人生是一场不断总结和学习的旅程，总结是我们进步的阶梯。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇一
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会获得成功。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇二
我玩过各种游戏如：123木头人、狼人杀、捉迷藏……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡。
一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他们问我规则是什么？我说规则是黑白彩色破二b哦选一个人当老鹰，剩下的人石头剪刀布选一个当老母鸡。
已经分好角色了，弟弟当老鹰，我当老母鸡，表弟、表妹当小鸡。
游戏开始了，我们来到客厅排好队形，我把双手张开保护小鸡，老鹰开始进攻了，我灵活的躲开了，小鸡们也跟着我躲开了。老鹰往左，我就也往左，老鹰往右，我也往右。我们像一条蛇一样扭来扭去，看来我这次跑得太快了，表妹没抓紧，被老鹰淘汰了，过了一会儿，老鹰没耐心抓了就投降了。
因为表妹太小了，不懂抓所以和上一局一样，在开始之前我和他们两只当小鸡的说：“我们这次要团结”！他们一口同声地回答：“好的，姐姐”！第二局开始了，我像刚才一样张开手臂，他们也紧紧地抓住前面那个人的衣角，这次我躲得比刚才慢一点儿了，这次他们也紧紧地跟着我，过了一会儿，老鹰一只小鸡也没抓到，又没耐心又投降了。
游戏结束，我明白了：团结就是力量。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇三
我特别喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡，游戏规则是：选一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学就扮小鸡。老鹰要想方设法抓住小鸡，而鸡妈妈要保护好小鸡。
张地人高马大扮老鹰，万芮涵胖嘟嘟的扮鸡妈妈，剩下的同学包括我就扮可爱的小鸡。鸡妈妈和小鸡排成了一个长长的'队伍。当老鹰向我们扑过来的时候，鸡妈妈就张开翅膀，拼命地保护我们。我们胆战心惊地躲在母鸡后面，生怕老鹰捉到我们。整个队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去，不时还发出一阵阵惊呼声，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
第一回合老鹰输了，而我们大获全胜。
第二回合开始了，老鹰半天捉不到人，他一追，我们就逃，可惜一只小鸡折腾了半天，累坏了，动作开始迟钝起来。老鹰找准机会，敏捷地扑了过去，最后这只小鸡被老鹰逮了个正着。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸，老鹰得意极了，说：“小鸡们，这次你们逃不掉了哦!”说完老鹰就开始冲向小鸡们的队伍，鸡妈妈想要拦住他，奈何已经力不从心了，老鹰一逮一个正着，把小鸡吃了个精光。鸡妈妈愤愤地说：“你这只老鹰，跟狐狸一样狡猾!”
老鹰大获全胜，得意地哈哈大笑起来。老鹰捉小鸡永远就是我们最喜爱的一种游戏。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇四
操场上传来一阵笑声“哈哈！该你当老鹰了！”咦，这是谁在说话？原来是我们四一班的几个同学在玩老鹰捉小鸡呀！
游戏规则很简单。游戏里有三种角色，分别是鸡妈妈，小鸡和老鹰。如果你是小鸡，老鹰抓到你后，你就是老鹰了。而鸡妈妈就是保护小鸡不被捉。
第一轮开始了，这一轮我和别的同学是“小鸡”。另外两个同学就是“鸡妈妈和老鹰”。我们小鸡排在了“鸡妈妈”后面，跟着“鸡妈妈”，躲避“老鹰”的攻击。"老鹰"不甘示弱，朝我“飞"了过来。我一闪，他扑了个空，他站了起来，脸上露出了凶狠的表情，再次发起了“攻击”。他一次次出击，而我一次次闪躲，我最后体力不够，被抓住了，他笑着对我说：“你输了，该你当老鹰了！”说着，他加入了小鸡的队伍。
第二轮开始了。我以迅雷不及掩耳之势的速度跑了过去，当快捉到一只“小鸡”的时候，“鸡妈妈”一下子挡住了我的去路。我被突如其来的“鸡妈妈”吓了一跳，那只“小鸡”暂时得救了。歇了一会儿，我瞅准时机又卷土重来，奋力地冲了上去，太好了！我终于成功的捉到了一只“小鸡”，我高兴得尖叫起来：“我抓住了，我抓住了！”操场上一片欢呼声。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。它不但可以让我们放松心情，还能锻炼我们的身体。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇五
哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。
老鹰的眼睛狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡爸爸伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。我自己浑身发抖，两腿直哆嗦，眼睛闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡爸爸身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。
x
我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画……等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。
一天，我约了好几个朋友，一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。
游戏开始了，文杰当凶恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没一点感觉，五、六只小鸡都成了老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡了，他说：“我输了。”叮铃铃，上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇六
有一天，我约了几个同学到了公园，我们开始玩起了游戏——老鹰捉小鸡。
先让一个同学当“老鹰”，一个同学当“鸡妈妈"，其余的同学都当“小鸡”，我们定好了各自的身份，就开始游戏了。
“老鹰"猛得飞了过来，把小鸡们吓坏了，还好有鸡妈妈保护着。老鹰心里想："从前面抓肯定是抓不到的，得住中间或旁边去抓。”
于是，“老鹰”飞到鸡群的中间，想偷袭，可就在那一刻，鸡妈妈猛得一回头，把头转到老鹰那边，护住了自已的鸡宝宝。"老鹰"的中间计划失败了。
这一次，“老鹰"不会输了，它放慢了脚步，做了个休整，鸡群也停下来了休息。突然，在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候，老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去，抓到了两只小鸡，小鸡们惊慌失措，乱成一团。一只小鸡大喊“快跑！快跑！大家散开！"小鸡们跑来跑去，喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声！
你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗？
四年级老鹰捉小鸡游戏篇七
周四，张老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”游戏，“老鹰”飞到左边；向右飞；过了一会儿，他跳起来，愤怒地扑向“母鸡妈妈”。“母鸡妈妈”展开翅膀保护他的“孩子”。“鸡”吓得尖叫起来，然后两只调皮的“鸡”也加入了队伍。老鹰飞快地飞过，一只淘气的鸡被抓住了，另一只淘气的鸡跑了。“母鸡妈妈”看到他，连忙叫回“淘气的鸡”，狡猾的“老鹰”冲过去吓鸡。“鸡”们被吓得纷纷逃离队伍，“母鸡妈妈”找不到任何逃出来的“小鸡”。小鸡被一只接一只地抓住了。“鸡”就像无助的逃兵，惊慌失措，四处乱跑。有的'躲在树后，有的躲在张老师身后，有的跑到体育局躲起来。虽然天上下着小雨，每一只“鸡”都在冒汗，但脸上还是很开心。下课后，同学们结束了游戏，不情愿地离开了操场。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇八
今天上体育课的时候，老师让我们自由活动，我们十几个女生，想了一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡，游戏规则，老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。
今天郭晓菲当了母鸡，其他人都当小鸡了，一个接一个的站在母鸡后面，而我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，过了一小会儿，鸡妈妈被我累的筋疲力尽了，突然鸡妈妈急中生智，急忙蹲下，小鸡也跟着蹲了下来，我叹了口气，因为我的计划失败了，但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪，而我一直围着他们转圈，这时我看到一只小鸡掉队了，我赶紧向她扑过去，我抓住她了，我赢了，我特别高兴。
今天的体育课让我难以忘怀，因为在我不断的努力下，我抓住小鸡，获得了胜利！
四年级老鹰捉小鸡游戏篇九
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力，培养合作练习，对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。
在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自己的那条路，他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十
在一个万里无云的夏日里，两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很开心。
突然，天空中飞来一只巨大的老鹰，它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声，闻声望去，原来是美味的小鸡。老鹰直流口水，飞快地冲了过去。
“哈哈，美丽的小鸡，跟我回家吧。”老鹰说。
小鸡们看到老鹰，脚直发抖，说：“你……你要干嘛？”
“我要把你们带去给我的孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。
小鸡们害怕极了，退后了几步。这时，其中有一只小鸡，灵机一动，大胆地往前走一步，大声地对老鹰说：“那你把我们带走吧，带去给你的孩子们吃掉吧，反正我们得了禽流感，是妈妈把我们赶出来的。”
“你们真的得了这种病？”老鹰有点怀疑。
“你不信就带我们走吧，听说这病是有毒的，会传染的，反正我们也活不长久了。”
这时，老鹰害怕了，心想：我可不能让我的孩子们也得这种病呀！于是，老鹰对小鸡说：“今天算你们走运，就让你们多活几天吧。”说完，老鹰急忙地飞走了，生怕被传染了禽流感。
小鸡们松了一口气，开心的笑了，飞快地回家去。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十一
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，但是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的'时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，但是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很搞笑呢？
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十二
“加油，加油！”这是哪发出的声音？原来是我们八人举行了一场别开生面的游戏——老鹰抓小鸡！你一定会说这游戏已经早玩腻了吧！告诉你，我们的“老鹰抓小鸡”可是出新招啦！不信？跟我来看吧！
紧张的游戏开始了！范老师首先选出了一位老鹰和母鸡，其余的'人当小鸡。这只老鹰长得十分机灵，乌黑的眼珠总是显露着“坏主意”，手段高明着呢！只见他拖着慢悠悠的步子，懒洋洋地向我们走来，故意装作抓不住我们的样子。当我们放松警惕后，他居然突然加快脚步往一边跑去，趁我们不注意冲了出来，两眼放光，一脸坏笑，抓住了好几只小鸡。
母鸡终于生气了，她甩掉了我们一群小鸡，找老鹰“单挑”了。群龙无首的我们，惊慌失措！而老鹰却高兴得手舞足蹈，我们也跟着笑了起来。因为这只是一个游戏，谁输谁赢并不重要，参与游戏才是最重要的！
不知不觉，游戏结束了，这次八人作文的活动又一次给我的童年增添了无尽的欢乐！
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十三
今天，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云。我和好朋友们像快乐的小鸟，来到了大龙湖边绿茵茵的草地上。大人们有说有笑的搭好了帐篷，我们便迫不及待的要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。
大家挑了最有保护力的我老妈当母鸡，最受小朋友喜爱的雪影阿姨当老鹰。母鸡站在最前面，我们八个小孩按从高到矮的顺序排列，后一个紧抓前一个的衣服。游戏一开始母鸡就伸开了有力的”翅膀“，一边跑一边喊道：”孩子们，快躲，老鹰来啦!“凶悍的老鹰看着可爱的小鸡，馋得直流口水，恨不得能马上吃掉一只小鸡，于是她一会儿向左扑，一会儿向右扑，一会儿又转一圈，一副非要抓住小鸡的模样。我们八只小鸡在母鸡身后东躲躲、西藏藏，心里既紧张又害怕。张牙舞爪的老鹰又一次向小鸡扑来，我扯着嗓子大喊：”老鹰来了!快跑!快跑!“因为跑得太快，那五岁的小弟弟一下子被甩出了队伍，终于老鹰捉住了一只小小鸡，老鹰捉小鸡的游戏真是太有趣了!
直到下午，我们才恋恋不舍的离开了美丽的大龙湖，但大龙湖的上空却留下了我们做游戏时发出的铜铃般的笑声。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十四
这周五，我们又上了一茅老师的节体育课，并且，我们做了一个小时候的游戏——老鹰捉小鸡。
铃声响了，我们兴高采烈的下楼，来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”，生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了，虽说母鸡是挺历害的，但那一条长长的小鸡队甩来甩去，这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然！老鹰来了个调虎离山计！马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着，不论是哪只小鸡，只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心，因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。
游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了，母鸡可是忧心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鹰飞速地追着他们绕圈子，母鸡也毫不示弱，拼命地保住了仅剩的小鸡。终于，老鹰不行了，趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了！”一只小鸡兴奋地叫了起来，我也暗暗自喜。
经过这场激烈的老鹰捉小鸡后，我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景，还增加了与同学们的友好度。
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十五
今天，天气晴朗，阳光灿烂，老师带我们到操场上自由活动，我们几个好朋友决定玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：选一个人当“老鹰”，选一个人当“母鸡”，其余小朋友当“小鸡”。
大家商量好了角色，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又绕着圈跑，始终在寻找捕捉的“猎物”。突然，“老鹰”猛地一转身扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的宝宝，跟在“鸡妈妈”的背后的“小鸡”急忙左躲右闪。
几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”有些疲惫不堪了，就摆好架势，深呼吸一口气，猛一转身扑了上去，“鸡妈妈”，马上一拐弯，张开双臂拦截，“老鹰”真狡猾，突然弯下腰，吱溜一下从“鸡妈妈”的翅膀下面钻了过去，凶恶的“老鹰”捉了一只惊慌失措的“小鸡”，张开大嘴“啊呜”一口把小鸡给吃了。“老鹰”捉得越来越带劲，“母鸡”一次又一次受到攻击，一会儿，“鸡妈妈”和“鸡宝宝”累得没劲了，“老鹰”也一个劲儿喘粗气。
这个游戏不但给我们带来了乐趣，还让我们锻炼了身体，游戏结束了，我们从中得到了一个道理：我们为了人身安全，就应该和困难作斗争，还要听从指挥！
“哈哈……”同学们的笑声依旧在操场上回荡。
在体育课上，我和一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人就当小鸡。老鹰要奋力抓住小鸡，要是小鸡被抓完了，老鹰就赢了；要是小鸡没有被老鹰抓完，母鸡和小鸡就胜利了。
可怜的小鸡，成了老鹰的“盘中餐”。老鹰还想用同样的方法再抓一只小鸡，于是又跳起了“圈圈舞”。可是我们却再也不买他的账，只是全神贯注地盯着他的脚有没有移动，老鹰又使了几次同样的招数，始终没有抓到一只小鸡。老鹰一屁股坐在地上，大声的说：“没力气了，我认输啦！”
这真是一个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。那是多么地高兴，多么地爽快！老鹰捉小鸡的游戏真好玩！
四年级老鹰捉小鸡游戏篇十六
上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。
老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的。
老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的！”
游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。
游戏结束了，老鹰开心地赢了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18487927.html】
