理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程，通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。要写好关于这个分类的内容，我们需要倾听和理解不同人的声音。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
校园的花坛三年级篇一
一走进我们的校园，在我们的左手边就是一个植物园。
走进植物园，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……还有一些动物和植物的标本。
再往里走一点，就是我们学校的水池了，水池非常特别，在下雨前，里面连半滴水都没有，但是只要一下雨，等到雨过天晴的时候，水池里面不仅有很多水，还会有许多的小蝌蚪在里面游来游去。
但是，我觉得这生物园里最有趣的还是那些千姿百态、各种各样的仙人掌，它们有的像一位腼腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峰，还有的像一头骆驼……一群群，一列列，真美啊！
紧挨着的是我们的操场，在操场的正前方中心的位置是升旗台，每当星期一的早上，我们都会举行庄重的升旗仪式。操场中间有四个篮球架，在课间的时候，这里就成了同学们的天堂。操场的周围有一行排列整齐的大王椰子树，如同士兵一样保卫着我们的校园。
我爱我们的校园。
校园的花坛三年级篇二
我们拥有一个家一般的校园，多么温馨，多么美好，我们在这里茁壮成长。
校园里有迷人的四季：春暖花开的春天，骄阳似火的夏天，丹桂飘香的秋天，松青雪白的冬天，更有温暖的亲情。
小时候，我有过许许多多的梦想，有灿烂的明星梦，有缤纷的文采梦，也有那酷酷的吉他手梦。而现在，我慢慢地长大了，所以，现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献，是人类太阳底下最光辉的事业。因此，我要更加努力学习，做到课前预习，课堂上认真听讲，课前预习，课后复习，同时也要更好的养成良好的道德品质。
老师—这个职业是伟大的，神圣的，老师用知识的甘露，滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵，那老师就是一位辛勤的园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮生长，如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那指路人，指引我们去寻找属于自己的明天！
校园的花坛三年级篇三
我爱校园的教学楼，我爱校园的操场，我爱校园的升旗台，但我更爱我们校园的花坛，因为它一面四季景色迷人，令人陶醉不已。
春天迈着轻盈的脚步来了，校园的花坛里开满了各种花，她们争先恐后，竞相开放。一簇挨着一簇的迎春花，挤满了整个花坛，把春光渲染得无比鲜明浓艳；俏丽的牡丹花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香；粉红色的桃花在微风的吹动下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你拨开这些花儿，还能看到另一种生命――小草，也在努力地生长着。似乎对外面的世界充满了好奇。
夏天唱着欢快的歌曲到了，一棵棵柳树屹立在花坛周围，日夜守护着花坛。每当微雨袭来，那柔美的柳条直垂下来，多么像一位位亭亭玉立撑起绿色大伞的少女，也仿佛和着“沙沙”雨声在唱一首夏的赞歌；细雨过后，柳丝上晶莹剔透的水珠，被阳光一照，仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。如果你站在柳林间，仿佛你也成为其中的一珠，你是否怀疑你置身于梦幻般的“世外柳源”。
秋天拿着她的魔术棒悄然而至，花坛里的树叶、花瓣落英缤纷，犹如铺上了一层黄色的毡子。唯独几株松柏依然苍翠，用自己的浓绿装点着整个花坛，为校园增添了许多生机和妙趣。
冬天穿着雪白的衣裳静悄悄地走来了，校园的花坛覆盖上了一层厚厚的积雪。枝头上缀着的一朵朵朱红的花压着白雪，宛如停歇无数美丽的红蝴蝶，十分耀眼。给校园增添了诗情画意。
我们校园的花坛，在每个季节都展示着她独特的魅力。我爱你，校园的花坛。
校园的花坛三年级篇四
不久前，我们学校的花坛就入住了一些新伙伴，给我们学校注入了新的活力。
当你靠近花坛时，就会闻到一阵阵淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠绿的花叶里点缀着一朵朵黄色的小花，她们随风点头舞蹈，欢快的摇摆着。
隔壁的花坛里住着五颜六色的花姐姐们，她们美丽迷人，花瓣丛丛叠叠的，三四层，五六层，一层紧挨着一层煞是好看。花瓣摸起来手感顺滑，有一点像假花，花瓣背面有层薄薄的，软软的绒毛。又大又光滑的绿叶长长的，就好像柳叶的加长版，看上去油亮亮的，充满生机。走近一看，上面的纹理清晰可见，就像人手上的血管，摸上去十分光滑。花蕊最内侧是深黄色，越往上，颜色就渐渐变淡，像是花的眼睛，这些花仙子们红的像火，粉的像霞，黄的如金，绿的似翡，美丽动人，摇曳生姿，让人看了，总是流连忘返。
花儿们对新的环境一点也不陌生，似乎很满意他们的新家，这些花坛的新伙伴们，生机勃勃，为我们的校园增添了新的色彩。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
校园的花坛三年级篇五
哪里最美？当然要属我们学校的花坛了！它有三个小花坛组成，其中，靠近楼的花坛最美。
花坛里种着各种各样的树。有榕树、如意、黄金香柳、黄杨球……榕树长得最苍老，树叶长得严严实实、郁郁葱葱的，挡住了蓝蓝的天空，高有三层楼，要二十九个小朋友手拉手才能围起来，长长的榕须，像爷爷的胡须。
花坛里的花更美！有金灿灿的黄金葵，像一只只美丽的小蝴蝶。有红红火火的毛杜鹃、有紫中带白的三角梅……其中，毛杜鹃开得最艳，它在五颜六色的花中是最红的一朵。它可胜过火，甚至变成最红的火。春天，一大片毛杜鹃像一片红地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠闲地散步。冬天你可能把它认成一棵草，其实它是在为下一次的开放做好准备，来年开得更红更艳！
花坛里还有大小不一、千姿百态的石头，有的像弯着腰的老爷爷，告诉我们：“同学们，你们要要善于思考！”有的像战士一样笔直地站在那儿说：“学校是一个大家庭，我们要和谐共处。”有的懒洋洋的，躺在那儿晒太阳：“我们要做一个诚实的人。”
校园的花坛三年级篇六
一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的.红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。
校园的花坛三年级篇七
走进校园，首先映入眼帘的是一个椭圆形的花坛。
春天使大地焕然一新。
花朵芬芳扑鼻，碧草如茵，新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽，桂花树的叶子早以长好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在欢迎春天的到来蝴蝶、蜜蜂都高兴的来凑热闹。真是春色满园。
花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。
花争先恐后的开着，草三五成群的长着。柳树姿态优美、垂柳依依，枇杷树也准备繁殖后代了。爬山虎给花坛添加了色彩。红树木的叶子也慢慢变红了，说明秋天快到了。
果实累累的秋天到了，花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。
红红的枫叶落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中，而红树木也开花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花开放。
腊梅满地都是梅花，真好看。大树们不时斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
校园的花坛三年级篇八
我的校园有高大的教学楼，有宽广的操场，有小小的“开心农场”，但我最喜欢美丽的花坛。
春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出细小的叶子，树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起！一簇堆在另一簇上面，一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。
夏天，树木长得郁郁葱葱，树下的草更加浓密了，一丝阳光也照不进去，要是你仔细看的话，准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了，小花五颜六色，千姿百态，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了！
秋天，树叶开始枯萎，一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，给励志路铺上了一层金黄的地毯，让你不忍心踩上去，怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机，他们像顽强的战士，抵抗着干燥，地毯上的草坪给它点缀了。
冬天，大雪纷飞，雪花落在树梢上，压弯了枝条，像一位老婆婆弯着腰；像一把大伞；还像一个雪房子。雪抖了下来，为我们铺了一条雪路。
我爱校园的花坛，我爱她的美丽，爱它的生机。
校园的花坛三年级篇九
我的校园有迷人的四季，桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，红叶似火的秋天，以及白雪皑皑的冬天。但是，我还是比较喜欢校园春天时的美丽景色。
春天的早晨，太阳公公把温暖并且很轻柔的光芒洒向大地，把大地从梦中唤醒，金黄色的光辉铺满整个校园。我们待在教室，下了课就不约而同地跑到楼下，欣赏着这满园生机勃勃的春色。好多小鸟从我们头上飞过，快乐的唱着歌。和煦的春风吹拂着我的脸庞，也吹拂着新长出的'垂柳，一会儿扬起它的长发，一会儿抚摸着它的彩裙，一会儿又和她说悄悄话。啊！大地上的一切都苏醒了，就连花池旁那棵粗壮的老树，都抽出了星星点点的嫩芽，急着快点更换春装了！
到了中午，太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里，响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草，刚抽芽的小树，新开放的小花，在跟春风阿姨说话呢！它们谈论的话题，当然就是周围焕然一新的世界。小草们就像是一个个心灵手巧的小裁缝一样，用心地编织着这翠绿色的美丽的地毯，看来小草也想用它们星星点点的绿色为春天的我们的校园增添一丝丝生机。小草们团结起来，真的能编出绿绿的地毯，我真佩服小草的团结啊！小树刚从冬眠中醒来，就慢慢抽出绿芽，为春天的美景添了些新绿，美极了！
到了傍晚，太阳公公要回家了，夕阳为他送行，校园里笼罩着一层红色的光。有一个明显的小蓝点印入我的眼帘，我很好奇，于是，我走去看了看，原来是一朵小蓝花，它的花蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就会露出那灿烂的迷人的笑脸。旁边那束迎春花，像一个个金色的小铃铛挂满枝头，小巧可爱！有几只小燕子停到了梅树的树梢，这些燕子穿着一身黑色的晚礼服，边唱歌边飞走了，像是要参加重要的宴会一样，再回头看那棵树，树上开满了白花，在落日下，显得更洁白，我深吸了一口气：“嗯，真香啊！”我陶醉在这满园春色中。
我的校园这么美，我能不喜欢它吗？
校园的花坛三年级篇十
我喜欢很多地方，但是我最喜欢的还是校园里的花坛。
春天，花坛里有各种各样鲜艳的花，我却独爱桂花。桂花不但有药用价值，而且香气浓郁，闻着就会让你有一种清新舒畅的感觉，所以我爱桂花。
夏天，花坛里的凤尾花也争先开放，远远看着它就像一团一团正在熊熊燃烧的火焰，如果你靠近它，你准会变成一个小红脸。
秋天，菊花摇摆着脑袋在向我们招手，红的、黄的、紫的、白的、数不胜数，美丽极了！微风吹过，它们像商量好似的，一起跳起了欢快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飞舞，花坛的冬青昂着高傲的头对雪花打招呼，“小雪花们快到我这里来吧！”小雪花欢快地跳到了冬青的头上。你们看，冬青和小雪花的.组合像不像盛开的棉花啊！
校园的花坛三年级篇十一
盼望着、期待着的十岁“爱在蓝天下”主题生日会终于开始了。
这一天，我兴奋的早早就起了床，准备好东西、化好妆，跟着大部队一起前往新宅小学，准备欢度我们共同的生日会。
一进入新宅小学，轻松欢快的音乐响了起来，我的心情顿时也变得非常兴奋。大家聚齐后，马上开始走红地毯环节，首先走来的是我们的雷校长和我们的.班主任及任课老师们，他们面带微笑，给我们带来了祝福，接着每个同学有序的走入，他们牵着爸爸妈妈的手，脸上洋溢着幸福的笑容，一起摆一个自创的poss,让相机记录下他们最快乐的瞬间。我和爸爸妈妈摆了一个空中飞人的造型，相机“咔擦”把我们的幸福定格在了那一刻。
最激动的时刻到来了，随着我们一句“文艺演出现在开始”！台下立刻沸腾起来。我、金典儿、陈芷妍、董金洁四位小主持人有条不紊地主持着我们的这场十岁生日的文艺演出。我们班的同学可真是多才多艺呀！会弹古筝、会跳舞、会打篮球、会吹口琴......，当然也少不了我这个吉他小王子。当董金洁大声地说：“下一个节目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨。”我马上带着我们的合唱团队上台，在大家齐心协力下顺利完成了表演，看着台下的观众目不转睛的盯着我们，脸上如痴如醉的表情让我感受了自己被肯定的幸福。
简单吃过中饭后，我们开始了下午的亲子活动。尽管天气很热，但也抵挡不住我们的热情。教练把我们分成六组，共有指压板跳绳、能量传输和水管吹球三个游戏，采用积分赛。我们小组的同学、家长们每个项目都表现出色，通过默契的配合，最终积分最高，勇夺第一。站上领奖台，我们高高举起奖品，欢庆我们的胜利。
就这样，在欢声笑语中，结束了这次爱在蓝天下主题生日会。
校园的花坛三年级篇十二
秋迈着悄悄的脚步走向我们，秋游是我们翘首以待的事情。今天秋老虎把台风“凤凰”赶走了。我的心情也像天气一样阳光灿烂。老师和同学们一起坐着客车来到秋游的目的地。
到了植物园，老师首先带我们参观了博物馆。然后又带我们来到一片绿油油的草地上。同学们迫不及待地铺开坐垫。我发现我们小组几乎每个人都带了坐垫。于是我们把坐垫拼在一起，成了一个超大坐垫。
接着我们就开始吃“午饭”了。我先拿出薯条，抽了一根，蘸了蘸番茄酱，放进嘴里。“好吃，好吃”。我不尽赞扬起来，“王雨珂你也来几根吧”。忽然，王逸玲把她书包里的零食全都倒了出来。我惊呆了，“你竟然买了这么多的零食！”我惊奇的地问。她说：“怎么了，我很多都是跟大家分享的。”同学们开开心心地吃着吃着，时而找自己的食物吃，时而吃别人的分享食物。我也把手伸进书包里，摸到了小勺子，这才想起有带果冻，于是拿出果冻津津有味地吃了起来。正在这时，果c卷从天而降，我马上接住它。原来是王逸玲扔过来的。我撕开包装便美滋滋地吃了起来。吃完了又看见卷纸上的笑话，笑得我差一点直不起腰来。
这次秋游最令我难忘的就是吃“午饭”的那段时光。我们在秋色迷人的大自然中一起分享食物，谈笑风生。真是一次快乐的秋游！
校园的花坛三年级篇十三
世界上有很多种声音，比如早晨清脆的鸟鸣，商场里商人的喊叫声，风吹过树叶的沙沙声，学生们大声的读书声，妈妈做饭的唰唰声……都让人百听不厌。
我喜欢听庄严响亮的民族歌曲。因为，在奥运会上，中国运动员骄傲地站在领奖台上的场景再次出现在我眼前，无数观众的欢呼声久久不能停止。
我也喜欢在早上听鸟儿的歌唱。因为，在我熟睡的时候，鸟儿会唧唧喳喳把我吵醒，我会趴在窗前听鸟儿唱歌。
我也喜欢听同学们的掌声。因为，同学们给我鼓掌的时候，我就知道我的学习进步了一点，成绩也进步了一点。
我也喜欢妈妈做饭的声音。因为，一听到嗖嗖的声音，我就知道过一段时间，我会吃到好吃的。当我吃到美味的食物时，我默默地对妈妈说谢谢。
我也喜欢听妈妈的唠叨。因为，一听到妈妈的唠叨，我心里就暖暖的。我妈表达爱的方式就是唠叨。我知道我妈妈爱我，我也爱我妈妈。
我们生活在一个声音的世界里，每一种声音都有不同的含义。让我们一起在声音的世界里成长。
校园的花坛三年级篇十四
一走进校园，就能看见两个美丽的花坛，里面盛开着漂亮的花朵。
春天，花坛里的花朵正在迎接春天的到来，一串红也正开花，像一团火焰一样。月季花呈现出各种颜色，犹如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那儿，当然，也少不了美丽的韭菜兰，韭菜兰的叶子细细的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉红粉红的。
夏天，树上的树叶非常茂盛，银杏树上的叶子还是嫩绿嫩绿的，像一把绿色的雨伞。花坛里的猫哈花开了，它就像几只顽皮的小猫在互相看着对方。学校门口有几棵高大的树，有些同学在那儿乘凉。
秋天，花坛里的景色可美了!菊花开了，菊花的花瓣细细的，长长的，细丝也露了出来，菊花的颜色可多了，有白的，有粉的，有黄的……在花坛的旁边有几棵桂花树，它的花瓣是金黄色的，花心是细细的，上头是黄黄的，桂花的香味就是从这儿散发出来的，从远出看，桂花像黄宝石镶嵌在树叶上，有些的桂花从树上落下来就像星星从天上坠落下来。
冬天，到处是一片雪白，但是雪松却像一位哨兵挺立在那儿，腊梅绽开了笑脸，那粉嘟嘟的脸蛋真可爱!有许多花朵都钻回了土地，同学们都期待着下一个春天的到来，又看到这么美丽的景色。
校园的花坛三年级篇十五
我们院儿有一块绿色的草坪，草坪里有许多昆虫，草坪中间是一个圆形大花坛，种的全部是月季花。
月季花春夏秋三个季节都开花。尤其在阳春三月的时候，下过几场蒙蒙细雨，月季花长出了花骨朵。那花骨朵的外面被好几个花萼紧紧包着，一点也不能动弹，里面长出了粉红色的花柱。又过了几天，那花骨朵中开出鲜艳的花来，有粉红的，深红的……五颜六色，非常美丽，一朵朵花从叶子里伸出胖胖的脸蛋，东瞧瞧、西望望，好像看见了什么新鲜的事儿，又好像在对这我们点头微笑呢。
双休日，花坛是孩子们玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在这里踢足球，“嗖”的一声，我不小心把球踢到了花丛中，我小心翼翼地走进花丛，把球拿了出来，还听见了蜜蜂“嗡嗡”叫的声音呢。
花坛是人们休闲的好地方。傍晚，清风拍打月季花瓣，发出“沙沙”的声音，大人、小孩在这里休闲散步，真是令人心醉。
校园的花坛三年级篇十六
我家门前的花坛里，有高大挺拔的铁树，有小巧玲珑的三叶草，我最喜欢的是其中的葱兰和鸡冠花。
葱兰的叶子狭长狭长的，十分光滑，像刚擦完的地板；叶子碧绿碧绿的，像韭菜，像葱；葱兰的花，洁白洁白的，像一片片雪花飘落下来，每一朵都有六片花瓣，花瓣错落有致，里面包裹着一丛黄色的花蕊，像一个小宝宝在摇篮里面睡觉。花坛里有了这一丛丛的葱兰，每天上学放学看见了，总是觉得赏心悦目。
鸡冠花的杆不是很粗，有的像小朋友们的玩具钓鱼竿；鸡冠花的叶子很特别，有人问有什么特别，和其它叶子不是一样吗？都是椭圆形，可是它的叶脉很深很深，叶子是深绿色的；鸡冠花是由许多小花组成的一朵大花，就像雄鸡冠子一样，就像许多小朋友在一起做游戏呢！
你可别看鸡冠花色彩绚丽，可是一点儿香味也没有，但用手轻轻地按在上面，舒服极了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我爱这门前的花坛。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
校园的花坛三年级篇十七
学校里有一个美丽的大花坛，它就在启蒙园里。走进校门，你肯定就能看到这个大花坛。大花坛很美啊！
大花坛周围围着一块块黑色的大理石砖，中间有一块银灰色的大石头，叫：”启蒙石”。“启蒙石”很大，要八九个人才能抱起来，大约有三米高呢！“启蒙石”上还刻有“启蒙”两个字，旁边有着署名，著名作家叶圣陶的大名。蒋老师告诉大家，这上面的字，都是用行书写的，这还让我们长了不少知识呢！
“启蒙石”两旁都有两颗铁树，这铁树身上长满了绿油油的尖刺。摸起来，很粗糙。我走进看了看，发现铁树中央有一个长长的，椭圆形的，像松果一样的东西。我觉得，这颗铁树是一只小刺猬，它投了一个松果，正赶回家哩！
桂树旁有一颗高大的香樟树，这棵树一共有五楼高。上面居住着许多小动物，有麻雀、小虫子和小蛇。这个树绝对是学校中最高的树了。
启蒙园里的大花坛可真美啊！
一走进文萃小学，就可以看见一个美丽的，庞大的花坛。
在这庞大美丽的花坛里有着个棕灰的大石头，它占据了差不多三分之二的点半的位置，它的长要三四个人才抱的下，宽要二三个人才抱的下。在它们的中间写着“启蒙”，所以我们叫它“启蒙石”因为我们的教育是小学最先开始的。旁边刻着“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“叶圣陶”，教育是他发明的，所以把他的名字缩写，就叫“圣陶”下面还刻着这位名人的章。
这块启蒙石的左右两旁边都有两棵铁树。铁树长得比一般成年的树矮一些，但是它却是一位勇猛的看门员，因为不管谁碰它一下，就会被它刺刀一般的叶片扎疼。
东面长着两棵桂树，它们像两位仙子站在那儿，秋天她洒下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黄，让人痴迷陶醉，直到现在，你再去看一看还可以问道它的气味呢！
因为，它的叶子有股香味，可别小瞧了这种叶子，它可以泡茶喝，可以当书签，防止有小虫子进来……在启蒙石的下面是一块土地，它可以用来种任何的种子、树……也是小虫子的家园。在这片土地里的小虫子可不少，有瓢虫、甲壳虫、蚂蚁、螳螂、蝉……最好玩的是螳螂，因为它长着让人害人的刺刀，以及身上的许多武器，所以，这就是它可以帮助我们抓害虫，而且它很能每次锁定目标，都可以百发百中，每次都可以有个完美的结果。
这就是文萃小学中又大又美的花坛了，相信大家也认识了一位名人和启蒙石，以及许多的植物和昆虫。
校园的花坛三年级篇十八
我爱雄伟的长江三峡，我爱秀丽的桂林山水，我喜欢壮观的兵马俑，我喜欢神奇的敦煌石窟，可我更爱我们校园的大花坛。
走进校园，穿过大操场，来到大花坛前，就看见大花坛前有一块已经枯黄的草坪，像一块金色的地毯。草坪左右两边还有两棵大树。花坛中心凸出，上面种着一些幼苗。花坛里种着一串红，像一串串冰糖葫芦；还有紫叶菜，像一片片紫色的小荷叶。
最吸引人的花是菊花。红的像火，白的'像雪，粉的似霞，五颜六色美丽极了。她们神态各异：有的躲在叶子后面，像害羞的小姑娘；有的一会儿探出小脑袋，一会儿忽闪不见，像在和我们玩捉谜藏；还有的昂头挺胸，像骄傲的将军。
美丽的大花坛，是我们校园里最美的点缀。
校园的花坛三年级篇十九
星期日早上，爸爸妈妈带我去公园玩。刚到公园的大门旁，就有一阵清香从公园的中心传到了外面，这让我迫不及待的想去看看是什么散发出来的香气。
当我沿着鹅卵石的小路来到公园的中心，在这里香气更加浓郁。我抬头一看，成千上万朵月季花在一起随风舞蹈，左摇头右晃脑，十分可爱。
花坛里的月季花五颜六色的。粉色的是这里最美丽的花朵，它有六片花瓣；红色的是这里面最高贵的花朵，它笔直的站立在花坛的正中间；黄色是这里数量最多的花朵，五彩斑斓的花朵，在这黄色的海洋下衬托得更加美丽。
当风再次在空中唱起歌的时候，我彷佛也成了这花坛中的一员。我抖了一下身子，我的五片花瓣也动了起来。微风吹过，大家都和我一起抖了抖身子，之后我们一起随风跳起了舞。
过了一会儿，风停了。我这才想起来，自己只是来公园玩的，而不是那盛开在花坛里的月季花。
校园的花坛三年级篇二十
老师把饮料拿出来，我发现这个饮料瓶子上面小，下面大，瓶盖是绿色的，像是给瓶子戴上了一顶绿色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一张小娃娃的脸，脸上的眼睛像毛毛虫一样，嘴巴像鲨鱼的血盆大口。瓶底下面围了一圈绿色的花边。整体来看真像一个小孩戴着帽子。透过瓶身看到里边的饮料是亮晶晶的，我觉得可能是苏打水。
终于到了品尝的时候，杨老师要选择一名同学上来品尝饮料，同学们都争先恐后地举起手来。最后，杨老师选了一名女同学上来品尝。这位女同学笑眯眯地走上台，她张大嘴巴，仰着头，闭着眼睛，杨老师把饮料倒进了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，几口就把饮料喝完了。杨老师问她是什么味道，女同学说：“什么味也没有，像白开水。”然后老师就给我们每人喝了一口，前面的人喝完就叫起来：“好好喝，好好喝，我们还要喝！”我听了他们的话很激动，希望能快点到我，盼星星盼月亮，我终于喝到一口了。先开始，什么味也没有，后来，品尝出了一点淡淡的薄荷味。
最后，杨老师告诉我们这个瓶子里装的并不是什么新型饮料，而是我们平常生活中的白开水，我们失望极了。可是在这次活动中我却明白了一个道理：做事自己要有主见，不能轻易相信别人的话。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18493262.html】
