读后感是对书中情节、人物、主题等方面的理解和思考的表达，是读者与作者进行对话的机会。在写读后感时，可以结合其他读者的观点和评论，增加文章的多样性和深度。以下是小编为大家收集的优秀读后感范文，供大家参考。
马小跳读后感以内篇一
从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上怙恃报的兴味小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习，快乐地发展！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，只管他是那样的调皮，只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有许多好玩的东西，他每天都可以或许专心地去看待每一件事变，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的门生必要资助时，马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个何等无忧无虑的年事啊，他能让我静静地去回想我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们越发的贴近。
今天和孩子一起看了《马小跳玩数学》这本书，读完之后心里颇不清静，故事的内容实在再简单不过了，几个调皮但却善良的孩子在生存中奇妙的使用数学去发现并办理着问题，无疑这样的一群孩子是可爱的，聪明的。从义卖到神算，从神算到分苹果，这些故事无一不是已经在我们的身边演出过的。
可是我们的孩子却从来没有学会去探究其中所深含的数学知识，大概遗忘留心的不但仅是我们的孩子，乃至还有身为家长的我们，这大概就是中国传统教诲的缺失，大概是家长固定思想约束了我们的孩子，而我们不但禁锢了自己的头脑，同时也囚禁了孩子的想象，我们可曾给予孩子去体验生存的时机，好像故事中的义卖不但是善心的表现，同时也教会了孩子如何去算帐。数学是无处不在的，生存到处蕴涵了数学的奥秘。让我们和我们的孩子一起跟随马小跳的身影共同去探究数学的奥秘。
在我们的生存中，只需我们用童心去和孩子们去面临，去交流，我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐！
马小跳读后感以内篇二
前不久，我看了一本有儿童文学家杨红樱写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》一书，这本书十分的生动有趣，里面向我们介绍了许多知识。从一些活跃性的文字里，融入了种种文化知识。
另我印象最深的是那一场主人公马小跳与他的好朋友小非洲想尽一切办法把那群胆大，调皮的猴子赶回自己该在的地方。就那简短的几页纸，向我们介绍了许多驱猴的方法，例如：在自己在自己肚皮上画鬼脸使猴子害怕，那一场景十分有趣。其中还有一章，就是写马小跳爷爷家的一头天才猪，还有一只谦虚的大白鹅，也有一条爱管闲事的狗。描写这些动物时作者用了夸张及拟人的手法来描写他们。
先说他们家的那只猪吧，一般说到猪就会另人想到“笨”“蠢”这一些字眼，但在杨红樱的笔下就并非如此在她笔下的猪，真的算是个地地道道的天才，它学东西很快，笨重的身体竟可以跑得如骏马飞驰般快。这头猪令我感慨，因为它有着那种打破常规，懂得创新的心灵。
接下来谈谈那只老白鹅吧，从字里行间作者把老白鹅描写的美丽动人，犹如一个正在翩翩起舞的小天鹅般华丽。它是人们心中的完美主义者，它也有着那头猪一样的智慧。但它很谦虚，当马小跳给它穿上溜冰鞋时，它滑的也很好，踏上溜冰鞋时，舞动自己时真的像是天鹅的化身，但它任然是那么的谦虚听到马小跳夸它，它却不好意思的低下头，表示谦虚。
最后就说说他家那只爱管闲事的狗吧，为什么说他爱管闲事呢？与其说他爱管闲事，不如说他勤劳罢了，他一个人代替了马爷爷家的猫，鸡以及马奶奶的工作。在文中他是一只身怀六甲的狗，正在他生小狗的时候，他看见了一只奄奄一息的小白兔，自己的孩子身上的血迹还没有舔尽，他就跑向那只小白兔，用嘴叼到了自己的窝里，他的孩子们还在那里，经过事情的一些发展，那只小白兔已经安全了，马爷爷准备把小白兔送走了，这时那只狗的眼眶里有泪水在打转，从中也可以看出這只狗也很重感情。
马小跳读后感以内篇三
暑假我看了一本书——《淘气包马小跳》，这本书我一天就看完了，里面的内容非常精彩。它的主要内容写的是：一个老师和同学眼中无可救药的孩子，生活中却聪明、善良、敢作敢当。在他的世界里，每天都有好玩的东西，生活充满了阳光!
我羡慕马小跳有无忧无虑的童年，羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边，简直就是一个宝贝蛋嘛!
我也喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我多么希望能像马小跳那样，快乐学习、快乐玩耍啊!
我是一个四年级的小学生，因为成绩不是太好，经常被老师、老妈批评，所以，我常常闷闷不乐。但是自从我看了《淘气包马小跳》后，我不再烦闷，而是变得十分开朗，因为每当写作业累了时，我都会想起马小跳那活泼的身影，那幽默诙谐的话语，那一连串搞笑的故事，我会情不自禁笑出声。我会顿时变得开心起来，会觉得天是那么的蓝，阳光是那么的灿烂!
在我的心情烦躁时，是马小跳来安慰我;在我情绪低落时，是马小跳来鼓励我。我爱马小跳，感谢他的陪伴!
马小跳读后感以内篇四
暑假里，在上五年级的姐姐的影响下，我看了一套书——《淘气包马小跳》。认识了一位新朋友——马小跳，从此我就喜欢上了他的调皮、古怪、机灵与热心肠。
马小跳是我们的同龄人，他有许多伙伴，夏林果、安琪儿、杜真子、韩力哥哥、毛超、丁蕊……其中，他自己是学校里最会调皮捣蛋的，但是，有两个人时时刻颏都可以制住他，一个是夏林果，还有一个是林老师；夏林果很漂亮了，她5岁开始学芭蕾舞，现在已经11岁了，她不但芭蕾舞学得好，而且她的学习成绩也非常好，她可是学校的大队委哦！
杜真子可真厉害了，她会很多成语，在成语接龙的时候，连成语大王丁文涛也不是她的对手，所以你可不要小瞧她哦！我叫你不要小瞧她，还有一个原因，你可能不知道吧，杜真子有一只会笑的猫，这只会笑的猫会时而对你冷笑，时而对你简单地笑，这猫对毛萧条冷笑的时候，马小跳都有点发飕了。忘记告诉你们了，你们也不要去招惹杜真子哦，如果你们欺负杜真子的话，那只猫会对你冷笑！
啊！忘记为你们介绍另外一位朋友了，那就是刚才提起的林老师，林老师是马小跳最喜欢的女老师，因为喜欢林老师，所以喜欢山美术课，马小跳很少收到其他老师的表扬，但经常受到林老师的表扬，林老师和其他老师有不同之处，每次马小跳一犯错，其他老师是乱批评一通，但是林老师却不会，林老师会离马小跳很近，听马小跳讲事情的开始，经过，结果，然后再教育他，分析这件事谁不对，为什么不对。
我常常幻想着自己也是马小跳的同学，与他们一起玩耍、嬉戏，也常常觉得我们的班级也在每天上演着故事里的一幕幕，而我们每个人都是最出色的演员，我想这大概是我喜欢这本书的原因吧！
马小跳读后感以内篇五
这次我写的读后感是关于淘气包马小跳的，我相信大家也很熟悉淘气包马小跳吧，让我来给大家讲解讲解！
淘气包马小跳有三个“铁哥们”，是大嘴巴张达，叽叽喳喳的废话大王毛超和喜欢吃零食又爱打屁的企唐飞。只要他们在一起一定会闯祸，但这回他们却成了四个小英雄！
有一天，他们班上要去植物园游览、写作文。这天，马小跳带了一大包零食来了，可却忘记带笔和本子，秦老师借给了马小跳本子和笔，马小跳写得非常认真，足足写了三张纸呢！
该吃午饭了，马小跳找不到装食物的`包，他向“铁哥们”要一点，可是他们不给，马小跳只好自己去找包，他在找包时发现了一个人在偷兰草，但是马小跳被绑在了树上。过了一会儿，他的“铁哥们”找来了，马小跳急忙喊：“救命啊！救命啊！有人偷兰草。”他们帮忙小跳松了绑，四个人一起用石头砸小偷，还喊来了警卫。警卫队对他们说：“小朋友，谢谢你们帮忙打跑了小偷，这些兰价值几十万元了，你们叫什么，我好谢封表扬信。”
过了几天，表扬信到了学校，把所有人都惊呆了！
这本书虽然不是什么名著，但是这本书却能使我那白开水的生活美轮美奂！
马小跳读后感以内篇六
在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连教师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号萦绕着我。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一齐让我们把烦恼丢掉，做一个欢乐的人！
马小跳读后感以内篇七
对于《淘气包马小跳》这套书，虽然我才看了两本，但我已经完全着了迷。
其中，我最喜欢主角马小跳，喜欢他什么特点呢？当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐，就像向日葵，一直积极向着阳光的地方。
让我记忆最深刻的，是马小跳和他同学的友谊。那次，他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见，“狼队”处于弱势，但他们不气馁，团结合作，互相打气，最终赢得胜利！这让我不禁想到了我的同学。课间，他们打闹，恶作剧，还把一位同学的`书包藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架，不打闹，团结友爱就好了。
这套书就是我想要的漫画书有动感又不失节奏的线条，有明快又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情节。以上种种，让我不由自主地喜欢上这套书。
希望以后，我也能写出这样精彩的故事。
马小跳读后感以内篇八
最近我看了马小跳玩数学，让我觉得马小跳很聪明，什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明，他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明，我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一份知识。
我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。
我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且还能帮助我学习数学。
在生活中，运用数学知识，让我的口算有明显的进步，我也在从中吸取快乐，让我更加自信，让我能在数学海洋里探索思考。
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马小跳读后感以内篇九
我一生中虽没读过几本书，但是我读完《淘气包马小跳》这本书后，我也觉得读书也很有趣，他会给人带来快乐。主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但他的鬼点子比谁都多。
《淘气包马小跳》有很多系列，我认为最好看的是《淘气包马小跳同桌冤家》。这本书讲的是：老师叫班里表现最好的学生路曼曼管班里最调皮的学生马小跳的不良行为都要及时告诉老师，马小跳也发起了挑战，他们你不让我，我不让你，就这样，一场同桌战争就这样上演了。我们班也有这样像他们一样的，我的同桌是个男的，我也是个男的，但是他有个特点，就是很烦，做错事又不肯承认，就像试卷发下来一样，分明是我做出来的，他非要说是我抄他的。当时我也很恼火，没见过这么不要脸的人，从今以后，我就跟他基本上谈不上是同桌了。可是，当时的心里都很不是滋味。读了这本书，想起这件事，我感到十分的羞愧，同时我也懂了一个道理：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”同桌应该团结友爱，互帮互助，原本和睦的`团体，因为一件小事，却弄成这样。
我也应该忘掉一些小矛盾。因为，一些人把你的不良行为告诉老师，那就说明他关心你。而且，告诉了老师之后，老师会及时处理，也会想法化解同学间的矛盾。所以我们要把事情往好的方面想，这样你遇到一些事情后，你也学会很快的换位思考，明白好友的良苦用心。这一本书使我百读不厌。因为它生动形象，因为有趣的马小跳在我眼前跳来跳去，他那调皮的身影，是我另有体会，只要认真地读每一本书，你都会懂得一些道理。天下父母心，马小跳的父母都希望马小跳不再那么调皮，虽然马小跳，学习不是很好，也不是很孝敬父母，但马小跳很爱乐于助人，也很值得我们学习。老师对我们和对马小跳也差不多的，我们也应该少调皮一些，让老师清静清静。
读了《淘气包马小跳》后，我理解了很多：父母，老师，作为师长为我们好；同学都是好伙伴。我们都是在一起生活而欢乐的人。
马小跳读后感以内篇十
今天，我看了一本现在最流行的`故事书——《淘气包马小跳》。
这本书主要讲的是马小跳的故事，我看的这一集里，讲的是：马小跳在一次偶然的机会，认识了一位叫麦冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不过，这只西施狗丑八怪被麦冬娜姐姐丢掉啦，因此，麦冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。马小跳却不嫌弃丑八怪，马小跳居然抱着它，一直将它送还给了麦冬娜姐姐住的地方。天已经黑了，马小跳找到麦冬娜姐姐，询问她是否一个人住在那里，麦冬娜姐姐说：“是的”。后来，马小跳找来裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛，说：“它的眼睛患了结膜炎，很严重，必须马上输液。”马小跳看见麦冬娜姐姐很犹豫的样子，马小跳就说：“我来抱丑八怪吧！”他们一起来到宠物医院。宠物医院的人很多很多。后来，马小跳、麦冬姐姐，还有裴帆哥哥将丑八怪放到一张床上，裴帆哥哥给丑八怪的脚上绑了一根橡皮管，用钳子夹紧，用一根细针扎了下去，丑八怪长大了嘴巴，刚想叫出来，马上又安静下来。丑八怪伸出舌头直喘气，它太紧张了。
再后来，马小跳又认识了一只叫拉登的斗牛狗。马小跳想和它套近乎，可这只斗牛狗却一点都不买他的帐……。故事很长呢，后面还有很多有趣的故事。我会继续读这本有趣的书。
通过阅读这本故事书，我认识了淘气包马小跳，他是一个既淘气又大胆的小男孩。我经常被马小跳的幽默搞得开怀大笑。从马小跳的身上，我知道了要做一个心地善良的人，热心帮助他人，还要做一个快乐的男子汉，再困难的事情，也能持着乐观的态度。
马小跳读后感以内篇十一
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的'内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。
张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。。
马小跳读后感以内篇十二
这几天，我正啃着《淘气包马小跳之贪玩老爸》这本书，下面我和大家一起分享其中的情节。
其实马小跳原来不叫马小跳，而叫马小骥。大家很想知道他为什么现在叫马小跳吧？好，让我来告诉大家吧！
因为庆祝出生一百天，所以举行了抓周仪式，马小跳这婴儿竟然会跳，而且有三尺高，这简直让人难以置信！于是，他老爸把他的姓名改成了马小跳。还有一个让人笑破肚皮的情节就是马小跳作业太多，写了几行后就睡着了，然后，他老爸就把他的作业做完了，结果把“真”字写成了两横。第二天，老爸被罚写了一百遍。我想：“这厂长还有这时候啊！”
读了这本书后，我觉得不能太马虎，太贪玩，否则会受到惩罚的。还有那老爸真是童心未泯啊！我建议大家有空看看这些让人笑掉大牙而又令人回味的书吧！
马小跳读后感以内篇十三
我读了《淘气包马小跳》系列的其中一本（四个调皮蛋）。《四个调皮蛋》主要说的是四个男孩子调皮可爱的故事。一个是说十箩筐话有九箩筐都是废话的毛超，因为他很瘦，所以被称为猿猴，也被称废话大王。
一个是富有男子汉气概，嘴巴长得像河马一样的张达，他说话还结巴，还会用脑门敲鸡蛋。还有爱吃零食，爱放屁的唐飞。最后一个很调皮很调皮的淘气包马小跳。他们是有名的调皮蛋，经常做一些让秦老师生气的事情，可是在坏人坏事上他们却能团结一心，成了见义勇为的小英雄。
他们都有金光闪闪的亮点，机智勇敢，有次在植物园春游的时，当他们发现有人偷了十几盆价值几十万元的兰草，他们就拿石头当武器打跑了偷兰花的贼保住了这个价值十几万的兰草，从而保护了国家财产，这么令人刮目相看，关键时刻他们能挺身而出，值得我们去学习。
这本书是由著名中国作家杨红樱写的。看完这本书，我想对杨红樱老师说：“《四个调皮蛋》这本书，十分幽默，让我回味无穷，使我懂得了很多道理，给我的生活添上了许多快乐，《淘气包马小跳之四个调皮蛋》，让我的暑假过得非常快乐，以后我要多读这种书。
马小跳读后感以内篇十四
今天我读了一本书叫《淘气包马小跳》。“淘气包”这个词在我们眼里无疑是个贬义词，只有差生才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”三个字有了新的认识。
这本书的主人公是我们大家很熟悉的一个小男孩“淘气包马小跳”，还有他那三个铁哥们儿，企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质那就是纯真。马小跳是一个敢作敢当的孩子，他整天面对着跟我们一样的上学考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有烦恼的事也可以让马小跳烦恼十分钟”，他就是这样，遇到什么事，换一种思维方式就可以解决，像在他的世界里，只要快乐，这也是他的特点之一。
他也是个有孝心的孩子，在《天真妈妈》里，他为了完成老师的作业帮妈妈洗脚，马小跳去打水，打来的是烫水，所以妈妈的脚烫伤了，马小跳“哇”的一声哭了起来，为了弥补，他为妈妈做了一个十二层的大三明治，这又让妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出马小跳对妈妈的爱。
马小跳有许多优点和缺点，这才是一个真正的孩子。现在的`家长忘子成龙的心太切，把自己的孩子培养的都不太真实，只有优点没有缺点，只有长处没有短处，可这样还是个孩子吗？安琪儿的妈妈就是个很好例子，她整天把安琪儿关在家里，学习学习再学习，而安琪儿根本没办法去接触大自然，其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗？她这样安琪儿就会快乐吗？答案肯定是否定的，这样孩子们都不会以快乐表明，而且各个都是书呆子，生活常识一窍不通，这样有什么意义呢？我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质，让他们快乐成长！
马小跳读后感以内篇十五
高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书里面有一个个五光十色的世界。翻开书页，便能迈入那些世界。在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。
读书不仅仅可以汲取知识，还可以让我们体味不同的人生经历，不管是欢笑还是泪水，都可以让我们的内心世界变得更加丰富。下面，就让我为大家打开马小跳的世界吧！马小跳是杨红樱阿姨笔下的一个人物，他和他的同桌路曼曼是一对冤家。他们之间发生了无数个小故事，小别扭，生活却也因此而生动。
有一次，班主任林老师让路曼曼管马小跳，还给路曼曼一个本子，专门记录马小跳的不良表现。于是，同桌之间的“战争”就开始了。有一回，数学老师让路曼曼回答问题。马小跳急忙抓住机会，用脚把路曼曼的凳子移到一边，等路曼曼回答完问题，只听“咚”的一声，屁股着地。同学们都笑得人仰马翻。路曼曼却没有哭，而马小跳又受到了林老师的批评。还有四肢发达，头脑简单的张达，因为爱吃而变得像“企鹅”的唐飞，有话多得像无底洞一般的毛超，他们和顽皮搞怪的马小跳一样，都不是什么学习成绩优秀的学生，而且他们还有各种各样的怪毛病，但是他们都拥有一颗金子般的心，他们都是天使。当然，我觉得路曼曼是更棒的：她勇敢、坚强，还乐于助人。同桌就应该这样：互相帮助，共同进步。
马小跳读后感以内篇十六
向你推荐《淘气包马小跳》这本书，作者杨红樱，这是一部漫画小说。我很喜欢这本书。
主人公是学校里出名的淘气包——马小跳。他有三个铁哥们儿：毛超、张达、唐飞，不管是做什么事情，他们都在一起同甘共苦。
马小跳的三个铁哥们和大队委：夏琳果一起帮助马小跳做市长。他们班的老师知道后非常惊叹。我感觉马小跳诚实、友好。马小跳和市长说：“我现在要学功夫，长大后做市长，保护自己的人民。”市长这时感到他不仅勇敢、乐于助人，而且有大目标、有恒心，所以把市长把市长位置让给了马小跳。
因为这样我才喜欢里面的主人公，老师说：不是马小跳淘气，而是有没有一个老师能与他说谈。
他还有一件事儿，马小跳、张达、唐飞、毛超在路上遇到了新任校长，他的车没油了，他们几个帮校长把车推到加油站。
马小跳没有因为被别人看不起而自卑，反而越来越快乐。他乐观的精神值得我们学习，快去看看这本书吧！
马小跳读后感以内篇十七
每当我们说起淘气包，都会想起一些“差生”、“后进生”，但是自从我看了《淘气包马小跳》之后，我对淘气包有了进一步的理解。文中的马小跳虽然淘气，但是却心地善良，善于动脑，勇于承认错误。但由于许多误会，经常被老师和同学们看成淘气包。淘气包不只是他一个，还有三个哥们（称作四大天王）。
虽然他们淘气，但是做了许多善事，如放生、捉小偷等事情，正是因为这样，才吸引我看完这全套。其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮女孩夏林果和他那猫眼猫嘴的妹妹等，总之有马小跳的地方，每一个人都会不一样，每天都是怪怪的、不一样。
在我们的生活中有许多和马小跳一样的淘气包，我觉得他们很可爱。我想，他们应该更需要同学们的帮助、老师们的呵护，我十分佩服杨红樱老师的作品，她在讲述一个故事时，都会幽默、好玩，有时甚至把孩子爱玩的本性表现出来。她还写过许多儿童小说，有的被拍成电影、电视剧或动画片。这样，就可以让老师同学们能更好的帮助淘气包。同时，我们也不能忽视了淘气包们，因为他们也有可爱的地方。
马小跳读后感以内篇十八
在这个暑期里，我读了一本名叫《淘气包马小跳》的书，主要是讲他们一家人生活的事情。
在这本书中最让我难忘的是，马小跳爸爸不在家的时候照顾妈妈的事情。有一天，马小跳和宝贝儿妈妈一起逛街，马小跳突然看见了一双双陈列在橱窗里的鞋子，有高跟的、中跟的，各式各样都有，马小跳就看中了其中一双高跟的银色水晶鞋。马小跳就拼命的拖着宝贝儿妈妈进店里，宝贝儿妈妈从来没有穿过高跟鞋，这次马小跳求宝贝儿妈妈买这双漂亮的高跟鞋，妈妈一心软就去试穿了一下，试穿了后刚刚好，而且非常漂亮，心一狠就买下来了，而且穿在了脚上。马小跳扶着妈妈走出了商店，走到另外一家商店的门口，发现橱柜里的的'商品很不错，妈妈没有注意到下面有台阶，一扑通摔倒脚扭了，马小跳立马过去扶着妈妈，并把妈妈送往医院。通过医生看后，医生开了药方要敷100天，在回来路上，虽然马小跳没说话，但是妈妈知道他很伤心。回到家里，马小跳突然想起来，医生说喝棒子骨头汤对脚好。他嗖的一声跑去超市，碰到了老奶奶就询问了棒子骨在哪里卖和熬制的秘方，老奶奶看到他这么诚恳就把熬制的秘方传授给了马小跳，马小跳在回家的路上，一直想着老奶奶跟他说的事情。其实这个秘方很简单，就是把骨头洗好放在水里煮，煮好后把水倒掉，再洗一遍，然后再将骨头放进锅里慢火炖着，等到汤汁变成奶白色就大功告成了。
宝贝儿妈妈喝着马小跳精心熬制的骨头汤很开心很幸福。
我觉得马小跳是一位特别懂得照顾别人的人，他的付出会让旁边的人感觉到很幸福，我希望有一天，我也学会照顾别人。
马小跳读后感以内篇十九
今天我读了《淘气包埃米尔》，这本书大家一定要去读一读，因为埃米尔虽然很淘气但也有值得我们大家学习的地方，他还很勇敢、正义、善良。
埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗一样升到旗杆顶，他的妹妹不但没哭，还笑了起来;把猪血扣在爸爸的头上，埃米尔只能躲在木房里，直到爸爸消气了为止;把青蛙放进送咖啡的篮子里，害的埃米尔的爸爸差一点喝下青蛙。他真是个调皮的`小男孩，我们不能学习他这一点。
他又是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”。我想：可能连大人都没有这本事;他又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴;并惩罚了母老虎般的济贫院的女领班。哦，他还是个善良的小天使，像母亲一般照顾快要死的小可怜——一只小猪。而我们对一只快要死去的小猪，选择的是把它扔掉不管，而他却奇迹般地将他救活。
埃米尔就是埃米尔，一年到头淘气闯祸，但永远是孩子们的开心果。现实中，我也很调皮，但我要从埃米尔身上学习他的勇敢、正义、善良。
马小跳读后感以内篇二十
今天，妈妈给我买了《淘气包马小跳》这本书，书的作者是杨红樱。我今天看了“把猫放在谁家寄养”这一章节。
“把猫放在谁家寄养”这一章节主要讲了，大家都不愿意帮夏林果寄养她在路上捡来的那只小白猫，有的觉得猫太脏，身上有寄生虫，有的妈妈爸爸不让养……只有马小跳愿意寄养这只小白猫。
我觉得杨红樱把马小跳写的很善良，因为只有马小跳愿意帮夏林果寄养小白猫。我感受到了马小跳肯定也有一点怕猫，因为杨红樱在书中写了马小跳的犹豫，我也能理解他，因为小猫一般都爱乱爬，而且小猫也很粘人，男孩子一定是受不了的。
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