保研夏令营心得体会(通用17篇)

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保研夏令营心得体会(通用17篇)
时间:2023-12-10 14:12:07     小编:LZ文人

通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作方向。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要对所学的知识和经历进行全面回顾和梳理。可以先从自己的感受和体验入手,结合实际运用的情况,总结出自己的不同体会和心得。此外,还可以借鉴他人的经验和观点,加以比较和思考,以获得更加全面和深刻的理解。最后,在书写心得体会时,应注意语言表达的准确性和条理性,以及结合具体实例和案例进行具体说明,使读者能够更好地理解和接受。以下是一些关于心得体会的案例,希望可以给大家提供一些写作思路和技巧。

保研夏令营心得体会篇一

在研究所一个月的时间,说长不算长,说短不算短,但足以使我收获最值得纪念的一个月。

从最初学长建议我去试一试报名研究所的暑期训练计划,到我辛辛苦苦第一次准备personalstatement,再到之后得到录取通知欣喜若狂,我与研究所的故事,就这样开始了。

来研究所之前,我是抱有很大期望的,因为学长说,这里有丰富多彩的年会,这里有好吃的大食堂、西餐厅,这里有很牛的pi,这里有王晓东所长和他的team。待到真正来到,理想并没有被现实击破,反而现实更加多姿多彩。

在这里,我认识到了许多有趣的summer同学,他们有的活泼单纯,有的低调沉稳,每一个人都是一个独特的人,我也交到了很多朋友。我们一起去玩扑克,一起聚餐,一起出游,像一个真正的小家庭。

作为研究所,实验室的生活当然是其中重要的一环。我的学习能力也在这得到了前所未有的训练。从我来到实验室的第一天,师兄就给我安排了学习任务。于是我便开始硬刚英文文献,开始直面整篇网页的纯学术英文。渐渐的我不再胆怯,不再对着英文发呆。虽然我一直笑着跟朋友说,我现在满脑子都是english,但是这是一种充实,我享受于此。我的自学能力也得到了提高,在这样一个有限的时间内,如何去快速的了解一个领域的基本内容并且完成一个小的task,是一个具有挑战性的事情,我做到了。我在这一个月掌握了药物筛选的一般流程与基本方法,掌握各种网站chembl,uniprot等的使用,掌握moleculardynamics的一般流程,学会在youtube上搜索相关的视频学习,学会更有效地利用网络提升自己。

实验室的师兄师姐们都是很nice的。他们长我三岁甚至五岁,拥有更多的阅历,他们分享他们所做的工作,分享他们的经验,让我对这个实验室有了更深的了解,对未来有了更清醒的认识。组会上的journalclub和progressreport也是精彩纷呈,时常能从更新颖的角度带我们去看待一个问题。作为实验室的大拿pi,黄老师也时常关心我们的工作,给我们一些建议,跟我们聊天,让我们收获良多。

整个summer印象最深的就是年会了吧。为了准备年会,每个小组要准备一个节目,小组内要不断的磨合,不断地修改,才能拿出一个漂亮的节目,这也让我们小组内经常见面,拉近了距离。在年会期间,白天的学术报告,晚上的疯狂玩耍,每一天都值得被记住。晚会上精彩的pk,是一场视听盛宴,让我发现大家学习都这么好,歌还唱得不错,真的是相形见绌。

研究所的各项生活服务也值得被嘉奖,大食堂虽然偶尔不是很好吃,但总归是合乎口味的,周末的一元餐更是一种惊喜。小食堂的厨师非常棒,我一直纳闷这样的好厨师是怎么找到的。西餐厅环境优雅,各种西餐都有,只吃了几次,但每一次都是不错的体验。所里的健身房也是不得不提的存在,如果我要是不知道他,可能这一个月就不会去锻炼了吧。还有图书馆,自习室,麻雀虽小,五脏俱全,所里为大家的学习提供至尊护航。

一个月快要结束了,离别是最伤感的.事情。擦干眼泪,继续前行,只有变得更好,才对得起研究所的培养。祝愿研究所越来越好,也祝愿summer同学有一个更好的未来,感恩,期待下一次相遇。

保研夏令营心得体会篇二

国际法保研夏令营是一次宝贵的学习经历,我有幸参加了这个夏令营,并且在其中收获了许多珍贵的体验和心得。夏令营的举办不仅加深了对国际法学科的了解,还提供了一个与同龄人互动和交流的平台。通过这次夏令营,我对国际法学科的研究有了更深入的认识,也培养了自己的思辨能力和团队合作精神。

第二段:学习国际法的重要性。

国际法是全球治理体系的基石,每个国家在国际事务中都必须遵守国际法的规定。夏令营期间,我们通过专业的导师讲解和实践活动学习了国际法的基本知识和理论。我们了解到国际法对于解决国际纠纷、促进经济发展、保护人权和环境等方面的重要性。这使我意识到,作为一个有责任感和国际视野的年轻人,了解和掌握国际法是非常必要的。

第三段:培养思辨能力和团队合作精神。

在夏令营中,我们除了理论学习,还进行了大量的小组讨论和项目实践。我们被分成小组,通过合作完成一些涉及国际法的案例研究和模拟法庭活动。这让我认识到,在解决复杂的国际问题时,思辨能力和团队合作都是非常重要的。通过与其他同学的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也锻炼了自己的表达和辩论能力。这些经历将对我未来的学习和工作产生重要的影响。

第四段:与全球友人的交流。

夏令营的一个重要特点是来自世界各地的学生们共同参与其中。我有机会结识并交流了来自不同国家和文化背景的同龄人。通过与他们的交流,我拓宽了自己的视野,了解了不同国家的法律制度和国际关系。这个国际交流的平台不仅加深了我对世界的认知,还培养了我对跨文化交流的兴趣和能力。这对于今后从事国际法相关工作或者开展国际合作都是非常宝贵的。

第五段:激发对国际法研究的热情。

夏令营的经历激发了我对国际法研究的热情。我意识到,国际法不仅仅是一门学科,更是一种责任和义务。了解和应用国际法将为我以后的学术和职业发展提供强大的支持,并且为国际社会做出贡献。我决心在未来的学习和工作中继续深入研究国际法,在解决全球性问题和推动国际合作中发挥积极的作用。

总结:

通过参加国际法保研夏令营,我不仅加深了对国际法学科的认识,还培养了自己的思辨能力和团队合作精神。与来自全球的友人交流,使我更加热衷于国际法的研究,并且认识到国际法对于全球社会的重要性。这次夏令营的经历将成为我未来学习和工作中的宝贵财富,我愿意将自己的力量贡献给国际社会的发展。

保研夏令营心得体会篇三

。直到第一天培训后,我有了更多的想法——丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满足。

因为,我遇见了每一位美好的中四人!

作为一班的助教老师,很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设,我很顺利地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理,但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。

我想,让他们能够团结在一起,是因为有共同的八天目标——学好这一套方法,为以后的学习助力!很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我,特别积极活泼,希望得到他人的肯定,所以课堂上会跟着老师的话语,偶尔会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜欢玩,学习的时候也是很不专心喜欢四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤基础是比较好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也没能跟妈妈好好交流;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很认真各方面表现都很不错,鼓励后也可以勇敢地表达自我;鸿远内向,偶尔也不想参与到集体的讨论中,到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不用让人很操心!就是这样八个孩子,让我经常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。

所以,每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是老师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的很多看法与期望,每天鼓励一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感!

一班创造了很多团队荣誉,他们让我遇见了美好的他们和我自己!

让我觉得满足的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的尊重,也建立了年龄跨度有点大的友谊。

最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真希望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!

八天,我遇见了美好的我和你。而以后,我希望再见时,我们遇见的,是更好的我和你!

保研夏令营心得体会篇四

这个暑假是一个与众不同且令人难忘的假期。

这个暑假,经过学校推荐,通过层层筛选,我很荣幸参加了由中国建设教育协会主办的首届全国高等院校建筑类专业优秀学生夏令营活动。这为期一周的夏令营,让我记忆深刻、收获颇多,终身难忘。

因为本次夏令营,我完成了生命中太多的第一次,第一次走进祖国的心脏,第一次聆听司级干部授课,第一次走进国家部委机关,第一次成功的完成高空项目拓展,第一次进入天安门广场,第一次登上长城,还有第一次切身感受到团队力量的强大····太多的第一次值得我自己去铭记。

8月16日,夏令营活动正式开始,由李永涛指导老师带领我们进行的团队建设活动,我们9人一组讨论出本队的队名、队徽、队歌,并推选出了本队的队长,由此我们成立了自己的小团队。本次夏令营共7个团队,每个团队都有自己的任务,我们团队是新闻组,在接下来的几天,我们相互扶持、共同努力、凝聚一心,完成了很多自己都意想不到可以完成的任务。而与其他几组团队,虽然存在竞争,但我们依然相处和睦,享受着夏令营给我们带来的快乐。晚上,我们进行了一场激烈的羽毛球比赛,出于兴趣,我也参加了比赛,进入七强,虽然是一次比赛竞争,但我们却都因此更加了解彼此,增进了友谊。

8月17日,是一天的讲座,上午,由住房和城乡建设部政策研究中心的王钰林对我国建筑业形势与趋势进行分析,并阐述了建筑业改革与发展的方向,由此,我对我国目前建筑业的发展有了更深刻的认识,讲座最后,王钰林还我们同学亲切交流,很多同学争相发言,气氛很是热烈。下午,由李先逵先生对当前城市建设现代化转型与发展趋势的分析更是让我们很好的认识到中国城市的发展情况以及发展过程中出现的各种问题,我们纷纷表示意犹未尽。晚上,第一次的3分钟高空演讲对我来讲是一次自身心理素质的挑战,而我也为自己最后勇敢的站在台上顺利的完成我的演讲感到骄傲和自豪。

8月18日,上午,我们集体乘车来到广联达软件股份有限公司,参观了该公司,其卓越成绩、精神面貌还有看在眼中的每位员工的工作状态都让我着实感到佩服。下午,我们全体营员在此进行了一次沙盘演习,对于我这样一个非工程管理专业的学生实在是很困难,由此我选择了一个难度较低的职位:材料采购经理。整个演习进行了一个下午,这一个下午,每位营员都提起100%的精神,在每组项目经理的指导下认真进行项目的建设,大家讨论的很热烈,最后都完成了本组项目的模拟建设。就像木桶原理一样,每个岗位上的人都不容忽视,是我们的相互配合,共同努力才完成了最后的任务。这次活动也让我认识到我还有很多专业知识需要学习,想要在以后的工作岗位上有所成就,必须从现在开始虚心学习,充实自己。

8月19日,我们集体乘车来到野外,进行一次素质拓展活动,活动位于华宇拓展基地,活动分四项:高空断桥、缅甸桥、高空抓单杠和逃生墙,前三项都是高空项目,第一次经历这样的拓展活动,我十分的害怕和紧张,记得在断桥前,我的腿害怕的直发抖,一直想着退回去,而下面的队友们不时的传来:“加油!加油!你可以的,跨过去!”真的不相信自己就这么垮了过去。下午的高空抓单杠也是一样,在我害怕的都说不出话来的时候,下面的队员一直在鼓励我,让我向前看,要勇敢,才给了我勇气,让我战胜了心理的恐惧,成功挑战了自己。最后一项:逃生墙的不抛弃、不放弃令我激动而又感动,当最后以为队友在大家的帮助成功登上4米高的逃生墙,集体发出胜利后的欢呼让我激动的流下泪水,直到现在,那是每位队员满脸汗水开怀大笑的场景还停留在我的脑海里。

8月20日凌晨3点半,我们又一次集体乘车出发赶往天安门广场参观升旗仪式,国歌响起后全场肃静,我们内心的爱国主义精神也在此时涌动着,这一天我们游览了祖国的大好河山,最后一站是北京的八达岭长城,所谓不到长城非好汉,我们每一位营员都登上了长城,参观了好汉石,并且在此拍照留恋,定格这美好的记忆。

8月21日,短短的夏令营就要结束,在闭营仪式上,中国建设教育协会理事长就大学生如何又好又快的发展以一位过来人的身份给了我们十分中肯的建议。他说道,青年时期是人生发展的重要阶段,是决定着我们将来是否成就一番事业、实现人生价值的重要时间段。他将我们应具有的能力分为五个方面:第一,必须要学会做人,一个人要是不会做人、做不好人,一定是做不好事情的。做人是做事的基础。诚实、坦诚、较高的政治素养、涵盖大局意识、具有协作精神、能够脚踏实地的去做事这些都是必不可少的;第二,要注重训练宏观思维、综合分析、思考解决问题的能力。这些能力的培养是需要几十年的工作积累才能得到的。学习工科的人与学习经济、法律的人在思维方式上是存在很大的不同--工科学生缺乏宏观分析、综合思考的能力。所以大家从现在开始,需要有意识的锻炼、培养自己这几方面的能力;第三,文字驾驭能力。对于那些在国家部委机关工作的人,这是排在第一位的。文字驾驭能力与分析、思考有着密切的相关性,这就是目前住建部缺乏工科型人才的症结所在,所以下面大家需要有意识的培养自己的文字驾驭能力,为将来赢得更大的发展空间;第四,人际交往能力,需要我们学会与他人沟通和交流的方式与技巧,此项能力对于担任领导岗位的同志尤其重要。只有学会与他人沟通和交流,问题才能够得到很好的解决;第五,学习能力,只有通过不断地学习我们才能够有所创新,本科生与研究生的差别就在于此。学习的最好时机莫过于当下时期。大家正直青春年华,思维能力、记忆力都是最为出色的。只要大家现在客观条件允许,而且有继续深造的愿望,就要毫不犹豫的选择继续学习,否则将来需要付出更多的努力才能达到现在的效果。走上了工作岗位同样需要通过看书和思考,来全面提升自己学习的能力!理事长所说的每字每句,对我们来说都是一种启发。

这天的分别,每个人心中都饱含着不舍,陪伴我们一周的辅导员眼睛都湿润了,短短几天的相处,让我们成为一生的朋友,不知道下次见面会是什么时候。地理的距离无法阻碍我们心与心的相连,从牵手的那一刻起,我们便不再分开,我们将共同为祖国壮丽的建筑事业贡献我们热血的青春!

最后,我想特别感谢徐州工程学院、中国建设教育协会和广联达股份软件公司为我们提供这个机会和平台,希望这个平台可以走出更多更加优秀的建筑类精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的记忆,今后我会更加的努力,人生的舞台上闯出自己的一片天!

保研夏令营心得体会篇五

7月23号,我去了小小cp夏令营。怎么说呢?十分滴好玩,十分滴有趣,感触非常深!

第一天比较轻松,我们先了解了cp的一些主要话题,比如:正能量、负能量。我们还认识了许多导师,教练。我十分喜欢西西姐、弦子姐、滔滔姨,她们在我需要帮助的时候,给我帮助。我也很喜欢惠惠姐、会艳姐,她们活泼、可爱,让我们每一天都有好心情!

第二天比较累,我们学了yogowipi,意思是要怎么收获先怎么栽,它让我知道了有进才有出,也让我知道了什么事情都有可能性。我们还说了受害者故事,学到了负责任,我知道了一切结果与自己有关,是我在不断的做出选择,才有这个结果,我还学到了要做出当下最好的选择,我当下最好的选择是好好学习,我以后一定要好好学习,考上理想的中学、大学!感触最深的是,城堡的故事。它让我知道了我身上的负能量是跟承诺有关。是别人不断欺骗我、我不断欺骗别人、自己。为什么我脾气那么暴躁?是我不断欺骗别人、自己和别人不断欺骗我吗?一开始我以为没事,但随着越来越多的承诺被打破,我开始骂人,开始打架,开始被人叫做暴力女。我真的想这样吗?还是我控制不住自己的情绪?以后我一定要说到做到!

第三天通过队友,我知道了自己身上的正能量与负能量。感受最深的是三岛,我在盲人岛。我怕黑,整个游戏我都没有集中注意力。后来和导师分享了之后,我学到了要把注意力放在目标上。我们还有定誓约,我的誓约是:“我是一个坚强自信的人!”这句话将陪伴我一辈子,我一定要将我的坚强自信传播出去!

保研夏令营心得体会篇六

今年暑假,接连参加了三个保研夏令营,有高校,有研究所,二十多天里去到了三个不同的城市,收获很多,感悟很多。

今天就来讲一讲我参加过的夏令营。

首先,夏令营的活动安排。讲座或者学术报告、参观校园或者实验室、导师交流会可以说是必不可少的了,隆重正式的开营仪式、闭营仪式、合影也是官方标配,除此之外,时间充裕的夏令营可能还会安排营员见面会、闭营联欢会、营员心理测试等活动。

其次,夏令营最令人紧张的环节——面试。不同的夏令营,甚至不同的课题组,采取的面试形式也不一样。

先来说一说那些比较正式的面试。在拿到夏令营录取通知后,会收到学校发来的营员手册,明确告知面试的.时间、地点,需要准备的材料,展示ppt需要包括的内容,比如个人简介、曾经参加过的科研工作或者自己印象深刻的科研学习经历等。这种明确规定在营员手册中的面试环节一般有两种形式:单独面试和小组面试。单独面试就是一个营员面对一堆面试老师,小组面试就是一组营员面对一堆面试老师。有些课题组的面试不止一次,可能还有二面。

再来说一说那些非正式的面试。在夏令营期间,几乎都会安排出一段“空闲”时间,以供营员自由联系导师。这种情况下的面试形式取决于导师的风格,可能是平易近人的聊天模式,可能是对着简历的追问模式,也可能是直接出题的提问模式。我曾经历过轻松风趣的面试,也曾被老师追问某个实验中某个指标的测定方法。

最后,夏令营后最令人焦虑的等待。参加夏令营的目的在于更好的了解这所学校,充分的与感兴趣的老师交流,最后获得一个优先录取的保障。这种“保障”具体体现为夏令营后公布的优秀营员名单,或者是综合各方面表现后校方得出的优先录取名单,部分院校不会公布名单,但是会以电话通知的方式告知营员。

参加完夏令营,最大的感受就是无论这所学校是不是你心目中的最佳选择,都要拼尽全力去锻炼自己,积极的跟老师交流,勇敢的展示自己,为未来赢得更多的可能。

保研夏令营心得体会篇七

夏令营第一阶段就是严格的军训。动作做不好就得站军姿。我们一个个在烈日下艰苦训练,挥汗如雨,欲罢不能。敬礼、立正、齐步走等看似简单而枯燥的动作,仅要做得标准就要付出很多汗水,许多努力,真是台下一分钟,台下十年功呀!这时我才真正体会到国庆阅兵上的那些解放军叔叔们是多么地不容易呀!这时的我觉得度日如年,好难受,但还是咬牙挺住。经过严格艰苦的训练,我除了掌握了一些基本地军姿外,更多的是增强了团队的精神,提高了自律、自觉性。

第二阶段是户外拓展。有许多活动项目令我印象深刻,如“断桥飞跃”、“责任者”、“礁丛捉蟹”等等。原来解放军叔叔那一身的本领就是这样日复一日,年复一年地这样锻炼而成的,真是“铁”打出来的呀。户外拓展,让我刻骨铭心的当属“徒步穿越”了。十三公里的路程呀,从早晨六点钟就出发。走到一半,烈日当空,汗水如注,我们都累得腿脚发麻,身子象被泡在酸菜缸里一样难受。虽然如此,但整个过程中没有人被抛弃,没有人放弃,大家都是互相鼓励,相互帮助,经过四个多小时的长途跋涉,我们终于一起走到了目的地。我们好激动呀,因为我们这些天天出门就坐车的人哪里走过这么长的路呀?人的毅力是无穷的,只要有决心和恒心,是可以战胜一切困难的。那天中午的饭真的香啊!我也是有生以来第一次特别享受地吃着那顿相当普通的白米饭。

第三阶段是社会实践。学农民插秧,那么脏的泥土地,那么大的太阳,还要把手插泥地里,想想我们每天吃了大白米饭,农民伯伯就是这样种出来的呀?!真是“粒粒皆辛苦”呀。出海捕鱼,与海浪搏击,与鱼儿“拔河”,要有收获都必须付出辛苦的劳动。

探望贫困老人,看着他们那家徒四壁,家中没有一件象样的电器,吃得那差,我们真应该好好珍惜现在的生活,也应该好好关心一下还很贫困的人们。烧烤晚会上,我们每个人都表演节目,正好又有同学过生日,哇,吃着美味的蛋糕,听着动听音乐,欣赏着各具特色的表演,大家就象和睦、团结友爱的大家庭,真是神仙般地生活呀。晚上在沙滩上露营时,住在海边自己搭帐篷里,用手电筒汇成的光写一封家书,听着海浪声声,这时的我眼睛模糊了。因为海的对面就是xx,那边有我温暖舒适的家,有疼爱我的爸爸妈妈,望着月光,我太想家了。家真好啊!

xx天的时间是很短的,当我们彼此熟悉,结下友情时,我们就依依不舍地分开了,但友谊是长存的。而现在的我已经不是xx天前的我了,夏令营使我学会了很多东西,克制与容忍,团结力量大,责任是不能推卸的,毅力能克服一切困难。这些感受是那么的刻骨铭心,它将使我受益终身。

xx天的时间是很短的,当我们彼此熟悉,结下友情时,我们就依依不舍地分开了,但友谊是长存的。而现在的我已经不是xx天前的我了,夏令营使我学会了很多东西,克制与容忍,团结力量大,责任是不能推卸的,毅力能克服一切困难,这些感受是那么的刻骨铭心,它将使我受益终身。

保研夏令营心得体会篇八

尊敬的研究生部老师:

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的'一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的各位校领导:

xxx同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。

在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。

她参与的项目——《金融危机下中小企业的现状》获得“xxxx”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。

该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。

鉴于对xxx同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。

保研夏令营心得体会篇九

作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的`一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:

日 期: 年 月 日。

我是***同学本科期间导师制活动的导师,对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰,下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。

自2011年10月份进入实验室以来,***同学能按照培养计划,及时向老师、研究生请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打好了良好的基础。

该同学专业兴趣浓厚,动手能力极强。刚进入实验室时,她的主要工作是偶氮苯的合成,虽然是很简单的合成工作,她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低,她便向研究生请教以往的合成方法,通过对比实验条件,她发现该反应是在室温下进行,外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起,她开始接触多肽固相合成,这对于她来说是一个全新的领域,于是她去图书馆查阅资料,自学了很多多肽合成的知识,目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。

xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生,我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。

xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独立思考和创新的能力。

xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。

鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。

保研夏令营心得体会篇十

第一次进进军营,第一次亲身体验纪律的严厉性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活许很多多的第一次在我们的军营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自历来到军营,甚么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就攻击我;还做标准的练习等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那末简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。

我深深地体会到库的滋味。天天6:30起床,对我们这群爱睡懒觉的学生有些残暴。而10分钟就要洗漱终了,我们已将其当作任务来完成了。天天早操、晚练习都让我们非常疲乏。总之,干甚么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!

在这里严格的军训,让我感到严厉、紧张。给我带来了一种军人具有的气质:走路抬头挺胸,不随意抓挠,已站稳就尽可能不动,还要定时吃饭、休息。

充实的军事生活,也让我找到了安慰。打军体拳、舞蹈、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情愉快、很开心。大家在一起生活,之间相互配合、相互帮助、相互关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,假如集体中的人心连着心,那末这是一支硬梆梆的好队伍。

保研夏令营心得体会篇十一

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的'语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

尊敬的研究生部老师:

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出; 踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的领导:

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的哈尔滨工业大学大学数学学院:

作为黑龙江大学大学数学科学学院的一名教授,我很高兴推荐丛圆圆同学参加贵院的夏令营。我曾教授该生数学分析课程,该生每次上课都坐在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,给我留下了深刻的印象。她勤奋努力,一丝不苟,成绩一直在全系名列前茅。据我所知丛圆圆同学多次获得奖学金及各项荣誉称号。在与她课下的交流中,我发现她对数学有着浓厚的兴趣,对有着敏锐的观察力,擅于对难点问题提出独到的见解,有很好的创新能力和创新思维。在项目研究中,她能一直以沉稳、乐观的心态感染团队其他成员,带领团队解决各种问题,有优秀的科研实力和团队合作能力;其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏。从学习成绩和论文写作的功底来看,她已具备扎实的数学基础,有很强的科研潜力,在今后的科研活动中定能大有造诣。

该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,望贵院能批准她参加此次暑期夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推荐!

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日 期: 2014 年 06 月 24日

保研夏令营心得体会篇十二

“我们存在着,我们行动着,我们相互搀扶着。”来汀塘搞夏令营的第一周,我每天都会回想起潘家恩老师的这一句话。因为这一周的忙碌和汗水,让我真真切切地感受到一周存在感,我是那么真真切切地被孩子需要着、信任着。我感谢这一种信任和需要,我只有用更努力、更付出来回报。

万事开头难。从第一天上课的不知所措,从第一天被当地教师不留情面的否定,我想,这是大多数二十出头的学生所不曾经历过的困难。但幸运的是,在困难中我发现自己那么坚强,那么坚持,那么努力。每天面对各种学生的捣蛋,面对睡眠的不足,面对任务的繁重,我似乎养成了蟑螂一般的生存能力,我没有抱怨,没有放弃,而是振作精神鼓足勇气去寻求一切可以解决的`办法。我想说,其实我原本很懒,但是在这里,我在自己身上发掘出了一种深深的责任感,看着家长和孩子期盼的眼神,我没有退缩的余地,没有偷懒的资格。我常常在想,到底要做到什么样的程度才算是成功,在我短短一个月的乡建工作中,我到底能最大限度地达到什么样结果。可以说,我在逼我自己前进,我没有办法容忍自己做不好和想放弃。

还记得上课第三天,六年级的一个同学在日记里写道,谢谢英语老师让他喜欢上英语课,原本他很讨厌上英语课的。我听了这句话,突然有点忍不住哽咽,什么是最大的支持,什么是成功,我发现自己需要的东西那么单纯,我突然真真切切地感受到能凭借自己的努力去改变一个人,使他重拾信心,是一件多么值得骄傲和珍惜的事情。我想说,我在这里一个星期所得到的成就感是我过去二十年中所不曾经历过的。谢谢孩子们!

再说说上课的事情。我发现其实每个孩子都有成为优异者的资格,我身上最大的责任就是让每一个孩子意识到自己身上都蕴藏着巨大的能量,我在用实际行动告诉他们,老师没有放弃任何一个孩子,老师在努力着,他们自己,更不能放弃自己,看低自己。上好课,带好班级不是一件说说而已的事情,传统的教育在他们心中刻下的烙印是没有亲身经历过的人所不能体会的。我用最大的力量鼓励每个人上台竞选班干部,有孩子偷偷和我说,她的数学成绩不好,所以不能当班干部。有孩子和我说,她是外村的,所以不能和其他人成为朋友。还有孩子在我握着他的手纠正他的写字姿势时显示出一种过渡的紧张又欣喜。太久的城市生活让我曾忘记了乡下孩子们内心的困惑、胆怯和希望,他们比谁都需要我们!我在心中默默许下承诺,我要让我所带的孩子们建立起和城市孩子们一样的自信心和勇气,这将会是影响他们终身的东西。

在这里我要感谢小王同学加同事。他对孩子们的热情让我感动,和他一起的家访、互动以及与孩子们的单独谈话让我们一起收获的孩子们的信任和改变。我感动于他的认真。我们在相互搀扶着。还有小吴同学,他的认真让我感动。与他的教学合作很愉快也很顺利。一周心得就写到这里,因为故事未完待续,我期待着更多的付出和更大的收获。

保研夏令营心得体会篇十三

8月4日,我和学校大队委的老师和同学一起去了夏令营之旅—绍兴,那一天对我来说有多高兴就多高兴,这不,既然去过了,那么,我先介绍一下绍兴吧!

绍兴位于浙江省中北部,东接宁波,西邻杭州,距上海232公里,下辖2县3市1区,面积7901平方公里,人口429万。绍兴建城已有2400年历史,是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一,大禹治水三过家门而不入、越王勾践卧薪尝胆雪耻复国等千古佳话都发生在绍兴呢!

去了绍兴后,给我印象最深的就是:沈圆!

沈园位于鲁迅中路,从鲁迅祖居门前穿越中兴路往东不出二百米。沈园至今已有800多年的历史,初成时规模很大,占地七十亩之多,是绍兴古城内著名的古园林。沈园为南宋时一位沈姓富商的私家花园,故有“沈氏园”之名。沈园在1963年被确定为浙江省文物保护单位。沈圆不仅有古老的建筑,也有古人作过诗。比如遂提笔和词一首:“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。难!难!难!人成各,今非昨,病魂常似千秋索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪妆欢。瞒!瞒!瞒!”这首诗表现了唐琬对陆游无尽的思念,我们听了后也若有所思。

我们还去了很多的名胜古迹,比如:绍兴鲁迅纪念馆,绍兴三味书屋,绍兴周恩来祖居等等地方,真是大饱眼福。

游玩绍兴,还真是没错!

保研夏令营心得体会篇十四

8月9日,由陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室组织的为期5天的陕西省青少年校外活动中心“童心向党快乐成长”夏令营活动结束了。回味和孩子们一同经历的5天夏令营生活,令人难忘、使人感动。

8月5日是开营第一天,我们乘坐的大巴车在一路的欢歌笑语中抵达西安中学。刚到宿舍看着光光的床铺,孩子们惊呼:“这可怎么睡呀?”当听说领被褥床单时,一个个在家衣来伸手饭来张口的孩子都行动起来了,自己去领回了被褥床单,开始收拾床铺。看的出孩子们还是有些为难,但没有一个说我不会铺,都动手铺起来,床单这头拉好了,那头又歪了,没关系接着来。最难的是套被罩了,好多孩子都没套过,很为难的看着我。“我来帮你们套吧。”“不用啦,老师,您给我们示范一下就可以了,我们自己来。”“就是,老师让我们自己学学吧。”当孩子们告诉我他们套好了时,我发现好几个孩子已经是满头大汗了,但看得出面对自己铺的不是很整齐的床铺,他们很高兴。接下来的洗漱、打饭中,他们在生活自理各个方面得到了锻炼与提高。

8月6日,孩子们参观了西安世园会和陕西省历史博物馆,深切的感受了祖国的繁荣与昌盛,体会到了中华民族的悠久历史与灿烂文化。尤其是在博物馆里,孩子们感受到了秦的灿烂,汉的雄伟和唐的辉煌。孩子们的心被震撼了,他们为拥有这样智慧的先辈而感到光荣,自豪和骄傲。那一件一件的古物,透着老祖宗智慧的灵光,散发着中华上下五千年悠久的文化光芒。

10岁的井裕华说,这一次她最大的收获是敢一个人睡觉了,觉得自己长大了。因为以前在家总是睡觉离不开妈妈,第一天晚上睡觉时她有点不敢自己一个人睡,在老师的和同伴的鼓励下,井裕华还是鼓足勇气自己睡在床铺上。第二天早上,她可高兴了,打电话告诉妈妈自己一个人敢睡觉了。

5天的行程很快就结束了。在回家的路上,我发现许多孩子都给自己的家人买了礼物。虽然这都是些一两元的小东西,但孩子们省下零花钱,心里挂念着自己的父母,惦记着给父母捎回远方的礼物,真的很令人感动。

短短5天中,我感到孩子们真正长大了……。

保研夏令营心得体会篇十五

尊敬的中国科学院****研究所:。

本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**,现向贵所推荐我院**级***专业的**同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”的指导老师,项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发现**同学是一个求知欲非常强的'学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习的是***专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。

除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,**同学积极查阅相关文献,细致学习、分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。

**同学综合表现优秀,刻苦努力,敢于尝试,有着较好的科学研究素养。我相信**同学会有更好的发展,我非常愿意推荐**同学参加贵所组织的夏令营活动,同时也希望她能够在夏令营活动中得到锻炼。

推荐日期:年月日

保研夏令营心得体会篇十六

我相信所有夏令营创办的初衷也许都是让营员们在同行中感受到团队的力量,这才不失为一个成功的,有意义的夏令营。而在这次美国太空营的夏令营中,我就感受到了这股团队的力量,它支持着我,鼓励着我,使我又一次成长。

老天爷根本不搭理我,我只能抱着铺盖,乖乖的走到自己的宿舍。宿舍里的其他同学都已入住。我看了看“整洁”的宿舍,这真是现代青少年的“典范”啊!看来全世界都一样。然后呢,我作为现代青少年中的一员,尽力的铺整齐了自己的床铺。令人紧张又期待的太空夏令营就正式开始了!

首先必须提一下,我的英语听力相当的不怎么样。

但是令人欣慰的事,我们组还有两名先来的中国同学,总算和自己的同志接上头了!

太空营的训练无疑是很辛苦的。美国人强大的精神力和生命力让他们把一天从早晨七点到晚上十点都安排了满满的活动。最重要的一项,就是模拟控制室,空间站,太空舱以及飞行员工作的训练了。

别看这么多地方,但其实它整个是一个大整体。控制室要控制其他部分,对空间站,太空舱和飞行员发布指令,模拟飞机的起飞降落,空间站里的科学实验以及太空舱里的操作。每个人的工作是教官随机分配的,有四次训练的机会,还有一次最后的正式演练。

第一次训练被安排到了控制室里,说不紧张那是骗人的。第一次正式和大家一次做任务,还脱离了其他两个中国同学的帮助,情况会如何呢?我不停地告诉自己:冷静,小心,你不捅娄子就是对大家的贡献了!

控制室里的工作主要以发布指令为主,每个人都有一本手册,告诉我们自己的位置应该在什么时候发布什么指令。我的位置不用和其他部分联络,相对轻松一些。但手册上的纯大写英语还是给我造成了不小的麻烦。我不停的在念指令的时候卡壳。正当我碰到了一个不认识的单词急得冒汗时,旁边的ruby发现了我的窘况,教我念出了这个单词。大家都戴着耳机,频道里也都是大家的指令声。ruby不能说话,但却对我伸出了大拇指鼓励我,原先慌忙的心境竟就这样平缓了下来,我对她笑了,点头致谢。而后的时间,我虽然读得不顺,但却在旁边同学的帮助下慢慢提高。

我完成了第一次团队任务,在团队的力量的支持下。

而后的几次训练,都多亏了大家的帮助。我很幸运的总是和善良的ruby分到一起,她和其他同学帮助了我很多,我也渐渐不总是大家的拖油瓶,也能帮上大家的一点忙。而每当这个时候,大家总是会向我伸出大拇指。

“youarethebest!”ruby对我说。

“youdidquiteagoodjob!”教官对我伸出大拇指。

外国人总喜欢向别人伸出大拇指,那是他们喜欢的表达鼓励的方式。这真是个神奇的手势:位于第一位的大拇指高高地竖起,对你说你做得真棒!更重要的是其他四根手指都紧紧地扣向手心,向你表达他们无声的支持,告诉你,我们都在你背后,我们都挺你!这就是团队,teamwork带给我们的力量。

在后来的'攀岩活动后,大家坐在一起,教官让每个人选两张运动的图片,就图片谈一谈自己对teamwork的看法。我选了一张排球的图片,我说:“以前我一直觉得排球很简单,也很好玩。可后来慢慢的对它了解更多后才发现,排球中的团队合作是很重要的,每个人都有自己的位置,自己的作用。都要想办法给队友创造机会,照顾到他人的需求。正如我们的团队。”

在攀岩时,我们身上挂着的绳子都是由其他组员拉着的。每个人都放心的把自己的安全交给我们的团队。因为我们都知道,后方就是我的队员,我们各司其职。我会努力的爬到终点,而我的队员们也会安全地将我降下。

在太空营的最后一个晚上,教官给我们讲最后一次课。他说你们觉得光很快吗?错了,如果光要从我们的太阳系旅行到离我们最近的一个星系,是要很多年的。宇宙太大了,无边无际。

不知道为什么,当时突然有点想哭。

在宇宙中,我们人类太渺小了,就像小蚂蚁一样,繁多却又卑微。因此我们必须抱成团,我们必须有团队,才能发挥我们每个人的作用,才能从他人身上汲取经验与教训,鼓励与训导和那暖到心里的暖意。

世界不是离了谁就不转的,但在一个团队中,你的存在却是至关重要的。你的一个小举动就可能会直接或间接地导致你的团队的成功或失败。

所以,请珍惜我们的团队,60亿人中我们相遇,那就是天大的缘分。

我们的人生会由此加温,直到沸腾。团队的力量终会让我们从不起眼的咖啡豆,蜕化成浓香四溢的咖啡,醇厚浓郁,沁人心脾。

保研夏令营心得体会篇十七

尊敬的****:

我是****大学人文学院哲学专业**级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

保研夏令营推荐信

学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。

在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的.理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“***大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

回顾我自身的学习历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。

我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水平,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

此致

敬礼

自荐人:***

****年**月**日

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18463755.html】

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