通过总结，我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。总结时要避免流水账式的叙述，注重思考和总结归纳。在写作过程中，注意语法和标点的正确使用。
中青班汇报演出主持词篇一
合：大家好。
甲：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目。
乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会。
甲：另一方面也是展示我校的`办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩。
乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你们。
甲：下面我宣布艺校汇报演出正式开始。
中青班汇报演出主持词篇二
陈：听，那哒哒的声音正是他们向我们走来。他们是草原的娇子，他们从雪域高原踏歌而来。他们用飞舞的长袖，矫健的舞步，秀雪域风华，展藏族英采。
田：接下来请欣赏由藏文化协会带来的舞蹈《心动高原》。
姜：感动是刹那间触动心弦的美;
张：回忆是一辈子缅怀岁月的诗;
田：难忘今宵，不论天涯与海角;
陈：告别今夜，不论故友与新交，
姜：再次启程，我们意气风发、豪迈昂扬。
陈：成都航空职业技术学院第十届“联袂社团，跃动成航”社团汇报表演到此结束。
田：再一次感谢各位嘉宾的莅临。
张：祝大家，
合：晚安!
音乐响起《最美的太阳》
陈：请大家在工作人员的组织下有序离场。
姜：请各位嘉宾、演员上台合影留念。
中青班汇报演出主持词篇三
合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好!
薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了xx年的三百六十天。
李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在xx钢琴教室，
李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。
李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，xx钢琴教室新年音乐会现在开始。
中青班汇报演出主持词篇四
合：大家上午好！
甲：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果！
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，终于迎来了我们南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出！
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！
甲：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了！
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！
合：现在我宣布，南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出正式开始！
甲：小小的马兰花，开放在六月的草原，美丽芬芳，拥抱着阳光。让我们一起来欣赏舞蹈《心中有朵马兰花》。
乙：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采；请欣赏街舞表演。
甲：中华武术名扬海外，中华儿女笑傲天下。作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族精神。她承载了中华儿女千百年的文化，她孕育了中华儿女的飒爽英姿。请欣赏武术表演。
甲：跆拳道变幻莫测，优美潇洒，其腿法变化多样、灵活多端，既增强体质，又培养坚韧不拔的意志。下面请欣赏跆拳道表演《太极一章》。
乙：幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做游戏，你帮我，我帮你，我可喜欢你，你们喜不喜我？（喜欢）下面请欣赏舞蹈《我可喜欢你》。
甲：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏武术套路表演。
乙：她们是青春洋溢的姐妹，轻盈跳跃的舞蹈让人不禁跟随着节拍一起舞动。请欣赏现代舞《xxxx》。
甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一种表演，他很随意；有一种表演，他充满活力；有一种表演，他有着无穷的魅力。他就是——街舞，接下来请欣赏《三人齐舞》。
甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！请欣赏舞蹈《茉莉花》。
甲：相聚的时光总是显得那么短暂。
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福！
乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步。
合：在这里，我们共同祝愿所有的家长和孩子们身体健康、万事如意！
合：南苌庄实验学校暑假特长班汇报表演到此结束！再见！
中青班汇报演出主持词篇五
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
中青班汇报演出主持词篇六
开场词：
女：尊敬的各位领导。
男：各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！（掌声）。
女：带着收获的希望，迎着冬日的清爽，在20xx年元旦佳节来临之际，我校师生欢聚一堂，举行12级学前教育班“欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。
男：首先请允许我们向大家介绍，在百忙之中出席汇报演出的领导。
女：出席我们汇报演出的领导有：xxx。
男：xxx。
女：让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎！（掌声）。
女：诶，张老师，你是否听过这样一句话“火车跑的快，全靠车头带”？
男：嗯，当然听过，哦，你是想说？
女：在风流倜傥，德艺全能的孙胤老师带领下，全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神，通过一个学期的刻苦学习，在专业水平上有了很大提高。
男：是啊，就说准备这次演出，xx级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下，抓紧点滴时间，刻苦训练。我相信，他们的辛苦不会白费，他们的汗水不会白流，他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现！
女：今晚的汇报演出既是xx级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台，也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出，必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
男：希望同学们以此为契机，发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。
女：我宣布，泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出。
合：现在开始。（掌声）。
结束语：
女：再次让我们以热烈的掌声感谢12级学前教育班师生们的精心准备和精彩表演！
男：也让我们记住一起放歌的日子，在那遥远的岁月里，我们会深情地忆起，这里曾经因我们而星光灿烂。
女：借此新年来临之际，让我们共同祝愿泾川职中永远朝气蓬勃，新的一年里能够再创辉煌。
男：祝福美丽的家乡人灵地杰，祝福伟大的祖国繁荣昌盛！
女：我宣布，泾川县职业教育中心12级学前教育班庆元旦汇报演出圆满结束！
男：祝各位领导、老师、亲爱的同学们。
合：身体健康、万事如意、元旦快乐！
中青班汇报演出主持词篇七
孙迪：给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能完全。
温娟：风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。
合：牵手同心,爱心施教,让我们一起去记录这一份青春的纪念。
册,记忆这一份支教情.
马营欢迎你。
许峰：尊敬的各位领导。
子勤：老师。
孙迪：亲爱的同学们。
温娟：现场的观众朋友们。
合：大家下午好。
许峰：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天汇演的领导及嘉宾。他们是：
子勤：在这里，让我们用最热烈的掌声对莅临本次演出的领导及嘉宾表示忠心的感谢!
许峰：青春是跳动的旋律，青春是生命中的火把，点燃我们沸腾的激情。
子勤：请欣赏舞蹈《碰碰舞》。
温娟：动听的歌曲就像百灵鸟的叫声，清脆婉转，声声入耳。
孙迪：没错，青春是飘扬的音符，燃烧我们如彩蝶般的梦想。
温娟：下面请欣赏《最炫流行风》。
许峰：哎，子勤啊，你有没有钦佩的职业呀?
子勤：我啊，最钦佩的就是医生。
许峰：医生?为什么呀?
子勤：很简单，可以救死扶伤嘛!
许峰：那接下来的节目你一定喜欢，请大家欣赏小品《拔牙》。
子勤：有请。
孙迪：今天，我们用歌声描绘爱心。
温娟：今天，我们用舞蹈雕刻青春。
孙迪：下面请欣赏健美操表演。
温娟：掌声有请。
子勤：许峰，我们的姑娘们跳的怎么样?
许峰：那是相当好啊，不过我们的小伙子们也是个个阳刚气十足啊!
子勤：是嘛?
许峰：不信我们就来欣赏下一个节目武术表演《雄心壮志》。
颁奖。
温娟：孙迪，你说我优秀吗?
孙迪：那。当然，没我优秀!
温娟：去你的!其实优秀也不一定是见好事，不信咱就看下一个。
节目。
孙迪：有请相声《谁叫你是优秀》。
许峰：子勤，来马营这短短的几天，最大的感触是什么?子勤：干净，青山绿水!
许峰：没错，这里确实山美，水美，人更美。
子勤：下面有请《环保服饰展》。
孙迪：俗话说，“红花需用绿叶配”
温娟：没错，那究竟谁是红花，谁是绿叶呢?
孙迪：这还得看接下来的这两位了有请相声《红花绿叶》子勤：爱如阳光，光芒万丈。
许峰：爱如阳光，温暖人心。
合：下面有请诗朗诵《爱心阳光》。
子勤：心里话，我大声说给您听!
许峰：孩子们把心里话都融进了一首诗中。
子勤：下面请欣赏《心里话》。
子勤：今天，我们用爱心谱写篇章。
许峰：今天，我们用激情超越梦想。
子勤：在梦想中起飞。
许峰：在梦想中起舞，一首萨克斯独奏献给大家。
子勤：我们，就像乘公交车过了这一站还要走下一站一样，即将离开眼前熟悉的地方。
许峰：甚至还没来得及和我们的领导、学生说声感谢。
温娟：但我们坚信，每一个心怀爱心的生命，都将绽放艳丽之花孙迪：相信明天会更好。
孙迪：牵手同心，爱心施教，我们意气奋发。
温娟：心怀梦想，爱心施教，我们义无反顾。
子勤：青海师范大学暑期社会实践文艺会演到此结束感谢大家的观看。
许峰：祝愿大家。
合：明天会更好!
请领导上台与演员合影留念。
中青班汇报演出主持词篇八
(男1)尊敬的各位领导！
(女1)尊敬的各位来宾！
(男2)尊敬的各位老师！
(女2)亲爱的同学们！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、万物复苏；
阳光和煦、生机盎然。
(女1)草长莺飞、百鸟歌唱；
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
(男1)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一！
(女1)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
（男1）感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
(女1)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
（男2）今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
（女2）今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学20xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女1)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女1)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女1)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男1)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
(女1)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女1)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》。
中青班汇报演出主持词篇九
合：大家下午好。
男：我是主持人杨旭。
女：我是主持人张雨。
男：春风传喜讯，玉兔踏歌来。
女：看，阳光灿烂，那是青春绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，这是青春动人的旋律。
男：在这里我代表10班全体同学向各位领导、老师表示最衷心的感谢。
(两位主持人鞠躬)。
女：同时感谢金厦酒店为我们提供场地、服装和道具来张是我们的实习成果。
男：记得去年夏天我们满心欢喜的踏上了实习的旅途，开始了我们为期半年的实习生活。
女：是呀，这半年里我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的实习生活让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。观摩此次演出的领导有…。
女：渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出。
合：现在开始。
男：首先就让大家初步了解一下我们实习的酒店。
(前厅部表演)。
(先是折花摆台切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(两位主持人一起上场)。
女：那下面有请各个实习城市的代表上台来接受同学们的提问(提问)。
女：这是一个成长的过程也是一个必经的过程。我们在孤独寂寞后，会变得坚强。
男：我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来。
女：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来。
男：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好!最后我们以一曲【tomorrowwillbebetter】结束我们的表演!渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出。
合：到此结束。
中青班汇报演出主持词篇十
开场白：
杨：尊敬的各位家长，
许：敬爱的各位老师，
卫：亲爱的同学们，
刑：大家
合：早上好!
自我介绍：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。
杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
合：豫华学校金口才汇报表演，正式开始!
杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请!
串词：
杨：好!非常感谢两位*的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢?
卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励!
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!
刑：许一凯，你会说反义词么?
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!
许：接下来这个节目可是压轴戏啊!
刑：哦?是什么啊?
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精彩，
杨：明天的我们更值得大家期待!
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!
中青班汇报演出主持词篇十一
甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的家长，同学们。
合：大家上午好！
甲：欢迎各位家长不辞辛苦大老远来到我校参加家长会汇报演出，我代表**艺术学校的领导、老师和同学对每一位家长的到来表示衷心的感谢。
乙：经过一暑假的学习，今天她们要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所学的才艺展现给大家。
甲：听吧，精彩的戏曲唱腔，我们从课堂走来；看吧，激情的杂技，喜庆的唢呐，我们从校园走来。多年来，**艺术学校的发展，离不开领导的关怀和支持。下面，让我们以热烈的掌声有请文化艺术学校校长xx先生讲话。（掌声有请）。
乙：艺术梦艺术路在我们脚下，戏曲、舞蹈、杂技、唢呐展示出我们的才华。此刻，行走在梦想的路上，艺术之花就这样毫无遮拦的降临在你我的头上，我们与家长一道坚持以发现艺术幼苗，发展青少年艺术特长，培养高素质人才为宗旨，本着“品牌化教学、规范化管理、亲情化服务”的管理目标，开展不同层次，各具特色的文化、艺术教学，注重艺术教育与文化教育相结合的原则，推进少年儿童素质教育，送给孩子们更多自信与成功！看，鲜花绚丽多彩；瞧，舞台灿烂夺目。下面，有请家长代表xxx讲话。
甲：我们时刻铭记家长的希望。放心吧！家长们。我们会牢记：只要付出努力，就会沐浴阳光，茁壮成长；只要敢于创新，就会收获理想，走向辉煌。
乙：在**艺术学校有趣的艺术学习中，我们不断地变化和成长。
甲：在**艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。这每一点变化都离不开家长与老师的关心和支持，这每一点变化也都是我们努力学习的收获。下面有请优秀学生代表发言，首先让我们以热烈的掌声有请xxx同学上台发言。
乙：接下来请xxx同学发言，大家掌声欢迎！
甲：为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳，我们特地编排了一些小节目，献给我们可亲的家长可敬的老师。
乙：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。
甲：今天，就让我们一起尽情欢跳，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示青少年的浪漫风采。
合：**艺术学校家长会汇报演出现在开始。
甲：我们**艺术学校每年都为各大杂技团、集团公司培养出一大批优秀的人才。他们用精湛的技艺和火热的激情展现在春晚、庆典舞台上，那就让我们纵情地唱吧，开心地跳吧，用优美的舞姿、甜润的歌喉去展示我们的风采。请欣赏唢呐合奏《庆胜利》，掌声雷动起来。
甲：是河流就要奔向大海，是树木就要拥抱春天，今天我们共聚一起，是为了了却心中的思念。
乙：是好儿女总要寻根问祖，是好兄弟总要握手言欢，今天我们共聚一堂，是为了实现祖国腾飞的夙愿。请欣赏唢呐独奏《喜洋洋》，大家掌声欢迎！
甲：生的伟大，死的光荣。这是毛主席对刘胡兰烈士的高度赞美。我们更应该抚今追昔，缅怀先烈，珍惜当前的幸福生活，为党和人民的事业做出应有奉献。下面请欣赏戏曲《刘胡兰》选段。大家掌声欢迎！
乙：我希望有个如你一般的人，如清爽的风，如温暖的阳光。由起点到夜晚，由山野到书房，贯彻未来，最后是你就好。请欣赏大班带来的舞蹈《恋人心》。大家掌声欢迎！
甲：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏小班给我们带来的杂技《软功》。
乙：唢呐声声迎喜事，敲响锣鼓来欢庆。请欣赏小班给大家带来的唢呐精彩表演《拾洋景》。
甲：俗话说“台上一分钟，台下十年功。”杂技跟头的训练不容半点懈怠和马虎。要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。下面请欣赏杂技跟头《杜鹃山》。
乙：快乐因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬间迸发，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬共同汇成这闪亮的光芒。下面请欣赏杂技流星（晃梯）。
甲：柔术软功属于杂技项目的一种，但与其他项目区别于软功主要强调演员身体的柔韧极限来完成一系列的高难度，惊险，抒情，或优雅的表演。下面请欣赏六人软功（茉莉花）。
乙：让激情在生命里燃烧，燃烧起希望的火焰，让热血在身体里沸腾，沸腾起不渝的誓言，激情与热血沸腾了这片黄色的土地，请欣赏唢呐独奏《沸腾的黄土地》。
甲：每个人心里都有一段难以忘怀的时光，它或悲、或喜、或痛苦、或快乐……可在我们的眼里，在**艺术学校的时光里是最美好的。下面，请欣赏舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，我们用激情来尽情演绎青春，有这么一群活泼可爱的孩子，他们不仅表现好，而且坚持训练，让我们和她们一起happy吧！请欣赏我们学校独轮车表演吧。
甲：呼拉圈运动趣味性强，形式生动活泼，既能培养练习者灵敏、协调等身体素质，又能陶冶情操、磨练意志，是一项深受人们喜爱的运动。呼啦呼啦舞起来，健康快乐多起来！下面请欣赏我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，接下来就让我们一起欣赏杂技百戏顶坛表演吧。
甲：我们是一群热爱杂技的孩子，今天，我们这里尽情享受杂技带给我们的欢乐，将为我们的暑假生活学习画上圆满的句号。接下来请欣赏杂技立绳和小吊子双吊子。
乙：真诚赢得师生谊，汗水换来桃李情。跨艰难而含笑，历万险而傲然。
甲：激动人心的舞蹈、唢呐和杂技还在耳畔萦绕，一幕幕温馨的画面即将结束。在这灯光与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的现场，我们欢聚一堂，共同度过了美好而难忘的时光。
乙：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手共进，高歌这一路荣耀感动，展望明朝，让我们携手同行。希望就如同璀璨的星光，执着跃动；梦想就如那温柔的月光，洒满心田。
甲：**艺术学校是蓓蕾绽放的摇篮；是成就明星的基地。一页页日历，记载着艺术学校的累累硕果；有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着艺术学校的心血和汗水。
乙：优美的旋律还在耳边回响，翩翩的舞姿依然在眼前纷飞，**艺术学校家长会汇报演出就要告一段落了。
甲：**艺术学校家长会汇报演出到此结束，最后祝每一位家长精神愉快、阖家欢乐、万事如意！
合：家长们、老师们，再见！
中青班汇报演出主持词篇十二
合：新年好!
丹：火树银花辞旧岁。
欢天喜地迎新年。
丹：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象。
抓管理，促教学，硕果累累。
我们抓设施，上硬件，提高学习水平。
我们抓活动，有特色，捷报频频。
回首过去，我们心潮澎湃。
展望未来，我们更加斗志昂扬。
让我们在新的一年里开拓进取，积极向上用信念和汗水，再铸蒙幼的辉煌。在这里，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫诺恩吉亚。她眷恋故土、热爱生活。
请欣赏舞蹈《诺恩吉亚》。
2、女生二重唱：《连长哥哥》。
请听合唱《科尔沁迎宾曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戏、“抢椅子”
接下来是我们的互动游戏时间，游戏规则：是椅子数量一般比参加游戏的人数少一个。当音乐伴奏响起时，游戏者围着椅子朝同一方向行进，当音乐一停，游戏者立即抢坐椅子(每张椅子只能坐一人)，抢到椅子坐的人为暂时的胜利者，反之则为失败者被淘汰出场。并且减少一把椅子继续游戏依次循环，直到最后一名得到椅子成为赢家。
5、手中端起满满的奶酒呦!心中装满满满的情谊呦!
歌曲《满满的》演唱者：xx。
6、蒙古族人们勤劳朴实，蒙古族人们热情好客――――我生为蒙古族人我骄傲!
请听蒙文诗朗诵《我的骄傲》领读：xx。
7、接下来请欣赏20xx年最新版童话剧《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教师表演节目。
9火辣的舞蹈感染着我们，动听的旋律熏陶着我们。
请欣赏舞蹈《西域风情》表演者：xx。
10、老年教师表演节目。
11、“草原的风，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓玛---”
请欣赏藏族舞蹈《卓玛》表演者：xx。
12、请欣赏来自草原的天籁之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活动结束。
结束词：不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!
中青班汇报演出主持词篇十三
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满幻想的声音
c今天让我们欢聚一堂，向大家展示我们的学习成果
d：希望我们的演出，能给大家带来惊喜和欢乐
合：xx年小主持人班汇报演出。现在开始！
结束语
a：也许我们的发音还不够标准
b：也许我们的表演还很稚嫩
c:谢谢爸爸妈妈一直以来对我们无私的爱
d：谢谢爸爸妈妈一直以来对我们的鼓励和掌声
合：xx年小主持人班汇报演出。到此结束！
中青班汇报演出主持词篇十四
男：我们是充满活力的团体，我们是一颗颗闪耀的明星女：看，阳光灿烂，那是童年绚丽的色彩。
男：听，书声朗朗，这是童年动人的旋律。
女：在过去的几个月里，我们班的每个同学不断努力，认真学习，在进阶级中纷纷取得了优异的成绩。
男：在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。
（两位主持人鞠躬）
女：在这几个月的时间里，我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的团队学习让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
女：面对过去，我们无怨无悔；面对现在，我们努力拼搏；面对将来，我们期待更多的挑战与机遇。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。
女：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出。
合：现在开始
（汇报第一项：耐力数红旗）
男：当六月的雨季滋润着七月的果实时，我们开始吟唱我们的季节，
女：当六月的雨季催生着七月的果实时，我们开始讴歌我们的童年。男：俗话说练声先练气，耐力是我们所要掌握的基本功之一，在基础级我们展示了数枣挑战，而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。
女：下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示，掌声有请。（鞠躬退场）
男（独）：谢谢组合同学们的精彩表演！请评委老师亮分：xx分，xx分，他们最后的得分是分，（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。下面有请另一个组合：组合为我们展示他们的基本功，掌声欢迎。
（表演结束后两位主持人一起上场）
女：再次感谢组合同学们精彩的表演，可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。
男：下面请评委老师亮分：分，分，组合最后的得分是xx分。
（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。
（汇报第二项：成语接龙）
女：我们用欢乐敲击七月的节奏，我们用歌声吟唱五月的甜美；
男：我们用成语演绎七月的多彩，我们用竞赛旋转七月的激情。
女：下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。
男：第一个上台为我们表演的是组合，请大家用热烈的掌声欢迎他们。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
女（独）：大家说：他们表现的怎么样啊？（很好）
恭喜我们的组合取得好成绩，下一个出场的是组合，大家欢迎。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
（表演结束后两位主持人一起上场）
男：我们的组合同样也表现的非常棒，请大家高声为他们欢呼一下吧！（1 23yeah！）
（汇报第三项绕口令连说）
女：我们荡起心儿的双桨，欢庆在七月的花海中，
男：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在七月的歌声下。
女：成长的过程是一个必经的过程，而我们在享受挫折后，会变得更加坚强。
男：成长的过程是一个必经的过程，我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩男：进阶级我们的口齿更加伶俐，语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。
女：下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说，掌声有请。男：组合同学们的表现真是相当精彩，请评委老师打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌声鼓励。在组合为我们带来这么精彩的表演之后，即将出场的是xx组合，希望他们也能发挥出色，取得好成绩，大家欢迎。（表演结束后两位主持人一起上场）
男：大家觉得他们表现的怎么样啊？（好）请评委老师打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）
（汇报第四项主持词）
女：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来。
男：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来。
女：在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人。
女：下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学，他们带来的是：教师节晚会主持词，掌声有请。
（表演结束后男主持人上场）
男（独）：毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好，他们的声音响亮，公众感自然大方，下面请评委老师打分，他们最终的成绩是5分（1 2 3yeah！）
接下来要出场的这一组使我们组合的队员：费莹轩与周翔宇，他们带来的是：六一儿童节。
（表演结束后女主持人上场）
女（独）：感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示，请评委老师亮分，他们的得分是：6分，（1 2 3yeah！）
是啊，多少梦幻，多少向往，童年承载着我们多少欢乐。
下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的：庆六一卡拉ok大赛。
（表演结束后女主持人上场）
男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！
女：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好！男：最后请全体队员的致谢来结束我们的表演！
女：现在，我宣布：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出合：到此结束！
感谢各位的观看，再见！
中青班汇报演出主持词篇十五
合：大家好！
a：有人爱芳香四溢的春天，有人爱雪花飞舞的冬天。有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱硕果累累的秋天。
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦。
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这。
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长。
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导。
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子。
b：期待明天硕果累累的收获。
a：让我们在今天畅想未来的美好。
b：迎接属于我们的时代。
合：“我自信———我成功”
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
节目串词：
1、a：首先请欣赏舞蹈表演《我和小树一起长大》，指导老师是朱晶晶老师。
2、a：舞蹈班的同学跳得真好，我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢，培养自己的自信。
b：没错，同样学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的，我就很喜欢古筝，接下来请大家欣赏古筝表演，指导老师是张坤老师。
3、a：古筝班的同学弹奏的真好听，学习中国特色的乐器，弘扬了中国音乐文化，只有不断的刻苦训练，就能弹出好听的曲调。接下来的舞蹈同样精彩好看，有请舞蹈班的同学带来舞蹈《你可喜欢我》，指导老师是朱晶晶老师。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一个我很喜欢的乐器表演—————钢琴。我非常喜欢钢琴的声音，因为能带给我快乐。接下来请欣赏李雪为大家带来的钢琴独奏曲《扎红头绳》和《土耳其进行曲》指导老师是朱秀晨老师。
5、a：钢琴的声音是美妙的，震撼人的心灵。让我们不知觉进入了它的世界。而小提琴的声音却是那么悠扬动人，接下来就让我们赶快欣赏小提琴齐奏表演《闪烁的小星星变奏曲》指导老师是白静老师。
6、b：欣赏完好听的小提琴演奏之后，下面的节目可就厉害了，因为表演的同学们将身穿统一的服装为大家带来一段精彩好看的跆拳道表演，指导老师是张坤老师，有请他们上场。（声音要大点）。
7、a：跆拳道是一种强身健体的运动，对我们非常有好处的，看完跆拳道表演。我们又将进入七彩的舞蹈世界。接下来请欣赏动感十足拉丁舞表演：伦巴、恰恰以及双人拉丁表演。指导老师是吴玉银老师。掌声有请。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成为全场的焦点，让我们大饱眼福，也领略到拉丁的风情万种。接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演。指导老师是朱秀晨老师。
9、a：大家好，我们是小主持人班的同学，我叫xxxx（每个人介绍自己）。
按顺序一个一个说：
（1）在此祝大家开开心心。
（2）快快乐乐。
（3）健健康康。
（4）学习进步。
（5）工作顺利。
（6）兔年多赚人民币！（声音要洪亮）。
a：接下来是由我们小主持人班的同学为大家带来一段绕口令《八百标兵》。
10、b：今天我们的节目非常丰富，有舞蹈表演，也有乐器表演，而下面一个节目比较特别，是英语班的同学们带来的英语表演。在此希望小朋友们能好好学习英语。请欣赏《大声说英语》，指导老师是张去勇老师。
11、a：我们之前欣赏了拉丁舞表演，那是带有拉美风情的舞蹈。而我国的民族舞的种类也是非常丰富。接下来请欣赏舞蹈班的同学带来的民族舞基本功表演。指导老师是徐元凤老师。
12、b：接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间了，有请欣赏曹越为大家带来的钢琴独奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指导老师是朱秀晨老师。
13、a：优美好听的钢琴表演之后，又将是震撼人心的小提琴合奏表演，让我们赶快欣赏吧。指导老师白静老师。
14、b：又到了舞蹈表演的时间了，小朋友应该都很喜欢喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可爱，跟牛奶有关，有请欣赏舞蹈班同学带来的《牛奶舞》。指导老师是徐元凤老师。
15、a：《种太阳》是我非常喜欢的一首儿歌，欢快活泼。接下来就让我们欣赏下舞蹈班同学的为大家带来的舞蹈表演《种太阳》。指导老师是徐元凤老师，掌声有请！
16、b：时间总是过得很快，但是今天最后一个节目也同样非常精彩。将是一个力量型表演。最后请欣赏跆拳道对打表演。指导老师是张坤老师。掌声有请！
结束语：
a：快乐的时光总是那么短暂，
b：相聚的时刻总是那么美好，
c：我们的节目已经全部表演完了，
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号，
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心，
c：经过学习，我们能够站在台上表演，
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。，
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步，
b：您的掌声让我们收获了更多的自信。
c：我们将以一颗感恩的心灵，
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲，
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
合：爸爸妈妈，你们辛苦了！[鞠躬]七彩艺术学校汇报演出到此结束，再见！
中青班汇报演出主持词篇十六
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的农民朋友们!
合：大家，下午好!
男：年戏进农家，家家笑语。
女：欢乐满带岭，处处欢歌。
男：在这银装素裹、冰清雪洁的美好日子里，我们满载喜悦之情，相逢在美丽乡村示范点，相聚在美丽的永兴村，让三下乡小分队与村民同欢乐，让“年戏进农家，欢乐满带岭“。
女：近年来，全区群众文化生活繁荣发展。文化艺术贴近生活、贴近实际、贴近职工群众，职工群众也积极参与到全区的文化活动中来，满意度不断的提升。
男：近几年，送文化、送春联、送医疗，到乡村，到林场，到企业，让广大职工群众享受到更多更先进的文化实惠，体现着区委、区政府对全区人民的关心和关怀。也是践行群众路线的生动写照。
女：“年戏进农家，欢乐满带岭”三下乡文艺演出作为区委、区政联系群众的一个纽带桥梁，今天来到永兴村与大家同喜、同乐、同欢唱。
男：乡亲们，让我们向你们，向永兴村(大青春林场)的父老乡亲们致敬!祝大家身体健康、合家幸福、工作顺利、万事如意!
女：“年戏进农家欢乐满带岭”三下乡文艺演出。
合：现在开始!
1、请欣赏男生独唱《朋友》演唱者：谷云川。
2、豫剧《朝阳沟》讲述的是银环离家上山下乡支农，参加农村建设的故事;今天咱们的杨影萍，马丽芳，谷艳华也把这脍炙人口的唱段带到了咱们的演出现场，下面有请三位为我们带来豫剧唱段《朝阳沟》。
7、朋友们，站在窗前默默遥望远方，只见一轮红红的落日，温馨满园，我们仿佛看见老人们青春活力的昨天，是那样多姿多彩、光华照人。在那片属于父亲的草原母亲的河，他们耕耘播种。岁月早已淹没昔日的足迹，但他们的人生更加充实，夕阳红得更加艳丽。请欣赏由阳光艺术团为大家带来的表演唱《父亲的草原母亲的河》。
8、京剧是中华大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一颗，千年的文化底蕴，凝聚起民族的魂魄，世纪的雨雪风霜，历练出不朽的品格，舞蹈和京剧的结合肯定让大家耳目一新，请欣赏舞蹈《唱花脸》演出单位：永翠和声艺术团。
结束语。
男：年戏送农家，欢乐满带岭。
女：让我们携手并进，在实现小康社会的道路上前进。
男：让我们用火热的实践，勤劳的双手，描绘带岭更加美好的未来，创造带岭更加灿烂的明天!
女：让我们鼓足干劲，振奋精神，努力落实党的群众路线。
男：让我们团结一致，携手并肩，共同书写魅力带岭建设的美好蓝图。
女：再次感谢永兴村(东方红林场)的父老乡亲的光临，提前给大家拜个早年，祝大家：
合：新年快乐!
男：演出到此结束。
合：朋友们再见!
中青班汇报演出主持词篇十七
合：大家晚上好！
男：当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
女：当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
男：我们用器乐敲击五月的节奏，
女：我们用歌声吟唱五月的甜美。
男：我们用曲艺演绎五月的多彩，
女：我们用舞步旋转五月的欢欣。
男：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
女：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
合：沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始。
1、男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：xx班xx等。
2、女：黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
男：长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志。
合：我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
女：请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：xx班xx。
3、男：是谁呼唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二（1）班xx等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
4、女：曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者xx班xx。
5、男：有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江。也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
6、男：感谢xx班xx等给我们带来的笑声。
女：人生如梦，一个美丽的梦，
男：十七岁正是美梦的开始，
女：我们是充满活力的一代，
男：我们是一代追梦人，
女：让我们从现在开始，迈向成功。
男：请欣赏舞蹈《start》表演者：xx班xx等。
7、女：今天是个好日子，好日子的生活天天有，我们幸福地生活在这美好春光里。
尽情的歌唱，欢快的舞蹈，祝愿我们的每一天，请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。
8、男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。
9、女：人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。
生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时，挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》，表演者：xx班xx等。
10、男：朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。
请欣赏舞蹈《山路十八弯》，表演者：xx班xx等。
11、女：十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。
而有一个真实的故事，你可曾听说，有一位美丽的姑娘……请欣赏，xx班xx等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。
12、男：在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。
请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者：xx班xx。
13、女：我们在孤独寂寞后，会变得勇敢。
男：我们在痛苦失意后，会变得勇敢。
女：我们在经历了胆小怯懦后，会变得勇敢。
男：在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。
女：让我们勇敢的心燃烧起来吧。
中青班汇报演出主持词篇十八
（男）尊敬的各位领导！
（女）尊敬的各位来宾！
（男2）尊敬的各位老师！
（女2）亲爱的同学们！
（四合）大家下午好！
（男）春回大地、万物复苏；阳光和煦、生机盎然。
（女）草长莺飞、百鸟歌唱；姹紫嫣红、芬芳校园。
（男2）三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
（女2）三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
（男）艺术专业上线率全区第一。
（男2）艺术专业本科上线率同样是全区第一！
（女）这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
（女2）这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
（男）感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
（女）感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
（男2）今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
（女2）今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。
（男）一个美丽的地方，一种美好的向往；
（女）一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
（两合）我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
（女）请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
（男2）春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
（女2）柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
（男2）接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春。激情》。表演者：李佳张艺等三（女）感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
（男）美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
（女）进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
（女）下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
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