海底两万里读书心得小学(精选17篇)

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海底两万里读书心得小学(精选17篇)
时间:2023-12-10 19:09:14     小编:JQ文豪

总结可以提高我们的思维能力和组织能力,是我们在学习和工作过程中的重要技能。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足之处,以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。

海底两万里读书心得小学篇一

《海底两万里》是一本经典名书,它是科学的幻想的结晶,它是海底的奇异大冒险。

看到这个书名并不是多么吸引人,但是看着那诱人的书面,我还是情不自禁地翻开了《海底两万里》这本书。看着看着我就被它征服了,怀着好奇的心理与尼摩船长和阿龙纳斯一起乘坐鹦鹉号潜水艇开始了充满传奇、梦幻的海底之旅。我们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入了奇妙的大西洋,遇见了许多稀罕的、珍奇的海生动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。最后,当鹦鹉螺号潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他说有知道的海底秘密公之于世,全世界的人都分享了他的所见所闻。

《海底两万里》描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而现象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观作文/的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明了他具有非凡的想象力。

鹦鹉螺号的尼摩船长是一个像迷一样的人物,人们都不知道他的国籍,是一个神秘人物。他在荒岛上秘密建造的这艘潜水艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。尼摩船长对人类有根生蒂固的不信任感,他心中充满无数痛苦,但却是一个即为善良的人。在南极缺氧时,他们几乎虚脱,但尼摩船长却把生还的希望留给了教授,他的行为感动了数人。

这本书的作者告诉我们:没有做不到,只有想不到,当时还没有潜水艇的发明,正是有了儒勒·凡尔纳的这本书,才有了今天的辉煌。

海底两万里读书心得小学篇二

在这个暑假里,我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒—凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼,结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极,结果三个人为了以后的自由在北极圈中,冒着北极大风暴逃走了。

幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天,事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。

我听了妈妈的话,明白了知识是必不可少的,只有好好学习才能想象,才能把美好的想象变为现实,才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的!

海底两万里读书心得小学篇三

《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨着告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名着,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

《海底两万里》这本书本书主要讲述了1866年茫茫大海中出现了神秘的“海怪”。为了驱赶“海怪”,人们出动了“林肯”号驱逐舰,作为教授的“我”参与了这次行动。在途中,“我们”发现了庞大的“海怪”,于是便想一曲消灭它,可万万没有想到的是,这神秘“海怪”的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇!

“我”与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇鹦鹉螺号,认识了尼摩船长,并随着他一起在不可预料的海底世界里自由地遨游,看见了壮观的海底,见识了许多种海洋生物,同时也经历了不少磨难……可是到最后,鹦鹉螺号被强烈的大漩涡所吞噬,但“我们”三个人却由于被人救出而幸运获救。

读完这部小说。我真有一种身临其境的感觉,就好像是我真真切切地跟随教授他们和尼摩船长一起做了一次惊心动魄的海底旅行。这次旅行既动人心弦,又记忆犹新。本书语言生动,一些人物被凡尔纳刻画得有些有肉,部分情节也做到了画龙点睛。在一些章节中,凡尔纳用巧妙的文字为下文做好了铺垫,读起来才会悬念迭出,引人入胜。

这部小说中的人物各有千秋,重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的“我”阿尤纳斯教授是一位博古通今的人,他能乐观向上地面对自己的处境;助手康塞尔做事有条有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生;尼德是一位技术高超的捕鲸手,他虽然勇敢机智,不怕困难,但是他却是个鲁莽,冲动的人,很容易发脾气,不过尼德一心向往无限的自由,一心喜欢美丽的大自然;而鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物,他能在危险的面前临危不惧,挺身而出,但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长,可是他却平等对待他人。当自己的船员不幸牺牲的时候,他会潸然泪下,把船员静静地埋葬于美丽的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告别。

鹦鹉螺号在一望无际的大海中周游,经历了万水千山。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、大章鱼……一个个不可预测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这极其险峻的情况下,尼摩船长不畏艰险地勇往直前,永远不向困难屈服。他一直保持着镇定自若的态度,一直保持着他那不变的心。

合上《海底两万里》,我似乎眼前一亮。这个故事不但让我们学习到了文中人物的精神品质,而且还告诫了我们一个重要的道理:在科技高度发达的今天,我们人类要重视起地球的环境,不管人类以前做过什么坏事,都要重新树立保护环境的信念。我们人类要拒绝滥杀海洋生物,因为有一些种类的海豹、海龟以及鳄鱼,都快要濒临灭绝。只有这些海洋动物的存在,才能给我们人类带来一片浩瀚、迷人的海洋景色。

这本书写了阿龙纳克斯教授为了消灭那只“独角鲸”谁知意外发现人们口中的“独角鲸”原来是一艘船——鹦鹉螺号,于是他们在鹦鹉螺号上生活,直至最后鹦鹉螺号被漩涡卷走所发生的一切故事。

读完这本书,辽阔无边的大海始终在我脑中浮现,想象着我踏在那珊瑚上,穿着尼摩船长用海制品做成的衣服,在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽,海洋则让人觉得神秘,读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书…所以可以说这本书教会了许多东西。当然我们在赞叹大自然鬼斧神工的同时也该为作者那天衣无缝的描写赞叹,例如,那一波三折的故事情节,那文结尾的的一个个疑问,给我们留下了无限想象的空间,像这样的写作手法作者还运用了很多。所以我认为这值得赞叹。

当我读到文章最后看到一个个疑问还没有解决,我有一种自己想把这本书写下去的欲望,可见我对这本书有着多大的喜爱之情。

这本书把我带到了一个无比生动的海洋世界,所以我特别喜欢这本书。我想大家看了我前面对这本书的介绍,一定也开始喜欢这本书了吧!那么就让我们一起阅读。

当阿龙纳斯教授再一次睁开眼,一场惊心动魄的旅程如期而至。尼摩,一位伟大的船长,或是一位神秘的复仇者,以智慧同海洋对话,揭开一切未知的面纱,除了自己。尼德兰与康塞尔,一位勇士与一位学者,同教授一起,经历]海洋的喜怒哀乐,感受海洋的魅力,生命在此繁衍,希望与恐惧似海澎湃,一切都如此紧张与急切。佩服那位坚定的身影,追寻自由,在独裁者的逼迫下拼装出这梦想的翅膀,随它展翅翱翔于海洋,他的那一颗心,既火热又冰冷,同情所有受苦的生命,却以难以想象的愤怒与杀戮,究竟是什么锻造这古怪孤僻的个性,或许这正是凡尔纳给予的思考。即便是电的神威,也阻挡不了自然的规律,难避的危险,把船长的个人魅力诠释得淋漓尽致。他坚毅、果断、冷静、聪慧,以超人的力量游尽那万丈深渊,依靠在海的脊背上,思考着、探索着,运用科技的妙笔,勾勒海底两万里又一番情趣。

我诚挚地感谢凡尔纳,用长远的目光,览遍二十一世纪人类的智慧,一笔一画把科学呈现在青少年的台前,把这把钥匙托付给我们,来打开未来的大门,打开这海底的大门。本以为热的情与冷的智永远是对立,却发现如此完美地结合,这不仅是科幻小说,更是一种罕见的艺术!作者详尽的解释了所有科技的奥秘,用学术性语言把物理、化学等技术诠释得严谨而缜密,多样化地展示海底两万里。写作手法也是独具匠心,富有感染力,情节跌宕起伏,错综复杂,吸引了无数读者,对人物的塑造入木三分,细腻夹杂着豪迈,把每一个人物写的有血有肉,有情有义,带领着我们一起在诺第留斯号上探秘这独特的海。凡尔纳自幼喜爱冒险,却一直无法如愿以偿,于是文字便成了寄托,流露自己的真情实感,立意深刻,特别是对尼摩的刻画,抒发了特别的思考。即使抛去一切虚词,这本书终究还是旷世之作,是人类的智慧向科技迈进的里程碑!

大海,有谁能摸透你这深渊之秘?至少尼摩船长可以,诺第留斯号是否仍在这苍茫大海游戈,很快,我们都会明白。

当初会借到这本书只是因为看到这书的名字还不错,所以会随手拿来翻了翻,但当我真正开始看起来的时候我发现整部小说真的是悬念迭出,我也觉得这本书确实值得我去一读。一转眼的几天时间就让我一发而不可收拾的读完了它,而我又准备开始看第二遍了。为的只是心中存在着的一个愿望——就是希望随尼摩船长再一次探尽海底所有的秘密。

这个故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀请追逐怪兽,但在追捕过程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。船长邀请阿罗纳克斯教授及其他的朋友作海底旅行,开始了他们充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。阿罗纳克斯教授在航行中流露出了他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学知识。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。而这些至今仍然是很热门的环保话题。

《海》经过了35年千千万万的读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,我觉得它在文学史上之所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字“幻想“。“幻想”自古以来便是推动社会发展的力量的源泉。而至今天,事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,在他的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力。还有里面所提到的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。而尼摩般长说了这样一句话:”人类进步的实在是太慢了。”幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想,而在100多年后成便成为了现实,而一百多年后的人的幻想又将在一百多年后成为现实,探索是无止境的。而《海》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

《海》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。”诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,而对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

说到尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感,这个弃绝人世的天才,我一向都是由衷喜欢的。对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

总的来说海底两万里委实是一本经典名著,所以在这里我向大家推荐这本书,希望看过这篇文章的同学也来读读它吧。

海底两万里读书心得小学篇四

书是每个人成长过程中坚实的阶梯,每天都能在书海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天没有书,就像人不能一天没有营养一样,干渴、枯萎,失去了生命的价值。

今天下午放学后,我和祖母马不停地回家,很快就完成了今天的作业。我看了还没看完的课外书《海底两万里》,上周这本书只看了一半,今天打算看完。

故事的开始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞击,看到哺乳动物,长度至少在350尺以上,两艘最长的船连接起来也不大!于是,博物馆教授阿龙纳斯去海里捕捉这个怪物,不幸的是遇到了同样的遭遇,第二天,他睡在石头上,还有两个伙伴,这就是哺乳动物,其实是独角鲸这样的潜水艇,尼莫船长收留了他们,但是他们在船里终于有一天,他们利用大漩涡逃跑了,阿龙纳斯的头不小心撞上了铁柱,失去了知觉,醒来后发现自己躺在渔民的床上,终于回到了现实生活。

尼摩船长不友好,但他善良,他把五万法郎交给穷人,然后把找到的宝物全部交给了世界穷人。阿龙纳斯勇于探索,敢于幻想。康塞尔很勇敢,很讲信誉。尼德。兰花长,壮,不挑食。

他们每个人都有自己的优缺点,我们每个人也和他们一样,在现实生活中,我们要扬长避短,相互学习彼此的优点,不断进步和提高,使自己越来越优秀。

这本书也充分说明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能摆脱困境,取得胜利!

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海底两万里读书心得小学篇五

这几天,我发奋读书,终于在三天之内把《海底两万里》这本有趣的科幻小说给看完了。

《海底两万里》的作者是法国大名鼎鼎的科幻小说作家儒勒•凡尔纳。他于1820__年生于法国西部,1920__年逝世。在儒勒•凡尔纳的写作生涯中,他创作了《气球上的星期五》、《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》等六十多部作品。成为了全世界作品被翻译最多的名家之一,还被誉为“世界科幻小说之父”。

这本书写的是法国生物学家阿龙纳斯和他的伙伴们跌跌撞撞地进入“鹦鹉螺号”潜水艇,跟随尼摩船长从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多罕见的海生植物和奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗等种种险情,更加深入了解神秘的海底。但经不住伙伴的劝说,逃离了潜水艇,回到了伙伴们日思夜想的家乡。

这本书的最富有神秘色彩的无疑是尼摩船长了。他设计并建造了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇,驾驶它在海洋深处四处冒险。他拥有一个美丽的海底花园,各种神秘奇妙的迷人花朵,数不胜数,琳琅满目,让人眼花缭乱,目不暇接。他拥有一个宁静的海底公墓,埋葬“鹦鹉螺号”潜水艇上的不幸遇险的船员。他拥有一个茂盛的海底森林,许多海木在几千米深的海底茁壮地生长,小鱼、鲸、章鱼、水母、小虾、鲨鱼自由穿梭。

这本书让我更加喜欢神秘莫测的海底!我一定要好好地了解海底! 。

海底两万里读书心得小学篇六

这本书写了阿龙纳克斯教授为了消灭那只“独角鲸”谁知意外发现人们口中的“独角鲸”原来是一艘船——鹦鹉螺号,于是他们在鹦鹉螺号上生活,直至最后鹦鹉螺号被漩涡卷走所发生的一切故事。

读完这本书,辽阔无边的大海始终在我脑中浮现,想象着我踏在那珊瑚上,穿着尼摩船长用海制品做成的衣服,在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽,海洋则让人觉得神秘,读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书…所以可以说这本书教会了许多东西。

当然我们在赞叹大自然鬼斧神工的同时也该为作者那天衣无缝的描写赞叹,例如,那一波三折的故事情节,那文结尾的`的一个个疑问,给我们留下了无限想象的空间,像这样的写作手法作者还运用了很多。所以我认为这值得赞叹。

当我读到文章最后看到一个个疑问还没有解决,我有一种自己想把这本书写下去的欲望,可见我对这本书有着多大的喜爱之情。

这本书把我带到了一个无比生动的海洋世界,所以我特别喜欢这本书。我想大家看了我前面对这本书的介绍,一定也开始喜欢这本书了吧!那么就让我们一起阅读。

海底两万里读书心得小学篇七

整部小说知识广博而丰富,悬念迭出,环环相扣,构思巧妙,情节惊险。翻开这本书,一则则充满紧张悬疑,冒险刺激的故事,一个个洋溢着勇敢与奋斗精神的传奇故事立刻吸引住了我。文中的每个故事情节都深深烙印在我的心里。尼摩船长的向往自由,反对剥削;阿龙纳斯教授的博学多识,平易近人;康赛尔的忠心耿耿,遇事不惊;尼德兰的热爱自由,但容易冲动。凡尔纳把这一个个鲜活的人物形象描写得淋漓尽致,耐人寻味。

可最令我喜爱的是尼摩船长,他反抗压迫,向往自由,对待船员们如同兄弟一般,一视同仁。在“众人皆浊独我清”的殖民主义泛滥的情况下,他没有逆来顺受,而是积极进行反抗。他潜入海底,将积攒多年的钱财,派潜水员无偿捐赠给正在起义的人们,还对殖民主义国家的军舰义无反顾地进行攻击。他那伟大的人道主义精神和正义感深深地打动着我,尤其是他那英勇和大度的精神更是让我为之钦佩。

记得美国着名作家马克吐温曾经说过:“不要离开幻想,一旦幻想消失,你也许可以继续安在,但生活将从此和你无缘。”生活中幻想无处不在,它就像是一剂良药,能把我们的生活调理得更加丰富多彩。凡尔纳正是用神奇的幻想们展示了一个美轮美奂的海底世界。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望自由翱翔的梦想,也体现了凡尔纳丰富的想象力。

正像苏东坡说过的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”一样,人生就像过山车,起起落落的,有风光也有风险,有快乐也有悲伤,各种各样的事情随时都有可能发生。而康赛尔的遇事不惊正是们树立了一个典范。冷静镇定的面对已知和未知的挑战,这不仅是一个人良好心理素质的崇高境界,也是睿智的体现。拥有一个遇事不惊的良好心态,往往是克敌制胜的关键所在。

“琴筝妙曲不绝耳,余音绕梁岂三日?”一首好的乐曲可以愉悦人的身心,给人美的享受。那读一读科幻小说《海底两万里》,不亚于听一首美妙的乐曲,它的受益将延续终生。

海底两万里读书心得小学篇八

上次暑假里,爸妈带我去韩国济州岛旅游,坐潜水艇观看海底生物。

不一会儿,我们便来到了海下40米左右的地方,我看见了一群群可爱的鱼儿,有的身穿金色的衣服,闪闪发光,十分漂亮;有的全身银色,像一个个洁白而又美丽的公主;还有的没有银色的那么纯洁,也没有金色的那么耀眼,只是谈谈的紫色小鱼;还有弯弯曲曲的几条海带,还有一个大红色的珊瑚,形状十分奇特,我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。

今年暑假,我想进一步了解海底的情况,便打开了《海底两万里》这本书,可是当我读完后,发现这是一本写海下历险的故事,并不是写海底美景的书,不过我却从中学到了许多做人的道理。

比如:佣人康塞儿在教授坠入大海后,不顾自己的安危,跳入水中去救教授,他为人忠诚,舍己救人,十分勇敢,是我们学习的目标与方向。

再比如:大家和船长一起大战章鱼。一位船员不幸被拖入水中,失去了生命。这也告诉我们,人的一生不可能风平浪静,而是会有许许多多的困难与挫折,但我们要勇敢地面对我们的一生。

还有那次有趣的小岛打猎,大家吃到了美味的“面包”,还打到了两只脚的动物、四足动物等,可就在大家享受美食的时候,却遭到了土著人的攻击,但他们凭借着过人的智慧,逃过了土著人的攻击。

总而言之,他们靠着过人的智慧与坚定的毅力,克服了种种困难,经历了一件又一件奇特的事。这本书告诉了我们:人的一生不可能风平浪静,有时水平如镜,又有时惊涛骇浪,可我们不能向困难低头,人的一生也是多姿多彩的,我们要好好地珍惜这一切,不能白白的浪费。

海底两万里读书心得小学篇九

尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,大海给予了尼摩心灵的平静和抚慰,但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。因此,长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情,他反对奴隶制,向往自由,却还要将他的暴力强加于人,他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。

对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨,这种扭曲了的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀,并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏、伸张正义的人变成了一个不折不扣、残酷的复仇者。

然而另一方面,尼摩又是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。

他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么,他首先是一个人,他仍然为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。正如尼摩对阿龙纳斯所言:“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的一边!”在爱与恨、怜悯与复仇之间挣扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成这种痛苦的根源是尼摩船长没有放下心中的仇恨。

如果尼摩船长放下仇恨,我想他会活得更自在,心中更放松;那么尼摩船长的性格也许会开朗些、随和些;那么我相信尼摩船长就可以更好的帮助被压迫国家的人民了。有时放下是更好的前进,心中背负越多,负担越大。仇恨非但没有使尼摩更好的帮助被压迫国家的人民,反而使自己的内心越来越扭曲……得不偿失。人性是复杂的,而我要做的就是简化自己的内心,放下不必要的东西。管理好自己的心,是我一辈子都要学习的本领。

海底两万里读书心得小学篇十

蓝色,梦幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蕴哺着无数神秘的景象。那艘无人所知的潜水艇,带领着我们探索遥远的'大海,驶出海底两万里。

在阿罗纳克斯教授正要回国时,受到邀请,去寻找那时闹的沸沸扬扬的“海怪”。和仆人龚赛依和捕鲸手尼德·兰受到“海怪”的撞击下,进入了“海怪”——一只庞大的潜水艇中,和潜水艇鹦鹉镙号的主人尼摩船长一起游历了许多海洋区域冒险,最终逃离了这艘潜水艇。

在作者凡尔纳先生写好这部巨作时,在近几年,还没有潜水艇问世,对海洋更是一无所知,一且都要靠一个字——幻想。他们在海底森林打猎,与鲨鱼殊死博斗,第一次踏上南极与章鱼博斗,这里的尼摩船长总是十分冷静待事,虽说与人类隔绝,但是从他的种种事迹中,从人们还是附有很多感情,那些从海底中的世界,无一都是凡尔纳想象出来的。

这本书是本科学幻想小说,凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父。有人曾提出过为人什中国不能常获得“诺贝尔”奖?那是因为我们缺少想象力。像成绩一般的牛顿,因一个苹果掉下而想苹果为什么会往下掉,最后提出了万有引力。可那些看苹果掉下但觉得司空见惯的人,就没什么成就,瓦特看见水烧开时冒出惹气,发明了蒸器机……如此多的成就都是从想象力开始的。有人问一些学生:“看见一张椅子会想到什么。”有想象力的人总会把它想成黑洞,隧道等。但是一般人总会说:“椅子就是椅子。”在想象中,会更加有趣。

生活如同大同大海般宁静、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究无穷无尽的世界。

海底两万里读书心得小学篇十一

如果有人问我“你最喜欢哪本书?”我会不假思索地说:“我最喜欢《海底两万里》。”看了之后受益匪浅。

首先,作者带领读者踏上了一段令人神往的旅程。鹦鹉螺号以其快速的速度,让读者与尼摩船长和他的“客人”一起欣赏海底千变万化的奇异景观和各种生物:最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠……奥库莫、章鱼、鲨鱼……令人目眩神迷,神清气爽。

其次,是一部优秀的悬疑小说。从神秘的“怪物”出没于海洋,撩拨人心,到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬,悬疑层出不穷,环环相扣,扣人心弦。它讲述了一个“海怪”撞上几艘船的故事。它类似于鲸鱼,被认为是独角鲸。林肯没能抓住它。阿龙纳斯、康塞尔和奈德不小心掉进水里,被海怪救了出来。原来“海怪”是潜艇,他们成了它的船员。潜艇的名字叫鹦鹉螺,船长叫尼莫。尼摩船长带领他们参观了鹦鹉螺号。他们在海底和海面上经历了许多冒险。阿龙纳斯、康德和奈德终于逃出海底,离开了鹦鹉螺号。

该书以“我”为主线,描写了尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸者,描绘了水下景观。尼摩船长是杰出和优秀的,他是温雅和深情的。他把同伴埋在华丽的珊瑚下。我被无声的悲伤感动了。在透明的玻璃般的海水下,珊瑚伸展开来,向尼莫的友谊致敬。

在整个故事中,“我”总是置身事外,康塞尔以善意看待一切。每个人,捕鲸人都为这件莫名其妙的事情有点生气,总是焦急地等待逃跑的机会,潜艇上的生活就像在浪费生命。也许他是鹦鹉螺号上最糟糕的游客,但他却因为捕鲸而不得不被非法拘禁数年。在这期间,他也许算是个游客,但美好的生活却变成了囚徒的生活,慢慢磨掉了一个人的棱角。这可能就是眼睛不同导致世界不同的原因吧。他的心不在这里,这样的旅程只会增加痛苦。但是我对海洋一点兴趣都没有。我对大海的印象一直很差。海水苦涩,难以下咽。当然,这也是我惊慌失措自找麻烦时得到的体验。刚玩沙子,突然觉得无聊,就潜到海里挖了一把泥。我游泳游得不是很好,被苦涩的海水呛到了。回到沙滩上,我咳嗽流眼泪,却没有丢泥。回过头来看,好像带回来的不止是泥,里面还夹杂着一只小海葵(后来死了)和几只寄居蟹(现在只剩下壳了)。所有来自大海的感情,在我当时的手里,仿佛是一团松散的泥土,小小的海葵干,弱小的虾一样的寄居蟹,一口除了咸以外都是苦的海水。海水碧蓝如天,碧绿如玉,雪白的浪花拍打着岸边的岩石,碎成无数的珍珠,溅出又消失。通常,海底的生活正在发生变化。——海浪下,几只海葵已经搬进来了。有多少寄居蟹在忙着跑来跑去?奇怪的漩涡消失后,鹦鹉螺号去了哪里?再见,尼摩船长;再见,珊瑚墓地;再见,海底神秘的洪光花园。你就像精美的艺术品,珍藏在海的梦里。

海底两万里读书心得小学篇十二

暑假,看了一本让我非常神奇尤其,又有感悟的书,这本书叫做《海底两万里》。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

看完《海底两万里》这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

在《海底两万里》这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

海底两万里读书心得小学篇十三

这里有神奇的森林,美丽的珊瑚王国。这里是大自然的鬼斧神工,充满了奇幻色彩。这里便是迷人的海底世界。

我随着主人公阿龙纳斯一起在海底遨游,乘坐着“鹦鹉螺号”潜水艇开启了奇妙的旅程。透过透明的隔板,我能清楚地看见各种鱼儿在我的眼前游过,我如同身处一个巨大的鱼缸里。海水清澈得像镜子,潜艇上的灯打开后,吸引着五彩斑斓、摇曳多姿的深海鱼,美丽得无与伦比,让人叹为观止!

这艘潜水艇的主人尼摩艇长是一个谜一般的人物,他性格阴郁,却又善良博学。他可以去痛恨,毁灭侵略者,却又可以为了一个可怜的采珠人,与鲨鱼搏斗。至今,他仍是我心中的谜。

凡尔纳的书像是给了我们一个启示:让我们向着自己的目标去探索,去努力。

世界上有太多的未知,外太空的广阔,地心世界的神奇,大海深处的美妙,甚至其它星球的秘密……这些现在说来还都是一个个问号,但我想,在不久后的将来,这一个个问号会变成句号或者省略号,甚至是感叹号。

我们该去探索了,乘着“鹦鹉螺号”,载着勇气与智慧,潜入更深的海底……。

海底两万里读书心得小学篇十四

尼摩船长的一句话让我印象深刻:地球需要的不是新大陆,而是新的人类。

我之前听过一句话,如果从地球诞生至今只有24小时,那么在24小时的地球历史中,人类在最后3分钟才登场,最后的1分10秒,现代人类才出现。

其实相比浩瀚的星辰大海,人类何其渺小!可是我们的出现却给地球带来了重创。我们为了自己的需求大量开垦,为了利益大量捕杀海洋动物,污染海洋环境,现在发生了那么多自然灾害,也许就是地球给人类的报复。我曾经在普吉岛潜水的时候,内心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透彻,没有一丝污浊,那里的鱼儿都是自由的活泼的,对人类没有一丝惧怕与躲避:这才是我们与自然相处时该有的样子。毕竟,如果人类变成了鱼群,是希望自由,还是被别的生物滥捕滥食呢?一定是前者。我们现在却做到了后者。

传说所有人类的灵魂都是海里一条巨大的鱼,出生的时候从海的此岸出发,在路途中,有时相遇,有时分开,死时去到海的彼岸,之后变成一条沉睡的小鱼,等待多年后的再次出发。这个旅程永远不会结束,生命往复不息。

心烦时,去看看海吧。我一度认为海洋不过是沙滩,大浪,阳光的代名词。直到在夏威夷坐在潜水艇里潜入深海,我才彻底意识到自己错了。深海正如海底两万里所述的一样,神秘,却真实。尼摩艇长说,他们的衣食用都取自海洋,他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮杀和独裁。我想尼莫的意思是,没有人类。当你真正感到自己与海洋融为一体时,你会发现,大海真的蕴藏着无数的生命力!不管是鱼,珊瑚,水母,还是海草,都是一个个鲜活而独立的生命;但“整体永远是大于部分之和的”,只有将这些独立的个体都融入到湛蓝的海洋里,这,才是最美的地方。

我仿佛真正懂了为什么尼摩船长选择了海洋。

也愿自己是一条鱼,不受人类世俗干扰,在深海中游荡,游荡……

海底两万里读书心得小学篇十五

一片银亮的海,静得没有一丝波纹。偶尔海风拂过,海面泛起层层涟漪,轻轻拍打着礁石,宛如大海正不紧不慢地抚弄着琴弦,演奏着海与月的小夜曲。

海面上的波涛诡异地起伏着,风把乌云集结了起来,一道道海波不断涌来,撞击在岩石上,发出天崩地裂的吼声,与神秘的黑夜融为一体,像是要吞噬那孤独的小小的帆。疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

海洋里,到底有什么?《海底两万里》也许可以告诉我答案。“鹦鹉螺号”在深海中独来独往,人们的衣服是一种贝壳类的足丝织成的,床是海洋里最柔软的大藻叶做的,墨水是用墨鱼和乌贼的分泌物做的,一些身轻似燕,游得像鸟儿飞翔一样的鱼,在珊瑚之间游来游去,越来越密的珊瑚丛,越来越大的树枝状结晶物,真正石化的矮林,千姿百态造型奇特的建筑物……这一切是多么奇幻,多么难以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斓,而我们看到的也只是冰山一角。此时此刻,海里柔软的珊瑚礁让我极其享受,闭上眼睛,似乎能看见那漂动的海洋生物。

大自然,可远观而不可触碰。在大自然面前,人类是多么渺小,多么微不足道。大自然这座宝库,等待着人类去探索,去欣赏,去感悟。

生活中还有很多的未知,需要我们永远保持一种求知与探索的态度。也许有一天,人类真的会乘坐“鹦鹉螺号”遨游大海的最深处。

让我们怀着对大自然的敬畏之心,探索真;让我们怀着一颗仁爱之心,感悟善;让我们带着对大自然的崇拜,体验美。

海底两万里读书心得小学篇十六

接下来让我们一起探讨《海底两万里》这本具有探索性的小说吧!这本书出自于“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳之手。《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

这本书叙述了法国学家阿龙纳斯教授和他的仆人赛康尔以及加拿大的,铺鲸手尼.德兰,因为受到邀请参与追捕独角鲸。在追捕的过程中,因被独角鲸撞击,落到所谓的独角鲸——“鹦鹉螺”。他们因为受到船长尼摩船长的邀请去游览,游海底的世界,就这样,他们开始了游历海底两万里的旅程。但他们最后逃离了,“鹦鹉螺号”回到了大陆,额尼摩船长的秘密也被公布开。

他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北极。他们并不是一帆风顺的游历这些地方。他们同鲨鱼搏斗、经历过冰山封路、被章鱼袭击,遇到过北冰洋大风暴等困难。虽然他们游历的过程不是很顺利,但是他们看到过海底的动植物,海底的洞穴,到过,到过隧道和遗址等许多的地方。

从他们一路以来的表现,可以看出,阿龙纳斯是个知识渊博、博古通今的生物学家。康赛尔则是一个沉着、随和、诚实、懂得分类知识的一位普通的仆人。尼.德兰,他的捕鱼技术高超,但他是个野性十足、性情火爆的汉子,尼摩船长性格阴郁,可他知识渊博。作者把这样人物个性写得生动形象,让这本书更加风趣幽默。

我们可以通过这本书了解到海底世界,原来是如此丰富多彩,从中可以知道海洋和海底的动植物是需要保护,不能破坏或滥杀。虽然当没有“鹦鹉螺”号这样先进的潜水艇和如此高超的技术,但作者的梦想,给予我们启示,给予我们无限的梦想和创造可能,相信总有一天会有人能创造出这样高科技的产品。

同时这部科幻小说也激发了我对未知事物的探究兴趣,也让我认识了海底世界的一些动植物以及一些遗圵。这本小说给了我很大的启迪。

海底两万里读书心得小学篇十七

当我看完《海底两万里》的时候,我感慨万千。这本科幻小说中讲述的故事极其大胆。凡尔纳以第一人称叙述了法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和加拿大人奈德误进入鹦鹉螺号的经历。凡尔纳虽然没出过海,但文章里没有一丝虚伪。相反,真实而惊心动魄的冒险可以让人喘不过气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,生动地描绘水下生物。潜艇在海中自由穿梭,有时海底险象环生,有时风景秀丽醉人。奇妙壮观的水下世界充满了异国情调和浪漫的色彩。我很惊讶!

别的不说,就说内容和剧情吧。小说开头,我走进了它所描述的世界。什么巨大的礁石和怪物飞走了,让我感到兴奋。法国人阿龙纳斯、康塞尔和捕鲸船奈德在进入神秘的鹦鹉螺号后,与尼摩船长进行了一次类似的环球旅行。水下世界很聪明。我记得“海底森林”那一章。虽然没有真正的森林,但是海里的软珊瑚让我很享受。好像一闭眼就能看到漂浮的水下生物。

在人生的道路上,总会有困难。困难如泉涌。你强,它就弱,你弱,它就强。面对困难,像阿龙纳斯一样,我们决不能叹息,抱怨别人,也决不能放弃自己。而是尽一切可能克服困难。跌倒了就要站起来,坚持下去,这才是成功的开始。

小说《海底两万里》为我们营造了一种极其惊心动魄的氛围,给我们视觉上的享受。这真是一部值得一读的作品。

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