计划可以帮助我们避免拖延症,提高时间利用效率,让我们更加高效地完成任务。那么我们该如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确目标和优先级,其次,我们需要制定具体可行的步骤和时间表,此外,我们应该考虑到可能的挑战和备选方案。以下是小编为大家整理的计划范文,供大家参考。
教研计划内容篇一
我是一名光荣的人民教师,我宣誓:忠诚于党的教育事业,充满爱去对待一切孩子和人民,孜孜以求地学习,循循善诱地教导;胸怀祖国栋梁之材,志存民族复兴大业;淡泊名利,廉洁奉献;永远地,永远地拥抱自己的工作而不放弃。愿为德兴教育事业、德兴经济社会的发展,为人类文明社会的进步,奉献自己所有的智慧和力量!
教研计划内容篇二
各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。
2、实习单位的选择。
各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。
3、实习纪律。
学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。
4、实习形式:
毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。
5、实习程序。
在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。
四、毕业实习指导教师职责。
1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;。
4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;(内容包括:《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)。
5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;。
6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。
五、实习成绩的考核及评定。
1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。
2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,“优秀”成绩的比例不得超过20%;“良好”成绩的比例为50%左右;“中等”及以下成绩的比例为30%左右。
考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。
3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。
六、报送实习材料。
请各系于20xx-20xx学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。
1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)。
2、《西安财经学院毕业实习基地情况一览表》。
3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》。
4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》。
请各系于20xx-20xx学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。
1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;实习计划的执行情况;实习过程中存在的问题及建议等)。
2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)。
注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。
3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》。
4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》。
七、其他。
毕业实习的相关表格等资料可登录“西安财经学院教务处”网站的“下载中心”查看、下载。
一、参加各种实践,继续熟悉环境、了解村情民意。
在去年的半年中,我以熟悉村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特别是我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。因此,继续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。
二、加强村党、团组织建设。
1、强化基层党建工作:作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等,并对其进行更新,同时注重党员的远程教育。
2、加强团的建设:由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇管理。作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。利用工作之余,我将认真完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。
三、勤做实事,一如既往的做好份内工作。
1、工会工作:在去年工会工作的基础上,继续推进今年的工会工作,在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。
2、关工委工作:虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺利进行。
3、支部工作台帐:支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将极力配合我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。
4、各类信息的村传递员:工作中我将主动承担起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时配合好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。
5、积极参与村里的集体事务:亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我认识到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年,我将继续一如既往,不怕苦不怕累,积极参与到此类事务中去。
四、加强个人的学习。
1、加强自身理论知识的学习。工作之余,认真学习党中央的各类新政策、新知识,用新的理论知识丰富和武装自身的头脑。
2、加强个人能力的培养。在协助村干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。今年,我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通交流的方法,学习他们与百姓的谈判技巧与艺术。
3、继续以学习的姿态来工作,增强自身独挡一面的能力。
4、积极配合上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核,按照组织的要求一丝不苟的工作,在工作中处处体现一名省招村官的优势。
有了以上的工作的计划,我的工作有了目标和方向。在新的一年里,我将更加努力的工作,积极配合村里其他干部的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力。
教研计划内容篇三
空间感、主体关系、重心、饱满(重心、疏与密、色块均衡、位置均衡、线条的均衡、正三角、直角、直线上下方)。
目的:避免构图、重心不稳、小气、分散、过分集中等毛病,充分认识构图艺术与创作的关系,并在考试中从构图上就与人拉开距离。
二:色彩造型训练。
铅笔造型、把握对象特征、造型的力度与美感。
目的:解决用色塑造形体能力、形色相容。
三:单色训练。
用单色变化来把握控制明度在色彩画的用处,
目的':学会用明度来统一画面。
四:色彩调和训练。
目的:通过类似色、光源色、中性色、色彩的量比关系的调和训练。达到画面色调、色块面积和谐统一的效果。
五:色调训练。
色调的倾向(色彩的倾向与区分),暖色调、亮色调、冷色调、暗色调。
目的:用主色调来区分或统一画面,避免生熟、冷暖不协调、色相花乱的画面出现。
六:局部特写训练(水果、陶罐、布、等等)。
目的:解决单个物体的深入塑造能力。
七:全面色彩训练。
对构图、造型、色调、色感、整体感的综合训练。
目的:能够准确把握色彩关系、及整体关系,并对构图、造型、画面色调有所追求。
八:默写训练(半默写与全默写)。
目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对。
九:模拟针对训练(写生与默写)。
教研计划内容篇四
学历:大专。
工作年限:5-8年。
工作地点:北京-朝阳-不限。
求职意向:教师|幼教|督导|店长/卖场经理|理货/分拣/打包。
责任心强善于创新。
工作经验。
(工作了2年,做了1份工作)。
家具用品有限责任公司。
工作时间:1月至1月[2年]。
职位名称:店长。
工作内容:负责店面日常运营管理,提升店铺销售,维护店面品牌形象及推广。统筹制定每月销售计划和任务分配,负责店内员工的初招及新员工的培训。制定店内商品的陈列计划并定期更换,负责店内员工的日常考勤监督及定期将店内所有销售分析报表向公司运营区经汇报。
教育经历。
7月毕业四川师范大学绵阳初等教育学院小学美术教育。
207月毕业四川师范大学绵阳初等教育学院小学美术教育。
自我描述。
任何工作都是自己的一份事业。
更多。
教研计划内容篇五
教师工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
总结的标题有三种写法:一种是由“单位名称、时间期限、文种”构成,这种标题大部分用于工作总结,如《xx市第二中学20xx年工作总结》;也有在标题中再加“内容范围”的,如《xx中学校园治安保卫工作总结》。第二种类似一般文章标题的写法。这种标题多用于经验总结,如《一条叩开学生心灵之窗的轨迹》。第三种是正副标题的写法,即有正题概括总结内容,用副标题标明单位名称、时间期限、文种等,这类标题多用于专题性总结,如《加速提高学生的读写能力―福建师大附中语文教改小结》。
那么教育工作总结的标题一般就是《xx学校20xx年教育工作总结》、《xx教师工作总结》。
总结的正文一般包括以下内容:
(1)教育、教学工作基本情况概述。它是总结的开头,这一部分要简要介绍教育工作活动的基本情况、过程和结果,即交代在什么情况下,做了哪些工作,取得哪些成效,以给人一个总的印象。
(2)成绩和缺点。这是总结的一个主要内容,占据篇幅比较多。写总结要肯定成绩,找出缺点,要具体写出教育活动的成绩效果,表现在哪些方面,简明扼要地列出事例和数据资料,是怎样取得的,缺点、不足有哪些,产生的原因是什么。
(3)经验和教训。这是教育工作总结的重点和中心,也是总结的主要目的所在,教育工作者必须在大量材料的基础上,研究、探索工作、活动中的利弊得失,探寻其内在规律,提高认识水平。
(4)存在问题和今后努力方向。它是正文的结尾部分,一般文字较少,概括写出即可。不要多加分析,既可以分条写,也可以简单提及。今后努力的方向,是在总结经验教训的基础上,分析形势,提出任务,展望前景,表明决心。经验总结,一般可以不写这一部分。就一篇总结而言,以上内容不一定面面俱到,可以专讲经验,也可以专讲教训,如果两方面均有体会,自然不妨既讲经验,也讲教训,但两者还是应该有所侧重。必须从实际出发,以悟出规律,讲出心得为首要任务。
正文的结构形式多种多样,常见的有三种:
(1)条文式。即将总结的内容按性质和主次轻重逐条排列,行文简要,眉目清晰。
(2)小标题式。即将总结的内容归纳为几部分,每个部分以小标题标示,一部分一部分地写出。这种写法适合于大型工作经验总结,条理清楚,一目了然。
(3)全文贯通式。为了使行文前后相连,既不列一、二、三条目,也不分小标题,而是把总结的内容,按照事物的发展先后顺序,或事物的内部逻辑关系,分成几个部分,层次只用分段来表示,全文贯通,一气呵成,结构紧凑严谨。
署名与日期。署名要写全称,写在正文右下方,也有的写在标题之下。如果标题中有了单位名称,可以不再署名。日期写在署名之后,另起一行。
教育工作总结写作的基本要求。
第一,要有明确的教育指导思想。写总结最忌指导思想不明确,就事论事,上升不到应有的理论认识高度。只有以科学的世界观和正确的认识论,回顾、分析、研究、检查、总结教育、教学活动,才能透过现象看本质,把握规律,得出符合客观规律的结论。
第二,要有实事求是的态度。一切从实际出发,按照事物本来的面目反映事物。总结中涉及的人物、事件、时间、数据、成果等,一定要真实可靠,对成绩、问题的评价不夸大、不缩小,要防止绝对化、片面性。
第三,要找出规律性的东西。总结的目的,是对人们的社会实践作出恰当的、符众客观实际的认识,从而积累经验,认识和掌客观事物的规律,以便更好地指导今后的工作。教育是一门纷繁复杂的科学,由于各地、各部门、各校、各人的环境不同,因此撰写教育工作总结更要善于抓住工作实践中的主要问题,探寻带规律性的东西,提出符合客观实际的改进意见,明确今后的工作任务和努力方向,这样总结出来的经验,才是“真经”,才有指导性。
教研计划内容篇六
1.简要描述和介绍你的公司及产品、服务;根据你的市场调研描述市场概况、市场竞争程度及你的营销策略、生产销售管理计划;对你的创业成本及财务进行预测和分析。
2.介绍创业团队的优势和竞争力,你将拿什么去和已经存在的同行竞争。
产品、服务的技术特点。
根据你的前期市场调研,指出产品、服务目前的技术水平及市场需求及其操作的可行性分析。
市场分析。
2.细分目标市场及客户描述。
3.估计市场份额和销售额。
竞争策略与发展规划。
1.分析行业内既有竞争,规划市场开发策略和进入策略。
2.分析现有及潜在的竞争对手,分析对手的竞争力所在,总结自身优势并研究战胜对手的方案。
3.思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力。
营销策略。
市场进入策略、市场扩展、价格策略、促销策略、稳定和提高市场占有率策略。
经营管理。
1.确定生产方式是自主生产还是外包,各有什么特点和优势。
2.以产品或服务为依据,以生产工艺为主线。
团队组成。
1.介绍创业成员的经验、能力和专长。
2.创业策划过程中的营销、财务、行政、生产、技术团队的组建。
3.明确各成员之间的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。
4.明确企业的产权比例划分。
财务分析。
1.营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。
2.前两年财务月报,后三年财务年报。
3.数据应基于对经营状况和未来发展的估计,并能反映出公司的财务绩效。
融资方案。
关键的财务假设,会计报表包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报,财务分析irr、npv、投资回收期、敏感性分析等。
关键风险和问题。
客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,制定合理可行的规避计划。
教研计划内容篇七
根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20xx]28号)的规定及《西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20xx届本科毕业实习工作安排如下:
一、组织管理。
1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20xx届毕业实习工作领导小组,成员如下:
组长:王佐仁。
副组长:杨殿学胡文斌。
成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳。
3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;。
4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。
二、时间安排。
20xx年3月5日——20xx年4月13日。
三、毕业实习的目的和要求。
(一)实习目的。
毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。
(二)实习要求。
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教研计划内容篇八
暑假对于学生的我们来说,是一个非常值得期待的日子,暑假如期而至,大家一定安排了很多很多的学习和生活计划吧?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,小编给大家罗列了小学生暑期完整计划,希望同学们认真完成喔!
星期一:上午打羽毛球、看书,下午写字、画画。
星期二:上午做数学题,下午写字。
星期三:上午看书,下午学英语。
星期四:上午做数学题,下午休息,晚上画画。
星期五:上午画画,下午看书,晚上画画。
星期六:上午写字,下午学英语。
星期日:帮妈妈做家务事。
暑假学习安排。
愉快的暑假到了,为了使女儿的`假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:
6:30起床。
7:00游泳。
7:40早餐。
8:00看报纸。
8:40家务。
9:00休息。
9:30复习旧知识。
11:30午餐。
睡觉说明:(略)。
教研计划内容篇九
三、主要工作。
(一)抓队伍建设,促综合素质提高。
1、加强师德修养,树立良好形象。
各班利用宣传栏以书面形式向学生家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受学生家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和学生家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于学生家长,服务于幼儿。
2、加强理论学习,提升老师素养。
本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织老师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导老师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。
3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。
(1)根据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表,如老师电脑操作及课件制作培训。
(2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观察、分析、评价等综合能力,从而促进老师专业化发展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。
(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。
(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。
(二)、抓班级管理,促保教质量提高。
加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。
1、老师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。
2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。
3、老师与学生家长的互动:善于指导学生家长的育儿知识等工作,与学生家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次学生家长开放日;每周用书面的形式向学生家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容;期末进行一次学生家长问卷,了解学生家长的意见、建议,向学生家长进行展示活动。
4、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐发展。
(三)抓特色研究,促办园声誉提高。
充分利用本园优质的师资优势,围绕《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动,突出特色教学,增强办园活力。
1、我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、善于表达自己。在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。现在,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中,在环境中引发幼儿的好奇心,促使其去探索,去观察,在这些活动中开发幼儿的思维心智。
2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学,各班老师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。
3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。
4、筹建幼儿绘画兴趣小组,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。
教研计划内容篇十
为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。
一、组织机构:
学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:
组长:
组员:
二、参与对象:
结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)。
2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)。
3、其它自愿参加的初级职称教师。
指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。
2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者。
指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。
三、结对要求:
为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:
1、帮扶教师要求。
(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。
(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。
(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。
(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。学期结束时上交科教室接受检查。
(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。
2、指导教师要求。
(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。
(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。
(3)指导班级管理工作每月不少于1次。
(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。
(5)指导帮扶教师开展课题研究。
以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。
四、考核与奖惩。
帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。
企业交通安全工作计划范文三 为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。 年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。 年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。 为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作: 一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实 (一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。 (二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。 运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。 农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。 交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。 海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(gps)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。 库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。 认真督促企业切实落实安全主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制,切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守
教研计划内容篇十一
从在网上报名、参加听试、笔试、面试、复试到参加培训,不知不觉来到客户服务中心这个大家庭已经有五个多月的时间了,在这五个月的时间里我经历的是从一个刚走出校园的大学生到一个上班族的改变;从一个独立的个体到成为xx银行电话银行客户服务中心的一员。
在这里,我们每天早上召开班前小组会议,每个组的小组长会从昨天的外呼和呼入情况中总结一些错误,在第二天强调今天外呼应该注意哪些问题;在这里,我们小组成员之间、组长和学员之间互相做案例,从一个个案例中发现我们的不足之处,强化我们的标准话术,让我们在面对各种刁难的客户时都能游刃有余;在这里,我们每个组商讨各队的板报设计,每位学员都主动参与到讨论中来,大家各抒己见,互相交流意见,齐心协力完成板报的设计到制作;在这里,我们每天下班之前会召开大组会议,楼层组长会对在各方面表现优秀的学员予以表扬,对有进步的学员进行鼓励;在这里,每天都会发生许多好人好事,这些事虽小,但从这些小事中让我们感受到的是我们电话银行xx中心大家庭般的温暖;在这里,我们每天会记录下自己当天的工作感言,记录我们工作中的点点滴滴;更重要的是,在这里,我们在xx银行电话银行xx中心企业文化的熏陶下,不断提高我们自身的综合素质,不断完善自我……这紧张忙碌的气氛,使平日里有些懒散的我感到有些压力。但老坐席和新学员们的热度、欢迎、微笑感染了我,使我轻松起来。听着老员工们亲切熟练的话语,看着他们娴熟的操作,体味着他们在工作时的认真和笃定,青春的浮躁也与之褪去,多了一份成熟和稳重。
从这几月的工作中总结出以下几点:
记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选择了建行就是选择了不断学习”。作为电话银行xx中心的客户服务人员,我深刻体会到业务的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
1、注重理论联系实际。
2、注重克服思想上的“惰”性。
坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
在今后的工作中,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。制定如下计划:
要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。
教研计划内容篇十二
以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论为指导,通过对马克思主义哲学经典著作的学习和研究,系统掌握国内外学术界马克思主义哲学经典著作的研究状况,深入了解马克思主义哲学经典著作研究成果,及时获取最新的研究信息,以推动学术研究的发展,进一步提高博士研究生的科研能力和学术水平。
二、学习时间3-6月。
三、教学方法。
讲授与研讨相结合,以所开讲题为中心,教师进行必要的讲授,学生围绕教师讲授的基本内容和提供的研讨题目,在事先认真准备的基础上进行研讨,做到教学相长、学学相长,加深对本学科经典著作的认识和理解。
四、教学内容(见课表)五、考核方法。
课程结束后,每个学员提供一篇与本课程有关的5000字左右的学术论文,题目自拟,要求所撰论文具有独到见解和较高学术水平,争取在有影响的刊物上发表。
哲学教研部。
中央党校级博士研究生课表。
(201月)。
以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论指导,通过对马克思主义哲学前沿问题的学习和研究,系统掌握国内外学术界对本学科前沿问题的研究状况,深入了解本学科研究的重点、难点、热点、进展及成果,及时获取最新的研究信息,以推动学术研究的发展,进一步提高博士研究生的科研能力和学术水平。
二、教学时间2012年3-6月三、教学方法。
讲授与研讨相结合,以所开讲题为中心,教师作必要讲授,学生围绕教师讲授的基本内容和提供的研讨题目,在事先认真准备的基础上进行研讨,做到教学相长、学学相长,加深对本学科前沿问题的认识和理解。
四、教学内容(见课表)五、考核方法。
课程结束后,每个学员提供一篇与本课程有关的5000字左右的学术论文,题目自拟,要求所撰论文具有独到见解,能够达到较高学术水平,争取在有影响的刊物上发表。
教研计划内容篇十三
一、社会教学活动目标。
1、经常保持积极愉快的情绪,主动参与各项活动,有自信心。
2、学会简单地评价自己和他人的行为,同时敢于承认错误,有初步的责任感。
3、乐意与人交往,学习互助、合作与分享,掌握初步的交往技能,懂得谦让。
4、努力尝试克服困难,具有乐观向上的性格和诚实、勇敢、守信的品质。
二、教学进度安排周次第二周第三周第四周第五周第六周第七周。
教学内容欢欢喜喜闹元宵“属相”的故事。
我是尊敬老人的好孩子夸夸我的家。
课时111111。
第八周第九周第十周。
第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周。
独自在家我不怕我该怎么办我也有长处。
未来的城市参观名胜古迹“五一”劳动节阶段复习精彩的广告精彩的广告方便的超市总复习。
1111111111。
教研计划内容篇十四
计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。小编整理的小班工作计划内容,供参考!
新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自身的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自身是哪所幼儿园的小朋友。
1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提升自我服务能力,基本上能够自身吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
1.引导幼儿认识自身的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自身是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
1.引导幼儿认识自身的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自身的身体,掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
具体措施:
1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提升自身的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自身的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。
4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。
5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施:
1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提升保育和教学质量。
3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七.家长工作。
1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。
3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。
以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康愉快的成长。
为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
1、做好新生入园工作具体措施:
(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。
(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施:
(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。
(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。
(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。
(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。
(5)教育幼儿节约用水,不浪费。
3、做好幼儿大体检查工作具体措施:
(1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。
(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自身的一份饭菜。
(3)特殊幼儿重点关注。
1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》。具体措施:从思想上提升认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。
2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提升常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
3、环境创设具体措施:(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。
(3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。
4、加强幼儿户外锻炼具体措施:(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100%。(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。(4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。
5、按时完成备课内容,认真开展教育活动。具体措施:(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。(2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。
1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。
2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。
3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。
4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。
5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。
1、做好春夏两季各种传染病的防控工作。具体措施:(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。(2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。
2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
3、月底进行一次大扫除。
4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
1、提升安全意识,及时检查班内的不安全隐患。
2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。
3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。
4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。
教研计划内容篇十五
为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。
一、组织机构:
学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:
组长:
组员:
二、参与对象:
结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)。
2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)。
3、其它自愿参加的初级职称教师。
指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。
2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者。
指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。
三、结对要求:
为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:
1、帮扶教师要求。
(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。
教研计划内容篇十六
教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排等几个主要方面。
1.教学目标。教学目标是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求。教学目标也是确定某一具体教学任务或教学班教学计划的主要依据。
2.课程设置。它是制定教学计划的前提条件。严格地说,课程内容、课程结构、课程的设置和组合方式是员工教学计划的核心。
3.教学形式。教学形式主要受到教师、课程、教材、教案等各种因素的影响。
4.教学环节。
5.时间安排。教学计划中的时间安排,一般包括以下因素:
(1)整个教学活动所采用的时间;。
(2)为完成某门课程所需要的时间;。
(3)周学时设计;。
(4)总学时设计;。
(5)教学形式、教学环节中涉及的各类课程的讲授、复习、实验、参观、讨论、自习、测验、考查等各环节的时间比例。
教研计划内容篇十七
作为xx级毕业生,为了使自己在毕业之前能快速及时的跟社会接轨,早日成为这个社会的一员,扮演好自己的社会角色,在临近毕业之际,结合自身的学科特点,联系到一家公司,学习巩固学科知识,增长自己的实践经验。
二、实践的时间和企业。
实习时间:20xx年2月28日-20xx年4月28日实习企业:福州机技术有限公司公司简介:福州机技术有限公司(注册商标“教育”)。教育以大学生it职业教育、高校it实训合作、it外包、it猎头四大发展主线。教育受到了全球500强思科(cisco)公司的认可,成为思科(cisco)官方授权培训中心。创立至今,教育已发展成为福建省大学生it职业教育第一品牌,拥有it学员上千人,相继就业于全国各大知名it企业,如:思科、华为、星网锐捷、福富、神州数码、新大陆、榕基、东南融通、金科集团、国脉集团等。
在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。性能优良,安全可靠,管理方便,扩展性强”的企业计算机网络平台,已经成为了一个企业未来信息化发展的基石。
具体内容有:。
1.网络工程师的技能学习。?掌握ccna,ccnp路由交换的基础知识,熟悉思科网络设备参数以及适用范围,能够根据客户需求,制定合适的网络搭建计划。
2.参与外包实践学习。?积极参与公司承接的外包网络搭建任务,能够在每次外包参与结束后做出总结,争取把理论知识成功运用到实践当中,从而提高动手能力。
3.配合公司业务推广?熟悉公司主营业务与公司规章制度,为公司做好项目需求分析,学习业务推广技巧配合团队做好公司业务推广宣传工作。
四、实习预期成果。
争取通过本次实习机会,能够了解到当今社会对计算机网络人才的需求状况,同时更好的掌握思科网络知识与积累真机配置经验;在工作中磨练艰苦奋斗的意志,培养良好的团队合作精神,能够虚心学习,勇于钻研。实践出真知是我的实习方法论,充分利用公司的高科技设备,多与导师、实习生交流,不断巩固知识,能够充分抓住实习时间,为自己即将到来的工作生涯做最好的积淀。
教研计划内容篇十八
新课程改革的需要,面向全体学生,学生的人文素养,实践能力和创新精神。把握英语学科特点,倡导合作探究的学习。培养学生地情感和的人生价值观,学生综合素质为学生发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标。
学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂教师对熟悉话题的陈述并能。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,学习任务。能在学习中互相帮助,克服。能计划和安排学习任务,适合的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、教材简要分析。
《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活。本册书将学习的语法知识点有:将来时,现在完成时、间接引语、状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。每个单元后都了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,学生的阅读量。
四、学情简要分析。
初二年级共有三个教学班,共有学生人数人,男生人,女生人。初一年半的英语学习,大多数学生已能听懂熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但因素的,学生发展参差不齐。有学生基础好,学习很吃力而自暴自弃,扰乱课堂次序,这给教学带来不少。
五、教学质量的可行措施及教改措施。
(一)、面向全体学生,注重素质教育。
(二)、以学生为主体,尊重学生个体差异。
(三)、采用活动途径,倡导体验参与。
(四)、开发课程资源,拓展学用渠道。来说:
1、专研教材和课标,精心备课,上好每一堂课。每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,不同层次学生的不同需求。
2、现现代化教学设备,直观教学,课堂。
3、多与学生沟通,学生学习状况和需求,改进教学中的问题。
4、多彩的英语活动,学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5、注重辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
6、学习,自身素质和能力的。
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