教师访活动方案大全(17篇)

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教师访活动方案大全(17篇)
时间:2023-12-10 15:13:07     小编:书香墨

好的方案应该具有可操作性、可落实性和可评估性。需要充分研究和分析不同的方案选择,找出最适合的那一个。我们可以通过借鉴其他领域的的方案思路和方法,来创造出更加创新和有效的方案。

教师访活动方案篇一

为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;。

2、选择主持人,主持人背诵串词;。

3、排练节目,准备道具;。

4、磁带、录音机、多媒体等;。

5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。

具体活动安排如下:

一、联欢会领导组:

二、联欢会主题:

“开心节日”

忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑。

看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌。

三、联欢会内容:

1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。

3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。

四、联欢会节目要求:

1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。

2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。

3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。

五、人员分工安排:

六、时间地点:

时间:年9月9日上午8点。

地点:五年级教室。

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。

今年9月10日是我国第26个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,视其质量评分。

3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求人人参与,表达对老师衷心的祝愿。(以各班实有人数为准,缺一份,扣一分,满分为20分,视质量评分。本周四课间操前上交团支部,逾期者,作弃权处理。)。

4、各班根据手抄报自选出2位优秀者,选送作品,并且参加校级书法比赛,内容以庆祝教师节为主题,学校统一白纸,书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备,学校统一时间和地点进行现场比赛。视其质量评出等地和分值。

5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”,(必须是学生亲自制作,本项活动由各班自行活动。)。

活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

教师访活动方案篇二

为庆祝第x个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。

x、x、x、x、x、x。

20xx年x月x日下午。

1、联谊会地点:x。

2、聚餐地点:x。

娱乐活动+节目演出+聚餐。

1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。

2、礼品准备:x、x(鲜花、气球、礼物)。

3、礼品运输:x、x。

4、主持、串词撰写:x、x。

5、场地布置:x、x(吹气球、椅子)。

6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1――2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

8、诗歌朗诵:x、x(指导老师:x、x)。

9、抽奖处:x(抽奖)、x、x(兑奖)。

10、节目统筹:x、x

11、组织学生献花:x(活动摄像)。

(一)红色阳光篇――情满阳光。

1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。

2、校长致辞和讲话和讲话。

3、校长室和总务室表演节目。

(二)绿色阳光篇――爱心感恩。

1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。

2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

3、x办公室表演节目。

(三)青色阳光篇――祝福献礼。

1、x办公室(教导处)表演节目。

2、x办公室表演节目。

(四)橙色阳光篇――快乐健康。

1、游戏《破气球》。

规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

2、x办公室表演节目

3、x办公室表演节目

(五)蓝色阳光篇――责任执着。

1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教x年教师)。

2、x办公室表演节目。

3、x办公室表演节目。

(六)紫色阳光篇――梦想激情。

1、师徒结对、共同成长――新老教师结对仪式。

2、师傅代表、徒弟代表讲话。

3、x办公室表演节目。

(七)黄色阳光篇――阳光和谐。

1、联校领导讲话。

2、全体教师合唱《明天会更好》。

3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于x月x日下午放学前上报到x老师处。x月x日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

4、其他未尽事宜,另行通知。

教师访活动方案篇三

教师节即将来临,为了在校园中营造节日气氛,以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的教师节教师。

希望能够帮到大家。

岁月如歌,感念师恩。

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

1.杨文元校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期。

黑板报。

5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

作文。

题目自定。

强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

具体活动安排如下:

1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德。

承诺书。

上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。

为隆重庆祝第xx个教师节,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励号召全校教育工作者进一步增强责任感和使命感,推动幸福校园的发展,校团委本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则,创新性地开展一系列丰富多彩的活动,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

师恩难忘,我爱我师。

(一)师恩难忘音乐播放。

1.活动时间:9月。

2.负责部门:广播台。

3.活动形式:借助学校广播台点歌节目,由同学们为老师点歌送祝福,营造“感恩”氛围,表达对老师的敬意与感谢之情,让同学们体会到“常怀感恩之心,牢记奉献之情”。

(二)师恩难忘国旗下演讲。

1.活动时间:9月10日。

2.负责专业部:汽车部。

3.活动形式:在升旗仪式上以感谢师恩为主题进行演讲《致全体老师的一封信》,并发出倡议通过“三个一”(传一个短信、做一张贺卡、送一句祝福)来表达对老师的敬爱感谢之情。

(三)“我爱我师”主题黑板报。

1.活动时间:9月。

2.负责部门:各专业部。

3.活动具体安排:9月14日前各专业部完成黑板报设计与检查评比,推选2个班级进入学校评比;9月16日下午班会课时间,校团委组织进行评比(时间以当天通知为准),请传媒中心协助拍摄优秀作品并报道;9月20日前公布评比结果。(详见附件,黑板报评比方案)。

(四)“我最想对老师说的一句话”心语墙。

1.活动时间:9月10日。

2.负责部门:各专业部、校学生会。

3.活动形式:各专业部、各班主任在班级发动,引导学生学会感恩老师,并围绕这一主题,写下最想对老师说的一句话。校学生会负责布置及制作海报专栏,供同学们内容用彩色便签写下内容张贴。

(五)各专业部活动。

1.电子商务部:“给老师一个拥抱”;为老师唱首歌“感恩的心”

2.教育与国际部:“画出幸福,感谢师恩”绘画作品展。

3.会计部:“鲜花代表我的心”给老师送一朵亲手做的花。

4.汽车部:“汽修学子送服务”为老师的爱车保养服务。

5.信息部:“我们的老师好q啊”为老师画一幅漫画头像;“温暖贺卡”亲手画上一张贺卡送老师;“师德春风沐我心”演讲比赛。

:请各专业部督促各班团支部积极参与各项活动,并请各部领导及各班班主任大力支持与指导,保证活动顺利进行。

预祝全体教职员工教师节快乐!

教师访活动方案篇四

教师节是一个重要的节日,为了能更好地表达对教师的尊重和感激,许多学校会举行教师节活动。本文将从活动策划方案开始详细介绍如何策划一个成功的教师节活动。

一、活动目的。

教师节是为了表达对教师的敬意和感谢,同时激励和鼓励教师继续发挥重要的教育作用,并提高对教师职业的认识和理解,使学生和家长更加关注教师的工作和教育事业。因此,教师节活动的目的是增强学生的爱国主义意识、进一步加深师生之间的感情,以及促进学校各项工作的.发展。

二、活动形式。

教师节活动的形式可以多种多样,例如庆祝会、文艺晚会、体育赛事、教育论坛、寻常百姓话表彰活动等等。语文课比赛是一种很有趣的方式,可以鼓励学生对语文课学习的积极性,同时提高学生语文素养。中外教抖音舞蹈比赛可以展示教师们的风采,激发学生们的爱好和学习热情,同时增进师生之间的理解和友谊。开展教育论坛可以让教师们进行深入的讨论和交流,探讨教育理念和教学方法等,以提高教师的教育素质。

三、活动内容。

教师节活动的内容应该体现敬师尊教的传统,展示教育的现状和发展趋势,提高教师的职业尊严和社会地位。在具体内容方面,可以邀请一些知名教育家或相关专家为教师做一些专题报告,让教师更好地了解教育现状和未来发展趋势。此外,学校还可以组织一些趣味性比较强的活动,例如语文课比较、教师集体健身比赛等等,以增强师生之间的互动和交流。

四、活动预算。

教师节活动的预算要根据各个活动的实际情况进行制定,应考虑到活动的规模、需要的场地和设备以及人力资源等方面。例如,如果是举行庆祝会或晚会,就需要预算音响、灯光、舞台搭建等方面的费用;如果是开展体育比赛,则需要预算相关器材和维护费用等等。总之,要让参与活动的每一个人都感到愉快和满意,同时也要控制好预算的花费。

五、活动组织。

教师节活动的组织是至关重要的一环,其成功与否直接关系到活动的实施效果。因此,要选择一些富有经验和组织能力的老师担任活动组织者,从而确保活动的顺利进行。在组织过程中,需要合理分工和协调,明确各自的职责和任务,对活动的每一个环节都要有长远的规划和预见。

六、总结。

教师节活动的主要目的是为了表达对教师的敬意和感谢,同时也可以提高学生的教育意识和素质。活动形式可以多种多样,内容也应该富有特色和亮点。在活动的预算和组织上,都需要考虑细致周密,以确保活动的顺利进行和效果的达到。只有这样,才能确保教师节活动的圆满成功。

教师访活动方案篇五

20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月日——9月日。

幼儿园。

1.第一阶段(9月日--9月日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段(9月日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3.第三阶段(9月日--9月日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师访活动方案篇六

为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校将在(12月31号)举行教职工的趣味体育活动:

人人参与、身心健康。

活泼开放、团结协作。

1.活动时间:12月31日下午3:30。

2.活动内容:

(1)综合接力合作。

方法:每个年级组教师6人(其中男教师1人)参加。每人从起点出发运球行进,到指定地点转呼啦圈10圈,转完后,运球到指定地点,定点投篮,然后运球跑回起点。每组6人依次进行接力。

速度快的年级组取胜。

(2)众人划桨开大船。

方法:每个年级组教师6人(其中男教师1人)参加,分成2组。活动中,双脚套上活动器械,3人同时行进,到达指定地点,用时最短者取胜。

(3)八字长绳飞舞。

方法:在年级组的人数中选取10人(包括摇绳2人)参加本年级组的2分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)。

以个数计算,多者为胜。

人员活动调配:zz到二年级组。

按三项内容总分统计出年级组团体第1、2名。

教师访活动方案篇七

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的绘画经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备。

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程。

1、情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)。

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、“小小贺卡”。

(1)儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

经费预算。

根据幼儿园需要和具体情况,采购必要的物资。

活动中应注意问题及细节。

此活动是以班级为单位组织,家长自愿参加。

预期效果。

让孩子了解教师节;培养幼儿尊敬老师的美德;发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力;增加教师的职业成就感和幸福感。

教师访活动方案篇八

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌。

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

教师访活动方案篇九

20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日。

活动地点:**幼儿园。

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师访活动方案篇十

一、活动目的:

人人都说,柯小的学生是幸福的,因为学校他们搭建了很多体验的平台;柯小的老师是辛苦的,因为我们要付出更多的时间和精力。平日里的我们,把爱心和耐心毫无保留地献给了学生,对自己的孩子太过吝啬了。今天,是一年一度的教师节,在接受祝福和感恩的同时,也关心关心自己的孩子。亲爱的老师爸爸(妈妈),蹲下来吧,利用一点工作之余的时间,听孩子说句心里话,跟孩子玩个小游戏。

二、活动时间:

三、活动地点:柯小足球场

四、活动内容:

亲子游戏1:请让我来帮助您

游戏设计组织者:孙水英、章柳

完成此项亲子游戏,得一副羽毛球拍运动器具

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请放心,我会拥有健康的体魄,做阳光的孩子!

亲子游戏2:真心话儿大冒险

游戏设计组织者:葛龙玲、顾惠娥

完成此项亲子游戏,得一盒五彩画笔。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请省心,我能描绘灿烂的童年,做自信的孩子!

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请开心,我要温暖身边的人们,做善良的孩子!

亲子游戏4:车轮滚滚向前开 游戏设计组织者:范汉权、谢春英 完成此项集体游戏,得一本书。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请舒心,我会交个高尚的朋友,做快乐的孩子!

教师访活动方案篇十一

在第37个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

特别的爱,献给特别的你。

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的`贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

9月7日班会时间。

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

教师访活动方案篇十二

为庆祝第33个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,特举行庆祝教师节活动.

二、活动时间:9月9日下午4:308:00。

三、活动地点:

地点:建安新村幼儿园操场。

聚餐地点:建安新村幼儿园教工饭堂。

四、活动形式:游戏+聚餐。

五、前期准备:

游戏节目:全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单。

位)。游戏节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣,体现合作意识。

六、人员安排:

1.活动策划:乔影、曾金花、潘敏茹。

2.主持:乔影。

3.场地布置:黄中强、邓华东。

4.摄影:马凤玲。

5.参加人员:以部门为单位,13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。

七、活动流程:

1.主持人宣布活动主题。

2.游戏(每个游戏都以部门为单位,13人)。

(1)眉来眼去。

材料准备:写有不同成语的纸10个。

场地准备:两边各拉一条线。

规则:主持人出示成语,四组每次出两人,一人做动作(不能发出声音),一人猜成语,成语被猜中后,每组再出两人上场,游戏继续,以此类推,游戏7次,猜到最多谜语组为最后胜利者。

(2)同心协力。

材料准备:人手一根棒。

规则:左手背后、右手拿棒,躬身围圈,将棒围成圆圈,向右倾斜35度,听口令同时放手,并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。

(3)13人14足。

材料准备:13条绸布条。

场地准备:起点、终点拉一直线。

规则:每组成员一字排开,相邻两腿捆绑在一起成一横排,指令发出,13人14足同时向前走。时间最短组为赢。

(4)勇往直前。

材料准备:6个滚轮。

规则:一组作为障碍组,在场地两边各站6人,让滚轮来回滚动,参与游戏。

组通过,碰倒滚轮最少组为赢。

要求:3分钟内每人需走过障碍一次,如全体成员在超过规定时间内通过,

则为输。

3.园内聚餐。

八、需要所有老师配合的地方。

1.按时到达、积极参与。

2.服装要求:统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。

2.如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续。如现场出现突发情况,大家统一调配。

3.其他未尽事宜,另行通知。

教师访活动方案篇十三

为提高高三青年教师的授课水平,增强课堂教学效益,保证明年的高考成绩,特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统,锐意改革创新,新教师有进步,老教师有提升,共同提高,共创佳绩。

1.充分体现新课改精神和高三教学特点,注重基础知识和基本技能,注重课堂实际效果,培养综合分析问题的能力,真正突出学生的主体地位。

2.创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。

3.充分体现扎实的教学基本功,板书工整,设计条理,声音洪亮,教态得体,语言有较强的逻辑性和感染力等。

4.有较强的驾驭课堂的能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。

5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷,经评委会商定不能过关者,将另行安排时间,延期过关。

来实验高中未带过高三的青年教师。

本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促,教研组长组织,学科组长参与,安排如下:

1.学科组长组织好过关课的集备工作,认真研讨。

2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

3.过关课安排时间为第二周至第四周。

4.活动期间该组全体教师必须听课、评课,不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处,由评委会确定过关名单,个人评出一、二、三等奖,教研组评出优秀组织奖。

科教研组长学科组长。

实验高中师训处。

为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。

展技能、亮风采、强内功、促发展。

(1)领导小组:

组长:

副组长:

(2)评委组成员:

(3)后勤保障:

会场:

摄影:

奖证:

1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。

2、欢迎其他教师报名参加。

本次活动分三个阶段进行:

1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。

2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作ppt,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。

1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。

3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。

教师访活动方案篇十四

活动地点:xx教育校区前台。

活动人群定位:小学、初中、学生及家长。

活动形式:

1、非在读学员可以到xx校区参与新学期测评考验或做登记,即可到校区前台免费领取教师节精美礼包一份(含缤纷康乃馨一支+惊喜祝福贺卡一张)。

活动目的:

1、通过测评实现收集leads、促成二次到访,转化体验新签;

2、通过老带新参与活动,增加校区到访,促成推荐新签;

3、提供校区温情度,增加品牌形象。

活动所需物料:

1、康乃馨100支(提前预定,价格比较优惠)。

贺卡100张(淘宝提前预定)。

条幅2个(教诲如春风,师恩似海深,情聚教师节,鲜花现恩师)。

2、测评试卷、学生基本信息表。

3、领取签到表:登记领取情况、收集leads。

活动流程。

前期招生:(9月1日—9月8日)。

对内宣传:学管内部通知。

对外宣传:xx校区推广。

线下地推活动挂条幅。

领取礼品时间:9月9日—10日。

后期转化。

通过收集的leads与测评课邀约,形成二次到访,从而促成签单。

教师访活动方案篇十五

为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:

通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)。

(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。

(三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

(一)“最美教师”征文(3月28日)。

1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。4.题目自拟,字数在800字左右。(二)“最美教师”演讲比赛(4月日):1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。

一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)。

(三)“最美教师”推选。

推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

教师访活动方案篇十六

教师节是每年的9月10日,是我们表达对老师们感激之情的日子。为了让这个特别的日子变得更加难忘,许多学校都会举办各种各样的活动来庆祝。在这篇文章中,我们将会提供一些教师节活动策划方案。

教师节联欢会是庆祝教师节的最佳方式之一。可以在学校礼堂或体育馆举办,准备一些节目和游戏来娱乐老师们。可以邀请学生们和老师们一起表演,例如唱歌、跳舞、朗诵诗等节目。也可以组织一些有趣的游戏,例如猜谜语、打气球、抢椅子等。在联欢会结束时,可以准备一些小礼物送给老师们,以表达学生们的感激之情。

教师节晚会可以让老师们享受一个美好的`夜晚,在晚宴上可以为老师们准备一些美食和饮料。在晚宴期间可以准备精彩的歌舞表演,还可以邀请老师们一起唱歌跳舞。在晚宴结束时,学生们可以为老师们准备一些精美的礼物,以表达他们的谢意。

教师节趣味运动会是另一种有趣的庆祝方式。可以在学校操场或体育馆举办,准备一些有趣的游戏来让老师们参加,例如扔手绢、穿球衣、踢毽子等。学生们可以分成小队与老师们比赛,增加互动和紧密感。在运动会结束时,可以颁发奖牌和奖杯,以表彰老师们的努力和表现。

在教师节当天,学生们可以为老师们准备一些手工贺卡和小礼物。这些贺卡和礼物可以是学生们自己设计和制作的,例如手工创意卡片、鲜花、小礼品等。学生们可以在贺卡上写上感谢老师们对他们的教导和关爱的话语和祝福。

在教师节当天,可以举行一场庆祝仪式,颁发奖章和证书给老师们。在仪式上可以做一个简单的序言并表达学生们对老师们无穷的感激之情,并让学生们一个一个上台为老师献上一朵鲜花和祝福。老师们在这样的仪式中感受到学生们对他们的尊重和感激,对于他们来说是很特别的礼物。

在庆祝教师节时,我们应该表达对老师们的感激之情。希望以上的教师节活动策划方案可以帮助你们打造一个充满温馨和欢乐的教师节庆祝活动。

教师访活动方案篇十七

首先,我们需要组织一支精力充沛的志愿者队伍,志愿者可以担当很多责任,例如管理现场,帮助老师准备材料,引导参观者等。组织一个统一的志愿者团队,志愿者要有同理心、良好的沟通技巧和完善的服务意识,保证活动的顺利进行。

二、人性化的`活动设置。

在活动设置方面,我们应该充分考虑老师的需求和活动的主题。比如可以采用以下活动形式:

1.老师健康检测。

为了取悦老师,可以请医生做一个简单的身体检测生命体征检查,可以检查老师的健康状况,以期让老师感受到单位对他们的关怀。

2.庆祝会。

这是一个很传统的教师节活动,可以在一起分享美食,听一些幽默的演讲或音乐表演,更可以颁发奖项,让老师感受到自己的付出获得了肯定和认可。

3.文艺表演。

在庆祝会上,可以安排一些文艺表演,比如舞蹈、歌曲等,让老师和同学们一起欣赏节目,从而推动情感联结和交流。

三、延续活动影响。

在活动结束后,我们可以继续放送一些教师节的资源,如老师有关的书籍、心理健康指导等,与老师保持联络,也可以回顾教师节活动过程中的成功和意见建议,然后将准备好的资料保存下来以扩大它们的影响力。

总之,一个成功的教师节活动需要认识到老师的重要性,为其制定一些科学而贴心的计划和替代方案,并让老师感受到学校的信任和尊重。一个生动而又让人难忘的教师节活动,将会在学生和老师的心中留下深刻的回忆和感受。

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