一份好的教案不仅要注重知识的传授，还要考虑到学生的需求和特点。教案需要具有一定的灵活性和可操作性，以适应不同学生的学习特点和学习需求。以下是小编为大家整理的教案范文，供大家参考。希望能够帮助到大家更好地编写教案，提高教学效果。大家一起来看看吧！
家乡的特产教案篇一
1.运用多种感官，认识西瓜的特征，了解西瓜的作用。
2.尝试使用多种工具进行制作活动，发展动手能力，培养创新意识。
3.共享西瓜大餐，体验成功的喜悦。
4.引发幼儿学习西瓜的兴趣。
5.为幼儿提供探索西瓜的秘密机会。
教学重点、难点。
重点：了解西瓜的作用，探索西瓜的更多知识，体验制作大餐的乐趣。
难点：幼儿自己动手制作大餐。
活动准备。
不透明的整理箱，品种各异的西瓜，制作西瓜大餐的工具，背景音乐磁带。
活动过程：
一开始部分：设置悬念，引出课题。
{在活动区域放置几只整理箱，内置西瓜}。
师：咦，这儿有几只箱子，请我们把他拿进来吧！这里面是一种水果，你们猜一猜是什么？
二基本部分。
（一）幼儿自由感知西瓜的外形特点。
师：小朋友开动脑筋，用不同的方法去寻找西瓜的秘密然后把你的发现说给大家听听。
（幼儿探索，教师指导：摸一摸，看看，敲一敲，推一推}。
提问：你是怎麽做的？发现了什么？
教师小结：幼儿总结西瓜的秘密。
（二）引导观察西瓜的内部结构。
师：谁知道西瓜里面是什么样的`？我们切开瞧瞧吧？（切开一个后}是不是所有的西瓜都是这样的呢？你发现了什么吗？西瓜里面有什么？小结：西瓜品种多种多样，有的是红瓜瓤有的黄瓜瓤，里面有的有籽，有的却没有。
（三）探讨西瓜的新吃法。
三结束部分：分享品尝，体验成功。
师：今天我们用瓜瓤，瓜皮，瓜籽做出了这么丰盛而别出心裁的西瓜大餐，高兴吗？让我们一起尝一尝我们的西瓜大餐吧！
教学反思。
这节活动主题课内容贴近生活幼儿既熟悉又感兴趣，教学效果较为突出，活动中为幼儿创设了一个情景化，过程化，活动化，经验化的环境为幼儿主动探索提供了一个很好的平台，所以幼儿在创新制作的难点方面可以大胆的尝试，很好的完成这节活动课的重点和难点。
从幼儿发展方面看，活动为幼儿提供了充分表现，交流，分享的机会。为幼儿提供了更加开放的发展空间。
家乡的特产教案篇二
1、引导幼儿理解、感受作品，把握作品中人物形象的特点和主题倾向。
2、帮助幼儿感知故事，并用语言清楚地表达出来。
3、帮助幼儿体验劳动、爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感。
4、幼儿通过看、摸、尝感知西瓜的基本特征。
活动准备。
1、探索工具一批：如石头、放大镜、塑料刀、榨汁机、汤匙、吸管、牙签、叉子……等。
2、课室布置成一个西瓜园地，瓜地里大西瓜若干。
3、多媒体课件：《蛤蟆吃西瓜》。
4、区域活动资源：瓜子若干、白卡纸人手一张、糨糊一瓶。
活动过程。
一、导入活动。
带领幼儿来到“西瓜地”(课室布置成一个西瓜园地，瓜地里大西瓜若干)，激发幼儿对西瓜的兴趣。
师：你们看，这是什么呀?(一片西瓜地)。
师：对了，有一只蛤蟆种了一片西瓜地，夏天到了，西瓜成熟了，一个个又大又圆，你们想知道蛤蟆是怎样吃西瓜的吗?(想)。
二、课件欣赏。
1、故事《蛤蟆吃西瓜》。
教师有表情地讲述故事：
有一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行，一砸西瓜就碎了。”
师：蛤蟆想不到办法，心里真急呀，小朋友你们来帮它想个吃西瓜的好办法吧?(幼儿自由想象，并把自己想的办法说给同伴听)。
2、后来蛤蟆有没有想到吃西瓜的办法，我们来看一看。(教师边放课件讲述故事)。
青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想了一下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”
问：蛤蟆和青蛙想了哪些办法，这些办法行不行，为什么?
3、后来到底怎样呢?我们再来看一看。(观看课件)。
蛤蟆和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩儿。在路上，它们捡到了一根竹管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法，蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀!西瓜汁真甜。它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。小动物们看见牌子，都来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说：“蛤蟆种的西瓜真甜!”
师：后来蛤蟆是用什么办法吃到西瓜的?
师：你们喜不喜欢蛤蟆，为什么?
蛤蟆种西瓜――-是爱劳动的蛤蟆。
蛤蟆想办法――――-是爱动脑筋的蛤蟆。
蛤蟆免费供应西瓜汁――――是乐意与小伙伴分享的蛤蟆。
三、品尝西瓜。
老师：蛤蟆知道大二班的小朋友最能干了，它也请你们吃西瓜，你们开心吗?我们也开动脑筋一起去想各种办法吃西瓜吧。
1、提醒幼儿吃西瓜要注意卫生(提醒幼儿洗手)。
2、让幼儿用自己的方式探究西瓜的特征，品尝西瓜。
探索：鼓励幼儿大胆去探索，提供各种探索工具让幼儿用自己的方式品尝西瓜。
(启发幼儿可以把西瓜切块来吃，用汤匙舀着吃，用榨汁机榨汁来喝等……)。
3、幼儿自由吃西瓜。
4、讨论：你用什么方法吃西瓜?你吃的西瓜味道是怎样?西瓜是什么样子?
幼儿与同伴分享探索的'结果。例如西瓜是圆圆的(球形的)、有的是长长的(椭圆形的)，皮是绿色的有一条一条花纹，瓜瓤是红色的，有瓜子……等。丰富词汇：瓜皮、瓜瓤、瓜子等。
活动延伸。
刚才我们吃西瓜时剩下很多瓜子，现在我们一起到菜园地把瓜子种进地里，我们天天看它，记录它是怎样生长的，好吗?户外活动时，让幼儿玩“运西瓜”的游戏。
家乡的特产教案篇三
1.在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和线制品中所包含的情谊。
2.联系生活，了解生活中各种线带给人们的便利和精彩。
活动准备。
1.物质准备：ppt课件、奶奶织毛衣视频。
2.经验准备：有意识的让孩子关注生活里不同的线，并邀请阿姨参与活动的第二环节。
活动过程。
1.好玩的线——激趣。
(1)(出示一根棉纱线)提问:看，这是什么?你会用这线来玩什么游戏?想不想现在来玩一玩翻花绳的游戏?两个小朋友一组，请你拿出椅子下面的线和旁边的小朋友玩一玩。
(2)请个别幼儿上来和老师合作示范游戏。
(3)师：和好朋友一起玩线真开心，那如果是一个人，能玩出什么新花样?(幼儿缺乏一个人玩的经验，教师可示范。)。
(4)教师表演介绍“降落伞、铁塔”等不同花样的玩法。(引起孩子强烈的兴趣，体会到一个人也能玩出很多花样。)玩线真是一件快乐的事。2.温暖的线——感“情”
(1)出示毛线，引发幼儿关注到自己着装上隐藏了线。。屈，老师.教案.网出处。
(2)现场演示织毛衣，进行互动。
师：你们身上的毛衣真漂亮，那你们知道这样漂亮的毛衣是怎么织出来的吗?我们现在就请阿姨现场为我们展示一下织毛衣的本领吧。
(3)阿姨边织毛衣边简单介绍，帮助幼儿感知织毛衣的辛苦。
(4)观看视频，感受线的温暖，体会家人对自己的关爱，懂得感恩。
(5)用毛线制作爱心礼物。
3.有用的线——迁移。
(1)观看ppt，感受各种线带给人们的便利和精彩。
师：毛线可以带给我们温暖，其实，生活中还有很多的线，你还知道什么线?老师也准备了一些线，我们一起来找一找，看一看。
(2)延伸迁移。
——人们在做什么?人们把线织成渔网捕鱼，收获美味的食物。很多时候，人们把线作为工具，为我们的生活服务。
——工人叔叔安装电缆、电线，让我们的家里、幼儿园里通上电，给我们的生活提供便利。
——这是什么线?连接电话，相隔很远的人通过电话就可以方便的联系。
——人们可以用麻线来包扎、装饰、悬挂东西。
——你找到线了吗?乐器上也有线，人们可以弹奏出好听的音乐，给我们美的享受。
——人们用线绣出美丽的十字绣，装扮我们的客厅、房间，给我们的生活增添精彩。
活动反思。
作为一个引导者，能从不同的角度激发幼儿的积极性，扩展他们的思维，鼓励幼儿用不同的方式表现自己。活动设计新颖，具有创新特点。
家乡的特产教案篇四
设计意图：
绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜……拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。根据大班幼儿能较灵活地表现各种动物的动态、具有较强的表达表现能力等特点，结合绘本的游戏情境我们设计了这个活动。
活动目标：
1、在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。
2、感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动重难点：
大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。
活动准备：
1、准备：熟悉绘本，细致观察蚂蚁。
2、准备：棕色碎卡纸、1开白纸2张，记号笔、浆糊、kt板、可供撕贴的西瓜图纸。
活动过程：
一、回忆绘本内容，引发创作兴趣。
截取绘本中典型的蚂蚁运西瓜画面，唤起幼儿已有经验。
“故事里的小蚂蚁发现了一块大西瓜，它们是怎么搬西瓜的?”
二、欣赏蚂蚁动态，尝试想象添画。
1、观看ppt课件，模仿蚂蚁形态。
引导幼儿观察三幅典型画面，让其在游戏中模仿各种动态，并创造表现蚂蚁的不同动态。
“这几只蚂蚁是怎么运西瓜的?谁来学一学小蚂蚁的动作?它的表情是什么样子的?”
“如果你是一只小蚂蚁，你会怎样运西瓜?”
——从模仿绘本中蚂蚁的动态，到创造性地表现蚂蚁的动态，生动的动作体验，为幼儿表现不同动态的蚂蚁做好了铺垫。
2、魔术粘贴，变换蚂蚁姿态。
教师选两块棕色纸，作为小蚂蚁的'头和身体，用“变魔术”的方法表现蚂蚁的不同姿态。
变魔术：头不动、变换身体的位置，或者身体不动、变化头的位置。不同动态的蚂蚁就变出来了。
——变魔术教给孩子的不是蚂蚁运西瓜的一种或几种姿态，而是教给了孩子表现蚂蚁不同姿态的方法，这样的方法，让孩子创作出了千姿百态的小蚂蚁。
3、幼儿示范，添画蚂蚁动态。
教师引导幼儿大胆添画蚂蚁的五官和四肢，示范表现蚂蚁的不同动态。
“谁能来帮助这只小蚂蚁，让它也能运西瓜?”
三、创设游戏情景，幼儿撕贴添画。
1、创设情境，大胆想象。
教师创设运西瓜的游戏情境，鼓励幼儿大胆创作。
“草地上又出现了一块大西瓜，这些小蚂蚁看到西瓜又会发生些什么故事?小蚂蚁会和同伴怎么样合作搬运西瓜呢?”
2、交代要求，幼儿创作。
选两块碎纸将蚂蚁身体贴好，注意要紧贴在一起，这样小蚂蚁的头和身体才会连接起来。
——从绘本中衍生出运西瓜的游戏情景，孩子笔下的小蚂蚁成为自己的代言，游戏情境的创设激发了幼儿生动有趣的创作。
四、展示欣赏作品，分享创意过程。
幼儿分享自己的创作，并欣赏交流他人的创作。
教师讲评提升幼儿的经验，共同感受合作的快乐。
活动反思：
这一绘本美术活动最成功之处就是利用幼儿的动作来做范例。蚂蚁用小铲子铲西瓜、爬梯子运西瓜等各种各样拟人化的动态憨态可掬，深深地吸引着幼儿。而表现出蚂蚁的不同动态是活动重难点所在。因此，教师剪辑了绘本中拖、背、抬等几个典型的蚂蚁动态图片，引导幼儿观察、模仿。让幼儿从模仿绘本中蚂蚁的动作慢慢过渡到自己想象蚂蚁吃西瓜的动作，让幼儿在动作模仿中就习得多种多样的蚂蚁的动态造型。在添画想象的过程中，教师还借助自编儿歌“小手小脚弯一弯，眼睛嘴巴动一动，触角触角翘一翘，可爱的小蚂蚁就动起来”来提示幼儿掌握蚂蚁五官和四肢的画法，增加了作画的趣味性。这一示范环节借助动作模仿、儿歌语言的提示，为幼儿精彩的创作起到很好的促进作用。
体验是最好的老师，生动的动作模仿不仅活跃了教学氛围，也巧妙地解决了活动的重难点。在美术创作过程中，小蚂蚁就是孩子们的代言，他们笔下的小蚂蚁，实际上就是孩子自己运西瓜情境的再现。游戏情景和创意想象相互依托，游戏情境成为创意想象的源泉，使幼儿的美术创作更精彩。
家乡的特产教案篇五
1、认识和了解家乡的主要特产西瓜，并学着用自己的语言来讲解土特产的特征。
2、通过操作活动加深对家乡平湖的认识，萌发爱家乡的情感。
西瓜灯节图片，有关西瓜的资料图片。
通过本次活动加深对家乡的认识，萌发爱家乡的情感。
认识家乡的主要特产，并学着用自己的语言来讲解土特产的特征。
一、教师展示西瓜灯节的照片引出课题。
小朋友们，你们看，这是什么?对，是我们的西瓜灯节，你看过瓜灯节吗?这么美丽的瓜灯都是用什么刻出来的，对，就是我们平湖有名的西瓜。
你知道西瓜的一些什么知识可以来和我们一起分享。幼儿相互交流，教师请个别幼儿上来讲述。
教师为幼儿讲解：家乡的西瓜呀可有名气了，因为它特别的甜，很多人都知道，我们平湖农民伯伯种的西瓜有很多品种，他们本领可高了，种的西瓜一年四季都可以吃，吃过的人都说平湖西瓜好吃、甜。
你喜欢吃西瓜吗?觉得我们的平湖的西瓜怎么样?
二、继续丰富幼儿的有关知识，了解大棚西瓜。
你知道是怎么种出来的吗?
甜甜的西瓜又是怎样到我们手中的呢?又会卖到其他什么地方呢?
你尝过我们平湖西瓜的哪些品种?味道怎么样?
三、设计西瓜灯节的标志。
我们平湖人民这么勤劳能干，我们小朋友也是平湖人呀，你们也来发挥你们的聪明才智，为家乡做一点小贡献，西瓜灯艺术节还缺一个标志，你们来设计一下。
幼儿设计，教师指导。
教师讲评。
通过观察和交流梳理幼儿已有的有关西瓜的相关经验。
构建有关土特产西瓜的一些新知识，了解更多是为了让幼儿产生对家乡人民的勤劳和能干感到自豪的情感。
通过操作升华幼儿的情感，并以实际行动来为家乡人民做一点小贡献。
家乡的特产教案篇六
1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。
2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。
1.每组一只筐，内装与本组幼儿人数相等的橘子、苹果。
3.每组一个餐点盘。
一、猜谜语。
二、感知橘子的外形特征。
1.看一看。
师："你们看过哪些颜色的橘子呀?"。
幼："绿色、黄色、黄色加绿色、橘黄色。"。
师："那橘子是什么样的呀?"。
幼："圆圆的、扁扁的。"。
师：橘子底端还有什么?顶端有什么?
引导幼儿说出肚脐眼和按钮。
师："那我们把话连起来说一说好吗?"。
幼："好。"师幼一起说橘子是圆圆的、扁扁的，身上还有肚脐眼和按钮。
2.摸一摸。
教师小结：橘子摸上去比苹果软。
3.闻一闻。
师：小朋友们现在咱们再来闻一闻橘子是什么味道呢?(清香味)。
三、感受橘子的内部特征。
师："那橘子里面是什么样的呀?(说什么的都有)。
师："那我们把它剥开看看里面究竟是什么样的?"。
师："我们先从有肚脐眼的这一面开始剥，还是从有按钮的这边开始剥呢?"。
幼："肚脐眼。"。
师："那老师来试一试看是不是从这面开始剥好剥些。"(一边剥一边说;橘子橘子圆圆，橘子橘子扁扁，剥开黄黄的橘子皮，看看像什么呀?)。
幼："花。"。
师："花儿花儿开开，哎，开出了什么呀?"。
幼："橘子。"。
师："这像什么呀?"。
幼："月亮、小船。
师：橘子橘子圆圆，橘子橘子扁扁，剥开黄黄的橘子皮，咋看像朵花，花儿花儿开开，开出许多小船(月亮)，小船开到哪?(月亮走到哪?)，宝宝嘴里边。
教师小结：
橘子的肉是橘黄色的，一瓣一瓣像月亮、像小船，水分多;有点酸、有点甜;有的橘子有种子，种子像一颗颗白色的珠子;吃的时候要吐出来，我们大家都喜欢吃橘子。
四、引导幼儿说一说。
师："小朋友你们还吃过哪些东西是用橘子做的呀?"。
幼："橘子罐头、橘子糖、果冻、橘子汁、棒冰等。"。
师："小朋友们真棒，说出了这么多橘子做成的食品。
教师小结：
五、游戏剥橘子。
师："今天我们班来了许多的橘子宝宝，它们有大、有小，我们来比一比看哪组先剥完。"。
师："我们把剥下来的橘子皮放在哪里呀?"。
幼："垃圾桶里。"。
师："今天我们不把它摔到垃圾桶里，我们就把它放在盘子里，它可是有用的哦!"。
六、大家共同分享品尝橘子酸酸甜甜的味道。
师："小朋友们想不想尝一尝看橘子是什么味道的啊?"。
幼："想。"。
师："那我们来尝一尝。"。
师："橘子是什么味道的啊?"。
幼："酸酸甜甜的。"。
师：我们的爸爸妈妈平常照顾我们很辛苦，现在我们拿着我们剥好的橘子送到爸爸妈妈嘴里，让他们也尝一尝酸酸甜甜的橘子吧。
秋天来了，许多的水果都成熟了，本次教学活动选择的教学材料是橘子，此材料贴近幼儿的生活，又丰富了幼儿的知识经验，幼儿对自己熟悉的事物能产生积极的兴趣。活动开始我采用猜一猜的导入方法“猜一猜老师袋子里放了什么好吃的东西”，让幼儿思考有什么感知的方法知道袋子里藏的是什么，许多幼儿都能通过“摸一摸”“闻一闻”去探索。
家乡的特产教案篇七
曹庵的草莓，八公山的豆腐，还有夏集的贡圆，，家乡的味道，生在这样美丽的地方，这样历史悠久的文化氛围中，让人不得不感慨故乡的可爱，故乡的底蕴。想春秋战国，楚在这里建都；汉初八公山上‘草木皆兵’；淮南王刘安封地于此，发明豆腐；前秦东晋在这里进行举世闻名的淝水之战。似乎历史的过往烟云只在朝夕一般，浓厚的历史文化背景，养育着淳朴的人民，这就是淮南。
淮南是我的家乡，这里有着丰富的矿产资源以及各种美食，我们先来介绍一下八公山的豆腐吧。豆腐的发明人是西汉淮南王刘安，他发明的豆腐鲜香可口，洁白如玉，十里飘香，真是让人垂涎欲滴呀。我们淮南最有名的佳肴还是“麻婆豆腐”，一盘红艳艳的`豆腐摆在眼前，让人忍不住直咽口水。轻轻夹起一小块送入嘴中，麻，辣，鲜，嫩一应俱全，真让人想多吃几口。豆腐不光鲜香可口，还很有营养。豆腐的养生保健作用，在很多中医书籍中都有记载：豆腐，味甘性凉，具有益气和中，生津解毒的功效。民间又有“豆腐得味，远胜燕窝”的说法。这样看来，豆腐还真是一道佳肴。
吃过了豆腐，我们在去品尝一下水果吧。这种水果它“形如鸡心，红似玛瑙，品尝一口，健脾生津”，没错，它就是有着‘水果王后’称号的草莓。要说淮南的草莓吧，还是曹庵的最好，个大通红，鲜嫩多汁，下面就让我们一起去看一看吧。来到草莓种植基地中，我一眼就瞄准了一个个大通红的草莓，它足有普通草莓的两三个那么大。去掉叶子后，一下塞进嘴里，甜美多汁，让人“啧啧”称赞。它之所以被称之为“水果王后”，是因为它的营养价值达到普通水果的7到10倍。据测定，每100克草莓果肉中含糖8至9克，蛋白质0。4至0。6克，维生素c50至100毫克，比苹果，葡萄高7至10倍。而它的苹果酸，柠檬酸，维生素b1，维生素b12，以及胡萝卜素，钙，磷，铁的含量也比苹果，梨，葡萄高3到4倍。是一种营养价值很高的水果。
淮南除了是豆腐的发源地，草莓之乡之外，还是一座巨大的能源之城。拥有着珍贵的矿产资源，煤，一座正在发展和迈进中的城市，拥有取之不尽，用之不竭的矿产资源。据统计，20xx年，淮南市煤炭产量达到8000余万吨，20xx年煤炭产量已达到1亿吨左右，是中国13个亿吨煤炭生产基地之一。煤炭远景储量444亿吨，探明储量153亿吨，占全国煤炭储量19%，占华东地区的32%。所以说，淮南是一座能源之城。
淮南，我的家乡，一座物产丰富的城市，我为它自豪，我为我是淮南人自豪！
家乡的特产教案篇八
我的家乡在四川攀枝花。这里有许多的杏树，盛产杏子，杏树是我国优良的果树，属于蔷薇科落叶乔木，枝繁叶茂、郁郁葱葱。
初春时节，细雨如丝，一颗颗杏树贪婪地吮吸着春天的甘露，在微寒的春风中，嫩芽还没有吐露，杏花就悄悄地爬上枝桠。一夜春雨之后，杏花便竞相绽放，放眼望去，那杏花洁白如雪，缀满了田埂，笑遍了山岗，染白了大地，像给大地穿上了白衣裳。近看，一朵朵杏花就像一张张笑脸。杏花已经满树都是了，有的还是粉嫩嫩的花骨朵，有的花瓣全开了，露出小小的橙色的花蕾，还时不时地散发出沁人的清香。它只有小小的五片花瓣，小巧玲珑、楚楚动人；它那白里透红的花瓣像涂了一层胭脂，羞羞答答的，让人爱不释手。
两周左右，杏树抽出了嫩绿的枝叶，一片片心形的'叶子撑着淡红色似的大花伞。“杏子飞雪点春波，白白红红一树春”。三月底，小杏子一个个爬上枝头，树头挤满了绿绿的杏子。杏子是椭圆的，和桃子一般大小，全身长着茸毛。等杏子渐渐成熟了，茸毛也就不见了。
杏子先是青绿色，你轻轻地咬开它，就可以看见黄橙橙的果肉，但是却酸得掉牙。成熟的杏子是金黄色的，一树树金黄的杏子挂在枝头，随风摇动，就像是一群群黄精灵在舞蹈；摘一个轻咬，好甜，没有一丝酸味，汁多肉鲜。
听奶奶说：“杏子少吃可以助消化，杏仁还可以入药，用于止咳平喘。”
有一次，我嘴馋一连吃了十几个金黄的杏子，我的牙被酸得连豆腐都吃不动了。这时姐姐笑着告诉我，杏子成熟虽然吃着很甜，但实际上它还是有酸味的，所以杏子不能一次吃太多，吃多了一样会酸掉牙。哦！原来是这样，以后我一定不会贪吃了，吃一堑，长一智嘛！
“我爱我的家乡”，更爱我——杏子。
家乡的特产教案篇九
我爱我家乡的特产，不管是它的形状、滋味、还是那一片片鲜嫩的鸭肉都全让人赞不绝口。
北京烤鸭不但我们北京人爱吃，而且全国闻名，享誉世界。外国人一到北京都要吃一吃北京烤鸭。难怪很多人都说到北京“不爬长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾。”
北京烤鸭的用料非常讲究。鸭子一定要用北京鸭，这是一种上等的.肉食鸭，它皮薄肉嫩，可以保证做出来的烤鸭肉质鲜美，汁液丰富。
北京烤鸭的制作方法非常独特。烤鸭的炉子一定要用挂炉。它可以让鸭子受热均匀，而且用来烤鸭的木材也很特殊，是用果树的木头，可以让烤出来的鸭子有一股果木的清香。
烤熟的鸭皮呈枣红色，油亮无比，让人一看就垂涎三尺。厨师把烤好的鸭子片成斜片，和黄瓜条、葱条、甜面酱、荷叶饼一起端上来。闻一闻，果木的清香透进烤鸭里，给人一种清爽的感觉。客人自己拿出一张荷叶饼，端在手里，夹几片烤鸭片，蘸上一些酱放在饼中间，包起就可以吃了。
我对烤鸭也情有独钟，每到节日一家人就要带到烤鸭店美餐一顿。一次，来客人了，妈妈、我和客人一起到一个烤鸭店吃饭。当厨师把片好的烤鸭端上来时，我忍不住了，伸手就拿。妈妈说：“小馋包，还有客人呢。”大家都笑了起来。
如果你到北京来，我准用它招待你，保你赞不绝口。
老师评语:条理清楚,抓住烤鸭的用料、制作方法、色味、吃法来写。通顺、自然、明了。
家乡的特产教案篇十
现在我当上了导游，我要带着我的游客们介绍。
我的家乡在泰州，游客们问我：“泰州的特产是什么？是干丝、麻油、黄桥烧饼吗？”我笑着摇头，说：“虽然这是都是泰州的特产，但我要介绍的都不是这些，而是“甜”。“甜？”“马上你就知道是什么了。”
我带着游客路过小区，刚进入门，一个二十多岁的女人对我们笑着说：“你们好！”我也笑着回了一句：“你好。”她有甜甜的笑了。进入小区中央，几位在晨练的老大爷也甜甜地说了声：“你们好。”这时旁边的游客好像明白了什么。
我们又进了一辆公交车，从前门上车时，司机甜甜地说：“你们好，里边请。”顿时，我们感到心里甜甜的。又过了两站，上来两位老人，所有年纪轻的都站起来，给他们让座，甜甜的说：“您坐这里。”老人也甜甜的笑，说：“谢谢你们了。”
这时游客们都茅塞顿开，他们说：“原来你说的甜是这种人与人之间的礼貌与甜甜的微笑啊！”我点了点头说：“是的'，这就是我今天介绍的泰州的特产——甜。”
游客们说：“是啊，这里的每一个人都是让人感到甜，果真是家乡特产。
家乡的特产教案篇十一
苦荞凉粉是我的家乡第一风味小吃，主要以凉食，配以本地所产的豆腐干加拌料和红辣椒，吃起来滑润爽口，苦辣酸集于一体，且经济实惠。苦荞凉粉中的苦荞具有较高的营养和药用价值。长期食用可益气力，续精神。药力作用可以调治高血压，控制糖尿病等。
苦荞茶是近年来融入了灵丘人民的智慧研究出来的一种保健茶。泡制后颜色呈浅黄色，口感清香醇厚，品后或甜或苦，回味无穷。苦荞茶中的苦参，苦参碱，苦参黄酮等都有抗心率失常的作用。长期饮用苦荞茶可以降三高（高血压、高血糖、高血脂），增加人体免疫力。同时，具有健胃、清热等功效，是人们生活中必不可少的保健品。
黄烧饼源于清朝中叶，距今已有四百多年的历史，可谓历史悠久。黄烧饼有碗口大小，表面撒有芝麻，略薄，用面粉烧制而成。据传，有“一天一饼”之说，可见它的抗饥饿性极强。食后口感香甜酥脆、可口美味，油多不腻，便于日久存放。
我们还有许多，希望来灵丘观赏赵武灵王墓和平型关大捷的游客们，在离开的时候，一定要给您的家人买一些我们，为您的家人送去一份健康，灵丘欢迎您！
家乡的特产教案篇十二
我的家乡是四川广安，邓小平爷爷就出生在那里。我的有：盐皮蛋、烘糕、白酒、松针茶......我最喜欢的是松针茶。
松针茶生长在广安华蓥山上，吸山川之灵气、日月之精华。它的外形如条索细紧圆直的细针，色泽翠绿，白豪显露，汤色清澈明亮香气清爽，滋味鲜醇，叶底嫩匀明亮。
它还会变魔术呢。它开始的叶子如针，我把它放在长长的玻璃杯里面，用滚开的水“哗啦哗啦”的倒进去，不一会儿，叶子就“大方”起来了，叶子张开圆圆扁扁的“小肚子”了。只要你一把鼻子放上去闻，一股清新的香气流遍你的全身，让你回味无穷。松针茶有许多的种类，能满足各种茶客的各种口味需求！松针茶也曾经获得了许多的奖项呢！如：20xx年获得中国国际茶业博览会金奖。
说得这里，大家都想喝了吧？那就快点去我的家乡吧，一来可以去小平爷爷的故居转转，二来可以去有“小峨眉”之称的华蓥山上一睹当年“双枪老太婆”的'风采，体验当年地下工作者生活战斗过的地方！最重要的是你可以品尝到最正宗的松针茶！
家乡的特产教案篇十三
我的家乡在一个风景优美，物产丰富的小城镇——仙游，特别更让来人留恋的是——味道极美的枇杷。
春天，一棵棵枇杷树不知满足的吸取着甘露，一棵棵枇杷树舒展着绿色的枝条，一片片心桃形的叶子。在晨雾微风中沙沙直响，好象在演奏一曲优美动听的歌儿。一个个小的花蕊好象穿上一身翠绿色的仙女含苞欲放，笔直地竖立在风雨当中。
阳春三月，高大挺拔的枇杷树上挂满了一个个鸡蛋大小的枇杷，在阳光的照耀下金灿灿的，如同一盏盏小灯笼，又象一颗颗黄色的价值连城的宝石。令人羡慕不已。你轻轻地摘下一个，轻轻的剥开皮，你就会看见那新鲜红嫩的果肉，那香味直喷喷的，使人恨不得一下子把枇杷一口吞下去。
轻轻咬一口果肉，一股香甜的味儿直冲你的脑门，胸口冰凉凉的，甜晶晶的。同时，你那手上也沾上黄色的汁水，让你真想伸出舌头去舔一舔，吃了一个还想再吃一个，直想留住那香美的味道。
枇杷不但味道鲜美，而且全身都是宝；枇杷肉可以吃而且还能治疗支气管炎、咳嗽，叶子拿去加工后制成中药膏或糖浆，还能做成小朋友的喜爱的树叶书签。它的核又能种在地下到了明年的秋天又可以享受丰收的喜悦。仙游人民都称它为水果之王。
啊，我爱家乡的山山水水，更爱家乡那被誉为水果之王的水果——枇杷。
家乡的特产教案篇十四
我的家乡松阳风景如画，古时被称为“松古粮仓”。现在又被称为“浙江绿谷”。松阳不仅是粮食圣地，也是茶叶圣地。田野上、山坡上、路边上都种着茶叶，远远望去，茶叶地里一片绿色，郁郁葱葱。一片片茶叶好像一个个绿色的绿娃娃，充满了生命力。远看，茶园里的茶叶一大片一大片。茶叶真多呀!多得望不到边际。茶叶真绿呀!那绿色把大地涂绿了，把天也染绿了。茶叶真香呀!你要是采下一片茶叶闻一闻，一定会觉得一股淡淡的清香扑鼻而来。
一走进茶园，你会觉得一股棵棵茶树枝繁叶茂，那一片片茶叶好似一个个绿精灵在树枝上，风儿一吹，便迎风跳起来舞来，那舞姿多么美妙，多么动听呀!你采下一片茶叶用鼻子闻一闻，一定觉得一种幽香扑鼻而来。那幽香闻了会让人心旷神怡。走在茶叶地里，我好像走进了绿色仙境之中。
茶园里不仅茶叶多，而且采茶的农民也很多。你瞧那采茶农民都头戴凉帽，腰系一个大布袋子，来到茶叶园里采茶叶。那些农民们的手好似两把剪刀，不停地在茶叶的田上嫩头的地方翻动着，手法很熟练。因为今年茶叶大丰收，所以农民们很高兴。他们一边笑，一边聊天，“今年的茶叶长得真好呀!”第一个农民说道，“是呀!今年茶叶真有很多可以采，比如：乌龙茶、白茶、龙井茶、银猴茶……呢!”另一个茶民说。“既然茶叶多，那我们来比赛吧!看谁快。”又一个农民说。
望着美丽的`茶树，我心想：近年来，家乡的茶叶发展迅速，种植面积不断扩大、改进，茶叶质量不断提高，人民的腰包越来越鼓，茶叶已为农民脱贫致富的支柱，那一幢幢崭新的小洋楼，一辆辆漂亮的小轿车，一台台高档的家用电器……，已渐渐地步入了千家万户，茶叶已为家乡经济腾飞做出了巨大的贡献。
【评语】这是一篇状物的文章，小作者从茶叶和采茶的农民两个方面进行了描述。文章有总有分，有详有略，条理清晰，结构合理，层次清楚，是一篇较为成功的习作。
家乡的特产教案篇十五
我的家乡在杭州萧山区，这里不仅风景秀丽，环境优美，而且还盛产着许多特产。
萧山的特产有：萝卜干、霉干菜、三清茶……萝卜干是萧山最有名的特产，它能煮着吃、蒸着吃、炸着吃。脆脆的，有点甘甜。把它作为送礼的用品。霉干菜可以用来烧肉吃，味道香甜，让人食欲大振。三清茶产于云石山上，泡出来的茶水清清的，绿绿的，喝一口让人心旷神怡。
我们够丰富了吧！
家乡的特产教案篇十六
我们就是苹果，我最爱吃苹果，我记得，我们家乡有一个苹果园，那里有很多很多苹果，苹果没有成熟的时候是绿色的，熟了的是好、红艳艳的，远远望去，想无数个灯笼挂在果树上，苹果的外面是红色的，里面是黄色的，吃起来甜甜的，我们家乡的苹果可多了，当我闻见苹果味的时候，我的口水都从嘴里流出来了，当你把苹果咬下来的时候，苹果里面的甜水就从苹果里面出来了。
家乡的特产教案篇十七
我的家乡在广东省湛江市，位于祖国大陆最南端，是一个美丽的海滨城市。这里有蔚蓝的天空，碧海和银沙。其中，最著名的还是湛江的特产，让我来一一介绍吧。
虽然湛江没有桂林山水那样迷人的风景，也没有古城浓厚的历史气息，但它却有着自己独特的魅力。
湛江第一大自然特产是阳光、沙滩和海浪。在炎炎夏日的傍晚，孩子们在海滩追逐嬉戏，大人们躺在沙滩上晒着日光浴，成了湛江一道独特的亮丽风景。
湛江最闻名的特产是海鲜基地，海产品闻名遐迩。有活蹦乱跳的龙虾，有味美肥嫩的螃蟹，还有琳琅满目，让人眼花缭乱叫不出名字的各种海鱼。海参、瑶柱、鲍鱼等高级产品，更是出口海外的热销产品。湛江的炭烧生蚝更是引来了无数慕名而来的游客。湛江还盛产“南珠”，珍珠养殖是湛江的支柱产业之一。
湛江的养殖业相当发达，湛江鸡早已名扬天下，白切鸡、白切狗和羊肉煲远近闻名。
湛江还是个出名的水果之乡。它不但是全国四大糖业基地之一，而且还是菠萝基地和芒果基地，还有新鲜的荔枝、龙眼、火龙果和红江橙等，都是家喻户晓的湛江特产。
我的家乡真美啊！真多啊！你们听了我介绍这么多，是不是已经垂涎三尺了！欢迎你们来湛江做客，品尝湛江的各种美食。
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