通过这段时间的学习，我对于……有了更深刻的理解。写心得体会时要注意尊重客观事实，不夸大和夸张，不虚假和虚构。在这里，小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。
生活垃圾分类活动心得体会篇一
今天，我与班里的二十几位同学一起去“xx社区居民委员”会参加实践活动。
先在三楼会议室集合，等到所有同学都到，老师发给了我们一张冰箱贴，冰箱贴上写着四种垃圾桶该投放的垃圾，老师还发给了我们两张纸，和一件背上写着志愿者的红外套，这两张纸上写着今天要讲的内容。
随后老师开始讲讲座，主题是垃圾分类。老师告诉我们，温州平均一天会产生多少吨垃圾，不出意料，数字果然大的惊人。老师还说了，处理垃圾的两种方式，一、填埋，二、焚烧，因为填埋是要埋在地里的，造成了一个循环，所以对我们有一定的危害。
这次的讲座还让我知道了可回收垃圾，该投放废金属、纸张、塑料等。有害垃圾该投放过期药品、指甲油、灯管等。易腐垃圾该投放剩菜剩饭、果皮、骨骼内脏等。其他垃圾该投放被污染过的纸张、烟蒂、灰尘等。
讲完这些，老师组织我们排好队，六人一把环卫夹子去楼下公园捡垃圾，一人一人轮流夹一起找，我认为这是一件新鲜事，找的也特别开心。同时我也发现，公园里的垃圾十分多，尤其是烟蒂，随处可见，这也代表素质低的人也随处可见。大概夹了十分钟左右，今天的实践活动就结束了。
最后我的活动感想是：希望，居民们能，做到培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善生活环境做努力。
生活垃圾分类活动心得体会篇二
垃圾分类是新时代下实现绿色环保生活的关键步骤。而现在，倡导儿童进行垃圾分类早已成为社会各界的共识。作为一名小学生，我和我的同学也积极参与了学校垃圾分类的相关活动。下面，我想分享一下我的心得体会。
儿童时期是习惯养成的关键时期。通过垃圾分类活动，我们不仅能从小培养环保意识，而且也可以锻炼自身分析问题、解决问题的能力。同时，还可以让孩子们在游戏中学习，随着肢体的动作，内心深处的环保观念也会慢慢深入心中。让儿童从小养成好习惯，才能培养良好的社会公德心。
在这次垃圾分类活动中，学校主要通过“垃圾分类讲解”、“家庭垃圾分类作业检查”、“小组垃圾分类竞赛”等方式，使得垃圾分类这一概念深入人心。我们立即开始动手，根据垃圾的种类将废物分门别类进行分类，上游的废物包括易腐垃圾、其他垃圾，下游的广告垃圾、居民垃圾等。一边进行分类一边也清洁整个校园环境，真正实现了垃圾减少、环境变好的主题。
第四段：垃圾分类带来的改变。
经过这次垃圾分类活动训练，同学们更加认识到垃圾分类的重要性。而对于我来说，更是感受到了垃圾对环境的污染和对环保现状的直观感受。从不分门别类地扔垃圾，变成了自觉地区分垃圾，以干净的举止教育身边的人，这就是这次活动最大的改变。
第五段：总结。
在垃圾分类活动中，我们也看到了世界的希望和变化的可行性。但是，也要看到垃圾分类的背后仍有很多技术和资源的问题。这是我们需要进一步拓展科技研究、政府供应服务的重要因素。希望未来有更多机会让我们获得实践的经验和策略的思考。终究是通过自身行动，为实现环境社会公益事业做出贡献，让环保概念的深入社会成为现代文化生活潜在的价值依赖。
生活垃圾分类活动心得体会篇三
经过参加这次垃圾分类活动，我感受到了随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校。每天都在制造垃圾，如：各种废纸、塑料瓶、废电池、瓜果皮等。这些绝大部分是可以回收利用的资源。自参加垃圾分类活动后，我还感受到垃圾分类应该做到以下几点：
1、提高环保意识，树立垃圾分类观念。
2、各班加强宣传培训，普及垃圾分类方法。
3、介绍经念，强化推广。
4、制定措施，落实到位。
垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。
生活垃圾分类活动心得体会篇四
在我们人类居住的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，因此一个城市每天的垃圾数量是相当可观的。垃圾，在我们生活中也随处可见，如果不把垃圾好好地清理，蓝天白云就是一个遥不可及的梦想。那么应该如何处理这些生活垃圾呢？那就是将垃圾进行分类。
垃圾分类可分为：可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是蓝色，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤。
湿垃圾桶是绿色的，主要是包括剩菜剩饭和西餐糕点等食物残余、骨头和内脏、菜根菜叶、水果残余，果核果皮，盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油，茶叶渣等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾桶是红色的，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品，水银温度计，油漆桶，家电类，过期化妆品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
干垃圾桶是灰色的，包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。受污染与无法再生的纸张，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
其实垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，大家积极参与垃圾分类。共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！
生活垃圾分类活动心得体会篇五
近年来，垃圾分类成为社会热点话题。为了让儿童更好地了解垃圾分类的重要性，某小学组织了一次儿童垃圾分类活动。本人参加了此次活动，不仅了解了垃圾分类的基本知识，也深刻认识到垃圾分类对环境和人类健康的影响。在活动中，我有很多心得和体会。
第二段：了解垃圾分类的基本知识。
在活动中，我们首先学习了垃圾分类的基本知识。我们明白了垃圾是可以分类的，不同的垃圾需要放置到不同的垃圾桶中。垃圾分类的目的是为了让垃圾得到合理的处理和回收利用，减少对环境造成的影响。通过活动，我们还了解到了关于垃圾分类的相关法律法规，明白了垃圾分类是每个公民的法定义务。这些知识使我们更加重视垃圾分类的重要性。
第三段：感受环境保护的重要性。
在垃圾分类活动中，我们去了周边的公园和小区，认真观察了垃圾是否分类。我们看到有些人把不同种类的垃圾放在一起扔，让环卫工人处理变得困难；有些人将垃圾乱扔在公共场所，给环境带来了不必要的污染。我们也参与了垃圾清理工作，感受到了垃圾分类对环境保护的贡献。通过活动，我们意识到垃圾分类不仅对环境保护至关重要，也是关乎我们自己的健康和生活质量的重要因素。
第四段：培养良好的生活习惯。
通过垃圾分类活动，我们还可以养成良好的垃圾分类习惯。我们在垃圾桶上明确标识不同种类的垃圾，也可以自己家设置类似的分类垃圾桶，培养良好的垃圾分类习惯。我们彻底理解了垃圾分类能够提高资源利用率的好处，减少浪费，进而进一步提高社会的可持续发展。
第五段：总结。
在儿童垃圾分类活动中，我们掌握了垃圾分类的基本知识，了解了垃圾分类对环境和人类健康的影响，也养成了良好的垃圾分类习惯。垃圾分类活动不仅为儿童提供了实际操作的机会，促进了儿童环保理念的形成，也通过从娃娃抓起，将垃圾分类的理念传递给全社会。我们要以垃圾分类活动为契机，行动起来，将垃圾分类理念推广到世界各地，共同为地球健康奉献自己的一份力量。
生活垃圾分类活动心得体会篇六
垃圾分类是近年来全球都在努力推行的一项环境保护举措。为了提高大众对垃圾分类的认识和积极参与度，我所在的社区组织了一次垃圾分类海报活动。在这次活动中，我深深感受到了垃圾分类的重要性，也学到了许多关于环保的知识。以下是我对此次活动的体会和感悟。
第一段：介绍活动的背景和目的。
我们社区的环保组织发起了一次垃圾分类海报活动，旨在提醒社区居民养成垃圾分类的好习惯，减少资源浪费和环境污染。参与者需要设计海报，展示垃圾分类的重要性，并发放给社区居民。我对这次活动非常感兴趣，希望通过参与其中，提高自己和周围人的环保意识。
第二段：参与海报设计的过程和体会。
在活动开始前，我参加了一次关于垃圾分类的培训。我了解到，垃圾分类有助于提高废物资源的利用率，并且对环境保护至关重要。在设计海报时，我选择了使用明亮的颜色和简洁的语言来吸引大众的注意。我在海报中加入了一些有趣的插图，希望能够通过这种形式提醒人们垃圾分类的重要性。参与海报设计的过程中，我逐渐领悟到环保意识的重要性，也更加深刻地理解了垃圾分类的意义。
第三段：海报活动的实施和反响。
在活动当天，我们团队成员将设计好的海报发放给社区居民，并与他们进行了一次简短的交流。我发现，大部分居民对垃圾分类已经有了一定的了解，但仍然存在一些困惑和误区。我对他们进行了一一解答，并给予了一些相关的环保宣传资料。通过与居民的交流，我发现他们对于环保问题有着很强的关注和求知欲，这让我非常欣慰。此外，海报的设计也赢得了居民们的喜爱，他们纷纷表示将会将海报贴在家中的醒目位置，以提醒自己和家人进行垃圾分类。
第四段：活动的影响和启示。
通过这次活动，我发现垃圾分类对于环境保护和可持续发展具有重要作用。而我所在的社区居民，虽然已经有一定的环保意识，但还需要更深入地了解和贯彻垃圾分类的知识。我的参与不仅加深了我对垃圾分类的理解，也为我提供了一个机会，通过与他人的交流，传递环保的理念和知识。我也意识到，环保是一个持续而艰巨的任务，需要大家的共同努力和参与。
第五段：个人感悟和寄语。
通过参与垃圾分类海报活动，我不仅学到了关于环保和垃圾分类的知识，更重要的是，我深刻地体会到每个人的行为都对环境产生重大影响。我希望未来能够更加积极地参与各种环保活动，以关注和改善我们周围的环境。同时，我也呼吁更多的人加入到环保事业中来，以实际行动改善环境，为后代留下更美好的家园。
总结：通过这次垃圾分类海报活动，我加深了对垃圾分类和环保的理解，与社区居民进行了积极的交流，并为他们提供了一些有用的宣传资料。活动让我意识到环保是一个持续而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。我希望通过我的行动和努力，能够影响更多人积极参与环保工作，并真正改善我们的环境。
生活垃圾分类活动心得体会篇七
垃圾分类是当代社会面临的一个重要问题，而户外活动是一个宣传垃圾分类的绝佳时机。近日，我参加了一次垃圾分类户外活动，并从中收获良多。本文将分享我在活动中的体会和心得。
第二段：活动前的准备。
在活动前，我们小组成员进行了充分的准备。我们首先了解了垃圾分类的基本概念和原则，包括可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。然后，我们一起学习分类标志和分类的具体方法。通过这些准备工作，我们建立了对垃圾分类的认知基础，为活动的顺利进行打下了基础。
第三段：实践过程。
活动当天，我们来到了一个附近的公园。我们小组负责的任务是在公园的游乐区设立分类垃圾桶，并向游客们普及垃圾分类的知识。我们首先给每位游客发放宣传手册，向他们介绍不同种类的垃圾和如何进行分类。接着，我们详细演示了分类的实际操作过程，比如菜叶和剩菜应该放在厨余垃圾桶，废电池和荧光灯管应该投放在有害垃圾桶。通过亲身参与和实践，游客们更加深刻地理解了垃圾分类的重要性。
通过这次垃圾分类户外活动，我对垃圾分类有了更深的认识和理解。首先，垃圾分类是每个公民应尽的责任。我们每个人都应该积极参与到垃圾分类中去，将垃圾投放到正确的垃圾桶中。只有每个人都做到垃圾分类，才能实现环境的持续改善。其次，垃圾分类需要宣传和普及。在活动中，我看到许多游客并不清楚垃圾应该如何分类。因此，我们应该加大对垃圾分类的宣传力度，提高公众对垃圾分类的认知。最后，垃圾分类需要全社会共同努力。政府、企业、学校和个人都应该共同推动垃圾分类工作，形成合力。只有全社会的共同参与，垃圾分类才能真正发挥作用。
第五段：结尾。
通过参加这次垃圾分类户外活动，我深刻认识到垃圾分类是一个极为重要的问题，并且只有全社会人人都积极参与到垃圾分类中去，才能实现环境的可持续发展。我相信，通过不断宣传和普及，垃圾分类理念将深入人心，我们的社会将变得更加清洁和美好。让我们从自身做起，积极参与垃圾分类行动，共同打造一个更加环保的明天！
生活垃圾分类活动心得体会篇八
在这次生活垃圾分类活动中，我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错，有些事写在纸上总归是容易的，但真正实践的进程确切困难重重。
正是通过这一次生活垃圾分类活动，我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施，我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备，极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力，感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会，让我们去见识更广阔的世界，让我们提高自己的能力。
在此次生活垃圾分类活动中，xxx给我们上了生动的一课，留下了深刻的印象，让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保，他们基本不会给环境带来生活垃圾污染，他们用完的塑料袋都是舍不得丢的，有的人看到塑料袋还会捡回家继续用，他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精，而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池，把污水排到污水池，让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池，这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用，我相信很少有人能做到这里的居民那样，垃圾分类其实不难。
很庆幸有这样一群人，在为了垃圾分类贡献自己的气力，为我们守护地球母亲的美丽，让我们加入这项伟大的事业中。
生活垃圾分类活动心得体会篇九
近年来，随着环保意识的不断提高，垃圾分类成为了一个热门话题。为了提高公众对垃圾分类的认识和重视程度，各地纷纷组织了垃圾分类户外活动。我有幸参加了一次垃圾分类户外活动，并从中获得了不少启示和感悟。本文将就这次活动谈一下我的体会。
第一段，介绍活动背景和目的。垃圾分类户外活动旨在通过亲身参与垃圾分类行动，营造人人参与垃圾分类的氛围，提高公众的垃圾分类意识。此次活动由当地社区组织主办，邀请了社区居民参与。在活动前，工作人员通过社区广播和传单进行了宣传，鼓励大家积极参与。
第二段，描述活动过程。活动当天，我们受到组织者的热情接待，分成了若干小组。每个小组由一名志愿者带领，分配了不同的任务。我所在的小组负责垃圾收集和分类。我们首先参观了社区附近的垃圾桶，在志愿者的指导下，了解了不同颜色垃圾桶的用途。之后，我们在社区巡逻，提醒居民正确分类垃圾，并将错误投放的垃圾归类整理。整个过程充满了欢声笑语，大家纷纷积极参与，形成了浓厚的参与氛围。
第三段，分享活动中的收获。通过这次活动，我深刻感受到了垃圾分类的重要性。垃圾分类不仅可以减少对环境的污染，还能让资源得到有效地利用。在活动中，我了解到很多我以前不知道的垃圾分类知识，比如废纸和废塑料应该放在哪个垃圾桶等。我还发现在我们的生活中，垃圾分类还存在不少问题，比如很多人会随手扔垃圾，而不是投放到垃圾桶里。这让我认识到垃圾分类工作还有很大的改进空间。
第四段，谈谈垃圾分类带来的影响。垃圾分类不仅仅是一种环保行动，更是一种生活态度的转变。通过参与垃圾分类户外活动，我发现自己的生活习惯开始悄悄改变。我开始更加注重垃圾的分类，也开始更加关注环境保护。我意识到，垃圾分类是一个长期而艰巨的任务，我们每个人都应该为之贡献自己的力量。而只有当大家都意识到垃圾分类的重要性，才能真正达到保护环境的目标。
第五段，总结活动体会。通过参加垃圾分类户外活动，我不仅学到了很多有关垃圾分类的知识，还锻炼了自己的动手能力和对团队合作的意识。同时，我也意识到垃圾分类是一个长期的、需要每个人投入的事业。我将会继续关注垃圾分类工作，为保护环境贡献自己的力量。
通过这次垃圾分类户外活动，我对垃圾分类有了更深刻的认识，并被激发出成为环保志愿者的愿望。我相信，只要大家共同努力，垃圾分类一定会得到更好的推广和普及，人人都将为环保事业做出贡献。
生活垃圾分类活动心得体会篇十
段1：引言（200字）。
垃圾分类是我们应当重视的一个环保议题。为了更好地推进垃圾分类工作，我参加了一次关于培训垃圾分类活动的学习和实践，收获颇多。在这次活动中，我学到了垃圾分类的基本知识和技巧，同时也深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要意义。在此，我将分享我对培训垃圾分类活动的心得体会。
段2：学习垃圾分类知识（200字）。
在培训中，我详细了解了垃圾分类的四大分类方法，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。通过实际操作的方式，我学会了如何在日常生活中正确分类垃圾，并了解到各类垃圾的处理方式。例如，我们要充分利用可回收物资源，将其分类投放到指定的回收箱内。而有害垃圾则需注意投放到专门的容器内，以防污染环境。通过这次培训，我提升了对垃圾分类知识的认识和理解。
段3：参与实地实践（300字）。
除了学习知识，我还参与了一次实地实践活动。我们去了当地的垃圾处理中心，亲眼目睹了垃圾分类的整个流程。在导游的带领下，我看到了垃圾分类员们如何将不同分类的垃圾重新分拣、压缩和打包。他们的工作非常繁忙，但他们的辛勤努力为环境做出了重要贡献。通过亲身参与，我更加深刻地认识到垃圾分类工作的重要性，也进一步坚定了自己积极参与垃圾分类的决心。
段4：影响家庭和周围人（300字）。
在培训结束后，我将所学的垃圾分类知识应用到了日常生活中，并且积极地与家人和周围的朋友分享。我告诉他们垃圾分类的重要性，以及如何正确分类垃圾。我还带领家人一起投放垃圾，倡导他们也加入到垃圾分类的行列中来。通过这个过程，我发现很多人对垃圾分类知之甚少，他们对此并不关心。然而，随着我不断的宣传和解释，他们也开始逐渐认识到垃圾分类的必要性，并且表示愿意积极参与其中。
段5：深化环保意识（200字）。
通过培训垃圾分类活动，我深刻认识到保护环境的重要性。垃圾分类不仅仅是一种行为习惯，更是一种责任和义务。在日常生活中，我们每个人都应该积极投身到垃圾分类活动中，从点滴之中为环境保护出一份力。只有每个人都行动起来，垃圾分类才能真正取得成效，保护我们的地球家园。我将继续努力，将培训所学付诸实践，并且不断分享垃圾分类的经验和相关知识，希望能够影响更多的人，让垃圾不再成为垃圾，而是被循环再利用的宝贵资源。
总结（100字）。
通过参加培训垃圾分类活动，我学到了垃圾分类的基本知识和技巧，深入了解了垃圾的处理流程，影响了周围的家人和朋友，并且进一步坚定了我保护环境的决心。垃圾分类是每个人应尽的责任和义务，也是实践环保意识的生动体现。我将继续为垃圾分类工作贡献自己的一份力量，希望能够影响更多人一起行动起来，共同为美丽的地球家园贡献力量。
生活垃圾分类活动心得体会篇十一
今天的培训内容主要讲了关于深圳的生活垃圾分类管理条例和智能垃圾分类运营方案优势，“垃圾分类”不再是一句简单的口号，要切实到各个单位及个人，当听到深圳每天每人产生的垃圾的大数据的时候，不得不说，都是震惊的，可想而知，我们生活在什么的环境之下，给人类造成的危害有多大也是无法想象的。
做垃圾分类，就是做城市文明，把生活垃圾分类融入市民工作和生活的各方面，成为每个人的思想认同和行为习惯，那么首先让大家了解生活垃圾分类的方法，知道生活垃圾分类工作的责任主体，在各自职责范围内依法做好生活垃圾分类的管理的相关工作。
一直听到最多的就是垃圾“减量化”，但垃圾分类不只是分类就能做到减量的，已经成为的垃圾是并不能减量的，那现在要做的是从源头去做到减量化，可倡导单位及个人在生活中减少不必要浪费，节约资源，培育城市文明。要做到习惯的养成，全民的参与不是一朝一夕的事，先从自身出发，然后再是家人，包括单位同事，都是可以影响的，当然，现在很多小朋友对垃圾分类的理解和做法都是做的很不错的，所以这就说明了全民的参与和宣传教育是很重要的，从小做起，从小的习惯做起，才是真正能做到垃圾分类的源头的减量。
那么智能垃圾分类的运营是当下的趋势，做运营就是服务，我们公司的智能设备做到分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，做到垃圾分类可持续性开展，可推广的模式，可复制的模式。通过新服务，新技术，新创造，新金融，新能源的五新平台，有效的解决了更多的垃圾分类中的难点。
粤能环保，只适合做运营！
生活垃圾分类活动心得体会篇十二
今天是我第二次参加垃圾分类志愿活动，这几个小时的活动让我受益匪浅，让我更深刻地了解了有关垃圾分类的.知识。垃圾分类回收是处置垃圾前的重要环节，通过分类投放，把有害物资从垃圾中分离出来重新回收和利用，变废为宝。垃圾分类，人人有责，我呼吁大家一起加入到垃圾分类的活动中，让垃圾分类成为我们的一种生活习惯。
生活垃圾分类活动心得体会篇十三
在我们生活的城市里，每个家庭产生一些生活垃圾，所以一个城市每天的垃圾量是相当大。为了创造优美的.社区环境，这次xx社区联合绣山小学组织了垃圾分类，共同努力做文明市民。
这次的垃圾分类活动，影响非常的大，也明白了很多道理，平时了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾，这次活动中，我还知道了什么是有害垃圾，干垃圾和湿垃圾。
xx社区的志愿者带领我们去政法公园进行垃圾分类的实践活动，我和李昵熠一组，手里拿着垃圾袋和工具，在公园的各个角落捡垃圾，不到一会儿，垃圾袋就装满了并进行分类，投放到各个垃圾箱里，旁边的督导员都夸我们做得好。
人以群分，物以类聚，从我做起，从我身边的小事做起，垃圾分类明确，共同建设文明整洁的城市。
生活垃圾分类活动心得体会篇十四
今天，我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子，但今天的表现我很满意。
本次活动同学们通过上网查询，看电视，访谈资深人士，查课外书，走访调查，实施考察，亲自实验等方式分别对垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组，分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。
在开题课上，大家对我班每天产生的垃圾，我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾，于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，让学生各抒己见，说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言，最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题，即垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组，然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下，在教师的指导下撰写了研究计划，组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲，我真的很高兴。
生活垃圾分类活动心得体会篇十五
随着科技的进步，社会的发展，我们的生活也愈加丰富多彩。在这丰富多彩的社会生活中，每年每月每天，甚至每时每刻都有许许多多的热点话题、热点事件。要说20xx年的热点话题，那么一定非“垃圾分类”莫属了。
暑假里，在仇队长和学校的组织下，我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下，我们了解到：随着工业的进步与发展，进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾，人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出……这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。
导演王久良于20xx年拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里，王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查，最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像，让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境，以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以，中国垃圾分类的普及和实践，迫在眉睫！
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾分为厨余垃圾（绿桶）、可回收物（蓝桶）、其他垃圾（黄桶）以及有害垃圾（红桶）。别看只有这四种分类，但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”，真正分起来可不容易呢！不过要是熟记下面这个口诀，便可以解决大部分的疑难了！
“残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进；玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进；电池药品杀虫剂，日化用品红桶进；尿片瓷片香烟蒂，快餐用品黄桶进；红黄蓝绿要分清，文明行为多给力，品质生活节节高，子孙后代感谢您。”
垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任，更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生，我们能做的便是从自身做起，用行动影响身边的人；用语言指导身边的人；积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动，宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类；有机会可以参加社会公益组织，尽自己的一份力。
为了祖国的蓝天白云，绿水青山，让我们一起努力吧！
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