演讲稿起到提醒和辅助的作用,演讲者可以通过它来记住需要强调的要点和关键信息。在写作过程中要注意结构性的安排,将观点和论据有机地组织起来,使演讲稿具备逻辑性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好自己的演讲稿。让我们一起来看看吧!
案例分享演讲稿篇一
赵:是的。这次会谈几乎是完全失败的,让我说,我希望将这件事忘了。刘:事情往往不像我们想象的那样。
赵:对极了,对那家伙抱希望简直不可能。我认为上交的计划是非常清楚而周到的,但他全盘否定了。刘:你说他一点都不接受。赵:对。
赵:他说不现实,很难实施……刘:真的吗?
赵:真的,当他这么说时,我觉得他实在对我进行人身攻击。但另一方面,我也很恼怒,因为我认为我的计划很好,要知道,我对计划中的每一个细节都花了巨大精力。
刘:我能肯定。
赵:对我真是一个打击。
刘:我完全能理解你的困惑与迷惑,你感到毛石农的行为是不合情理的。赵:我只是不明白他为什么要这么做。
刘:是的,那是一次不成功的经历。你是那么的自尊,以至于想通过尽快放弃计划来挽回留下的一点自尊。
刘:也许该安排另一次会谈。
赵:好吧,我想我应该与他在下星期安排一个新的会面,我很想搞清楚问题究竟在我还是在计划。谢谢。
问题:
1、举例说明谈话中符合建设性沟通的原则和特征有哪些?
2、刘伟与赵国栋的谈话成功吗?原因何在?
3、谈话的转折点在哪里?为什么?
案例分享演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!我是六年(2)班的陈麒安。此刻,站在国旗下,我想要和大家分享我的喜悦:我的被著名作家安武林先生编入他的书中了。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”不错,书不仅可以给予我们知识,还可以作为我们的精神食粮。我酷爱读书,也酷爱写作。我看起书来,就像饥饿的人扑在面包上;我写起来,有灵感时,便如行云流水一般,让笔尖倾泻出涓涓细流,尽情流露真情实感。对我来说,读书与写作,都是一种享受。我喜欢用心品书,体会每个字的韵味,到字里行间寻找生命的意义。
记得那是一个偶然的机会,看到一个作家征稿的启事,酷爱写作的我当然不能错过这个机会,我抱着试一试的想法。那天正好是星期五,我放下手头的'作业。我做了三个深呼吸,把紧张、兴奋的心情调整好,便开始认真地思考,似乎这世界与我没有任何关系。经过反复思考,终于在九点半开始了写作,我写是:《耻辱的力量》――读《弱者刘常》有感。随着时间的推移,四周一片寂静,只听见自己的呼吸声,整个广州城在这沉寂中慢慢地睡了,我依然奋笔疾书。妈妈去睡了,爸爸去睡了,但我的决心始终没有动摇。直到十一点半,我才停下手中的笔,带着一天的劳累和写完的欣慰沉沉入睡了。
投稿三个月后,我居然收到了著名作家安武林先生的入选通知和样书,我感到十分激动与惊讶,但是我深知:一分耕耘一分收获,没有耕耘哪有收获?我能拥有今天的收获,离不开我曾经付出的汗水和努力,更离不开老师们对我的辛勤教导和栽培,在此,我表示衷心的感谢。在幼儿园时,我就开始尝试写作,尝试抒发自己的情感,那时,我还不会写字,就口述作文,由爸爸记录。后来,随着年龄的增长,识字量也增加了不少,自己才慢慢地写作,至今已写了530多篇日记、作文。我在长期的写作中渐渐感受到写作的乐趣,并开始自觉写作。在我这几年的学习、写作中,我的作文先后多次发表及获奖,这足以证明,我曾经付出的汗水和努力是值得的!
案例分享演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好。
我要竞选班长这个岗位。班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。
如果想做好班长,就必须做好以下几方面:
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体。
二、要学习成绩优良、字体端正。
三、要乐于助人。
四、要有爱心、同情心、责任心。
五、要做一个诚实守信,做事不拖拉的好学生。
六、要做一个知错就改,不撒谎的好孩子。
我要竞选班长是因为我想当老师的小助手,成为同学们的好榜样。
我是一个负责任、聪明的女孩,叫陈焙婷,我上课专心听讲,课后复习巩固,课前预习,积极参加有益的活动,严格要求自己,敢于批评自己,有上进心。
我知道,班长是很多同学都向往的岗位,但我有能力当上这个班长。希望在这次竞选,我能得到你们的支持,成功的当上班长。
请老师同学们投我一票,我的演讲完毕,谢谢大家。
以上就是本站给大家分享的竞选班长演讲稿的案例,我们当上班长之后,可以锻炼我们的组织能力,对我们以后的成长是非常有帮助的。
案例分享演讲稿篇四
各位老师、同学:
大家上午好!
弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的2017年,迎来充满希望的2018年。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校2018年教育教学工作再创新的辉煌。
回首2017,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。
本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。
下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:
1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。
2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。
1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。
2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。
本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。
3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。
4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文章在联校《樱桃红了》刊物上被发表。
5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。
1、班级文化建设
本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。
2、校园文化建设
特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。
学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的发展,而且能够促进学生的健康成长。
以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的'努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!
老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望2018,新的一年已经来临,2018我们期待着,2018我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。
最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!
案例分享演讲稿篇五
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
你们好!
古人说:“破万卷,下笔如有神。”的确,,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
热爱是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
案例分享演讲稿篇六
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。十分荣幸有机会站在那里与大家一齐分享自己关于学习方面的一些方法,期望对大家的学习有所帮忙。
一、时间的安排与利用。
那里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆,因为头脑清醒,效果,所以必须不要把早读时间花费在别的方面。
二、各个学科的学习方法。
首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读潜力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,能够学习,不会的能够自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要超多的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。
三、持续用心乐观的心态。
平常的考试中,如果一次没有考好,能够这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能持续稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的职责,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。
每个人的状况都有所不同,根据自己的实际状况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是的。
谢谢大家!
案例分享演讲稿篇七
大家好,我是来自研发部的xxx,今天我演讲的题目是“我与公司共发展”。 梦想是个很脆弱的东西,就像鸡蛋,轻轻磕磕绊绊就会碎一地,比节操还不如;梦想又是个很强大的信念,就像鸡蛋,一直憋一直憋最后也能长出小鸡来,抑或是蜕变成天鹅前的丑小鸭。
十六年前,xxxx怀揣着这样一个梦想出生,弹指一挥间,公司迎来成立后的第十六个年头。十六年的辛酸,十六年的发展,忆往昔峥嵘岁月,看今朝,xxxx已沧桑巨变。 xxxx都曾说过,现在我们xxxx正处于二次创业时期。一个企业在经历了一次创业之后,本身已经具备了较强的实力,按照事物发展的客观规律,如果没有一种变革,那么企业一定会衰亡。要想让企业继续发展下去,实现更高的目标,只有对企业进行根本性的改造,才有可能让企业在一个新的台阶上重新开始发展。 二次创业,就是企业在取得高速增长之后,为了谋求进一步的发展而进行的内部变革过程。
二次创业仅靠几个人是做不成的,它的成功需要每一个岗位的每一位员工,从解决问题的点点滴滴做起。二次创业的主角是奋斗在各个岗位的员工,是在平凡的岗位上所作的不平凡的业绩。
回想我刚加入xxxx时,在车间担任一名普通的员工,在这一年多来,我从车间到质控部,再到研发部,这一路走来,我有过迷茫、有过彷徨。仰望苍穹,我知道必须脚踏实地;放飞梦想,我明白希望就在前方。
公司为我们搭好了学习、晋升、展示才华的舞台,努力工作,燃烧激情,二次创业需要我们每一个人的力量,为公司贡献出自己的'一份力,我们也会感到自豪。
我深信,xxxx这艘航船必定会长风破浪,势不可挡。公司的梦想是把公司做大做强;我的梦想是脚踏实地地工作,为公司发展加油、助力。公司的梦想高瞻远瞩,宏伟远大;我的梦想简单平凡,切身实际。现在这两个梦想正在向前飞奔,展望未来,只要我们携起双手,用我们的青春和汗水为梦想插上有力的翅膀,xxxx这只雄鹰必将展翅高飞,长空翱翔。
谢谢大家!!
研发部:xxx
案例分享演讲稿篇八
各位尊敬的老师同学们大家好:
在浩瀚的历史长河中,我们国家五千年明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。
我们国家本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高礼貌素养。
礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们心中。
站在时代的这天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,我们国家之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是我们国家的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在我们国家伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为我们国家的伟大复兴而努力奋斗!
多谢大家我的演讲到此结束。
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案例分享演讲稿篇九
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
从部队退伍后,市总工会是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的xx年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对工会工作一无所知的青年,到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。
在总工会这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室的勇气;是因为有了你们在座各位的支持,才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势:
(二)为人正直、诚实,能善待每一位同志。
(三)身体素质好,精力充沛,能吃苦耐劳。
(四)在农村、部队受过锻炼,又有较长时间的工会工作经历,特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验,有较强的组织协调能力。如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,按照管好自己、带好队伍、搞好服务的工作思路开展工作,团结带领办公室全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。
办公室是工会的参谋部、情报部、督导部,是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习,以适应办公室工作的要求。
形势发展日新月异,如果办公室工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此,必须不断开拓创新。要创新工作方法,提高工作效率。改革后勤服务管理,提高服务质量,在总结以前好的制度的基础上,根据不同情况,不同条件,不断完善,不断创新,使之更加科学、规范。
服务是办公室工作的天职,在这方面要团结同志,调动大家积极性,按照及时、热情、超前、立体的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量努力做到不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。
办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否,直接影响着工会整体形象。公道正派,心无杂念,是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。
为此,我将会按照xx和工会的规章制度严格要求自己,努力做到慎独,慎微,不辜负领导和同志们的信任。工作中,将在严格执行各项规章制度的同时,尽最大能力满足领导和同志们的工作需要,为工会工作的开展提供有效的后勤保障,确保工会各项工作正常、有序、高效运转。实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。
我本人也希望能获得成功,同时我也不断地告诫自己,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。谢谢大家。
岗位竞聘演讲稿案例,本站已经给大家分享了,如果大家不知道该怎么写演讲稿,可以借鉴一下上面的内容,不过我们还是要从自己的实际情况出发。
案例分享演讲稿篇十
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我是初一(1)班的。今天很荣幸能够在这里与大家交流我关于学习的一些浅见。作为学生,学习是要居于首要地位的。它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。
首先学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,认真上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。而后,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。
我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:
一是客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。
二是合理安排学习时间,劳逸结合。而我的学习时间安排是这样的:在早晨不要睡懒觉,而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充沛的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。
三是灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。
四是在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。
不过最重要的就是要及时做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。住宿生每天都会在教室里安静的写作业或看书,但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应该同住宿生一样上好每一节晚读课。
最后,需要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。
以上就是我本人关于学习的一些经验之谈。希望同学们能够找到属于自己的学习方法,受益终生。谢谢大家。
案例分享演讲稿篇十一
高尔基说过:“书籍是人类提高的门路”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本《草屋子》,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内收留吧!
这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等等等。《草屋子》里的每一个故事都触动着我的心,但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦,没想到她居然可认为了来油麻地小学上学,天天早上坚持走上三公里的路程。
与纸月比,最令我惭愧地是一年级的那件事:国庆长假,我和妈妈都窝在家里没事干。结果妈妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如锻炼一下体质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经由一个多小时的车程,走到黄龙洞,大大的红色的“缘”字扑入我的.眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和妈妈振振精神,开始了爬山之徒。开始,我大步大步地向前迈去,觉得轻松安闲,好像有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上似乎绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有抛却的动机了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石板凳子上,任凭妈妈怎么挽劝我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最后,妈妈也其实拿我没办法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“熟悉”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是滋味儿。
假如糊口在发展日新月异的今天的我们,都能拥有像故事中纸月的那份夸姣品质,碰到苦难忍一忍,也许咬咬牙,就过去了,那么,你也许会更加的乐观,更加的积极向上,这个世界也会因你而变得更出色。
案例分享演讲稿篇十二
一声声叫喊不代表害怕;一阵阵痛苦不代表放弃;一次次流泪不代表失败。他们,因为叫喊而充满勇气;因为痛苦而坚持理想;因为流泪而懂得收获。他们,懂得生活,懂得拼搏,懂得与生命抗衡——他们就是残疾人。
老天爷的不公平不会使他们自暴自弃,要是我,早就会排斥生活,将生活涂抹成灰色。可是这么多残疾人努力拼搏的精神,使我改变了这一想法。像:张海迪,她5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
19__年,海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作品有:长篇小说《轮椅上的梦》。散文集《向天空敞开的窗口》。翻译作品《海边诊所》《小米勒旅行记》等。
还有海伦凯勒也是一样的。她因为双目失明而不愿说话和听别人说话。他在黑暗中摸索着长大。七岁那年,家里为她请了位家庭教师,也就是影响凯勒一生的沙利文老师。在他的辛苦指导下,凯勒用手触摸学会了手语,摸点字卡学会了读书,用手模别人的嘴唇终于学会了说话。
后来,她的老师去世了,凯勒十分伤心,他决心要把老师给他的爱传递给别人,于是,凯勒跑遍美国大大小小的城市,全心全力为那些不幸的人服务。
俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹!”是啊,人生的价值在于肯定,只要我们忍住痛苦,勇往直前。就能体会到人生的快乐,就像张海迪,海伦凯勒那样。
案例分享演讲稿篇十三
尊敬的老师:
大家好!打我记事时起,便总是有意躲避那些内容空洞的亲热和行为夸张的友好。每每觉得,很多人在这亲密的外壳中疲惫不堪,在人们小心翼翼的疲惫中,远离我们而去的,恰是友谊的真谛。
我想起那年夏季在挪威,随朋友去看她丈夫的妹妹。这位妹妹经营着一个小农场。正是夕阳普照的时刻,当我们的车子停在农场主的红房子跟前时,朋友的小姑子首先迎了出来。这时朋友也从车上缓缓下来,我以为她们会快步跑到一起拥抱、寒暄,因为她们不常见面,况且她又带来了我这样一个外国人。但是姑嫂二人都没有奔跑,她们只是彼此微笑着走近,在相距两米左右时站住了。然后她们都抱起胳膊肘,面对面地望着,宁静、从容地交谈起来,似乎是上午才碰过面的两个熟人。橙红色的太阳笼罩着绿的草地、红的房子和农场的白色围栏,笼罩着两个北欧女人,世界显得异常温馨和美好。
那一刻使我相信这对姑嫂是一对朋友。拉开距离的从容交谈,不是比紧抱在一起的夸张呼喊更真实吗?拉开了距离,彼此才会看清对方的脸,才会静心享受世界的美好。
一位诗人告诉我,当你去别人家做客时,给你摆出糖果的若是朋友,那么为你端上一杯白开水的便是至交了。只有白开水清淡的平凡,才能使友人之间无所旁顾地共享好时光吧。
真正的情谊,来源于彼此的尊重和信任、爱慕和珍惜,而不掺杂任何功利的元素,因而无需刻意的寒暄和虚伪的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。这正如古人所说的“君子之交淡如水”,那种至淡、至淳的情谊才能更长久而亲切。
案例分享演讲稿篇十四
全市的广大护士姐妹们:
你们好!
时光匆匆地走进粉红色的五月,喜悦的心情伴随着坚实的前进步伐,迎来了又一个护士自己的节日——“5.12”国际护士节。
感谢,祝各位家庭幸福,万事如意!
护理工作是再平凡不过的工作,然而任何伟大的事业都包含于平凡的过程之中。在你们平凡、细微、具体、日复一日的劳作中,一个个虚弱的病体变得强健,一副副痛苦的表情离去,代之为放松、晴朗的笑脸:家庭因为你们而更加快乐、温馨,社会因为你们而更加春意浓浓,生机勃勃。
护士这个职业,和关爱、和人类健康、和神圣的生命紧密相连。生命在这里升华,康复在这里实现,痛苦在这里被弱化、被驱赶,死亡也往往因为我们而变得无奈。这是一项阳光灿烂、充满爱的事业,是一项和谐社会、推动人类进步的事业。
案例分享演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书,永远不晚
我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础,缺少知识积累的时候,我们忘了一件非常重要的事,就是趁热打铁。面对问题,我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪,不快也光。”只有当我们在行动的时候,我们才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。
以我为例。每个学校都设有通讯员,我们学校也一样。那会我刚刚参加工作不久,校长找到我说:“小张,听说你文学院毕业的,文笔肯定不错,你就负责咱们学校的报导工作吧!”我心里想:“我是文学院毕业不假,但是我真不会
写作
。”于是就想推辞,校长用拿破仑说的话说服了我:“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊,杂志,《山东教育》《临沂日报》等,也由此慢慢的形成了阅读的习惯,阅读面也就不只限于报刊杂志,也不只是为了写通讯稿了。写随笔,写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的,没有当初“逼”我一把,我还走不到这么远呢!我的经历说明,只要读起来,遇到问题主动从书中寻找解决方案
,一来问题可以迎刃而解,提高了自己的见识和技能,二来可以从被动到主动,慢慢养成读书的习惯。读书带来了自信
刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书----《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。
书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。
案例分享演讲稿篇十六
各位同学,各位朋友:
大家早上好!
非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。各位同学,各位朋友:大家早上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。小时侯。
在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的'意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗,据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]“读书虽然不能改变人生的长度。
但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧。
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