总结是学习的重要环节之一，只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容，相信能够满足你的需求。
保护小鸟小学生篇一
自从小鸟受伤后，那个伤害小鸟的小男孩想改过自新，不再伤害小动物。他想救这只鸟，帮助它治愈伤口。
于是他爬上树去救小鸟，拿出工具箱，小心翼翼地为小鸟包扎好伤口，为它做了一个温暖的小房子。小鸟似乎在说：“谢谢你，小男孩。如果不是你救了我，我早就死了。真不知道该怎么报答你。”一天又一天，鸟的身体逐渐恢复，鸟和小男孩成了形影不离的朋友，玩着有趣的游戏。直到有一天，小鸟的伤口终于愈合了。
保护小鸟小学生篇二
当我放学回到家之后，便用七彩的画笔画了一幅题目为《还给小鸟一个温暖的家》的图。在这一幅画面上的是：原本是一片茂密的树林，可是随着后来人类的砍伐，最后导致了许许多多小鸟失去了自己快乐、幸福的家。画面中一位富有爱心的小女孩蹲在地上，双手捧着一只娇小可怜的小鸟，晶莹的泪珠正从她的脸颊上滑落下来。小女孩就和小伙伴一起组建了“保护动物小组”，大家共同搭建了许多的'鸟窝，给小鸟筑建了一个又一个新的家园。而且，他们还写上了爱心标牌“保护环境，从我做起”。呼吁人们放下手中砍伐树木的工具，保护环境，还小鸟一个温暖的家。
保护小鸟小学生篇三
有一天上学路上，小明和小红高高兴兴的回家了。路边，蝴蝶在绿草中翩翩起舞。这时，小红看见一只小鸟在树上快乐地歌唱。她指着鸟对小明说：“看，树上有一只鸟在唱歌。”小明很好奇，就拿起一块石头扔向小鸟。那只鸟无法逃脱，被石头击中了。小鸟从树枝上掉下来，小红伤心地哭了。小明也很难过。他对小鸟说：“对不起，小鸟，我刚才不是有意伤害你的。”
这时，一位老人走了过来。他小心翼翼地把鸟放在手里，对小明说：“小明，以后你不能拿石头砸鸟了。它是我们人类的好朋友，和我们人类一样有生命。”小明摸摸自己的头，害羞的说：“爷爷，我知道我错了。以后不会伤害它。以后别人伤害鸟，我就阻止。爷爷，我们带着小鸟去动物医院治治伤吧！”小红说：“是啊，我们好好照顾小鸟吧！”
小明和小红伤势痊愈后，和爷爷告别，高高兴兴地回家了。
保护小鸟小学生篇四
小鸟是我们的好帮手，他可以帮我们把树木的害虫吃掉。
它们住着一颗茂盛的树上。
它们每天都欢乐的玩耍，过着幸福的生活，在这片森林里有一位帮助小鸟的护林人。
每一天都会送一些食物给它们。
一直快快乐乐的生活着。
有一天，有几个人拿着猎抢到森林里去打鸟，他们东张西望的看着树上，有没有鸟的踪迹，突然，一只鸟飞上天，捕鸟人一枪打到了它，它就摔下来死了，护林人听见了枪声连忙跑去阻止捕鸟人。
护林人把他们枪没收了教育了他们。
他们马上脸红。
从此小鸟又过上了幸福的生活。
保护小鸟小学生篇五
小鸟是我们的好帮手，他可以帮我们把树木的害虫吃掉。
它们住着一颗茂盛的树上。
它们每天都欢乐的玩耍，过着幸福的生活，在这片森林里有一位帮助小鸟的'护林人。
每一天都会送一些食物给它们。
一直快快乐乐的生活着。
有一天，有几个人拿着猎抢到森林里去打鸟，他们东张西望的看着树上，有没有鸟的踪迹，突然，一只鸟飞上天，捕鸟人一枪打到了它，它就摔下来死了，护林人听见了枪声连忙跑去阻止捕鸟人。
护林人把他们枪没收了教育了他们。
他们马上脸红。
保护小鸟小学生篇六
一天，小刚走到一棵大树下，他看到树上有一只猫，正仰着头向上看。小刚想，在干什么呀。
原来它盯着三只小鸟，正准备想吃掉它们。小刚就大声喊：“小猫，快下来，不能吃小鸟。”小猫就吓得从树上窜下来跑了。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小刚说：“谢谢你救了我们。”
【【精华】保护小鸟作文五篇】。
保护小鸟小学生篇七
今天，太阳公公早就起床了。
小明在公园里玩。他看见树上有一只很可爱的小鸟在唱歌，就拿起弹弓对准小鸟，准备向树上的小鸟射去。小红看到了，连忙说：“你不能打小鸟。”小明说：“这只小鸟叫得人很烦。”小红说：“小鸟可是会捉虫的，它是我们的朋友。”小明听了说：“对不起，我不打小鸟了，我一定会保护小鸟。”
于是，他们俩在树上挂了一个牌子，上面写着：保护小鸟，人人有责。
【【必备】保护小鸟作文三篇】。
保护小鸟小学生篇八
一天下午，阳光明媚，小明在花园里玩。他看见树上有一只小鸟。小明从口袋里拿出一把弹弓，从地上捡起一颗石子，对准小鸟，拉弹弓，准备发射。
这时候，小红走过来，看见了小明在射小鸟，连忙跑过去喊道：“小明把弹弓放下，不可以伤害小鸟，小鸟是我们的朋友。”
小明听了，想：小红说的有道理，我们不能伤害小鸟。说：“对不起，我错了，以后我不这样了。
最后，他们为了让更多的人保护小鸟，决定在树下挂一个牌子，上面写着：保护小鸟的家园，做有爱心的小孩。
保护小鸟小学生篇九
一天，猎人叔叔又出来打猎，他看见树上有一只正在唱歌的小鸟，就准备用自己手中的枪把它打下来。就在这时，突然一位小朋友挡在可酃的小鸟面前。
哦，原来是小丽呀！
猎人叔叔说：“小丽呀，你挡在前面干什么？
”我要保护大自然和它的生灵，“小丽说。
”对呀，“猎人叔叔边说边放下手中的枪，还向小鸟道了歉，尽管小鸟听不懂，但是表达了猎人叔叔的诚意。
小鸟在枝头继续唱着美妙的歌曲，好象在谢谢小丽呢。小丽的脸一下子红了，像似很害羞似的。但她心里却是像吃了蜜一样的乐滋滋的。
保护小鸟小学生篇十
在天的一边，有一片美丽的森林，那就是我的家。那儿可是个好地方：有碧蓝的天，翠绿的草，清澈的小河和森林深处溅玉飞雪的瀑布。我的家在一棵大树上。每天早上，我都会和大树爷爷、松鼠妹妹打招呼。清晨的森林很美，小草、叶子上的那些晶莹剔透的露珠，仿佛是一颗颗光彩夺目的钻石，在清晨的阳光下充分绽放出了自己独特的光芒。森林中有不少野花，它们显然没有花园里的玫瑰，牡丹高贵，但它们却有花园里的花儿没有的可贵的纯洁。在那川流不息的小河中，有几条小鱼，你瞧，它们多漂亮呀！他们穿着闪闪发亮的红裙子，在水下“跳”着不知名的舞蹈，好像是一群水中仙女。看！在小河边上，有几只花蝴蝶，它们扇动着自己五彩斑斓的翅膀翩翩起舞，美丽极了！每当夜幕降临，我都会用我优美的歌声给兔宝宝们当催眠曲，看着它们进入甜甜的梦乡。
直到那一天，这里美好的一切被瞬间打破了。
那是一个艳阳高照的早晨，一个小男孩走进了这个森林大家园。我的好朋友金丝雀，百灵都被抓进了一个笼子里森林里响起了一阵悲鸣。正当我惊恐地看着这一切的时候，一只热乎乎的小手伸进了我的巢里，我挣扎着，却只是徒劳，最后也被抓进了一个精致的小笼子，被小男孩带到了一个小木屋里。
被抓进笼子的第二天，那个捉走我的，胖乎乎的小男孩出现在我面前，他在我面前的小槽子里面倒了一些棕色的小粒粒。一天一夜没吃东西的我实在太饿了，就努力吃一点儿，味道怪怪的。一天又一天过去了，我无法适应这里的生活，每天缩在笼子的一角，因为这里没有蓝天，没有白云，没有葱郁的树木，也没有清澈见底的小河，更没有我最喜欢的小鱼儿。朦胧中我听见小男孩问妈妈：“妈妈，那只鸟儿怎么不吃不喝也不叫呢？”然后，我听见他妈妈说：“因为大森林才是鸟儿的家呀！”
第二天，我感到阳光又照在了我身上，一睁眼，我看到了一片碧绿。我又回到我的巢里了。而且，我的好朋友们也同我一起回到我们这个共同的森林家园了！我又能展开我的翅膀，在蔚蓝的天空里翱翔了！我又能每天愉快地给兔宝宝们唱催眠曲了！
保护小鸟小学生篇十一
欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。欢欢见了可开心了!妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。
星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说这只小鸟真可爱，我要是能把它打下玩玩，那该多好啊!他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边，严肃地说：小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说：我不再伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧!
有一天，小明发现路边树上有一只小鸟，羽毛五颜六色的，非常好看，叫声也很好听。他想：要是把这只小鸟抓住，带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓，悄悄地走到树下，瞄准了树上的小鸟，正要打时，忽然听到有人说：“不许打!”小明一看来了一个小姑娘，她对小明说：“小鸟可以吃害虫，你把它打死了，树上的害虫多了，大树就会死掉的。”小明听了说：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说：“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说：“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。
保护小鸟小学生篇十二
保护小鸟，人人有责，下面一起随本站小编欣赏一下保护小鸟的。
作文。
范文吧!
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
…………。
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为:凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢?
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒，人类怎能生存!鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤。
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方。
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤。
滑进了沼泽地就再也没有上来”……。
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的!
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友!
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：“小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!”小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：“小鸟怎么不叫呢?”小红一看伤心极了，她想：“小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：“我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。”小明不假思索的说：“好!”于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：“为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!”小红说：“小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀!”
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟，还有许多。
所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。
鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟，还有许多。
所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。
保护小鸟小学生篇十三
鸟儿是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是多美的景色！然而，这样的景色正逐渐离我们远去。自从人类出现以后，鸟类已从史前的1万多种减少到现在的3000多种，而人类活动的直接和间接侵害，就是鸟类锐减的主要原因。自古以来，人类不仅把射杀一般鸟类作为猎趣和食物，而且把射杀大型鸟类冠上“射雕英雄”等荣誉。50年前，人们甚至还把麻雀列入“四害”之一，组织起全国性的“打麻雀”运动，待到后来农作物病虫害严重发生后，麻雀才得以“平反昭雪”。
鸟类和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的食物链将被打破，害虫、鼠患肆虐，生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。
1992年，国务院以法规的形式明确将“爱鸟周”确定下来，4月初正是候鸟们大量迁徙到我省繁殖的时期，因此我省把每年4月2日——4月8日定为“爱鸟周”。在这个特殊的日子里，我们向大家提出以下倡议：
二、爱护花草树木，保护湿地，减少农药的使用，保护鸟类的栖息环境；
三、不伤害、不扑杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸡蛋，不笼养野生鸟类；
四、对伤害鸟类者主动劝说，发现扑杀、贩卖鸟类的不法行为及时向有关部门举报；
五、拒食鸟类等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；
六、见到伤鸟、病鸟及时与当地野生动物主管部门和市野生动物救护中心联系，妥善救治；
七、在林地、小区等处置鸟巢，为鸟类繁殖营造舒适温馨的家。
如果你是一个爱鸟使者，那么，别犹豫，加入到我们的行列中来吧！即刻起，你将成为鸟儿的知己，你为它们所做的点点滴滴、一丝一毫，都将令它们感激不尽。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
保护小鸟小学生篇十四
一天早上，小光吃完早饭，到公园去散步。他看到一只可爱的小鸟在草地上捉虫子吃。
小光轻手轻脚地走了过去，像猫一样猛地一扑，抓住了小鸟。小光欣喜若狂，于是，他带着小鸟回家了。回到家，小光找来一根又细又长的绳子，套住小鸟的脖子。小光抓住绳子，飞快地在草地上奔跑。这时，小光听到一阵哭声，走过去一看，一个小女孩边哭边说：“我要妈妈!”旁边一位警察叔叔蹲下来安慰她：“下要哭，我带你去找妈妈。”小光看到了这一切，他想：“小鸟也有自己的妈妈，一定也很想念妈妈，我应该把它放生掉。”于是小光把绳子解开，抚摸了一下小鸟，并将它放生。小鸟飞上蓝天。小光对小鸟说：“飞吧，飞吧，飞回自己的家，回家去找你亲爱的妈妈吧!”
保护小鸟小学生篇十五
邪恶的人类：
我要代表森林里的所有生物控诉你们！你们肆意破坏大自然，害得我们无家可归！这种可恶的行为，我们绝对无法忍受下去！
从前，森林里绿树成荫，大树高耸入云，枝叶繁茂，有许多同伴在树上做巢。草地上开满了小花，长满了小草，到处都是绿油油的一片，就像在地上铺上了地毯。天空湛蓝湛蓝的，云朵变化多端，时而像老虎；时而像绵羊；时而像瀑布；时而像高山。溪流“叮咚叮咚”地响着，就像一位音乐家在弹琴。水十分清澈，清的能看见水底的沙石。还有许许多多小鱼小虾在水中游动，十分快活。
可是现在，曾近的参天大树变成了光秃秃的树桩，同伴们都不知道跑到哪里去了。碧绿的草地被一座座工厂所取代，工厂上方的烟囱冒出滚滚浓烟。河水变的浑浊不清，河水中漂浮着许多垃圾，臭气熏天，水中还漂浮着许多小鱼小虾的'尸体，散发着浓厚的腐臭味，有些小鱼还在垂死挣扎，奄奄一息。
可恨的人类啊！你们的可恶行为让我们不停的搬家，希望你们早点醒悟啊!
祝早日弃暗投明！
保护小鸟小学生篇十六
朋友们：
由于人类活动对环境的破坏，鸟类的栖息地日益减少。武汉市的湖泊和湿地现状，更是令人忧心。近来来随着环保意识深入社会和人心，大家看到象金银湖湿地公园、马鞍山森林公园内的东湖人工湿地，武汉植物园内的多样性的水生态建设等项目相继建成，公园里鸟儿们在增加。但这种表象下面，也藏着更多的隐忧。实际上，我们讲生物多样性，鸟类是种类繁多的，近五年来，我们在武汉市内观察到的鸟类已经达到260种。但公园鸟仅仅是这260种中的零头。更多的鸟种需要不同的生境，那些人工建设的湿地、公园绿化带，还远远不够。为提高大学生爱鸟护鸟的意识，华中师范大学春野环保协会现举办校园观鸟之行的活动，由春野爱鸟护鸟项目小组的成员带领大家走进大自然，体验鸟世界，发现隐藏在树叶下的精灵，爱护同在一片蓝天下的鸟类。
活动时间：20xx年3月10日，4月，5月。
报名地点：20xx年3月7日东区小树林。
20xx年3月8日桂香园食堂。
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
保护小鸟小学生篇十七
朋友们：
鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是全球生态系统中不可缺少的一环。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。值此耒阳市开展第32个“爱鸟周”活动之际，为了确保全市鸟类及其生存空间安全，维护生态平衡，xx市政府向全市人民发出倡议书，要求：
6、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
保护鸟类，人人有责，让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从身边做起，关爱和保护鸟类，让鸟儿自由地飞翔，共创人与自然和谐的美丽家园!
xxx。
20xx年xx月xx日。
保护小鸟小学生篇十八
市民朋友们：
你们好！
首先，因为自己有良知，请为自己鼓掌。接下来，我们要谈一个问题：保护鸟类。鸟是人们的朋友。我们应该伤害我们的朋友吗？答案是否定的。我们应该保护鸟类，并给予他们精神上的重视。我提议为保护我们的朋友应做到以下几点：
1、改正自己伤害鸟的行为
2、制止身边的人伤害鸟
4、提议相关部门重视保护鸟类，重视保护鸟类生存的环境
5、保护一些鸟类栖息地，如湿地等
6、有空多了解一些关于鸟类的知识
7、付诸行动。
保护小鸟小学生篇十九
据报载，某国家南部的大农场，农夫为了保护他们的小鸡，捕获大量吃小鸡的鹰。结果，田鼠因失去了天敌而猖狂起来，致使庄稼遭严重损害。护鸡捕鹰，实属没有远见，得不偿失的做法鸟类对于调剂人们的日常生活也是极其重要的。古诗中：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，给我们描绘了令人神往的意境。鸟类装点着世界，美化着大自然。当你春季漫步于林荫小路时，有啁啾的鸟鸣声相伴，当你夏日黄昏院中乘凉时，欣赏小燕子剪出的一树翠绿，你会感到生活到处充满了生机和乐趣。如果没有鸟类，自然界就会大煞风景，如果我们人为地消灭它们，地球上不是将出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的荒凉景象吗?从这些资料可知：鸟类对于造福人类，维护生态平衡起着相当重要的作用。
鸟类为我们人类做出了巨大的贡献，爱护鸟类是我们每个公民的责任。我们不仅要自己能够做到，而且要发动周围的人，大家共同努力，保护我们的朋友，我们的家，为生态环境的平衡尽一份绵薄之力，让我们行动起来吧!
就会飞了出去。文中还说到，鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的.现实生活中，让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。
鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约三百多种、一千多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。
1、给小鸟一个美好的生活环境，改善人与鸟之间的关系。
2、给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。
3、如果遇到了受伤的小鸟，我们可以带回家，给它养好伤，再放回大自然。
4、发动同学画保护鸟的宣传画。
5、积极向身边的人宣传保护鸟类的知识。
6不滥伐树木，保护鸟儿赖以生存的家园。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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