暑假见习工作总结(专业16篇)

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暑假见习工作总结(专业16篇)
时间:2023-12-10 14:57:04     小编:FS文字使者

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。写总结时,可以借鉴一些优秀范文或参考书籍,了解总结的基本结构和表达方式。小编为大家精心挑选了一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

暑假见习工作总结篇一

在学校的精心安排下,家长的大力支持下,每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下:

1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,如报辅导班、特长班,游泳,乒乓球,看课外书等。绝大数学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。

2、本班有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到孝敬父母,做个懂事的孩子。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,孩子懂事了。

3、学生完成作业情况。

(4)争当美少年调查问卷活动,上交32份,未交2份,完成率94%

暑期活动能较好的开展,主要来源于学生对暑期活动的认真态度,同时也来源于家长的大力支持。谢谢你们,我的学生们,是你们给了我只有教师才会有的成就感、幸福感;谢谢你们,孩子的家长们,是你们给了我继续努力工作的动力和希望,我会和你们一道继续为孩子的发展负责到底,同时希望孩子们再接再厉,在新学期里以安全为本,取得新的进步,积极愉快地完成每天的学习生活,最终考入自己理想的学校。

暑假见习工作总结篇二

高一期末,面对文理分科,我毫不犹豫地选择了总结钟爱的文科,同时心里也很忐忑不知道未来会面对什么样的新班级与新老师。

8月5日,回到百高,开始了一个月的补课生活。看见我的名字出现在文科实验班15班的榜单上时,心里既高兴又紧张,高兴的是自己未来两年能在一个那么优秀的班级里学习生活,紧张的是15班人才济济,自己会面对很大的压力,但是有压力才会有动力,我怀着一份自信和一份紧张踏入了新班级。

进入新班级,一眼忘去都是女生,还得仔细找才能看到男生,第一个晚上大家进到教室时都会在抱怨教室比较挤,因为已经习惯了高一宽敞明亮的教室,不过在后来的学习生活中大家都慢慢习惯了,15班是一个勤奋好学的班级,每天早上6.50和晚上6.30之前教室已经坐了很多人,大家都在无声自习,这也无形中催促我每天上教室的步伐要快点,才能追上别人的脚步。

补课时期只需要学三大主科还有历史政治地理,比平时少了一些负担,数学老师潘慧老师还是我们高一教我们数学的老师,所以学起数学时不必再重新去适应新老师的的方法, 潘慧老师是一个很温柔的老师,她上课比较慢大家都能听懂,每天会发给我们一张小练习,对大家来说作业量比较适中而且也能巩固知识。

语文老师人称百高刘亦菲,看到她时果然名不虚传,她上课时带着一种温婉的气质,她经常会让我们小组讨论然后得出结果,增强同学之间的合作,她也会在学习完课文之后给我们阅读有关的小诗,让我们了解更多的知识。

历史老师是带完毕业班下来的老师,想必是一位很有高考经验的老师,看起来有些严肃,她会给我们记下很多得笔记,上历史课必须脑快手快,不允许你有一点开小差的机会,也正因为这样我们脑海里才能扫描更多的知识。

地理老师上课很有趣,比如说在上到文化景观时他会让我们看世界的文化遗产,然后在旁边讲解,我很喜欢这样的上课方式,做到课本与实际结合。

政治老师也就是班主任,上课很幽默,同时又在幽默之中让我们学到了知识,在每次学习完新课的第二天提问,还是会有些同学会因为没来得及复习而回答不出,这其中也包括我,但老师都不会生气而是耐心地讲解,不过这些同学也会因为回答不出而脸红课后及时去复习的。

也许文科在很多人看来说也不就是背背书那么简单,可只有真正去触碰才知道历史政治地理都有很多的博大精深和妙不可言,是需要我们努力学习和用心体会的,补课只是个开端,我们要在高二中打下基础,相信1115班的全体精英能为百高的文科贡献力量!

暑假见习工作总结篇三

紧张而又充实的

暑假

已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生

国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化

安全

意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。

一、加强领导,提高认识。

1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。

2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期

生活

的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。

二、做好假期的安全教育与法制教育。

1、利用返校及放假前

班级

工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。

2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。

3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的`安排。

三、 积极开展假期“八个一”活动,取得了满意的效果。

1、在

学习

方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。

2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。

3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。

4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。

5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,

同学

们写了许多读后感、观后感。

6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。

7、每周记一条重要新闻。

8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。

四、积极开展爱心奉献活动

1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师,五保户及特困生等,为他们打扫卫生,送礼物,受到居民的一致称赞。

2、我爱社区。组织学生到社区进行护绿、保洁、环保宣传和反邪教宣传。

五、认真做好评比与表彰。

1、优秀班级及优秀学生的表彰

2、利用广播和《二中人》校报和学校宣传橱窗总结暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。

我校暑期工作取得了可喜

成绩

、得到了社会的赞誉,我们会一如既往、不断发展,相信第二中学明天会更加灿烂!

暑假见习工作总结篇四

这个暑假,怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态,我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候,就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的'故事,让我好羡慕。现在,终于有机会亲自体会一番了。

现在已经在家了,可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃,而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间,会有很多开心的事会发生,有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的"大餐",现在即使有一模一样的饭菜放在我面前,恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句:"老板,开饭啦!"

回忆准备工作阶段,辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练,另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作,对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过,一直坚持着把两个节目都搞定了,虽然辛苦,却觉得很充实,很值得。

在文娱工作的准备阶段,我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目,跟每个节目的成员都有接触,所以很快就跟整个实践团的人混熟了,看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助,在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是开心。

实践的最后一个晚上,就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》,《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮,在一曲《朋友》歌声中,所有惠来的朋友们一起高歌,一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕,但我们的友情却得到了升华。

在惠来,我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣,发挥我们在广工学习太极拳的优势,表演一个太极拳。结果到了前一天晚上,发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我,很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了,仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前,我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难,觉得各种水果都不适合,有得水果过酸,有得水果过硬,有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好,所以特地买了香蕉。结果回来后,团长告诉我,有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意,但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么,能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了,却还能为我们着想,值得我们敬佩啊。在敬老院,由于语言上的不通,虽然我很想做点什么,却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生,其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间,所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间,我在旁边听他们交谈,听得是一头雾水。

在义教方面,我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc,她是学商务英语的,所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩,我从她身上学到了不少的东西。当然,我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教,由于一些临时的变动,剩下给我的时间并不是很多,所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整,只是利用前面的教学内容,跟小朋友们玩了个游戏,结果效果是很好的,至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口,这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语,我实在不怎么擅长,但是这一次,我不仅大胆得说英语,更大胆得去教学生说英语,这种感觉实在是太棒了。

第二次,我是以教小学生唱歌的形式,教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背,所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背,记单词需要的更多的是方法:联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了,才不会措手不及啊。

但是,第三次主题班会的时候,尽管yc在上面讲得很精彩,但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来,气氛都不是很好,但是我觉得在场的每一位"老师"都已经尽力了。在下面,我也向其中一个同学了解到,这个班是刚刚组织起来的画画班,学生彼此间都不熟悉,有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了,想要调动学生们的积极性,的确不容易啊。

在最后一天去葵春学校教那些高一的学生,我们进行的是一对二的辅导。临走之前,有个男生说我讲解得特别好,他有一种豁然开朗的感觉。听到这些,我真的很高兴,因为我的付出得到了认可。

义教结束,很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课,与学生的感情,自然不如其西埔那边的好。但是,当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候,我感到发自内心得高兴。至少,有学生记得我的名字,至少我讲的课,给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候,真的特别自豪。

时间过得很快,转眼间,实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服,但却收获很多,也很值得。在增长见识之余,我们收获了友谊。虽然一切都结束了,但我们会将实践的快乐一直延续下去。

暑假见习工作总结篇五

韦伯斯特也曾说过:“人们在一起可以做出一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的”。这充分说明了团结协作的重要性。团队协作是我们成功的基石,只有把个人目标和集体目标结合起来才会达到甚至超过我们预期效果。

在__x公司实践活动中,动手能力比较强的同学下井进行实地参观,口才比较好的同学在__进行安全宣讲活动。在短短5天的实践生活中,大家相互协作,互相帮助,顺利完成了预定计划。

此次实践活动进行的如此顺利,就是因为我们懂得团结协作,单靠个人的力量这次实践活动根本就无法完成,要想比其他团队更成功更出色,我们就必须比他人更懂得团结协作。领导者要有清醒的头脑去规划整个过程,要有魄力让别人听从你的安排;而执行者要服从安排,不能自己想怎样就怎样,当然对于领导者错误的决策要敢于提出,这样我们才能共同进步,把这个活动完成的更出色!

当今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足,除了自己要具备超强的生存能力以外,还必须懂得和他人联手,懂得团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司。这些小组和公司都有着强大的竞争力,而那些奉行单干的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团队,如果没有一个领导核心,没有组织纪律人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

暑假见习工作总结篇六

老师们:

在正式开会之前,首先告诉大家一个好消息:今年暑假,我们迎来了xx高中23名优秀教师,其中,数学、语文、物理、化学、历史教师各2名,英语、生物、音乐、体育、计算机教师各1名,政治教师3名,其他学科教师5名;另外还从实验中学新调入1名教师。他们都是高学历、年富力强、教学经验丰富的优秀教师。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

这24名骨干教师的到来,给我们三中师资队伍建设带来了很大的生机和活力,解决了长期以来由于师资力量不足产生的诸多问题。希望这24为老师进入三中以后,树立“进了三中门,就是三中人”的思想,立即适应环境,投入工作,努力发挥聪明才智,为学校发展建功立业。同时,希望三中的老师们像对待兄弟姐妹一样对待他们,想他们之所想,急他们之所急,真心实意相处,为其提供方便,使新来的老师们感受到三中大家庭的温暖。

另外,再向大家通报一件事情:昨天下午,学校召开了六届八次教代会,会议有两项议程:一是通过了《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》,除了进一步加强班主任队伍管理外,考虑到班主任老师们非常辛苦,每月又增加了40元的校内津贴;二是对一个中层副职岗位和两个主任助理岗位进行了公开竞聘,竞聘结果为:王笑娣老师当选为政教处副主任,赵倩老师当选为政教处主任助理,李诚老师当选为教科研督导处主任助理。希望竞选上的同志尽快转换角色,扎实工作,为老师们服好务;希望全体教师全力支持他们,为其创造一个良好的工作环境。

下面,我就暑假工作进行小结,并对下步工作提出要求:

1、新初一招生工作圆满完成。今年,民校招生工作面临的压力是前所未有的,招生计划300人,报名者达到了2300余人。在此情况下,学校严格以考试成绩为准绳,好中选优,经过严格筛选,实现了新初一优质的生源。透过新初一招生,让我们看到了社会对优质教育的渴望,感受到家长对我们的极大信任。

2、各类训练筹备活动紧锣密鼓。新学期,庆祝教师节文艺演出、全国学校文化建设现场会、全国首届童声合唱电视公开赛、区舞蹈节、区安全体系现场会等任务非常繁重,为做好准备工作,假期里许多同志仍然坚守着岗位:音乐组的老师们每天冒着酷暑带领学生坚持训练,陈文捐、金真两位青年教师服从安排,任劳任怨,赵倩、王笑娣、吴迎春等老师为了训练孩子都顾不上,特别是是王晓云老师,嗓子肿得说不出话来,仍然吃着药指导训练;参加省无线电测向锦标赛的孙广英老师,带领学生顶着烈日进行训练,没有丝毫懈怠;还有参加全国学校文化建设现场会、安全体系现场会材料筹备工作的刘振英、宋宝丽、徐宪霞、朱江等青年教师,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顾,但他们随叫随到,服从安排,加班加点……老师们用个人的牺牲换来了学校工作的重大进展,非常让人感动。

3、初一军训取得圆满成功。在今年的新初一军训中,学校以军事训练为主,以日常行为规范的培养为依托,将学生军训安排在潍坊市国防教育基地进行,起到了良好的效果。通过近六天的严格军事训练和军事化管理,培养了初一新生良好的习惯、顽强的作风、严格的纪律和团结协作的意识,许多家长发表感慨:孩子参加军事夏令营以来,精神面貌、生活习惯每天都在进步。这得益于我们政教处、初一年级的部主任和班主任老师们抓得严、靠得紧,工作细致到位,认真负责,倾注了父母般的爱心,表现了强烈的责任心,为今后学生的生活、学习打下了良好的基础。

4、办学条件得到进一步提升。利用假期,学校对新初一课桌凳进行了更换,对办公桌椅、学生桌凳进行了修缮;对教室墙面进行了整修粉刷,对塑胶操场进行了维修;为民校办公室铺上了瓷砖,使教师办公室的环境更加整洁温馨;完成了“天天假日”酒店房产的回收;新建了现代化的微机室,通过招标购进了最先进的电脑60台,教师用机1台,微机桌30台,满足了新学期微机教学的需要;装备了先进的视频监控系统,为校园安全装上了眼睛……在这些工作的背后,总务处的宋希庭、李欣声两位主任和牟恒忠、王龙生两位老师天天靠在学校,一天没有断人;电教中心的颜庭波、王海斋老师认真负责,跑上跑下进行微机调试和电教设备维修,确保了电教设施开学前全部到位。

除此以外,还有更多地老师在假期中服从安排,无私奉献,为学校各项工作的开展做出了巨大贡献:像出色完成收费任务的财务科老师们,像在假期中参与课改培训的老师们,像在假期中进行创新项目攻关的老师们,还有假期值班的老师们,以及确保学校平安的保卫科的同志们,在此谨代表学校对大家的艰苦付出表示衷心的感谢!

刚才,于书记就本学期的工作传达了学校工作计划,今年计划定的很细,这里不再重复,希望各部室回去后抓好落实。这里,对新学期几项重要工作作以强调:

一、 明确目标,统一思想,全面把握学校发展的大好机遇。

近年来,我校办学条件、教学质量、办学特色、在社会上的知名度均有了大幅提升,多年来新生报名人数均在20xx人以上, “潍坊三中”这一品牌通过悉心经营正在不断升值。面对社会、家长对我们的如此的信任,我们应该如何办人民满意的教育,是我们应该认真严肃思考的问题。然而,“逆水行舟,不进则退”,三中要想实现更大的跨越,仅满足于现状是远远不够的。在未来几年里,学校必须要加快发展步伐,实施品牌战略:要依托学校深厚的历史文化底蕴,大力加强学校现代文化建设,建立学校文化建设的主题,使学校文化建设更加系统化和层次化;要以教学工作为中心,继续加快教师队伍建设,深化课堂教学改革,全面推进教育创新;要积极推进素质教育,依托模拟法庭、心理咨询室、成长导航站等德育阵地,扎实开展好德育活动,系统打造我校德育品牌;要加快管理创新,进一步降低工作重心,为各项工作的顺利开展提供保障。今后,三中这边要打好“资源牌”,充分利用好学校历史文化资源、现代教育技术资源、学校基础建设资源等有利条件,形成特色,打造亮点;民校这边要打“品牌牌”,要利用好师资、管理上的优势,在课改、创新上积极发挥引领、示范作用,确保在教育教学改革中一路领先。两校区在软硬件建设上互为犄角,相得益彰,共同使学校发展迈上新的台阶。

同时,要利用市场规律努力盘活好学校当前的教育资源,使其发挥最大的经济效益,把学校努力经营好。大家都知道,我们在潍城利用文化街小学首家办起民校以来,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附属设施,扩大了寄宿能力,05年又对原标牌厂进行了改造,标牌厂迁址经营,原址办起了贵通商务宾馆,今年8月6日,我们又对“天天假日”大酒店恢复了主权,不仅资产大增,而且效益大增,为改善办学条件、提高教师福利奠定了基础。

二、 高标准,严要求,全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

名师造就名校,名校呼唤名师,高素质的教师队伍是学校品牌建设的基础,是学校的核心竞争力。近年来,伴随著名师评选活动的开展和《名师管理办法》的落实,我校名师队伍建设取得了长足发展,名师在青年教师培养、学术引领、课改创新等领域内发挥了积极的辐射带动作用。

与此同时,家长和社会对学校办学的期望也越来越高,我们的教师距家长的期望尚有一些差距,表现在:我们的名师规模还不够庞大,在教师总体比例上偏低;名师的综合素养还有待提高,在师德修养和专业水平上有时还不能兼顾;多数名师在科研上积极性不高,重教轻研的现象非常普遍;个别名师自身教学成绩优异,但在传帮带方面做得不够好……因此,加强名师队伍建设,仍然是本学期学校工作的一个重点。

本学期,在继续抓好名师工作室建设、青年成长沙龙、“青蓝帮扶”工程、教学顾问制度的同时,进一步完善名师队伍,扩大名师效应,实现名师在师德、课改、学习、科研四个方面的引领,进一步引导名师对课改中存在和新出现的问题进行攻关,推广名师课堂教学模式,深化名师科研成果,形成以名师为引领人的研究共同体,充分发挥合作精神,以合作研究、交流研讨为主要形式,促进教师间的相互学习,彼此支持,共同分享经验,实现共同发展;要大力加强教师培训,开展好校内公开课、教学节、青年教师技能大赛、音、体、美教师“技能大赛”等重要活动,以赛代练,以评促改,使广大教师的业务素质和教学水平得到不断提升。学校希望老师们积极参与到活动中来,不断揣摩和学习他人的先进做法,锤炼和形成自己的教学技巧,通过活动真正做到学有所获、思有所得、研有所成。

作为一名教师,高素质不仅体现在高超的专业技能,更体现在高尚的职业道德上。本学期,在教师队伍思想建设上,要牢牢把握住四个关键点:一要抓“舆论”,继续贯彻好例会“三必讲”(创新、课改、魅力教师评选),统一思想,树立正气,使学校上下目标统一、思想统一、行动统一;二要抓“管理”,各部门要各负其责,加强对本部门人员的思想管理、行动管理,落实好“大捆变小捆”制度,使部门人员心往一处想,劲往一处使;三要抓“学习”,近年来,学校为老师们精选、购置了《今天怎样做教师》、《给教师的一百条新建议》等书籍,科研处要充分发挥好这些书籍的作用,结合第三批学习实践学习活动,组织老师们多读书,多学习,多思考,通过阅读开阔眼界,强化思想道德修养,提高自身素质;四要抓“活动”,要以“魅力教师”评选活动为契机,从人格魅力、学识魅力、形象魅力三个方面着重选拔作风上有感染力、业务上有影响力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的优秀教师作为魅力教师,通过评选,以点带面,提升教师内涵,打造一支内外兼修的教师队伍。希望老师们积极投入到活动中来,在评选中正师风、强师能、塑师魂,切实提高自身素质,树立我校教师队伍的良好形象。

同时要贯彻以人为本的管理理念,不但要政治上关心,业务上培养,更要生活上体贴,关心教师关心到细微处,把学校办成老师们的精神家园,继续贯彻好“三必到”(教职工及亲属患病住院,必到场看望;教职工及子女婚嫁、上大学等喜事,必到场祝贺;教职工家中父母、公婆去世,必到场慰问),急教师之所急,想教师之未想,树立“老师的事再小也是大事”的理念,努力做好条件留人、待遇留人、情感留人、事业留人“四个留人”。

三、 统一思想,加大力度,课堂教学改革全面铺开。

近年来,学校每个学期的工作计划都把课改作为中心工作来抓,虽然其中经历了一些波折,但我校的课堂教学改革着实每年都在进步,下去看看,很多课堂已经发生了翻天覆地的变化。当然,我们也看到,一部分教师实际水平与课改的要求还有—定距离,知识素质的差距也制约着教师角色的真正转换,这部份教师即使观念更新了,但实际操作中难免有力不从心之感;在部分中老年教师中,也存在观念更新缓慢,难以割舍积累多年的传统教学经验,习惯于“维持型”教学,检查或听课时,挖空心思准备一节有点创意的课,风声过后依然走着走惯了的老路,不能真正进入新课改的角色。

本学期,学校课改工作总的目标是:初一全面推开,初二强力推进,初三积极推进。围绕这一目标,学校将组织开展多种形式的研讨课、公开课活动,并通过推门听课、学科教师座谈会、学生问卷调查、学生座谈会等形式,加大对课改的反馈和指导力度,从课堂教学行为、教学方式、教学过程以及学生的学习方式、学习过程各个环节彻底告别旧模式,构建新的教学模式。

为此,提五点要求:第一、要提高参与课改的意识,增强自信心,积极转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,在新课程中不断自我更新和发展。第二、要树立良好的师德,要用高尚的人格引导学生学会学习,要关爱学生,鼓励学生,使不同层次的学生充分感受到学习的温暖。第三、要抓好课堂教学,上好每一堂课。教师要读课标、钻教材、研学生,强调双基与能力并重,在课堂上建立良好、民主、合谐的师生关系,激发学生学习的兴趣。第四、要认真开展校本研究,积极参与教学反思。教研时要人人参与,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用专业引领、同伴互助,激发内在积极性,营造浓厚的课堂人文氛围。第五、要有终身学习的观念,不断“自我充电”,提高自己的知识层次和辨证思维能力,把学习当做享乐,为课改的进一步深化注入生机和活力。

四、 加强调度,主动研究,全力开创创新工作新局面。

创新是发展的源泉,创新是成功地关键,创新是永恒的动力;实践证明,没有创新就没有发展。新学期,各部门、各学科要深入探寻教育管理、教学科研规律,发掘新点子、新做法,对教育教学、德育、管理、办学思路、教育理念等重点创新项目进行重点研究,全面引领我校科研创新工作的开展,使创新成为一种习惯,一种风气,一种我们工作的主旋律。当前我校创新工作的重点应放在在三个方面:一是管理创新。教师层面上,要在处室(部)捆绑式评价的基础上,深入推行“大捆变小捆”,将评价重心和压力不断下移,尽可能地调动起面上的积极性;学生层面上要进一步发挥发挥学生干部的带头作用,构建以学生会为龙头,以全员值周制为突破口的学生自我管理体系,以“班干部轮岗制”、“一日班长制”、“学生班主任制”等为代表的民主、开放的班级管理机制。新学期,学校将在各部建立“学生工作室”,重大德育活动由学生参与或主办,充分发挥自主、自理、自转功能,真正把校园还给学生。二是科研创新,加强对创新项目进行攻关,深入做好学校所承担的国家、省、市级各种实验课题的实验工作,力争在各类创新成果评选中取得较大突破;加大教学创新力度,营造浓郁的科研氛围,力争做到科科有课题、组组有研究、人人有实践,充分发挥名师的引领作用,力争帮助学有特长、教有特色的教师及时总结经验并进行理论提升,促使更多的教师成为“科研型教师”,为推动全校教师的专业发展与科研群体的形成打下坚实的基础。三是发展机制创新,在现有条件下最大限度地争取上级政策支持和社会资金支持,以品牌为依托,构建新的发展点,努力打造“齐鲁一流、全国知名”的现代化强校,为学校发展不断开拓空间。

五、 认真训练,精心筹备,确保19项活动取得圆满成功。

本学期,我校将要组织筹备的重要会议有全国学校文化建设现场会、公共安全体系现场会、安全常识教育现场会,筹备的演出有全国首届童声合唱电视公开赛、全国学校文化建设现场会演出、第三届全国中小学文艺展演、全市青少年庆祝建国六十周年歌诵晚会、教师节文艺演出,参加的比赛有教育部组织的“祖国,万岁”歌咏比赛、山东省青少年无线电测向锦标赛、区舞蹈节、科技节比赛,需要迎接的重要检查有全国青少年集邮示范基地复审复验工作、省艺术示范校验收、语言文字规范化工作评估验收、区督导,举办的活动有教学活动月、德育文化节、魅力教师评选等。活动之多,规格之高在三中历史上也不多见。像10月份的全国学校文化建设现场会,将有来自全国各地的众人来校参观学习,一些全国知名教育家也将出席会议,会议规模、规格在全区教育界是空前的;像由全国关工委、中央电视台主办的全国首届童声合唱电视公开赛,我校将作为全省中学的唯一代表参加比赛,我校50余名师生将于10月下旬前往中央电视台进行节目录制,并通过中央台向全国播放; 9月中旬,我校将有13名师生代表潍坊市参加在青岛举行的山东省青少年无线电测向锦标赛。这些活动对学校来说,既是考验,又是机遇,希望安排有任务的老师高度重视,认真准备,扎扎实实做好各项筹备工作,通过各种活动的举办,提高学校的管理水平和办学水平,进一步提高三中在省内外的知名度。

暑假见习工作总结篇七

服务他人,奉献社会。

为了大力弘扬志愿服务时代精神,展示当代青年的良好形象,努力创建社会主义和谐社会,定安县返乡大学生志愿服务队自成立以来,立足县情,深入社区与农村,坚持自力更生,艰苦奋斗,科学创建,取得较为显著的成绩,并得到社会的一致肯定。

1、7月15、16日上午在定安中学枇杷文化广场设立高考填报志愿咨询点。

在一年一度的高考填报志愿拉开序幕时,由我们服务队中就读于中南大学,南昌大学,郑州大学等多所高校和多个专业的大学生们,热心地给即将填报志愿的学生做了填报志愿的辅导,同时也提供了很多同学们感兴趣的学校和专业的相关信息,给他们带来了很大的方便。

2、7月20日晚在定安中学会议室与华南农业大学实践团举办了“青年志愿者社会工作交流会”。

此次会议的主要内容是对22——24日为期三天的科技文化下乡活动做好工作安排。会上服务队与实践团双方的队员相互认识,相互沟通,为科技文化下乡打好铺垫。使服务队更好地支持和协助实践团有序地进行下乡活动。

3、7月21日下午到定安县科技局“xx县农业科技服务110”发展报告会。

通过报告会使我们了解到“农技110”的形成与发展,以及它的运转机制。科技局对我们将要进行的农户信息需求与信息行为的调查表示大力支持,并给了我们很多有关农技方面的小手册,让我们发放到乡镇那些有需要的农户手里,并提出要派遣技术员陪同我们一起下乡实践。

4、7月22———24日科技文化下乡。

我们的三天下乡分别去了龙湖镇高林村,翰林镇昌兴村,岭口镇岭尾村。每到一个地方,我们首先进行环保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午时我们就分组入户访谈和做问卷调查,了解农户的生活情况,到了下午我们就下到农田看看农民的种植情况。

5、7月26日上午协助县地震局在电影院门口做防震减灾宣传活动。

为了纪念唐山大地震,也为了提高人民群众的自我保护意识,返乡大学生用自己所学到的防震减灾知识用通俗易懂的xx话向过往的群众解释地质等有关知识,并发放了一些防震的读物。给人民们带来了极大的帮助。

6、7月26日晚在定安中学会议室做了“三下乡”工作总结报告会。

此次会议分为两个部分。第一个部分是服务队和实践团以“当代大学生情系农村,青年志愿者关注社会”为主题做下乡总结报告。第二部分是服务队和实践团一起举办联欢会,为进一步加深两队的友好交往,也欢送实践团的返校。

通过这一个月来的志愿服务活动,提高了我们返乡大学生的社会责任感,加深了对文明生态村的了解,同时志愿服务也在社会上产生了较为深远的影响力,引起了大家对志愿服务的的共鸣。服务队所取得的成果是与团队的管理是分不开的。定安县服务队和翰林分队在“三下乡”活动中,团结、互助、友爱都表现出来了,队伍凝聚力和团队意识都得到了很大的提高。

在开展志愿服务活动的同时,我们也存在着一些不足之处。在“三下乡”之前我们没有事先了解到各个村的具体情况,以致农技小册子没有满足农户的需求;在每次活动之前的筹备工作也没做好充分地准备;还有个别队员的时间观念不强等存在的不足都有待去发现和改善,以便下次更好的完成志愿服务活动。

暑假见习工作总结篇八

首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇······当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。

不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。

第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!

集训营的营歌是《handinhand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。

与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖——”youcancountonme”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。

7月23号下午,李阳老师从广州赶过来,给同学们讲课,虽然觉得李阳有点居高临下,但是不得不佩服他的感染力和纯正的发音,晚上我们一块合影,然后李阳老师就接着飞天津了。

7月26号下午,我们开始送学生,第一批是12点多就走的,女生早就哭成了泪人,男生在最后的拥抱时,也呜呜的大哭起来,看着他们的车都要走远的时候,学生们还在拍着玻璃,不停地回头招手时,我突然觉得能让学生如此的留恋不舍,我已经很知足了。送学生一直持续到3点,这时所有的学生都走了,心里觉得空落落的,突然就觉得所有的激情都没了,我也终于明白学生是老师的不竭动力。

好久没有写日记了,好久没有上网了。集训营的那段日子我与世隔绝了。失踪了快一个月了。青少年集训营前天结束的,孩子们都走了,突然间感觉空荡荡的。前天晚上我们聚会去了,喝了点酒,而且身体快虚脱了,感觉晕忽忽的。吃饭的时候,有个女生说了一句特郁闷我的话。她说,你就是传说中的王芳芳?我什么时候这么出名啊?哎!终于体会到了名人的感觉。晚上在操场过的夜,只有几个人,可是也够了。我们五点起来背英语,可疯狂了,喜欢这种日子。

昨天送我弟弟回家,我呆在太原没有回学校。晚上走在路上,我老感觉满大街的人都是我的战友,都是集训营里的人。可事实不是这样,完全不会。

又要赶回学校了,回去写一份工作总结,晚上开会。从明天开始,又要开始奋斗了!加油!后天,我又可以过自己喜欢的日子了!

暑假见习工作总结篇九

我校成立了以徐校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,在暑假前就学校安全工作开展了以下工作: 首先,放假前由徐校长带领校委会成员对教室、器材室等功能室、校内环境及设施、设备进行检查,对检查中发现的问题进行了认真的整改。 其次,加强了门卫人员的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人员坚持在岗,领导带头带班。 第三,对防火、防盗、严禁赌、毒等问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。 第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

在放暑假时的上午,召开了期末总结大会,全体师生在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听了校长的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、防溺水、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,告家长书,让家校合作、共同重视安全教育 活动,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗防溺水等自我保护意识和应对技能。

1.加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2.加强校园安保工作。加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3.加强活动管理工作。假期期间,学校没有组织学生进行大型活动,,教师没有单独出行游玩,师生安全进行确保平安。

4.保证了24小时的通讯畅通,每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。暑假期间学校未发生重大安全事故,在今后的工作中,将继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

暑假见习工作总结篇十

见习,是一种体验和磨练,是让自己感受医院环境,了解医院事务流程,以及巩固理论知识的社会见习活动,更是对自己医学梦想的前期准备。作为一名即将迈入大四的医学生,为了谦虚谨慎,不骄不躁的作风,抛却象牙塔的光环,虚心向社会学习,增强为人名服务的能力,保持真情奉献社会的情怀;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼;为了更多的学习麻醉专业知识,了解麻醉师的职责,一名合格义务工作者的职责;为了尽快的给自己定位,储备知识,让自己能更好的准备见习,融入医疗环境,了解自己以后从事工作的方方面面;也为了指导自己现阶段的学习,暑假期间,我到泸医附院麻醉科见习。在近两周的见习时间里,我从老师那里学到了不少知识。

第一天,我怀着激动又憧憬的心情来到了手术室。但是当我看到面前的一大堆仪器设备和药品时,我的激动和兴奋瞬间变成了迷茫和无措,还有,自卑和怨叹。怨自己无法将理论应用于见习,怨自己在见习前没有好好学习,储备足够的知识,怨自己的见习操作苍白无力。

《论语》中说过:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也!”见习出真知,见习长才干,此刻我才真正体会到见习的重要性。临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,才能让我重现在校时面对那些枯燥又乏味的知识时提出的种种问题。但以往自己的医学知识都只是停留在枯燥文字间,并且对那些知识大多也只是短暂的记忆,无法成为对待实际问题的材料和源泉,现在能做的只是不断地翻书,不断地回忆,真有种书到用时方恨少的感叹。就如在麻醉药品的使用方面,虽然我们已经学了药理学和麻醉药理学,但是在面对真实的病人时,仍不能很好的运用,甚至有时会觉得力不从心。书上虽然很详细的给了我们每个药品的体内过程,药理作用,临床应用,适应症和禁忌症,但是在见习中运用却很困难。脱离了见习操作的理论,再精美那也只是文字而已。所以,没有见习的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

见习是重要的,但是脱离了理论的见习也是万万不行的,这也是我在见习期间所收获得的另一感悟。虽然我已经学了三年的理论知识,但是在临床中仍觉得远远不足,甚至是匮乏。见习期间,我常常会有这种感觉:面前所有的东西感觉既熟悉又陌生。很多时候大脑都会冒出无数个问号出来,所幸每次遇到了不懂的问题向老师询问时,老师都是很细心的为我一一解答。当然,问问题也需要时机,那就是在老师空闲的时候问。有时,老师也会在空闲的时候针对正在做手术的病人向我提问,而我,经常对老师的提问都是一问三不知。每每这时,我都感觉自己的理论知识很匮乏,恨不得有本厚重的百科全书让我立即扎进去搞明白。所以,学习科学知识,尤其是生命攸关的医学知识,我们一定要抱着严谨的态度去学习,要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错。

想要建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛,将病人看做自己的亲人好友,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,使疾病不攻自破。其次,要擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里。因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到的你是一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧和担心也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医生本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

只做到以上这些都还远远不够,对于任何一个医生而言,对待工作的态度也是很重要的。唐代“医圣”孙思邈说过“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦!”在生命所系的医学领域,每个医生都必须有颗强大的心脏。面对危急问题的不慌不忙,面对赞誉的不骄不燥,面对疑难杂症的谨慎小心......一句话:胆大心细。

见习让我成长,让我少了些青春的张狂,多了些青春的踏实;少了些青春的迷茫,多了些青春的奋斗......孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我付出,我收获,我快乐!

再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理。踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的医患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量!

暑假见习工作总结篇十一

20xx年的夏天,今年的夏天我过的很不一样,我们离别那个愉快的大一生活了,随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假。

今年暑假,我决定为以后的学医生涯奠定更好的基础,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的进步,我回到家到镇上的卫生院打算为期一个月的见习生活.时间飞逝,转眼的一个月时间就过往了,回忆这段时光,感想诸多,固然见习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,见习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。

自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次见习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位.给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.病历的誊写要体现以下几个部分:1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.3患者的过往和现在的病史4做过哪些辅助检查5诊断6处方。

第一天在医院里面见习,很多方面的东西都不明白,特别是本文来自医本站医院里面的整个工作的运作和流程。很多东西我都帮不上忙的,没错,我现在只有大一的水平,有很多的专业知识都还没有学,不过,我得从最基础的东西学起,由于我以后的职业就是医生,救护病人是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学习专业知识。

早上,在医生上班的时候都会召开一次会议,首先由当晚值班的护士具体地说明一下当晚病人的情况,然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况。接着,整个科室的医生进行一次讨论,针对当晚病人的情况进行讨论,然后想一种对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后,医生们就开始巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面,可以及时地了解病人的病情,另一方面,医生慰问病人及其家属,让病人有一个乐观的心理,使病人的病情向好的方向发展。紧接着医生就写病历和看病等等。下午的工作大致也是这样子。

整一个流程就笼统地展现在你眼前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外,我们还会看病历,初步了解病历书写的格式.医生的对病人的细心诊断最吸引.我都会细心地往听。我们还会帮病人找病房,测体重和办理交费手续之类的。

之后,我们还开展了相关的调查,我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,作调查.问病史等加强了我这方面的能力。这次的见习再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实,还有很多人的医疗需求还未得到保障。

20xx年暑期社会实践全面结束,通过见习形式的社会实践活动,让我再次熟悉到进大学生的全面发展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

暑假见习工作总结篇十二

一,见习地点:

二,见习时间:8月14号-8月27号。

三,见习科室:胃肠肿瘤外科。

四,见习内容:每天跟着带教医生查房并参加科室交班活动,并跟着带教医生一起出门诊,了解医院基本规章制度,了解病历的基本格式,了解无菌术概念,学会开检查单。

五,见习心得。

导下,学习到不少的实践技能。确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

暑假见习工作总结篇十三

为期两周的护理见习告一段落,在这两周的见习生活中,我们受益颇多。在此期间,我们遵守见习生的规则,积极工作,认真学习,听从上级指示。

首先,我先简单介绍一下我们的工作情况。7月9日上午,我们决定选同济医院为见习地点,后来到达中西医结合科,因为是我们自己的专业,所以燕护士长很快就点头答应,让我们星期一7:30穿上白大褂前来报到。

7月11号上午,我们到同济医院中西医结合科报到,通过护士长的讲解,我了解了护士分不同的班:责护,是负责输液和换药的。八三班,是中午连班,但下午三点下班。晚班,下午三点上班,晚上8:00下班。护士长将咱们分为三组,分别跟随不同的护理老师;随后,为我们领取一次性口罩、手套、胸牌,并告知相关事项,介绍医院工作流程。此后,我们跟随带教老师到病房整理床铺,然后参加8am交班,随医生查房;查房完毕,再看护士给病人打针,换药,及其他各项检查。其余空闲时间,就在医生办公室翻看病历,听医生讨论病情,看实习医生抄写遗嘱等。11号下午,有新病人入院,我们选择跟踪一个新的住院病人,最终选择6号床的病人。整个下午,就在办公室看病历,偶尔去逛一下病房。

余下几天里,每天早上7:30到达医院,基本上都重复着第一天的事,下午走一些别的事情。在这个过程中,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(血压、呼吸、脉搏、体温、血糖)、心电监护。雾化吸入、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。我还学会了医院垃圾桶的分类。不仅如此,在陪同比病人去做检查时,见识了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检查和治疗方法;在随同护士打针的过程中,还见识了留置针、过滤器等。此间种.种,都扩大了我们的知识面。

十天的工作并不是一成不变的,7月14号,我们到门诊参加了冬病夏治,在各位师哥师姐的带领下,学会了几个针灸穴位,并给病人贴膏药。15号下午,听胡少明教授讲中医治疗肿瘤的基本原则,也收获颇多,知道了在治病过程中,观念的重要性。

对于见习生而言,更重要的是我们能够早日接触临床,通过见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护理工作方法、医护协作方式,以及医护关系沟通在疾病诊疗过程中的重要地位,为今后的临床学习打好了良好基础。

下面从几个方面来谈一下学到的医院工作问题:

一、医院住院环境。

中西医结合科有一层楼,其中包括医生办公室、医生休息室、护士工作站、备餐间、消毒室、设备房、病房10间。其中有2间大病房,每间8人;8间小病房,每间4人。男病人和女病人分开在不同的病房,病床与病床之间有帘子隔开,病房内配有电视机和洗漱间。病房满员时,可以再走廊上加床。

二、正常的工作程序。

7:30,护士开始整理床铺;8:00,医生和护士交班,由夜间值班护士宣读各位病人的生命体征和病情,由夜间值班医生予以补充,交班医生交代一些情况,最后由主任和护士长进行总结;8:30,医生查房,由教授带领,医师、实习医生、见习医生跟随;9:00,医生到办公室翻看病历,写医嘱,护士开始给病人打针;10:00,量体温、测血糖、量血压,病人做其他各项检查;11:00,午餐护理。(下午的工作程序我们为参与,故在此处不予列出)。

三、医生和护士的工作。

医生负责查房、和病人交谈、病情诊断、写长期医嘱和临时医嘱;护士负责各种基础护理工作,铺床、配药、药品的领取及发放、打针、换药、测血糖、量血压、量体温等。医生和护士工作是一般都很认真负责:医生在对病人进行望闻问切时始终面带微笑,和蔼可亲,病人及其家属无法清楚描述病情时,医生也不厌其烦,让自己的讲述通俗易懂;护士在给病人打针时,也是反复核对人名和药名,每到一个病人,护士都要喊其名字,知道他应声为止,以防出现不必要的差错。医生和护士的工作都很累,这些只有在我们真正进到医院才有的深刻体会。在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,记得第一天,我们一早上都跟着医生护士到处转,没怎么坐过,回家的时候,脚很痛,而且很累,倒头就睡。连不怎么做事的我们都这样,而护士不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,他们的劳累就可想而知了。但他们一句怨言也没有,说起来真是惭愧。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

四、基础护理操作。

铺床:带教老师说,铺床一定要平整,病人才能睡着舒服;床铺并不是每天都会换,但每天都会清扫,这也是为病人的健康着想。有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其清扫床铺。

量血压:07级学长教会我们量血压的方法,有两种不同的血压计,一种是电子的,很方便,还有一种血压计是传统的。量血压看似简单,但也一定要认真。

量体温:护士长说,量血压一定要擦干腋下的汗液,这些交代都很简单,但是却很关键。

测血糖:医院的一些糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,测血糖的方法比较简单,但是在操作过程中却出现很多问题,譬如指尖消毒的方法,重要的是,测血糖是一针见血,干脆利落,否则病人会很痛苦。他们每天至少要测6次血糖,只有10根指甲,指尖全是针孔。如果第一次的血量不够,就得重新再测,这无疑增加了病人的痛苦。

五、沟通、交流的重要性。

2.遇到家属争吵时护士的处理方法:沉默。记得有一次家属吼骂护士忽视病人疼痛,带教老师沉默不语,当时觉得老师很不值。不过他们也许见怪不怪了。病人就是上帝。

3.医生与病人之间:52床老奶奶因疼痛而拒绝继续治疗,医生该怎么办?顺从老奶奶之意?还是强行治疗?的办法是尽自己的努力,说服老奶奶接受治疗,既不强行,也不放弃。这当然需要极佳的沟通技巧。

4.病人与病人之间:走廊上的60床加床病人因夜间忽视打针而未能睡觉,而白天61床病人因无聊而在走廊上播放音乐,又吵着60床病人休息,此时该如何处理?当时去和61床交谈,他表示理解,虽然露出不悦的表情。

5.病人与实习医生之间:病人对实习不太信任,认为他们量血压、测血糖都是不正确的,甚至态度不太友好,这时实习医生应该接受批评。

总而言之,在这个过程中,会出现很多矛盾,如何解决很关键,我们始终得践行病人是上帝,虚心接受教诲,友好沟通交流,才能获取病人的信任。虽然有时候病人及其家属很凶,但他们有时候也很友好。有一次帮一位老奶奶拿凳子,老奶奶连连说谢谢。

当然,医生和护士之间的交流也很重要。记得给46床病人测血糖时和一位同学起冲突,在病人面前翻脸,这是我们极度不成熟的表现,不管发生什么,在病人面前都应该镇定自若,继续做完该做的事。医护之间的团结合作也很重要。

六、医生告知病人病情的原则。

有些病人并不能告诉他们实情,这些并不是只有电视剧中才是这样。以34号病人为例,身患晚期胃癌并播种到大网膜,医生告知其为肿瘤,所以病人才能放心的吃喝,才会对生活怀抱希望。

七、临床与课本的差异。

很多时候,课本所学都是远远不够的,而且当时的理解还不够透彻。有一天,我和一位同学在办公室争论afp的问题,肝癌患者afp阳性,那么胃癌肝转移呢?afp是阳性还是阴性?再比如,阴虚患者,其脉象是浮还是沉?上课的时候没有理解透,遇到实例的时候就束手无策了。这也启发我们,学医,是要用于临床的,不仅仅是为了考试。我们应该把某些知识牢记在心,在临床上才能运用自如。临床是对理论的有效补充。

八、和病人交谈。

和病人交谈是一件很愉悦的事,他们会告诉我们一些人生的道理,告诫我们要好好学习,爱惜身体,注意健康,有时候他们也会回忆一些峥嵘往事。我相信,在这个过程中,病人也会很高兴,因为有人倾听。我们是渺小的只能看不能做的见习生,但是,我们的倾听安慰,是匆忙的人间所缺乏的温暖的调味剂.给34床叔叔艾灸时和他聊天,我告诉他,还是就一下足三里吧,他答应了。然后和他调侃,说别太爱面子,回去后少喝酒。日渐消瘦的脸上露出了笑容,即使仍然有病痛在身。也许,此刻,对那句“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”有了更加深刻的理解。我最喜欢的xx教授总是和病人聊得很开心,即使是告诫行的话语,也能让病人接受,因为,那是他发自真心的关怀。

九、看病难、看病贵的问题。

看病难或在其次,看病贵却是大问题。在医院每天都得花费大约1500-多元,没有医疗保险的病人根本住不起。记得8好病人,在医院住了好多天,可是始终是发热待查,最后病因还没有查出,因医药费太贵就出院了。6好床病人也是。最让我感触的**教授说的一句话,中国农村妇女的忍耐力是很强的,有一位农村妇人来检查时已是癌症晚期,据说他已经忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是没有钱啊,有病谁不愿意治啊?虽然现在农村有了合作医疗,但据60床家属说,合作医疗报销的比例还很小,大部分费用的病人自己出。一位病人调侃道:“除非是家里开银行,不然谁住得起啊!”

十、医学的力所不及。

有很多病一生都无法救治,甚至很多病连原因都无查出。现在的医学还不是万能的,真正能够治的很少很少。在中西医50多床病人中,大多数都是癌症、脑梗、高血压等。病人每天打针吃药,胳膊上全是针孔,医生所期待的,不过是减轻病人痛苦,延长病人寿命罢了。

以上几个方面就是我在见习期间学会和思考过的问题。

xx月xx号,我们告别病房,10天的见习生活正式结束,不管怎样,我们的内心还是会有一点不舍。毕竟,和那些医生、护士、病人们有了牵连,一次次的跟医查房,对他们的病情有了些许了解,离开,也会带着关注。尤其是34床的叔叔,每天早上我都会去哪儿坐一坐。还有**护士,只有他让我们独自测血糖,管一下我们这些初出茅庐的见习生。

总之,这一次见习生活教会了我们很多很多,从基本的护理操作到医院的管理制度,从医护工作到医患关系的处理方法,这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识,为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。

作为一名中药学专业的学生,我深深地认识到光是学理论是用处不大的,因为理论掌握得再好也只是理论,只有理论与实践相结合才能够把中药学知识发挥到最大的用处。因此,这个暑假我很幸运地找到了一份医院药学部的见习机会,当然也很感谢主任能够给我这个机会,虽然申请的过程有点艰辛,但我很庆幸自己能够坚持到底,这一次的成功告诉我即使再困难的事情也会蕴藏着机会,关键靠你能不能抓住机会,敢不敢去尝试,能不能坚持到底,我们不能被别人的质疑、别人认为的不可能而吓到,只要自己认为是对的都要去尝试一下,不尝试的话你永远都不知道自己到底有多大能耐。

去中医院报到的第一天在刘老师的带领下办理了一切手续,最后被告知自己接下来的见习部门将会在煎药室和制剂室,每个部门轮流半个月,不能去门诊药房虽然有点遗憾,但我一定会服从安排把分配到的工作做到最好。

我首先去的是煎药室,刘老师带我去见组长-辉一个很阳光的男生,看起来比我们才大几岁,他很热情,对我这个新来的见习生很照顾。他向我一一介绍了煎药室的成员,大家都很热情,和他们交谈很快就消除了我心中的紧张和忐忑。我的带教前辈是一个很胖的男生,他很认真也很负责,有问必答,最令我意外的就是他原来是我的同校师兄,有了这一层关系我们相处就很自然了,没那么拘谨。

我在煎药室的工作主要是剪药、送药和对药,煎药主要是去掉包装,但要把特殊中药分出来,这里就很需要用到中药学的知识了,有毒的、先煎、后下的等等都要有所区分,对于这个本人非常惭愧,中药学只是掌握得与理想还有段差距,不过很开心,那里的员工都很热情地教导我。接着就是去门诊药房送药,这是每天上班每隔一个半钟必须要做的事情,这个工作是不允许出现差错和绝对不允许马虎的,因为一旦送错药导致病人吃错药的话那后果不堪设想,在顶着高要求的压力下,我莫名的感到了责任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯错什么的,发药的时候将名字与自己拿着药反复查验好几遍才发出,令人惊险的几天一过,我现在也很熟练的能办好事了,我大大的松了一口气,没有出现什么失误还是让我比较振奋的。

下午的工作只要是对住院药房的药,因为在医院内有很多科室,比如说,康复科、综合科、icu科、外科、内科、骨科等等,总之一个医院分很多科室,而每个科室又细分为好几个,对药任务很重大,每天的药一定要按照科室和床位对好,绝对不能出现任何差错或者有任何遗漏,师兄把需要注意的细节都和我讲了一遍,不过第一次遇到这么有压力的工作对我来说也算是一次精神上锻炼,很快我就进入了状态,遇到不懂的就问,很感谢辉哥,亲自教了我很多关于查询药品的方法和传授了很多他自己的工作经验,有这么多前辈的指点,我对煎药室的工作很快就上手了,也熟悉了这里的工作流程和规章制度。

在煎药室工作虽然只有短短的半个月,但无论是在工作能力还是人际关系的处理上我都有了很大的提高,虽然煎药室只是医院药房的一个细分部门,但它也是药房的一个必不可少的部分,药房是一个医院的最重要的地方,所有病人必须都在药房领到自己的药品,药房的工作人员不能出一点点的错误,任何一个微小的错误都会造成不可弥补的伤害,所以作为一个药房工作者,虽然我的工作只是剪剪药,对药和发药,很简单,但同样不能出现任何的错误,所以我的责任重大,我必须仔细仔细再仔细,在学到知识的同时也让自己更加的熟练操作药房里的流程。

接下来的半个月我去到了制剂室,一个我很期待的部门,因为刚学完药剂学,但那毕竟是理论,现在有机会实践让我感到无比兴奋。这里的组长是一个湖南的中年男人,给我到的感觉很严肃,不过在工作上也经常指点我,第一天我就被分配到去做胶囊,很期待,也很兴奋。参与制作工艺以后才发现原来这些工艺流程是和学过的理论差不多的,首先先把中药做成浸膏,再把其烘干,然后打粉-胶囊的填充-胶囊的封口-抛光-分装-成品。不过看起来就很容易,但真正操作起来还是有一定的难度,真正参与之后才会发现实际操作的和理论又有一定的区别,这里真像一个小药厂,每一个步骤都严格按照规定的程序进行,看着这些胶囊成品,心里就会觉得很满足。在这里自制的剂型还有口服液、颗粒、泡茶类、片剂等中药剂型,另外还有外用药的制备,在这里我见识了很多,也学到了很多课本上没有的知识,大大地巩固了我的药剂理论知识,参与这些工艺制作过程,丰富了我的知识储备的同时也增加了我的工作经验,在这里我养成了严谨的工作态度和提高了我的团队意识,例外,在制剂室这个大家庭我交到了很多朋友,每次和前辈的交流都让我受益匪浅,很庆幸我有机会融入这个大家庭。

一个多月的实践时间对我而言是那么的短暂,这段时间我经历很很多从来没经历过的,一切对于我来说是那么的新鲜,在中医院见习的期间,我了解了医院药房的基本流程,也了解了医院的规章制度。在煎药房,我掌握了药房内中药的基本性状,对常用中药的特点认识有了进一步的提高;在制剂室,我了解了一些中成药如胶囊的制作工艺并参与一些生产过程,大大地巩固了我的药剂理论知识。在这段期间内,我感觉自己成熟了许多,特别是知识积累方面,比以前要丰富许多,更深刻体会到了实践对于学习的重要性。我把自己当作一名正式的员工来严格要求自己,丝毫不马虎,在药房最大的感触就是做事一定要严谨、认真负责,绝对不能不懂装懂。实践活动提供给了我们大学生增加进一步了解社会,培养自己适应社会的能力,学习技能的一种机会,每次实践的机会我都会很珍惜,珍惜这来之不易机会。希望以后能有更多更广阔的空间供我们大学生发挥自己的才能。

短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。

第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。见习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在……进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之,则安之。在……医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。

我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。

你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。

在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。

当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与mir、ct、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的见习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

最后,感谢……医院给我机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。

虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我在医院中医科针灸室见习。下面将对这近一个月的见习进行总结。

在这一个月里,我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。在此期间,不停有人在质疑医生,不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。并且希望我给他们一个解释,一副向我讨说法的架势。

之前的理论课上,老师们经常会提到当前医疗环境不好,要学会保护自己。当时听着像是玩笑,现在才深刻的体会到老师们的无奈。实习期间,也经常遇到一些比较难“对付”的患者。老师对待这类患者的方法很简单——不治!看似不太合理,对患者不够负责,但仔细想来,这也不无道理。首先,这是对自己的一个保护;其次,这也是对其它患者的一种负责。需要补充一下背景,每日来针灸室就诊的患者有一百多人,外加病房的约二十个病人,而且所有病人都要亲自处理,因此老师每天忙的不可开交。如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力,无疑是对医疗资源的一种浪费。

作为新时代的医务人员,我们必须清楚的认识到我们所处的环境。我们要治病救人,但更应该学会保佑自己。老师治的病都是自己有把握的,对于能力范围之外的,老师不会轻易治疗。尽管老师已经对患者说过能治了,但经常会遇到一些病人,要求医生保证治疗有效,并且反复质疑医生的能力。对于这样的患者,老师一概不治。以前在《心术》中看到过与之类似的情节,没想到如今就发生在身边,而且如此真切,频率如此之高。有一个病人曾先后来咨询过四次,都因为这个原因被老师拒绝了。仔细想想,当医生实在不容易。十几年熬下来,终于有了自己的一席之地,此时若遇上一个找茬的病人,或出一次故事,整个职业生涯可能就此终结。

作为医生,我们凭良心治病救人,为了更好的救助伤者,我们有义务提高自己的业务水平。我只是觉得,一个卖注水肉的无良商人没有资格要求别人恪守道德。当然,我并不是说,这个患者就是卖注水肉的无良商人,我只想说,人与人是平等的。如果你自己都不恪守道德底线,又凭什么这样去要求别人?我也不是在为医生开脱,我只是想说,社会是大家的,只要每个人都做好自己的本职工作就行了。每个都恪守道德,也就不会有无良庸医。社会是一个整体,你们无权将医生孤立起来。客观上讲,我同意每个医生必须有一颗仁心。但反过来,如果一个道德低下的人要求我必须有仁心时,至少我觉得是不畅快的。

见习期间,遇到过几个比较典型的病例,让我对中医针灸疗效刮目相看。

第一例是一个19岁的姑娘,左侧面部疼痛1年伴严重面肌萎缩,在为期一个月的治疗中,面肌逐渐恢复。因开学原因,其终止治疗,左侧面部已基本恢复正常。而对此,西医是束手无策的。作为一个西医临床的医学生,这是极为诱惑的,简简单几根针就有如此神奇之疗效。

第二例一个脑瘫后遗症的小孩。从9个月开始扎针治疗,到现在1岁半,已经基本恢复正常,目前仍在继续治疗。同时慕名而来,治疗小儿脑瘫的患者,每天不下十余例。

有一个急腹症的患者,痛的满地打滚,杜冷丁上也毫无作用,于是请中医科会诊。我和师兄同去的,见患者痛苦难忍,于是先取四关穴加人中,患者痛苦立马减轻,可以平静地躺在床上,接受进一步的治疗。

这样的病例太多了,不胜枚举。总之,在医院针灸室见习的一个月里,我真切地体会到什么叫“博大精深”。除此之外,我也深刻体会到什么叫无助!

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过两个月的实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

暑假见习工作总结篇十四

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、x月x日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、x月x日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动。

在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动。

暑假见习工作总结篇十五

一个月的实习生活,一眨眼就过去了。这段实习时光,既充实、新鲜又满怀挑战。我学习到很多:使用警综平台进行报案登记、开具各类文书等,接出警,询问当事人,制作各种案件的询问笔录。

在和有经验的民警一起出警处理警情时我对我们在学校所学习到的专业知识有了更加深入的了解。对我们在学校所学习不到的知识也有所收获。如:如何调解群众间的冲突、如何灵活利用各种手段便于我们完成各种案件的查办、如何与他人沟通和与他人沟通的技巧等。

其中在办理一个滥伐林木案时,我们早早起来驾车前往一个位于山林里的村委会,在那里我们传唤来了滥伐林木的当事人,对其了解相关情况并制作了讯问笔录。制作完笔录后我们带其上山去辨认所砍伐的林木。恰逢当天下大雨,为了完成任务再加上时间紧迫,我们不得不冒雨上山。山里的'道路很曲折,再加上下雨就更加泥泞,且路上杂草丛生时不时草丛中还有荆棘,稍不注意便会扎到腿部。

待辨认完成,下山后大家的衣服早已湿透,顾不上这些客观因素,我们又驾车前往医院对当事人进行了各项检查。检查后又将其带回局里,上报领导。直到晚上9:00,我们的干粮仅是两个包子,早已饥肠辘辘。但体会到公安事业的辛苦,我受益良多。

透过这次实习,让我进一步认识了公安,认识了社会,也认识到公安在社会中的重要作用。同时也认识到了自身的不足,在返校后要针对自身存在的不足加以改进,为成为一名合格的人民警察而努力奋斗。

暑假见习工作总结篇十六

一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。拥军优属、尊老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展我为奥运添光彩等活动。

三、学习抗战抗震救灾英雄少年,关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。

四、做一个有道德的人行为习惯培养。在假期倡导学生经常使用你好、请、谢谢、对不起等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。

通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。

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