热爱生命国旗下讲话稿(实用14篇)

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热爱生命国旗下讲话稿(实用14篇)
时间:2023-12-10 14:59:16     小编:LZ文人

生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。

热爱生命国旗下讲话稿篇一

亲爱的老师、同学们,大家早上好!

今天我演讲的主题是“注意安全珍爱生命”。

是否有人统计过,每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命?酒后驾车,听起来似乎不算什么,可事实上多少人因此永远离开人世?城市高空抛物,似乎也是件小事,可事实上又有多少人因此而无辜的遭受到伤害的突袭?一块塑料泡沫,就更是微不足道的东西了,可他却造成“哥伦比亚号”失事的直接原因,造成了难以挽回的损失;还有,一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上,许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。因此,安全无小事,细节不可忽视,只有防患于未然才是正道!

所以,我们要切实培养自己的安全意识,来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。因为,生命对于每个人只有一次,而生命本身又是极其脆弱的,任何一个安全事故,都会对生命构成很大的影响。

众所周知,现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。我们有对人生远大的抱负,对生命的无限热爱,和对未来的美好憧憬。我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量,我们自信、勇敢、敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点,但同时也处处存在着安全的隐患。

热爱生命国旗下讲话稿篇二

亲爱的老师、同学们:。

大家早上好!

很荣幸在这里作国旗下的演讲,我演讲的主题是珍爱生命,注意安全。

人的生命是宝贵的!人的生命只有且仅有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。在校园内外,我们经常听到的、看到的一些不安全事故频繁发生,事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在这个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。特别是我们小学生,更要注意安全,特别要注意做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

课间不追逐、不打闹,不做危险的游戏。上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

第六、要注意上学路上和放学路上的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我们!安全像耳朵,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐;有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学文化知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

总之,在我们的社会里,“还是好人多”,这是事实。但社会上情况复杂,坑蒙拐骗的现象依然存在,不法之徒铤而走险的案例时有发生。只有知法用法,加上自身谨慎,沉着冷静,勤于检点,巧用智慧,才能确保安全,逐步增强独立生活的能力。另外,我们每个人都是生活在社会中,需要多重力量的束缚和制约,有法理的,有道德的,有情感的。一个现代社会的文明青年,要时时、处处、事事都有自觉的健康的法制意识。

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它不容许轻易受到伤害。只有当祖国、人民需要的时候,我们才义无返顾,挺身而出。在平常和平环境中,只要我们增强法纪观念,强化安全意识,掌握安全措施,就一定能在精神文明和物质文明的广阔空间自由驰骋,让自己的青春和生命放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,注意安全,从我做起!

我的讲话完毕,谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇三

各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命

“一个社会出现少数践踏生命的事件并不可怕,可怕的是人们对这些实践的熟视无睹和漠然。”在我们看来,生命是一切的根本,没有了生命,一切无从谈起。而在中小学生中应加强生命教育,让孩子们懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命。生命对于我们每个人都只有一次。

如今,闯红灯已经屡见不鲜了,在车水马龙的十字路口,处处可见闯红灯者的”潇洒”身影。也许他们认为这是一种勇气的体现,而我却要说,他们这是在拿生命开玩笑,他们不懂珍惜生命。

我们要珍惜生命,因为生命对于我们有不同的意义。

让我们扬起生命的风帆,在历史的长河中航行,以学古通今的知识,雄视天下的情怀担起民族的希望。我们要以团结奋进,知难而进的坚韧毅力,德兼中西的修养使生命绽放。虽然我们还不能”居庙堂之高”,但我们能努力学习科学文化知识,为将来的一切打好基础,为了这一切,我们要珍爱生命。

不论是孩子如花般的笑脸,还是老人历经沧桑的皱纹,生命,对于我们每个人都只有一次,这个过程,便被我们称为珍惜。

热爱生命国旗下讲话稿篇四

各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命。

“一个社会出现少数践踏生命的事件并不可怕,可怕的是人们对这些实践的熟视无睹和漠然.”在我们看来,生命是一切的根本,没有了生命,一切无从谈起.而在中小学生中应加强生命教育,让孩子们懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命对于我们每个人都只有一次.

如今,闯红灯已经屡见不鲜了,在车水马龙的十字路口,处处可见闯红灯者的”潇洒”身影.也许他们认为这是一种勇气的体现,而我却要说,他们这是在拿生命开玩笑,他们不懂珍惜生命.

我们要珍惜生命,因为生命对于我们有不同的意义.

让我们扬起生命的风帆,在历史的长河中航行,以学古通今的知识,雄视天下的情怀担起民族的希望.我们要以团结奋进,知难而进的坚韧毅力,德兼中西的修养使生命绽放.虽然我们还不能”居庙堂之高”,但我们能努力学习科学文化知识,为将来的一切打好基础,为了这一切,我们要珍爱生命.

不论是孩子如花般的笑脸,还是老人历经沧桑的皱纹,生命,对于我们每个人都只有一次,这个过程,便被我们称为珍惜.

谢谢大家,我的讲话完了。

热爱生命国旗下讲话稿篇五

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪,也是初尝成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴儿成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

我的演讲到此结束谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇六

老师、同学们:。

早上好!

今天我讲话的主题是《珍爱生命、预防溺水》。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、水塘、河流、海边等地方。

近日晋江就连续发生了两起溺水事件。一起发生在4月13日下午,17岁的王某带着10岁的小表弟李某等4个小孩,来到海边避风港玩耍。突然,李某不慎跌落海里,王某想去拉,结果自己也跟着掉下去。经过打捞,在离岸边约10米的海水里找到了两人,但两人均已身亡。另一起发生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪对岸摘杨桃,这条溪宽有十多米,深达两米多,几名小孩手牵手想趟水过去,没想到悲剧发生了,4名女孩一个拉着一个,先后落水,未能爬上岸,其中最小的才7岁。只因为忽视了安全问题,就给社会、家庭、亲人带来巨大的悲痛。生命没有第二次,悲剧不能重演。我们只有懂得“防患于未然”,在校内外都注意安全,才能杜绝一切安全事故的发生。

现在天气越来越炎热,尤其夏天是溺水事故的多发季节,在此希望同学们做到以下几点:

一、不在无大人的带领下私自下水;。

二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;。

三、要注意安全警示,不到矿坑、水库、渠道等水域玩耍或钓鱼(捕鱼);。

四、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;。

五、发现同伴溺水时或者在水边发生突发事件,不要私自下水,而是立即报警或者大声呼喊,向大人求救。

同学们:生命高于一切,你们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇七

生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。下面是本站小编为大家推荐的关于热爱生命的。

欢迎大家阅读。

同学们,世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,也有人说是金钱……我认为世界上最宝贵的是生命,因为每个人只有一次生命。我们每个人的出生,都是妈妈经过10月怀胎、精心呵护的。我们是爸爸妈妈最伟大的杰作。我们的生命不仅属于自己,也属于父母。

关爱生命,就要求大家注意安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通打上了交道。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“我们应当学会保护好自己,文明行车,文明走路”。在这里,王老师想给大家提几点要求:

1、上下学途中我们须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;过马路时要走斑马线,严格遵守红灯停,绿灯行的规则。宁慢一分,不抢一秒。

2、不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;。

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;。

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;。

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;。

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。希望大家都能够遵守交通规则,文明出行。

老师们、同学们:

大家上午好。

今天,我讲话的题目是《敬畏生命,善待生命》。

生命是奇迹,是大自然的奇迹,是宇宙间存在的奇迹。生命是一次奇妙的旅行,每一个人从诞生到成长,整个过程,都值得我们去欣赏。

但是,生命的旅程中常常有着遗憾。

十年前的那个春天,一场非典,让我们付出了沉重的代价,至今心有余悸;十年后,h7n9病毒,让人们诚惶诚恐。五年前,汶川地震,那一场天崩地裂的悲剧,吞噬了近9万人的鲜活生命;今天,雅安灾难让人心碎。

首先,我们应有一颗敬畏之心,对生命的敬畏,对所有的生命的敬畏。

法国思想家史怀泽在《敬畏生命》一书中写道:“我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子,因为我明白:别的生命深深地渴望圆满和发展的意愿,跟我是一模一样的。”的确,对于生命,你,我,他,都只可敬畏而不可轻视。

其次,我们要懂得怎样善待自己,善待他人,善待所有的生命。

我们不得不承认,世界从来都不是完美的,生活中还有太多的不如意。一个人会落泪,是因为痛;一个人之所以痛,是因为在乎;一个人之所以在乎,是因为有感觉;一个人之所以有感觉,仅因为是一个健全的人。所以,你有感觉,在乎,伤痛过,落泪了,说明你是完整而健全的人。

生命有高峰也有低谷,拿得起,放得下,这是一种勇气,是一种胸怀,更是一种智慧和能力。

有一个真实的故事。故事的主人公是一个叫黄美廉的女孩。出生时由于医生的疏失,她脑部神经受到严重的伤害,失去了语言表达和正常生活的能力。医生判定她活不过6岁,但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的毅力,积极康复,考上了美国著名的加州大学,获得了艺术博士学位。在一次演讲会上,一位学生向她提问:“黄博士,你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”黄美廉十分坦然地在黑板上写下了几行字:

我好可爱;我的腿很长很美;爸爸妈妈那么爱我;我会画画,我会写稿;我有一只可爱的猫;……她用一句话作为结尾:我只看我所有的,不看我所没有的!

美国著名现实主义作家杰克·伦敦在名作《热爱生命》中意味深长地说:“一个人来到这个世上不容易,无论如何不能对不起生命。”

对得起生命,就要学会品味美好。过好每一天,享受鸟语花香的美妙,享受感情真挚的美好;对得起生命,就不能虚度年华,无所事事。上天赐予我们生命就是要我们到这个世上来做事的,无论大事小事难事易事,只要有益的事,都可以也应该去做。

生命不只是你自己的生命,它也属于爱你和你爱的人,同样也属于社会和全人类。敬畏生命,善待生命,负起这最基本的责任吧,这是一种豁达的生命态度。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

老师、同学们:。

早上好!

今天我讲话的主题是《珍爱生命、预防溺水》。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、水塘、河流、海边等地方。

近日晋江就连续发生了两起溺水事件。一起发生在4月13日下午,17岁的王某带着10岁的小表弟李某等4个小孩,来到海边避风港玩耍。突然,李某不慎跌落海里,王某想去拉,结果自己也跟着掉下去。经过打捞,在离岸边约10米的海水里找到了两人,但两人均已身亡。另一起发生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪对岸摘杨桃,这条溪宽有十多米,深达两米多,几名小孩手牵手想趟水过去,没想到悲剧发生了,4名女孩一个拉着一个,先后落水,未能爬上岸,其中最小的才7岁。只因为忽视了安全问题,就给社会、家庭、亲人带来巨大的悲痛。生命没有第二次,悲剧不能重演。我们只有懂得“防患于未然”,在校内外都注意安全,才能杜绝一切安全事故的发生。

现在天气越来越炎热,尤其夏天是溺水事故的多发季节,在此希望同学们做到以下几点:

一、不在无大人的带领下私自下水;。

二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;。

三、要注意安全警示,不到矿坑、水库、渠道等水域玩耍或钓鱼(捕鱼);。

四、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;。

五、发现同伴溺水时或者在水边发生突发事件,不要私自下水,而是立即报警或者大声呼喊,向大人求救。

同学们:生命高于一切,你们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇八

老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的内容是《爱国,是民族的灵魂》。

明天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。~~附小为我们提供了优良的学习环境,~~附小的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为~~附小的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。我们每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护附小的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为附小提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护附小的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使~~附小成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱~~附小的每一位同学,让我们互爱互学,一起快乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,取得优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育我们的附小,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了~~附小的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的、具有爱国主义情怀的~~附小学子吧!

我的演讲完毕,谢谢!

热爱生命国旗下讲话稿篇九

书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。古今之集大成者,都是靠读书而成的。圣人孔夫子,以书为伴,韦编三绝,流芳百世;韩愈口不绝吟,手不停披,焚膏继晷,满腹经纶;司马光警枕励志,坚持不懈,学识渊博,终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒,生命不息,读书不止,成为一代文豪……名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用。

那么,书究竟有多大的作用呢?我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下,也许能豁然开朗。孔子说:“不学诗,无以言。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”这每句话,都耐人寻味,给人以很深的启迪。

赫尔岑说:“书是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告。”人类自从结束了结绳记事,就逐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。于是,人类思想的结晶得以像火种一样,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。读书,就是在传承文化,传承先人留给我们的最大的精神财富。

书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍的力量是永存的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华。而一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。

正像苏霍姆林斯基所说的那样:“每天不间断的读书,跟书籍结下友谊,潺潺小溪每日不断,注入思想的大河。”读书不仅是为了应付明天的考试,而是出自内心的需要和对知识的渴求。北宋黄山谷也曾说:“三日不读书,则义理不交于胸中,言语无味,面目可憎。”也正如高尔基所说的那样:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”书是心灵的净化剂,寻找宁静的阶梯,而不读书,我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比。

一个爱读书的民族,肯定是一个强大的民族。特别是思想上的,灵魂上的。犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多,而且拥有亿万家财的`富贾巨商的数量也居于世界各民族之前。马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人瞩目,而在美国屈指可数的亿万富翁中,犹太人就占了一半以上。犹太人能为这个世界贡献出这么多巨子,酷爱读书是重要原因之一。美国的强大我们有目共睹,据调查,如今美国人业余时间最喜欢的三项活动所占时间分别为:一是与家人和孩子玩,占20%;二是看电视,占21%;三是读书,占35%,高居榜首。美国人很忙,但忙有忙的办法,大量图书被录音、制成光盘和磁带,供人走路、开车、健身时听。怪不得美国人在世界上这么牛气,原来人家也是个玩命读书的民族。而我们呢,反倒没多少人有读书习惯。来自新华网的报道曾说:“两年一度的‘全国国民阅读与购买倾向抽样调查’发现,5年来我国国民的读书率持续走低……值得注意的是,我国国民中有读书‘习惯’的读者大概只占到5%左右。”中国14亿人口,经常读书的只有5%,这是一个多么可怜的数字啊?如果一个民族,不能从读书中获得乐趣,意味着这个民族缺乏求知欲,也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾经预言过:“人类文化灭亡的方式是没有人想读书,没有人想知道真理,文化成为了滑稽戏。”总不能在我们这个时代,让他的预言真的成为了现实吧。

读书可以让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让生命价值得以提升。读书可以使我们的精神更加富有,可以使我们的道德更加高尚,可以使我们的人生更加亮丽。“读好书、读书好、好读书”应该成为我们的一种信念和永恒追求。在读中学,在读中乐,与书为友,为人生奠基,让我们共同营造一个大大的浓浓的书香世界!“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”

热爱生命国旗下讲话稿篇十

祖国,一般定义为:自己的国家。祖国首先是国家,其次自己对这个国家有归属感。下面就是本站小编给大家整理的。

祖国,仅供参考。

各位领导老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是《骄傲属于祖国》——献给即将到来的烈士纪念日和国庆节。

再过两天就是烈士纪念日和国庆节了,此时此刻,当我们静静地聆听国歌奏响,默默地注视国旗缓慢升起,你是否会想起66年前天安门城楼上毛主席神圣庄严的宣告,你是否会想起与这红旗这歌声有关的革命岁月,是否会想起祖国和人们曾遭受的磨难,是否会想起为了祖国的解放和人民的幸福而奋勇捐躯长眠地下的无数英烈!

千千万万的革命烈士呀,是你们,在井冈山的烽火号角中,用鲜血染红了飘扬的红旗;是你们,在抗击日寇的残酷斗争中,用坚强的信念和不屈的精神铸就了永载史册的铁血荣光;是你们,在解放全中国的战争中,书写了摧枯拉朽的豪迈和改天换地的新篇章。我们永远不要忘记,正是方志敏,杨靖宇,,等无数先烈用他们的生命和忠诚捍卫了国家和民族的尊严,换来我们今天的幸福和安宁。所以,我要说:祖国,骄傲属于您;因为,您拥有如此众多的优秀儿女;他们是我们民族的脊梁,是我们民族精神力量的源泉,值得我们永远纪念!

如今,在烈士们伟大精神的激励下,在中国共产党的正确领导下,中国人民在建设新中国的征程中,攻坚克难,开拓创新,在政治,经济,军事,科技等领域取得了辉煌的成就:

从一穷二白到成为世界排名第二的经济大国,从饥寒交迫到致富奔小康再到共同富裕;纵横交错,穿山过海的公路铁路,拔地而起的幢幢高楼,如画的风景,丰收在望的田野,尽显盛世繁华。

申奥成功,加入世贸组织,成功举办20xx年奥运会,一带一路的宏伟构想,创建亚投行的成功,显示我国综合国力的强大和国际地位的提高。

两弹一星和航天工程的累累硕果充分说明我国的科技水平正赶超世界一流。

成功抗击非典,512汶川大地震使我们看到国家和民族强大的凝聚力和应对灾害的能力,而不久前的大阅兵更是彰显了军威国威。

祖国,骄傲属于您;因为曾经饱受欺凌的您如今像一个巨人傲然挺立于世界,让每一个中国人扬眉吐气,倍感自豪。

国歌中有这样一句歌词:中华民族到了最危险的时候„„。

这时时提醒我们不要忘记居安思危,更不能满足现状,止步不前。有中国特色的社会主义建设任重道远。我国持续发展,长久繁荣的希望就寄托在每一位同学身上。梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强„少年进步则国进步„少年雄于地球则国雄于地球”。作为新时代的中学生,我们应以天下为己任,多学知识,快长本领,练好身体,以先烈为榜样,为祖国将来繁荣发展多作贡献。

我坚信,祖国必将因为你们而更加骄傲!

我爱你,五星红旗。

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站在五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从百万雄师过长江到新中国建立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振兴中华的重担挑起。

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟八号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是:祖国,我为您骄傲。在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,我们即将迎来祖国妈妈的生日!今天,我要在飘扬的国旗下大声说:祖国,我为您骄傲。您是一条冲天腾飞的东方巨龙,是一头威风凛凛的雄狮,是一只昂首挺胸的雄鸡,傲然屹立在世界的东方,祖国,我为您自豪。

当奥林匹克的旗帜在北京的鸟巢上空飘扬时,当“神舟”10号成功发射和返回时,我只想对全世界说:“我为我的祖国骄傲”。

我们热爱这片土地,因为我们的祖国历尽艰难险阻,百折而不挠。我们热爱这片土地,因为这里有勇于为理想奋斗和献身的人民。我们热爱这片土地,因为她有雄伟壮丽的万里长城,她有奔腾万里的长江黄河,她有巍然屹立的泰山。我们热爱这片土地,因为我们的祖国日新月异,正在变得更强更大。

我们是祖国的希望,是祖国的栋梁,祖国还要靠我们建设得更加美好。所以我们现在要珍惜时间、刻苦学习,用我们的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌!我们的演讲完毕,谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

我的`演讲完毕。谢谢大家!

常言到:“没有规矩,不成方圆。”无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等,如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施都只能是摆设,老师有一腔十情而无处可施,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。

所谓学习纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制的自律。因此,学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力,也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时,便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。

还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量,一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏课堂上其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,即产生所谓的“病源体传染”现象,它会蔓延全班,破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系,不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,我们的确学习才会是愉悦的,我们的生活才会幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。

热爱生命国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九。一八、七。七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。

是古人发明了汉字。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。

在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444。43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深xx09米......

让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧。

热爱生命国旗下讲话稿篇十三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好!

今天我演讲的题目是《成熟是生命的一种高度》。

人们往往喜欢追求一种境界,那便是成熟。

成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新和不断完善,是思想的升华,是灵魂的深化,是生命的超然,是人格的飘逸。

成熟,绝不是老于世故和故作深沉。

人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累,决不等于你已经成熟。

成熟,不是简单的时光的放逐。

当你意识到成熟时,可能是一种表象掩盖和装璜了你的幼稚,而当你认为你依然幼稚时,或许无形中你已经在真正意义上变得成熟。

生命,本就是这样在矛盾中不断推进。

有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲哀却并非偶然,因为成熟是生命的一种高度,不可能每个人都轻易达到。

成熟,需要付出代价。

成熟,是经历无数时事的更选,沧桑的变故悟出的审慎的机敏和理性的升华。

红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨,自然界的风霜雨晴铸炼和净化了它们的灵魂,而使它们走向生命风景的极致,不然,怎么会有“晓来谁染霜林醉”,“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。

人,同样如此。

生活的平静和安定,并算不上是一种幸运和幸福。相反,人生的一些苦与悲,却是一种永恒的财富,苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆,一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人,也就是这样不断成熟起来的。

善待生命,深化生命——这是智者的选择。

成熟无价,久而弥深。

谢谢大家!

热爱生命国旗下讲话稿篇十四

亲爱的各位老师、同学们,大家好!

今天,我想跟大家谈一谈读书。我们每天都在读书,课上读课本,餐前阅读课外书,那么我们为什么要读书,怎样读书,读什么样的书才能让自己受益呢?我的人生经历实在太短,阅历也不够丰富,这样的问题,仅仅靠我自己的经验来谈实在毫无说服力,幸运的是,这世上向来不乏爱读书之人,今天,我就当代著名美学家、文艺理论家、教育家朱光潜先生的《给青年的十二封信》中“谈读书”一篇与大家做一个分享。

第一:我们为什么要读书?

虽然做学问不只是读书,但读书究竟是做学问的一个重要途径。因为学问不仅是个人的事而是全人类的事,每科学问到了现在的阶段,是全人类分途努力日积月累所得到的成就,而这成就还没有淹没,就全靠有书籍记载流传下来。读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍,把过去无数亿万人辛苦获来的知识教训集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备,一个人总能在学问途程上作万里长征,去发见新的世界。

第二:我们应该怎样读书?

读书方法,只有两点须在此约略提起:第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细。

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

第三:我们应该读什么样的书?

十五六岁以前的教育宜重想象,所以初中的学生们宜多读想象的文字。

有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关。这种读法有如打游击,亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事,对于一时兴到的著作可以深入,久而久之,可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿,缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练,产生畸形的发展。

在《谈读书》中,朱光潜先生为我们列出一些真正能够称得上“书”的书目。例如中国书里的《国风》、《庄子》、《楚辞》、《史记》、《古诗源》、《文选》中的《书笺》、《世说新语》、《陶渊明集》、《李太白集》、《花间集》、《红楼梦》等等;在外国书中,济慈、雪莱、白朗宁诸人的诗集,索福克勒斯的七悲剧,莎士比亚的《哈姆雷特》、《李尔王》和《奥塞罗》,歌德的《浮士德》,易卜生的戏剧集,屠格涅夫的《处女地》和《父与子》,福楼拜的《包法利夫人》,莫泊桑的小说集等等。

好书是一种伟大、无价、无言的完善自我的工具。因此,要小心选择,在场的各位同学们,我希望大家能够铭记今天我讲的话,让它成为你们读书路上的指南和悟性的明灯。

谢谢大家!

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