心得体会是对自己在某一方面的经验、教训及感悟的总结。在写心得体会之前，先回顾整个过程或经历，梳理出要点和关键信息。看看别人的心得体会，有助于我们更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
大学生毕业生就业心得体会篇一
近年来，随着大学毕业生数量的不断增加，就业问题成为了一个热门话题。为了帮助毕业生顺利进入职场，各大高校和企业纷纷组织毕业生就业双选会。毕业生就业双选会是一个提供了大量就业机会的平台，旨在为毕业生提供与企业进行面对面交流的机会。我有幸参加了某高校举办的毕业生就业双选会，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
参加毕业生就业双选会前，我充分准备了自己的简历和自我介绍。我仔细研究了参加双选会的企业名单，并对每个企业的业务范围和发展情况进行了了解，以便在与企业代表交流时展现出自己的专业知识和了解程度。此外，我还穿着得体，准备了一本备考材料，里面包含了自己制作的简历、自我介绍、所学专业课程以及实习经历等，以便在与企业代表交流时能够做到有条不紊。
第三段：与企业代表的交流经验。
在与企业代表交流时，我发现自己的表达能力和沟通技巧非常重要。我细心倾听企业代表的介绍，积极回答他们的问题，并且能够与他们建立良好的交流氛围。同时，我也主动向企业代表提问，询问他们对该行业的看法和对应聘者的期望，以便更好地了解和适应企业的需求。这样的交流不仅增加了我对不同行业的了解，也帮助我更加准确地判断自己与企业的匹配度。
第四段：参考他人的经验和建议。
在毕业生就业双选会期间，我积极与其他参会者交流和互动。我发现一些同学在与企业代表交流时展现出极强的自信和专业能力，而另一些同学则表现出疲惫和焦虑。我主动与那些表现优秀的同学交流，向他们请教在双选会中的心得和经验。他们的建议让我更加明确自己的定位和目标，也给了我更多的信心和动力去寻找适合的职业发展机会。
参加毕业生就业双选会是我职业发展道路上的一次重要经历。通过与企业代表的面对面交流，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，并明确了自己未来发展的方向。同时，我也结识了很多同行业的人士，并与他们建立了良好的人脉关系。毕业生就业双选会教会了我如何准备，如何与企业代表交流，并通过与其他参会者的交流获得更多经验和建议。在未来的职业发展中，我相信这些经验和教训会对我有所帮助。
总结：
毕业生就业双选会是毕业生进入职场的重要通道之一。通过积极准备和与企业代表的交流，不仅可以提高自身的竞争力，还能够了解市场需求和行业发展动态。这让我更加深刻地认识到自己的职业定位和目标，为未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信，在自己的努力下，一定能够找到适合自己的工作，并实现理想的职业生涯。
大学生毕业生就业心得体会篇二
今年就业形势严峻，灵活就业规模大、空间大，是稳就业的重要途径。7月22日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，确定支持多渠道灵活就业的措施，强调要压实地方特别是市和区县政府责任，通过深化“放管服”改革，取消对灵活就业的不合理限制，引导劳动者合理有序经营。
答案就在问题中——正是为了“灵活”。随机应变、灵活变通是一种治理智慧。正如今年，我国不设定具体的gdp增速目标，这正是科学务实、实事求是的体现，正是为了更加灵活地应对不确定性。将这种思路延伸到就业工作中——当前就业形势复杂严峻，必须以非常之法应对非常之势，既要保存量也要拓增量，既要稳住受疫情冲击较大的.行业，也要善于从新行业、新业态、新模式中挖掘就业潜力，反复强调、大力推动灵活就业，正是根据实际情况而做出的务实安排。
数据显示，今年上半年全国城镇新增就业564万人，完成全年目标任务的63%；市场需求实现由负转正，并延续回升态势。在疫情之下、变局之中，能交出这样一份半年成绩单、就业形势能出现如此积极变化，殊为不易。当然也必须看到，我国经济仍在恢复之中，外部环境仍然复杂，就业形势依然严峻。正因此，进一步提高站位，进一步深化对“支持多渠道灵活就业”的认识，坚决落实好相关要求，至关重要。
支持灵活就业，要全力挖潜。灵活，意味着不能循规蹈矩，不能再按部就班，而必须解放思想，开动脑筋，全力挖潜。比如，为了规范有序监管，不少经营活动都有一定门槛。这是必要举措，举世皆然。眼下，结合新形势，回应新需求，可以放宽小微企业、个体工商户登记经营场所、时间限制，依法予以豁免登记，等等。各地要坚持需求导向，抓紧梳理、清理不合理的限制，在底线之上“口子”多开一些，因地制宜对网络零售、移动出行、在线医疗等新就业形态实行包容审慎监管，进一步为灵活就业搭建舞台、拓展空间。
支持灵活就业，需要保障加码。灵活就业，并非新事物。零工、小时工、钟点工都属这一范畴，近年来，微商从业者、网店老板、健身私教、公众号博主、网约车司机、网络主播等灵活就业者越来越多。但灵活就业人员到底是不是用人单位的员工？这一问题，凸显出权益保障这块“短板”。支持灵活就业，必须创新劳动力市场的管理机制，强化对灵活就业人员劳动权益的保障，尤其是加快制定平台就业劳动保障政策——有了足够的“安全感”，从业者才能更放心大胆“乘风破浪”。此外，社保补贴、创业补贴、担保贷款、税收优惠、技能培训等支持，可进一步“流向”灵活就业，以暖心政策、优质服务为灵活就业增加“引擎”。
促就业举措要应出尽出，拓岗位办法要能用尽用。应出尽出、能用尽用，必然要求敢于出新，必须拿出非常之举。就业关乎国计民生，更关乎千家万户。将灵活就业作为稳就业、保就业的重要抓手，全力支持、大力推动，必将创造出更多可能！
大学生毕业生就业心得体会篇三
毕业生在经历了多年的学习之后，开始面临着就业的压力。为了更好地踏入职场，学校将举办就业宣讲会，让毕业生与企业管理者、HR等资源接触。经过自己的参与和感悟，我对毕业生就业宣讲会有了更深刻的认识和理解。
第二段：进入会场。
在宣讲会现场，我看到了不同专业的毕业生都有参与，面对各个行业不同的招聘需求，毕业生们都表现出了极大的兴趣。在聆听企业讲解职位需求和公司文化的同时，许多同学都仔细地记录了宣讲会的内容，以便自己后续的选择。
第三段：了解职位需求。
在宣讲会中，我们得知了面对日益激烈的市场竞争，各个企业都在各个方面进行着现代化的转型。在职位需求方面，往往会更注重专业技能的实践和发展。对此，我会倍加珍惜在学校学到的专业技能以及实践机会，以便自己在职场上更好地投入和发展。
第四段：学习企业文化。
除了职位需求，宣讲会还让我们了解了企业文化。作为一个刚刚踏入职场的毕业生，了解企业文化对我们的发展尤为重要。因为不同的企业文化，会涉及到不同的管理理念、外部环境等多种元素，对于我们未来的发展路线会产生重要的影响。
第五段：感言。
毕业生就业宣讲会不仅让我们更加了解职场，也加深了我们的对于就业的认识。作为一个毕业生，要有靠谱的职业规划，有目标的投递简历，多接受不同大小企业的面试机会并不断完善自己。通过这次宣讲会的参与，我相信我们的职业规划会更加清晰明朗，我们也巩固了自身在求职路上的信心。
总之，这次毕业生就业宣讲会对我们毕业生的职业生涯发展有着重要、积极的影响。我们需要更好的应对职场的挑战，坚定自己的职业目标，才能在就业的竞争中获得成功。
大学生毕业生就业心得体会篇四
毕业生就业宣讲是为毕业生提供向各大企业介绍自己、了解用人单位需求、了解招聘条件以及就业前景的一个重要机会。一般来说，毕业生就业宣讲由单位指定某位人员进行宣讲，或者由专门的就业服务机构组织。宣讲人员在活动中分享自己的职业经历，介绍企业招聘计划以及岗位需求，为毕业生了解和选择职业提供了帮助。笔者曾有幸参加一次毕业生就业宣讲，并从中获得了不少心得体会，下面就分享一下。
第一段：宣讲不止是听。
参加毕业生就业宣讲并不是单纯地去听宣讲人员说些什么，而是要有意识地去听，对比，去了解。宣讲人员所说的内容通常会涉及到企业文化、岗位需求、薪资待遇、职业规划等，学生们需要把握好这个机会，积极提问，主动了解。
第二段：职业规划要提前规划。
在职业规划方面，毕业生就业宣讲更是一个很好的机会。听到企业招聘需求时，可以根据自己的专业和个人兴趣来选择岗位，也可以借此机会深入了解自己未来职业的方向和发展趋势。同时也可以借此了解自己所在专业在企业中的地位和需求量，进一步调整自己的职业目标。
第三段：简历不止要好看。
参加毕业生就业宣讲也是一个展示自我、向企业展示自己的机会。身为求职者，简历是必不可少的，通过宣讲活动能了解企业对人才的要求，进一步明确自己的职业目标和方向，能对个人简历的书写有更为明确的目标。同时，还能了解简历书写的要求，让自己更好地展现个人特长和能力。
第四段：积极主动就业。
每一次毕业生就业宣讲都是一个招聘的机会，学生需要将面试准备得充分一些。不要把宣讲作为只是听、看和了解的机会，而应该把它作为一个与企业对接的机会，争取能够入门面试。比如学生发现自己对一个岗位比较感兴趣，可以在宣讲会现场直接联系企业负责人或者HR，留下自己的联系方式，争取能够得到企业面试的机会。
第五段：最后要坚持。
毕业生就业宣讲是一个短暂的活动，但拥有获得就业的机会。参加毕业生就业宣讲需要持续地去了解企业对人才的需求，关注企业对毕业生的招聘计划，找到与企业对接的机会，以便更好地了解网络招聘的流程和规则。并且持续地关注招聘信息，这样才能够在毕业季中尽快找到一份满意的工作。
毕业生就业宣讲对于学生来说是一个很好的展示自己、展现个人能力的机会。学生需要通过宣讲深入了解企业需求和未来职业趋势，并将宣讲作为一个与企业对接的机会，争取得到面试的机会，从而在毕业季中成功就业。如果学生积极地准备、认真地听取宣讲的内容、注重简历书写和面试技巧，并将宣讲所获得的经验应用于找工作前后，持之以恒，相信一定能够找到一份自己理想的工作。
大学生毕业生就业心得体会篇五
第一段：引言（100字）。
近年来，随着高等教育的普及，越来越多的毕业生涌入就业市场，竞争变得异常激烈。为帮助毕业生尽早找到适合自己的工作，大学举办了多次就业双选会。最近，我有幸参加了一场就业双选会，并获得了一些心得体会，希望能与大家分享。
第二段：了解自己、明确目标（300字）。
参加这次就业双选会之前，我先花时间了解了自己的兴趣爱好、优势以及职业规划。这样一来，在面对各种招聘单位时，我便能更有针对性地选择。通过各个展位的洽谈和交流，我对自己的职业发展目标也更加明确了。我注意到不同公司的文化、福利待遇以及职业发展规划等方面的差异，因此，我能更加有针对性地选择最符合自己发展需求的岗位。
第三段：积极沟通、提升交际能力（300字）。
在就业双选会上，我积极主动地与各个招聘单位展开沟通。我发现，良好的交流和沟通能力是赢得雇主青睐的重要因素。通过与不同企业的代表交流，我深刻体会到用简洁明了的语言传达自己的意思的重要性。我注意到，面试官更喜欢那些有自信、表达清晰、语言流畅的应聘者。因此，这次就业双选会对我的交际能力提升起到了关键作用。
第四段：协作能力和团队精神的培养（300字）。
在就业双选会期间，我还参加了一些团队合作活动，与其他求职者一起解决问题和完成任务。这种活动不仅帮助我提高了协作能力，也锻炼了我与他人合作的精神。在团队中，我学会了倾听和理解他人的观点，提供建设性的意见，通过合作实现共同目标。这不仅在工作中有着重要的意义，也对我的个人成长产生了积极的影响。
第五段：总结体会（200字）。
通过参加这次就业双选会，我学到了许多宝贵的经验。我明白，找到一份理想的工作不仅仅取决于机会和运气，更重要的是了解自己、投入努力和不断提升自己的能力。同时，我也发现，人际关系的建立和团队合作能力是在职场中取得成功的重要因素。我将把这些体会运用到今后的求职和工作中，相信一定能取得更好的成果。
大学生毕业生就业心得体会篇六
时光如梭，岁月如歌。眨眼之间，三年的大学生活就过去了。面对毕业，我们该何去何去何从？面对毕业，有的同学选择了离开校园，步入社会——就业；有的同学选择了自考，大学后继续教育；而我，则和身边的许多同学一样，选择了插本，继续接受教育。但无论如何，我们最后都必须面对一个问题——就业。就业，是人生的必经之路。
我想，对我们这群即将毕业的大三学生来说，就业是一个不能再遥远的话题。面对毕业，我们更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。为此，学校为我们安排了就业指导课。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，使学生在毕业后能够顺利地就业。
通过对就业指导课的学习，我得出以下几个观点：
1.树立正确的就业观
通过对近年来就业形势和就业情况的了解，让我们感受到就业问题的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。当今时代对人才的要求虽然各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，这是最基本的要求。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识，不断提高自己的专业知识水平，充实自己，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力也有很高的要求。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识，要比较广泛的涉猎其他知识。例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书、学习如何处理人际关系、增加个人日常生活见识等等。因此，除了学习好专业科学文化外，我们还要积极地参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
2.认真对待简历。
简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，包括资历与能力的书面表述，对于求职者而言，是必不可少的一种应用文。
简历是职业设计的驱动力。然而，有意思的是，最重要的不在于简历本身；而在于简历创作背后的精力、计划、策略和奉献。对一位职业运动员或者演员来说，是预先的准备工作决定他能否实现或者超越自己的发挥和表现。在职业设计中，你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。如果你倾注高质量的时间与精力创作出内容全面、重点突出的简历，你就会赢得高质量的结果！反过来说，如果你没有经过充分的研究和思考，简简单单地记录下你的人个资料，草草堆砌出你的简历，就把它散发给未来的雇主，那么你几乎不可能获得激动人心的回报。事实上，你很可能会被迫接受一个实在让人无法羡慕的职位，沦落80%俱乐部的一员——那些对工作牢骚满腹的人。因此，我们要认真对待自己的简历，要精心设计简历，格式要规范，内容要结合实际，实事求是。
3.要有良好的心态。
随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。据人力资源和社会保障部公布的数据，20xx年我国将有2400万劳动力需要安排就业，其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,20xx年高校毕业生规模达到6xx万,比20xx年增长52万；而据预测,20xx年这一数字将达到峰值758万。可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。
因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多，就业压力给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说，适度的焦虑会使我们产生压力，消除自身的惰性，增强自我的进取心，产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪，也有很多原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话，就会影响人的心理健康，埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制，很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题，会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题，就必须打破事事求稳，求顺的想法，增强竞争意识，不怕风险和挫折，更不要害怕失败，正视现实，正视社会，正视自我。同时我们又要克服择业心切，急于求成的思想，否则越急就越容易择业失败，而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此，遇到失败和挫折可以适当去宣泄，或者找方法进行自我的放松。
以上，是我通过就业指导课的学习所得到的心得体会。
大学生毕业生就业心得体会篇七
尊敬的用人单位：
许昌学院是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校座落在汉魏古都————河南省许昌市。许昌市地处中原腹地，四季分明，温度适宜，交通便利。北距省会郑州80公里，距新郑国际机场50公里；京广铁路、107国道、311国道以及京港澳、兰南等高速公路从境内穿过。学校座落在市区八一大道上。
学校占地面积1200多亩，建筑面积46万多平方米；教学仪器设备总值7832万元；拥有资料完备、设施先进的图书馆，藏书近110万册；教学手段和管理手段日趋现代化。学校现有教职员工1042人，其中专任教师834人，教师中有正高职称56人，副高职称178人，博士和硕士研究生450人。学院还聘请了36位专家学者担任兼职或客座教授。教师中有享受国务院特殊津贴的专家，有、省部级劳模和先进教师。学校还与国内企业实行联合办学，走产、学、研一体化的道路，拓宽了办学途径，增强了办学活力。
目前学校设有17个院（系部），举办有43个本科专业和12个专科专业，覆盖了文、史、理、工、法、管、教、经等八个学科门类，应用化学是省级重点学科，美术学专业是省级特色专业。现有全日制在校生16000多人，继续教育在读生近7000人，学生来自全国23个省份。学校以“崇德砺志，博学敬业”为校训，以“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”为校风，努力培养德、智、体、美全面发展的宽基础、强能力、高素质、有个性、能创新的复合型人才。学校高度重视学生就业指导工作，设有就业指导专门机构，同全国大中型企业、地市教育局及学校等建立协作关系，为毕业生实习和就业搭建了平台。多年来，学校培养的各类毕业生受到用人单位的普遍好评。
欢迎全国各地用人单位来人、来函联系。
谢谢合作！
此致
敬礼
许昌学院招生就业处
年月日
大学生毕业生就业心得体会篇八
随着大学生就业问题逐渐凸显，各类招聘会纷纷展开，为广大毕业生提供了一个良好的就业平台。毕业生就业双选会作为其中的重要组成部分，一直备受关注。近期，我有幸参加了一场毕业生就业双选会，通过与企业代表的交流和互动，我收获了很多，下面我将分享一下自己的心得体会。
首先，毕业生就业双选会提供了了解企业和岗位的平台。在双选会现场，我看到各个企业都精心布置了招聘展位，陈列了自己的企业简介和岗位需求。与企业代表进行面对面交流，不仅可以深入了解企业的发展战略、文化理念等方面的信息，还可以进一步了解所投岗位的具体要求和职责。这对毕业生来说，是一个难得的机会，可以更好地选择适合自己的发展方向。
其次，毕业生就业双选会为毕业生提供了与企业代表沟通的机会。在以往的招聘会中，很多毕业生只能填写简历，稍作沟通便离开了。而在双选会上，我们可以与企业代表进行面对面的交流和互动。通过与企业代表谈话，我们可以更好地了解自己所投岗位的信息，并向其咨询一些问题。同时，与企业代表进行互动，可以给企业留下深刻的印象，增加成功就业的机会。
第三，毕业生就业双选会培养了我们的面试技巧和沟通能力。在与企业代表进行交流的过程中，我们可以学习到很多有关面试技巧和求职技巧的知识。比如，在表达自己的优势和能力时，我们需要清晰地陈述，以吸引企业代表的注意。在回答问题的时候，我们要有条理地组织语言，突出重点，以便让对方对自己有一个整体的认识。通过与多个企业代表的交流，我们可以不断改进自己的面试技巧和沟通能力，提高自己在就业市场上的竞争力。
第四，毕业生就业双选会提供了与同学交流和分享的机会。在双选会上，我们可以见到很多来自不同学校、不同专业的毕业生。我们可以通过与他们的交流，了解就业市场的情况，借鉴他们的求职经验和成功之道。这样的交流和分享，可以帮助我们更好地认识自己，摸清就业市场的脉搏，为自己的求职之路做好准备。
最后，毕业生就业双选会为我们提供了各种就业信息和资源。在双选会上，我发现很多企业都提供了岗位招聘信息和实习机会。这些信息和资源可以帮助我们更好地了解就业市场的需求和趋势，为我们提供更多的求职机会。通过参加双选会，我们可以及时获取这些信息和资源，为自己的就业规划做出有针对性的调整。
总之，毕业生就业双选会为广大毕业生提供了一个宝贵的就业平台。通过参加双选会，我们可以了解企业和岗位的具体需求，与企业代表进行面对面交流，提升自己的面试技巧和沟通能力，与同学进行交流和分享，获取各种就业信息和资源。希望广大毕业生能充分利用这个平台，为自己的就业之路打下坚实的基础。
大学生毕业生就业心得体会篇九
作为一名即将毕业的大学生，今天我有幸参加了学校举办的毕业生就业宣讲会。在听过了多位公司的负责人和HR的讲述之后，我深刻地感受到了自己还存在着许多不足之处。通过今天的宣讲会，在向各位讲解毕业生就业中的种种问题和实用技巧的同时，我也收获了不少宝贵的经验和体会。
第一段：宣讲人员的提醒。
宣讲会上，各位企业的负责人和HR对我们毕业生的就业问题的详细讲解和提醒，让我们深刻意识到了当前就业市场的严峻形势。尽管当前就业形势不容乐观，但面对这个问题，我们还是应该以积极的心态去应对。他们同时也提醒我们，不要盲目追求薪资，而应该将眼光放长远，尽量选择有发展前途和升职晋级空间的工作机会。
第二段：毕业生需充分展现个人特长和优势。
在听了各位负责人和HR的分享之后，我明白了一个道理，那就是毕业生想要在就业中占有一席之地，就必须充分发挥自身的特长和优势。事实上，在企业的眼中，个性和特长通常比学历和职业技能更为重要。身处这个竞争激烈、人才济济的社会，毕业生应该立足自己的价值并挖掘自身的潜力，从而在就业中实现自我价值。
第三段：提高自身的个人品牌形象。
在讲解过程中，多位企业的HR都重点强调了对外形象的重视。毕业生想要在就业中存活并受到欢迎，就必须提高自己的个人品牌形象，通过各种途径扩展自己的人脉，积累社会经验，增加自己的就业竞争力。此外，确定自己的职业目标和规划未来的职业发展路径也是实现个人品牌形象升级的必要手段。
第四段：积极态度和不断学习是关键。
毕业生就业宣讲会期间，多位企业的负责人和HR也给我们传递了一种重要的就业思路，那就是积极进取和不断学习。在不断的学习和实践中，毕业生可以更好地适应当今不断变化的社会和市场环境，从而积累经验和提高能力，成就自我。因此，毕业生应该把目光留向未来，时刻保持进取的姿态，为自己的未来谋求更好的发展。
最后，在毕业生就业宣讲会上，各位企业的负责人和HR劝告我们，就业中必然会遇到各种困难和挑战，但面对各种问题，我们要勇敢地去面对和克服它们，并且从中获取经验和教训。仅靠听取别人的经验和教训，并不能为我们带来更具体的帮助。只有在实际的就业中不断体验和实践，才能感受到其中的艰辛和乐趣，从而更好地理解就业中的问题和机遇。
总之，在毕业生就业宣讲会上，各位企业的负责人和HR向我们传递了方方面面的经验和教训，让我们对未来的就业生活有了更为清晰的认识。相信通过自己的不断努力和实践，在就业的道路上会越走越宽，得到更多的提升和支持，实现自我人生价值。
大学生毕业生就业心得体会篇十
第一段：引言（150字）。
毕业生就业问题一直是社会关注的焦点。随着社会经济的发展和教育水平的提高，大学生就业问题变得越来越严峻。作为一个即将毕业的大学生，我深刻意识到毕业生就业问题的重要性。在这个过程中，我累积了一些心得体会，愿与大家分享。
大学生毕业后面临着许多挑战。首先是就业压力。随着高校毕业生人数的不断增加，竞争越来越激烈，找到一份满意的工作变得困难重重。同时，许多企业对毕业生要求高，招聘条件严格。其次是就业信息不对称。毕业生往往对于就业市场了解不多，导致找工作的盲目性增加。再者，大学生毕业后面临的工作环境与课堂知识的脱节也是一个问题。在企业中，很多知识和技能都需要我们从零开始学习。最后，就业问题带来的心理压力也让许多毕业生堪忧。
面对就业问题，毕业生需要采取一系列的措施来解决。首先，大学生要积极提升自己的专业素质和技能。在校期间，努力学习专业知识，培养实践能力，并且关注就业市场的需求，提前适应市场变化。其次，大学生应该加强就业指导和实践环节的设计。学校可以提供更多的实践机会，帮助学生了解到真实的工作环境，提高实践能力。同时，加强就业指导也是必要的，帮助毕业生制定合理的就业计划。此外，大学生可以积极参加各类招聘会和岗位实习，与用人单位建立联系，拓宽就业渠道。最后，政府也应提供更好的就业政策和就业保障措施，为毕业生提供更多的岗位选择和保障，减轻他们的就业压力。
第四段：我的实践与收获（300字）。
在我个人的就业问题中，我也采取了一些措施来解决。首先，我根据市场需求和我自己的兴趣选修了一些热门专业课程，并获得了一些相关的证书。这些证书提升了我的专业素养，增加了我的竞争力。其次，我积极参加实习，争取在企业中积累实际工作经验。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还了解到了企业的实际运作，提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我还利用网络资源，参加各类招聘会和培训班，扩大了自己的社交网络，获得了一些面试机会。总的来说，我的就业问题在自己的努力下得到了解决。
第五段：结论（200字）。
毕业生就业问题不仅仅是个人问题，也是社会问题。解决大学生就业问题需要多方共同努力。学校、政府和学生自己都应该承担起相应的责任。学校应提供更好的就业指导和实践机会，政府应提供更好的就业保障措施，而大学生则应主动去了解市场需求，提升自己的能力。只有共同努力，才能让毕业生就业问题得到解决。希望我们的社会能为每一个毕业生提供稳定的就业机会和广阔的发展空间。
大学生毕业生就业心得体会篇十一
作为即将毕业的学生，关于毕业生就业政策的问题一直是比较关注的话题，这里我想分享一下我关于毕业生就业政策的心得体会。这篇文章将会以五段式的方式来进行阐述。
毕业生就业政策是指国家为了促进毕业生就业而实施的一系列政策措施，这些措施包括创业资金扶持、就业岗位补贴、社会保险补贴等等。随着我国大学生毕业生数量的不断增加，高校毕业生就业政策的重要性也越来越凸显，如何通过政策促进毕业生就业已经成为大家必须要面对的问题。
毕业生就业政策对大学生就业有着举足轻重的作用。一方面，政策的实施能够给大学生提供更多的创业机会。另一方面，毕业生就业政策可以刺激企业招聘毕业生的积极性，大大提高了毕业生的就业率。有了政策的帮助，毕业生就能够更加顺利的实现自己的就业目标，为自己以及国家的发展做出贡献。
毕业生就业政策给毕业生带来的好处是显而易见的：政策可以给毕业生提供更多的资金支持，同时可以帮助毕业生更好地开展创业。而且，政策也可以为毕业生提供更多的就业岗位以及更好的发展机会。毕业生可以通过政策获得的帮助将自己的职业规划变成现实。这些好处和帮助对于刚刚步入社会的毕业生来说都是至关重要的。
但是，毕业生就业政策也存在限制和瓶颈，其中最主要的问题是政策执行的效果并不明显。政策的执行需要相关机构严格监管，如果监管不到位、操作不规范，最终效果也可能会打折扣。另外，政策的具体操作需要非常细致和具体，政策的制定方也需要了解毕业生的实际情况，进行针对性的制定。
综上所述，毕业生就业政策是非常重要的政策之一。政策的执行和落实需要立足于大学生毕业生的实际情况，同时需要注意操作的细节和规范性。执政党应该坚持以人为本的原则，加强对毕业生就业政策的管理和执行，进一步推动毕业生就业。这样才能让更多的毕业生拥有更好的创业和就业条件，发挥自己的潜力，为经济社会的发展做出更大的贡献。
大学生毕业生就业心得体会篇十二
敬的：
您好！
我是xxx网络工程师的xxx。本人在期间参加社会实践活动，担任多个的职位。从中我认识团队精神的性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，我还学会了如何和人交流沟通。可以说，生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。是个人自我介绍：
大一到大三期间，我在计算机中心担任网络管理员，主要机房网络和工作站的日常工作，还机房财务收支管作。三年里，我学硬件和网络管理的知识，为我精通计算机硬件和网络工程了。我还认识团队精神和诚信的性，我懂如何和服务相处，如何同伙伴协同工作。
大三到大四期间，我任职公共外语教学部办公室助理，从中我学会了如何每天繁琐、重复性的工作，学会了如何和人沟通交流，学会了如何和相处。
学习：期间我熟练了计算机故障修复、网络、网络组建、网站开发、网页制作的技能。严谨的学风和端正的学习塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。11月，我参加了“全国计算机技术与软件技术-网络工程师”的考试，并有望拿到证书。没放松的--电气工程及其自动化课程的学习，知识和技能的了。
期间我还拿计算机等级考试--三级网络技术、英语四、六级考试的证书，这以后在工作中学习、发展了坚实的基础。从刚进许昌时，对计算机知之甚少到同学公认的“计算机高手”，在计算机和网络的技能真的可以说是突飞猛进，这了学习认知潜力、可塑性和我对计算机和网络的强烈的兴趣。
四年的工作、学习，我有信心网络工程师工作，在以后的工作生活中能的发扬团队精心和吃苦耐劳精神。网络工程的技术可以说日新月异，对技术和应用的学习能力。我完全有信心、用能力胜任职业。
希望考虑求职请求，我不你失望。
郑重地提小小的：您我，尊敬的，希望您能够我诚恳的谢意！
下页附个人简历表，最后，衷心祝愿贵事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼!
大学生毕业生就业心得体会篇十三
近年来，毕业生就业问题已经成为社会关注的热点问题之一。如何让大学毕业生有更好的就业前景，一直是我们国家和全社会努力的方向。因此，各级政府出台了一系列的毕业生就业政策，这些政策对大学生及其家庭都会产生巨大的影响，下文将从个人的角度谈一下毕业生就业政策心得体会。
现在社会上拥有高学历的人越来越多，从而增加了人才的竞争。政府制定的毕业生就业政策是学生们求职的一种机会，给大学生提供了更广阔的发展空间。毕业生就业政策中最重要的是实习制度，它可以让毕业生拥有更好的实践机会和社会经验，对自己的未来职业规划起到重要的推动作用。此外，毕业生就业政策的存在能够帮助毕业生尽早解决就业窘境，让毕业生可以在春招、秋招等招聘季节顺利找到工作。
毕业生就业政策的出台对学生们的就业生涯带来了很多的帮助，但同时在执行的过程中也存在一些问题。一方面，很多政策只是纸上谈兵，并没有真正落实到位，这就会导致政策无效的情况。另一方面，一些政策的执行效果并不是很好，毕业生的实际获得的利益很有限。再如，政策中的实习机会分配也面临着一定的问题，一些优秀的学生可能会因为“被安排到的岗位不是自己想要的”而失去就业机会。
三、如何利用就业政策提高毕业生就业竞争力。
政策给毕业生提供的就业机会是有限的，因此，我们应该有一个好的策略来利用政策更好地提高自己的就业竞争力。首先，我们要根据自身情况制定个人求职计划，找到自己最适合的职位和发挥自己的特长。其次，我们可以参加政府开设的一些培训课程，还可以参加一些职业培训，提高自己的职业素养和职业技能。再则，对于一些突出的毕业生，学校也会提供一些针对性的帮助，我们也可以尝试争取学校的帮助，从而更为顺利地就业。
四、如何争取政策的有利因素。
政策的存在是保障我们的权益的重要依据。如果我们希望政策对自己产生更利于自己的作用，就需要积极争取政策的有利因素。可以通过多方面的途径来实现。例如，关注政策的实施情况，了解政策的实施过程，以及持续地关注各项政策和规定的动态，让自己检讨自己的求职策略和方法是否正确。同时，在有效咨询有关职业机会和市场信息的同时，通过了解公司和企业对这一职业岗位的要求和特点，来激发对就业本身和实践实习的学习兴趣。
总结来说，毕业生就业政策虽然有一定的诸多问题，但其实是一个很好的切入点，给予毕业生更多的机会。学生们要利用好政策资源，提高自己的就业竞争力，再通过求职计划和职业发展规划，更好地拓展自己的发展空间，并谨记提高自己掌握政策资源的能力和善于把握政策机会的方法，借助这个机会实现我们的就业大计。
大学生毕业生就业心得体会篇十四
近年来，由于经济下滑、人才过剩等原因，毕业生就业成为社会关注的焦点。为此，政府出台了一系列毕业生就业政策，以解决大量毕业生的就业问题。本文主要探讨毕业生就业政策，并结合个人实际经验，探讨政策的执行情况和效果。
第二段：政策中的优点。
首先，政府通过加大就业补贴、提高求职补助标准等措施，该政策为毕业生就业提供了经济保障。政策的出台，使得即便是没有丰富工作经验、技能不够全面的毕业生也能接受雇佣。其次，政府加大招聘力度，为毕业生创造了良好的就业环境。许多用人单位都有计划通过校园招聘与高校接轨。通过这些政策的出台，毕业生们不再面临出入不了社会的困境。
第三段：政策中的问题。
尽管政府出台了很多毕业生就业政策，但对于某些毕业生而言，这些政策却并不完全有效。许多企业招人时仍很看重工作经验，对那些没有接受过大量实习的毕业生则难以施以援手。另外，毕业生的专业匹配度也十分重要。政策的推行，仍needstobefurtherimproved。
第四段：政策的实践效果。
具体来讲，政策带来的实践效果与政策执行地区、学历、专业等诸多条件相关。比如，对于一些留学生，政策的推行也有很大用处。他们没有社会工作经验，外语说得不太好，没有国内企业的招聘经验。但有了一定额度的补贴政策，对于他们而言，工作难度显然会有所缓解。总之，政策的效果仍需进一步研究。
第五段：个人心得和建议。
对于我个人而言，政策中加大就业补贴、提高求职补助标准等措施十分实用。它为我在求职时提供了许多前所未有的支持，帮我逐步融入社会。现阶段，我的一些建议是：政府应该坚持优化政策设计，继续加大就业补贴的力度；各级党政部门要对实际情况有所调整和改变；公共就业服务机构要为年轻毕业生提供更一站式的就业服务，这样才能满足毕业生就业需求的不断转变。依据自身经验和社会情况，不断升级完善毕业生就业政策将是一个长期的、必须重视和努力推行的事。
大学生毕业生就业心得体会篇十五
尊敬的领导：
您好！
很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢！
我是黑龙江旅游职业技术学院西餐工艺专业的应届毕业生。大学学习生活，让我在专业知识、社会活动、团队合作等各个方面都有所收获。
西餐工艺专业的学习，为我打下了坚实的理论基础，并曾获得《高级面点师》，《高级营养师》，《高级技师》等资格证书。每次的实习经历让我从理论走向了实践，虽然没有正式的工作经历，但是我对于西餐厨房的工作非常了解，可以在短期内完全适应并胜任。
希望能成为贵公司的一员，与众精英并肩奋斗，实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的，但必将是最努力的。我坚信，在一个精诚团结、锐意进取的集体中，在领导的知道和提携下，初谙世事的学子定将兵可成将，木可成材。
此致
敬礼！
姓名：xxx。
20xx年x月x日。
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大学生毕业生就业心得体会篇十六
时间飞逝，自步入富丽中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动！我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。
两周来，我抱着学习的'态度，力争把自己份内事做到最好！除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获：
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师——吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。吴老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。
梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班两节作文评讲课。星期四吴老师问我：“两个班的作文是由你批改的，明天有两节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不？”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑，借用了级长办公室的来用；上网找了一些作文写作的技巧和方法；要回两个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理，形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿。
课程主要分为两部分，第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》，从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结，我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文，学生在听到同学作品时也非常兴奋，课堂效果不错，最后，让科代表把佳作张贴到“学习园地”，供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后，一字不落”，审题主是引导他们站在新的高度去破题，用象征义、引申义立意，或者由释定义入手，从“是什么，为什么，怎么样”去着手写，尝试用发散性思维，多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意，但不能脱离主旨。选材可以从生活着手，从名人名言着手，分点去论证，材料要精，要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系，审题是中心，立意是次中心，选材视野面要广。
个人感觉，这次上课发挥一般，没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是：设计的重点突出，条理清晰；引用事例来加深理解抽象的概念；口头表达还可以。发挥不足的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信；处理课堂突发事件时，心里有点紧张；内容设计得有点难，高估学生的接受度。客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品；课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以，我觉得，以后自己要多克服这些弱点，才能取得进步。
班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人，在班级内树立在各方面突出的榜样；批评时对事不对人，起到广泛警告的作用。“先做人，后做事”，从上课最基本的尊重说起。腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操（跳绳与跑步）、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中渗透教育的理念。
嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如：星期一，我发现两个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，了解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写保证书，针对能力较差的学生，我让他们先尝试写四百字，然后五百，六百。最终，他们都交了作文。
现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多浏览，以便能更深入地了解他们。
除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务，主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老师借来朗诵的书籍，自己先啃。然后上网搜查视频，模仿。觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上。
刚好逢上九月十号教师节，我收到了生平第一份教师节礼物——贺卡。礼物虽小，情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“教师节快乐”话语，心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖。
天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！
大学生毕业生就业心得体会篇十七
尊敬的领导：
您好！首先感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的材料。当你翻开这一页的时候，您就为我打开了一扇成功与希望之门，敬请留意后面的内容，相信我一定会让您满意。
我是中南民族大学计算机科学与技术专业20xx届本科毕业生。大学四年的学习生活，使我掌握了扎实的计算机专业基础知识并能熟练操作。
学好本专业知识的同时，我还参加了各类的培训，现已取得microsoft和offce认证、macromedia网页设计师认证，在英语方面具备一定的听说能力。基于对贵单位的了解，及其实力和发展前景，本人深感敬佩与信服！
特呈上简历一份，希望您能给我这次机会，我一定还您一份满意！
诚盼佳音，并致以诚挚的谢意！
此致
敬礼
自荐人：
**。
*
xx年x月x日。
大学生毕业生就业心得体会篇十八
作为即将毕业的大学生，我参加了一次毕业生就业访谈，这是一次难得的机会，让我更深入地了解了就业市场的现状和就业形势，也使我对自己的职业规划有了更加明确的认识。在这次访谈中，我从毕业生就业前景、职业规划、个人素养等方面受益匪浅，下面我将分享我在访谈中的体会与心得。
在访谈中，专家们对我们介绍了当前毕业生就业前景的发展趋势。他们表示，随着社会的发展，信息技术和互联网产业蓬勃发展，使得就业市场对于高素质、创新能力强的大学生有着较高的需求。同时，经济结构升级导致部分传统岗位需求下降，比如制造业、服务业等，这对毕业生就业带来了挑战和压力。在这个发展态势下，我们毕业生要积极适应市场变化，提升自身素质并努力迎接新时代的挑战。
职业规划是每个大学生在就业过程中要重视的一个环节。通过访谈，我深刻认识到职业规划的重要性。专家们告诉我们，职业规划是为了确保我们能够在职业生涯中不断成长和进步，从而实现自身的人生价值。职业规划要考虑自身的兴趣、能力和市场需求，明确自己的职业目标，并制定相应的行动计划。同时，还要不断学习和提升自己的技能，保持与时俱进，适应职业发展的需求。只有明确了职业规划，才能在毕业后顺利找到满意的工作。
在就业访谈中，专家们还强调了个人素养的重要性。素养涵盖了个人的道德修养、人际交往能力、沟通能力等多个方面。他们告诉我们，素养是大学生就业的软本领，决定了我们在工作中的综合能力和职业形象。只有具备较高的素养，才能在竞争中脱颖而出。因此，我们要注重培养自己的自律能力、创新思维、团队合作能力等，不断完善自己的个人素质。
另外，专家们还提醒我们要保持积极的心态和良好的心理素质。在毕业生就业过程中，面临的挑战和困难不可避免，而积极乐观的心态可以帮助我们战胜困难、保持稳定的心理状态。专家们建议我们要调整自己的心态，要有足够的耐心和毅力，坚持不懈地去寻找工作机会。同时，还要保持良好的心理健康，学会适应工作中的压力，保持积极向上的生活态度。
通过这次毕业生就业访谈，我深刻认识到了现代社会对于毕业生的就业要求和挑战，也明白了自己在就业过程中需要注意的方方面面。就业不仅是一次找工作的过程，更是自我认识、个人发展的过程。因此，作为即将毕业的大学生，我会结合自身情况，认真思考并制定一份科学合理的职业规划，不断提升自己的专业素养和综合素质，努力成为社会需要的人才。我相信，有着科学的职业规划和良好的心态，我一定能够在毕业后找到满意的工作，并为社会和国家的发展做出自己的贡献。
大学生毕业生就业心得体会篇十九
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您关注我的自荐书，希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。
我是xx学校xx专业的学生，欣闻贵公司正需要我们这类人才的加盟，贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的发展前景深深吸引着我，更素闻贵公司重视人才，爱才如宝，因此，我希望能够加入到这个团体中，为公司的发展添砖添瓦，尽我的一份力量。古语云：“世有伯乐，而后有千里马”，我不敢自认已是千里马，但争做千里马的决心和信心一直鼓满心胸，我相信，给我一个能够发挥的舞台，我必能以出色的业绩来证明自己。
随信附上简历和其他材料一份，如需更深了解，期盼您的面试！
最后祝您工作顺利！
此致
敬礼！
求职人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
大学生毕业生就业心得体会篇二十
高校毕业生就业制度改革的不断深入，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，掌握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
1、指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展。
按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上准备求职。
2、指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立合理的择业观念。
高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立合理的择业观念，使学生萌动的、自在状态的求职期望，上升为实在的、自为状态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的合理配置。
3、指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策。
高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整；各地，各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
4、指导毕业生掌握求职对策，促进顺利就业。
求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
5、激励学生以新的姿态继续学习，走向成功。
目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，掌握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定：“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”；原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出：“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动，增强适应社会的能力。同时，旨在帮助学生树立正确的择业目标，掌握求职技巧，解决求职过程中出现的问题，正确选择职业，为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导，是学校教育教学工作的一个重要内容，是推动学生全面发展，贯彻学以致用、人尽其才原则，帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说，这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求，也是对课程内容的基本规定。结合学生实际，就业指导课的内容主要包括如下几个方面：
1、就业思想教育。
择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育，引导学生树立正确的择业观，调整择业期望值，正确选择和对待职业，确立“先就业、后择业”的就业观念，倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地，在平凡的职业中作出不平凡的贡献，实现自己的人生价值。
政策指导是大学生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对大学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习，引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策，摆正自己的位置，找到适合自己的角色，走出择业的误区；尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解，使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行，克服择业的随意性和盲目性，使学校既落实国家宏观调控计划，又完成毕业生资源合理配置。
3、就业心理教育。
心理问题是心理不健康的现象或倾向，是心理压力和心理承受能力相互作用，使人失去应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击，对许多学生的心理产生了不良影响，出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依赖等就业心理问题。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质，对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授，使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征，树立正确面对现实，克服心理障碍，走出心理误区，增强心理调适能力和择业的自信心。
4、就业技巧指导。
就业技巧是指大学生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。择业技巧的掌握对大学生求职成功与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技巧，目的是使学生掌握应聘、就业的程序，把握机遇，顺利就业。通过对写求职信，参加供需见面会、面试的技巧、择业前的准备等内容的学习，使学生掌握自荐方式和面试的有关礼仪，掌握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法，引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力，使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍，使其在求职择业中保持主动地位。
5、就业信息指导。
就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少，标志着选择就业机会的多或少。通过就业指导，一方面，学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系，了解和掌握用人单位对人才素质的要求，并及时将这些信息传递给学生，为大学生就业铺路架桥。另一方面，通过就业指导课的指导，帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法，掌握信息渠道，学会筛选有价值的信息，有针对性地进行职业选择。
6、就业安全教育。
刚从大学校门走出的毕业生，缺少对社会的认识和了解，面对形形色色的招聘会，他们会或多或少产生茫然、盲从，其中也有少数同学被不法分子所利用，损害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学，教育广大毕业生增强自我保护意识，增强对各种招聘会的分辨能力，学会利用法律武器保护自身的合法权益。
经过几年来的教学实践和探索，咱们认识到，要上好就业指导课，就要注重课程的针对性和时效性，发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。
1、发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合。
发挥教师的主导作用，集中表现为以课堂教学为主渠道，坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则，以教材为基本依托，按照教材的内在逻辑，从远及近，从客观到微观，从形势的分析到行为取舍，帮助学生奠定科学的知识基础，提供勇于接受市场选择的精神动力。这也就是通常所说的“指点迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。与此同时，必须贯彻“以学生为主体”的原则，充分发挥学生的主观能动精神，自动学习好相关理论知识，主动收集与筛选信息，切实增强对职业的评价能力、选择能力，自主选择职业方向，迎接挑战。
2、坚持理论教学与实践训练相结合。
就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后，使学生初步掌握基本理论知识，为了进一步提高学生对就业指导课兴趣和认识，适当的组织他们利用所学知识进行模拟面试，以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。在适宜的条件下，也可以组织他们参加招聘会，为他们开辟一个良好的实习空间，来感受求职的氛围和实践求职的技巧。通过这些实践的教学环节提高教学效果，提升毕业生的社会适应性。
3、坚持课堂授课与个别辅导相结合。
系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座，开展课外相关的活动，这都是面向多数学生进行的知识和能力教育，应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期望以及在实际的就业过程中遇到的不确定因素的客观差异，对他们进行个别指导则更有实效。
4、坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系，不可分割的。
在进行就业教育的同时，鼓励毕业生自主创业。咱们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者，更应该是主动的职业的创造者。这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。《世界宣言》强调：“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”（《宣言》第7条）。这就要求咱们必须将就业教育与创业教育有机结合起来，引导学生学会创造，培养学生的创业意识，逐步实现学生从就业走向创业之路。
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