教案能够帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度。教案的时间安排应该合理,充分利用课堂时间,提高学生的学习效率。教案范文中的教学思路和教学方法值得教师们学习和运用。
小班过春节的安全知识教案篇一
“安全第一”、“安全无小事”,春节将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
一、导入:
同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的'新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
(二)防火安全。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法规。
(4)道路交通标志和交通信号。
引导讨论。
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
(五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听《家庭ab剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)。
快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!
(六)师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:
走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(七)正确使用压岁钱。
选择:a、买文具用品b、买光盘、磁带等c、买文具、衣服d、和朋友出去玩。
小班过春节的安全知识教案篇二
1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
课件《如何防雷电》
一、活动的导入:今天,小芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景:
1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了,继续走,来到了小芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天娇娇也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、谁做得对?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、 老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的.地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习:突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、 寻找出冒烟的苗头(原来是小芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。
2、 与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。
3、 老师小结该如何安全用电:
(1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。
(2)、不用湿手触摸电源开关。
(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
(4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
小班过春节的安全知识教案篇三
1、使幼儿了解春节中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过春节的情感,教育幼儿愉快、合理地过春节。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
图片、视频。
1、谈话与讨论:
(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?
2、使幼儿了解春节的含义,丰富知识经验,激发幼儿过春节的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过春节,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:"春节里你们想做些什么事情呢?"
(2)幼儿互相说出自己想做的`或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
(3)那么在春节里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师总结春节里要注意的安全事项。
(1)春节里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
小班过春节的安全知识教案篇四
1、观察图片了解认识剑、棍、刀的结构特征,并能准确说出这些兵器的名字。(重点)
2、幼儿初步学习使用兵器方法尝试做武术动作。(难点)
图片
一、谈话导入活动
小朋友,你认识兵器吗?你认识什么兵器呢?今天老师也带来了几种兵器,咱们一起来认识一下吧。
二、出示图片,认识刀、棍、剑,并了解兵器的结构
三、了解兵器的使用方法
这些兵器应该怎么用呢?谁愿意来试一试?
四、幼儿使用兵器尝试做武术动作
五、结束活动
在活动中幼儿通过观察图片中的兵器和真实的兵器模型,认识了刀和剑这两种兵器,能够说出他们的名字,知道使用的方法,孩子们对使用兵器时的武术动作最感兴趣,在讲述兵器的构成和使用方法的时候孩子们兴趣不怎么高,再次活动的时候可以为准备孩子多一些兵器,让孩子亲自玩一玩,效果可能更好。
小班过春节的安全知识教案篇五
1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。
师讲述,生理解议论。
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的春节。彻底杜绝春节假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的.事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,春节期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
总结:
以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。春节即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的.生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的春节,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
小班过春节的安全知识教案篇六
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
小筐、布娃娃、篮子
把幼儿分成2-4组扮演消防员,老师把与小组数目相等的布娃娃放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后,幼儿跑向前方取一个布娃娃,并折返原位放入救出人的篮中;完成后,与下一位组员击掌,继续游戏,直到全部布娃娃运送到篮内,看那一组快。
每组可以用不同颜色的布娃娃来区分,可请幼儿在运送时模仿消防车的鸣叫声,增加活动的乐趣与紧张气氛。
设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
小班过春节的安全知识教案篇七
1. 认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
2. 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2. 消防车的图片一张。
1. 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。
4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6. 轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
1. 消防车与别的车有什么不一样?
2. 消防车为什么漆成红色?
3. 警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。
4. 车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?
5. 让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。
小班过春节的安全知识教案篇八
1、大胆发挥想象力,用笔表现出自己的想法。
2、了解火的危害
3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
(二)
图片(着火情景、消防车、灭火器、)图画纸、黑色水彩笔、蜡笔
(三)
1、出示着火情景图片讨论发生了什么事情。
2、我们应该怎样办?
3、引导幼儿大胆想象。
4、指导幼儿绘画,及绘画工具的使用。
5、讲述自己的作品。
(四)
幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。
小班过春节的安全知识教案篇九
1、了解一些国家庆祝新年的`方式,感受新年带给人们的快乐。
2、了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。
3、在游戏和操作的过程中,感受中国新年的愉快。
4、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。
5、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。
教学重点:
2、让孩子自己动手操作,来锻炼了孩子的自立能力,培养了孩子的合作精神和竞争意识。
教学难点:
幼儿能把看到的有关新年的事件说给大人听,并能自己制作一张完整的新年卡片。
1、各国庆祝新年的录像;。
2、大挂历一本、小年历片若干;。
3、邀请家长来园参加活动;。
4、各种绘画材料和制作工具等;。
5、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备;。
6、制作一棵许愿树。
一、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
二、交流生活经验。
1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?
三、看媒体,了解过年的由来。
1、年是什么?
2、老爷爷想了什么办法?
四、游戏:“年”来了。
游戏方法:幼儿自由结伴分成人数相等的四组,看到媒体上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。
看哪组先完成哪组胜利。
五、布置教室。
1、贴春联——材料提供:祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)。
2、龙——材料提供:纸盒、彩带;粘贴工具。
3、有趣的年历——(制作挂历)材料提供:月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片,并将月历整理,制作一本大挂历)
六、制作许愿卡、许愿树。
1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?
2、请家长和幼儿说说新年的愿望。
3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求:以幼儿动手操作为主,家长帮助完成。
4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。
小班过春节的安全知识教案篇十
“安全第一”、“安全无小事”,春节将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的`悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
(一)用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
(二)防火安全。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法规。
(4)道路交通标志和交通信号。
引导讨论。
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
小班过春节的安全知识教案篇十一
有一天,班里的有个小朋友问我:“老师,是不是快过年了,我妈妈说过年的时候给我买很多东西。”我笑了笑,是啊,快过年了,孩子们对新年会有许多新的憧憬,如:新玩具、新衣服等。过新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开始。为了让幼儿加深对中国传统节日的认识和了解,让孩子感受到过年的快乐,知道自己又长大了一岁,特设计了本次活动。
1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景,感受过年的喜庆气氛。
2.加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
3.发展幼儿的想象力及语言表达能力。
1.歌曲《新年好》。
2相关物品:鞭炮、灯笼、对联等。
3.过年时的相关图片。
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)。
1.伴随音乐《新年好》,教师带领幼儿做律动,感受新年的快乐。
2.音乐停止,教师:“孩子们,今天兰老师给你们带来了很多礼物,快来看一看都是什么?”
3.教师出示有关物品,让孩子一一说出物品的名称,这些物品都是在什么时候见过的?
4.教师出示有关过年的图片,说一说图中的人们都是怎样过新年的?(幼儿自由交流)。
5.让孩子回忆以往过年的时候,还做过什么有意思的事情,鼓励幼儿说出来和大家一起分享。
7.引导并教育幼儿,新年来了,小朋友又长大了一岁,所以要有礼貌,见到长辈要拜年,见到朋友要问好。
8.快过年了,鼓励幼儿向大家说出一句祝福的话。
9.在音乐中,教师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。
1.引导幼儿合理使用压岁钱,从小培养正确、健康的消费和理财观念。
2.教育幼儿在过年时要注意安全。
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特设计了这一活动。在活动中给孩子创造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有的经验基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐。本次活动整合的经验比较多,孩子能够和老师呼应,活动气氛比较活跃。通过这次的教学活动,我深刻体会到,活动的题材必须来源于生活,这样的活动才有价值。孩子们对过新年比较熟悉,但是对过新年的实际意义并不了解。在此基础上,老师进一步告诉他们,新年是我们中华民族的传统节日,小朋友也长大了一岁,我们应该做一些力所能及的事情。
小班过春节的安全知识教案篇十二
都市交通的不停生长促使我们增强交通平安教诲,让幼儿相识一些伤害身分,知道服从交通法则的主要性,明白怎样掩护本身。
计划这个运动时,我起首凭据小班幼儿的已有生存履历与认知生长程度,将目的定位为:相识行人在马路上应当服从的一些交通法则,造就开端的平安意识与自我掩护意识。因为小班幼儿留意力会合的时候很短,因而运动内容不克不及过于复杂,而应简朴明白。为此,我选择了幼儿一样平常生存中常常会碰到的几个场景,教诲幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我接纳多媒体课件、景象模仿游戏等引诱幼儿到场运动,并请家长在平常到场教诲,实现故里共育,以加强幼儿的平安意识、自我掩护意识和本领。
相识行人在马路上应当服从的一些交通法则,形成开端的平安意识与自我掩护意识,进步自我掩护本领。
1、幼儿有与成人一路外出的履历。
2、有关模仿游戏的景象创设。
3、课件《探望兔奶奶》。
1、边旁观课件(一)边评论辩论。
(1) 兔奶奶抱病了,兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上,兔妈妈到生果店给奶奶买生果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中心,兔宝宝就一起追已往,差点被车撞上。
(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3) 西西归纳:兔宝宝分开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。如许太伤害了,不管什么环境我们都不克不及在马路上玩。
2、边旁观课件(二)边评论辩论。
(1) 兔妈妈和兔宝宝继承往前走。奶奶家就在马路劈面,兔宝宝高兴地想冲过马路见奶奶,但是被兔妈妈一把拉住了。
(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应当走那里?
(3) 西西归纳:过马路要走斑马线。
(4) 十字路口有斑马线,行人是不是什么时间都可以走呢?什么时间可以走?
(5) 西西归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上碰到了一些伤害,你们知道奈何才气制止那样的伤害吗?(幼儿答复后,西西用自编童谣举行归纳:小朋友,要切记,走路要走人行道,路上玩耍弗成以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保平安是第一。)
4、在景象模仿游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1) 领导幼儿一边走一边凭据场景提问,牢固对交通法则的熟悉。
场景一:人行道和车行道
师:前面有两种门路,行人应当走哪一种路?(人行道。)
师:行人应当留意什么?(靠右边走,不克不及边走边玩,特殊是不克不及到车行道上玩。)
场景二:十字路口
师:要过马路了,我们应当怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥
师:这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个随着一个走,不克不及推也不克不及挤。)
(2) 顺遂达到目标地之后,引诱幼儿对适才的环境举行小结,开导幼儿把过天桥的要点编到童谣里去,如“过天桥靠右边,一个随着一个走”。
小班过春节的安全知识教案篇十三
1、使孩子清楚寒假期间应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨,启发孩子渴望过寒假期间的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过寒假期间。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
1、《寒假期间安全知识调研表》40份;
3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。
一、使孩子清楚寒假期间的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过寒假期间的兴致。
1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个寒假期间叫做寒假期间。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总寒假期间的涵义:这一个寒假期间是在1年中最热的时间放的,我们叫它寒假期间,暑:即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过寒假期间,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子:“寒假期间里你们想做些何事情?”
2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的.事儿。培育孩子的.综合表述的能力、联想能力。
3、如此在寒假期间中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《寒假期间安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的寒假期间安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。
三、幼儿教师汇总寒假期间里要留意的安全事宜。
1、倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。
3、夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。
4、吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。
5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。
6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。
7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。
四、请孩子看安全图片动手操作。
每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、扩展教学。
发给每一个孩子1本《寒假期间会所》册子,要求爸爸妈妈们在寒假期间中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。
小班过春节的安全知识教案篇十四
导语:小班的小孩子,可能看见有吃的食品就会忘嘴巴里面塞,我们要教会他们分辨哪些食物是可以吃的`而哪些食物是不能吃的。请看下面这篇幼儿小班的食品安全教案 。
1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备: 录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片
1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物
2.过期的食物
3.腐烂变质的食物
4.假冒、劣质的食物
5.没洗干净的食物
1.教师提问 “刚刚你们看到了什么?” “小男孩的做法对吗?”
2.幼儿相互交流讨论 “他这样做了会怎样?” “你有没有这样做过?”
3.教师做适当小结
1.教师提问 “这些东西你吃过吗?”
2.引导幼儿讨论 “这些东西为什么不能吃?”
3.教师适当小结
1.教师提问 “上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园; 夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕; 小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”
2.教师小结 -不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。
1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?
2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
小班过春节的安全知识教案篇十五
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
事先准备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料。
1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”
2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?
1、教师出示收集来的`图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)我们应如何遵守安全规则?
(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
1、教师:“听了那么多,你懂得了什么?”
2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
1、教师:“要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?”
2、幼儿自由发表意见。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
小班过春节的安全知识教案篇十六
1、知道燃放烟花炮竹有危险性,了解安全放炮的常识。
2、具有初步的自我保护意识。
1、鞭炮炸伤事故照片3张。
2、幼儿用书。
1、教师:小朋友,过新年时你有没有放鞭炮?你喜欢放鞭炮吗?为什么?
1、幼儿看幼儿用书,引导幼儿讨论书中不安全因素。
教师提问:图中两个小朋友在干什么?他们这样做安全吗?
幼儿讨论:为什么这样做不安全?应该怎样做?
2、教师指导幼儿看幼儿用书,幼儿了解如何安全放爆竹。
教师:小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项,我们一起来看看书上的小朋友做的对吗?为什么要这样做?(幼儿用书p2)。
教师提问:在什么样的地点燃放炮竹比较安全?所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗?
教师小结:放鞭炮时首先要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方,另外必须有大人的陪同,不能自己放鞭炮,还要选择适合小朋友放的小型鞭炮,燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。
教师小结:小朋友,放鞭炮时要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。
幼儿拉成圆圈,教师站中央,一起说儿歌:闹元宵,放鞭炮,放炮喽!老师做点燃炮竹状,幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。(也可请一位小朋友做点炮人)。
美丽的烟花我来画。
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