教学表态发言稿(专业15篇)

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教学表态发言稿(专业15篇)
时间:2023-12-10 14:14:09     小编:琉璃

总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大家带来帮助。

教学表态发言稿篇一

各位领导、老师们:

大家好!今天我谈论的主题是“赢在执行,胜在团队”。其实说到这个话题,还要从我所带的xx届说起,只要一说起x届,我就会想起xx老师每天早早到校,利用早读空隙补差的情景;就会想到xx老师哪怕天天调课,都要听自己师傅xx老师的课,虚心学习的情景;就会想到不管哪科老师生病或家中有事,其他同课头老师勇于分担课程的情景;就会想起月考、期中考试年级组质量分析会上,老师们自己觉得没考好,流着泪分析的情景;想起和xx老师等一模成绩时的焦虑,看到中考成绩后x老师高兴地抹眼泪的情景;就会想起体育组老师们辛苦训练学生,再次取得xx市第一名的辉煌;就会想起x校长几乎每天到初三巡查,看到教学上、班级管理上出现问题毫不留情地批评;想起我们一遇到难解决的事,只要有x主任就会“柳暗花明又一村”等等。那年中考升学率再创辉煌,确实要感谢初xxx届团队中每位老师的辛勤付出,感谢x校长的严厉督促,感谢我们的“智多星”x主任,感谢x校长等领导的默默支持!今天借这个机会我发自内心说声:“谢谢!”通过xx届的成功,我深深的体会到“赢在执行,胜在团队”。

要做到执行,首先要明白目标的重要性。俗话说,“思想有多远,人就有多远。”目标决定通往成功的航途。在目标的支持下,不停地工作,即使慢也一定会获得成功。开学初我们年级组就制定了八项目标:

1.抓优促尖,保优秀率。

2.抓临界生,保考取高中率。

3.抓差补差,保提高升学率。

4.抓思想教育,保师生良好的迎考心态。

5.抓家校配合,保紧密联系、齐抓共管。

6.抓方法指导,保提高学习效率。

7.抓质量监督,保实现中考总体目标。

8.抓团结协作,保团队和谐。

从开学设立目标以来,我们就把目标化为每一步的实际行动。这也就是第二步:有责任心的执行,时刻关注教学、关注学生、自觉执行。开学初,我们老师根据x考成绩把自己学科的落后生划出来:xxx老师课间抽查背诵;xxx老师找学生纠正做题思路;xxx几位物理老师x密安排教学和测试;xxx老师下课给语文基础薄弱的学生听写;xxx等英语组的老师,坚持晚饭后巩固学生知识点的记忆;xxx等几位数学老师经常碰头,讨论学生对知识的掌握情况;xxx和xxx老师就学生出现的问题,探讨解决方法;月考后,每个班主任都和家长倾心的交流。我觉得这就是有责任的执行。

当然,遵守学校的制度也是非常重要的,因为制度的生命力在于执行。制度执行的好坏,人是第一因素,人在工作中缺乏责任心,存在着浮、散、粗、虚等问题,工作落实起来,拖拖拉拉,无所作为,不求实效,缺乏大局意识,不能自觉地贯彻执行规章和制度,这就要强化制度执行力,加强制度执行监管。所以从开学到现在,不管是我和x老师、x月老师第一早读或其他时间的检查,还是晚自习路队纪律,晚归后宿舍值班老师的反馈,还是值x老师、德育处、x校长、x校长等领导的检查,所有发现的问题立即解决,明确告知相关人员月考核中年级打分扣分缘由。作为年级负责人,我也是一样给自己扣分,因为不管是哪个老师出现问题都是因为我的管理不细致造成的。这就是制度的重要性制度的生命力在于执行。

初三,这是初中教学最重要的阶段。对于每一个初三老师来说,所面临的教学任务会更加繁重。学校领导对我们初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上,也尽了最大的努力。对我们来说,既是动力,更是压力。为了顺利完成各科教学任务并使我们年级尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破。需要年级的全体老师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。

教学表态发言稿篇二

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我__,__庄__中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和__庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是党和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。

从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。

真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至:__县优秀教师、__县教育教学先进个人,__县优秀班主任、__县骨干教师等等。每次取得成绩,我都这样想:我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到__中学、__学校、__学校、__附中,__中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想:作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中__班录取我们4人,两名被__学校录取的同学,分别获得__学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年__县的教育教学评估中,取得a类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在__县初中教育教学质量综合评比,我们__庄__中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

今天,坐在这里的每一个人,都曾为自己的梦想付出过艰辛的努力。今天,坐在这里的每一个人,都是优秀的。我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小变得庄严。现在,我们已经获得了或浓或淡的掌声。但是,我们不能停,不能歇,我们的脚步只能向前,这是教育赋予我们的使命,在你的肩头,也在我的肩头。

尊敬的领导、同志们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神。高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方扶持的人和,犹如一张张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。让我们担起教育赋予我们的使命,随潮而歌,踏浪而行。

在我们__教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

教学表态发言稿篇三

各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天跟大家交流的话题是:合作学习小组建设。

我汇报的题目是《合作学习-撬起课堂教学质量的力量》,主要有3个方面的内容:

1、合作学习小组的构建与管理;

2、小组合作学习的现状与对策;

3、小组合作学习的评价与奖励。

合作学习是以小组为单位进行教学活动,构建合作学习小组是进行合作学习活动的组织前提。

1、科学划分小组。

合作学习小组通常由4~6名学生组成,遵循“组内异质,组间同质”的原则,使每个小组成为全班的缩影或截面,这样既为互助合作奠定了基础,又为组际间的公开竞争创造了条件,使学生在竞争中产生“旗鼓相当”的感觉,从而增强合作的动力,取得良好的合作效果。

2、明确责任分工。

有效的合作学习,必须进行明确的责任分工,“组长”、“记录员”、“发言人”、“纪检员”等各司其责;另外,小组中的每位同学都可以根据自身的学科成绩、兴趣、特长自荐担任学科小组长;这样每个同学既是小组中的管理者,又是被管理者,每个人都是小组的“主角”。同时,这种组内分工还必须是轮换,促使小组成员间的角色互赖,增进学生互动的有效性。

3、注重培训组长。

小组长是老师的助手,是同学们的“小先生”,他们工作的好坏,直接影响到小组合作学习的成败。因此,一定要特别重视小组长的培训。培训小组长的关键在于教育其学会组织协调、学会安排调度、学会上传下达、学会团结组员,互帮互助。

我们认为,只有明确了小组长的职责,开展系统有效的培训,充分发挥小组长的作用,小组合作学习才能真正产生实效。

我们追本索源,一个主要原因就是小组没有积极向上的小组文化做引导。只有在小组内形成积极向上的小组文化和正确的集体舆论,小组内的每一位成员才有不竭的进取动力,反之,如果小组内没有积极的文化,即使本来努力的同学,也会慢慢地失去进取心。因此我们在使用“小组”这一课堂的基本教学单位时,要下力气抓好小组文化建设,做到“用文化凝心聚力”。

1、个性组名,丰富内涵,彰显特色。

要求各小组自主设计一个具有本小组特色的组名,以此作为创建“特色小组”的方式之一。学生们对此大都兴趣浓厚,组名设计各具特色,且具有丰富的内涵,请欣赏我校学生的设计与解读。

这些组名既突显了小组成员的信心,更是他们对小组的冀望。有了名字,班级的各项活动就都可以以小组的名义来参加,按照班级建立的奖惩机制进行活动,培养学生的小组自豪感和归属感。

2、设定小组口号,形成小组文化引领。

要求班级内的每个小组必须拥有一条属于本小组的口号,激励小组成员共同前进,让我们一起来听一听!

3、通过开展活动来提升小组文化。

文化要寓活动中来发展和提升,我们努力打造“月月有活动、组组能参与”的良好氛围。如本班开展的“课堂之星评选”、“我为班级献一计”征集等等,都要求以小组为单位参与,这些活动调动了班级每位同学的热情与积极性,提升了课堂教学质量和班级管理水平!

在活动中,我们要求时时处处不打破小组界限,保证小组的整体性。一方面,我们尽力给小组提供更多适合小组整体参与的机会;另一方面,我们也努力将班级“送给”小组,定期由小组组织班级活动,如每周的班队教育活动等,增强了小组的对内凝聚力和对外活力,学生的能力也在活动中得到了锻炼和成长!

评价作为整个小组合作学习过程的有机组成部分,对小组合作学习有着重要的影响,从某种意义上说,评价就是合作学习的指挥棒。在具体操作中,我们提倡把“不求人人成功,但求人人进步”作为学习评价的新境界,把眼光洒向全体学生,激发每一个学生学习的积极性,引导他们把个人之间的竞争转变为小组之间的竞争,开展小组学习竞赛。

1、建立合作学习小组考核统计表。

我们以学习小组为单位,在组际展开评比,使用“累计积分制”,把小组总体成绩作为奖励或认可的依据,形成了“组内成员合作,组间成员竞争”的新格局,使得整个评价的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。

对于考核结果,我们每周一小计,评选出星级小组;每月一合计,评选出月度最佳小组与最佳小组长,举行颁奖大会。实践证明,小组竞争机制的实施,转变了师生关系,调动了学生学习、工作和参与各项班级活动的积极性,每个孩子都拥有了一份责任感,每个人都自觉地树立了团队意识,形成一种和谐、自主的班级氛围,提高了班级管理水平。

2、送给小组一块荣誉墙。

荣誉墙上张贴小组的荣誉,看着别组的荣誉增多,而自己小组的墙上却是一片空白,每个小组都会奋起直追!

总之,合作学习符合课改精神,有利于调动全体学生参与到学习的全过程,也有利于培养学生团结协作和社会交往的能力。因此在教学实践中,我们要不断追求真正意义上的小组合作学习,使小组合作学习真正具有实效性!我想用一句话来结束我的汇报:“只要我们走的方向没有错,每向前走一步都是成功!”

我的汇报完了,不到之处,恳请您批评指正!

教学表态发言稿篇四

20__—20__学年,全镇共有校点6所,其中完小两所,学生共计1234人。其中,学前班60人,一年级239人,二年级189人,三年级220人,四年级181人,五年级164人,六年级181人。

20__—20__学年,____镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名,科学科目获县级第五名,三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平,但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平,个别科目甚至处于后位,与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理,促质量工作非常紧迫,发展存在很大的隐患。

二、原因分析。

1、没有引领好我校教师认清当前的形势,提高政治思想素质、转变工作作风,勤研、善教,乐教。

2、行政班子对教学管理督促检查要求不力,对于教育教学常规的执行还不到位;深入教学一线交流指导少、督查少;部分班子成员有待提高业务素质,做好带头作用。

3、学校管理对教学质量的提高认识不足,办学没有特色,没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩,裹足不前,以人员老化,素质弱化,心理堕化为借口,缺乏积极进取的精神。

1、抓管理,促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。

2、抓好师德师风建设,正教风、学风、树校风,让学校管理发展风清气正。

3、加强学习,转变观念,向课堂40分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习,认真把握课标精神,提高课堂效率,讲、议、练有机结合,激发学生学习的积极性,提高学生的学习效率。

4、加强常规管理,增强质量强校意识,做好月测抽擦制度;坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励,激发学生高昂的学习发展兴趣。

5、加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。

6、加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头,开展好研讨活动,上好研讨课、示范课、指导课;抓好老、中年教师常规工作落实;培养好青年教师、入职教师,提高从教能力。

7、继续推进每学期不少于2次的各村小学督导检查制度,督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作,创建平安校园,和谐校园。

8、打造办学特色,继续强力推进学生每天30分钟的课外阅读实施督查,拓展学生知识面,夯实基础,推进可持续性发展。

9、加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。

10、开展好丰富多彩的文体活动,促进学生生动活泼的发展。

总结过去,留下诸多遗憾;展望未来,希望和困难并存。学校管理发展任重道远,但我们坚信,在教育局领导的坚强领导下,在各级各部门的关心支持下,我镇全体教师一定以脚踏实地,开拓创新,锐意进取,的精神,为____教育再上新台阶而努力奋斗!

教学表态发言稿篇五

各位师父、前辈、同事,各位领导、同行们:

大家好!

今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会,这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金,请允许我衷心地向你们道一声:恭喜!同时,今天的会议也可以说是一个学术探讨会,只为新的一个年度里我们能做的更好,更强。在此,我有幸能再一次的站在这里,做一个典型的经验介绍发言,让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧!谢谢!讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了。

一、班主任要有感染力和号召力。

作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范,来源于班主任的身先士卒,来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心,耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练……总之,在学生面前,要做一个有有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教师要有亲和力和摩擦力。

作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师,在课堂中,往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。

三、班级要有凝聚力和创造力。

班级要有凝聚力,很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置,你可以与别的班级不一样,班纪班规的制定,也可以与别的班级不一样,但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情,每届学生的班级计划的设定,目标的确定,班级总结,班会的定期举行和班会的内容设计,各项措施的落实与监督,也应该是灵活多变的,不可千篇一律。教学活动中,要重视学生的主体地位,班级活动中,同样也要重视学生的主导地位。班级管理中,要加大对班干部的培训力度,不仅要告诉他们应该怎么做,还要教会他们知道去思考怎么做,做什么。做到班级工作既要民主,又要集中。在班级工作中,对于学生的学习,班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导,对于生活中的一些细节,班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们,也可以把这些经验和学习进行类比,从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”,让学生做一个乐于参加班级活动,有自己思想、经验和技巧,富有创造力的人。

四、学生要有战斗力和前进力。

在教学实践中,有一个规律就是学生学科成绩好,学生就越喜欢这一课程的学习,投入的时间和精力也会更多。学不好的课程就越不想学,投入的时间和精力也会更少,这样,就会导致偏科的问题,学生难以得到全面均衡发展。在平时教学中,既要抓“两头”又要抓“中间”,要两手抓,两手都要硬。学生的基础就是学生学习的生命力,打好学生的基础,尤为重要,要让学生做一个有战斗力的人。至于学生的前进力,首先,要端正好学生的学习态度,积极掌握并把握好学生的思想动态。对于学生的思想教育工作,就做到先下手为强。其次,我们可以以感恩教育为切入点。让学生学会感恩家长,感恩教师、感恩学校,让感恩成为学生学习进步的源动力。

五、年级要有向心力和研发力。

年级组要努力形成健康文明和谐的学习,竞争趋势。对于成绩和名次,作为课任教师,应平谈看待。我们可以虚心学习,我们可以默默用功,我们可以尽职尽责,可以问心无愧,因为我的目的始终是一切为了学生,一切为了学校的利益和荣誉。年级应该要统一认识,要具有向心力。同时,同年级的课任教师和班主任,应积极交流和沟通,互相劝经”,共同探讨,共同提高,努力打造专业过得硬,思想素质高,团结进取,并具有高、强研发能力的教师队伍。

六、学校要有团结力和感召力。

团结和谐的校园环境是教师安心工作,乐于工作的重要保障。学校行政领导要做好团结、进取的领头雁,对教师要多一份关怀,多一分宽容,多一份理解,多一份支持,多一份福利,多一份肯定和鼓励,努力让教师成为学校的主人,努力让教师享受主人的快乐和艰辛,努力让教师把这个学校这个“家”建设的更好,更美,更强!

在今后的工作中,我相信在大家的帮助和鼓励下,我定会认真积极的进行教学反思与探索,我将一如既往的做好本职工作。也将争取能取得一个好成绩来向大家汇报,为水东中学,为水东的父老乡亲交上一份满意的答卷!谢谢!

教学表态发言稿篇六

各位领导、各位同仁:

大家下午好!此时此刻,作为一名指导教师代表发言,我倍感荣幸。

本周星期一早晨,我和我的同事们迎来了第四期跟岗研修的老师们,年轻的特岗教师们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。在这为期一周的短暂日子里,在为他们做指导工作的过程中,他们给我们留下了勤奋努力,谦虚好学、积极向上的好印象。

我们四年级语文组担任本期五位语文教师的指导工作,我们主要从以下几个方面进行了指导:

1、学习理论知识指导特岗教师认真学习《语文课程标准》、《红寺堡区中小学教学常规管理规程》和四年级语文本学期的《教师教学用书》。让各位特岗教师明确我们的教学行为必须有这些理论作指导,让这些理论来规范我们的教学行为。

2、备课。

在备课方面我们主要从备课的几个环节上做了指导。首先要钻研教材,找准单元教学重点、难点,接着针对单元教学的重难点及本课的教学重难点来确定本节课的教学重难点,然后抓住本节课的教学重点、难点进行备课。在备课的过程中教学重点要突出,难点攻破的方法要得当,另外要注意学法引导。

3、听课评课前三天的课主要由指导老师来上,特岗教师听,后两天的课由特岗教师承担,指导老师听课并作针对性地指导,在本周的星期三罗秀老师上了一节公开课,星期四,孟梅老师上了一节汇报课。在这两节课后我们实事求是的进行了评课。

4、参与“小专题研究”让特岗教师参与到我们的小专题“如何引导学生写好人物”的研究中,指导特岗老师学习“小专题研究”的相关工作。

5、参与“主题研讨活动”星期四下午,特岗教师参加了我们组的主题研讨活动,在活动中引导他们学会开展“主题研讨”活动。

6、作业批改。

在作业批改方面我们主要从批改符号的正确使用和激励性符号、激励性语言两个方面做了引导。

8、课后反思。

我觉得反思的重点应放在本节课的得失上,包括教学设计是否合理,突发事件的处理及教学行为等方面。

我们从纪律、卫生、安全等方面进行了指导,引导他们关注班级管理的细节,例如:

1、上早操前清点班级人数,如有空缺要马上查明原因,做好晨检工作,确保学生的安全。

2、每节课上课前用目光扫视教室里的每一个角落排查是否有安全隐患,学生是否如数到齐。

3、两次放学前清点人数,不能漏放一名学生。

4、放学前还要检查教室设施是否正常,窗户是否关闭等细节问题。

5、不要小看学生的告状,要机智地、灵活地、公平地处理班级纠纷,做学生信赖的老师,让学生切实感到老师是很正义的。那样老师的话就有了说服力,班级才能管得更好。

总之,在这短暂的一周里,我们忙碌着,并快乐着,我们从教育教学和班级管理等方面为他们精心做了指导,也从他们身上学到了勤奋努力,谦虚好学、积极向上的精神,本期跟岗研修工作结束了,我们要分开了,希望大家珍惜这份相识的缘分,记得在以后的日子里常联系,多交流,共同提高,共同进步。

教学表态发言稿篇七

各位领导,各位老师:

大家好!

我是__小学六年级二班班主任__,任该班语文和综合科教学工作。今天我能在此和各位领导、各位老师欢聚一堂,进行毕业班教育教学研讨和交流,倍感荣幸。我认为这样的研讨会开得有价值,能让我们学校之间、同事之间搭起一个交流的平台,对促进我乡教育教学质量的提高大有好处。为此,我愿意把自己在小学毕业班教育教学工作中的一些体会和做法提出来,在此和大家交流、共勉。

一、摆正心态,团结协作,为学生的成长发展做努力。

当今教育形势飞速发展,新课程改革开展得如火如荼,国家为西部地区义务教育阶段学生全面减免了学杂费。这些政策的实施在一定程度上对教师队伍产生了消极影响,部分教师职业理想有所动摇,工作消极。笔者认为,作为一名教师从你选择走上讲台的那一刻起,实际上就注定今生选择了清贫和平淡。为此,我们应该时时以一颗平常的心来对待周围发生的一切,无论时世如何发展变化,我们都应该坚守自己的精神家园,对那讲台下一双双充满渴求的眼光负责。作为一名普通的教师,我们力量有限,但我们总可以尽力教好自己的学生,积极工作,努力进取,既不耽误孩子们的前途,也不虚度自己的人生。

毕业班的工作繁重复杂,对学生的成长发展尤为重要,需要学校、老师、学生、家长多方面进行交流和合作,才能顺利开展。笔者认为,在这几者之中班主任与学生家长的交流和任课老师之间的交流更为重要。临近毕业的学期是学生成长的非常时期,需要班主任和学生家长大力合作,我的做法是把自己的电话留给学生家长,一有情况及时和老师联系,共同商量教育对策。毕业班的教学任务紧张,各科教师都会拼命抓教学,所以学生容易出现偏科现象。为此,笔者,认为教师之间应该通力合作,及时交流学生的思想和学习情况,让学生的各门学科得到均衡发展,这对学生将来进入中学大有好处。

二、用心呵护,坦诚交流,做好班主任管理工作。

小学生在临近毕业阶段,会涌现出许多阶段性的烦恼,比如对异性产生莫名的好感;会因为即将离别母校而伤心;会认为自己已经长大,而与家长、同学发生许多摩擦;会对许多流行的东西产生兴趣,甚至模仿;会因为学业繁重而束手无策;部分学生会因为学业成绩差而自暴自弃,甚至学坏。这段时期,对学生的思想教育尤为重要,作为班主任,首先应该学会理解孩子,这些情况的发生哪个是很正常的,关键是班主任应该重视对学生思想和情绪变化的及时发现和疏导,在思想教育上扶学生一马,送他们一程。我的做法是注意通过日记交流,了解学生们的内心世界,然后,在每周的班队活动课上开展相关的小话题讨论,对学生的思想发展变化进行正确的疏导和心理辅导。

另外,作为班主任千万不要歧视和放弃任何一个孩子,我们试想如果一个孩子如果知道老师看不起他,作为学生,他会对你产生怎样的看法。我常常对学生们说:“每个人都应该珍视自己的存在价值,学习不好并不完全是你的错,也不代表你将来什么做都不行,你没有必要为此而感到自卑和绝望。作为老师,我可以允许你学习不好,但决不允许你去道德品行不好,如果你因为我的教育而误入歧途,我会觉得这种失败比我在教学上的失败显得更可悲。”所以,笔者认为对待学业成绩不好的学生,老师首先应该尊重他们,平等对待他们,让他们学会珍惜自己目前所拥有的一切。

三、抓基础,重能力,严习惯,搞好语文教学工作。

语文教学起着传承祖国语言和文明的重要作用。笔者认为,作为语文教师,应该具有一定的语文素养和文学修养,即便是小学语文教学也不例外。__年秋期,全市六年级语文教学情况抽测情况分析材料指出,抽测反映出学生的倾听能力、归纳概括能力、书面表达能力不强,部分学生学习习惯、书写习惯、审题习惯和答题习惯较差。笔者认为,在小学毕业班语文教学中,首先,应该重视学生对基础知识的积累和运用。该记的、该背的、该默写的一定要掌握,该教会的基本技能一定要全面到位,使学生具有基本的语文素养和对学习祖国语言文化的爱好;其次,语文课程的新理念渗透到了近年的小学毕业考试中,为此,教师在平时的教学中要注意培养学生倾听能力和归纳概括能力;在作文教学中要鼓励学生乐于表达,写出自己的真话实话,要大力培养学生的书面表达能力,同时让学生掌握一些简单的写作技巧和表达方法。最后,还要注意培养学生良好的书写习惯、审题习惯和答题习惯,书写是学生留给阅卷老师的第一印象,将会在很大程度上影响老师对试卷的评定,而在实际考试中很多学生由于没有认真领会题意和错误的答题习惯丢了许多不必要的分值。一张语文试卷是对一个学生语文学习状况的综合考查,也是考生和阅卷老师进行交流的唯一媒介,教师应该鼓励学生在试卷中体现出自己良好的学习习惯,展示自己的较强语文水平和能力,努力通过文字和陌生的阅卷老师进行交流。

四、激发兴趣,均衡发展,积极探索综合科教学。

__年小学毕业考试所统考的综合科,由英语、自然、社会和思品四门学科共同组成。这对小学毕业班的教学工作提出了新的课题。笔者认为,进行综合科考查的目的是为了让学生在小学阶段学习更多门类的知识,为以后的学习打好基础,使学生从小学阶段到中学阶段的过渡更为顺畅。为此,笔者认为,教师首先要让学生明白学习目的,从而在思想重视上综合科的学习;其次,这四门学科涉及的知识面较广,也容易激发学生的学习兴趣,教师在教学中不要一味要求学生死记硬背,要用心设计出许多丰富多彩的学习过程,让学生在准备考试的同时学到一些有用的基础知识。另外,小学英语教学是其中众所周知的薄弱环节,作为教师应该认真研究考试命题意见和复习资料,从而设计出一些行之有效的教学内容,积极探索出一些合理教学方法,激发学生学习兴趣,让学生考出满意的成绩,也为学生将来学习英语打下一定的基础。

以上内容,只是笔者在实际工作中的一些体会和看法,欢迎各位领导和老师提出批评指正,在下将虚心接受,不胜感激。最后祝在座的毕业班教师通过自己的辛勤耕耘,在今年秋天来临的时候取得对得起学生,对得起自己,也对得起家长和学校的成绩。我的发言完毕,谢谢大家的倾听!

教学表态发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师、同仁:

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的'人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

教学表态发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

此次当选为xxxx职务,能够在xx组织这个大家庭里,与大家一起共同交流,探讨协商工作,我感到万分荣幸。这个身份让我感到,自身的职责更大了,思路更广了,我将务必向各位虚心学习,向实践学习,敬请各位领导、各位同事多给予支持和帮忙。

在今后的工作中,我坚决服从xx组织的决策决议,在思想上、政治上和行动上与组织持续高度的一致,同时加强学习,与时俱进,严于律己,恪尽职守,发挥好一名xxx职务应有的作用,坚决维护、执行xx组织的各项决策,积极献言献策,尽自己最大的努力作出应有的贡献。

我有决心,在xx组织的坚强领导下,作好自己发挥自己的力量,向xx组织交上一份满意的答卷。

新年表态发言口号?

各位领导,各位同事,大家好!新的一年,新的挑战,新的跨跃,我们有更重要的任务去完成,我们将打造一个最先进,最完善,最时尚的购物中心,希望各位同事出谋划策,共同完成此项任务。

教学表态发言稿篇十

各位领导,同志们:

今天,市委、市政府在这里召开动员大会,专题研究部署国家森林城市创建工作,明确提出“三年建成,五年提高”的创建目标,这充分体现了市委、市政府对深化生态广元建设、提高城市综合竞争能力的高度重视。我们一定深刻领会、认真落实会议精神,切实履行规划设计、业务指导等协调服务职能,精心组织实施相关创森工程,坚定信心、克难攻坚,强化措施、务实苦干,千方百计确保创建目标如期实现。

用3年时间把广元建设成为国家森林城市,是市委、市政府立足我市生态建设基础,着眼于加快经济社会跨越发展的客观要求作出的战略决策。

全市林业和园林系统一定要坚定不移地围绕这一目标,对照国家森林城市评价指标,深入挖掘我市森林资源丰富、国土绿化较好、林业产业发展迅速等“创森”优势,按照全市创建森林城市总体规划,明确工作职责,细化目标任务,切实把各项创建工作落实到具体行动上,体现到精品工程上,积极主动推进国家森林城市创建活动。

特别是要勇于面对我市城区、城周、“两网”绿化薄弱,立体绿化、庭院绿化滞后和经费投入压力大等问题带来的严峻挑战,切实增强创建国家森林城市的责任感、紧迫感和使命感,正视差距,增添措施,坚定不移地贯彻执行市委、市政府的决策部署和工作安排,努力确保国家森林城市创建目标圆满完成。

(一)实施身边增绿工程,加快城市森林发展

在城市中心区,我们将按照大力推进身边增绿、改善城市生态环境的要求,充分利用可绿空间,大幅度增加城市“绿量”和森林面积。

一是大力推进重要节点森林化。对重要街道、进出城等重要节点,在不影响交通的情况下,大量栽植常绿、落叶搭配的大规格乔木树种,并适当搭配地带植被,打造特色景观大道;在城市公园、广场等公共休闲区域,加大植物造景和乡土树种补植补造力度,建设城区内的大片森林;积极配合规划建设等部门,通过拆墙透绿、拆墙建绿等措施,构建通透开敞的临街绿地和庭院绿地,增加城市公共绿地面积;协同交通、水利部门做好城际通道、水系绿化,尽快健全城市森林生态系统。

二是强力推进单位庭院园林化。大力开展园林式单位、花园式小区创建活动,指导各单位、各小区高标准、高质量进行庭院绿化改造,着力打造庭院绿化示范亮点,努力提升单位小区绿化整体水平。

三是努力推进立体建筑绿色化。结合城市立体建筑物实际,开展以屋顶、墙体、阳台、桥墩等为主的立体绿化,解决城市绿量不足、“绿”与建筑“争地”等突出问题,拓展城区造绿空间,促进我市城市绿化从平面走向立体,塑造独特的城市景观。

(二)深化城周绿化建设,加速森林围城步伐

自2005年实施城周绿化工程以来,城周生态环境明显改善,但从总体来看,城周森林体系还存在薄弱环节,保障城区生态安全的能力还很脆弱。我们要以创建国家森林城市为契机,切实巩固提升城周绿化建设成果,加大补植补造力度,真正实现“森林围城”。

一是积极向上争取林业项目,实施天然林保护工程,管理和保护好城周现有森林;结合产业结构调整,大力发展核桃等生态经济兼用树种,加强城周农田绿化,减少对城周生态环境的人为破坏,增加森林面积。

二是选择彩叶景观树种补栽稀疏林分,加快城市周边地区生态风景林、森林公园的建设,保护保存较好、景观较佳的城市周边森林,充分发挥森林景观效益。三是在近郊大力发展经果林和景观林,达到春有花、夏有阴、秋有果、冬有绿的要求,形成具有各具特色的`农家乐、林家乐,满足人们城周生态休闲、观光旅游的需求。

(三)健全林业产业体系,加大森林经营力度

坚持“生态优先,产业促进”原则,深化山区林业综合开发和林业资源转化,不断建立健全林板加工、森林果业、森林蔬菜、森林旅游、森林畜牧、木本油料以及蚕桑、茶叶、中药材等特色林业产业体系,提升森林经营效益,增强国家森林城市建设的内生动力。

一是大力培育产业基地。充分调动林农、大户和企业的积极性,利用宜林荒地、四旁地、低效林地和采伐迹地等林地空间,建设林板加工、森林果蔬等原料林基地,并切实加强集约化经营管理,促进森林产业基地提质增量。

二是不断壮大龙头企业。鼓励企业加大投入、改进技术,支持科技含量高、产品质量好、环境污染孝附加值高的林产加工企业发展壮大;鼓励各企业通过资金、技术合股,组建跨地区、跨所有制的大型企业集团,帮助一批涉林企业加大资本运作成功上市。

三是深入推进精深加工。坚持走优势资源深加工的发展路子,引导市内资源向本地龙头企业集中,积极支持企业通过改进工艺、引进人才、开展合作,不断延伸产业链条,开发更多终端产品,尤其是努力推动林板加工向家具饰材方向发展,打造拳头产品,拓展市场空间,增加产品附加值。通过林业产业发展助推生态建设,真正形成青山常在、永续利用。

(四)狠抓森林资源管理,加强生态安全保障

一是加强林政管理。严格执行木材采伐、木材运销、木材经营加工、林地征占用等林业资源管理制度,大力开展中幼龄林抚育、封山育林、低效林改造等森林经营活动,严格实行分类经营,管住公益林、放活商品林,确保不乱砍滥伐森林,促进森林资源永续利用。

二是加强综合执法。强化执法队伍正规化建设,提高林业综合执法水平,坚持全市一盘棋,按照“抓大限小汰劣”原则,取缔高污染、高耗能、低产出加工企业,坚决打击涉林违法案件,杜绝重大事件和破坏森林资源行为发生。

三是加强灾害防控。坚持“预防为主、积极消灭、综合治理”的方针,不断完善森林灾害防御机制,加强森林灾害防治队伍和基础设施建设,严把火险高峰关、重点人员关、重点部位关,认真深入落实“三线”责任制,遏制重大森林火灾发生;严格执行林业有害生物检疫法,加大巡山力度,防治森林病虫害传播和破坏森林资源。通过以上三大措施,加强森林资源的保护和管理,切实维护城市和嘉陵江上游生态安全。

(五)提升生态休闲功能,加速森林旅游发展

我市地处亚热带与温带之间,气候南北兼备,是“北方的南方,南方的北方”,森林旅游资源丰富,已建成国家级自然保护区2个,盛市级自然保护区及湿地保护区9个,国家级森林公园2个,盛市级森林公园5个。

在国家森林城市创建活动中,我们要以自然保护区、森林公园和湿地保护区丰富的景观资源为依托,进一步加强基础设施和接待能力建设,大力发展森林生态旅游;结合野生动植物保护等项目工程,在促进自然保护区上档升级的同时,开发新建一批景观特色突出、品位高的森林景区、景点,形成一个以森林公园、自然保护区、湿地保护区为主体,布局合理、设施先进、管理高效的森林生态旅游体系,弘扬森林生态文化,提升城市生态休闲功能,增强国家森林城市创建内涵。

统筹城乡绿化,创建国家森林城市,为林业园林工作带来了新的机遇,赋予了新的使命,我们将进一步转变工作作风,提高工作效能,确保各项工作落到实处。

一是明确目标,落实工作责任。积极抽调精干力量,充实创建国家森林城市领导小组办公室,细化创建方案、创建指标和创建责任,做到有计划、分步骤地推进创建工作,并对照目标任务分解表和国家森林城市评价指标体系,确定专人逐条逐项抓落实,确保创建工作落实到位。

二是增强能力,提高服务水平。国家森林城市创建工作辐射面广,专业性强,对相关技术人员的业务素质要求高。我们一定满怀激情,牢记使命,不断提高业务人员的综合素质,主动抓好衔接协调和业务指导,积极配合各级各部门推进国家森林城市创建设工作。

三是提高效能,强化廉政建设。在国家森林城市创建过程中,我们将切实加强机关行政效能建设和廉政建设,严格管理使用项目资金,加大作风问责和效能督查力度,努力确保创建工作健康、有序、高效推进。

各位领导,同志们,创建国家森林城市、建立绿色生态屏障,任务艰巨,使命光荣。我们一定以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,认真落实好这次会议安排的各项工作,为圆满实现创建目标、促进广元跨越发展作出应有努力。

教学表态发言稿篇十一

各位领导、同志们:

你们好,非常荣幸能够在此次大会上,做计划生育工作表态发言。 同志们,20xx年是全区实施“十一五”规划,全面开局的一年,也是全面建设社会主义新农村关键的一年,其中,计划生育工作任务重,目标要求高,我代表××*党委、村委会、协全体计划生育工作人员,在这里向管理区党委、政府保证。严格按照区党委、政府的计划生育工作要求,会后迅速把此次会议的精神,传达到全村的广大党员干部群众中,并结合本村实际情况,进一步理清思路,认清形势。制定好本村计划生育工作的工作方案。 我们和平村位于城乡结合部,人口多、人们的生活方式主要以从事工业和商业为主、人口流动性大,特别是外来人口多,计划生育难度大,是不文章版权归写作帮手网作者所有!争的事实,为确保计划生育各项管理目标的实现,我们××*的计划生育工作要从以下几个方面取得新突破。

坚持把稳定低生育水平放在人口和计划生育工作的首要位置,认真研究社会主义新农村建设对人口计划生育工作带来的机遇和挑战,坚定不地严格执行各项计划生育政策,依法规范生育秩序,稳定低生育水平。加强婚育管理,依法规范群众的婚育行为,强化计划生育基层基础工作,稳定计生机构 )和队伍,确保有人管事、有钱办事、照章理事。

继续大力推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,全面落实计生奖励政策和优惠待遇,免费对农村实行计划生育的育龄夫妇和流入人员提供基本项目的避孕节育技术服务,想方设法兑现独生子女保健费,想方设法把独生子女费发放到每一个独生子女户。使这项制度家喻户晓、人人皆知,让群众真正感到“计划生育好”。

坚持大宣传、大发展的思路,运用人口和计划生育环境宣传、群众宣传,建立和完善计划生育宣传教育新机制。深入“开展婚育新风进万家”活动,全面推行关爱女孩行动,广泛宣传“男女平等、生男生女都一样”等新的婚育观念,让全社会都来关爱女孩成长,关心女孩成才,营造有利于女孩生存、发展的舆论氛围和社会环境。

搞好流动人口和外来人口的计划生育工作,是全面实现我村各项计划生育目标的关键所在,我们要进一步采取村计生办与村民小组长、中心户长,“上下联动”协同作战的方式,认真清理调查流动人口底数,加强流动人口计生宣传管理和服务,建立健全以现居住地为主的流动人口计生宣传管理服务工作机制,增强对流动人口计生宣传管理服务能力,切实保障和充分维护流动人口计划生育合法权益。坚持宣传、管理、与服务并举的办法。 最后,我代表和平村党委、村委会向区党委、政府保证,全面完成管理区党委、政府下达的各项计划生育工作任务,为构建和谐钢都和全面建设新农村,创建良好的人口环境。

教学表态发言稿篇十二

尊敬的各位领导,同志们:

离开这个熟悉又陌生的支队差两个月就十一年了。

熟悉的是,xxx支队是我入伍的第一个单位,它让我从一名大学毕业生成长为离开时还很年轻的副营职干部;熟悉的是,这支队伍里还有不少和自己并肩战斗过的老领导、老战友们;熟悉的是,支队机关这座营院和办公室,更为熟悉的是这片生我养我的土地——美丽的xxx!

所以,首先要感谢组织和首长的信任,能把我安排到全区最大支队的领导岗位上,特别是一个相对比较熟悉的单位,这种熟悉是开展工作良好的基础;同时我更要感谢xx—xx支队,这支部队强大的战斗能力、顽强的工作作风、优良的光荣传统以及一些老首长的敦敦教诲、人格魅力无时不刻都在影响着我、感染着我、激励着我,在我个人的成长进步中发挥了至关重要的作用。

陌生的是,毕竟离开十一年了,工作的形势和部队的发展发生了深刻的变化,要适应这种变化与发展、迅速进入工作角色是我目前最主要、最迫切的任务。因此,在此先表个态:

一要当好一名学生。总队机关与支队机关还有很大的不同,特别是要当好一名支队领导需要要学习的东西太多了。从书本上学,不断提高自己的理论素养;向班子的其他常委们学,提高自己的领导能力;向身边的同志们学,学业务,学军事,学管理,提高自身的综合素质。

二要当好一名服务员。领导的根本宗旨就是服务,套用一句话就是:情为兵所系,权为兵所用,利为兵所谋,以人为本,胸襟坦荡,踏踏实实做事,老老实实做人。

三要当好一名合格的军人。地方大学入伍的毕业生大部分在军事、管理以及作风等方面有欠缺,我在这方面可能尤为突出。也请各位领导、同志们给我当老师,尽快把落下的课补上,让我有能力、有信心把自己的本职工作干好。

谢谢大家!

教学表态发言稿篇十三

尊敬的领导、各位同事,大家好!

今天公司组织召开这次检修动员大会,对今冬明春的设备定修及春检预试工作进行总体部署和动员,充分体现了公司对于本次设备检修及春检预试工作的高度重视。我能够代表我们检修队伍,在即将面临大检修任务前,来做这个发言,我感到非常的荣幸!

回顾我十年的工作经历,每年都会遇到这样的场面,不过是时间有时候不同、地点有时候不同、人物也有时候不同,唯一相同的,我觉得就是我们的现场同事、工人师傅们,都会在这样的动员之后,调动起自己的积极性来,为检修任务的胜利完成而努力加油!

我们是检修人员,我们的天职就是工作,就是把现场的设备维护好!我们总能听到一句话:应修必修,修必修好!这就是我们检修人员的职业原则,也是我们终身奉行的不变法则。从个人看,检修工作是我们生活的保证;从公司看,检修工作是公司发展的基石;从眼前看,检修工作有利于设备的健康运行;从长远看,检修工作更有利于我们自身不断地提高!因此,我们应该做好检修工作!

汛期即将结束,对我们检修人员来说,也意味着新的一轮检修工作即将展开,从10月下旬开始,历时6个月,我们要分别完成大峡电站1#机组c级检修、2#机组b级检修、3#机组c级检修、4#机组b级检修、大峡电站开关站220kv设备c级检修、2217线路保护装置c级检修、2218线路保护装置c级检修、保坝电源及厂用电系统c级检修、故障录波器装置c级检修、溢洪道b级检修、泄水底孔设备c级检修、全厂公用供水系统b级检修、高低压气系统c级检修以及小峡电站1#机组c级检修、2#机组b级检修、3#机组b级检修、4#机组c级检修、两条母线及四回出线的c级检修等19项检修任务。

作为一个二次的检修员工,我深深认识到,随着公司制度改革的不断推进,随着设备的不断增多,我们所肩负的任务也会越来越重。有时候可能会面临很紧迫的检修时间,有时候可能会面临很紧缺的人手,但我觉得,我们所有的同事、师傅,没有因为这些困难而后退,没有因为这些困难就放弃自己的职责,相反地,我看到,往往在这种时候,我们所有的人更加负责、更加努力的去工作。

我常常看到我们的同事、我们的师傅,在厂房里加班加点勤勤恳恳地劳动;也常常看到他们顶着高温酷暑洒落汗水;还常常看到,他们在一天的劳作后脸上满意的笑容!

这就是我周围的检修队伍,面对困难从不言退,面对工作全力以赴!

在此,我也代表全体检修同仁,恳请公司在精神和物质方面给予我们更多的关心和支持。相信有了公司的大力支持,有了相关部门的密切配合,在部门的周密部署和领导下,通过我们全体检修同仁的共同努力,无论任务有多少,无论困难有多大,我们肯定会保质保量地完成所有工作,这一点请领导放心!

在发言的最后,请允许我个人向在座的同事、师傅们致以我崇高的敬意:大家辛苦了!

谢谢大家!

教学表态发言稿篇十四

尊敬的翁董事长、各位领导、各位同事:

大家下午好!我是xx部门的xx。很高兴能签约xx,同时,也非常荣幸获此机会代表各位新进员工与大家一起交流和学习。

此时此刻,我心潮澎湃,思绪万千,但我最想用三个词语来表达自己的心情:兴奋、感激、责任。

兴奋的是二十载寒窗苦读,今朝雄鹰展翅。从今日起,我们站在了一个崭新的历史起点,踏上了追逐梦想之路,谱写人生新篇章,我们这些让父母含辛茹苦养育二十余载的儿女们也终于可以用自己的劳动所得去孝敬他们了!

兴奋的同时,我的心中也充满了感激。感激各位领导给予我们这样一个难得的历史机遇,感激各位领导对我们能力和素质的发现与肯定,感激各位领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样的仪式,所以请允许我代表各位刚刚加入重庆国际信托和西南证券大家庭的新员工们,向以翁总为核心的各位领导表示衷心的感谢!

从宣讲会开始,经历面试、实习、拓展培训,到现在的签约,是您们一直陪伴在我们的身边,关心、支持和鼓励着我们,给我们以信心和勇气,使得我们能够勇往直前。我们为此深深感动,这种感动是难以用言语表达的,我们希望在未来用自己的实际行动来感谢公司!

让我们这些年轻人有了很大用武之地,同时也提出了更大的挑战,我们重托在身,公司领导对于我们寄予了厚望,明确提出希望我们能在未来的三至五年内成长为各部门的骨干,赋予了我们光荣的使命和任务。同时,我们正面临着从学生向职业经理人的转变,无论是思维上还是行为上都需要180度的转变。我们需要不断地学习,不断地领悟,悟出职业生涯规划的道路。我们要敢想敢为,充分展现,在自己的岗位上努力做到极致,决不辜负公司领导的期望和重托!

今后,我们的言行举止、为人处事不再只是代表着个人,同时还代表着公司。无论何时何地,我们都应牢记:我们是重庆国际信托和西南证券大家庭中的一员。我们一定齐心协力,团结一致,为公司更加美好辉煌的明天而奋斗!谢谢大家!

教学表态发言稿篇十五

近年来,临沭县以“作好山水文章,实现红绿结合,挖掘文化底蕴,打造休闲乐园”为目标,以苍马山旅游度假区、沭河古道、滨海红色文化纪念园三个项目为突破,旅游产业得到了长足发展。特别是今年以来,市委、市政府领导高度重视沭马风景旅游区开发建设工作,先后多次到景区实地考察,并提出了具体的要求,为全面落实市委、市政府安排部署,全力加快沭马风景旅游区建设步伐。我们将重点做好以下工作:

一是强化组织领导。全市沭马风景旅游区规划建设会议后,我县迅速召开县委常委会议,专题研究沭马风景旅游区开发建设工作,成立了由县长任指挥,分管领导任副指挥,县旅游、国土、规划、水利、交通、农业、林业、沭河管理等部门及有关乡镇负责人为成员的沭河风景旅游区规划建设指挥部,进一步明确了职责任务,迅速启动了沭马风景旅游区开发建设工作。

上游是万亩栗海,中游是大官庄水利枢纽,下游是千年沭河古道,生态优美,风光旖旎,被权威专家誉为“中国北方漓江”。下一步,我县将充分发挥沭河生态优势,结合两岸人文资源,积极整合东岸大官庄清代地主庄园、陈官庄周汉古墓群、荞麦涧村大汶口文化遗址、石门驻地“石门夜雨”景观、天河生态园林场的北方小九寨和西岸的岌山恐龙地质园、曹庄常林钻石发现地、白垩纪岱涧红石地质园等旅游资源,全力打造“中国北方漓江”—沭河古道风景旅游区,以推动我市沭马风景旅游区的开发建设。

三是加快建设步伐。

(一)近期将拟定沭河古道植被景观改造提升规划,还原其原生态景观,确定古道两岸规划开发建设控制线、绿道、两岸滩苇植物绿化及农业种植结构调整方案,将充分利用沭河古道的枯水期完成沭河古道绿化工作,在河道内广堆沙舟,栽植芦苇、柳树、凤阳树等,切实打造好河道水景。

(二)初步规划旅游功能分区,着力打造三角洲游客中心、样山寻宝园和岱涧红石地质园三个主题功能区,建设三角洲码头、样山码头、箭眼石码头和桃花源码头等四个游船码头。同时,积极做好相关道路等基础设施建设,切实改善景区内外陆路交通条件。

(三)加大对沭河古道的招商引资力度。采取“边规划边建设、边建设边招商、边招商边推介、边推介边旅游”的工作方法,大手笔规划,大思路开发,尽快将沭河古道打造成全市乃至全国的旅游亮点,并争创国家aaaaa级景区。

管理范围的通知》要求,明确沭河两岸的保护范围,在河道两岸500米内严禁破坏地形地貌、植被树木及其他资源,严禁工程建设,严厉打击河道非法采沙、捕鱼和破坏植被等违法行为,切实做好沭河古道的自然岸线和原生植被等保护工作,为今后实施旅游深度开发奠定良好的基础。同时,重点加大对沭河栗海、红石地质园、岌山地质园等沭河沿线旅游稀缺资源的保护力度,对尚未开发的自然景观和人文古迹遗址全部实行挂牌保护。

五是做好结合文章。在作好沭河旅游文章的同时,进一步加快其他景区建设步伐,积极发挥集群效应,确保早日实现旅游强县的目标。

(一)滨海红色文化纪念园尽快开园。纪念园主题为“滨海根据地、少奇沂蒙情”,整个景区空间布局划分为五区、八馆。其中五区分别为战地重逢—入口服务区、滨海传奇—红色历史纪念区、激情岁月—红色文化休闲区、红石古寨—红色民俗游乐区、亲情1942—红色主题接待区。八馆分别为:滨海根据地纪念馆、少奇同志在山东纪念馆、少奇旧居、山东分局纪念馆、一一五师纪念馆、山东战工会纪念馆、新华社山东分社诞生地纪念馆和双拥纪念馆。

(二)完善提升苍马山风景旅游区。督促苍马山慧济寺动工、冠山景区宾馆动工并完成建设;着手实施马山抗金寨、演武山隋唐古寨等项目开发;规划开工建设长深高速公路到冠山连接路线;充分挖掘景区文化内涵,打造一批“新奇特”项目,形成更多的亮点和卖点,推动景区旅游业快速发展。

功创建国家4a级景区;滨海红色旅游文化园创建3a级景区和全国爱国主义教育基地,其他新建项目达到2a级景区标准;开发一批具有本地特色的旅游商品,打造一批三星级以上饭店,评审一批星级农家乐,不断增强食宿等方面的接待能力,为游客创造良好的外部环境;进一步加快通讯、停车场、环保公厕、旅游标识、购物市场等景区配套服务建设,提高综合竞争能力;深入推进工农业旅游示范点的创建工作,依托农村的自然山水、特色产业、古村古居等资源,开发一批特色乡村游项目,全面提升旅游服务接待水平。

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