通过计划,我们可以提前预估任务的难易程度和所需时间,有助于我们合理分配资源。在制定计划时,我们要充分考虑时间的安排和分配。计划的制定和执行也是一种习惯的养成,以下是一些建立良好计划习惯的建议。
学校班级工作计划篇一
坚持以认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神,以学校工作计划为依据,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,促进中学生身心和谐发展,优化学校、家庭、社会教育的整体效果。
二、工作目标。
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,达到家校共育之目的。
3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作。
(一)加强组织领导。
1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。
2、加强家长委员会工作,定时召开家长委员座谈会,发挥家委会促进校园全面工作的作用。通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
3、搞好优秀家长学员的评选,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料,以便随时查阅。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
(1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
(2)每月一期《家校通讯》,内容涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的内容,利用这一园地为家长提供了方方面面的指导。
(3)本学期开展家长学校专题讲座,分层次、分年级召开学生家长座谈会,每个级部至少上两次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲稿。
(4)通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站上,并积极向各专刊推荐。
(5)组织一支由校长、主任、班主任组成的咨询队伍,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提供教育建议,提高研究水平。
(6)家长会。在每学期组织1-2次的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,丰富家长的教育经验。
(7)家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进行家访,老师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的情况及孩子近来的特殊表现,家长也能及时认真地把孩子在家的情况反馈给老师,这样家校双方就能及时了解孩子在家、在校的表现情况,然后进行针对性的教育。
(8)家长开放日活动。把家长请进学校,主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动,孩子的生活学习情况以及对活动的意见和建议等。
学校班级工作计划篇二
一、指导思想:
坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际状况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习用心性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作职责心强。良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有必须的难度,个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力。
4、做好每一天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体措施:
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。
6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。
9、抓好女生的卫生知识教育。
五、工作安排:
1、做好开学的各项工作。
2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。
4、建立学困生跟踪档案。
5、开展双优评比活动。
1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。
2、组织学生用心参加学校每周一赛的体育活动。
3、对学生进行各项安全教育。
4、女生卫生与健康知识讲座。
1、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。
3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。
4、结合“清明”进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中”主题活动。
5、结合“四月二十三日――世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。
3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。
4、结合母亲节开展感恩教育活动。
5、结合“五月十五日――国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。
6、结合“五月三十一日――世界无烟日”对学生进行环保教育。
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
4、结合“六月五日――世界环境保护日”对学生进行环保教育。
5、结合“六月十七日――父亲节”开展感恩活动。
6、六月二十五日――全国土地日,环保教育。
7、六月二十八日――全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命”教育。
1、“七月一日――建党节‘主题教育。
2、学期工作总结。
3、对学生进行假期法制和各项安全教育。
学校班级工作计划篇三
学风建设:。
学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。
班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
班级活动:。
经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。
在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。
4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。
学校班级工作计划篇四
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼儿符合大班的年龄。
本班孩子性格都较活跃,升入大班后,适应外界环境及抵抗能力明显增强,体力及耐力得到提高,班级的出勤率也比较高。生活自理能力和为班集体服务的能力均有较大的提高。语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,能运用语言大胆地与同伴交往。在活动中,大部分孩子表现出强烈的认知兴趣,好学、好问、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。这将在本学期的教育活动安排中给予充分的考虑。进入大班后,从整体上看,孩子们的自控力有了增强,能有意识地遵守班级常规,对违规行为,孩子们能互相监督互相提醒,大部分孩子有明确的是非标准。在活动区游戏中孩子们能相互协商制定游戏规则,整个活动进行过程比较有秩序。但本班孩子发展仍存在着较大的个别差异,孩子们即将升入小学,因此,对体质较弱的;自理能力、自控能力较差的;交往和学习有困难的孩子,新学期中将给予特别的关注和帮助。
二、学期工作重点。
尽快熟悉幼儿的情况,对症下药,因人而异开展保教工作。
培养幼儿良好的常规,利用上大班的荣誉感激励幼儿人人争当大哥哥,大姐姐,争做好榜样。
培养幼儿各方面的能力,积极关注并培养幼儿对事物的兴趣,对那些基础差的幼儿尤其要耐心诱导,抓住其闪光点,培养树立自信心,并进行个别教育。
家长工作也是本学期的工作重点之一。家庭教育是幼教不可缺少的组成部分,除了让家长及时了解幼儿园的各项活动之外,同时也要向家长了解幼儿的有关情况及动态,以便有针对性地进行教育,家访是少不了的,但更多的是通过接送之便积极沟通。
三、儿童各项成长目标。
1、智慧成长。
能注意倾听、学习理解与其生活经验相关的语言。
能用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。
喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。
会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。对文学产生兴趣。
对周围事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲能用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。在日常生活和游等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角色进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境,具有初步的环保意识。
2、肌体成长。
学习用适当的方式表达情绪,情绪稳定,愉快活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识具有初步的安全意识和自我保护能力。喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力,增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
3、审美成长。
能多方面感受和发现周围环境中的美,喜欢欣赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢使用各种材料工具方法进行拼装、坼卸、制作。喜欢想象,创造活动,有独立制作能力。能用自然,好听的声音较完整地表现歌曲。懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。
4、情感成长。
能控制,调整自己的情绪。了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。关爱并尊敬父母、长辈、老师,尊重他人的劳动。觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪,表现并作出适宜的反应。关心周围环境、爱护动物植物,萌发初步的环保意识。
5、创造性成长。
能评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
乐意接受成人的指令完成力所能及的任务。
对周围的事物现象感兴趣,有好奇心。
6、社会成长。
了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。学习尊重别人的需要、感受、意见并作出合适的反应,有同情心。理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。
7、德育、礼仪方面。
激发幼儿对祖国的爱文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。因此,应要求幼儿从小做到尊老爱幼,待人和气,热情,有礼貌;不骂人,不讲脏话;大人讲话不插话,不打断别人说话;在别人家做客时不乱翻东西等等。
培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。培养幼儿热爱劳动的品质,幼儿的勤劳品质可通过两方面的劳动来培养,一是自我服务劳动。让孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、收拾床铺、玩具等。自我服务劳动能培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力,并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。二是适当的家务劳动。可让孩子洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当的家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关心爱护,同时,通过劳动使孩子明白长大后要用自己的双手创造幸福的生活。
培养幼儿大方好客、与人友好相处的品格。
目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食多。培养孩子大方不自私,与人友好相处十分重要。平时要教育孩子事事处处不能只顾自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戏规则,与其他孩子友好相处。
培养孩子勇敢坚强、自信开朗的性格。
四、教育措施和环境创设。
1、尊重热爱每位幼儿,善于体察幼儿的心情、态度、需要等,并作出适时的反应,加强正面教育,班级教师密切配合。
2、做好每次活动的物质材料,环境创设,知识经验做好充分准备,并鼓励幼儿积极参与准备。
3、实施计划能根据实际情况加以调整,抓住教育切挈机,进行随机教育,能善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,生成新的教育内容。
4、丰富环境创设的内容,物质环境的创设能兼顾全体幼儿身体、认知、社会、情感等方面发展的需要,并能根据活动的需要及教育要求随时更新活动区材料,做到美观,整洁,有方。同时为幼儿创设一个宽松、愉快、自由的精神环境,为幼儿提供一个广阔的活动空间。
5、合理的选择和安排幼儿的一日活动。采用集体活动,区角活动,自发游戏,个别活动,生活活动和亲自活动想结合的形式,确保教育目标和任务的完成,提供幼儿活动的时间,扩大活动的范围,让幼儿自由探索、自己体验、自由讨论、自由交流,从而促进幼儿主动活动。提供幼儿集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级、幼儿园、家庭和社会性的劳动。
6、采用生动形象,寓情于教的方式,发展幼儿是非观念和自我控制能力。
7、加强家园联系,作好与家长的交流工作,形成教育合理。
8、参与教研活动,提高教育水平。利用空余时间加强自身修养,使自己在教学中有所创新和提高。
五、家长工作:
采用口头,书面家访等形式,经常与家长保持联系、交流、汇报幼儿的表现。
学期初开一次家长会,向家长介绍幼儿园教育的特点和幼儿的情况。定期在家长园地中向家长介绍育儿知识经验,内容丰富。通过家长开放日活动,亲子活动等形式,让家长了解幼儿在园的生活情况。耐心解答家长提出的问题,尽力替家长解除后顾之忧。
个别工作:关心胆怯的幼儿,鼓励他们大胆参与集体活动,自然而然的表现自己。照顾体弱幼儿。两位老师经常交流。讨论教育教学中的得失,及时总结上一阶段的工作,并制定出下一阶段的工作目标,及需改进的方面,与保育员密切合作,做好保教一体化。
学校班级工作计划篇五
根据学校的安排,本学期我担任高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位学生,女生21人,男生20人。学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
1、培养自己的心腹。
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。
2、加强班干部、团干部的工作指导。
首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。
2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》《三高中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。
我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:
1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。
2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。
4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。
5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。
7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。
学校班级工作计划篇六
1、促进班级团结合作,加强班级凝聚力。
2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。
篮球赛。
20xx年3月19日。
北区篮球场。
男生分两组进行5对5篮球比赛,男生自己可自由组合。女生也分两组,为他们加油,担当拉拉队。
5对5形式,每场比赛进行40分钟,中场休息10分钟。每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)。
足球赛。
待定。
北区足球场。
每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。
各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。
学校班级工作计划篇七
一、班级状况分析:
本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理潜力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、用心的参与班级管理的学生十分少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。
二、总体目标:
1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”潜力。
2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。
3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。
4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。
5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作潜力,培养良好的班风、学风,用心争创学校礼貌班群众。
6、围绕学校建立日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。
三、具体工作资料及措施:
1、结合我班实际的特点,用心开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.
2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。
3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。
4、抓好转化后进生工作。针对他们的状况,用心取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。
5、用心取得任课教师的配合,及时了解学生状况,及时处理。
6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时透过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。
四、班队工作和活动安排:
九月份:我礼貌,我挑战。
1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。
2、抓好班级路队,早操队伍训练。
3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。
4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。
5.开展“学习普通话,学做礼貌人”的普通话宣传活动。
十月份:我爱国,我行动。
1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。
2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。
3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。
4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。
十一月份:我运动,我自护。
1、开展安全教育,个性是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级演讲比赛。
2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。
3.结合争安全章,对学生进行安全教育。
4.开展学生学习,生活心理健康教育。
十二月份:我展示,我快乐。
1.加强复习阶段学生的心理健康教育。
2.开展学习方法的交流,相互学习活动。
3.出好第四期黑板报。
4.庆祝元旦活动。
一月份:我读书,我快乐。
2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。
3、进行寒假法制教育和安全教育。
学校班级工作计划篇八
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是小编给大家整理的学校班级月度工作计划,希望大家喜欢!
1、于十一月初召开班级总结大会。
2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学。
3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调。
4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持,其他寝室必须要争取文明示范寝室。
6、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。
7、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
8、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。
2、严格要求是对本月工作态度的要求。
(1)、本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。
(2)、动员全体班干部用心投入学风建设。
(3)、坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。
3、稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。
二、学习方面。
1、由学习委员带头,把班级学习的积极性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习讨论,这样既提高同学么的学习效率,也能够增强同学之间的交流,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。
2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。
3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。
4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组,以便于参加各级各类学习竞赛,为班级集体争光。
5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。
三、寝室方面。
四、生活方面。
1、生活委员统计好上个月的班费使用情况,并在班会上先全体同学公布班费使用情况,使班费的开支更公开、透明、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参与班级的管理。
2、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报,这样有利于引起班级成员的高度重视。
3、十一月上旬,必须完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪保委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。
作为在第一学期结束的最后两个月,希望大家认真完成好学习和班级上的一些任务,为班级争光,为学校得荣誉,以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校训中都能够把握自我,以城轨2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。
一、本月重点工作。
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
二、教育目标健康领域。
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、语言领域。
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
四、社会领域。
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
五、科学领域。
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
六、艺术领域。
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
七、家园共育。
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
八、环境创设。
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
一、卫生方面。
新年新气象,在卫生方面自然的也要全面清扫。在收假之前要彻底对幼儿园的卫生进行打扫和完善,保证幼儿们能我在新年里,面对一个干净如新的校园。
在打扫中,除了对一些细节死角的处理外,也要做好全面的消毒和开窗通风,做好完善的安全措施。此外,利用这次的大扫除,我们也可以对幼儿园的里里外外都做一次全面的检查。针对幼儿园的电路,墙壁,以及一些保护措施的老化情况。做好记录,并对重要的地方进行及时的处理。
二、储备的更新和准备。
除了对卫生的检查和打扫,对幼儿园储备的更新和准比也是必须的。每个教师的桌椅、各区域的器材,以及最为重要的食堂的食材等等,都要做好及时的准备,不要等开学了才发现“缺油少盐”,年初采购人数众多,所以要尽早准备的,尽量一次性准备好。
此外,在其中,还有医务室的日常药品以及酒精等都要严格检查有效期,并及时的补足所需品做好全面准备。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎来幼儿们返园后,我们要注重幼儿们的身体变化,防止有幼儿在假期里出现健康问题或是感冒发烧,在幼儿返园的前几天要着重检查。并在今后也要多多注意,注重幼儿们的健康安全。
卫生方面:
在幼儿返校后,保洁要尽快回归常态,及时的做好卫生清扫工作。当然,针对天气寒冷等问题,也要做好适应的调整和防护。
食堂方面:
食堂上要根据季节和气候准备适合的事物,务必做到营养全面,色香味俱全。保证能适应幼儿的口味,健康营养。
新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:
一、加强安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。
二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围。
教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。
对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。
在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。
四、积极开展班团活动。
本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。
同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。
以上为我班五月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为__级电子5班增光添彩!
教学活动。
1、感知时间的先后顺序,初步建立过去、现在和将来的时间概念,学会看整点的时间。
2、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解。
3、能快乐地参与表演活动,尝试以歌唱、肢体动作进行表演。
4、了解花灯的不同制作方法和样式。
游戏活动。
1、游戏中重点指导幼儿会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流,掌握一定的技能、技巧。
2、积极参与游戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能创造性地运用形象,自由地开展游戏。
常规培养。
1、餐前准备工作的规范(餐前游戏的组织、值日生工作、入厕洗手、随洗随吃)。
2、入厕时能注意遵守卫生要求,并做到节约用水。
3、学习养成天天刷牙的好习惯,知道保护牙齿的基本方法。
4、通过各种游戏活动,让幼儿尽快适应幼儿园一日生活。
家长工作。
1、与幼儿共同了解时钟的表面结构加深对时钟的认识。
2、家庭中对幼儿一日生活及卫生习惯的培养。
3、利用周末带孩子到大自然中寻找春天,接近自然。
其他方面。
班级保教人员在日常工作中的相互协调和互助,做到保教结合,动静结合的原则。
学校班级工作计划篇九
拿破仑希尔说:许多人埋头苦干,却不知为了
什么
,到头来终于发现了自己梦寐以求的东西,却为时已晚。因此,给自己设定一个目标,这是人生最重要的一件事。这个目标应该是长期的、特定的、具体化的、可实现的。教会孩子在设定目标时要考虑以下因素:机会、环境、选择、可能性、要求、娱乐以及挑战性。同时,更要强调发挥孩子的想象
力和创造力,争取把目标定得远大而且实际。我们可以这样告诉孩子:假想自己大脑里有块黑板,你可以在这块黑板上写下你想完成的目标和所有与目标相关的因素(例如前面所谈到的环境、选择、机会、条件等等),这个时候你应该像一个艺术家一样,展开想像,罗列出你可以想到的任何目标。然后,经过充分比较,选出一个最适合你的目标。这个目标应该是具体的和可实现的。孩子们可以用这种方法去做出一个重大的决定(比如我应该考高中还是中专?我是上大学还是去工作),也可以用这种方法去做一个小的决定(我应该在晚饭前的45分钟内做哪些事情?这个寒假该怎么过?)。我们在培养孩子制定目标时,一定要发挥孩子大脑的创造性和灵活性,给孩子一个充分考虑的.机会。大一点的孩子,家长更多的是要启发孩子善于发现自己潜在的条件,避免制定出目光短浅的目标。第二件事:制定计划
完成目标需要计划,计划是通向目标的必经之路。假如你是一个厨师,你按照菜谱烹饪时,就必须要把一某种调料放入菜肴中,这个菜谱就是我们需要制定的计划。家长要告诉孩子,制定计划好像设计程序或者打开电脑一样,需要一步一步地进行。
怎样
才能做到一步不漏地完成一个精密的计划呢?我们可以教孩子像“剥洋葱”一样,从外面一层一层地向里剥,从最终目标反推到目前的状况。让孩子在制定计划时反复地问自己:“下一步应该做什么?再下一步呢?只有先做这一步才可能有下一步。”制定计划时一定要落实到纸上,计划应该具体、可操作、有时间限制。这样容易对照检查自己执行计划的进展情况,也能够在必要时做出调整。父母可以帮助孩子设计一张计划表。它的形式可以多种多样,但最为重要的还是那句话:写在纸上!为此,我们建议家长为孩子准备一个大小适中的“计划本”,并和孩子一起填写,让他们逐渐习惯严谨、高效地管理自己的行为。第三件事:投入精力
每一个目标的实现都需要投入精力,需要舍弃一些自我和牺牲一些享乐时间,这是我们要达到目标所必须付出的代价。家长可以用问话的形式让孩子意识到他需要为实现目标所必须付出的代价,也要让孩子明了需要多长时间才能完成他所设定的目标。“你怎样才能学会钢琴和写字?每天该怎样去做?总共需要多长时间呢?”此外,还应包括要求孩子在某个时间段做到注意力集中,在保证实现主要目标时,有时必须放弃
其他
一些不重要的目标。美国莘德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福
的人。调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:设定目标、制定计划、投入行动。最后希望我们的家长针对孩子上课不认真听讲的恶习配合老师采取一定的手段,方法。特别是当您的孩子回到家连作业搞不清楚的时候,希望能够认真处理,究其原因,不再重犯。良好的
学习
习惯受益终生,希望各位家长配合支持我做好这项工作。我班共有学生66名,其中男生38人,女生28人。其中大队干部1人,中队干部5人,还没有进行有组织的小队活动。学生聪明、天真、可
爱
,个性活跃,有很强的自信心,大多数学生已有良好的行为习惯,能遵守《小学
生在校一日常规》,诚实、善良,愿意帮助别人,能接受老师的教育,但个别学生自律能力较差,班级
的荣誉感还不够,比较好动,还会出现打人骂人的现象,需要进一步加强纪律教育。班干部工作的积极性很高,但个别干部还不能做到以身作则。严于律己。管理班级的能力有待进一步提高。在学习习惯上,大多数学生能在课堂三十五分钟内认真思考,有的还能积极举手发言。每天能按时完成作业,字迹工整。但是,班中还有一部分
同学
在学习上比较困难,学习习惯也不太好,插嘴现象比较严重。有的在上课时思想不集中,爱做小动作,掌握知识点较慢,做作业的速度太慢,所以,班级整体学习成绩
在年级中属中等水平,“两头尖”现象较严重。开学初,我走访了绝大部分学生家庭,了解了他们在
暑假
里的生活
、学习情况。学生们都表示要在新的一年里有更好的表现,有一个新的飞跃。家长们也表示会积极配合学校工作。作为教师的我应给予学生更细致周到的关心和帮助,使他们得到更多的温暖,更健康地成长。对于家长工作,应做到及时联系,沟通到位,避免误会,同时,充分发挥“家委会”的作用,把我们的班级工作搞得更出色。希望家长配合做到以下几点:
1、早晨8点进校。。
2、每周末检查孩子的领巾、指甲、手帕的情况。
3、每天临睡之前检查本子、书本夹带情况。(看课程表、作息时间表、艺校表),教育孩子逐步养成自己检查、自己整理的习惯。
4、家长对备忘录要每天签名,对凡有分数的卷子、本子都要签名。
5、语文本子有以下几种:
一号本抄写词语,四遍的要求是——看、记、背、默。
表扬朱杰余、吴楚盈、才一佳等。
二号本默写词语、句子、词语时、正反义词等。写一些小段、句子。
备忘录记录。
三号本预习课文,要有生字组词、词语解释、提问质疑、近、反义词,查资料,读课文5遍——读懂主要内容、写小节号;读懂小节内容、查字词解释;还读课文,质疑;再读课文,想中心思想;最后读时能读上句知道下句。草稿本、誊写本。(两周一次)钢笔本。
分析考卷。
如有补缺补差,留下来,请家长了理解。
学校班级工作计划篇十
新学年马上就要到了,这个学年需要制定一份新的工作计划,让我们__班的工作能够有序进行,让我们__班变得更好。计划的具体内容如下:
一、工作目标。
1.增强同学们的凝聚力,让大家团结起来,有集体荣誉感;
2.帮助学习困难的同学学习,争取考试不挂科;
3.开展课余活动,丰富同学们的生活,让同学们之间产生感情;
4.减少旷课、逃课现象;
5.争取获得本学年的优秀班级奖。
二、工作具体内容。
1.上个学年,我们班级内部出现了很多的问题,同学之间有很多的矛盾。这对我们班级的发展和同学的团结非常的不利。所以这学期,希望通过各种各样的方式,可以让同学们重新凝聚起来,共同建设好我们的班集体。
2.在上个学期的期末考试中,我们班有三分之一的同学挂科,一些同学只有一门不及格,但有几个同学除了开卷考试的科目之外,几乎都没有及格。所以我们班干部平时需要多关注这些同学,多监督他们的学习。虽然现在都是大学生了,什么样的结果都应该由自己承担。但他们的考试成绩毕竟影响到我们整个班集体,所以还是要对这些同学多加管理。
3.课外活动不仅可以丰富同学们的生活,还能够让大家都聚在一起,联系感情,是一举两得的事情。但课外活动一定要有趣,因为很多同学不感兴趣的就不会来。
4.上个学期本班迟到、旷课的现象很严重,有两位同学从开学一直到期末,都没有上过几节课,可能有的老师都不认识他们。所以这个学期要对这两位同学严加管理,因为会影响到我们整个班级。
5.优秀班级奖不仅要多参加学校的活动,还要求平时上课、晚自习的到课率要百分之百,宿舍卫生不能有扣分的现象。所以如果想要获得优秀班级奖的话,需要付出很大的努力。
三、具体工作分工。
班长:管理班级的所有事情,协助其他班干部做好班级的工作。化解同学之间的矛盾,做一个“和事老”。
学习委员:管理本班的迟到、早退、旷课现象,及时将名单上报给班主任,让班主任找这些同学谈话。对于学习困难的同学给予一定的帮助和监督,纪录每次作业的缺交人数和名称,上报给班主任。
文娱委员:做好课余活动的选择和计划,统计每次活动的参与人数和具体参与人员,上报给班主任老师。
其他班委:做好自己份内的工作,一起建设好整个班级,争取获得学年的优秀班级奖。
以上就是新学期__班的工作计划,班委会根据工作计划进行工作。这个学年,我们也会好好工作,让我们的班级变得更好。
学校班级工作计划篇十一
家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。
环境的进一步形成。
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
学校班级工作计划篇十二
本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:
一、基本情况分析。
本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
1、贯彻落实争做四好少年主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点。
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法。
(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。
1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
学校班级工作计划篇十三
一、作为组织委员我会做好如下工作:
1、组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作,如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。
2、了解和掌握团干部的思想学习、工作情况,向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。
3、根据本委的实际情况提出组织建设意见,负责对所有学生干部进行考察,及时向委员会提出学生干部的任免议案。
4、负责检查、评估支部工作。
5、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。
6、抓好各团支部学习工作,并向团支部提出表彰奖励优秀团员的建议。
7、负责学生干部值勤工作。
(一)工作方面:
1、努力配合各个班委做好学校和学院交待的任务,做好自己的本职工作。
2、多与班主任、辅导员交流思想并做好每次班委活动记录,并从中发现问题和解决问题。
3、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
(二)活动方面:
1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
2、组织全班进行一次活动,在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态,再根据大多同学的意见去组织、策划。
3、积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。
4、其他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者,起到纽带作用。配合各班委拟订完善的活动计划,联系活动场地、所需物品器材等,并保证活动过程的组织性和纪律性,协调活动中出现的各种突发问题,为活动正常有序进行提供有力的组织保障。给同学们提供一个展示自我风采的舞台,并进一步陶冶情操。
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