新年的元旦活动方案(实用13篇)

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新年的元旦活动方案(实用13篇)
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方案的评估和调整是一个不可或缺的过程,我们需要根据实际情况及时对方案进行修正和改进。从多个角度思考,寻找创新和有效的解决方案。希望以下方案的范文能够帮助你更好地思考并解决问题。

新年的元旦活动方案篇一

总人数:430人。

1.街道领导8人。

2.外协单位17人。

3.特信公司8人。

4.***村委5人。

5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:

集团公司52人。

***公司117人。

***公司207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)。

金华***6人。

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;

年度优秀通讯员名单:

控股(集团)通讯组陈世伟。

***公司通讯组孙恩龙。

***公司通讯组罗洪林。

1.主持人陈洁。

汤家扬。

2.节目安排:

(1)弦乐四重奏(15′)。

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。

演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉。

(2)舞蹈(4′)。

《开门红》。

演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人。

(3)男声独唱(8′)。

《举杯吧,朋友》。

演唱:黄智奇。

(4)小提琴独奏(8′)。

《新疆之春》、《花好月圆》。

演奏:汤笑容。

(5)女声独唱(6′)。

《但愿人长久》。

演唱:钢***公司王晓丽。

6)杂技(10′)。

特邀节目。

(7)男声独唱(6′)。

《神奇的九寨》。

演唱:钢***公司阿仁前扎西。

(8)歌曲(8′)。

《好运来》、《好日子》。

演唱:施红燕。

(9)歌曲(8。

《向天再借五百年》、《中国功夫》。

演唱者:夏晓明。

(10)男声独唱(7′)。

《请让你爱我》。

演唱:***公司彭志亮。

(11)女声独唱(5′)。

《掌声响起来》。

演唱:***公司徐益红。

(12)歌伴舞(5′)。

《吉祥颂》。

(13)弦乐四重奏(5′)。

《蓝色多瑙河》。

《多瑙河之波》。

《春之声圆舞曲》等。

优秀管理干部12名,奖金800元/人,证书12本。

优秀员工22名,奖金800元/人,证书22本。

优秀通讯员3名,奖金800元/人,证书3本。

由集团办公室负责29日上午9点前准备完毕,公司迎新年活动方案。

共45桌。

酒水安排:

五粮春(白酒)1瓶/桌。

伯爵(红酒)2瓶/桌。

绿雨(啤酒)2瓶/桌。

大雪碧1瓶/桌。

大可口可乐1瓶/桌。

中华香烟2包/桌。

由集团办公室根据公司领导意见发送请柬,邀请政府官员及协作单位参加本次活动。

由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。

新年的元旦活动方案篇二

活动时间:

活动地点:

舞蹈室。

参加对象:

全体教师与阿姨。

主持:

活动形式:

准备:

气球、各种小礼物。

活动流程:

一、园领导讲话。

二、活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。

2、主持人致新年贺词。

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。

4、舞蹈:《诺恩吉亚》。

5、游戏:“抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》。

7、民歌连唱。

8、舞蹈:《西域风情》。

9、游戏:倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈:《卓玛》。

11、情景剧:《回家过年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活动结束。

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。

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新年的元旦活动方案篇三

20xx年xx月xx日。

幼儿园二楼多功能厅。

亲子同乐活动。

xx。

x班x班x班。

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)。

二、师幼家长表演:开开心心做体操。

三、家长才艺展示。

四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的.祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)。

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条。

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

新年的元旦活动方案篇四

20xx年12月20日—20xx年2月4日。

辖区居民、社区干部职工、志愿者。

辖区日间照料中心。

(一)开展厨艺大赛活动。

举办社区日间照料中心揭牌仪式暨厨艺大赛活动,为方便辖区老年人就近就餐,享受国家红利,同时丰富辖区居民及干部职工生活,倡导健康、多样的饮食方式,感受党和中央的惠民政策,同时向社会展示社区日间照料中心的整体风貌及服务功能。

时间:12月29日。

地点:社区日间照料中心。

1、开展慰问帮扶活动。在春节前,围绕各类困难群体,通过走访慰问、扶贫济困、精神关怀等多种方式,做到帮扶救助与化解矛盾相结合,物质帮扶与人文关怀相衔接的要求,努力为他们解决最关心、最直接、最现实的问题,切实把社区的关怀送到困难群众心坎上。

时间:1月20日之前。

地点:辖区困难群体家中。

2、开展全域无垃圾活动。发动辖区清洁工、志愿者、社会实践学生、社区干部职工,扎实开展全域无垃圾志愿服务活动,共建和谐美丽新生活。

时间:12月27日、1月31日。

地点:辖区。

(三)开展评优奖先活动。

以干部职工、志愿者年终考核为依据,组织开展表彰活动,带动社区志愿者、居民群众形成向上向善、见贤思齐、学习先进的良好风尚。

时间:1月20日之前。

地点:辖区。

(四)开展送春联送福字活动。

节前社区购买或者邀请书法爱好者书写春联福字,为社区居民送上新春祝福,将平安、和谐、祥和的气氛传到社区每个角落,把吉祥祝福送到千家万户。

时间:1月26日之前。

地点:辖区。

(五)开展秧歌小曲表演活动。

组织秧歌队、文艺队进行秧歌、小曲表演,通过精彩纷呈的秧歌、小曲表演,展示地方民俗文化的独特魅力,让群众感受浓郁的“年味”和浓浓的节日气氛。

时间:2月1日—2月12日。

地点:辖区。

(六)开展安全生产大检查活动。

对社区xx巷、xx巷和居民区的各类经营场所进行春节前安全生产大检查,全面排查安全隐患,确保社区安全生产形势持续稳定,进一步优化社区居民的.生活环境。

时间:12月28日、1月20日。

地点:辖区。

(七)开展学生社会实践活动。

在寒假期间组织青少年学生开展志愿服务、读书交流、道德讲堂、参观戒毒所等社会实践活动,丰富社区青少年学生寒假生活,同时让青少年投身到社区建设中。

时间:1月14日—18日。

地点:辖区。

为20xx年元月出生的高龄老人、残疾人举办集体生日会,为他们送上生日祝福和新年祝福。

时间:1月14日—18日。

地点:社区会议室。

(九)开展文明过节宣传活动。

1、在辖区组织开展文明过春节、安全过春节、和谐过春节集中宣传活动,采用发放宣传资料、倡议书,利用宣传专栏、led显示屏、黑板报等方式引导居民群众文明、安全、和谐过节。

2、利用微信、微博等宣传节日文化及活动开展情况,营造浓厚的节日氛围,切实把各项工作落到实处,确保活动取得实效。

新年的元旦活动方案篇五

2020年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接2020年,公司决定于2019年12月_日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年,再创辉煌。

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:2020年12月_日_点(时间初步预定)。

3、活动地点:公司几楼会议室。

5、公司领导致词。

6、文艺演出。

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2、所报节目参加人员确定。

3、晚会节目主持人确定。

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)。

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4、晚会后的收尾工作。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

新年的元旦活动方案篇六

一、活动主题:联谊互利,迎元旦!

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间x年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级及20xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:演讲协会。

四、活动对象:20xx学院学生社团联合会20个协会。

五、嘉宾:协会会长,赞助单位嘉宾。

六、活动地点:20xx学院图书馆五楼。

七、活动时间:20xx年12月24日17:00―19:30。

八、活动流程:

宣传阶段:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作:

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;。

5、12月21日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

8、12月22号发邀请函;。

9、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。

3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;。

4、根据策划小组安排的节目进行演出;。

a、开场舞。

b、歌曲串烧。

c、小品。

d、音乐剧。

e、魔术。

f、话剧。

g、舞蹈。

5、互动环节。

6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场。

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:演讲协会。

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

2、节目组:演讲协会。

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、主持人的确定。

3、宣传组:各协会宣传部。

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

b、负责现场摄影、照相等。

c、负责晚会现场布置。

4、后勤组:市场营销协会。

任务:

a、负责会场后勤保障。

b、疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组:乒乓球协会。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

6、舞台组:秋歌文学社。

任务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、负责晚会演员的服务工作。

c、负责晚会灯光及幕布。

7、催台组:计算机协会。

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

8、礼仪组:办公室、秘书处、女生部。

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

十、活动预算:

横幅(包括宣传横幅)(20元)。

彩球(8元)。

水果(50)。

策划书(20元)。

节目单(30元)。

拍照、话筒电池(50元)。

后勤备用及舞台装饰(50元)。

总计:208元。

十一、资金问题。

本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析。

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、促进20个协会之间的了解与交流!

5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的`大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报。

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

8、赠予本次活动照片。

9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。

11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。

注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。

新年的元旦活动方案篇七

20xx年1月xx日。

会议时间:

晚宴时间:

xxx国际会议中心宴会厅。

集团全体员工。

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

12:00到达酒店一楼,简单午餐;

12:50公司所有员工按照指示牌到达制定地点,入座,开始员工大会。

13:00—14:30大会进行第一项:各部门及各项目经理上台分别做年终述职报告。

14:31—14:45大会进行第二项:由行政人事部经理上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

14:46—15:00大会进行第三项:公司副总宣读20xx年的年度优秀员工名单;优秀员工上台颁奖;部门经理、公司总经理和优秀员工进行合影留念;优秀员工发表获奖感言。

15:00—15:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

15:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。

(二)晚宴安排。

18:00晚宴正式开始,晚宴总经理引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)。

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00抽奖时段:

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片100张、乒乓球100个。

每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,和幸运奖。

最后总经理邀请全体员工上台合影留念。

12:00结束2天一夜的度假村年会安排,乘车回公司。

(一)年会的通知与宣传:公司行政部通过内部的'企业邮箱通知所有员工表示公司将在什么时间举行本年度的年度盛会,让全体员工悉知。

(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“xxxxx公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)。

(三)物品的采购:抽奖礼品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照:提前安排相应的现场照片拍摄人员以及摄影设备。

(五)住宿:如果公司员工来自各个地方的分公司,要做好需要住宿的人员统计安排。

任务与分工责任人会务前期、中期协调工作xxx会议阶段主持人xxx晚宴阶段主持人xxx物品购置(抽奖礼品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)xxx会场布置xxx条幅、证书、人名台制作、鲜花预定xxx现场拍照xxx住宿安排xxx乘车安排。

新年的元旦活动方案篇八

大红灯笼高高挂,腊梅花儿阵阵香。为了让家长和幼儿感受新年的喜庆、享受团聚的美好时光并借此锻炼幼儿的语言表达能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼儿园白云园区以“欢欢喜喜旺旺年”为主题开展了庆元旦系列活动。

“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔不动。”随着欢乐的的歌声,小四班的萌娃们给大家带来了《拔萝卜》;善良的人总是有好报,中五班的.小朋友带来了改编版的《白雪公主》;过年就是要一家团聚,中四班的小朋友带来了《小老鼠一家过年》。最后大班的小朋友也为大家带来了精彩的故事《鸡给黄鼠狼拜年》《十二生肖》。

“恭喜发财,新年快乐”“祝小朋友天天开心”活动开始前大家都在相互祝福,互赠红包。精彩的民俗节目“铜人”“高跷”“川剧变脸”赢得了家长和小朋友的阵阵掌声。

“踩高跷”“跑旱船”“套圈”“福气剪纸”“沙画”“射箭”“百姓大舞台”这里有丰富多彩的游戏活动。小朋友和家长玩得可高兴了,套中礼物你就能带回家;和爸爸妈妈乘坐旱船,用浆运走皮球;瞄准射击,小朋友专心致志;活动过程中剪纸和沙画也积累了不少的人气;百姓大舞台,有梦你就来,小朋友们都跃跃欲试。

汤圆寓意着团团圆圆,鹌鹑蛋寓意着平平安安,鸡腿寓意着健健康康。小朋友们大快朵颐的享受美食,我们的小服务员们也是各司其职尽心服务。整个小吃屋呈现出其乐融融的景象。

陪伴是最温暖的祝福,今天我们在一起为2021年画上圆满的句号,也翻开了2022年美好篇章,愿2022年你旺!我旺!大家旺!

新年的元旦活动方案篇九

1、知道元旦是新的―年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的―年到来时的喜悦心情。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、这是什么?挂历有什么用处?

2、老师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过―天,挂历的数字就要往下数―格;每过―个月,挂历的日期就要往后翻―页。

4、出示新―年的挂历,让幼儿知道新的―年就要到来了:每年的第―天就是元旦。

1、你们在新年的时候有什么心愿呢?

2、幼儿讨论交流。

3、如果用图画表示出来,该怎么样画?

4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,老师巡回指导。

1、展示幼儿的搭配练习册,并和幼儿讨论、评价。

2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。带领幼儿唱新年快乐歌曲。

新年的元旦活动方案篇十

办公区大会议室。

(1)公司年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、收集、主持人确定。

(2)公司年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)公司年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)公司年会正式演出时间:xxx年xx月xx日晚。

1、及时通知报名、电话报名、现场报名。

2、联系人。

3、联系方式:

1、公司年会节目歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、公司年会节目舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、公司年会节目曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的.相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

1、公司年会参会人员入场。

2、主持人宣布年会开始。

3、总经理董事长讲话。

对年终做总结。

表彰员工。

4、表彰。

各部门负责人做度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰。

为优秀员工发奖。

优秀员工发言。

5、联欢会节目表演。

6、互动小游戏。

7、闭幕词。

新年的元旦活动方案篇十一

1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛。

2、用轮流的方式和同伴―起围绕"过新年"的话题进行交流。

3、了解新年的特殊意义,体验新年给人带来的欢快。

1、教学挂图。

2、表现儿歌相关内容的图片。

教师:你喜欢过新年吗?为什么?

1、教师:过新年,要做哪些事情?

2、引导幼儿和同伴交流。

3、把幼儿说到的内容的相关图片展示在黑板上。

4、引导幼儿观察图片,并把没有说到的内容补充出来。

1、教师示范,边指着图片边念着儿歌或播放教学cd。

2、带领幼儿练习儿歌。

3、引导幼儿学习边拍手,边有节奏的念儿歌。

启发幼儿理解儿歌中的几个动词的含义,并用动作表现出来。

教师帮助幼儿理解"办"、"贴"、"包"、"下"的具体含义,并用动作表现。

师幼共同用拍手打节奏与做动作相结合的方式,有节奏的念儿歌。

教师:请你和同伴说―说除了儿歌中提到的,你了解到的过新年方式还有哪些?

引导幼儿以欢乐的情绪迎接新年的到来。

教师:你想怎么样过新年?

新年的元旦活动方案篇十二

尊敬的家长朋友们:

大家好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱响,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里,请接受我们的祝福:祝福您身体健康、工作顺利!祝福您节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想进一步了解你的孩子吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗?那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本园举办的“迎新年、庆元旦”趣味亲子活动吧。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。

记住时间了哦,20xx年12月31日上午9:20千万不要迟到噢!

为了确保本次活动顺利进行,也为了您和孩子能度过愉快难忘的一半天,请你配合我们做好以下几项工作:

1、趣味活动中有亲子竞争游戏,最好由孩子的爸爸或妈妈陪同参加。

2、届时参加活动的家长很多,请你们在活动期间,一定要看管好自己的孩子,注意孩子的安全。

家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福,我们期盼着你的到来!

幼儿园:

日期:

新年的元旦活动方案篇十三

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

活动准备:

礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带。

一、引起兴趣:

(师生每人戴一顶新年帽进教室)。

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)。

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

二、观察交流:

1、(围坐)。

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)。

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)。

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

三、游戏分享:

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物。

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)。

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)。

3、幼儿玩毽子。

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)。

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……。

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

——放背景音乐《新年好》。

托班主题活动――认识医生。

活动一:认识医生。

1、知道医生是我们生病时医治我们的人,医生有特别的制服。

2、学说短句:医生,辛苦了。

1、医生工作时的录像。

2、医生及不同职业人物的卡片。

1、出示不同职业人物的照片:让托儿从中找出医生。

2、和托儿一起来说说:生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给病人治病等。

3、观看医生工作的录像,认识医生的制服和医生使用的听诊器、针、体温计等。

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