总结是对过去努力的肯定，也是对未来的期许和规划。总结的文字要简练明了，突出重点，同时要注意语言的准确性和流畅性。写总结时，我们常常需要一些例子作为参考，以下是小编为大家准备的总结范文，希望有所帮助。
真让我着迷初中篇一
我喜欢看书，它是我日常生活中必不可少的一项趣味活动，有时还真让我着迷。
我看书一定要连续地看(除非是一些小文章)，不然会想入非非，干什么都干不好。记得有一次，我看《小魔女蓝小鱼》，看到了蓝小鱼施展魔法让自己腾空到海报里，妈妈正好让我和她一起去她朋友家做客，，我闷闷不乐地放下书。到了她朋友家，我呆呆地坐在沙发上想后来的结果。妈妈的朋友很好客，马上端来了三杯水，又切好了西瓜放在盘子里。她发现了我的闷闷不乐，便问：“嘿，你想干什么?喝水啊、吃西瓜啊?玩电脑吗?”“啊?”妈妈的朋友惊诧了一下，“小朋友看书着迷了吧!呵呵……”“啊?啊!”我回过神来，不好意思地笑了笑，“哈哈，没有没有。”
还有一次，我买了四本《精灵魔法学院》的'书和《米粒上的花朵》。当当网送到货，妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时，说：“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了!”我沮丧的掐着手指算了算：我现在12岁，至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看，我该怎么活啊!我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想：这种书这么薄，又这么小，应该会很快看完的，但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧!于是我趴在床上，看了起来，不会的字还查了字典，但我还是一个小时就看完了。一本书看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!
我翻开第二本书，心想：这回，我快速浏览一遍，然后再看一遍，这样就慢了。但我看完了这本书，时间竟然比上一次用得要少。我越来越想看，剩下的三本书也一发不可收拾地得我看完了。
晚上妈妈回来了，我想起了她对我说的话，就哭丧着脸对妈妈说：“老妈，中午我把书看完了，嗯哼哼……”妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“行了行了，看你那么爱看书，我把那句话收回!”“啊!真的吗?耶!”我高兴极了，一蹦三尺高。“哎，刚才还”呜呜呜“地，现在就这样!真那你没办法!”
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”让更多的“啃书虫”与我一起着迷书籍，读书进步!
真让我着迷初中篇二
说起中国的文学史，那是几天几夜也说不完的。因为中国的书在它的奇，它的多，它的好。在无数本书中随便哪本都是一部精彩之作。从春秋战国时期的《四书五经》，到明清的四大名著。还有被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，“网罗繁复，体大思精，为前古之所未有”的《资治通鉴》，说不完，看不尽，精彩纷呈，各有千秋。
我觉得一本书最重要的是作者。不同的作者，因为生活经历的经历的不同，他们笔下的世界也就不同。历代那些著名的，有的经历无数生死劫难，有的身患重病，也有的身体残疾……但不管如何困难，他们始终没有放弃。比如身受宫刑的司马迁，精神和肉体上的痛苦让他痛不欲生，但他还是写出了无与伦比的鸿篇巨著——《史记》。而一介农夫李时珍，指出了医书中的错，为了百姓们不再疼痛，他发誓要编著一部医术，为此他不管风吹雨打，不管炎炎夏日，都是每天上山采药，亲自尝试，然后记录下来，经过十几年的努力，写就了《本草纲目》。还有身残志坚的张海迪大姐姐，她的毅力与志气让我们钦佩，真是一位铁人!
中国的文学史就像是没有终点的一条长廊，而且不同的人走会有不同的感受，就像莎士比亚说的一样：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人品位不同，所以感受也不同。让我们沉浸其间，领略更多的文学，结识更多的文学名人吧!
真让我着迷初中篇三
我看书一般都只看带字的书，像：作文、童话、小说、杂志;基本上都不看漫画，除了真是很好玩的，我会看一点。
我看书一定要连续地看(除非是一些小文章)，不然会想入非非，干什么都干不好。记得有一次，我看《小魔女蓝小鱼》，看到了蓝小鱼施展魔法让自己腾空到海报里，妈妈正好让我和她一起去她朋友家做客，，我闷闷不乐地放下书。到了她朋友家，我呆呆地坐在沙发上想后来的结果。妈妈的朋友很好客，马上端来了三杯水，又切好了西瓜放在盘子里。她发现了我的闷闷不乐，便问：“嘿，你想干什么?喝水啊、吃西瓜啊?玩电脑吗?”“啊?”妈妈的朋友惊诧了一下，“小朋友看书着迷了吧!呵呵……”“啊?啊!”我回过神来，不好意思地笑了笑，“哈哈，没有没有。”
还有一次，我买了四本《精灵魔法学院》的书和《米粒上的花朵》。当当网送到货，妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时，说：“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了!”我沮丧的掐着手指算了算：我现在12岁，至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看，我该怎么活啊!我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想：这种书这么薄，又这么小，应该会很快看完的，但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧!于是我趴在床上，看了起来，不会的字还查了字典，但我还是一个小时就看完了。一本书看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!
我翻开第二本书，心想：这回，我快速浏览一遍，然后再看一遍，这样就慢了。但我看完了这本书，时间竟然比上一次用得要少。我越来越想看，剩下的三本书也一发不可收拾地得我看完了。
晚上妈妈回来了，我想起了她对我说的话，就哭丧着脸对妈妈说：“老妈，中午我把书看完了，嗯哼哼……”妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“行了行了，看你那么爱看书，我把那句话收回!”“啊!真的吗?耶!”我高兴极了，一蹦三尺高。“哎，刚才还”呜呜呜“地，现在就这样!真那你没办法!”
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”让更多的“啃书虫”与我一起着迷书籍，读书进步!
真让我着迷初中篇四
“我换了四本书!”“我换了六本书!”咦，这是怎么回事?原来，一年一度的好书交流会到了，同学们正在比谁换的书多呢!
好书交流会还没开始的时候，我激动地坐在座位上，心想：过一会儿会有什么好书呢?我等会儿能用这九张券换几本书呢?突然，体育委员大喊一声：“出去排队了!”我们排好队后，老师带我们来到了大操场。
到了大操场，我对我的好朋友丁丁说：“等会儿我们一起走，先到我们班的摊位前。”丁丁忙点头说：“好的。”不一会儿，校长宣布道：“现在好书交流会开始!”。话音刚落，同学们都一哄而散。顿时，安静的操场上就像清晨的菜市场，人声鼎沸，热闹极了。我迅速地跑到我们班的摊位前等丁丁。可等了一会还是没有见到人影。我心想：丁丁怎么还不来，是不是走错了?不管她了，我先挑吧!好书交流会就像一场激烈的比赛，同学们都在看谁动作快。于是我毫不犹豫地拿出书券，对志愿者说：“我要这本!”紧接着，我又跑到了另一个摊位前，这时书桌上的书已经剩的不多了。我正暗自庆幸：幸好我没等丁丁!正当我得意的时候，另一位同学眼疾手快地把我刚想换的书抢走了。我又去逛了好多摊位，却发现都只剩下几本杂志了。没过多久，校长就宣布：“好书交流会结束!”我扫兴地拿着剩下的书券回到了教室，不过我也换到了两本好书。
每当想起这件事，我就兴奋极了。
真让我着迷初中篇五
太阳慢慢西下……慢慢西下，晚风是令人回味的，啊，这个午后真让我温暖啊！最后一丝光辉洒在我上的脸上，带上我的好伙伴，吉他，在溪边的一个角落，唱起来：“池塘边的秋千上，知了在声声叫着夏天……”
那一把吉他，就成了我生活中最好的伙伴。忧愁时，弹一段忧伤的小曲儿。似乎吉他也陪伴着我一起伤心，一会儿，我就不流泪了，只是听着那越来越欢快的音符，和着晚风，伴着溪声，迎着夕阳，将吉他声放大，开始粗犷，开始豪迈，啊，你听，每一段小曲，每一个音符都活起来了，音符围绕在我的身边，使我来去自如，一会儿“do”发出雄辉有力的声音，令我人心震撼；“la”发出温和的节奏，让我悠然自得；“mi”是激情的演奏，让我心潮澎湃……啊，这一个个平凡的音符让我走火入魔！
夜来了，夕阳收走了最后一抹光辉，这时，在窗前，看着顽皮的小星星眨起了眼，“一闪一闪亮金金满天都是小星星。”风儿徐徐吹过，音符阵阵响起，一天下来浮躁的心情平静下来，烦恼被冲刷了，音符不再跳跃着，而是悠悠的，缓缓地，传遍千家万户，小小的音符给我带来了巨大的灵感，闭上眼睛，享受悠悠的音符给予我的快乐，啊，我不再孤单，不再冷漠！黑夜不再是黑夜了，因为有一位隐形的音符朋友在陪伴着我，看着远方，音符飘往天际，一颗颗小星星闪烁的更亮了。
我生活中有许多朋友，但我的伙伴——吉他，令我难忘，他在我忧愁的时候能安慰我，在我开心的时候陪伴我，我也似乎从吉他曲中读出了点什么，谈到伤感的一段我似乎看到了作者的忧心忡忡，弹到快乐的一段，我的身体也动了起来，面对生活更加开朗，啊！那难道不就是一位朋友吗？这令我爱不之手，也许，我就为简单的音符走火入魔。
真让我着迷初中篇六
书，占我生活中百分之二十的时间。读书真让我着迷;它给我带来欢乐，减去愁闷;它给我带来启迪，减去未知。多么神圣的书啊，是你把我带进知识的海洋，让我变的聪明。
书真让我着迷，一读起书来，我就会废寝忘食。记得有一次，我正在读《钢铁是怎么炼成的》这本书，我正为保尔的生命担危时，妈妈叫我吃饭了，我叫了一声：“我知道了。”可我还好端端的坐在椅子上，似乎什么事都没发生，妈妈见我没有动静，进来一看，我还好端端地坐在椅子上，便不管三七二十一，把我给拎到餐桌上，可是，我吃饭时，书的内容还在我脑子里盘旋，结果，一顿饭竟用了一个小时。
还有一次，我到新华书店看书，一看就像着了魔，直到老板把我赶出去时，我才恋恋不舍地离开了，回家时，书的内容占满了整个脑袋，细细地品味书中的内容，谁知我错过了家门，直到熟人跟我打招呼时，我才连忙跑回家。可见，书对我有着怎样的吸引力。
书真让我着迷，我喜欢书，喜欢得如痴如醉。他是我最亲密的伙伴，它似乎有魔力，把我给控制住了，让我无法离开它，他是生活里的水，绝不可离;它是天上的太阳，一天不见，我的世界就会黯然无光，啊，书，你的魔力是多么强大啊。
真让我着迷初中篇七
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我带来莫大的快乐。”
第一次接触到书，还是我四岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，幼儿园附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸下了车，挤进人群，好奇的看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们，忽然，一本色彩艳丽的书深深的吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了这本《小人国历险记》。我十分高兴。因为我终于拥有了属于我自己的第一本书。
如今，我已经拥有了两柜子书，读书，渐渐使我着迷。
“呀!”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：“哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办!”“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转，像热锅上的蚂蚁——团团转。唉!这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且还要遭受妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书……”哎!
……。
有了!有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭上插入大葱，倒进牛奶吗?何不试试?说干就干。我把洗干净的大葱切成段，插入米饭，又倒进一些牛奶……嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦味没有了，还有一股牛奶的香甜呢!吃饭的时候，爸爸和妈妈直夸我的手艺高，他们哪里知道，这多亏书救了我呢。
读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅[：《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的`美;《哈佛家训》使我懂得了做人的道理;《简?爱》使我领悟到了爱的真谛;《海底两万里》让我经历了色彩斑斓、奇趣横生的海底世界……多读一本好书，可以增长一双看世界的眼睛：多读一本好书，可以增长人知识(可加可不加)]。
我从读书中享受到了无限的乐趣，读书怎能不让我着迷呢?
真让我着迷初中篇八
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中初三作文650字：陀螺真让我着迷，希望能够帮助到大家。
乡下的小表弟到我家来玩，临走时给我留下了一个土里土气的陀螺：底尖的铁尖顶已经生锈，木质的本体已是“伤痕累累”。一定是表弟对它“无情鞭达”后留下的。不知怎的，我对这个陀螺竟产生一种敬意。可由于它样子怪，又难以操作，暂且我便将它搁置一边。一个浓阴的天，加上外面飘着的细雨，真是没有比这个还要糟的一天了。我百无聊赖地打了个哈欠，目光停留在那个“冬眠”中的陀螺身上。试试吧！
我的'欲望与好奇驱使我拿起了陀螺和抽陀螺的鞭子（一根系着黑绳的竹鞭）我一边回想，一边试着学表弟样——用竹鞭黑绳慢慢缠绕裹住陀螺，下到地，猛地一飞甩……很遗憾！
陀螺并没旋转起。门外汉呀——你！
我自嘲。可我一点经验都没有，不成功也在情理中。望着静躺的陀螺，我的斗志被激发起，一次、再一次……终于陀螺旋转了，1——2——3——4我欣喜大声地读着秒，直到陀螺体力不支、应声倒地，我那个乐呀！
这一次，我因找到了手感，同时琢磨抽打的位置与角度，最后弄明白飞甩后要疾准对着陀螺的底部猛抽。瞧！
陀螺又旋转起，它像一个舞者，在我的指挥鞭下，呼呼生风，肆意飞舞。看着，我着迷了，陀螺它憨实却能灵动地旋转，只要抽打，给它无限的动能，陀螺便无所畏惧，旋转中，当遇有力量悬殊的障碍物，他会毫不留情撞倒对方，遇到强者，他也不躲闪，拼尽全力，有好几次，陀螺被我驱赶进墙角，“砰”！陀螺在遭受无情坚固的墙体撞击后，顷刻反弹回，可它不停步，曲折、环绕从容避开，依旧迈着舞步，快乐地旋转，仿佛永不知疲倦。我震撼：陀螺一次次被抽打、肢体饱受考验，却依然向前，从中我体会到了坚韧不拔；懂得什么叫做坚强！
陀螺呀！
在我眼里你是一名“大将军”浑身散发出邻人敬畏的王者风范，同时，你又是一个令我着迷的玩意儿！
真让我着迷初中篇九
层层白霜掩盖了大地，人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过；踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响，昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。
远处的山依旧老样子，竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物，大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子，青白相间地里土格外的酥，轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。
这个早晨冷极了，冷的早起的人直用力跺脚，随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响，原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的`冰条，溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的，溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰，枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。
不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪，如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多，雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来，直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下，寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了，雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑，松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样，那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影；建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉，麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。
等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹，小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎，大人们呢？可不会无聊到玩这种游戏，他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的；只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。
雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴，因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化，化雪是一件多么讨厌的事，雪水融进土地路变的泥泞，房檐滴水声格外伤人心怀；冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵，吹的人直打哆嗦。
雪下也下了，化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头，喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧！
其实那个冬天在我心中并不美丽，或许美丽的是冬天的白雪，雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落，叶落过后又是一个让我着迷的冬天。
真让我着迷初中篇十
我每天给它浇水施肥，两个月过去了，渐渐地，渐渐地，我惊讶地发现一点绿色泛了出来，一天，两天，三天……绿色的茎越长越高，还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业，我都会静静地趴在阳台上，默默地看郁金香，我真想看看一颗不起眼的小黑种子，是怎么样长成一株30厘米高的郁金香的。
又过了一个星期，茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展开了花瓣，让人尽情地欣赏它。
两个多月的种花时间结束了，我种的花得了第一名，还在学校展览出来了呢!我可高兴了!这让我更有信心种好每一盆花。
今年春节，爸爸给我买了一瓶“风信子”，我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感，喜欢上了种花。
种花让我着迷，但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。
真让我着迷初中篇十一
书这个字眼是神圣的，美丽的，光明的。它洗濯着你污秽的心灵，是它将你的生活变得如此美丽，是它照亮了你前进的道路。
我，不知不觉迷上了一些好书，是我始料未及的事情。那一本本好书不是普通的“文选”，而是执着的文学爱好者以一双慧眼采撷的文苑精华！它是由著名的作家、艺术家、学者、散文家、时文大家的作品组成的绚丽多彩的文学百花园。读一本好书，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的阳光，温暖真诚；就像触到大山里带着露珠的鲜草，纯朴自然。就好象是给了我一次接近崇高丰富心灵的机会，让我与大师们一起畅谈艺术人生，重温亲情友情；或踏遍千山万水，叩向美在何方；或棉队一世浮华，寻找爱的真谛……这些散文、随笔和人物述评是作家人品和文品最真诚、最直接的表达，一次阅读就是一次生命与生命的对话、心灵与心灵的共鸣。当我和书相处的时候，我心地是多么的坦白、光明！书如一面镜，在它的面前可以照见我自己，发现我自己。我可以在书的围护中和自己对语，和另一个“我”对语那真正的独白。
真让我着迷初中篇十二
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的我们同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里我们用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，那里一切都令我们着迷。我是一个地地道道的读书迷。我一见到书，就像饥饿的人见到面包一样，如饥似渴的扑了过去。每当我学到了一点知识，就好似在知识的王国里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、钓到了一条小鱼；在知识的王国里，我认识了卖火柴的小女孩、坚强不屈的海伦姐姐、善良美丽的白雪公主、琴艺高超的贝多芬；在知识的王国里，我还懂得了许许多多的真理。有一次，我关了门，正在知识的海洋里快快乐乐的遨游着。
那天是外婆的生日，妈妈叮嘱我要早早的去外婆家。妈妈回家后，发现我不在自己的房间里，然后大声的喊：“有人吗？有人在家吗？”我听见了妈妈地叫声，可是我正看着精彩的地方呢！于是我没有回答，继续津津有味地看着书。妈妈没听见声音，便认为我已经去了外婆家。反锁了门，也急急忙忙地赶往外婆家去了。当我看完书后，肚子传来一阵阵“咕咕”的声音，我一看表，都一点半了。一拍脑门，才想起，今天是外婆的生日。我刚想出门，不料，门被妈妈反锁了。我只好……。
真让我着迷初中篇十三
书是人类进步的阶梯。这句名言警句一直在伴我成长。读书可增长才干，了解更多文化。读书是一种乐趣，更是一种享受。读书真让我着迷。
在我上幼儿园的时候，母亲就给我买一些图画书，让我看，那时小，不认识文字，母亲都给我讲故事，听得我如痴如醉。常常缠着妈妈不让她做饭，也要给我讲。
×书可以让你战胜胆小，在上小学的时候，母亲只要一去莫旗就要给我带一本书回来。一天，天阴得黑沉沉的乌云密布。电闪雷鸣，我独自一个人呆在那空荡的房间里，是书陪我度过的，读了一本鲁滨孙漂流记看的陶醉在其中，有如和鲁滨孙一样，生活在荒岛上。看鲁滨孙用大粗木头钉院子时，我不由得也和他一样使劲，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？没害怕呀，咋不上你二大爷家。妈妈叫道，我没听见那淘气的弟弟用手捂住了我看的文字。这时，我才意识到他们回来了。便和妈妈说：妈这书可有意思了。就连我早晨起床时也要看一页书。
到了中学，学习时间忙了，读书少了，但我们的语文老师说：时间有，就怕你不会挤。还给我们讲，他有多爱看书。再次激起我爱书、读高尔基的童年，冰心的繁星春水有如品尝着一道美味佳肴，读到我欣赏的'书就多读几遍，摇头晃脑在那里品，嘴还有劲的弹着。为了把这本书看完，一天的中午和晚上都没吃饭，但并没有感觉到饿。
×书能遨游各地景观名胜，感觉各种写作风采真可谓读书万卷，行万里路。读书可享受快乐，体会写作手法。
从小学到中学读书一直让我着迷，甚至可以不吃饭，他能帮我战胜胆怯，读书破万卷，下笔如有神。书读多了，写出的文章自然就好了。时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。多读书，。
真让我着迷初中篇十四
生活是一个万花筒，它向我们展示了一个多彩的世界。哪个13或14岁的孩子没有蓝天和天堂？在那里，有些人用心灵放飞梦想，有些人用智慧创造成功...我也有一个“天堂”这个词，它真的让我着迷！
凌秀的文字构成了一个又一个感人的句子，一篇又一篇感人的文章，一部又一部精彩的杰作……我对其生动细致的表达深感感慨。话语散发出我不可抗拒的魅力:当我吃饭的时候，我仍然会回想起脑海中交织在一起的情节。当我走路的时候，我仍然会思考它无尽的意义。甚至，当我上课时，我偷偷拿出一本课外书籍...
话语真的让我着迷！老师又在黑板上写了今天的作文。他们似乎在激怒和嘲笑我，我害怕写文章，只能收集文字。哼，我不怕！我冷静下来沉思。最熟悉的词慢慢出现，并在我脑海中回荡:它们被组合、编织、串联……顺便说一句，它们是！我欣喜若狂，拿起笔刷了刷——永不停止！我妈妈来劝我吃而不是吃。我的搭档邀请我去玩游戏，而不是玩游戏——只有当我一口气欣赏完我的作文并沾沾自喜时，我才感到甜蜜。
文字，你真的让我着迷！你给了我无尽的快乐。你让我忘记了吃饭睡觉，欣喜若狂，也给了我教训和启迪。我想用文字编织我的梦想，创造一片属于我的蓝天！
真让我着迷初中篇十五
自从我学会认字后，我就得到了进入各种世界的能力。轻易地翻开一本书就能让我潜入它的内容，就如它真正发生在我身上。从小到大，我一直以来都沉迷于在书籍的世界里。别人怎么拉，怎么推都无法使我离开那里。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”书籍是知识库的锁匙，只需要我提起它，开窍里面的宝藏，我就能为自己将来的幸福奠定良好的基础。我从不后悔翻开我第一本书，因为读书开启了我对学习的渴求。虽然我年幼时看的是儿童故事书，但长大后我努力查寻故事中每一线索，这使我对故事有更深一层的了解。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：秦王扫六国、楚汉之争、汉武帝的大一统……解开了禁锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。原本对我说是沉闷的历史，在我发现读书的乐趣后，看见当时的紧张情况，优如在看一部电影。
读一本小说，让我思想不停地运作，思考所读到的内容，也联想接下来读到的内容。罗贯中的《三国演义》描写了东汉末年和三国时发生的权力争夺。虽然三国时代已过了几千年，但每当我读到了紧张的场面，事情仿佛就出现在我眼前，让我对每个角色都有不同的看法。
读书让我增添了许多乐趣，它陪伴着我每一个成长的过程，书，让我如此着迷。
真让我着迷初中篇十六
我喜欢看书，因为看书能为我带来知识，因为它让我知道满足，它让我知道如饥似似渴的感觉。书，是一个教师，那我，就是一名学生；书，是一个天堂，那我，就是一个天使；书，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
读书，我很快乐。只要一有空，我就到书店里去看书，我见到了书，就你见到了朋友、知音，在书店一“泡”就是一整天。但是，我还是不满足，总是临走再“淘”几本书。回到家，想办法挤出时间，一定要把它看完。如果碰到好书，看上个三四遍也不过瘾。
有一次，妈妈让我去买条鱼回来，结果，在半道上碰到了卖书的小贩，于是，我就在那里看起书来，看得正着迷时，我忽然想起妈妈还让我买鱼呢！于是，我赶紧去找卖鱼的了。结果，人家说我来晚了，鱼已经卖完了。我只好两手空空的回家了。回到家时，天色有点黑了，妈妈问我：“你怎么买条鱼，买这么长时间啊？你肯定又去看书了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你记住啊，看书也要分个时间啊！你先看看都几点了。你说你呀！”我说：“我知道了，下次一定会注意的，我下次一定改。”
人们都说“书有自有千钟粟，书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”而我并不这样认为。书，是引领你航向的灯塔；书，是帮助你成功的不可缺少的阶梯；书，是培养你高尚情操的助手。书中，有知识、有学问、有道理，这都要我们学习。我们要做一个有知识、有学问、有道理的人，那我们就要看书。
我们从小的时候就要看书，长大了，也离不开书。所以书是我们从小到大的'朋友。做学生的，离不开书，因为我们要学习知识；当老师的，更离不开书。所以我们都要喜欢看书、读书。
真让我着迷初中篇十七
生活是一个万花筒，他让我着迷。最让我着迷的是读书。
我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了：《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公——保尔；柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省。
现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样，还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。
书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。
现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。
我喜欢读书因为它带给我知识、快乐！
真让我着迷初中篇十八
倾听，是与另一世界的接轨；倾听，是用心去感受另一灵魂的炙热；倾听，是拉近与另一个人之间的距离。我认为，倾听能给我们带来快乐，也能让我们在其中得到心灵的升华。
雨还在下，和以往不同的是，我倾听到的信息变了。
小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧!那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的!
初中，面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临着中考，体育考试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的!
现在，我即将步入初三，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的!
倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。
真让我着迷初中篇十九
冬天过去了，春天在我们不知不觉中悄悄地来到。树尖吐绿，小草发芽，河中几条小鱼开始欢腾起来，这可把小鸭们高兴得扑腾扑腾起来，它们忙碌开来，正如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这无疑带来春天的气息。
泥塘不时有几只燕子开始啄泥筑巢，为哺育儿女做准备，不时从天空划过，成双成对，叽叽喳喳，一会儿飞离，一会儿再次飞来，一次又一次，一点又一点，直至将美丽的巢筑得坚固、舒适，为幸福的家园付出再付出。
来年还残留果树枝头的果核，挤出一朵又一朵花来，花儿为来到这个世界惊奇，它们自认为自己是最美的，为了独占花魁，纷纷精心打扮自己，装点世界，各显其能，一展才华。在这花枝吐绿之际，人们隐隐感到夏天即将来到，火热的夏，金黄的秋，在这忙碌中，夏天接过了时光的接力棒，就这样，夏天开始登上了舞台。
夏天来到，山间已是一片青翠，鸟儿在枝头歌唱，各种昆虫也开始了它们的田园交响曲。知了在枝头拼命地歌唱，唱得声嘶力竭，终于唱走了夏天，迎来了秋天。
秋天把金色洒满大地，稻子为金色点头，果园为金色添彩，苹果为金色害羞，红彤彤的脸，石榴为金色而乐，乐得咧开了大嘴，露出红嘴白牙。田间的高粱笑弯了腰，菊花尽情地将花朵绽开，就在这时，远处的枫树将洁白的信封寄给了冬天。
真让我着迷初中篇二十
冬天过去了，春天在我们不知不觉中悄悄地来到。树尖吐绿，小草发芽，河中几条小鱼开始欢腾起来，这可把小鸭们高兴得扑腾扑腾起来，它们忙碌开来，正如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这无疑带来春天的气息。
泥塘不时有几只燕子开始啄泥筑巢，为哺育儿女做准备，不时从天空划过，成双成对，叽叽喳喳，一会儿飞离，一会儿再次飞来，一次又一次，一点又一点，直至将美丽的巢筑得坚固、舒适，为幸福的家园付出再付出。
来年还残留果树枝头的果核，挤出一朵又一朵花来，花儿为来到这个世界惊奇，它们自认为自己是最美的，为了独占花魁，纷纷精心打扮自己，装点世界，各显其能，一展才华。在这花枝吐绿之际，人们隐隐感到夏天即将来到，火热的夏，金黄的秋，在这忙碌中，夏天接过了时光的接力棒，就这样，夏天开始登上了舞台。
夏天来到，山间已是一片青翠，鸟儿在枝头歌唱，各种昆虫也开始了它们的田园交响曲。知了在枝头拼命地歌唱，唱得声嘶力竭，终于唱走了夏天，迎来了秋天。
秋天把金色洒满大地，稻子为金色点头，果园为金色添彩，苹果为金色害羞，红彤彤的脸，石榴为金色而乐，乐得咧开了大嘴，露出红嘴白牙。田间的高粱笑弯了腰，菊花尽情地将花朵绽开，就在这时，远处的枫树将洁白的信封寄给了冬天。
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真让我着迷初中篇二十一
儿时的我每每回家，总会被那一股诱人的香味吸引进厨房。掀开锅盖，啊！是奶奶的蒸蛋！没有什么比这更让我着迷了。
从记事起，奶奶就用她那双巧手为我带来各种美妙的事物。她仿佛是无所不能，神通广大的仙人般，朴素的手艺却能让那时懵懂的我着迷。连话语里都携着柔风细雨。但最让我着迷的，还是奶奶的蒸蛋。
仿佛被香气的飘飞牵引了一般，我的思绪也随之飘飞至儿时的剪影里，记忆中奶奶的蒸蛋总是与众不同的，色泽总要比别的深，大概是我们祖孙情谊太浓、太深了吧。因此，做出的蒸蛋的味道也比其它更让我着迷。奶奶用特殊的.调料，蒸出了我那温馨的梦。
记得一次看奶奶蒸蛋。奶奶先取了两枚鸡蛋，在桌角轻轻敲了几下，打入碗中，再取两根筷子细细搅拌，木质的筷子与瓷碗的碰撞有规律地编织出一支悦耳的曲子，让人着迷。搅拌均匀后，撒上不多不少的盐味精，浇上少量酱油为食物“调色”，再次搅拌均匀后，撒下自家种的葱花，接下来，就只需放入蒸锅，静候香气出炉了！
在等待的过程中，我产生的疑惑：普通的食材，普通的调料，就连工具都是那样平凡，但为什么做出的蒸蛋就那样让人着迷？我好奇地问了问奶奶，奶奶放下手中飞舞的刀，用手背擦了把汗，回头对我笑笑。我望向奶奶忙碌的身影，汗珠顺着脸颊滑落。我好像明白了为什么奶奶的蒸蛋让我如此着迷！那点点的汗水，是奶奶对我及家人深爱的证明啊！那正努力蒸熟的蒸蛋，一勺一勺都是奶奶对我们爱的结晶！油烟熏红了奶奶的脸庞，也熏热了我着迷的心。
时间从指间的缝隙悄无声息地溜过，那过去的点点滴滴都已成为我幸福的回忆。瞬息万变的万物早已使我们瞠目结舌，但奶奶的蒸蛋永远让我着迷，让我陶醉。
真让我着迷初中篇二十二
“书是人类进步的阶梯”，只要选一本好书就是和一位品德高尚的人说话，我对读书如痴如醉，我对读书非常着迷。
记得那在一次阳光明媚的中午，我正在如痴如醉的看着《西游记》，妈妈在厨房里炒菜，没过一会，香喷喷、热腾腾的饭菜已经炒好了，然而，我并没有被那一桌的饭菜所诱惑，一个人静静地坐在我房间的椅子上看书。“吃饭啦，吃饭啦快来吃饭啦，香喷喷、热腾腾的饭菜，再不吃就凉喽。”妈妈不停地叫唤着。但是我还沉浸在《西游记》里的梦幻仙境中。正在一抽一泣的以为故事里的孙悟空被他的师父给遗弃了，我感到格外伤心。心里不停地骂着，嘴巴还说着：“可恶的唐僧，人家孙悟空是为了你才杀了那几只妖怪的，你好坏不分，欺人太甚，不知好歹！”妈妈听见了，她说：“你嘀咕什么呢？快来吃饭。”晚上，我再看另一个环节，时间过得真快，转眼到了九、十点钟，妈妈让我睡觉，不然把我的书给扔了，我只好乖乖地躺下装睡觉，等妈妈关了外面客厅的`灯，准备上床时，我才悄悄地拿我的小电筒躲在被窝里看四大名著之一——《西游记》。
“读书破万卷，下笔如有神”杜甫的这句话使我深有感触，读完了四大名著，我的成绩和作文都提高了许多，所以，我喜爱读书，读书真让我着迷。
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