总结可以帮助我们分析问题，找到解决方案。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己，在总结中发现问题并提出解决方案。"以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
热爱集体国旗下讲话篇一
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好：
同学们，你们知道上周四是什么节日吗?对，感恩节!在西方国家，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽可能去帮助他人。下面有请一4班的杜米小朋友给大家感恩节的故事。
一4班杜米：
大家好，我是一4班的杜米，今天，我想跟大家分享一个关于感恩的故事。
秋天，一只小松鼠在树林里跳来跳去捡松果。他准备多捡一点松果好留着冬天慢慢吃，可是他的手太小了，一次只能拿一个，这样速度也太慢了。为了方便，小松鼠每捡几个松果就会找一个地方埋起来。
冬天到了，一场大雪覆盖了树林。小松鼠饿了就可以刨开雪地找他埋下的松果吃。可是他因为埋得太多了，有一些根本都想不起来埋在了什么地方。于是，等到第二年的春天，那些没有被挖出来的松果，就会慢慢发芽，长成一棵棵的小松树，树林就变得更加茂密了。
其实，故事里的小松鼠并不是记性差，而是在对树林感恩。
感恩，就是感谢恩典。什么是恩典?恩典是别人对自己无私的付出和奉献。松果是树林给小松鼠的恩典，而那些没有被挖出来，最后长成松树的松果，就是小松鼠对树林的感恩。
中国没有感恩节，但是中国的文化传统和礼仪，处处体现了感恩的心。
进校门向师长敬礼，是对老师的感恩;
不踩踏草地的小草，是对自然的感恩;。
每一天努力的学习，是对父母的感恩;。
所以，感恩，就是内心对施恩者的感激和敬爱。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，对父母，对老师，对长辈，对所有关心爱护我们的人，心存感激与敬爱，以我们的努力和成长来回报。
现在天气冷了，我担心妈妈上班的路上会冷，就用幼儿园老师教的方法给妈妈编了一条小围巾，感谢妈妈对我无微不至的照顾，这也是我送给妈妈的感恩节小礼物。妈妈收到礼物以后很开心。
谢谢大家，我的故事讲完了!(鞠躬)。
同学们，生活中值得我们感谢的人和事物太多了。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的生活环境;我们感谢父母，给了我们温暖的家庭;我们感谢老师，教会我们做人的道理和做事的能力;我们感谢同学的陪伴与帮助，我们感谢食堂叔叔阿姨每天给我们做营养均衡的饭菜，我们感谢门卫叔叔给我们安全的校园环境……拥有一颗感恩之心，你就你会发现许多美好的事物。我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的认真投入学习，习惯性的欣赏身边的人与事物，你就会体会到许多快乐和幸福!
热爱集体国旗下讲话篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们这次国旗下讲话的主题是《保护森林，拒绝一次性用品》。
请大家首先回答我两个问题：假如现在我们终于盼来了第四节课的下课铃声，一盒美味的午餐放在你的面前，你会做什么?很多同学一定会说这叫问题吗?当然拿出早准备好的一次性筷子，开吃呗。
假如周一我们来到教室，发现课桌椅上有薄薄的一层灰尘，你会做什么?很多同学又要批评我，这也叫问题?当然是从包里拿出餐巾纸，仔仔细细将课桌椅擦干净，再优雅地坐下去。但是你是否想过，你使用的虽然仅仅是两根一次性筷子，一张两层的餐巾纸，但却是以牺牲大片森林为代价的。这决不是危言耸听，给你们一组数据：据有关资料显示，一株生长了20年的大树仅能制成6000—8000双筷子;我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。其他一次性用品也存在着对环境的破坏。
尽管一次性物品在一定程度上满足了人们的特殊需要，但同时也浪费了大量的能源和资源，还制造了大量的垃圾，增加了环境的负担，甚至会带来无法预料的环境灾难。
我们建议同学们：请立即行动，为了保护我们的家园，保护森林，对一次性用品说“不”。我倡议大家：
1.不用一次性餐具就餐，改用自带餐具;。
2.不用餐巾纸擦桌椅，改用擦桌布;。
3.喝水不用一次性杯子，改用自带水壶或水杯;。
4.少使用塑料制品，上街购物使用布袋子;。
5.大家要增强环保意识，不仅自己不使用，还要向我们的家人、邻居进行宣传。
热爱集体国旗下讲话篇三
老师们、同学们：
早上好!
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊!同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”
是啊!读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。
读书是快乐的，快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，我们仇恨日本的侵华行径，国民党反动派的暴行??书能帮助我树立远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光??一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!
读书是快乐的，快乐来自读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代小说??当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动??此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神??此番境界该是何等的快乐啊!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
热爱集体国旗下讲话篇四
星期五我们将迎来期末考试，现将两个比较通用的考试技巧介绍给同学们，希望对你们有所帮助。
技巧一：考试关注重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上。
期末考试中绝大多数题目对大多数同学来说都是比较容易的题，既然对绝大多数同学来说，题目很容易，那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于"懂不等于会，会不等于不失分"，同学们的考试成绩就只能靠"细度"来拉差距，这时同学们就应该把考试关注的重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上来，做到"会的题保证一分不失"!，靠细节上的"小分"积累来取得优越的成绩。
技巧二：建立、把握良好的考试节奏。
好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道"容易题"的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的"热身"运动，将自己的"身心"调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的"低中题"，直至碰到需要仔细思考和推敲的"难题"时，再放缓做题速度。
三、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
技巧三：培养良好的考试心态。
你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。
最后，预祝同学们在期末考试中取得成功。
热爱集体国旗下讲话篇五
有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
有人爱潇洒，有人爱享受，有人爱金钱，有人爱权力。你爱什么?我爱我的岗位，我爱我的学生。
由于中学时代赶上了文化大革命，失去了高考机会，1969年高中毕业后我幸运地当上了民办教师。因有音乐特长，被安排到文登八中担任音乐教师。那几年，我用满腔热血，集编剧、导演于一身，创作了大批深受群众欢迎的文艺作品，带领学生夜以继日地排练、演出，多次在省、市、县获奖。
1977年，国家恢复高考。对教育界来说，这可是个大转折。教师不好干了，你得拿出点成绩来呀，你得把人家孩子送上大学呀。没点真功夫是不行的。当时学校急需能胜任高三毕业班课程的骨干教师，领导让我改行教地理。我想：教音乐我爱音乐，教地理我得爱地理。可民办教师，半路出家，肚里能有几条山脉，几条大河呀?第一次上课就把经线、纬线搞乱了。这怎么行?长此下去自己难堪事小，误人子弟事大呀。我暗下决心：要把整个世界、整个地球乃至整个宇宙都装进肚里。因此，没有一桶水不行啊。我在日记本上写了三句话：“刻刻苦苦地学，认认真真地教，深深切切地爱。”学什么?学知识，学教法，学心理学;教什么?教知识，教方法，教做人;爱什么?爱祖国，爱岗位，爱学生。从此，我天天跑图书馆、新华书店，凡我需要的书，花多少钱都买。全校我工资最低，买书订书花钱最多。有人开玩笑说我“如饥似渴，如狼似虎”。为钻研教材，我长期坚持到深更半夜，甚至通宵达旦。同仁们说我精力旺盛，其实他们不知道，每天晚上我得准备两壶开水。为什么?喝茶、提神。不然，怎能应付长期作战?几年下来，我自绘教学挂图100多幅，采集制作岩石矿物标本400余件，书写资料卡片近20万字。这一切使我的备课更加充实，更加有血有肉。人家备课备知识、备方法，我除此以外还备语言，每堂课都力图设计出最佳语言，使教学处于最佳状态。比如讲“人口’，音口分我说：人口人口，人人有口。口的第一功能是吃饭，第二功能才是说话。如果我们一方面拼命生产，一方面又拼命增加人口，那永远也到不了共产主义。”学生普遍反映：最爱上地理课。
是啊，用学生的话说，“知识渊博，讲课幽默，关心学生胜过关心自己的儿女，高考成绩总是名列前茅，是一位不可多得的好老师。”可谁知，在家里我可不是好丈夫、好儿子。民办教师，家里有地，妻子有病，又得养猪喂鸡，又得上山种地，父亲70多岁还当壮年劳力使。每逢农忙，家人总盼我回去，可我没时间哪，高三是没有假期的。没办法，白天上课，晚上回家割麦子，感动得邻居都主动帮忙。
1988年，辛劳了一辈子的老父亲病倒了，肚子疼得很厉害，可我一直拖了十几天才送他去医院。经诊断，他患的是胃癌，已到晚期。即使这样，我也没能守在身边侍候他，没因此耽误学生一节课。父亲去世前一再念叨要见我一面，可妻子去学校没能找到我，我正在县里参加高三工作会议。当我回到家时，父亲遗体己被包好。我扑在父亲身上嚎陶大哭：爹，你唯一的儿子是个不孝之子，儿对不起你呀，可我不能扔掉学生啊，望您老人家九泉之下原谅儿吧!’’当时我觉得，这是一生中最大的遗憾。也许父亲原谅了我，理解了我。我把遗憾化为力量，而后工作更加努力。1991年我被评为山东省教学能手，并调往文登一中任教，1992年被选招为公办教师.1993年全家户口农转非，1994年被评为中学高级教师。
由于近年高考不考地理，我又重操旧业，在实验中学任音乐教师，一如继往地把我的音乐才能奉献给我的学生。一位朋友说：“没见过像你这样拼命的老师。”我说咱这不算拼命。高村的于为华老师小肠坏死，捂着肚子给学生上课;侯家的李昌敏老师右手腕骨坏死，用左手给学生写字;天中的梁维忠老师身患绝症，边上课边吃药，最后倒在讲台上，为培养祖国花朵献出了宝贵生命。他们把爱心献给学生，用真情温暖人间，谱写了一曲曲感人至深的爱的旋律。他们就是给我榜样力量的优秀群体，他们就是当代最可爱的人!
我不过是沧海一粟。我觉得人的一生总要有点追求，热爱岗位，热爱学生是我一生最大的追求。我常说：没有这点追求，你永远不会成为一个好老师!朋友，没有爱的追求是盲目的追求，没有爱的追求就不会有爱的奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”
热爱集体国旗下讲话篇六
老师们、同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱集体从身边小事做起》。同学们，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体，每个人如果融入集体，为集体奉献，就可以汇成一股巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应当关心集体，热爱集体。我们的班级、学校就像一个小小的社会，如果你热爱他们，处处为集体着想，那么你就会在这个集体中进步、发展、成才。反之，如果总是以自己为中心，凡事置集体利益于不顾，这不但会影响集体的荣誉，也会容易使得自己成为一个自私的人而不受欢迎和重视。关爱集体其实很简单，让我们从身边的点滴小事做起。上课时，每个同学都应该遵守课堂纪律，不捣乱，不走神，营造一个良好的学习环境，为建设良好的班风和学风贡献自己的一份力。打扫卫生时，我们应当及时完成清扫任务，不能边扫边玩，更不能应付了事。如果地上有垃圾，我们应当及时捡起，并做好垃圾分类。整洁优美的校园环境靠每一位同学来维护。爱护公物是学生应当具备的最基本的道德品质。挪动桌椅，小心翼翼;开关门窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。我们不能在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不能在桌面上乱涂乱画;我们要节约用水用电，拧紧水龙头，离开教室及时关灯。爱护学校各类书籍，不涂改，不撕毁。爱护学校各类电子设备，不经允许不得私自操作电脑、投影仪等设备，计算机课上不得随意使用电脑。关心集体还可以表现在很多方面，只要我们用眼睛去寻找，用心去体会，我们就会发现，做好身边的每一件小事，就是在关心集体，集体也会因为每一位成员的努力而变得更加温暖。
热爱集体国旗下讲话篇七
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登”。有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远了。
我的梦想想实现，必须有：想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自我想要的东西;充分的阳光，知识的阳光照射着自我的梦想;钢铁般的意志，有一份对自我的梦想奋发向上、永往直前的意志;十万分活力，有了活力就做得更好……。
我要为我的梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。
梦想，让地球缩小;梦想，让高原变矮;梦想，让高楼拔地而起;梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切……。
梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自我照亮吧!
热爱集体国旗下讲话篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
这些天，我的心久久不能平静，因为在学校里观看的爱国教育影片《鹿鸣翠谷》让我深思。
从小小的银屏上，我第一次真实地领略了抗日小英雄们的风采：抗日战争时期，由于鬼子的扫荡，铁子哥、鸭蛋姐和文文三个小伙伴和自己的队伍分散了，他们逃到了山上，正好捡到了失去母亲的婴儿——小石头，他们躲在山洞里，忍饥挨饿，他们然而他们没有被困难吓倒，一边照顾小石头，一边寻找队伍的踪迹。饥寒交迫的时候，一只被他们所救的母鹿来到他们的身边，为他们送来了鹿奶，和他们建立了深厚的感情，在寻找队伍的过程中，孩子们几次与敌人相遇，他们手无寸铁凭着机智勇敢与鬼子周旋着，许多次都是虎口脱险，遗憾的是，在后来敌人的一次搜山行动中，铁子哥为了掩护弟弟妹妹，不幸中弹牺牲了。鹿妈妈伤心不已，鸣叫声响透整个山谷。
《鹿鸣翠谷》让我们知道了今天的幸福生活来的不容易，它要求我们继承革命传统，爱祖国，爱人民，不怕困难，努力学习，为祖国美好的未来奋斗，再奋斗！是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，不知有多少人为了祖国贡献了自己的一切。想当年，南宋名将岳飞，从小立志“精忠报国”，一生驰骋疆场，鼓舞了多少人奋发向上的斗志；看今朝，边防军叔叔们，抛头颅，洒热血，扞卫着祖国的尊严。
我们今天的少年儿童要树立热爱祖国的思想，就要从点滴小事做起：爱家人、爱同学、爱班级、爱公物，为妈妈洗一次脚，为爸爸倒一杯茶，给同学一次帮助，为班级修一次桌椅，为路人指一次路，点点滴滴都能闪射我们的思想，从“我”做起，从“小”做起！小事不小，小中见大。我相信，在今后的学习、生活中，我会处处以铁子来激励自己，从铁子身上汲取更多，更丰富的养分，做一名爱国爱家的人，做一名对社会有用的人才。
热爱集体国旗下讲话篇九
各位同学、各位老师：
星期一早上好！今天我国旗下讲话的题目是《铭记苦难史立志报祖国》。
73年前的昨天——1937年12月13日，日本侵略军占领南京。随后，日军用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法，进行了长达40多天的血腥屠杀，杀害了30多万中华同胞。繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱！这，已成为中华民族永久的痛苦记忆。
每逢此日，南京城都会鸣放警报，一次祭祀大屠杀遇难者的亡灵。在阵阵撕心裂肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市曾经遭受的耻辱。
周恩来总理曾经说过：“可以原谅，但是不可以忘却。”我们今天举行这场特殊的升国旗仪式，正是为了让同学们认清战争的残酷，珍惜今天生活的来之不易。南京大屠杀的过程虽说是悲惨的，但也反映了一个道理：民族振兴，国家强大才是抵御外来侵略最好的途径。今天的祖国需要我们好好学习、练就本领；明日的祖国需要我们建功立业、发扬光大。勿忘国耻，振兴中国，报国强国，时不待我。让我们化悲痛为力量，珍惜每分每秒，争做报国强国的栋梁，以优异的成绩和出色的本领抚慰祖国母亲那曾经千疮百孔的心。
警钟长鸣，时时提醒我们承担起建设祖国未来的责任，为国家的强盛和复兴而努力奋斗！
热爱集体国旗下讲话篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九。一八、七。七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。
是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。
在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。
我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444。43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深xx09米......
让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强！让我们行动起来吧。
热爱集体国旗下讲话篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是来自高二(2)班的。我今天国旗下讲话的主题是：个人与集体。
法国著名作家巴比赛说过：“个人和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，才能得到高度的觉醒和完善。”这就告诉我们：个人不能脱离集体而存在，两者只有更好地融合，才能实现个人与集体的双赢。
集体是汲取营养的宝库，是个人发展的园地。在现代社会中，个人的每一项重要成绩的取得，都离不开集体力量。离开了集体，再优秀的人也是孤掌难鸣。美国nba球星迈克尔乔丹被誉为“神一般的球员”，因为他的个人能力几乎是神一般的存在。然而，凭借这神一般的人物，公牛队并没有百战百胜。原因很简单：全队上下几乎只有乔丹在得分，队员积极性很低。后来，乔丹逐渐意识到团队协作的重要性，开始减少出手，将球交给队友。这一变化使公牛队重焕生机，每个人都积极投入，全队得分不降反升，并且势如破竹，连续三年获得nba总冠军，成为了nba历史上的一个传奇。于是我们明白了：一块砖也许并不能做什么，但数以万计的砖就筑成了一座气势恢弘的城堡。一朵鲜花也许只能孤芳自赏，但满园的春色定能让人流连忘返。这就是集体的力量!在集体中我们可以共享快乐与收获，可以分担忧伤与失败，于是我们变得更快乐，更坚强，更团结。
然而，我们又怎能一味索取呢?在集体这个大火炉中，我们想要火炉更温暖，就必须把自己放进去点燃。煤炭越多，炉火烧得越旺，集体的光焰与温暖才能更长久、更充分地展现。运动会上，运动员们咬紧牙关的一次冲刺，看台边同学们情不自禁的一声呐喊，比赛后一个真诚的拥抱，足以让整个班级凝成一股冲力;艺术节上，也许是一个精心制作的道具，或许是一组排练很久的舞步，也可能是一首默练多年的歌，都足以使我们的校园生活更精彩;哪怕是平时的一次弯腰捡起纸屑，一次扛起水桶换水也都能为我们的集体增添一份光与热。
同学们，如果我们都能把集体、大家放在心中，并逐渐成为一种习惯，我们能够想象：那时的我们一定都会成为快乐、坚强、乐观、富有智慧的人，而我们的集体也必将成为一个令人羡慕的高素质的集体。个人与集体的完美结合，带来的必然是两者的双赢!
我的演讲完了，谢谢!
热爱集体国旗下讲话篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
常言到：“没有规矩，不成方圆。”无论各行各业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前人人平等，如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施都只能是摆设，老师有一腔十情而无处可施，所以，制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜;因此，加强课堂纪律管理，对于维持良好的教学环境，保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。
所谓学习纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则，良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制的自律。因此，学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力，也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时，便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。
还有一个问题便是课堂行为问题了，一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为，这样的行为不仅影响学生的身心健康，而且常常引起课堂纪律问题，影响教学质量，一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习，同时也可以破坏课堂上其他学生的学习，在一般情况下，一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课，也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为，即产生所谓的“病源体传染”现象，它会蔓延全班，破坏课堂秩序，影响教学活动的正常进行，而其中又关乎人格因素，学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系，不经意间便影响到了教学的进行，影响到老师的教学。
所以，同学们，我们既然来到这美丽的校园，就珍惜这学习机会，试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路，我们的确学习才会是愉悦的，我们的生活才会幸福的，我们的前途才会是美好的，我们的明天才会更灿烂辉煌。
谢谢大家!
热爱集体国旗下讲话篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的！中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境，永新的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护永新的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使永新成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱疃里二中的500多位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的永新，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧！
热爱集体国旗下讲话篇十四
老师们、亲爱的同学们：
早上好!今天国旗下讲话的内容是《爱国，是民族的灵魂》。
明天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。~~附小为我们提供了优良的学习环境，~~附小的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为~~附小的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。我们每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护附小的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为附小提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护附小的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使~~附小成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱~~附小的每一位同学，让我们互爱互学，一起快乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，取得优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育我们的附小，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了~~附小的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的、具有爱国主义情怀的~~附小学子吧!
我的演讲完毕，谢谢!
热爱集体国旗下讲话篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。
记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
“人，是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。
谢谢大家，我的演讲完毕。
热爱集体国旗下讲话篇十六
有一首歌这样唱到：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天;一直竹篙难渡洋洋海，众人划桨开大船。”伟大的共产主义战士雷锋曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。一个人的成功，是离不开集体的，只有集体的土壤，才能把小苗孕育成大树，只有在集体之中，个人才能获得发展。
学校是个大集体，班级是个小集体，每一名学生的成才，每一名教师的成功，都离不开集体;而我们每一名教师和同学能心中装着集体，为集体着想，从大局考虑，做到个人利益服从集体利益，就能汇聚更大的力量。
集体的力量是伟大的。上周教育年会英语公开课上，来自市教研室的贾老师的一句话给我们在场的老师留下了深刻的印象，她说：“优质课不是哪一位优秀的教师做出来的，而是集体教研的成果。”确实如此，这一学期，我们高二英语组每一单元都在一起集体备课，通过老师们在一起交流，大家集思广益，思路开阔了不少;在前不久举行的运校会上，不仅仅有运动员们的全力拼搏，更少不了其他同学全方位的后勤服务，正是大家甘于奉献，精诚合作的精神，才促成了最后的成功。在我们实验一中的课堂上，小组合作这种学习方法也给广大同学们带来了益处，同学们们通过讨论，碰撞，互相学习，互相检查，凭借小组这个小集体的力量，课堂效率提高了，集体荣誉感和责任感也增强了。
然而，在集体中生活，同学们之间又难免会出现摩擦与矛盾，这时，就需要大家相互理解，相互包容，相互关心，一句问候，一句道歉，一个微笑，都是集体生活的润滑剂，能给你和他人的心中带温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光;当个人利益与集体利益发生冲突时，我们每一个人都应该具有大局意识，以集体利益为重，坚持个人利益服从集体利益的原则。
在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有每个人都心中装着集体，人人都甘于奉献，我们的集体才能更强大，我们每个人才能分享到集体更多的力量。说到这里，有同学会问我，老师，那我们能为集体奉献些什么呢?答案其实很简单，手上有垃圾，及时将它扔进垃圾箱;看见地面有纸屑，主动弯弯腰捡一捡;看到不文明的行为，大胆上前制止一下;遇到老师同学，有礼貌地问声好;上课时，认真听讲，积极发言;下课时，轻声慢步，文明游戏，不影响他人学习;回到宿舍，不喧哗，不打闹，不妨碍他人休息，等等，这些事情都是为班级，为学校争光。
最后，我想送给大家一首小诗：
如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地;。
因为集体，我用生命衬托出春意;。
如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林;。
因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙;。
如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋;。
因为集体，我拥有了托起万吨巨轮的魔力;。
如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章;。
因为集体，我唱出了生命的光华。
我相信，只要我们一起努力，从小事做起，点滴终能汇成大海，我们实验一中就能谱写出更新的篇章!
我的讲话完毕，谢谢大家!
热爱集体国旗下讲话篇十七
今天参加xx工业园区庆祝“三八”妇女节暨表彰大会，听了常书记的总结讲话，听了7位同志的典型发言，深受教育和启发。请允许我代表市委宣传部向大家表示热烈的祝贺，一是祝大家“三八”妇女节快乐；二是祝贺大家获奖；三是祝贺十对夫妻金婚。
借这个机会谈4点感受：
2、“xx人”是一个荣耀过、奉献过、艰难过、重生过的群体；
4、“xx”、“xx人”、“xx女人”一直感动着我，我要把这种感动传递出去，使更多的人了解“xx”，了解“xx人”，了解“xx女人”；了解生活在这里的人的创业史、奋斗史、成长史；了解生活在这里的人的生存状态和精神状态，喜怒哀乐。
最后，祝大家身体健康，工作愉快，生活美满！
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