总结的目的是为了优化学习和工作过程,提高整体效率和效果。在写总结时,我们可以结合自身经历,加上客观事实来进行详细的描述和分析。阅读一些优秀的总结范文,可以拓宽我们的思路和视野,提高总结的质量。
学校工会工作亮点总结篇一
为完成夏季动物防疫工作,确保实现防疫目标,我镇根据区农委要求,结合本镇实际,于7月底开展了夏季动物防疫工作,现将工作情况总结如下:
一、强化领导,明确职责。
为认真落实“夏防”工作,镇政府领导非常重视,分管领导亲自抓落实,我站全体人员具体抓面上防疫工作,逐村逐户进行疫苗注射、加挂耳标,填发免疫证明等服务工作。
二、加强培训,明确任务。
为高质量完成夏防工作任务,我镇7月20日召开了政府机关所有人及村级动物防疫员工作会议,会上:一是认真学习了区农委文件和《动物防疫法》;二是周伟站长就有关防疫知识进行了培训讲解,使村级防疫员较全面的掌握防疫知识要点;三是主要领导对我镇防疫形式进行了全面分析,同时提出了质量要求、责任要求、任务要求,确保防疫密度达100%,圆满完成“夏防”工作任务。
三、注重宣传,全面提高广大养殖户的防疫意识。
搞好动物防疫,必须增强全镇养殖户的主动配合,积极参与意识,我站通过会议、上门服务等宣传形式,向广大养殖户宣传《动物防疫法》及疫病蔓延危害人民生命健康等基本常识,使广大群众全面掌握防疫知识,牢固树立防疫责任意识,不断提高强制免疫密度。
四、加强监督,狠抓防疫质量。
为确保防疫密度和质量,“夏防”工作会后,我站立即将全体人员分成两个工作组,一组由刘利华带队,一组由熊莉带队,胡委员和周伟站长深入各村就夏防工作进行监督指导,帮助解决和协调各类困难问题,重大问题请示主要领导,进一步提高防疫员的工作积极性和主动性,促进了全镇“夏防”工作健康有序地开展。
五、克服困难,全面完成夏季动物防疫任务。
为使防疫工作抓深、抓细、抓透,圆满完成“夏防”工作任务,我站全体职工不负重托,不怕脏、不怕累,起早摸黑,于4月底全面完成夏季动物防疫任务。到8月初,全镇2.21万头猪、0.2万头牛、0.38万头羊、7.5万只鸡、0.6万只鸭、0.55万只鹅均进行了疫苗注射加挂耳标,发放了免疫证明等工作,防疫密度达100%。
学校工会工作亮点总结篇二
__年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度。
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合。
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加。
强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育,创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。
3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。
学校工会工作亮点总结篇三
今年以来,为了贯彻落实上级工会“两个普遍”工作的安排部署,按照文件要求,我们紧密结合乐加乡企业实际和职工就业的特点,努力探索灵活多样的工作方式,深入开展工会组建和集体工资协商工作,“两个普遍”工作正有序的推进,主动依法科学维权取得明显成效。
为了贯彻落实上级工会“两个普遍”工作规划,我们积极主动向主管部门汇报,争取乡党委政府的大力支持,成立了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,各部门和企业负责人为成员的领导小组。形成了综治办、司法所、调解中心、群公办为单位成员的小组共同推进工会“两个普遍”工作。形成了主要领导全面抓,分管领导具体抓,业务部门具体负责,其他部门紧密配合,全体工会总行动的大格局。
为推进工会“两个普遍”工作,我乡联合工会多次召开会议向各村、企业工会传达县总工会的会议精神、文件精神和安排部署工资集体协商工作,并联合乡企各工会,到企业、商店、砖厂通过标语、宣传栏、广播、电视、会议等形式广泛宣传发动,深入了解职工的愿望和需求,同时对企业老板宣传依法开展工会“两个普遍”工作,有利于广大职工树立“共损共荣”意识,便于扭转职工群众不关心企业发展的被动局面,宣讲开展工会“两个普遍”工作的重要性和必要性,在宣传发动过程中,我乡联合工会到企业、个体门店进行宣传,发放入会宣传书,《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、女职工权益保护资料5000余份,营造了浓厚的工作氛围。
为了切实摸清情况,由分管领导具体负责,带领成员到15个工会和辖区内的企业进行了详细的调查摸底。采取边摸底、边调查、边宣传、边讲解、边沟通,对具备建会条件的企业造册登记,确保不留空白,深入调查企业15家,员工200多人。调查企业为开展上级工会“两个普遍”工作打下了良好的基础。
我们把企业工会组建情况作为工会工作的基础,确立了“三抓”的建会思路:
1、突出重点抓覆盖。就是把量大面广的私营企业建会和农民工入会作为重点,努力实现企业普遍建会和农民工普遍入会,具体工作中采取了“调查摸底、制定规划、党工共建、整体推进、落实任务、严格考核”等措施,最大限度的建会覆盖面,目前,企业的建会覆盖率80%。
2、创新形式抓特点,在坚持重点单位建会的同时,我们及时发挥基层工会作用,依托载体,发挥作用,借助力量,把难以单独建会的单位员工尽可能组织到工会中来,经过一段时间的筹备,今年新建立了三个工会。
3、完善机制抓规范。我们一直坚持“建会、建制、建家”并举,在规范组织建设、制度建设、维权机制建设、基层基础建设等方面做了大量的工作,有力的推进了工会的发展和创新。
学校工会工作亮点总结篇四
巷修区车间工会在公司工会正确领导和区队党支部大力支持下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕公司工会重心,坚持以认真贯彻落实矿职代会精神为动力,不断强化维权工作,增强民主管理,加大车间工会自身建设,充分发挥车间工会的自身优势,车间工会各项工作呈现出齐头并进良好局面。
巷修区车间工会的六大亮点:
一、 全方位多形式开展安全形势教育,有力促进全区安全生产。
(一)增强安全、服务意识。上半年以来,巷修区车间工会紧紧围绕全区中心任务,围绕“保安全、促生产”工作,充分利用群监网员、会员活动日、职工之家、安全知识现场问答、悬挂安全宣传标语、黑板报等形式开展安全活动,取得了较好的效果。
(二)广泛开展劳动竞赛和岗位练兵,全面提升员工素质。
为提升员工的整体素质,车间工会按照公司工会具体要求和部署,围绕全区安全生产,开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武,有力促进了员工业务能力和岗位技能。
二 、多渠道积极为职工办实事、解难事、做好事,确实发挥车间工会的职能作用。
间和精力投入到各自的日常安全生产中,为全区的安全生产做出了积极的贡献。
三、不断完善各类制度和规范民主管理。
车间工会始终把区务公开工作当做重中之重来抓,,严格执行公司工会区务公开具体要求和相关标准,把公开的内容、形式、对象、时间、检查等项目,做到“公开、公正、公平”,增加区务的透明度,特别是职工比较敏感的工资奖金分配、区队领导干部收入、领取材料、区队活动经费、职工出勤分数、党团会费明细、内部奖罚等问题及时公开,使职工一目了然,最大限度激发了职工的工作热情。
四、进一步加强车间工会自身建设。
认真组织全区职工重点学习了《劳动用工管理规定》,通过学习使职工掌握了规定的实质,明白了具体的条款,达到了预期的效果。
广大员工以主人翁姿态积极参与车间工会每月开展了合理化建议月活动,全区职工积极进言献策,当好区队领导参谋,为区队领导分忧解难,合理化建议活动取得明显成效。
五、结合实际,不断丰富职工文化生活。
在上半年,车间工会结合本单位实际情况,利用自身优势,开展多种形式的职工文化活动,如组织职工参加公司篮球协会等。
六、节支降耗硕果累累
车间工会积极响应公司领导提出把材料费降低20%的目标任务,鼓励职工大搞小改小革,修旧利废、节制降耗,把各类替换下来的材料进行拼凑、修复,坚决实现能用修复材料绝不领用新材料,上半年全月会员共计献轮休96天,回收复用老料4.6立方,链子、象鼻、快速接头等物资一宗,复制代用铁棚290条,受奖7600余元。
虽然上半年巷修区车间工会做了不少工作,起到工会应有的作用。同时,我们
也看到工作还有许多不足之处,表现在维权工作还需进一步深化,民主管理程序有待进一步完善,工会自身建设还有待进一步加强。
巷修区车间工会
上半年工作亮点总结
一季度工作已经结束,******工会坚持立足实际,严格落实公司职代会会议精神,紧抓绩效指标,积极努力的开展工作,现将一季度工会工作总结如下:
一、 组织“百日安安全演讲”比赛、“百日安安全抢答赛”系列活动
今年是公司第十个百日安全无事故活动,*******要认真领会公司关于百日安全活动开展的精神,严格按照计划切实有效的开展活动,使广大员工在活动中能受到教育和启发,让各项安全工作落到实处。*******结合生产的实际特点,每天班组开展安全喊话,检修前的安全教育,都要开展形式多样的安全教育,安全教育全面推进。中心根据公司的计划安排,为卓有成效的开展活动,安排 “百日安安全演讲”比赛、“百日安安全抢答赛”系列活动,其中活动的思想就是让员工不仅要掌握安全的理论知识,而且要在行动上掌握安全技能。
二、贯彻落实职代会会议精神,不断推进中心工作
1、保障安全,做好会议期间的安全维稳工作中心在公司即将开展职代会前,因此要求各专业口在做好日常设备巡检和检修工作的同时,做好员工的思想意识教育,通过中心的生产会、班组安全教育等,宣传员工做好“维稳”工作,确保职代会顺利召开。
间的.节日慰问。专业口以团拜的方式,到各个生产维护单位,对这一年的维护工作进行评价,虚心听取单位的意见,对我们工作的要求,同时做好记录,将意见和建议整理出来,作为我们今年工作的重点来抓;文艺汇演按原计划正紧锣密鼓的进行,在职代会前能完成了彩排 春节做好他人慰问的同时,还要做好自身过好一个祥和、文明的春节。 2月12日进行了单身团拜工作,中心要慰问好自己单位的单身员工的同时,也大力支持公司的单身活动的开展,派出了青年员工参加团拜会的布置和服务。
3、开展合理化建议研讨会
2017年中心与各班组签订的绩效考核指标中,合理化建议作为重要绩效考核指标之一,为此,中心于本季度开展了合理化建议研讨会,鼓励各专业口及各班组工会小组长要做好合理化建议的考量工作,动员大家开动脑筋,将生产工作中的设备以及班组管理方面提出自己的合理看法,同时对能节本增效等方面好的办法积极推广,以此指导实践。
4、迎 “三八”节开展系列活动
在“三八”节到来之际,*******3月3日举办了迎“三.八”节女工座谈会、手工展、仿宋字比赛、趣味运动会、羽毛球比赛等多种庆祝活动。现场气氛轻松热烈,笑声、喝彩声此起彼伏,并且中心还给每位女工发了一个保健式暖腰带,受到了女职工们的喜爱。通过开展此次活动,既让女工们身体得到了锻炼、又愉悦了身心,还增强了女职工间的了解与沟通和团结协作精神。
5、积极开展公民道德月活动
今年3月是自治区第九个公民道德建设月,*******为进一步提升员工的道德修养和素质,积极开展了以“从我做起,走向文明”为主题的公民道德建设月活动。17日下午,*******组织三十多名党、团员来到独山子第六小学,开展“党团服务日”道德实践活动,将校园内的环卫路、花池周围等公共场所融化的冰雪清理干净,为孩子们营造一个安全、整洁的学习环境,使校园面貌焕然一新,受到校领导的好评。同时,激发了员工们讲道德、树新风、创文明的热情。
6、 协助中心完成春季预防性试验
根据独山子石化公司《关于下发2017年独山子电网预防性试验计划的通知》文件的要求,确保本次电气设备预防性试验工作按照公司“三年一试”的目标。中心工会做好电气设备预防性试验及检修工作。
三、下季度工作计划
1、 学习传递职代会李总讲话精神;
2、 积极开展职工民主管理工作,发挥工人群众积极性,树立主人翁地位;
3、 组织开展劳动竞赛,经济技术革新,支持职工小改小革解决实际问题;
4、 维护职工群众的合法权益,多种形式进行促生产、送温暖活;
5、 继续做好己二酸项目等设备维护,真抓实干,排除一切困难,保证设备平稳运行;
6、 继续落实科学发展观的学习和教育活动;
7、 继续做好员工家庭困难户、生病员工探望等;
8、 工会加强“维稳”工作。
*******工会
学校工会工作亮点总结篇五
对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。因为,我深知作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,还要有严谨、细致、耐心的工作作风。
办公室文秘工作表面上看来中规中矩,略显枯燥,实际上却是处处都充满了挑战。文秘工作对行文的规范性和文字功夫的要求非常高,这与我原先在学校中写文章的要求相差很大,因此在工作中所遇到的困难要比我想象中多很多。三年来,我认真服从领导的工作安排,努力做好办公室文秘相关作,主要是:
会、公司各分会会议、职代会相关会议等做好会议记录、有关图片资料的收集、整理;认真做好工会每季度工作安排的起草、治安综合管理自查总结等文稿的撰写工作。
是一个重要的交流与宣传窗口。认真做好每期简报的编写工作,结合公司实际情况,认真编好每一期简报。从20xx年8月以来,共编写近四十篇简报。同时,在公司报社也发表了多篇简讯和个人文学作品。
主要做好每年文件、资料的归档工作与文件收发工作。按照公司有关制度做到收文收函、发文发函及时登记,及时办理;将文件等及时的分类、归档、保存。会议资料、会务等准备工作及其它工作。
同时,认真做好每年报纸、杂志的订阅工作。
作,以便更好地提高工作效率。此外,工作之余,本人也注重加强自身业务学习,努力提升自己的知识面。
通过工作,及时向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据,对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋,想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。另外对于要印发的文件,我每次都进行认真的修稿、核稿和校对。
最后,完成领导交付的其他工作。
人无完人,金无足赤。在工作中本人也存在着一些缺点和不足,一方面在学习上还不够,表现在对建筑行业缺乏足够的了解、没有系统学习过建筑专业知识、没有到项目部现场工作的经历;另一方面,与领导缺少足够地沟通、了解,有时不能完全透彻地领悟领导的意图等等。我将在今后的工作中努力改进以上的缺点和不足,继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,力求做得更好。
综上所述,就是我三年来工作取得的成绩和不足。在今后的工作中,用严肃认真的态度对待工作,特别是对财务工作更应该谨慎、细致;要在学习适应的基础上,加强工作的主动性,积极主动地进行一些开创性的工作。感谢领导和同事们在各个方面给予我的帮助,在今后的工作中,我要努力调整自己的工作状态和工作方法,不断提高自己的业务水平,以饱满的精神状态和扎实的工作作风,更好地完成自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的`力量。
学校工会工作亮点总结篇六
一、我们的成绩:
1、多方争取,协调关系,改善办学条件。
争取了一套价值3万多元的多媒体设施;
争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装;添置了一部分办公硬件设施;
初步对班级文化进行了建设;
所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。
按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。
积极开展教师政治、业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。
坚持校本教研,提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质。。
重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全办前三,其中第一名,第二名,第三名。
4、抓德育工作效果显著。
加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。
5、抓活动开展,丰富校园文化。
加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度。
召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。
按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,举行了“争当双创小卫士”演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动。
二、存在的主要问题。
从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。
三、20xx年工作思路和工作重点。
1.在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。
2.以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风教风”建设工作,教育教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。相信2014年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!
学校工会工作亮点总结篇七
学校工作执行力是指能将学校发展策略、人力资源、组织运行三项流程紧密连接并协调运作,有效达成学校目标的能力,做好学校管理工作,今天本站小编给大家整理了20xx学校亮点。
谢谢大家对小编的支持。
20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全。
规章制度。
注重岗位责任制的落实强化安全管理坚持以法治校促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作取得了一定的成绩现总结如下:
一、健全机构,加强领导。
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校。
年度工作计划。
在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标。
责任书。
;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然。
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全。
应急预案。
保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理。
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。
20xx学年第二学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、开学准备充足,工作顺利开展。
3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。
3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。
3月9日,我校各班已正式按课表上课。
二、安全工作,落实到位。
1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。
2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。
3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。
4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。
三、认真规范办学行为。
1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。
2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。
3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20xx年度优秀考核公布情况”。
四、其他工作:
1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。
2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。
3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。
4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度。
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合。
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加。
强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育,创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。
3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。
学校工会工作亮点总结篇八
一年来,学校以“坚持办有灵魂的教育”为目标,以高效课堂为抓手,以校本教研和科学评价为载体,以“让好习惯成为自然”为办学理念,以精致教育为管理目标,力求管理的每一个步骤都精心,每一个环节都精致,每一项工作都是精品,让“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在追求精致管理中最大限度的彰显出和谐。
一:依托“一项活动,一次实施,一个评价”,追求精致教育。
一项活动:举校上下开展“养成教育”活动。今年8月,我校明确提出“让好习惯成为自然”的办学理念,领导班子,教师、学生都通过为期一周的批评和自我批评查找自身工作学习生活中的不良习惯,明确本学年的改进目标。领导班子确立了工作好习惯为:1、孝敬父母2、遵守纪律3、办事公正4、讲卫生讲礼貌5、讲学习讲政治。学生的好习惯为1、感恩父母2、尊敬老师3、入班即静4、讲卫生5讲礼貌。教师的好习惯为:1、感恩父母;2、夯实教学;3、微笑服务;4、热爱学习;5、积极锻炼。开学至今,学校紧紧围绕这项活动由浅入深的开展,领导的服务意识得到极大的提升,教师的能力得到了提高,学生的素质得以长足的发展。就在12月18号下午,我校七六班的李玉玺、孙卓勇两个同学在看病途中,路遇歹徒抢劫一中年女士背包,两位英雄少年断喝抢匪,飞奔追赶,面对歹徒手中明晃晃的匕首,毫不畏惧,左右周旋,最后齐力将歹徒制服在地上。他们见义勇为的高尚品质被街头巷尾传为佳话,英雄事迹也被电台新闻中播放。
一次实施:孝经上说:“夫孝德之本也,教之所由生也。”学校把感恩教育作为养成教育的第一个习惯培养。提出了“践行孝道,给父母洗洗脚”的活动口号。活动倡议一经发出,全校上下齐实施,校长、领导率先垂范。周末落实行动,周五开会总结发言:谈过程,说感受,表孝心,道遗憾。一张张来自身边同事给父母洗脚的幻灯片,不同侧面不同视角精彩展示了洗脚时儿女们举手投足所展示出来的谦恭细腻,清晰展现了父母们端坐在椅子上被尊敬被奉养时的笑容可掬的甜蜜。班级活动推进也是如此,张张画面都在传递着家和亲情的和谐温馨。一石激起千层浪,此次活动坚持推行了一个学期,如今已经由洗脚延伸到生活的无数个感恩行动。感恩教育在二初已经枝繁叶茂,鲜花绽放,只待习惯成自然硕果累累满校园。
一个评价:科学的评价制度,不仅调动人的积极性,更是精致管理的有力保障。学校确定了以荣誉评价为思想导引,以制度评价为工作标杆,以绩效工资核算为评价显性体现的评价体制。年级主任坚持每天以校信通形式通报年级各项情况且内容到具体表现,细致到班级,教师,学生姓名;每次全体教师集会,校长要宣读每周评出的个个方面的优秀个人和优秀事迹;每次师生集会,政教领导代表学校表彰先进班级先进个人先进教师;每次表彰结果都纳入绩效考核。如今整个学校都被荣誉的力量激励,整体管理都被科学的制度推进。严格细致的教学常规考核让人目标明确,人人力争上游的竞争氛围让人激流勇进。权力层层有,任务个个担,责任人人负的精致管理体制,想不和谐都困难!
二:瞅准“一个突破口,一个先导,一只队伍”,导行精致教育。
一个突破口:考试是教师教学的有效检验方式,也是学生进步的加油站,学校确立了“以考代练促进步”为提升质量的突破口。学校出台了以指标生为抓点的详尽考核方案。各块工作抓细、抓实、抓出实效。各学科都把每周的周清当成习惯落实,各年级都把每两周进行一次的检测工作做为教学中的重中之重。从出题到评卷,认真细致,层层把关,监考从严,评卷从严,讲评从细,辅导到人,事事件件有人管。每次的考试分析会,打破了以往的常规分析,总结经验教训,形成资源共享,你争我赶,你我共赢的局面已经形成。
一个先导:学校始终把“科研兴校”作为一项重要工作抓实、抓好。
1、名班主任室挂牌成立:经过历时半年多的考核,我校的“名班主任工作室“被定为郑州市首批“名班主任工作室”。这也是**迄今为止的第一个名班主任工作室,市厅每年划拨8万元科研经费用于专门的教育科研。课题《教师的情绪与突发事件的研究》也在郑州市立项。2、科研要有成效,关键要有课题来引领。仅20学科组教师就有六个课题在省市级获奖。
一支队伍:课程改革的关键还是教师。因此,打造一支业务精、高素质、响当当的教师队伍,刻不容缓。为此,我们主要做了如下工作:1、“骨干、名师”的.作用,使“传帮带”活动更加深入有效。2、定期开展各种观摩课,帮助青年教师磨课、听诊断课。3、走出去,引进来。我们先后派出40位教师外出交流学习;4、学校以追求课堂高效为抓手,通过说课、上课、评课、班班通操作、专比赛提高教师业务能力,促进教师专业化发展。本学年学校组织了36人次的赛课活动。张丽霞,康伟娜,逯俊丽、范佩荣,李荣有、赵海燕等15人次在市优质课大赛中获奖。
三。抓住“几个机会,几次活动,几个特色”,凸显精致教育。
几次机会几个活动:1、学校开展以“中国梦,我的梦”系列活动,组织师生征文比赛,使他们受到爱国主义熏陶和感染,从而有效地推进了人文校园;2、班主任中开展“我的班级我的理念”汇报展示,提升班主任的管理技能;3、春冬两次运动会,提高学生的运动技能,发现专业特长人才;4“我爱我的祖国”大型诗歌朗诵会,使师生受到集体主义教育。4篮球班,器乐班,声乐班人才已经小荷露出尖尖角。
几个特色:学校始终坚持特色立学的理念,促进文化立校。如书画、传统体育项目、各类器乐、舞蹈、数学、英语、写作等十多个兴趣活动小组的开展,丰富了学生的课余文化生活,培养了兴趣,发展了特长,促进了学生全面、健康、和谐的发展。我校孙现辉老师的书法作品获省内大奖,张红艳老师辑录的学生美术作品编辑四册。
四:确保“一个系统,一个安全,一项防控,打造和谐教育。
一个系统:学校管理工作事无巨细,很是庞杂,因此,学校领导始终把它视为一个可以“牵一发而动全身”的系统。学校确定了年级领导负责制,王升旗书记主抓毕业班教学,白宝生校长负责七八年级教学管理,秦雪峰校长负责政教事务,各年级下设年级主任。管理上从全盘考虑,抓权而不集中权利,充分利用好、发挥好各级管理部门的协调功能,各司其职,又能互相兼顾。由于各部门协调得好,因此,学校各项工作总是如鱼得水一一个安全:师生安全是学校教育教学的生命线。学校把安全教育当成工作的重中之重来抓。1、利用班会校会组织学习:四个法律,两个方法一个规定的学习;2、组织学生三次逃生演练;3、公安局法制科的负责人做了安全方面的专题讲座;4、孙主任又做了消防安全普及知识讲座;5确立开学前两周为安全教育周。使全体师生树立:安全第一,预防为主,学校无小事,安全系万家的思想。
一个工程:学校多方筹措资金安装了校园监控系统;学校计划把校园文化建设与习惯养成教育紧密结合,处处彰显荣誉教育的魅力。目前已经更换了教师门口的图片,精心布置了学生表彰专栏和教师成果展览橱窗,为教室安装了遮光窗帘。下一步规划正在酝酿中。抓好一个系统,就可以搞活全盘。只有全校一盘棋,只有把各个细节都关注到,我们的管理才能算得上是精致的管理。
五:追求精致管理,打造和谐教育,喜鹊跃上树梢。
年9月被**市市委市政授予“标准化学校建设先进单位”荣誉称号。
2013年3月被**市教育体育局授予“创建书香家庭先进单位”荣誉称号。
2013年4月被郑州市教育局授予“郑州市中小学德育先进单位”荣誉称号。
2013年1月被郑州市教育局授予“郑州市普通中小学名班主任工作室”五、2013年9月被**市教育科研培训中心授予:“教学质量先进学校”
2013年10月被省教育厅授予“省教育系统-示范家长学校”。
2013年3月被河南省教育厅关工会授予“河南省教育系统五好关工委”
2013年10月被**市关工委员会授予:“全市关心下一代工作先进集体”
2013年11月在河南省教育厅组织的“2013年郑州市青少年‘中国梦、我的梦’主题教育中,被评为先进组织单位。
2013年12月,“在2013年**市中小学师生书画比赛中荣获团体二等奖”。
2013年11月被河南省教育厅河南省红十会授予“河南省红十字模范学校”
精心是态度,精致是过程,精品是成绩,和谐是目标!二初人在各界的关心支持下将继续沿着“追求精致管理,打造和谐教育”的路子携手并进,同舟共济。坚持办有灵魂的教育,“育名生,树名师,办名校”,共创更辉煌的明天!
学校工会工作亮点总结篇九
20xx-20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校20xx-20xx年继续评为“南通市模范学校”、“南通市德育工作先进学校”、“南通市依法治市工作先进学校”作出了应有的贡献,我校工会也被评为“南通市教育工会先进集体”。现将20xx-20xx年工会工作总结如下:
学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。
其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。
同时,工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来,成立了一职中“陶行知研究学会”,学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想,以陶为师,塑造和完善教师自身的人格,进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了良好效果。
(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。
首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。
其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。
1.实施民主管理。
2.坚持校务公开。
3.参与学校的决策。
校招生700余人。学校领导班子的全体成员,在整个暑假中人人都晒掉一层皮,从不叫一声苦,这都缘于对学校无限的热爱和对职业教育事业的无比忠诚。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。
其次,关心教职工的实际困难。
再次,工会还十分关心学生的困难。
(1)开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。
(2)开展各类体育活动。
学校在原足球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂,开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。
在今年举办的“师德师表”演讲比赛中,青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱,对师德师表的进一步认识,更抒发了对学校工会的感激之情。
总之,20xx-20xx年,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
学校工会工作亮点总结篇十
___学校始建于1930年,原为私立回民小学,经过不断发展,现为公办九年制学校。该校地处___区太京镇___村(回民聚居区),是___、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所小学,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所初中。学校现有16个教学班,其中学前班1个、小学教学班6个、初中教学班9个,在校学生519人,其中小学生231人,中学生388人;教师55人,其中小学专任教师23人,中学专任教师32人,学历合格率均为100%。校园面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。
二、布局调整。
学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所小学的全部学生以及一些小学高年级的学生安置到___学校就读,经过优化整合,我校学生人数进一步增加,学生的学习积极性得到有效的激发,教育教学质量有了明显的提高。
三、灾后重建。
5月12日汶川大地震,严重损坏了学校的平房教室,教师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及教师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、维修后使用。
楼工程于20_年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,聆听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架学生宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;20_年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、维修,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经历地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构“美德卫生间旱厕”一所,该厕设计新颖、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对学生实施美德教育的平台。
四、亮点特色。
1、5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的保证了教育教学顺利开展。
2、灾后重建,全体教师学生利用课余时间、节假日参与建校,有效的协助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。
3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了认真思考。使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇,使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。
4、创建平安校园,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。
5、在区教育局的领导下、在各级部门的大力协助下,我校的“两基”工作成效显著。
6、200。
7、200。
8、200。
9、20_学年度,连续被___区委政府、太京镇党委政府授予“中考先进学校”、“教育教学先进学校”的荣誉称号。
7、学校管理改革中,把年级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对教师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神,为___学校的发展注入了源源不断的生机和活力。
五、发展方向。
1、完成校舍后期建设,修缮学生操场、建设学生食堂,进一步绿化、美化、亮化校园。
2、进一步加强学校名优骨干教师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校教育教学工作的要求。
3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为___区九年制示范学校。
学校工会工作亮点总结篇十一
20_年度,作为四川省首批一级示范性普通高中的罗江中学,“守初心、担使命”,在青年教师培养和学生多元化发展方面,硕果累累。
一、多措并举,助推青年教师成长。
(一)新教师入格课,成长的起点。
新教师入格课大赛,全面展示新教师的教学理念、教学基本功和教学潜力,为学校青年教师培养的“三六九工程”提供重要的参考。
(二)师徒结对,传承不断。
在20_年度青年教师帮带工作启动会上,唐启纲校长再次对“师傅”和“徒弟”们寄予了殷切希望,他要求:“作为师傅,需言传身教,在师德、教学技能、学生管理等方面做出表率作用;作为徒弟,要摆正心态,虚心请教,夯实基础,博采众长,提高技能,由成熟走向卓越”。
(三)请进来、走出去,活力无限。
“它山之石,学而知不足”,“请进来、走出去”是罗江中学快速提升教师专业素质的基本方略。今年,学校共派出180余人次赴衡水中学、昌乐二中、华师大附中、成都石室中学、乐山一中等省内外知名学校跟岗培训或学习。共邀请了成都、绵阳两地名师6人次来校开设讲座。
(四)青年教师研修班,为青年教师充电。
3月6日,罗江中学第三期青年教师研修班开班仪式在敬之楼101会议室隆重举行,共有35岁以下青年教师53名参加。
(五)“智慧课堂”,跟上时代的步伐。
引入智慧课堂,让教学方式更加丰富多彩,让课堂生成更加充满吸引力和多元化,更是新时代教育的必然。
(六)同堂竞技,在赛道上成长。
20_年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参加四川省初中物理优质课展评,荣获一等奖,以绝对优势夺魁。
10月11日,在四川20_年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展示的省级示范课获得一致好评。
在德阳市优质课比赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。
在罗江区青年教师技能大赛中,我校成绩遥遥领先,9人荣获一等奖。
二、放眼未来,拓展学生多样化成才途径。
(一)志存高远,圆学子“科技梦”。
科技节、科技创新大赛、纸桥比赛、机器人比赛、三小制作等,一系列科技活动为学生搭建了充分展示自我的舞台。研学旅、高校科学营、志愿者活动,让我校学生具有了国际化的视野和知行合一的人生追求。
魏思宇同学的科技作品荣获四川省青少年科技创新大赛一等奖。
易昭阳同学荣获四川省中小学机器人暨创客大赛高中组超级轨迹赛一等奖并荣获德阳市第十五届科技创新市长奖。
(二)体育强国,圆学子“冠军梦”。
学校坚持把促进学生健康成长,健全学生人格品质作为全面落实立德树人根本任务,加大投入,强化措施,大力开展阳光体育运动。
20_年,学校代表队荣获德阳市中学生田径运动会初中组团体总分第一名、
德阳市初中足球联赛男子组第四名、高中男子足球甲组季军、初中女子篮球队荣获德阳市中学组第二名、初中男子、高中女子篮球队双双荣获德阳市中学组第四名、荣获罗江区第二届中小学生篮球比赛初中男子、女子双冠军,一个个骄人成绩,充分证明了罗中体育不可动摇的实力。
(三)有爱就有天堂,圆学子“艺术梦”。
艺术节、校园歌手大赛、美术兴趣班、组织学生参加北京水木清华美术强化训练等。学校重视学生个性发展,高中部开设二十多门选修课,初中部开设科创、棋类、曲艺、武术、球类、奥数等兴趣班,组建“翰墨书画社”、“浪花文学社”、“青影社”、”戏剧社“等二十多个学生社团,为各个社团提供软硬件的配套服务。
20_年艺术考生专业本科上线率100%,美术考生黄企宏以专业分281分名列德阳市第一名并被四川大学录取;蒋晨曦同学参加中国好声音荣获全国校园决赛总冠军。
(四)家国情怀,圆学子“蓝天梦”。
春风化雨,立德修身。学生安全教育、国防教育、法制教育,心理咨询、军事夏令营、校史教育、“雏鹰争章”等系列活动陶冶学生情操。蓝天飞梦,激励着无数热血青年的报国之志。
20_年,两名学子被空军航空大学录取,五名学子被中国民用飞行学院录取。
(五)天道酬勤,圆学子“名校梦”。
不忘初心,用爱心和汗水成就莘莘学子高考梦想,砥砺奋进,凭毅力与激情推动百年罗中再创佳绩。
西藏内地生张月嘉同学被清华大学录取,曾先成同学以691分进入全省特。
优生行列并被中山大学临床应用本硕博录取,本科上线率达到80.5%,被德阳市教育局评为教学质量先进学校。
学校工会工作亮点总结篇十二
学校始建于1930年,原为私立回民学校,经过不断进展,现为公办九年制学校。该校地处xxx区太京镇xxx村(回民聚居区),是xxx、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所学校,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所学校。学校现有16个教学班,其中学前班1个、学校教学班6个、学校教学班9个,在校同学519人,其中学校生231人,中同学388人;老师55人,其中学校专任老师23人,中学专任老师32人,学历合格率均为100%。校内面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。
学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所学校的全部同学以及一些学校高班级的同学安置到xxx学校就读,经过优化整合,我校同学人数进一步增加,同学的学习乐观性得到有效的激发,训练教学质量有了明显的提高。
5月12日汶川大地震,严峻损坏了学校的平房教室,老师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及老师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、修理后使用。
中国红十字会常务副会长江亦曼同志视察灾情来到xxx,了解到我校的困难,北京市红十字会为学校捐赠210万元,区财政配套90万元,新建三层双面框架教学楼一栋,建筑面积1808平方米,内设教室16个,办公室8个。教学楼工程于20xx年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,倾听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架同学宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;20xx年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、修理,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经受地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构"美德卫生间旱厕'一所,该厕设计新奇、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对同学实施美德训练的平台。
1.5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的.保证了训练教学顺当开展。
2、灾后重建,全体老师同学利用课余时间、节假日参加建校,有效的帮助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。
3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了仔细思索。使校内的一草一木一石都成为富有哲理的训练诗篇,使校内成为滋养心灵、陶冶情操、布满诗情画意的人文空间。
4、创建安全校内,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。
5、在区训练局的领导下、在各级部门的大力帮助下,我校的"两基'工作成效显著。
6.20xx、20xx、20xx、20xx学年度,连续被xxx区委政府、太京镇党委政府授予"中考先进学校'、"训练教学先进学校'的荣誉称号。
7、学校管理改革中,把班级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对老师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力气管理、指导、引领、关心个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种"竞争、合作、观赏'的团队精神,为xxx学校的进展注入了源源不断的生气和活力。
1、完成校舍后期建设,修缮同学操场、建设同学食堂,进一步绿化、美化、亮化校内。
2、进一步加强学校名优骨干老师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校训练教学工作的要求。
3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为xxx区九年制示范学校。
学校工会工作亮点总结篇十三
襄阳市xx位于襄城区卧龙镇,地处城郊结合部。始建于1956年,前身是一所普通中学,1985年改办职业教育,原名为“襄阳县高级职业中学”,2001年行政区划调整并入襄城区,更名为“襄阳市襄城区职业高级学”,成为该区仅有的一所融中等职业学历教育和职业培训为一体的农村综合性中等职业学校,也是全区职业教育和培训的主要基地。
学校坚持“培养技能型人才,服务地方经济建设”的办学宗旨,以“一校多制,多元办学;校企联动,工学结合;技训为主,全面发展”为办学定位,采用“就业安置,考学深造”的教育模式,大胆改革探索,走出了一条面向市场,多形式,多层次办学的路子。近五年来,学校“订单式”培养的学生比例已占到全校的35﹪以上,每年培训城乡劳动力2000人次以上,毕业生就业率多年来一直保持在98﹪以上;高职统考过线率达99﹪,升入二类本科院校的人数在全市名列前茅,在社会上赢得了一定的知名度和广泛赞誉,真正实现了就业升学双丰收。学校自开办以来,已向社会输送合格中职毕业生15000多人,为推动地方经济发展,促进两个文明建设作出了应有的贡献。
学校作为国家教育部首批认定的“国家级重点中等职业学校”,先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国绿色学校创建工作先进单位”、“湖北省文明单位”、“湖北省重点中等职业学校”、“湖北省‘512工程’合格学校”、“全省电化教育先进单位”、“湖北省农村劳动力转移培训阳光工程示范基地”、“全省中职学校招生工作先进单位”等诸多荣誉称号,得到了各级领导和社会各界的广泛认可。多年来我们紧紧围绕人才培养模式、德育工作机制、学生教育管理、师资队伍建设管理等方面,在特色上做文章,逐步形成了我校个性鲜明的办学特色:
一、人才培养模式上,我们面向市场,结合生源情况和学校办学实际,本着“积极发展,按需施教,灵活多样,注重实效”的办学思路,创造性地形成了“以‘三分教学’为基础,突出因材施教;以‘工学交替’为载体,突出技能实训;以‘项目教学’为方法,突出技训实践;以‘三个转变’为指导,突出素质教育;以‘高考升学’为根基,创立学校品牌”的办学特色。
以“三分教学”为基础,突出因材施教和个性发展,就是根据市场需要,在充分体现职业学校办学灵活性、适用性特点的前提下,推行“分段、分层、分流”的教学模式,把因材施教和学生个性发展结合起来,尊重学生志趣和意愿,充分调动学生学习的积极性,增强学生的适应能力,拓宽学生成才之路。“三分教学”就是把中职三年六个学期分为三个阶段,通过“两次分流”,实施“分层教学”,从而使学校的教学真正实现因材施教,分类培养,及时调整,全面提高的目的。对立志升学的学生加强文化知识和专业理论教学;对志愿就业的学生强化技能实训,培养其一技之长,使其毕业既能文化学历达标,又能拥有相应等级专业技能证书,通过订单式培养和校企合作形式安置就业。学生在校有两次分流,调整发展方向的机会,升学和就业可自由转换,专业方向也可在大框架内进行调整,从而受到学生和家长的普遍欢迎。
以“工学交替”为载体,突出技能实训;选择志愿就业的学生,以班级为单位,和相关企业签约命名,在校完成一定的专业理论教学任务和培养拥有基本的专业技能之后,把实践教学整体移师企业,采用“学校与企业对接、专业与岗位对接、学生与员工交流”的形式,由企业利用生产设备和技术人员,通过提供工作岗位和技术人员现场指导展开技能教学,产、学、教一体,在“做中学,学中做”,学生动手能力和理论联系实际的能力有明显的提高,为企业培养高技能人才打下良好基础。2008年以来,我校先后与上海振华港机、襄阳化工机械有限公司等省内外的企业联合开办了振华班、襄化机电工班、襄化机焊工班等技训班,开展“工学交替、顶岗实习”的合作,取得很好的实训效果。
以“项目教学”为方法,突出专业实训;专业技能实训教学中为了充分体现学生为主体,能力为本位,理论与实践相结合的教学理念,我们采用实训教学内容项目化,学生分组参训,技训教师分别指导的教学方式,利用学校现有实训场地和设备,在钳工、机加工、电子装配、电工检测,plc自动化控制等实训项目上推行“项目教学”,模拟企业生产环境,采用企业生产运作模式,学生在仿真的环境和岗位上相互配合,从而增长知识,感受工作氛围,体验工作内涵,让学生“零距离上岗”,与企业“无缝对接”。
以“三个转变”为指导,突出素质教育;我们在培养方式上将专门的技术知识教育转向全面素质教育,实现三个转变,即由“薄基础窄专业”向“厚基础宽专业”转变,由“重专业知识传授轻能力培养”向“拓宽知识面,增强综合能力”转变,由传统的专业界定向淡化专业方向转变。由此,我们加强了学生基础文化课和通识性技能课的教学,使之具备相应学段的文化知识水平和基本技能水准;还加强体育、音乐、美术、礼仪、法律、职业生涯规划等学科的教学,提升学生个人素质修养。
以“高考升学”为根基,创立学校品牌;“高考升学”是我校现阶段赖以生存的根基。多年来,我校在高职统考升学备考方面积累了丰富的经验,也锻造了一支过硬的教学队伍。目前,国家对中职高考还开着一扇门,中职学生还有机会进入高校深造,很多学生和家长也有升学意愿。我校也紧密把握高职统考变革方向,积极采取应对策略,多年来一直保持着过线率达99﹪,升入二类本科院校人数名列前茅的成绩,在社会上树立了一定的知名度,形成了一个叫得响的学校品牌。
二、德育工作机制上,我们以“三全德育”为理念,贯彻育人方针;以“四育人”平台为支柱,建设育人体系;以“三位(学生、学生干部、班主任)层级考核”为载体,强化育人管理;以方案制度建设为保障,健全育人章程。
通过打造“四育人”平台,践行“三全(全员、全程、全方位)”德育理念,形成以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以评价为手段,以培训为保证的德育机制和用文化感染人,用组织培养人,用制度规范人,用人格提升人的育人方法。所谓“四育人”平台就是建立德育四大基本支柱,建设“管理育人工程、环境育人工程、活动育人工程和服务育人工程等“四育人”工程,管理是学生的自我管理,活动是学生的德育实践,环境是由学生参与设计,服务是充分发挥学生主动性。
三、学生管理工作上,我校采取“七个三”教育管理模式,即开展以爱国主义、社会主义、集体主义为主题的的政治思想教育;开展以世界观、人生观、价值观为主题的观念教育;开展以说文明话、办文明事、当文明人为主题的文明教育;开展以学校、家庭、社会为网络的三结合教育;开展以自我管理,自我服务、自我教育为主题的“三自教育”和以珍爱健康、珍爱幸福、珍爱生命为主题的安全教育。为建设和谐校园,立德树人奠定了坚实的基础。
四、师资队伍建设管理上,我们抓好三支队伍(学科教研组长队伍、名师能师队伍、青年教师队伍)建设,促进共同成长和岗位成才;加强教师培训、学习,引导教师成功转型,我们利用国家级和省级职业院校专业骨干教师培训的机会,先后派出60多人次的教师出外培训学习,依托教研组开展校本培训,带动全组教师整体提高。采取“走出去,引进来”的方式,壮大技训师资队伍,提升技训师资水平,我们每年都选派一批领导和教师深入企业顶岗挂职,到企业实践与企业专业技术人员双向交流,了解企业生产、管理过程,提高教师动手实践能力,增加教师的企业工作经历,同时选聘企业技术人员到学校任教;采用“以评促教”的管理方式,严格考评,促进教师业务水平提高。
我校在特色建设工作中,主要采取了以下几点作法:
1、立足质量管理核心,落实教学常规环节。
教育教学质量是学校的立足之本,我们始终坚持“五个中心”(学校工作坚持以教学为中心,教学工作坚持以常规管理为中心,常规管理坚持以教学评估为中心,教学评估坚持以教学质量为中心,教学质量坚持以提高教师素质为中心),完善教学管理制度,加强教学常规环节的管理,做好教师的全方位评教工作,以评促教,以比促教,以训代教。
2、抓好两个校外合作,提升师资技能水平。
中职学校师资技能水平,现阶段主要依靠“校企合作、校院合作”得到提高。通过校企合作,资源共享,实现共育人才、共建专业、共同开发课程、共建实训基地、共享人才资源,一方面聘请企业技术骨干来校兼职上课,提升学校技训水平;另一方面鼓励教师下企业锻炼,顶岗实习,增强动手实训能力。通过和院校合作,依托高校,组织教师走进高校,参加专业知识技能培训。目前,我们就利用组建襄阳市第一职教联盟的机会,和襄阳职业技术学院汽车工程学院、电子信息工程学院与人文学院加强了合作,利用他们资源优势,组织一部分教师和学生到职院接受“汽车检测与维修”、“建筑装饰工程技术”两个专业的技能实训。另外,还可利用高校建立专业技术人才引进绿色通道,在高校毕业生中选聘资教生,培训锻炼成既有扎实理论知识,又有较强动手能力的专业技术教学骨干,为建设“双师”结构、专兼结合的高素质技训师资队伍奠定基础,满足中职学校专业技能教学的需求。
3、推行三分教学模式,实现就业升学丰收。
通过“分层、分段、分流”满足学生个性发展,自由调整,便于学生找到合乎自身特点的发展之路。志愿学一技之长的学生,选择动手能力强的专业,加强实训;有志于高考升学的学生,加强文化基础知识的教学和专业理论知识的学习。学生都能找到属于自已发展的一片天地,从而实现就业、升学双丰收。
4、完善三全德育机制,探究立德树人之路。
我们以“全员参与、全程参与、全方位管理”三全德育理念为指导,依托“四育人”平台,强化组织、队伍和制度建设,让学生自我管理,自主发展,让班主任减轻负担,让学校充满青春与活力,使学生学会做人,建立良好的道德品质。
当然,现在我校在职教发展上还存在着办学理念落后、管理体制滞后、课程设置不科学、专业教师严重不足、教学脱离实践等困境,需要从五个方面加以突破。
一是办学理念。以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力,努力做好“专业与职业岗位、教材与岗位技术标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书、职业教育与终身学习等五个对接。
二是管理体制。借鉴高校院系管理模式,按专业大类设置专业部,实行学校——专业部——班级的分级管理,把学生管理和教学管理下放到专业部,教务处、学工处转变到指导、协调、检查、研究上来。
三是师资队伍。由于我校文化课教师与专业技能教师比例成倒三七,技能教师严重不足。需要建立招聘机制,择优招聘专业教师;健全培训机制,强化专业教师技能培训;建立转型机制,实施转岗培训,实现文化课教师向专业课教师转型。
四是课程设置。在学分制框架下,设置课程模块;开发、审核、设置和评价对接市场、服务经济、特色鲜明的校本课程;合理确定基础与专业、理论与实践、必修与选修课程的比例。
五是实训实践。实践是职教之本,要依托农村市场,充分调动企业与社会力量参与办学的积极性,完善产学合作机制,坚持开放办学、工学交替、顶岗实习、校企合作,按照“学校实训室技能训练——项目实训仿真环境实践——工厂顶岗实习等基本环节,提高学生的动手实践能力。
学校工会工作亮点总结篇十四
20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导。
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然。
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理。
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。
学校工会工作亮点总结篇十五
今年以来,街道工会在县总工会的指导和帮助下,在街道党委、政府的领导和支持下,在全街道各基层工会的辛勤努力下,认真贯彻落实市、县工会工作会议精神,_,以服务经济社会发展为中心,紧紧围绕街道党委、政府中心工作,充分发挥了工会组织的重要作用,在着力构建和谐劳资关系、加强基层工会规范化建设方面进行了有益的探索,基本完成了今年以来的各项目标和任务,具体做了以下几方面的工作:
一、抓组织建设,构建工会工作新平台。
1、调整充实人员力量。根据人员变动,重新调整充实了街道总工会工作力量,街道总工会的工作作风和工作能力得到了进一步的提升。
2、继续抓好工会组建工作。按照《工会法》和《中国工会章程》的规定,着重抓好全街道符合条件的企业工会组建工作,年初,街道工会会同企管站、劳动所、地税所的负责同志一起对未组建工会企业的运作状况进行全面分析了解,基本摸清了全街道未建工会企业的基本情况,同时采取切实有效的措施,抓重点、攻难点、扫盲点,确保全街道工会组织横向到边、纵向到底、不留空白。今年以来新建企业工会2家,覆盖职工总数450人。
3、做好到期企业工会换届选举的准备工作。认真依照工会章程,及时做好辖区内18家到期规模企业工会换届选举准备工作,会同企业支部、行政配齐配强工会班子。街道工会印发了企业工会换届选举的整套材料,帮助企业按期按质做好企业工会换届选举工作。
二、抓培训考核,明确全年工作目标。
1、举办了工会干部培训班。7月份,街道工会举办了全街道村、企事业工会干部培训班,并开展了工作经验交流,相互学习,取长补短,通过培训教育,不仅拓宽了工会干部的知识面和自身素质,使广大工会干部充分认识到工会工作首先要把提高职工素质、凝聚职工合力,确保稳定发展作为第一要务,要把稳定劳动关系,维护职工权益,构建劳动关系和谐企业,作为工会工作的基本职责,切实发挥好党和政府联系职工群众的桥梁纽带作用,使工会干部们认清了形势,理清了思路,增强了做好工会工作的信心。
2、签订了20__年工会工作目标考核责任书。街道工会于年初召开了全街道工会工作会议,认真总结了20__年度工会工作,表彰奖励了在创省工会工作模范街道中的先进集体和先进个人,明确了20__年工会工作的目标和任务,分别与村、企事业工会签订了20__年度工会工作目标考核责任书,制定下发了《街道20__年工会工作要点》、《街道工会20__年考核细则》及《街道工会20__年工会工作阶段计划及目标》。
三、抓维权帮困,构建和谐劳动关系。
1、创建和谐劳动关系企业,确保全街道职工队伍稳定。街道工会正确把握依法维权与企业发展、职工利益与企业生存、特发个案与常规工作的内在关系,积极做好劳动关系预警工作。具体做法:一是劳动关系预警和各类矛盾调处,由工会牵头各部门实行大调解机制,全街道只要有劳资矛盾我们就有相关调处人员、工会干部在第一时间赶赴现场,想办法出主意,做到及时、合理、妥善解决;二是真正发挥工会特别是企业工会主席解决矛盾的排头兵作用,每个矛盾纠纷的发生,企业工会主席最了解情况,最有发言权,而且是最能解决问题的责任人,因此我们特别注重企业工会主席的培训指导和有效的沟通,真正发挥好他们的积极作用,把矛盾纠纷解决在萌芽状态;三是认真开展企业的调研工作,真心与企业主沟通,及时了解企业经营状况,积极谋求企业主对工会工作的理解和支持,尤其是对工会主席开展工会工作的支持,使他们能做工作,敢做工作,做好工作,夯实解决矛盾的基础。1-6月份全街道共调处解决各类劳资纠纷矛盾20余起,促进了全街道企业健康稳定发展。
2、做好困难职工关爱帮扶工作。街道工会建立特困职工档案,一如既往地关心、关注和协助政府解决特困职工、困难职工的就业、生活、居住、医疗和子女就学等方面的困难,真诚地帮助他们办实事、做好事、解难事。
四、抓活动开展,推动基层工会建设上水平。
1、选树典型促平衡,抓好企业“五一劳动奖章”评选工作。街道工会注重与企业主真心沟通,使企业主意识到“企业发展要靠人,依靠职工办企业”,使“以人为本,回报社会,和谐发展”的理念深深扎根于企业主的脑海中,工会的各项工作开展得到有力的支持,金乡县金州万盛冷藏有限公司选派优秀企业工作人员参与金乡县总工会换届选举,同时通过选树典型,弘扬先进等活动,促进了全街道工会工作的有力推进。
2、在全街道深入开展“安全生产月”活动,安全生产是企业的生命是第一经济效益的理念已成为企业和职工的共识,各基层工会积极配合单位行政做好员工安全生产上岗培训,通过形式多样的培训,增强了员工安全生产劳动保护的意识,确保企业安全生产。
3、积极做好女工工作,针对女工工作特点,工会与街道妇联、计生办特别注重做好女工工作。街道工会女工委在3月8日开展了关注女性健康,保护妇女权益,巾帼示范岗,女性维护咨询等系列活动。
4、开展职工文体活动,繁荣职工文化生活。街道工会积极组织开展喜闻乐见、形式多样的职工文艺比赛节目,充分展示新时期工人阶级风采,激励全街道职工振奋精神。
回顾全年来的工会工作,虽然取得了一些成绩,但离上级的要求和职工的愿望还有一定的差距和不足,主要表现在:一是主动性不够强,忙于具体事物,到企业工会沉下身子了解情况和时间不多;二是有重建轻管现象,工会的作用发挥尚不明显;三是职工的维权、工资协商还需要进一步加强,这些不足,有待在下一年的工作中得到改进和完善。
学校工会工作亮点总结篇十六
20xx年我们学校每个教职工在自己平凡的岗位上默默地奉献,专注于和谐校园的建设,致力于健康平稳发展,紧紧围绕素质教育实验校项目,以教学质量为基础,艺术科技为两翼,稳步推进学校的各项工作.以下是工作中的几个亮点:。
1、开展“学体育健儿,做阳光少年,迎北京奥运”为主题的体育健身活动,学校开展了弘扬奥运精神的“五个一”系列活动,包括观看一部奥运题材影像资料片、举办一次奥运知识竞赛、进行一次“青春与奥运同行的主题征文”、制作一张奥运小报、出一期宣传奥运的`黑板报、在学生中树立“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的理念.
2、以“迎世博,学礼仪,做世博小主人”为主题,与上钢社区共同举办迎世博倒计时600天文明行动,把文明礼仪和行为规范的养成教育落到实处.
3、面对xx汶川特大地震,学校组织开展“抗震救灾守望相助,支援灾区奉献爱心”主题活动,广大师生积极行动,向灾区人民献上一份心意,为同胞祁福,为xx加油!我们还认真做好受灾地区学生到上海来读书的工作,对xx市到我校来临时就读的同学关怀备至,学校还组织了《“生命和感动如此相依”――汶川大地震故事会》,结合两纲教育开展系列活动.
1、努力转变学生的学习方式,营造良好的课堂教学氛围,鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作交流、教师点拨等多种方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性循环,特别关注学习行为、学习品质、学习习惯有偏差的学生,鼓励他们共同发展.
2、举办骨干教师教学展示、教研组长研究课展示、教学设计比赛等多种形式的教学研究活动,发挥优秀教师的示范作用,关注课堂,提高效率,在全校营造浓厚的教研氛围,促进教师队伍整体素质的提高.
3、完善质量考核奖励方案,充分体现民主化、人性化的管理,更好地调动了教师工作的积极性,重视课堂教学的质量监控,对每一次期中、期末和阶段性考试都进行详尽的分析、评价、跟踪,发挥监控评价的激励和导向功能,进一步促进教学质量的提高.
1、铜管乐队在专业老师的指导下,专业训练与艺术修养均取得了很大的进步,他们多次参加区、署、街道的比赛和公益活动,通过各种活动同学们展示了自己的才艺水平,也给学校提高了声誉.
2、学校的飞翔书画社在专业老师的悉心指导下,定时定点开展活动,在科幻画、版画、中国画、剪纸、泥塑以及书法等多种艺术创作方面均有建树,一年来,共获得国家、市、区各级各类比赛奖项30多人次.
3、继续开展“水与水生命”校本课程,从预备到初二每个年级的研究内容都有不同的侧重点.今年我校参加了xx区组织的世界水日和中国水周活动,出席了保护河道环境志愿队启动仪式,历城中学作为志愿队之一参加了授旗,在保护我们生存的环境方面增加了自己的一份责任和一份义务;与上钢街道共同举办了科技节;在“关注海洋、拯救鲨鱼”市级科普活动中,6名学生获奖,“校园绿色行动”获23届市青少年科技创新大赛三等奖.
“潮平江岸阔,风正一帆悬”,我们将更加自信地创造学校更美好的明天!
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