小小的世界会有大大的委屈。

阳光快乐活泼。

在爱的春风里沐浴。

男领:在爱的夏雨中起航。

爱让花蕾生机勃勃绽放。

爱让雏鹰跃跃欲试展翅翱翔。

所有人的爱你们的健康快乐我们的五月初阳。

你们的茁壮成长我们的花儿开放。

合:爱心无疆爱心美丽。

爱心献给学生演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春暖花开,正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种,又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今日,我们七中全体师生在那里集会,共同捐款,为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心,这正是我们人生的春天里的一次播种,让我们共同播种下爱的种子,让我们共同播种下期望的种子!

教师们,没有爱就没有教育,教师要完成教育书育人的使命,最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心,尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息,志存高远的学生,我们不仅仅要关注他们的学业,更要关心他们的生活。

同学们,不懂得爱就不会走向成熟,每一天当我们衣食有靠、养尊处优的时候,你们要多想想我们身边还有那么多同学,他们在为学习费用着急,在为生活担忧,我们要在珍惜生活的同时,学会关爱他人,并在奉献爱心的过程中,了解生活,体味人生,逐渐走向成熟。

教师们、同学们,我们共享一片蓝天,沐浴同一个太阳,同在一个学校,我们身边的学生,同学就是我们的亲人,让我们共同努力,每一天都让我们的师德之光普照着他们,让我们的爱心滋润着他们,让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子,让期望的种子在有困难的学生心中生根发芽,让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。

请加入我们的行列,授人玫瑰,手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时,也让我们自我的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越完美!

多谢大家!

爱心献给学生演讲稿篇三

有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。我说,师德就是甘于平凡、甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中,以不变的热诚去挑战每一个教育的高度,以不变的热情用心去爱每一位学生。或许我们每天做的就是一些微不足道的小事,平凡而细小,而这些小事却足以融化冥顽的心,催开冰封的希望。对于学生来说,老师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。受到了教师爱的鼓舞,他们会信心倍增地投入到学习活动中,能收到事半功倍的效果。

我觉得教师对学生的爱,能创设宽松和谐的氛围,唤起学生的主体意识,启迪学生的良知,培养学生良好的品德行为。作为一名教师,我们应该用心去爱每一个学生,特别是那些学习困难、行为偏差的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“从事教育职业就必须热爱孩子,应该把自己的一颗心交给每个孩子,教师的心中应当有每个孩子的欢乐和苦恼。”老师对学生,只有爱得深,才能教得好。

人们常说“失败乃成功之母”,但我总觉得“成功更是成功之母”。任何一个孩子心灵的深处都有想做一个好孩子的愿望,作为教师应该小心翼翼地呵护这美好的愿望,使孩子们从小就有一种自强自信的良好心态,使他们驱走内心的自卑,树立创造者的自尊,带着自信走向成功。教师应为那些掉队的孩子创造再一次重新跃起的机会。近几年,我连续担任了毕业班的数学教学工作,每一届所接的班级中都有一部分学生知识严重脱节,这些同学连做作业的习惯都没有,且为数还不少,其中最差的一个在四年级期末考试时只考了4分。面对这些学生,退缩和放弃曾在我的脑海中一闪而过,但我没有这样做,因为我是一名教师,热爱学生是教师的天职,教师应以博大的胸怀去热爱每一个学生,不能放弃任何一个,更何况这些掉了队的学生需要更多的爱和更多的关注。于是,每年接手了这些孩子以后,我努力帮助他们找回自信,为他们创造有可能成功的机会,让他们重新认识自我,感受自己的价值,树立起学习的信心。在教学过程中,我不断地努力挖掘他们的闪光点,哪怕是一丝一毫也不放过,不断地给他们创造、策划成功的机会,同时不断地鼓励他们,孩子们慢慢地变得爱学习了,也慢慢地跟上其他同学了,最后的毕业考试中,他们都顺利地过关了。看着他们拿到毕业证书时的欢欣,我也由衷地笑了。

教育是以师生间心灵的沟通为前提的,连接师生心灵的桥梁是彼此的爱,作为教育活动的主体之一的教师首先就必须具备一颗热爱学生的心。只有热爱学生,教师才会有了解学生各方面情况的愿望,才能热情主动地引导和帮助学生、真心诚意地尊重学生;只有热爱学生,才会有把自己的知识和智慧无私传授给学生的意愿,把知识源源不断地输入学生的心田。教师爱学生,就要走进学生的情感世界,用心去感悟孩子们每一丝的变化,用童心去感受孩子们的喜怒哀乐,使他们在爱的呵护下茁壮成长。

记得在一次刚接一个五年级班后不久发生了一件事,课间几分钟的时间,班上朱诗怡同学放在书包里的一只手表不翼而飞,教室里同学议论纷纷,口快的同学脱口而出:肯定是她的同桌顾某某偷的,她总是偷别人的东西。同学们都提议马上搜身、搜书包,当我的目光与顾某某相对的一瞬间,一种复杂的情感从她脸上掠过,我马上意识到,不能伤害任何一位同学的自尊心,要把坏事变成好事。我马上示意同学们安静,不要胡乱猜测,并表示老师一定会妥善处理好这件事情。我深深地感到,这孩子的家庭环境已让孩子的心灵有所扭曲,作为教师的我虽不能力挽狂澜,但应用自己的爱去拉她一把,所以,我选了一个不被任何同学发现的机会和顾某某面对面地进行了一次恳切的谈话,最后,她低着头拿出了手表,从她倔强的眼神中我看出她准备接受老师的责备和同学的指责,当她听到我说绝对会为她保密的时候,她的眼睛里涌上了晶莹的泪花。当孩子们追问我怎样破了“手表案”时,我只是笑着对他们说这是老师的秘密。这以后,直到毕业,顾某某同学没有再犯同样的错误,学习上也有了明显的进步,毕业时数学成绩达到了“b”。毕业典礼那天,她在我的`办公桌上压了一张纸条,纸上写着:王老师,再见了,我会回来看你的!落款是:您的学生,顾某某!当我看到纸条的那一刻,我的眼眶湿润了,我深感当初的做法是对的,试想,当初如果非要当场查个水落石出,无非使她在全班同学面前无地自容,被伤害的自尊心,再重新编织起来是很难的。人无完人,每个人都会有过错,更何况我们的学生都是未成年的孩子,我们应该允许我们的学生犯错,作为教师,教育学生首先要尊重学生,特别是那些做错事的学生,我们更应用爱去唤起他们的自尊,让他们懂得自强自爱。让我们对学生少一分苛求,多一分理解;少一分埋怨,多一分宽容;少一分指责,多一分尊重。让他们时时体验到一种含有亲情又高于亲情,含有友情又超于友情的师生情,促使学生的心灵产生改正错误的毅力。让每一个学生和埋藏在心底的求上进的火花熊熊燃烧。

因为有了爱,世界才变得如此多彩;因为有了爱,人类才有了巨大的进步。爱是人们身上普遍存在的一种心理需求,爱能拉近人与人之间的距离,而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱,在教育学生的过程中,师爱更体现出不可估量的作用。有时一个微笑、一个动作,能打开学生的心门,能融化学生心中的坚冰。只有老师自己用心去爱学生,才能教会学生如何去爱戴别人,使学生更成熟懂事。在学生整个成长过程中,老师时刻都要伸出热情之手帮助其向上攀登,用自己的真诚感化学生,用爱心去换取学生美好的人生。

作为教师,我的职业理念是:以爱心育人,育有爱心之人。在以后的教学生涯中,我会一如既往地把自己的爱倾注到教学中去,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血去滋润,用自己的爱心去上每一堂课,爱每一个学生,为孩子们打开一扇扇窗,让孩子们看到一个又一个色彩斑斓的新世界。

爱心献给学生演讲稿篇四

2008年5月12日14时28分,这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8。0级的大地震。顷刻间,房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间,恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网,笼罩在全国人们的心头。

这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震,彰显出了中国人民的坚强不屈,彰显出了中国人民的伟大的爱!

5。12日,虽然摧毁得了我们的家园,但是摧毁不了我们坚强的意志!

曾经看到过这样一个感人的镜头:那是被困80个小时以后,解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是,这名女孩没有昏迷,也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说:“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠,尽管她曾与死神擦肩而过!呵,女孩,你是冬日里的一抹阳光,是暴雨过后的一株小草。给人以温暖,给人一坚强!

5。12日,虽然扼杀得了我们的生命,但是扼杀不了我们心中的真情!

曾经听到过这样一个感人的故事:在地震发生的时候,一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时,他没有先逃走,教室里还有一群可爱的孩子呀!于是,他赶忙疏散学生。只剩下两个孩子了,可,墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想,把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了,救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前,两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时,却怎么也拉不出来,没办法,尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候,在场的人都哭了……呵,老师!我不想感谢你,因为我知道,这是一个老师的本能,我所能做的,只有鼓励那两个孩子坚强地活下去!

一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋,一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们,你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒,我们就从哪儿爬起!

爱心献给学生演讲稿篇五

尊敬的xx人间真情爱心群的叔叔阿姨们以及各位来宾:

你们好!

我谨代表x乡x希望小学的全体师生向大家致以最诚挚的问候!(敬礼)爱心群的叔叔阿姨们,你们辛苦了!谢谢你们不辞辛苦的来到我们这个边远山区学校捐建爱心书屋,为我们架起了爱心的桥梁。给我们送来了一本本宝贵的课外读物,一个个漂亮的书包和心爱的文具。我们这些山里孩子原本除了每天上课用的课本外,什么课外书都没有。有时想借助课外书和资料来更好的完成作业,只能是可望而不可求了。我们多么渴望像城里的孩子一样,在一所美丽的学校里接受知识,教室里摆放的是一张张崭新的单人课桌椅,下课能够在一个平坦的,铺着水泥地的操场上嬉戏,有一个真正属于自己的图书室,里面摆放的是许许多多丰富多彩的课外读物。这样就能够帮助我们学习,掌握更多科学文化知识,开拓我们的视野。以前对我们来说只是个遥远的梦。没想到在这个玉兔送春的美好日子里,你们用爱心成就了我们多年的梦想,为我们捐赠了这么多的课外读物等,让我们的美梦成真。

我们听老师介绍过,你们爱心群的人都不是大款,你们是来自民间各行各业,其中有:工人、农民、老师、商人、干部等,为了爱心走到了一起,成立了这个爱心qq群,每个人都是非常有爱心的。是一个“捧着一颗爱心来,不带半根草回去的”一个群体。今天,你们把一个个爱心人士点点滴滴汇集的钱,为我们买书籍、书包、文具等,还亲自送到我们手里,你们这种精神是何等的可贵。我们一定会好好珍惜这些来之不易的物品,我们看着这些物品,就会想起你们这些好心人的。我们会好好阅读这些书籍,会不断地从中吸取营养,增长我们的知识。

爱心叔叔阿姨们,你们的爱是无私的,更是伟大的。你们无私的奉献,为我们这些山里孩子撑起了一片爱的蓝天。你们的大仁大爱,我们会时刻铭记在心。我们绝不辜负你们的期望,一定会好好学习,努力拼搏,博览群书,在知识的海洋里遨游,不断进步,以优异的成绩回报你们,回报父母,回报社会,回报国家。长大了做一个对社会,对国家有用的人。

赠人玫瑰,手有余香。送人小草,留下芬芳。让我们接过爱心的火炬,继续前进!让爱心与学习同行!

最后,祝各位领导、各位来宾、爱心群的叔叔阿姨们和各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!(敬礼)

爱心献给学生演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。

有这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳”我之所以选择教师这个职业,也缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头,如今清晰在眼前。今天很荣幸能站在这里,向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。xxxx年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭,三尺讲台,成了她生命中的所有。

课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。

为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生们中间。哪知学生们早已得知高老师的行动,把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样,长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生,多么可敬的师长啊!这一次不经意的行为,居然在学生中间产生如此巨大的影响,这更坚定了高老师的信念:“我生活在一个充满爱的世界里,我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动,此后,每一年,她都踊跃报名参加义务献血,并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的xxxx年度萧山区无偿献血“三等奖”。

十一年的工作经历,有欢笑,也有眼泪,但任何时候,她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃,一件事要么不做,要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;忠诚是人的一种境界,更是一种行动。在班主任工作中,她耐心地倾听学生的心声,尊重他们,赞赏他们,并以自己的行动影响他们,她的工作非常出色,分别于xxxx年,xxxx年和xxxx年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号,并于xx年xx月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。

最后,让我们一起听听高老师的心声:“不管获得多少荣誉,我仍是一名教师-----义蓬一中一名普通的语文教师,但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我愿用凝重的感情,爱护培育我心中最爱的学生;我愿用最温暖健美的臂膀,托起明天的太阳。”

爱心献给学生演讲稿篇七

同学们:

大家好!

你们会写“人”字吗?也许你不以为意,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。

当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧,我写的“人”字也是先写一撇,再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心,而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对“人”字的一撇和一捺的理解。

首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心,也说明做人一定要有爱心,这就是我所说的“人”字一撇。

“人”字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得一天上学,爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车,才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,“人”字的这一捺就代表着环保意识。

为什么爱心和环保能融为一体,成为一个“人”字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好!

爱心献给学生演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是xxxx班xxx同学的爸爸,非常高兴和你们共同分享教育、成长、生活的感悟与快乐,家长演讲稿:献一份爱心,让亲情伴我们成长。自从刘囝同学跨入金东方初中以来,在学习成绩、道德素养、生活自理等方面都有非常大的进步,这让我感到十分欣慰。在肯定刘囝同学自身勤奋努力的同时,我更要诚挚地感谢辛勤工作的老师以及热心帮助他的同学们,谢谢你们!

今天我和大家分享的主题是:献一份爱心,让亲情伴我们成长。亲爱的同学们,在你们父母出生的年代,国家还没有出台计划生育政策,你们的父母往往会有好几个兄弟姐妹。就拿我来说吧,我上面还有两个姐姐。记得小时候,有什好吃的好玩的父母总会要求我给姐姐们留一份,当然姐姐们也会留给我,演讲稿《家长演讲稿:献一份爱心,让亲情伴我们成长》。我在生活、学习上遇到困难,姐姐们也会马上帮我解决。尽管那时候生活条件和学习条件都很差,但我感到我们是幸福的,因为我们学会了与人共享快乐,共担困难。

同学们,你们出生在祖国改革开放取得重大成果的新时代,你们大多是独生子女,因此你们是长辈们的掌上明珠,是家庭中的小太阳,所有好吃的好玩的都等着你们独自享受。在一般人看来,你们是幸福的,你们的幸福是完美的,而我却不这么认为,通过长时间的观察和感受,我觉得你们的内心深处总有那么一丝孤独,总有那么一点小自私。说你们有一丝孤独,是因为你们没有朝夕相处的兄弟姐妹;说你们有点小自私,是因为你们往往不懂得把快乐分享给他人,帮他人分担困难。当然,这绝对不是你们的问题,是因为在你们成长的家庭背景里,没有谁需要与你们分享,也没有谁需要你们帮助。

是的,你们是独生子女,你们没有血缘同胞,但这并不意味着你们快乐幸福的权力被剥夺,其实,快乐幸福的权力就掌握在你们自己的手中,不是吗?你们仔细瞧瞧身边的每一个同学,你们一同生活,一同学习,一同游戏,一同憧憬美好的明天,他们不就是你的兄弟姐妹吗?因此你们没有理由不相互关心、相互帮助、共享快乐、携手进步。前不久,儿子刘囝给我讲了这样一件小事。他和同学搞校外活动,天很热,他本想用仅有的四块五毛钱买一份好点的冷饮自己吃,但他看了看汗流浃背的同学,立即改变了主意,买了两份便宜的,给了同学一份。我听了很感动,便想起有人说过这样一句话:帮朋友分担困难,这世界上就会少一份困难,把快乐分享给朋友,这世界上就会多一份快乐。

亲爱的同学们,向你身边的同学献一份爱心,你一定会收获一份友情和亲情,这份爱心会无止境的传递,你们一定会更加快乐幸福,我们的校园、社会也一定会更加温暖、和谐!谢谢大家!

爱心献给学生演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱是一种很奇妙的东西,它能为内心冰冷的人注入丝丝温流,它能让内心邪恶的人迷途知返,它能使欲望贪婪的人认清自己,重拾爱心。因此,当贪心遇到爱心,这场烟波浩渺的战争中,胜负自然揭晓。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎'.与浩瀚无边的历史长河相比,短暂的人生是微不足道的。然而对每一个个体而言,短暂的人生则是我们生活的全部。所以,为我们理想的实现勇敢尝试,是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了这一点,她用她的一生去实现心中的理想——让爱遍撒大地。在排水沟旁,她拾起无家可归的人,在病床前,紧抱身患重病的人,在儿童之家,她写下了《人生戒律》,告诉人们不管怎样,都要将爱传递下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎丽服,面对人们捐款的善款,她从不贪心,而是全部拿出来帮助穷人。修女塔雷莎用自身的朴实和爱心谱写了一首首动人心弦的乐曲。她是无私的使者,她是温暖的化身,她是爱的天使。

被誉为人民艺术家的老舍先生,在新中国成立初期,他所住的房子不远处有一个破旧的寺庙。寺庙里住着白天以乞讨和卖艺为生的盲人,约40人。每每路过,老舍先生内心都无比的伤心。就这样,他不顾家人的反对,不收取任何好处,没有一丝贪念,他无私的教盲人学习乐器,并给他们找工作,直到所有人都搬离了原来的破庙。每当老舍先生下班回家,住在街上的盲人都会不约而同的打开门前的那盏灯,静静在自家门前等待,只为和老舍先生打声招呼,只为他照亮门前的路。

印象派画家梵高曾说:爱之花开的地方,生命便能欣欣向荣。”所以让爱传递下去,让爱春风化雨润物无声。

爱心献给学生演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是505班的朱泽辰,今日我站在台上作为学生代表发言,应对下头各位教师和同学的目光,心里不禁有些紧张,但同时我也是光荣的,那是因为我今日要演讲的资料是有关我对“献爱心”活动的看法。

我从小就生活在家人们的溺爱中,不管我有什么要求,只要是爸爸妈妈能够满足的,他们都尽力满足我。到了上小学的年级,我走进了学校,展此刻我面前的,是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

可是那些贫困地区的儿童们呢?

赠人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份的幸福,帮忙那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样,走进这美丽的学校,感受欢乐!

最终,我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感激,感激你们让一位位无法读书的孩子重返学校!

我的演讲结束了,多谢大家!

爱心献给学生演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了期望的曙光,找到了坚持自我走下去的勇气。

16岁,应当是洋溢青春的花季。16岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;16岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,欢乐而自由;16岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。

而在我们学校20xx届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自我梦想中的高中,却被诊断为患了白血病!16岁,16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。

她的家庭并不富裕,很多的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天能够展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。应对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的自我,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看以往她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

可是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗我的心紧紧地揪起来了。

可是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,期望就在前方。

作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去教师那儿捐款。“教师,我15元。”“教师,我30元”“教师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮忙微不足道。可是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐能够好起来!能够重新描绘自我人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。

盼望着……盼望着……。

盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,让他们的生命不再仅有黑色,而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

爱心献给学生演讲稿篇十二

同学们:

爱是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

爱心献给学生演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是除夕夜,我们学习小组一起来到了敬老院,准备为这里的老人献一次爱心。

来到敬老院,只见老人们个个喜气洋洋,脸上挂着微笑,见到我们来了,笑着说:“同学们过年好!”我们也礼貌地回答到,您们也好!我们来到这儿是想帮助您干活,献出我们的爱心。”老人们听了满意的点了点头。

首先,我们要为老人们贴春联。我和一位同学来到门口,抽出了一幅对联,上书:“春色满园年年好,万事如意步步高。”横批“吉祥如意”,我先把春联轻轻地贴在墙上,那位同学则把一截胶带撕下来,递给我,我在四个角上一粘,便大功告成了。这时,一位爷爷说:“贴对联,要讲究平仄相对,最后一字为平声,贴在左;最后一字为仄声,贴在右,你们看贴对了吗?”我不禁感叹:“真是生活中处处充满了学问啊!连小小的贴对联也蕴含着如此多的知识!”

接下来,我们又帮爷爷奶奶们打扫卫生。大家抄起扫帚、簸箕,热火朝天的干起活来。不一会儿,地面就变得一尘不染了。老人们的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的称赞道:“真是一帮懂事的好孩子啊!”我们的心里也感到了幸福。

最后,我们将自己亲手制作的礼物送给了他们。同时,我也感触颇深:“难道孝敬老人仅仅是过节时的一次两次吗?不对,应在平常多帮助老人,孝顺老人,让她们也感受到阵阵温暖。

爱心献给学生演讲稿篇十四

同学们:

那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就开始发烧,我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害,非常着急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑,有一次差一点儿就摔倒了,我趴在妈妈的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、开药、交款、取药,妈妈又跑上楼把我接下来。回到家,当妈妈把我放到床上时,已是夜里十一点多了。

谁知第二天,我又开始发烧了,吃药也一点不见效。无奈,妈妈又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我们出来了匆忙,又没带雨伞,妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上,等看病回来,妈妈的身上全湿透了。

第三天,我的病全好了,可妈妈却被折腾得够呛,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴,因为她的女儿病好了。我知道,妈妈太爱我了。

爱就是一颗种子,深深地扎在我心里,生根、发芽、开花、结果,给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。

爱心献给学生演讲稿篇十五

同学们,我今天国旗下讲话的题目是:常怀一颗仁爱心。

同学们,古人有云“君子务本,本立而道生”。“务本”就是学会做人,学会做一个有仁爱之心的人。

“仁爱”的体现,主要在于同学们日常生活中的一举一动,一言一行!我们大家都学习过《小学生礼仪常规》。同学们,礼仪是“仁爱”精神的重要体现,是大家展现出来的一种思想情感。仁爱不仅仅是一种高尚的思想情感,仁爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相信,我们每个人都具有一颗仁爱之心,都是求上进的,重要的是把这种仁爱,这种上进心落实到具体的行为之上,这就要求大家,要爱自己,爱惜自己的身体,爱清洁,讲卫生,注意自己形象,不吵架、打架,不以大欺小,关心、帮助有困难的同学,尊敬家长、老师和长辈。爱学校,遵守纪律,努力学习。爱环境,爱护公物,保持整洁,不乱丢乱扔。也就是说,我们在自爱的同时,还要知道爱周围的人,用实际行动去爱我们的同学,爱我们的班集体,爱我们的学校荣誉。

因此,在日常生活中,我们要时时刻刻,事事处处,怀“仁爱”心,做“仁爱”事。做到心里念着“仁爱”,行动体现“仁爱”!

我的讲话完了,谢谢大家。

爱心献给学生演讲稿篇十六

同学们:

在别人穷困潦倒时,我们要奉献出爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。

星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧……”他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,“一个,两个,三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的`手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:“宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?”小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。

这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心!

爱心献给学生演讲稿篇十七

那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就开始发烧,我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害,非常着急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑,有一次差一点儿就摔倒了,我趴在妈妈的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、开药、交款、取药,妈妈又跑上楼把我接下来。回到家,当妈妈把我放到床上时,已是夜里十一点多了。

谁知第二天,我又开始发烧了,吃药也一点不见效。无奈,妈妈又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我们出来了匆忙,又没带雨伞,妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上,等看病回来,妈妈的身上全湿透了。

第三天,我的病全好了,可妈妈却被折腾得够呛,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴,因为她的女儿病好了。我知道,妈妈太爱我了。

爱就是一颗种子,深深地扎在我心里,生根、发芽、开花、结果,给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。

爱心献给学生演讲稿篇十八

同学们:

俗话说:“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸,而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻,那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念,和闪烁的希望。

我们学校的分流考试刚刚结束,同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中,初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取,但也就在这个时候,同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁,平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息,同学们都在最大程度上献出了自己的爱心,但离高额的医药费还差得很远,于是我们想到了募捐,动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。

我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街,希望能募到一些钱,让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱,一摞传单,一个大的宣传板,两条横幅,再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大,几次把宣传板吹倒,漫天的黄沙吹进了我们的眼睛,天气的寒冷让我们的双手不能动弹,但这一切的一切都不能让我们退缩,看着手中的宣传单,我感到了自己的责任。

“我们这是一次爱心捐助活动,您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过,甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话,那么经过看别的同学的行动,听刘老师的指导后,我终于明确了我来这的目的:为单翘楚争取生的希望,为他筹集到足够的资金。除了这些,别的什么面子不面子的都不重要了。“您好,我是东北育才学校的学生,我们学校有一名同学得了白血病,我们今天上街来为他募捐,您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去,好像没有听到我说话,我不死心,继续跟着他小跑了一阵,“您能帮帮他吗?不需要太多,只是一份心意,您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好,已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了,认真地看了宣传板之后拿出了50元钱,放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了,何况没有留下名字,只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间,不断地有5元,10元“飞”入我们的捐款箱,钱数一点点地增加,我们的心也一点点变得更加温暖。

尽管有的人还会对我们冷言冷语,甚至对我们恶语相向,但感受着好心人的爱的暖流,我们没有气愤,没有恼怒,有的只是一次次的讲述,一次次的哽咽;我们没有悲伤,没有气馁,有的只是一次次的“谢谢”。

这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在,毕竟2个多小时的时间,好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福,我被感动了,我想单翘楚即使躺在病床上,也能感受到人们对他的关心的!

爱心献给学生演讲稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们会写“人”字吗?也许你不以为意,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。

当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧,我写的“人”字也是先写一撇,再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心,而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对“人”字的一撇和一捺的理解。

首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心,也说明做人一定要有爱心,这就是我所说的“人”字一撇。

“人”字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得一天上学,爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车,才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,“人”字的这一捺就代表着环保意识。

为什么爱心和环保能融为一体,成为一个“人”字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好!

爱心献给学生演讲稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“3月21日世界森林日”。

你们知道今天是几月几日吗?今天3月21日是世界森林日,明天3月22日是世界水日, 3月23日,是世界气象日。有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气也可以得到净化。然而,森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候,而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

有的同学会说:“我们连森林都没见过,怎么会破坏森林呢?” 其实,我们每天所用的纸张,都是用木浆制成的,为了供应用纸,每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的,据测算,5000双筷子就能毁掉一棵大树。

而水呢?水是我们赖以生存的资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日益突出。目前,我国的水资源总量为2.8万亿平方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,属世界贫水国之一。有一则公益广告说得好:“如果人类再不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

为了不让悲剧发生,我们能做什么呢?我们能做的事情很多,比如:节约每一张纸,双面使用纸,回收废纸;拒绝使用一次性用品;一水多用,随手关紧水龙头;保护每一块绿地,爱护每一棵树木等等,还有很多很多。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,从日常生活中的点点滴滴做起,树立起环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长。

爱心献给学生演讲稿篇二十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的'道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

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