教师工作计划集锦(精选18篇)

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教师工作计划集锦(精选18篇)
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制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。计划的制定需要充分考虑目标的具体性、可行性和时间性。基于个人经验,我整理了一些制定计划的实用技巧,供大家参考。

教师工作计划集锦篇一

在教育工作中,我将认真拟定好各类计划,为发展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习,发展其好奇心,主动学习。做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。

教师工作计划集锦篇二

教材。

教材呈现方式由过去传统的注入式写作转变为以学生生活体验为中心,创设场景,引导学生自主学习,积极探索知识的发生和发展,培养学生不断探索创新的科学精神、实事求是的科学态度、终身学习的能力。同时,教材安排了多种有利于学生发展的学生活动。

(二)学生情况。

知识和现象与人类息息相关,学生对生物现象有很多疑问。但八年级学生学了一学年生物后,对生物基础知识掌握较好,有一定的实验能力,大部分对本科学习感兴趣。七年级的学生对生物知识比较陌生,要通过各种教学方法逐步培养他们学习生物知识的热情。

教师工作计划集锦篇三

1、喜欢摆弄各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要保护玩具。

2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。

教师工作计划集锦篇四

只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的体育教师个人研修计划,欢迎大家学习参考。体育教师个人研修计划范文一一、转变教育理念,迎接新的挑战:1、新的课程标准,体现以人为本的思想。

写好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,能够合理安排工作时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的教师工作计划,希望大家能够喜欢。

这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。

下面是本站为您提供的是教师个人研修计划范文,需要的朋友请您对下文进行参考!教师个人研修计划范文一为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。

想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的小学数学教师个人研修计划范文,欢迎大家学习参考。

本学期我担任六年级(1)班的班主任,新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作,现把本学期班主任工作计划拟定如下:一、本班学生基本情况、成绩。本班共有学生36人,其中男生14人,女生22人。三好学生2,优秀生6人。

小学教师下学期工作计划(一)冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把xx年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

以下是由小编为大家精心整理出来的幼儿教师个人研修计划范文,希望大家能够喜欢。幼儿教师个人研修计划范文一一、读书学习1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,理解《指南》的结构及其内涵。

研修主题:通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期个人工作计划如下:作为一名普通教师我,我做如下安排:一、指导思想:忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。

教师2019工作计划怎么写?下面小编整理了教师2019工作计划,欢迎阅读!教师2019工作计划一九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。

教师培优补差工作是很重要的,下面小编整理了教师培优补差工作计划,欢迎阅读!教师培优补差工作计划(一)一、指导思想学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。

怎样提高自己的教育教学水平和业务素质?许多教师都会开始自我研修,以下是由小编为大家整理出来的小学语文教师个人研修计划范文,希望能够帮到大家。

一、自我分析:1、个人优势分析:(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。(2)、有较扎实的教学基本功,教学中教学理念日益更新。

精选范文,供参考!一、认真完成教学任务2、重视文言文阅读能力培养,把学习重点放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。增强学生文化底蕴。

在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。

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伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

作为一名教师,我想做一个受学生欢迎的老师,那我必然需要倾注全新教师个人工作计划身心的爱和努力。高尚的师德当然更为重要,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。其次,作为一个年轻教师,要真正把教学做为自己的一个习惯。

教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。以下是小编整理的小学教师德育工作计划2019,欢迎阅读!

这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。

工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。一、研修目标1.通过学习,提高自身的师德修养。2.通过学习,提高自身的业务水平。

好的工作计划是成功的一半,以下是由小编为大家精心整理出来的小学教师师德工作计划范文,希望大家能够喜欢。小学教师师德工作计划范文一教师的道德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意。

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台,通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。

教师工作计划集锦篇五

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

(一)丰富教育教学理论。

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力。

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹。

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

中小学教师信息技术应用能力提升个人研修计划3。

根据测评结果,使我清楚地意识到自己应用信息技术的能力还有待于提高,对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。教师要充分意识到了解信息时代对人才培养的新要求,应该具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识,并且要非常熟练地操作常用设备,优化教学方法和教学课堂。

我所在的学校属于村镇中学,缺乏信息化环境和信息化资源库,平时教学中很少有接触网络化应用。

通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两反面得到显着的提高。

1、提高技术素养,了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件,选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法,促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息,并能整理与分析,发现教学问题,提出针对性的改进措施。

5、提高运用信息技术的能力,依托学习共同体,促进自身专业成长。利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯。

教师工作计划集锦篇六

在经历了20____年的教学工作,我即将迎来20____年的教学工作,我在20____年的教学工作中,取得了一定的成绩,但是对于我在教学工作中的不足之处,我应该在新的一年里,做出更大的改进,使自已得到更高的发展,为了迎接新学期的到来,特制定20____年教学工作计划如下:

全面贯彻落实党的教育方针,以教育科研为龙头,以“构建高效课堂”教学改革为基本依托,以课堂教学为突破口,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,全身心的投入到教育中心组织的课堂教学竞赛中,促进自身教育教学质量的提高。

(一)、加强学习,提高自身素养。

1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

实现目标所采取的措施:

3、我要加强课堂教学的改革,充分相信学生,少讲多学,使学生真正成为课堂的主体。

4、教学中要面向全体学生讲究因材施教。面对不同层次的学生既要有明确的培养目标,又要讲究因材施教,在教学过程中要真正摒弃封闭式思维模式,实现开放性、灵活性,点燃学生心灵的灯烛,启迪学生的智慧。

5、要认真钻研教材,在教研活动中要积极发言,虚心学习。教学中在抓好基础知识的同时挖掘教材的思想性,让学生得到理想的熏陶。

6、课堂语言要尽量体现诱导和赞赏的味道,使不同层次的学生都信心百倍的投入到学习中去,不能对后进生讽刺挖苦,应想方设法激发学生学习兴趣,提高课堂效率。

(二)加强师德建设,树立现代主体教育思想。

2、落实个人业务计划,关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划,在新学期初,我要对照个人三年发展规划,认真制定工作计划,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实。

教师工作计划集锦篇七

带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱,我很荣幸地成为xx学校xx校区小学部教师队伍中的一名新成员。作为一名新教师,我十分感谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。为了使我尽快的成长起来,学校给我安排了有着丰富经验的导师,让我在以后的学习和工作中少走许多弯路,遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中,我会向导师们认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。另外还要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

在理论方面,作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。一个有广博知识的教师才会有道德感召力,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

在业务方面,首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听导师们和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习导师们的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习导师们对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与导师们进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在导师们的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,做做读书笔记,遇到不懂的就要及时向导师们和老教师们请教,以至于更好地将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中,不断提高自己的教学水平。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。为了不断地提高自己的教学水平,为了更好地进行教育教学,所以,我准备采取以下具体措施:

1、加强师德师风的修养,从各方面不断提高自己的师德。

2、在教师团队中,要团结各教师,要多向经验丰富的教师学习,学习他们的教学思路、教学方法、教学模式,不断提高自己的教学水平。

3、多向x导师和x导师学习,学习她们是如何导入新课的,如何教授课文的,如何进行游戏活动,如何调动正班的学习气氛,并进行笔录。

4、自己没课的时候,要多去听导师们的课,带上笔记本,进行全堂记录,边记录,边观察,边思考,为什么要这样上课,这样的课堂模式起到什么作用,换了是自己,又会怎样做。

5、在听课过程当中,要仔细观察导师们的每一个动作,教学用语,教态及肢体语言。还要学习如何进行板书。另外,要多观察学生,看他们是怎样跟着老师的思路走的。

6、每当听完导师们的课之后,主动与导师们进行教学交流,把自己日常中没做到的、做不到的、做不好的各方面的问题主动提出来,好让导师们指导,从而争取更大的进步。

7、每当听完导师们的课之后,就要及时反思,整理记录,有哪些方面是自己从来没有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改进的,认真抓住每一个细节进行分析。

8、每当导师们去听完我的课之后,主动向导师请教。当导师对我进行评课时,要认真做好笔记,明确知道有哪些方面做得不足,该如何改进,另外还有什么解决方法。明确知道后,就要从自身各方面出发,逐点攻破。

9、积极去听其他有经验的教师的课,从中学习他们的教学方法、教学模式、及教学管理,达到跨科域进行自我提升的目的。

10、每当遇到自己解决不到的问题时,认真进行记录,做到不耻下问。把自己做不好的各方面记录下来,寻找原因,寻找解决的方法。

11、每当放假时,要不断充实自己,多去观看生本教育理论的教育丛书,多上网查阅关于教育教学的资料,及多查看各优秀教师教学视频,以达到不断提高自己的教学水平的目的。

12、学海无涯,要多钻研与英语有关的学科领域,如英语词汇学、英语语音学、英语语法、英美文学选读等,不断扩展自己的视野。要多听英文歌,多观看英美等国的优秀电影、与教育教学题材相关的视频,从而更好地练习英语口语。

方法总比困难多。一切都是新的开始,新的目标,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

教师工作计划集锦篇八

根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合学生实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。

本学期我担任高三(13)、高三(14)两个班的语文教学工作,从上学期语文成绩情况来看,高三(14)班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三(13)班学生从上期成绩上来说是相对好的,但对那些基础知识还需要多细心些。

思想状况方面,高三(14)班有2/3的学生有明确的学习目标,比较认真刻苦,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地安排自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够及时与教师进行沟通,帮助老师调整自己的教学方法。高三(13)班学生,大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有时不能完成老师的要求。

思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

知识目标:全面了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,小说的有关知识,熟记文言文。

掌握和运用知识能力的目标:进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目。

教师工作计划集锦篇九

作为一名高校教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

教师工作计划集锦篇十

以xx教育理论为指导,以提高教师实施素质教育的能力为目标,遵循骨干教师成长的规律,教、学、研、用四方面兼顾并重;坚持前瞻性理论和效用性实践相结合的原则;强调教育教学实践能力的提高和自主发展能力的形成;突出先进语言教学理论对受训学员自身教学经验再认识的作用。

明确教师的素质取决于他们的可持续性发展,而关键是提高自主发展能力,在转变观念的基础上,通过反思进行自我评估,增强自主发展意识和改革创新精神,明确自主发展的方向和近中期发展目标,走上可持续性自主发展的道路,进而推动无锡市英语教学改革,适应21世纪对高素质人材的需求。

具体要求如下:

1、热爱教育事业,有较高师德修养,具有现代教育观念和创新改革意识,重视素质教育、

小学英语骨干教师培训分为三大板块:

理论与技能;实践与考察;课题与实验、其主要培训内容包括:

1、英语教育教学理论:

2、英语教学技能和现代化教学手段:

3、教育教学考察:

4、英语教学实践:

5、英语教育教学课题研究:

教师工作计划集锦篇十一

个人优势:

1、热爱教育事业,工作认真踏实,能积极向优秀教师学习,乐于从事教学研究。

2、有一定的课堂教学实践经验,容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。

3、喜欢运用现代信息技术为教学服务。

4、能积极参加各种培训、学习等。

个人不足:

1、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践有时会走老路子。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

3、在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。

4、理论性知识学习不够。

教师工作计划集锦篇十二

总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。

奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

(一)组织机构。为加强组织领导,确保“创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。

组长:刘德军。

成员:胡雄罗应玖王星亮薛仁芳张宗仙王燕。

肖红肖国琼。

“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:刘德军校长负责各方面工作安排、协调。

(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

1、多种形式进行宣传。

(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。

(7)利用学校墙报宣传“创模”知识。

教师工作计划集锦篇十三

暑假结束,我们迎来了新学期,刚上班的我对于托班还是有点陌生的,不过我会克服压力,认真听取姐妹们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

教师工作计划集锦篇十四

1、注重提高学生的生物科学素养。

2.提倡研究性学习。

3.渗透“科学、技术和社会”教育。

4.改进教学方法,加强课堂教学。

5.注重学习方法的指导,教会学生学习。

(2)方法。

1、实验探究法:明确探究题目-引导探究-得出结论-测试反馈。

2.理论联系实际的学习方法;

引导学生学会如何利用所学的生物知识,解释日常生活和生产劳动中遇到的生物现象,加深对书本知识的理解。

3、地图学习方法:

新教科书。

图文并茂,色彩鲜明,可读性强。它形象、直观、不仅有利于教师把有关知识讲清楚,而且利于学生理解内容,便于记忆。

4、比较、归纳学习法:

通过对知识的比较归纳,可找出知识之间内在联系,使知识间的关系更明了。

5、综合学习法:

引导学生运用相关学科(如物理、化学)的知识来解决生物学问题。

教师工作计划集锦篇十五

1、对于生字新词,要及时听写检测。

2、鼓励快速浏览,联系上下文理解字词的意思,

3、在强调写字质量的同时,还应适当提高写字的速度,并养成良好写字习惯。

(二)阅读。

1、在以前的基础上,继续加强阅读基本功训练。

2、阅读教学中,要注意表达方法的学习和积累。

3、教师根据课文的不同特点,设计灵活多样的教学策略。

(三)口语交际。

1、首先要激发学生兴趣,

2、要创设特定的情境。创设情境要把握好以下几点:一是情境的创设要真实、有意义,体现学生实际交际的需要,让学生了解在不同的场合、针对不同的对象,围绕不同的目的,采用不同的表达方式。二是考虑到儿童的年龄特点,情境的创设还要注意趣味性,要用学生喜闻乐见的方式来激发学生。

3、要体现双向互动。交际的过程并不是要学生一个一个挨着说的过程,而是一个互动的过程,要在互动中使交流逐步深入。

4、要不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。如,认真倾听别人的发言;说话要使用礼貌用语;要针对不同对象,文明地进行交际。

(四)习作。

1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文性质是练笔,是习作,不是创作。

2、作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。指导,要从内容入手,首先解决写什么的问题,使学生都找到想写、要写的内容。“放”开了,学生就有东西写。再就是讲评的时候,要概括全班此次作文的优点与成绩,肯定大多数同学的努力和进步。使每个学生通过讲评看到成绩与进步,享受习作成功的快乐,更真切地懂得应当怎样写。

3.观察、思维、表达三种能力结合起来培养。

4、加强平时练笔的指导。

(五)综合性学习。

1、阅读单元,激发学习兴趣。

2、阅读前四篇阅读材料,了解信息改变着我们的生活。

教师工作计划集锦篇十六

为创建全面发展的和谐××××区而努力奋斗。

2005年是××××改革发展史上极不平凡的一年,全矿各项工作整体推进,重点突破,全面发展,势头很好。各级党群组织紧紧围绕中心,服务大局,使党的建设、企业文化建设、宣传思想稳定和群众工作等都有了新的加强、新的提高,优势和作用得到了新的发挥,有力地促进了矿区三个文明建设健康发展。2006年是实施矿区“十一五”规划的开局之年,也是在实现××××400万吨达产目标之后,站在新起点继续保持高速发展、良性运行的重要一年,做好矿区精神文明建设工作意义重大,至关重要。

2006年精神文明工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“平安××××、和谐矿区”这个中心工作目标,以科学发展观统领矿区精神文明建设工作全局,与时俱进,奋力创新,以改革的精神和“三贴近”的原则,充分发挥党工团组织的优势和作用,推动精神文明各项工作再上新台阶,为××××实现新跨越、新发展提供更加坚强有力的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。

2006年精神文明建设工作总的思路:以推进“爱××××、爱××××”双爱活动和“两项教育”活动,拓展井下、地面两个环境治理范围为总抓手,巩固“全国文明煤矿”、“全省省管国有企业文明单位标兵”成果。突出重点抓学习;注重创新抓文化;注重实效抓推动;注重机制抓考核,实现向“本质安全型矿井、文化管理型矿井、和谐发展型矿井”这个基本目标迈进。

总的要求:坚持继承、创新、务实、求效,做到服务中心、反映民心、凝聚人心。

2006年精神文明建设的工作重点是:

一、以建立“学习型组织、知识型员工”为主攻方向,突出重点抓学习,建立长效机制强素质,为××××的发展提供强大智力支持。

党的十六届五中全会全面提出了科学发展观、自主创新、和谐社会、深化改革开放等许多与企业改革发展密切相关的重大理论问题。学习贯彻好党的十六届五中全会精神和胡锦涛在中纪委第六次全会上的讲话精神,是全矿各级党组织的一项头等重要的政治任务。要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好。做到真学、真懂、真信、真用,达到武装头脑、指导实践、促进发展的目的。在学习内容、学习形式上,坚持集体学习和个人自学相结合,党委理论中心组要围绕重大理论问题分专题组织学习。在学习对象上,突出重点、区分层次,党委中心组重点抓矿厂级干部,基层单位重点抓科区级以下干部和职工。在学风上,坚持把学习五中全会精神与落实2006年各项任务、矿区“十一五”规划结合起来,加大形势任务教育,以增强职工责任感、自豪感、荣誉感教育为引导,以“爱××××、爱××××、美家园、做贡献”活动为载体,在全体职工中针对性地开展“一项培训、两项教育、一个提高”活动,通过教育活动,统一干部职工对××××区十五年改革发展巨大成就的认识,统一对××××2006年工作思路、工作重点的认识,统一对矿区“十一五”期间重要任务、发展举措的认识;达到矿、区、队各级班子的团结力、凝聚力、约束力、文化力、创新力明显增强,干部的管理水平和职工的素质迅速提高目的,形成党政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。

纵观当今世界,文化管理已成为时代潮流。2006年我矿将继续按照企业文化三个系统建立的要求,全面推行企业文化。努力建设具有鲜明时代特征和具有××××特色的企业文化。重点以弘扬“团结奉献、求实进取”的企业精神,强化我矿“集众志、重管理、兴科技、创第一”的团队精神的培养,以“一制三工程”建设为主线,以科技××××、阳光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六个××××”系统工程建设为突破口,并着力通过十二种分项企业文化的建塑,使企业文化成为企业管理规范和职工言行规范的基本准则。通过举办企业文化知识竞赛、企业文化建设现场会、研讨会、培训班,加大企业文化建设宣传力度,推行全员准军事化管理,全面推广地面、井下设备、责任人的编码管理,在一、二线队组进行岗前礼仪试点等活动,运用典型力量,抓好示范引导,带动整体推进,实现试点单位职工的行为更加规范,技术素质有新提高,精神面貌有较大变化,管理更加精细化,管理水平有新提高的目地,实现全矿企业理念、标识文化向管理文化的提升,以企业文化引领以人为本的明细管理,规范职工行为,提升管理水平,靠企业文化的培育和发展,增强企业核心竞争力,打造符合本企业实际的人本精细化管理平台。

2006年围绕“平安××××、和谐矿区”这个发展战略目标,精神文明建设的重点是建设矿区自治型自我管理的和谐;建设服务型矿区,满足员工需求的和谐;建设生态节约型矿区,促进人与环境资源的和谐;建设平安矿区,促进矿井生产和秩序的和谐;建设文明矿区,促进居民素质与时代要求的和谐;建设精品矿区,促进企业管理与发展的和谐;建设诚信矿区,促进人际关系的和谐;建设“先进型”矿区,促进党群、干群关系的和谐等8方面创造和谐矿区。

围绕构建和谐矿区这8个方面的内容,相关单位要出台《构建和谐矿区方案》,其宗旨是整合物力、人力、财力,切实加强矿区党的建设、矿区生产组织建设,完善矿区基础设施和服务功能,提高矿区管理水平,优化员工生活环境,把矿区建设成民主自治、诚信友爱、安定祥和、充满活力的和谐矿区。宣传思想政治工作一要始终围绕矿井安全生产、经济效益的中心工作,广泛深入地宣传我矿在安全生产、经营管理工作中的新思路、新举措、新突破、新局面,充分把广大职工认识统一到矿党政的主要工作上来,把工作积极性调动起来,展示充满活力的'和谐矿区。二要通过建立社会舆情汇集和分析等各项机制,畅通社情民意反映渠道,合理解决利益诉求,倾听矿区职工呼声,有关单位要坚持开展以"七必访、八必谈"为主题的暖人心、聚人心、稳人心的活动,管好用好“六项基金”,关心弱势群体的生活,发挥其帮扶解困的作用,把员工工作做深、做细、做实,全力打造民心气顺的和谐矿区。三要坚持建阵地、建队伍,按照群众工作群众管、群众工作群众抓的原则,成立群众性篮球队、军乐队、秧歌队、健身队、太极剑队等协会。通过春节、元旦、元宵节、“三八”节、“五一”节、“七一”节、“八一”节、国庆节、矿庆日等节日,举办职工运动会、趣味运动会,棋、牌、球类及拔河比赛、演讲比赛、庆新春灯展、灯谜晚会、文艺汇演、送春联、给员工编印宣传材料、办宣传栏等活动,利用健康向上的文化活动,丰富和活跃员工文化生活,把文艺活动延伸到楼院,辐射到平时,渗透到员工工作、生活的方方面面,做到小活动月月有,大活动季开展,体现人与人之间的和谐。四要突出以“然诺为德”矿训为核心内容的诚信教育,要围绕“争当诚信员工、争建诚信企业”主题,利用广播、黑板报、橱窗等矿内传媒和阵地,通过演讲、征文、研讨、座谈等群众性诚信教育活动,选树宣传守信典型,多角度、多层次地不断强化广大干部职工“讲信用、促发展”、“守信用、树形象”的作用意识,建设诚信、和谐矿区。五是积极开展以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”为总抓手,以创建家庭廉政文化建设为核心,以提高家庭成员反腐倡廉意识和能力为重点,以评选“廉洁家庭”为载体,以先进典型事迹报告作激励教育,以反面典型现身说法作警示教育等多种形式,切实增强家庭成员拒腐防变的免疫力。保卫部门要严格执法、文明执法,依法对各种不良行为给予批评教育和相应处罚。特别要坚持群防群治,做好社会治安综合治理工作。要在原有基础上进一步严密防范“×××”等邪教组织活动,严厉打击各类违法犯罪现象,尤其是要打击群众反映强烈的赌博、吸毒、盗窃公共财物等违法犯罪活动,确保一方平安。从而在全矿区形成一个扶正驱邪、扬善惩恶、诚实守信的良好风气,实现平安××××、和谐矿区。六是创造适应新形势要求的党员教育管理新载体,探索开展“我是党员我光荣”主题实践活动,把党员的先进性要求岗位化、形象化、成果化,使党员在思想上达到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作为,在作风上树立新形象。组干、工会、团委等部门要在职工中广泛开展“我爱我家”活动,以建“家”为目标,营造温馨氛围,让职工“有事在家说、有喜向家报、有苦向家诉、有困难向家讲”,使企业成为干群关系的纽带、信息传递的桥梁、化解矛盾的基地,促进党群和干群的和谐。

科学、规范的管理运行机制,是企业精神文明建设健康稳定发展的重要保证,按照"党委统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管"的原则,建立健全各级领导干部精神文明建设责任制。2006年,围绕“爱××××、爱××××”双爱和两项教育活动主题,有关部门一是要按照文明创建工作年初申报、日常检查、跟踪指导、年底评选的工作机制,对文明示范点的创建情况进行检查。各单位要按照矿年初提出的创建要求,从扎实做好基础工作入手,做到文明示范点创建工作年有创建规划、平时有活动措施、日常有检查指导。定期组织召开文明创建工作会议,不断完善文明创建工作有关考核规定和管理办法,使文明创建工作进一步规范化、制度化。进一步加大检查考核力度,实现精神文明建设有责任人、有考勤、有记录、有检查、有考核、有成效。各单位每半年要向矿文明委办公室上报一次自查情况。二是要进一步加大以“十佳百星”为核心内容的精神文明创建系列活动力度,包括“文明单位”、“文明区队”、“文明班组”、“青年文明号”、“文明职工”、“文明窗口”等等文明创建系列品牌活动要注入新的内容,提出新的要求,增强精神文明创建系列活动的时代特色。三是修订完善《精神文明建设考核标准》,使之与企业文化、矿井质量标准化等内容有机地融合在一起,纳入到矿考评范畴。考核形式采取矿考核区(科)、区(科)考核队组、队组考核个人,一级抓一级、层层抓落实的精神文明建设考核机制和月检查评分、季度考核达标奖惩、年终考核评优表彰的工作机制。在精神文明建设创建过程中,对检查出的问题要落实责任,限期整改跟踪复查,实行一票否决制,使"软任务"变成"硬指标",形成了精神文明建设工作规划明确、目标清晰、制度健全、结构合理、运作规范、管理科学、考核严明的工作格局。四是有关部门要注重示范点创建的选定,设立包含长远规划、当期计划、直接目标的全矿文明创建规划图,标明已经获得的集团公司级和矿级文明示范点和将要创建的文明示范点,使全矿创建情况一目了然,促进文明示范点创建以点连线、连线成片的进展。五是要继续完善文明创建活动的激励机制。相关单位要编制《文明示范点标准》,完善《文明区队考核标准》、《文明职工考核标准》、《文明示范点考核标准》、《文明家庭考核标准》等标准考核办法,狠抓行为文明,把注重评比转向注重考核、从静态达标转向动态达标、从形态文明转向行为文明“三个转向”的要求落到了实处。在全矿各岗位实行星级考核制,制定相应的服务标准和考核细则,把职工的星级服务水平与其工资挂钩。日常管理中,工作人员不定期对文明示范点和星级岗位进行动态监督考核,确保动态达标。六是要不断创新文明创建活动的开展形式,要本着人性化、人情化的原则,结合职工工作、生活、和思想实际,在活动形式上精心设计、精心策划、突出活动的新颖和多样性,不断扩大文明创建活动的参与面,不断增强文明创建活动的活力和效果。拓宽创建思路,加大精神文明建设力度。2006年要抓三个延伸:一是由点连线、连线成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范点向流动示范点延伸。从井上到井下、从辅助到采掘、从生产车间到生活服务场所、从本部到外部、从点到线、从静态到过程,不断延伸与拓展文明创建工作。全年将确定井下掘进、采煤、开拓等井下文明示范点,地面要评出“十大文明服务点”、文明楼、文明路等地面文明示范点,制作成牌板在醒目的地方展出。七是坚持以人为本,继续巩固精神文明建设成果,2006年要重点办好职工关心的五件实事,(具体内容待行政工作报告定稿后确定)为职工群众提供更加文明、舒适、安全、便利的生活环境和条件。

2006年,是公司的“质量管理年”,围绕公司、矿改革发展的大局,全矿各单位一定要从贯彻实践“三个代表”重要思想和“立党为公、执政为民”的高度,从全面建设“小康社会”、“和谐矿区”的高度,从争创全国企业文化示范矿、山西省文明单位的高度,精心组织开展好精神文明建设工作,使精神文明创建工作先行一步,发挥其在鼓舞思想、凝聚力量、振奋精神、团结队伍、增强素质方面的优势作用,为我矿的快速发展,为实现我矿全年各项奋斗目标奠定坚实的基础。

教师工作计划集锦篇十七

积极完成学校及上级主管部门要求的政治学习、业务学习,并认真书写相应的学习笔记。适应新课改的要求,有计划的进行“高效课堂”的理论学习。以思品课堂为实践基地,积极构建符合学生需要的“高效课堂”并能够对其他学科起到引领示范的作用。积极参加学校级相关部门组织的教育教研活动及业务培训活动。继续加强网络研修,开展有效的网络研修工作。例如:在《吉林教育论坛》努力学习电子简报的制作,在社区博客中至少要发表5篇以上的博文。利用《吉林教育资源公共服务平台》积极参加“一师一优课”活动。此外,本学期要有针对性地听课特别是同一学科的相关课程,至少要完成20节的听课笔记。

教师工作计划集锦篇十八

1.使学生了解最简二次根式的概念和同类二次根式的概念.

2.能判断二次根式中的同类二次根式.

3.会用同类二次根式进行二次根式的加减.

(二)能力训练点。

通过本节的学习,培养学生的思维能力并提高学生的运算能力.

(三)德育渗透点。

从简单的同类二次根式的合并,层层深入,从解题的过程中,让学生体会转化的思维,渗透辩证唯物主义思想.

(四)美育渗透点。

通过二次根式的加减,渗透二次根式化简合并后的形式简单美.

1.教师教法。

引导法、比较法、剖析法,在比较和剖析中,不断纠正错误,从而树立牢固的计算方法.

2.学生学法。

通过不断的练习,从中体会、比较、二次根式加减法中,正确的方法使用,并注重小结出二次根式加减法的法则.

1.教学重点。

运算.

2.教学难点。

二次根式的化简.

3.疑点及解决办法。

的关键在于二次根式的化简,在适当复习二次根的化简后进行一步引入几个整式加减法的,以引起学生的求知欲与兴趣,从而最后引入同类,可进行阶梯式教学,由浅到深、由简单到复杂的教学方法,以利于学生的理解、掌握和运用,通过具体例题的计算,可由教师引导,由学生总结出计算的步骤和注意的问题,还可以通过反例,让学生去伪存真,这种比较法的教学可使学生对概念的理解、法则的运用更加准确和熟练,并能提高学生的学习兴趣,以达到更好的学习效果.

2课时。

投影片。

1.复习最简二根式整式及的加减运算,引入二次根式的加减运算,尽量让学生回答问题.

2.教师通过例题的示范让学生了解什么是,并引入同类的二次根式的定义.

3.再通过较复杂的计算,引导学生小结归纳出的法则.

4.通过学生的反复训练,发现问题及时纠正,并引导学生从解题过程中体会理解二次根式加减法的实质及解决的方法.

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