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一年级新生开学发言稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一年级的新生代表,我叫xxx。
金秋九月,五谷芳香,在这丰收的季节,我们告别了幼儿园的生活,走入小学的校门。
过去,我们在老师的关心和爱护下成长;今天,在东胜区第一小学,我们像回家一样,有关心爱护我们的老师,还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。
几天来,我们过的非常快乐和高兴!
今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上!
谢谢大家!
亲爱的老师,大哥哥、大姐姐:
大家好!
我是来自一年级的新生代表,我叫xxx。
金色九月,秋高气爽,在这个收获的季节,我们告别了幼儿园,走进了xxx小学,校园里的一切对我们来说是那么的新奇,亲切的老师,能干的哥哥姐姐,美丽的操场,还有明亮的教室,我为成为xx小学的小学生而感到特别的自豪。
今天,是我们学习生活的开始,亲爱的老师们请您放心,我们一定会像哥哥、姐姐一样,严守校规校纪,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,与同学们团结合作,好好学习,天天向上,争做一名优秀的小学生的。
最后,祝全体同学在新的学期里学习进步!祝全体老师们工作顺利!
谢谢大家!
金秋送爽,丹桂飘香,在这迷人的九月,某某小学迎来你们,新一批的同学。看,喜悦荡漾在脸上,希望在闪光。尊敬的领导、亲爱的老师,所有的同学们:某某小学“我骄傲,我是一名光荣的小学生”新生入学仪式现在开始!
同学们,首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺!今天参加仪式的有我们的xx校长,我是辅导员xx老师,有将陪伴你们学习成长的亲爱的老师们:xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师和xx老师,我们掌声欢迎!
看着你们含笑的脸庞,闪亮的眼睛,老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活,你们将走进快速成长的小学校园,成为光荣的小学生,并朝优秀的少先队员前进,从此掀开人生崭新的'一页。同学们,骄傲吧,现在你是一名光荣的小学生!
下面进行第一项议程:请老师和大队干部给新生带红花,说祝词。(配乐)
我们都知道老师是辛勤的园丁。瞧,看着你们这群刚发芽冒土的花草,忍不住要来呵护关照了!下面有请班主任代表xxx老师讲话。
带着老师的期望和祝福,人小志气高的你们当然也要说说心情,表表决心。下面有请一(x)班新生代表讲话。
可怜天下父母心。面对你们的又一次人生转折点,爸爸妈妈的新生是什么呢?下面有请一(x)班家长代表讲话。
下面我们用最热烈的掌声欢迎xxx校长致辞。
同学们,这是一个令人难忘的日子。因为从今天起,你要立志做一名勤奋的小学生;从今天起,你要做一名懂事的小大人;从今天起,你更要朝成为一名德智体美劳全面发展的少先队员的目标而努力。
立足现在,展望未来,记住领导、老师对你们的殷切希望,扬起理想的风帆,努力学习,用辛勤的汗水描绘自己最美丽的画卷,用实际行动争做一名骄傲、光荣的小学生。
现在我宣布某某小学20xx年“我骄傲,我是一名光荣的小学生”新生入学仪式到此结束。请各班同学排好队,有序回班级。
一年级新生开学发言稿篇二
尊敬的各位老师、家长们:。
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的.:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要世纪需要我们,未来需要我们!
亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强起来,起来!
一年级新生开学发言稿篇三
尊敬的各位家长:
大家好!
我是__学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。
接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。
然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。
下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:
1、课堂要求:安安静静听、大大方方说。
虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。
为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。
3、购买物品:
关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。
4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。
早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益,让孩子喜欢上阅读。
1)首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。
2)声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。
3)读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。
还有要注意帮助孩子选有益的书。我们在学习日志列出了400本适合学生阅读的书籍,大家可以作为买书的参考。
5、在家要求:
我们学校对孩子们的习惯要求大致分为十点,请大家把日志翻到后面,上面是每天登记的作业,第三点是我们要求孩子每天给自己做一个习惯评价,做到一项得到一颗星,一共是十颗星,看孩子每天能得到几颗星。
希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言传。低年级学习的知识都比较简单,更注重的事习惯的培养,良好的开始是成功的一半,我们低年级打好基础,养成良好的学习习惯,等升的高年级学习就会感觉得心应手。
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。
一年级新生开学发言稿篇四
一(3)班家长代表:xxx(xxx家长)。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸,今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。
又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们的孩子们告别了快乐的幼儿园,来到了如诗如画般的海贝中英文小学。
亲爱的同学们,你们来到了海贝小学,就像进入到广袤的大海,这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现,去拾取。你们可以在红红的跑道上奔跑,在绿绿的球场上拼抢;可以在“才艺小舞台”上放飞梦想和希望;可以在军训中获得战胜困难的勇气;可以在夏令营享受成长带来的快乐;可以在新年音乐会中聆听天籁之音去感受音乐的美妙;这里还有“生态园”、“历史长廊”、“科技馆”、“地理园”、“陶艺馆”等着你们去发现其中的奥秘。
作为孩子的家长,我们深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,海贝小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围,让我们能够和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。
中国教育中的精髓与西方教育理论结合起来的教育思想让我们对孩子未来的成长道路充满了信心,“了解、关爱、尊重、赏识”的师训让我们对海贝老师抱有强大的信任和希望。通过学前家访、适应周,我们充分感受到了海贝老师的责任和热情,同时也为自己选择了海贝感到庆幸和骄傲!
敬爱的黄校长说过:“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,让我们家长和海贝老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!
谢谢大家!
2011.08.22。
一年级新生开学发言稿篇五
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
很荣幸能作为刚进入学校的新生代表在这里发言。我是高一x班的xxx。来到我们美丽的x中,我真的很高兴,这是我理想的高中,也是我初中三年以来一直想考取的学校,而今站在这里,真的是感到非常的自傲,我达成了我的理想,但我也知道,人生的路才刚刚开始,前面还有很多困难和挑战等待着我们。
在这里,我要感谢我们的老师,接下来的三年要辛苦你们了,辛苦你们给予我们指导,我想我们这里所有的同学都是有自己理想的,都是有自己想要考取的大学,而在接下来的日子,我们是需要老师的帮助,需要老师们给予我们指导,我们才能实现我们的理想,在三年后去到我们理想的大学。真的感谢老师,也提前祝我们的老师教师节快乐!
我想我代表我们全体的新生们向老师承诺,我们会努力学习的,会在接下来的三年时间里,不辜负老师和父母的期盼,为了我们的理想,为了我们的未来去奋斗,去把课堂的知识学好,把课后的作业做好,把自身的素质提升上去。同时我们会均衡发展,不会偏科,不会让老师操心的。三年的时间,我想我们的学习会是一直都会好的,会一直进步的。
新的知识可能我们一时之间会觉得困难,一时之间那么多的'科目我们会觉得是个大的挑战,但我想我们肯定会不惧挑战,迎难而上的。军训我们已经走了过来,我想同学们都是深有体会,我们坚持了下来,我们懂得了集体的力量,我们明白只要我们不放弃,那么没有什么是完不成的,只是在于时间的长短而已,但我们还年轻,我们有足够的时间去把学习搞好,而且我们还有我们的老师们帮助我们,当我们有困难的时候,我们会想起老师在后面给我们做后盾,给我们支撑,不懂的题目我们也是会问老师,问同学,一起解决困难。
同学们,高中的大门已经朝我们敞开了,我们要努力抓住这宝贵的时间,认真的学习,不辜负这三年的时间,在三年后的高考中,我们一定可以打一个漂亮的大胜仗的,当然这个前提就是我们要发扬我们在军训中学习到的坚持的精神,不能够松懈,不能够放弃,认真努力的把学习给搞好。为了我们自己,也是为了让x中以我们为傲,让我们一起努力吧。
谢谢!
一年级新生开学发言稿篇六
尊敬的老师和各位家长:
你们好。
我是___的妈妈。今天能做为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次,能与各位老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。
在当今,大家都深刻认识到学习的重要性。我和宝贝的爸爸,与在座的各位一样,都比较注重对孩子的教育。望子成龙、望女成凤都是所有家长所期盼的、所希望的。俗话说:千人千思想,万人万模样。每一个孩子,成长的经历都不一样,孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。孩子小时侯,对什么东西都非常惊奇,爱问、爱看、爱观察。在平时,我就注意培养她爱思考、爱求知的念头,凡事爱问她为什么,提高她对任何知识的求知兴趣,引导她步入正常化求知轨道。在这里,我简单的交流一下,我是如何与孩子一起学习成长的。
第一、注重对孩子的学习和生活习惯的培养。
首先,上课的时侯一定要认真听讲,把老师在课堂上讲的内容要掌握好,有不明白的地方一定要及时的问老师,打好学习的基础。课下,一定要按时完成老师布置的各项作业,做完了要认真检查是不是做对了,当然,现在孩子有时侯在检查时,会有没有检查到的地方,我一般都会把她的作业再检查一遍,但是这个习惯一定要让孩子慢慢的养成。如果孩子有不会做的题目,我们也不要直接告诉她答案,要让她有一个思考的过程,然后,先让她讲一遍,我们再给她去讲,这样,孩子才会印象深刻。平时还要注意复习学习过的内容,不能学完了就放在一边不闻不问,认为自己学会就不用再重复了,其实随时复习前边学的知识也能加深自己对现在知识的理解。在学习中还要经常鼓励孩子,对不同的课目,要用不同的方法去学习。比如语文就一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思,平时注意作文材料的收集,养成写日记的习惯。数学方面,就一定要理解题目的意思,多对类型题进行练习。孩子从五岁开始弹琴,虽然我们没要求她一定要弹到多高的级别,但是,做一件事情,一定要有始有终,从开始弹琴到现在,每天,一定要练习,高兴的话可以多练一会,不高兴,十分钟一定要保证。如此坚持下来,孩子在同龄人中,弹琴水平相对较高,大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务,刚开始,孩子觉得新鲜,干的很起劲,后来再让她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的时侯,针对这个问题,我设计了一个全家劳动考核表,全家轮流做家务,让孩子根据打扫卫生的干净程度、整洁程度、打扫卫生的次数进行评分,最后的结果是孩子干的次数最多,得分最多。也许,孩子打扫的不干净,这也是一种好的习惯的养成。
第二、现在孩子们才上小学一年级,所以我们一定要在家给孩子提供一个舒适、安静的学习环境。
一天,我在家中用电脑,孩子在旁边写作业,突然孩子问我:“为什么小孩子就一定要写作业,而妈妈却可以玩电脑。”在孩子的意识中,电脑就是一种游戏工具,如果大人在看电脑就一定是玩,孩子可能就觉得看我妈妈多好,不用做作业,不用动脑筋思考问题,心里产生不平衡,就会让孩子分散做作业的精力,降低孩子的学习兴趣。所以,做为家长,我们也可以在工作之余多看一些与工作有关的专业书籍,即提高了自己的工作能力和素质,也给孩子做了一个好的榜样。我们单位有个同事的孩子,现在在一中新校区上学,学习一直都很好,今年是高三,春节考试,前十名,她的妈妈说曾经对我说,家中的电视机一般都不开,孩子在家时,家里的状态一般都是吃过饭后,三个人一人看一本书,谁也不打扰谁。而我的同事,今年有40多岁了,近期我发现,人家在学英语,实在是佩服。言传不如身教,所以说,好的学习环境真的是很重要。
第三、把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让她讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我说自己的事情。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是粗心大意还是真的不会,在以后的考试、作业中不犯类似的错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就达到了。
第四、积极配合老师的要求。
老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到累人,很难教育,一个班有五十几个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得最大程度的发展。
只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间培养他们。钱财是向外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱。
各位家长,我就说这么些,在教育孩子上,我还需要向大家多学习,以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
谢谢!
一年级新生开学发言稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,我是一年四班的小学生。开学了,我们就告别了幼儿园,背起了书包,走进美丽的学校,开始我们的小学生活,我们的心情非常激动。
快乐、健康的成长,做一名全面发展的好学生,为学校争光。
谢谢大家
尊敬的老师.亲爱的哥哥姐姐们
大家好!
我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。
我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。
在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。
谢谢大家!
尊敬的老师.亲爱的哥哥姐姐们
大家好!
我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。
我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的'引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。
在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。
谢谢大家!
一年级新生开学发言稿篇八
尊敬的各位家长:
下午好!非常感谢各位能准时参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为星光学校的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子快乐学习,幸福成长。希望能借助今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习、成长问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。培养孩子良好的习惯,是教育的起点和源点。今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。
(1)培养孩子的独立意识。上周我在一位朋友的日志里看到了一位妈妈在9月6日写给她上一年级的六岁女儿的一封信里,其中有几句让我特别感动:这六年,妈妈最喜欢,也最留念你的两种模样:一种是看着妈妈出现,迫不及待,飞奔而来的样子,你的眼睛是明亮的,表情是欣喜的。另一种是和妈妈道别后,大步流星地走在自己的路上的样子,虽然妈妈只目送你的背影,但妈妈可以想象你自信和坚定的眼神,你有你的方向。这两种模样之所以打动人心,是因为一种是与父母那种深切浓浓的爱,一种就是孩子走向独立。培养孩子独立,从家长懂得放手开始。如果家长不懂得放手,孩子就没有走向独立的可能。虽然有万般舍不得,但是孩子有孩子的人生,该孩子做的事情一定要让孩子做,绝对不能包办。中国的父母是世界上最好的父母,只要对孩子有用的、有好处的,我们都愿意给。问题是,什么才是对他们最有用的?孩子的未来,归根结底是由孩子自己决定的。
(2)培养孩子生活自理能力。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。所有文具请用贴纸写上自己的名字。提醒孩子,课后自己的文具收拾好。养成好习惯!每天都要带拼音本。拼音本和语文书在一起。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。
(3)培养孩子服务性劳动的能力。在家教孩子怎么扫地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。(有几个同学饭粒掉得很多,请家长为孩子准备好纸巾,每天我都要检查了之后才能去洗碗)在书柜上看完书后从哪里拿的放回哪里(班级有几个图书管理员很负责,但是好多孩子都乱甩)。很多中国家长都了解西方国家教育重视培养孩子的个性、创造力,却忽视了这种个性、创造力是在独立、会分担的基础上建立的。六岁的西方孩子在家里是要分担一些工作的,衣来伸手,饭来张口的小皇帝恐怕只有中国才有。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。
(4)培养孩子的时间观念。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩。早晨不能迟到,听到上课铃就必须进教室,下课时去上厕所,上课时尽量不要去上厕所(好多同学上课上厕所,上课铃响完了还没有进教室)。晚上多少钟睡觉,早晨多少时间起来,都要形成规律。
(5)树立孩子的安全意识。安全怎么强调都再不为过。孩子这个星期渐渐熟悉了,班级发生了几起摩擦事件,每天来告状的小朋友特别多,有的因为小事发生争吵了,有一些孩子喜欢动手,推推搡搡的,由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如推打起来了孩子不知道轻重,不知道哪些地方是绝对不能触碰的,比如头部、眼睛、肚子等地方。家长们在家一定要告诉孩子,也要告诉孩子保护自己。孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,我们是三楼,有一个同学昨天不小心掉了一个东西到一楼,是非常危险的。下午放学,孩子们会排着队在老师的带领下到大校门。家长务必自己安排人固定的人来接孩子,并注意提高孩子自我保护意识,不随便跟陌生人甚至熟人走,除非之前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保障,下午接孩子的时候,请家长们自觉地靠在一起。
(6)看电视、玩游戏机的时间要有节制。研究发现,电视对大脑形象力的损伤是永久性的。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。至少要做到不要边看电视边用餐、聊天,而且看的时间,看的内容都应该有限制。看过之后家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
1、养成正确的读写姿势。
读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。
写字的姿势:身直,头正,肩平,双脚分开,与肩同宽。胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。星光的近视率连续几年都是主城区学校中最低的。现在近视的学生太多了,就尤其显得不近视的孩子是多么宝贵。家长在家一定要提醒孩子注意。
2、学会倾听的习惯。倾听就是仔细听别人说话,倾听是一个人必不可少的修养,也是捕捉信息的一种重要的手段。苏格拉底说“人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。”可能各位家长都有过这样的经历,以前念书的时候如果上课老师讲知识点的时候没有听,可能下课要花更多的时间都达不到那个效果。如果一个孩子学习成绩好,那他一定是一个善于倾听的孩子,如果一个人事业成功,他也一定是一个善于倾听别人说话的人。家长们平时在家就要培养孩子倾听的习惯。可以说一遍,让孩子听后重复一遍要点。
3、爱上阅读的习惯。惠特曼说“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”著名儿童阅读推广人梅子涵也曾说:“如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。”让孩子爱上阅读吧,那将是一件多么享受的事。在书里,这个孩子会循着那道光走下去,在生命的未知里看见自己。我们每一个月第一周班主任的信里后面都会附有本月推荐书目。必读书目是大家都要共读的。只有大家读同一本书,才是共同成长。《日有所诵》每周二检查,主要是兴趣的培养。
小结:这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。
1、慢养孩子。慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得。他说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开”。黑老说:“慢养并不是时间上的慢,而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率。”当孩子进入小学阶段,家长的担忧、着急我都可以理解,但是也希望家长们一定要学会等待,学会守望。教育孩子跟其他事情不一样,不可能立竿见影,教育是一个潜移默化的过程,所以我崇尚的是一种温柔的、坚持的力量。
各位家长一定要一开始就要认识到,每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。
如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。
2、要正确地看待孩子身上的问题。孩子小的时候每一个父母都觉得自己的孩子是天才,一点点进步都会让我们惊喜,但是上学后方方面面与同学进行不自觉的比较,就会对自己的孩子苛刻,就会心态失衡。这两周我知道有的家长是处在焦虑、紧张之中,其实这种情绪会影响孩子,也会影响到老师。家长们一定要认识到,每一个孩子在成长过程中,都可能出现这样那样的问题。就像一个好的政党、好的领导一样,绝对不是他管理的不会出现问题(不可能的),而是出现了问题之后用什么态度去面对。好的家长和老师也是一样。全是好的,要不是假的,要不你这个孩子长大后更危险。挫折商。
3、别把劲儿都使在孩子身上。这句话是杨澜的育儿心得,我觉得很适合现阶段的部分家长。她认为,做父母并非易事,身教比言传更有说服力,别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐,有责任感,有情绪管理能力,孩子会模仿你的。无论是常年在外忙碌的父亲,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人,尤其是作为一名母亲,首先应该过非常充实和快乐的生活,让孩子们知道:这样的人生是可以做到的。有的时候家长和老师做了我们应该做的,剩下的就看孩子,过度的关注会让孩子无所适从。如果管的太多,往往孩子不会能干。家长过度的紧张、焦虑,会影响到孩子,也会影响到老师的专业规划和老师的个体创造性的发挥。所以家长们,享受和孩子一起成长的过程,同时也让自己生活得更丰富些吧。
4、重视孩子的学习。龙应台写给儿子安德烈的一段话,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”有家长问前面两点“别把劲儿都使在孩子身上”跟又有重视孩子的学习是不是有点矛盾啊。一点也不矛盾,这三点综合起来就是,学习当然很重要,只是我们要以正确的态度来看待孩子的学习成绩和在成长过程中可能出现的问题。
有的家长可能误会了,会觉得老师是不是不喜欢学习成绩不好的学生。其实我们老师不喜欢的是不尊重他人,不把学习当成一回事的学生和家长。简而言之,态度决定一切。
5、加强孩子的体育锻炼。生病的比较多。我带的上一个班级最突出的就是体育。从成立三年级班级开始成立到毕业,连续八次运动会都是第一名。班级较少,和高一个年级的孩子比,也同样是拿第一名。喜欢运动很好,比较阳光。很多孩子从来不输水。今天下午孩子们欣赏了学校花生队同学的表演,非常兴奋。我校花绳队成立两年来,在全国的比赛中获得了特等奖。请家长们为孩子准备一根跳绳,每天练习跳绳20分钟。
6、培养孩子的忍耐力。让我们一起来观看一段视频(小孩与棉花糖实验)家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋,那些在舒适的房间里,始终维持饱腹状态的小孩,将来没有什么大出息。我相信在做的很多家长都看过很多的教育书籍,都知道“延迟满足”的重要性。我们在学校每天都要练习站军姿,不许动,培养孩子的忍耐力。
1、座位安排的原则及原因。讲明整个年级都一样。(ppt做成图示)。
2、班级奖励评比办法。
4、班级交流方式。关注班级qq群。除了家委会能促进家校联系,班级q群也是老师和家长沟通的一个桥梁。每天,请尽量在下午4点钟的时候关注班q群的信息,老师会对班级的情况或者对作业的要求发在群里,同时也会集中回复家长们在群里提出的具有代表性,或者典型性的问题。请家长关注。
班级通讯录的制定内容,各学科老师电话。多和老师沟通,有好的建议,一定要跟老师说。或者对于你的孩子适合什么样的教育方式,严厉一点的。
5、重视家校联系本的使用。家校联系本也是家校沟通的纽带。孩子会将作业抄在家校联系本上,并按要求完成,老师有时也会下评语,做一些建议。请家长及时查看家校联系本,督促孩子按时完成学习任务。也可以将自己的建议或者意见提在上面。
总结:有一句话说:老师就应该由时代最优秀的人来担当。这句话真的一点都不为过。傅国涌先生曾说,大学老师是先生,小学老师就更是先生。因为小学虽然在问学的阶段,不过是起步,但是在育人上,却是奠定孩子根基的时候。如何让他们从一开始就踏上一条人格健全的道路,如何启发他们天赋中最有创造力的部分,如何激活他们的想象力,如何让他们发现自己、认识自己,这一切在很大程度上取决于小学老师,取决于我们诚恳而真实的思考,取决于我们对自己职业伦理的守护,取决于我们对人的尊严、自由的信奉。
所以,我恳请各位家长,请不要把教育的责任全部寄托在我的身上,我没有这个能力,也没有这个精力,父母对孩子的影响才是决定性的。而且我也有自己的家庭,自己的孩子,我只有先照顾好自己的家庭,培养好自己的孩子,自己拥有幸福的人生才能培养出人格健全的学生。在此,我要向大家表明,即使你觉得小学老师很渺小,也请给予我足够的尊重;当我做得不够好、考虑不够周全的时候,请给予我更多的宽容;当我向你陈述孩子的问题并提出建议时,请相信我专业的判断。孩子对学科知识的热爱很大程度上依赖于对教这门课的老师的喜爱,请教会孩子尊重老师。你们的理解,你们的支持,才能激发我更多的热情和智慧。
请您离开时轻轻收好桌子和椅子,顺手带走桌面上的物品。
谢谢!
再见!
一年级新生开学发言稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,作为一年x班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。
首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!
初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。
面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!
在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。
昨天,我们还是幼儿园,很多事情要依赖父母和老师。
现在,来到了小学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。
老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。
我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。
热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。
我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。
谢谢大家!
一年级新生开学发言稿篇十
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!我是一(x)班xxx的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。首先感谢xx学校为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己选择了育英学校而感到庆幸。
新学期伊始,在这秋风送爽的时节里,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,来到了如诗如画的xx小学。此时此刻,我的心情和大家一样感到兴奋和激动。
亲爱的同学们,希望你们在xx这个大家庭里,健康快乐地成长,自由自在地成材。今天你们为能在xx小学读书而自豪,将来让xx小学以你们为骄傲。
各位家长们,我们的孩子在人生的道路上才刚刚起步,他们还很天真很调皮,让我们家长和xx学校的老师们携手努力,为孩子的健康成长共同托起一片蓝天,营造一片沃土!
最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天向上。我的话说完了,谢谢大家!
一年级新生开学发言稿篇十一
各位家长,你们好!
本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作,我先介绍下自己,我叫**,13年毕业于**学院体育教育专业,同年参加教师招考考入合肥市**小学,今年是我工作的第五个年头,从从教时间上来看,我绝对是一个新教师,所以如果有什么做的不好的地方,各位家长可以与我联系,我会积极改正。虽然我才从教五年,但是这五年来,加上今年这届,我带了四届一年级了!所以多少还是有那么一点点经验的!家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。
为了上好体育课,需要家长朋友们做好以下配合工作:
1.给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服,都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤,比如崴脚,甚至摔倒导致骨裂骨折等!
2.注意不应空腹上体育课,早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课,不利于健康。
3.如果当天有体育课,请提前为孩子准备好杯子和白开水,切记是白开水!
4.安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品。
6.请为孩子准备好一根适合他的跳绳。
8.一年级每周四节体育课和一节体育活动课,其中三班和四班的每周四节体育课是我上,一班周一和周五的体育课,二班周二周五的体育课,五班周一和周三的体育课,六班周二和周四的体育课是由我来上,其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。
最后说一句:想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。
最后,请记下我的电话号码:……。
一年级新生开学发言稿篇十二
你们好!
我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郑xx,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的'心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对x及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
一年级新生开学发言稿篇十三
敬爱的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:
上午好!
我叫。
小
凡,来自朝阳国际实验学校一年级3班,在朝阳国际我过得非常快乐,这是一个忙碌,充实,快乐的学期,一学期中许许多多的事情都记忆犹新,到部队体验生活,参加诗歌朗诵,有趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次比赛,有欢乐也有悲伤,有成功也有失败,但经过学习和锻炼,我受益良多,不仅学到了很多知识,也成长了不少。
感谢您,我亲爱的老师,您。
精心。
地培育我们,您流下的汗水如晶莹的晨露,滋润着花朵;您倾吐的言语,似和煦的春风,抚动着每一株缀满了红果的.小树。于是,我们在爱的怀抱里,幸福地成长着,长高了,长胖了,长知识了!
更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭,我相信,我们能在这样美好的大家庭里学习和成长,一定能迎来我们更加美好的未来。
祝所有的老师们,家长们,同学们,新年快乐,万事如意!谢谢大家!
一年级新生开学发言稿篇十四
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学:
大家好!
首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。
我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时也请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。
孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。
不要对孩子说诸如此类的话:“这么简单都不会,你太笨了”“这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在走神啊”,应该多对孩子说“你真了不起,这么快就做完了”“错了关系啊,你那么聪明,再想想妈妈相信你能做出来的”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。
这有“一个母亲与三次家长会的故事”希望能给家长们一些启示。
这是一位失去丈夫的母亲普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。
第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上,孩子问她?老师说了些什么?她告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。
第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有障碍,你最好带他去医院查查。”回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。”说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像突然长大了许多。
第二天上学,儿子比平时去得都早。
第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,很有希望考上重点。”
高考结束后,这位同学被清华大学第一批录取,儿子跑到自己的房间大哭起来,边哭边对跟过来的妈妈说:“妈妈,我一直知道我不是一个聪明的孩子,是您......。”
透视这个故事,我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法,我们大家对这样的教育方式,要借鉴性的,不要照搬,因为你没有这样的环境,不具备这样的时机,建议家长,部分使用这种方法。
(一)快快乐乐上小学。
孩子上小学了,这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外,家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往,要让孩子感到上学是一件好事,是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生,做起事情来就是不一样了”,让孩子体会到父母为自己的成长而高兴,为自己即将的小学生活感到自豪。
家长还可以和孩子一起准备上学用的各种物品,可以带孩子走走上学的马路,在家长给孩子讲故事时,可以告诉他:“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”,这些方法可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。
与快快乐乐准备上学相对应的,我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的,应与纠正。
比如,学业成绩是父母最重视的核心问题,望子成龙的心情可以理解,但是如果家长将这种渴望过多过早的转嫁给孩子,动辄就唠叨要好好学习,一定要拿第一名……这样做会令孩子感到压力骤增,与幼儿园的“玩”的反差太大了会严重影响他们的学习兴趣和情绪,对今后漫长的学业之路影响甚大。
另外,有个别家长用学校和老师来吓唬自己顽皮的孩子。比如说:“等你上学了,看老师怎么管你”。还有家长片面强化学业的沉重和艰辛。比如说:“玩不了几天了你,上学了你就没时间玩了”。学龄初期的儿童心理承受能力较弱,这些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理,恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状:比如发烧、失眠等,这样会更加影响孩子的学业,形成恶性循环,家长应该引起高度重视,避免这样的不当言行。
(二)培养孩子的时间观念。
很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。从作息时间的变化看,幼儿园的入园时间并不十分严格,早来一点,晚来一点都可以,但是学校要以时间来保证各个环节的严格执行,所以很显然孩子要比上幼儿园时要起得更早了,给早餐和路上留出足够的时间,督促孩子按时上学。
家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。
课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。
在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
(三)入学需要具备良好个性品质。
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质,来适应学校生活。
其中包括:
自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情,有独立做事的强烈动机和基本能力。
动力——要培养学习动力,培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望,增强孩子的求知欲。
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣,鼓励孩子主动发问,切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。
毅力——让孩子学会做事善始善终,懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。
合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。
(四)入学前的安全教育不可少。
孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学的老师一般不会把太多地精力放在关注孩子的生活上,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的`孩子来说,必要的安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。
独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
(五)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”
孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?
给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。
学具的准备:书包、文具盒、直尺、削好的hb铅笔几支、圆头小剪刀一把、橡皮数块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。
当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
据有经验的教师说,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。
培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。
孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。
在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。
以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。
一年级新生开学发言稿篇十五
尊敬的各位家长:
上午好!
非常感谢各位参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为数学教师,我一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我也一直在思考,如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为数学教学改革的加油站。我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材、习惯养成和数学家庭作业要求三方面具体谈一谈,希望各位家长能和我一同关注新课程,实践新课程。
一、良好学习习惯的养成数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
首先,我们要从小勤于动脑,养成独立思考的习惯。数学是思维的体现,只有勤于动脑,善于独立思考,才能形成各种数学思维和数学能力。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。比如孩子做作业时,如果碰到不懂的字家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在边上看着,看到不对的马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。
其次,要培养学生学会倾听的.好习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
第三,要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培养数学能力的重要环节。从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子练习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的作业态度。
二、本册主要教学内容和知识点(课件呈现)。
三、家庭作业要求。
我想每位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。
一、监督孩子做作业。
家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。
二、检查孩子每天的家庭作业。
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
另外,要多鼓励孩子。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。
各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。
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一年级新生开学发言稿篇十六
各位家长早上好!首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓xx,同时担任语文教学工作。我有时间和精力,也愿意花费时间和精力跟孩子们在一起,共同成长。
今天最主要说说新一年级入学须知事项。希望各位家长支持学校和老师的工作,只有学校、老师和家长三方倾力合作,才能帮助孩子更快更好地适应小学生活。
1、作息时间家长们这几天要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。早上最好7:50之前到校,准备下交作业,8:00就开始吃早餐了,不要太早或迟到。早上送孩子来时,家长只用把孩子送到学校门口就行了,学校有规定接送孩子一律不得进入校园,如有特殊情况会提前告知家长,还请家长们多多配合学校工作。下午放学时请家长们注意:4:50放学,家长们5:00在校门口指定地点接孩子。学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队出来,请爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,千万不要在学校门口的黄色网状线区域内接孩子,不要进入队列接孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。每周五3:50放学,请家长们每天及时接送孩子上学放学。对于放学后孩子做清洁的问题,请家长们不要入校帮忙,我们会请高年级的孩子协助完成。
2、学习用品准备我只提点建议:应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。书包可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子学会分门别类放置物品,让孩子逐渐养成收捡东西的习惯。每天晚上准备4—5支削好的铅笔(笔帽),每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。准备两三本拼音本和算术本,作业本上写上孩子的名字。每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备由于我们是日托班,孩子中午需要在学校用餐,所以请家长们为孩子准备好合适的餐具,贴好姓名班级的标签。最好是方便孩子端、安全、隔热的,以免孩子受伤。1包纸巾,学校有饮用水供应,因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。如有家长怕孩子会饿的,可以带些水果、牛奶或面包,其他零食不得带入校园。也不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。
4、号码牌的佩戴我们请校园文化公司给每个学生做了一个号码牌,表示孩子的身份标识,有助于约束和鼓励孩子,帮助他们培养良好的行为习惯。号码牌可以别在胸口,但一定要注意安全。但是现在号码牌暂不下发,还不知道学生的学籍号,待之后统一配发,家长注意切勿遗失,我这里只有一个备用的,全部遗失后需要自行补做。
5、矛盾的处理由于孩子们太小,难免会发生一些矛盾,遇到偶发问题,家长们要及时告诉班主任,不要直接接触,以免矛盾激化。
6、健全信息我们一年级新生大概十月1日之前就要建立学籍,学生信息入库,各种资料请务必真实,家长们可以先准备好户口本复印件,以便随时取用。
1、联系方式我这里会存留每位同学家长的号码,以便及时沟通,联系方式如有变更,要及时告知我。家长们至少要有孩子班里其他2位同学家长的电话。方便及时联系,学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。我的手机是xxxxxxx。
2、开学礼8月30日学校召开学典礼,请于到校。
各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。
一年级新生开学发言稿篇十七
亲爱的同学们,家长朋友们:
你们好!首先庆祝这样一个美好的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且今天也非常高兴,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还非常的陌生,但是从今天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。(此处省略字若干)。现在我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:
首先希望家长积极配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!
再次希望和家长一道积极培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的内容、做完后预习明天要上的内容,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。
积极教育孩子讲文明话,做文明事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,爱护环境,不随手乱丢垃圾。
对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅没营养,还对孩子的健康有害。
不要过于注重孩子的成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也希望家长给予配合。
最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子一定能快乐的学习、健康的成长。一定会成为优秀的人才!
再次感谢各位的光临!
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