在总结中,我们可以回顾成功和失败的经验,吸取教训,进而提高自己。把握总结的重点和要点,突出关键信息。以下是一些优秀的总结范文,可能对大家在总结写作过程中有所帮助和借鉴。
新时代好少年强国有我活动总结篇一
为了培养学生良好的思想品德,树立正确的人生观和价值观。为了大力宣传新时代好少年,为学生树立榜样,引导青少年崇尚良好的道德行为习惯,我校以“新时代好少年”活动为主题,引导更多的少年积极进取,争做新时代好少年。现将活动开展情况总结如下:
我们校领导高度重视,精心组织。为了使活动开展高效,时效。我们建立了全机构,有王校长亲自主抓,老师,学生共同参与,让全校学生沉浸在浓浓的氛围中。
我们通过手抄报,黑板报做宣传,向全体师生宣讲这次活动的方式,目的,意义等,营造良好的教育氛围。
学校评选开展“新时代好少年”读书评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样,赶有目标,激励学生积极争做“新时代好少年”,进一步加强学生的思想道德建设。
通过这次活动,同学们进一步了解好少年的感人事迹,更深刻的体会到他们助人为乐勤俭朴素,等好贵品质。从我做起,从身边做起,从日常小事做起。
新时代好少年强国有我活动总结篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
勇敢坚强,热爱生活,热爱学习,争做新时代好少年,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。下面就是小编整理的2022新时代好少年强国有我活动总结5篇,希望大家喜欢。
一、组织发动情况。
为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育的精神,加强和改进未成年人思想道德建设,努力落实“立德树人”教育的根本任务,充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用,市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区(管理区、经开区)文明办、教育局、关工委等单位,每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办,由市文明办对推荐的典型事迹进行审核,选取14名永州“新时代好少年”典型,并从中选取2名“新时代好少年”典型报省里。20__年来,祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。
二、宣传氛围情况。
永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校实际开展多种形式的实践活动,帮助广大未成年人做知行合一的典范。
永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹,进行广泛宣传。同时,将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传,制作公益广告,广为宣传展示。
三、学习践行情况。
通过“学习榜样”征文活动,让学生们发挥自己内心的想法,写成文字,并由学校组织评奖,表彰优秀征文,在学校里营造出一种和谐友爱,互相帮助,共同进步的气氛。
四、效果反响情况。
对社会来说,此次活动的开展受到了广泛的关注,引导着广大未成年人见贤思齐、向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
为进一步加强未成年人思想道德建设,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,促进未成年人健康成长,北塔区陈家桥学校认真贯彻党的十九大精神,围绕立德树人的根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全力做好新时代好少年学习宣传教育,引导未成年人学习和争做新时代好少年工作。5月22日,北塔区陈家桥学校结合校情,开展了向新时代好少年学习宣传系列主题活动。
一是营造浓厚学习氛围。该校充分发挥学校广播、黑板报、阅报栏等作用,广泛宣传展示新时代好少年的'先进事迹,在校园营造人人学习、争做新时代好少年的浓厚氛围。二是召开向新时代好少年学习动员大会。组织全体学生学习典型事迹,新时代少年——178班高仕杰、五年级二班王瑾,引导学生立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。三是开展争做新时代好少年充分主题班会活动。对学生进行集中教育,让学生内化于心、外化于形,把学习成果转化为自觉行动,从日常小事、一点一滴做起,学习和争做新时代好少年。
该校通过深入开展向新时代好少年学习宣传主题活动,强化未成年人身体力行心向党、热爱祖国、热爱人热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强美德情操,促进了未成年人从自己做起、从身边小事做起、积极参加道德实践活动,争做新时代好少年。
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,今天在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,共同迎接六一儿童节。5月31日上午__小学举行了“争做新时代好少年庆六一表彰暨文艺汇演”
在肚皮舞社团《快乐的跳吧》欢乐的节奏中,拉开了欢庆的序幕。
校长讲话送去了全体教师对孩子们的祝福与期望。
书记颁发了“美德少年”、“学习小标兵”、“环保小卫士”、“数学小状元”、“语文小博士”等奖项,树立争做好少年的小标兵。
各个社团展示了近一段时间的成果。
在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。
我们在这个孩子们自己的节日里,我们共同传承经典,用朗诵、演唱、古筝弹奏、黄梅戏、舞蹈等多种形式展现了博大精深的中华文化。
《江南》、《送别》、《咏柳》、《春江花月夜》、《将进酒》、《中华少年》一首首经典犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。
在这次庆六一活动中,学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,以古诗书韵为纽带,对少年儿童进行爱党、爱国、爱家乡的情感教育,孩子们用精彩的舞蹈和歌声达了争做新时代的好少年的决心。
学校统一安排五一劳动节学生活动。
同学们通过为父母做一次饭、刷一次碗、洗一次毛巾、叠一次被子等,来体会父母劳动的艰辛,使同学们体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,发自内心地做到尊敬长辈,理解长辈,增强同学们热爱劳动,愿意劳动,主动劳动的意愿,通过做一些力所能及的家务劳动,提高了孩子们的动手操作能力,以及居家生活能力。和家人们一起分担家务,增进情感交流,营造良好的家庭环境,强化对青少年的思想引领。
生活即教育,劳动即学习。同学们走进田间地头,走进大自然,走进社区,亲身体验劳动的乐趣,,感受劳动的辛苦,体会了劳动的真正意义。
通过开展此次主题教育活动,使同学们真正体会到劳动的价值,懂得应该尊重每一位劳动者,感谢每一位劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习、致敬,用自己的青春和力量为祖国、为社会将来做贡献。
当城中学学校将以此为契机,将劳动教育贯穿育人全过程,让劳动光荣、创造伟大的理念在校园里蔚然成风。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的学校新时代诚信好少年活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
为大力弘扬诚实守信的社会道德风尚,塑造学生的诚信品格,培养高素质的诚信公民,本着“诚信考试,诚信做人”教育目的,__县堂头中学以“诚信考试”为切入点,深入开展诚信教育系列活动。
一是召开诚信考试动员大会。708班率先发起以“诚信考试,诚信做人”为主题的旗下讲话,进行诚信考试大动员。在学校的“考试节”启动仪式上,学校提出,“考试节”即“诚信节”,学校发出“诚实做人,诚信迎考”、“我诚信,我光荣”、“诚信考试,考出品质”等倡议,同学们庄严承诺。
二是考试违纪典型案例宣讲。由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会,加深考生对国家教育考试管理规定的理解。
三是举行主题班会教育活动。师生全员参与“诚信迎考”主题教育班会,班主任组织学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动,并进行宣誓。
四是召开诚信宣传家长会。学校在家长会上进行诚信宣传,号召家长和学校一起,共同对孩子进行诚信教育。
五是征集诚信宣传标语。各班积极响应,纷纷亮出自己班级的诚信宣传语,如:“用实力说话”、“考试的失败是知识的暂别,舞弊的`成功是诚信的远离”,“与诚信携手,与舞弊挥手”,“让考试沐浴诚信的阳光,让自己拥有坦荡的人生”。
六是“诚信”主题黑板报设计大赛。学校首先刊出“诚信”主题黑板报,营造活动氛围,开启各班黑板报设计大赛报名通道,各班自主报名,争优争先。
七是建立“诚信”考场。教导处在模拟考试中设立“诚信考场”,制定了“诚信考试补充规定”和“诚信考试”异常情况处理预案,使得“诚信考试”得以顺利进行。
八是监督与检举并重。学校安排巡视老师,设立检举箱,若发现有同学作弊,或检举内容经核查事实成立,本场考试做零分处理,并记录教务处档案。
九是完善诚信反馈机制。参与考试管理的所有老师在考试结束后需填写诚信情况反馈表,便于及时发现失信问题根本,有效提出解决措施。
十是监控室助力诚信教育。学校定期开展“无人监考”诚信考试活动,时刻检测学校诚信教育的成果,并及时在学校“每日播报”中反馈检查情况。
新时代好少年强国有我活动总结篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
要作为好少年,我们就要端正自己的态度,调整自己的思想,在何时何地都热爱祖国,不忘初心。下面就是小编整理的新时代好少年强国有我主题教育活动总结5篇,希望大家喜欢。
一、组织发动情况。
为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神,加强和改进未成年人思想道德建设,努力落实“立德树人”教育的根本任务,充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用,市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区(管理区、经开区)文明办、教育局、关工委等单位,每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办,由市文明办对推荐的典型事迹进行审核,选取14名永州“新时代好少年”典型,并从中选取2名“新时代好少年”典型报省里。20__年来,祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。
二、宣传氛围情况。
永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校实际开展多种形式的实践活动,帮助广大未成年人做知行合一的典范。
永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹,进行广泛宣传。同时,将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传,制作公益广告,广为宣传展示。
三、学习践行情况。
通过“学习榜样”征文活动,让学生们发挥自己内心的想法,写成文字,并由学校组织评奖,表彰优秀征文,在学校里营造出一种和谐友爱,互相帮助,共同进步的气氛。
四、效果反响情况。
对社会来说,此次活动的开展受到了广泛的关注,引导着广大未成年人见贤思齐、向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真按照《兴平市教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求,开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“最美少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:
组长:秦文举。
副组长:刘俊虎、史保社。
成员:张娟、孟文娟、陈丽英、杨联鹏、各班班主任。
二、认真组织,层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中优的原则,每个班级积极推荐3名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定荣获“最美少年”人选。
三、树立典型,引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
根据市文明办、昆区教育局团委文件精神要求,我校于5月初启动开展向“最美少年”学习活动,活动开展效果很好。
学习最美少年的“拾金不昧”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。
多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养,争创中国好少年”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。
为培育和践行社会主义核心价值观,充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象,向全校传播最美少年的正能量,我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:
一、大力宣传,积极营造氛围。
六位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,营造浓厚氛围。
二、各班级认真积极推荐“最美少年”。班级召开专题会议,公平公正的评选出班级的候选人。
给父母一封信,为父母洗一次脚,承担一项力所能及的家务劳动,以实际行动孝敬长辈,各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。
通过“最美少年”这个活动,树立新时期好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
为了深入贯彻落实上级文件要求,讴歌孝顺美德,弘扬时代正能量,11月13日—15日,我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“2017最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。我校充分利用这次活动,开展了以下活动:
一、组织全体师生观看颁奖典礼视频。
整台颁奖典礼由“宣传片、主持人引入、人物短片展示、现场访谈、嘉宾颁奖、文艺节目、公益发布”七个环节组成,生动讲述了吴__等11位“最美孝心少年”孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹。通过塑造孝心少年的最美形象,将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终,充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。
二、学生用心记录“最美孝心少年”的感人事迹。
在观看过程中,学生带好日记本,用笔记录下感人的点滴和动人的故事,观看后,都写出了自己的真情实感。
三、号召学生积极书写观后感。
学校针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,评选出优秀作品,分设一、二等奖,并上交学校装订存档。
四、班级召开以“孝”为主题的班会。
各班利用班会课,结合实际认真对本次活动进行总结。对活动中表现优秀的同学进行表扬,并号召大家用实际行动学习“最美孝心少年”,做力所能及的事情。
总之,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展孝心活动,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。
新时代好少年强国有我活动总结篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为弘扬中华民族传统文化,推进全县“戏曲进校园”工作落实,丰富我县文化生活,为我县校园文化创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。经县人民政府同意,决定于20_年“六一”儿童节期间,举办一场争当新时代好少年庆“六一”暨“戏曲进校园”文艺展演活动,特制定如下方案:
一、活动主题。
二、活动目的。
(一)通过文艺展演活动,让学生感受到节日的快乐,增添节日氛围。
(二)鼓舞学生争做当代优秀少年,做一个合格的少先队员。
(三)让学生了解民族文化,培养学生具有传承民族文化的意识,促进学生身心健康发展和综合素质的提升。
(四)进一步推动我县“戏曲进校园”工作落实,巩固“戏曲进校园”活动成果。
三、活动领导小组。
领导小组下设办公室,办公室设在县妇联办公室。办公室人员由县妇联、县教育局相关人员组成。
四、活动时间与地点。
(一)文艺展演时间:20_年5月31日晚19:30—21:30(如有改变则另行通知)。
(二)地点:__县民族文化广场。
五、参加展演对象。
城区小学(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年学生校外活动中心;县幼儿园(总园、二幼、城东分园)及300个学生以上的民办幼儿园(爱心、红缨、贝贝、小博士、乐宝、未来之星)。
六、文艺展演节目内容及要求。
(一)节目内容健康向上、富有儿童气息。
(二)一是努力挖掘本土文化,创作具有地方特色的文艺作品,特别是有关戏曲内容的节目;二是创作与__毛南、壮、苗、瑶等各民族文化相关内容的节目。
(三)每所学校及幼儿园限报一个节目,指导教师不超过4人,演员人数每队40人以内。
(四)表演形式可以根据指导教师的思路创设,每个节目时间大约为:3-5分钟。
七、文艺展演报名及节目审核时间。
(一)报名时间:20_年5月15日前,将报名表以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。各参演学校于5月25日前将节目解说词以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。邮箱:__,联系人:覃__,联系电话:__。
(二)节目审核时间:20_年5月25日-5月28日。
八、工作安排。
活动方案及具体策划、节目审核、舞台搭建、音响、灯光、背景幕布由县教育局青少年活动中心负责,活动经费由宣传部和县妇联负责落实;领导嘉宾的邀请,活动场地的安保、电力、后勤等工作由政府办负责协调对接;各学校要保障展演学生的安全。
20_年以来,市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动,各地广泛发动,推选出一批事迹突出的青少年先进典型,引导广大未成年人学习身边榜样,培育践行社会主义核心价值观,积极响应时代召唤,人人争当时代新人,取得良好效果。根据省文明办通知要求,今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。
一、严把推选标准。
紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求,遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出,充满时代气息,事迹生动感人的青少年先进典型,为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样,示范引领青少年向上向善,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、夯实活动基础。
在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员,发掘身边的好少年;各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年,向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年;各中小学校要广泛动员师生和家长参与,通过学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上,经严格审核筛选后,择优向市委文明办推荐人选。
三、抓好事迹宣传。
大力宣传“新时代好少年”先进事迹,扩大活动影响,更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式,宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体,进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告,在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。
四、强化学习实践。
把学习和争做好少年作为活动的重要环节,推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,组织中小学生观看先进事迹发布活动节目,浏览好少年先进事迹专题网页,开展给好少年点赞留言活动,组织班(队)会讨论,撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动,参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动,号召广大未成年人争当好少年,在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
五、形成长效机制。
励政策,在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活,丰富暑期夏令营等社会实践活动,让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中,促进他们健康成长。
为深入贯彻党的十九大精神,落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,我校制定计划如下:
一、指导思想。
围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、主办单位。
__小学。
三、具体安排。
1.广泛发动。各班积极开展市“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。
2.推举典型。各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。各班在征求各有关单位意见、组织审核后,从中选取1—2名典型向全校推荐。
3.发布展示。
4.大力宣传。我校将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各班要利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。
5.学习实践。各班要认真开展向伙牌小学“新时代好少年”学习实践活动,组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。
四、工作要求。
1.摆上重要位置。各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。
2.加强统筹协调。各班要组织好本班活动开展,及时推荐报送本班“新时代好少年”典型事迹,配合做好宣传发布等工作。
3.提升活动效果。各班要要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“最美少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
二、认真组织,层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
1、宣传发动。在学校校会上,学校将基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中优的原则,每个班级积极推荐3至8名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定荣获“最美少年”人选。
三、树立典型,引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
为深入贯彻党的十九大精神,落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,按照《中央文明办、教育部等5部门关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的通知》(文明办[20_]号)要求,市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在我市未成年人中广泛开展__市“新时代好少年”学习宣传活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想。
二、主办单位。
市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委。
三、活动安排。
1.广泛发动。各区、各有关部门加强协调,在全市各中小学校积极开展__市“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。
2.推举典型。各中小学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。各区文明办在征求各有关单位意见、组织审核后,每季度从中选取1—2名典型向市文明办等主办单位推荐。
3.发布展示。市文明办等主办单位对各区推荐的典型事迹在__客户端发布,采取公众投票、评委评审等方式,每季度选取10名左右__市“新时代好少年”典型,面向社会发布。同时,将择优向中央文明办等单位推荐典型。
4.大力宣传。我市主要新闻媒体等将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各学校要利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。
5.学习实践。各中小学校要认真开展向__市“新时代好少年”学习实践活动,结合学校实际组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。
四、活动要求。
1.摆上重要位置。各区要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。
2.加强统筹协调。各区文明办负责活动的协调,其他各单位要发挥各自优势,将活动纳入工作安排,动员各中小学校和广大未成年人积极参与。各区要组织好本地活动开展,及时推荐报送本区“新时代好少年”典型事迹,配合做好宣传发布等工作。
3.提升活动效果。各区要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要考虑未成年人的成长规律和身心特点,创新形式、丰富内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。
新时代好少年强国有我活动总结篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
遇到挫折不要退缩,不畏艰苦,持之以恒,自强不息,奋发向前,才能真正成为一名新时代的好少年。下面小编为大家带来新时代好少年强国有我主题教育活动总结,希望大家喜欢!
为弘扬中华民族传统文化,推进全县“戏曲进校园”工作落实,丰富我县文化生活,为我县校园文化创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。经县人民政府同意,决定于20_年“六一”儿童节期间,举办一场争当新时代好少年庆“六一”暨“戏曲进校园”文艺展演活动,特制定如下方案:
一、活动主题。
二、活动目的。
(一)通过文艺展演活动,让学生感受到节日的快乐,增添节日氛围。
(二)鼓舞学生争做当代优秀少年,做一个合格的少先队员。
(三)让学生了解民族文化,培养学生具有传承民族文化的意识,促进学生身心健康发展和综合素质的提升。
(四)进一步推动我县“戏曲进校园”工作落实,巩固“戏曲进校园”活动成果。
三、活动领导小组。
领导小组下设办公室,办公室设在县妇联办公室。办公室人员由县妇联、县教育局相关人员组成。
四、活动时间与地点。
(一)文艺展演时间:20_年5月31日晚19:30—21:30(如有改变则另行通知)。
(二)地点:__县民族文化广场。
五、参加展演对象。
城区小学(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年学生校外活动中心;县幼儿园(总园、二幼、城东分园)及300个学生以上的民办幼儿园(爱心、红缨、贝贝、小博士、乐宝、未来之星)。
六、文艺展演节目内容及要求。
(一)节目内容健康向上、富有儿童气息。
(二)一是努力挖掘本土文化,创作具有地方特色的文艺作品,特别是有关戏曲内容的节目;二是创作与__毛南、壮、苗、瑶等各民族文化相关内容的节目。
(三)每所学校及幼儿园限报一个节目,指导教师不超过4人,演员人数每队40人以内。
(四)表演形式可以根据指导教师的思路创设,每个节目时间大约为:3-5分钟。
七、文艺展演报名及节目审核时间。
(一)报名时间:20_年5月15日前,将报名表以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。各参演学校于5月25日前将节目解说词以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。邮箱:__,联系人:覃__,联系电话:__。
(二)节目审核时间:20_年5月25日-5月28日。
八、工作安排。
活动方案及具体策划、节目审核、舞台搭建、音响、灯光、背景幕布由县教育局青少年活动中心负责,活动经费由宣传部和县妇联负责落实;领导嘉宾的邀请,活动场地的安保、电力、后勤等工作由政府办负责协调对接;各学校要保障展演学生的安全。
20_年以来,市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动,各地广泛发动,推选出一批事迹突出的青少年先进典型,引导广大未成年人学习身边榜样,培育践行社会主义核心价值观,积极响应时代召唤,人人争当时代新人,取得良好效果。根据省文明办通知要求,今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。
一、严把推选标准。
紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求,遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出,充满时代气息,事迹生动感人的青少年先进典型,为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样,示范引领青少年向上向善,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、夯实活动基础。
在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员,发掘身边的好少年;各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年,向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年;各中小学校要广泛动员师生和家长参与,通过学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上,经严格审核筛选后,择优向市委文明办推荐人选。
三、抓好事迹宣传。
大力宣传“新时代好少年”先进事迹,扩大活动影响,更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式,宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体,进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告,在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。
四、强化学习实践。
把学习和争做好少年作为活动的重要环节,推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,组织中小学生观看先进事迹发布活动节目,浏览好少年先进事迹专题网页,开展给好少年点赞留言活动,组织班(队)会讨论,撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动,参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动,号召广大未成年人争当好少年,在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
五、形成长效机制。
励政策,在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活,丰富暑期夏令营等社会实践活动,让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中,促进他们健康成长。
为深入贯彻党的十九大精神,落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,我校制定计划如下:
一、指导思想。
围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、主办单位。
__小学。
三、具体安排。
1.广泛发动。各班积极开展市“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。
2.推举典型。各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。各班在征求各有关单位意见、组织审核后,从中选取1—2名典型向全校推荐。
3.发布展示。
4.大力宣传。我校将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各班要利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。
5.学习实践。各班要认真开展向伙牌小学“新时代好少年”学习实践活动,组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。
四、工作要求。
1.摆上重要位置。各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。
2.加强统筹协调。各班要组织好本班活动开展,及时推荐报送本班“新时代好少年”典型事迹,配合做好宣传发布等工作。
3.提升活动效果。各班要要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“最美少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
二、认真组织,层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
1、宣传发动。在学校校会上,学校将基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中优的原则,每个班级积极推荐3至8名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定荣获“最美少年”人选。
三、树立典型,引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
为深入贯彻党的十九大精神,落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,按照《中央文明办、教育部等5部门关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的通知》(文明办[20_]号)要求,市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在我市未成年人中广泛开展__市“新时代好少年”学习宣传活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想。
二、主办单位。
市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委。
三、活动安排。
1.广泛发动。各区、各有关部门加强协调,在全市各中小学校积极开展__市“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。
2.推举典型。各中小学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。各区文明办在征求各有关单位意见、组织审核后,每季度从中选取1—2名典型向市文明办等主办单位推荐。
3.发布展示。市文明办等主办单位对各区推荐的典型事迹在__客户端发布,采取公众投票、评委评审等方式,每季度选取10名左右__市“新时代好少年”典型,面向社会发布。同时,将择优向中央文明办等单位推荐典型。
4.大力宣传。我市主要新闻媒体等将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各学校要利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。
5.学习实践。各中小学校要认真开展向__市“新时代好少年”学习实践活动,结合学校实际组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。
四、活动要求。
1.摆上重要位置。各区要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。
2.加强统筹协调。各区文明办负责活动的协调,其他各单位要发挥各自优势,将活动纳入工作安排,动员各中小学校和广大未成年人积极参与。各区要组织好本地活动开展,及时推荐报送本区“新时代好少年”典型事迹,配合做好宣传发布等工作。
3.提升活动效果。各区要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要考虑未成年人的成长规律和身心特点,创新形式、丰富内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。
新时代好少年强国有我活动总结篇六
20_年以来,市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动,各地广泛发动,推选出一批事迹突出的青少年先进典型,引导广大未成年人学习身边榜样,培育践行社会主义核心价值观,积极响应时代召唤,人人争当时代新人,取得良好效果。根据省文明办通知要求,今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。
一、严把推选标准。
紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求,遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出,充满时代气息,事迹生动感人的青少年先进典型,为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样,示范引领青少年向上向善,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、夯实活动基础。
在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员,发掘身边的好少年;各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年,向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年;各中小学校要广泛动员师生和家长参与,通过学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上,经严格审核筛选后,择优向市委文明办推荐人选。
三、抓好事迹宣传。
大力宣传“新时代好少年”先进事迹,扩大活动影响,更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式,宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体,进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告,在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。
四、强化学习实践。
把学习和争做好少年作为活动的重要环节,推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,组织中小学生观看先进事迹发布活动节目,浏览好少年先进事迹专题网页,开展给好少年点赞留言活动,组织班(队)会讨论,撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动,参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动,号召广大未成年人争当好少年,在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
五、形成长效机制。
励政策,在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活,丰富暑期夏令营等社会实践活动,让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中,促进他们健康成长。
新时代好少年强国有我活动总结篇七
古代思想家张载曾言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,当代青年应如是。
然,何为强国青年?作为新时代的学生,我认为我们当下需要做的就是努力学习科学文化知识,锤炼优良品德,加强体育锻炼。
求学也好,修身也罢,最重要的莫过于积累二字。荀子在《劝学》中曾言“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。民间也有“水滴石穿”“聚沙成塔”的说法,这一切无不在阐释着积累的重要性。学习就是一项艰苦而又长久的战争。如果想要在这场战争中获胜,那就必须要有足够的积累。
《大学之道》曾载:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”我认为修身最基本的要求,应为诚信,人如果做不到“诚”这个字儿,那么他的智慧就很容易堕落为一般的小聪明,甚至到令人生厌的地步。很多时候,一个“诚”足以抵万金。古时,商鞅立木取信,言出必行,从而获得了百姓信任。或许诚信不能带来一切,但拥有它必将一生受益。
康有为有言:“强国必先强民,强民必先强体”。清朝末年,国家衰败,吸食鸦片者吞云吐雾。甲午战争失败后,思想家严复在天津《直报》中发表“今之中国,非犹是病夫也。”“中国者,固病夫也。”东亚病夫成为了中国人的代名词。为了摆脱这一不光彩的称号,几十年来,一代又一代的中国青年在强身健体的道路上做出了卓越贡献。所以,重视体育运动,不仅是为了自身的健康着想,而且更能为中国长远的发展起到推动作用。在疫情面前,84岁的钟南山院士毅然站到前线,日夜奔波,没有强健的体魄怎能支撑?反观身边,常常有学生因过度紧张又加之平日缺乏锻炼,而昏倒在考场之上。这鲜明的对比说明,现在青年人正在忽视体育运动。俗话说“一个民族老当益壮的人多,那么民族一定强,一个民族未老先衰的人多,那个民族一定弱。”所以,我们应积极强身健体。当我们的身体强劲之后,才能焕发出青年人应有的朝气,才能对自己进行锤炼,去建设伟大的祖国!
从艰苦卓绝的革命时代到欣欣向荣的社会主义建设新时期,从“摸着石头过河”的改革开放,到万象更新、百花争艳的社会主义新时代,历史每一步的前进都是由人民创造推动的,一切伟大成就都是接继奋斗的结果,而一切伟大事业都将在继往开来中推进。
新时代好少年强国有我活动总结篇八
岁月之羽,掠过时间的长河,抚过一片浩瀚的星海。我在岁月斑驳的深处聆听到了理想绽放的声音。
时间过的真的很快。而我们的生活也发生了非常大的改变,如今我们的生活可谓是丰富多彩,日新月异的。并且我们的国力也变的非常强大。可是在一百多年前,我们的中国却处于水深火热、处于内忧外患之中。可就是在这样严峻的情况下,当时的一群热血青年义无反顾的站了起来,在浙江嘉兴的一座红船上成立了中国共产党。中国共产党从成立之初的不到百人到现在的数不清的信仰共产主义的追随者,他们使我们的生活越来越好。
正是因为有了他们的不畏艰辛才换来了我们今天如此和平美好的生活。他们经历过挫折、风雨、坎坷,但是他们却始终没有放弃,他们一路拼搏、一往无前,一直在为祖国的美好明天而奋斗。在第五次反围剿失败后,红军战士不怕牺牲进行了两万五千里的长征,长征路上他们爬雪山过草地历经了常人所不能承受的艰辛,可他们始终没有放弃还是咬牙坚持了下来,但也有人在这么艰苦的环境中而丧命,他们身上所散发的坚毅的品格以及顽强的意志值得我们永记心中。
在抗日战争期间也有许多人值得我们学习。例如:赵一曼女士再被捕受刑后曾几度昏迷,却没有将组织的秘密说出去,依旧坚贞不屈,在她生命垂危时被送入哈尔滨市第一医院坚守治疗,负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义被她的英勇所感动,决定参加抗联队伍,在他们的齐心协力下帮助赵一曼女士逃了出来,但是最后还是被抓了回去。她们身上所具备的为革命献身的精神值得我们学习。
董存瑞烈士1929年10月出生于河北怀来县南山村的一个贫苦农民家庭,他从小就在党的培养下参加了党领导的各种抗日活动。1945年董存瑞参加了八路军,他工作积极、做战勇敢,先后立过四次大功,得过三枚奖章。1946年他光荣地加入了中国共产党。1948年5月25日在解放隆化城的战斗中董存瑞用左手托起炸药包,右手拉开导火线,与敌人同归于尽,为胜利开辟了道路。中国人民的优秀儿子董存瑞为革命事业献出了年轻的生命,我们要学习英雄精神,沿着英雄的道路奋勇前进。
在学习了解了他们的事迹后,我感受到了他们内心深处的为使人民过上美好生活的决心。作为新时代接班人的我们应该学习革命先烈们身上所具备的精神品质,我们必须努力学习科学文化知识,提高自身道德素质,为祖国的建设添砖加瓦,牢牢的把握住今天的美好生活,常怀爱国情怀,与伟大的祖国共在。星星之火,可以燎原。习惯成为自然,让我们从现在做起,从小事做起。将爱国进行到底!请党放心,强国有我。
新时代好少年强国有我活动总结篇九
人生好比一场漫长的马拉松,若是一开始方向错了,无论流下多少汗水,也只会离终点渐行渐远。就像习近平主席所说,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”,所以,人生的扣子从一开始就要扣好。
智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。
生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的it公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是毒品短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。
扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。
人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。
新时代好少年强国有我活动总结篇十
希望全国少先队员牢记党和人民的重托,全面发展德、智、体、美,努力成为热爱祖国、理想崇高的好青少年;努力成为勤奋好学、追求进步的好青少年;努力成为一个品德优良、团结友爱的好青少年;努力成为一个身体强壮、活泼开朗的好青少年,始终准备为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家做出贡献。让我们从自己做起,努力成为四个好青少年。
争当热爱祖国、理想远大的好少年。
青少年强则国强,青少年富则国富。这是每个人都熟悉的话。作为21世纪的`好青少年,我们应该热爱祖国,为祖国服务,以建设祖国为崇高理想。我们必须记住,明天的辉煌将由我们创造。
努力学习,追求进步的好青少年。
在当今社会,我们需要知识和人才,这些知识是如何产生的?我们应该在课堂上认真听讲,为课后的预览和复习做好准备。作为21世纪的好青少年,我们必须每天努力学习和进步。
努力品德优良、团结友爱的好少年。
努力做一个身体强壮、活泼开朗的好少年。
今天的青少年充满活力,活泼开朗,文武兼备。健康是成功的基础。如果你连一个好身体都没有,怎么谈建设祖国,振兴中国?每天早上,我们能在教室里听到朗朗的阅读声吗?我们能在操场上跑步吗?我相信这些都是可以看到的。我们强壮的体格和不懈的信念永远属于我们!
青少年是祖国的未来,是民族的希望。青少年繁荣,国家繁荣,青少年必须严格要求自己,努力成为四个好青少年,今天我们是明天的支柱,21世纪的青少年将承担明天祖国建设的责任。
同学们,让我们带着爱国主义,展示理想的翅膀,努力成为热爱祖国、崇高理想的好青年,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出贡献。
新时代好少年强国有我活动总结篇十一
那天,我和表弟坐上了大巴车前往一个营地。第一天,我们学习了怎样站军姿。
一开始只站了一会儿就坚持不下去了,可是当我看见本来顽皮的同学顶着烈日也不松懈,这种精神让我十分佩服。我想,我也不应该放弃,坚持就是胜利!
吃午饭时我感觉身体快散架了,下午我们又练习敬军礼。才练了10分钟,我的手已经不行了。旁边的队友也很累,我想:“我一定要坚持下去,不能放弃。”于是,我又咬牙坚持了下来。最后我通过自己的努力得到了一枚勋章。看着这枚来之不易的勋章,我感到非常自豪。因为这是通过我的努力和汗水换来的,所以每每看到这枚勋章,我都会想起这段难忘的经历。
这次的经历让我明白,凡事都要坚持不要放弃。要磨砺品格,多学习本领,长大以后成为祖国的栋梁,为建设新中国出一份力!跟党走,听党话,学习党的史,努力做好一个优秀少先队员本分的事情。
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新时代好少年强国有我活动总结篇十二
记得读幼儿园的时候,我常常问妈妈:“妈妈,我什么时候能像哥哥姐姐那样戴上鲜艳的红领巾?”每当这个时候,妈妈就会语重心长地对我说:“只要你努力学习,热爱祖国,做一个文明礼貌的小学生,终有一天你就能像哥哥姐姐那样戴上鲜艳的红领巾。”
慢慢的,我长大了,读一年级后进入校园,首先映入我眼帘的是操场上那随风飘扬的五星红旗。开学后,我成为了一名少先队员,戴上了心仪已久的红领巾。还记得我作为少先队员第一次参加升国旗的情景,当广播里放国歌时,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”少先队员们举起右手,行注目礼,跟着音乐唱着国歌,我感到无比激动和自豪。
老师告诉我们,五星红旗是无数革命烈士鲜血染红的,没有革命烈士的英勇牺牲就没有新中国,它代表着祖国,也是人民英雄的象征。红领巾代表红旗的一角,每个少先队员都应该珍爱它。
还记得一首歌词这样写:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。父母赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:亲爱的祖国,我爱你!
虽然现在我只是一名小学生,但是我会向身边的榜样学习,珍惜现在的幸福生活,努力学习,不断成长,争做新时代好少年。
新时代好少年强国有我活动总结篇十三
一本《写以小学生的中国共产党历史》让我对中国共产党有了新的认识和了解。_年是中国共产党成立的_周年,岁月峥嵘,_年巨变,中国共产党跨过一道又一道沟坎,开天辟地成立,建立新中国改天换地,走向复兴顶天立地。
这_年,中国共产党披荆斩棘,波澜壮阔,霞光万丈。
这_年,是风雪夜中的”南陈北李”,是井冈山上的星星之火,是十四年的艰苦抗战,是两万五千里的长征路,是百万雄师过大江,是抗美援朝保家卫国,是敢为人先的改革开放,是第一颗原子弹爆炸,是东方红一号顺利升空,是中国恢复在联合国的合法席位,是跨进”世贸”大门,是百年奥运圆梦,是今天的“天眼”、北斗导航系统、嫦娥奔月,蛟龙深潜,引领世界的5g技术……这一切的一切都在书写着中国的奋斗,中国共产党的丰功伟业。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”中国共产党带领中国人民实现了中国从站起来,到富起来,到强起来的伟大飞跃,摆脱了一穷二白的日子,嘉兴南湖的那艘小船早已成为带领中国稳步向前的巍巍巨轮,在汪洋大海上更加自信、从容坚定!
少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。愿我中国少年之强,捍卫这盛世之中华!
新时代好少年强国有我活动总结篇十四
红星照耀中国,祖国在我心中。
从我是一名小学生开始,我的胸前常有一抹鲜红——红领巾。我的老师告诉我:“红领巾为什么那么鲜红?因为它是用一个个烈士们的鲜血染红的,那抹鲜红要记在我们的心中。”我上了中学后,开始学习历史,中国的近代史是怎样的一部历史呢?它是一部探索史,是一部发展史,同样也是一部屈辱史。由于清政府的腐败无能,我们的国家受到西方列强的侵略和蹂躏,有这样一群人站了出来,他们守护我们的国家,保护我们的人民。他们是谁?他们是我们英勇的革命战士;他们是我们最可爱的人——中国共产党,他们是我们最值得尊重的人。
今年是建党第一百周年,一百年间沧海桑田,一百年间发展进步繁荣。我们的祖国已屹立于世界民族之林,我们的祖国终于强大起来了。
在这一百年里,祖国的科技发展也是突飞猛进。一百年前我们的科技受制于人,一百年后,我们已经在世界处于领先地位。中国人在用自己的智慧和汗水完成着一项又一项的壮举。神州飞船,“嫦娥探月”,航空母舰等,这就是我们祖国的进步。
我们的文化源远流长,我们的意志坚定不移。我们团结友爱,我们万众一心,我们生在国旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,请党放心,强国有我。
新时代好少年强国有我活动总结篇十五
亲爱的新时代少年贾沈豪:
你好!
在举国上下欢庆的日子里,你作为中国少年,不能忘记那些革命先辈们抛头颅,洒热血,用生命换来战争的胜利。是他们,让中国从落后贫穷发展到现在的繁荣昌盛,是他们用鲜血换来了如今美丽的环境和美好生活,真心谢谢这些英雄。
人民有信念,有信仰,遇到困难的时候永远不放弃。面对疫情,白衣天使不怕困难、无私奉献,一心想要消灭病毒;河南洪水爆发时,一些无名的好心人,捐款出力,让灾区人民重建自己的家园;最重要的我们有一个保护人民利益的中国共产党,孟晚舟阿姨被扣押的日子里,祖国始终没有放弃她,最终让她回到了祖国的怀抱。这些事情都在告诉你,强国不再是梦想,你一定也要让自己发光发热。
在祖国妈妈生日的这天,你许下了自己的愿望:你一定会用知识武装自己,等自己长大了,一定要找到热爱的岗位,实现自己的梦想。请祖国放心,强国有你们新的力量,你一定会好好报答祖国,发挥自己的力量,做出自己的贡献。期待祖国迈向第二个百年。
你的信仰是红色的,你会扛起身上的使命,为祖国的未来奋斗,强国有我。
祝你努力向上!
贾沈豪。
20-年10月2号。
新时代好少年强国有我活动总结篇十六
为了庆祝共产党--华诞,-月-日天安门广场举行了隆重而庄严的庆典,我和妈妈全程观看了此次庆典。令我印象最深刻的是4名共青团员和少先队代表的集体献词,他们的演讲响亮而充满力量,尤其是那句铿锵有力的“请党放心,强国有我”使我深受震撼,我从他们身上看到了中华民族的希望,我也要努力像他们一样成为国家的希望。
看着胸前鲜艳的红领巾,我不禁想起了小英雄王二小,他为了把日本人引进八路军的埋伏圈而壮烈牺牲,那年他只有13岁;还有小萝卜头,他和妈妈被国民党关进重庆监狱,年仅8岁就被他们残忍地杀害了……这些为国壮烈牺牲的小英雄,他们没能看到五星红旗冉冉升起,但他们永远活在我们心中。相比之下,我们生在红旗下,长在春风里,每天能坐在明亮又温暖的教室里学习,我们沐浴着党的阳光和雨露快乐地成长,更应该珍惜来之不易的幸福生活!
“请党放心,强国有我”不能只是一句响亮的口号,而应该是对祖国的誓言,我要努力学习科学文化知识,用知识丰富自己的头脑,努力让自己成为祖国的优秀接班人,为祖国未来发展贡献自己的力量,用实际行动践行对祖国的誓言!
新时代好少年强国有我活动总结篇十七
“忆往昔栉风沐雨峥嵘岁月,看今朝百年辉煌风华正茂。”百年前,正是那群青年在红船下立下的铮铮誓言,能让我们有机会生在这个幸福的时代。吾辈生在红旗下,长在春风里,从而目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。百年后,生逢盛世的我们注定不负盛世,愿以吾辈之青春,传前辈之火炬,昭盛世之中华。
强国有我,永葆一颗“欲与天公试比高”的志气。古人云,天下古今之人,未有无志而建功。孩提时代,我们对世界充满好奇,目之所至,皆是美好。立下“为中华之崛起而读书”的宏愿,稚嫩的话语中却有大梦想;就像百年前的那群“二八少年”立下的“为共产主义奋斗终身”的鸿鹄之志,苟利国家生死以,谱就壮丽革命诗篇;老骥伏枥尚存千里之志,烈士暮年不忘白首雄心,何况青年乎。吾辈生逢盛世,理应毅然决然,义无反顾地扛起时代重任;承担历史使命,立好“为党分忧、为民奉献、为国尽责”之长志,并付诸于行动。以“博观而约取,厚积而薄发”的蓬勃志气来回应强国有我的时代强音。
强国有我,铭记“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的初心。____强调,走得再远都不能忘记来时的路。回望我们党的百年征程,从石库门到天安门;从井冈山的星星之火到长征路上的风雨无阻;从陈望道小小柴房中品味“真理的味道”到夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的铁血誓言。那是一个年纪轻轻就能为民族存亡、国家振兴抛头颅、洒热血的时代,再看如今,____期盼的“可爱的中国”已经屹立于世界民族之林,第二个百年的奋斗征程已然在我们新时代青年的脚下。初心易得,始终难守。在面临深化改革的攻坚期、深水期,在新发展格局和新发展阶段下,中国未来的发展必然会遭遇许多前人未曾经历的困难险阻;但我们作为新时代的青年人必将把百年征程中凝聚的信仰初心装在心里,赓续革命先烈的红色根脉,传承感人肺腑的红色基因,将党的百年历史凝聚的精神伟力装进行囊,向下一个百年再出发。
强国有我,拿出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的实干作为。俗话说,一个行动胜过一打纲领。实现中华民族伟大复兴,不是拿来说的,是要见诸于行动,才能看到时效的。青年一代的我们作为祖国的希望与未来,应主动接过新时代的“接力棒”,用积极作为,实干担当书写青春华章。坚持抓铁有痕、踏石留印,稳扎稳打,脚踏实地。抓紧每一天,干好每件事,争取“说了就算,定了就干,干了就成”。一直保持甩开膀子的干劲,逢山开路的闯劲,坚毅笃行的拼劲。不因事小而不为,实打实地干好职责范围内的每一项工作与学习任务,以“拼搏赶超”为笔,书写“忠诚干净担当”的品格。
一百年风雨兼程,一世纪砥砺奋进。未来的中国必将属于青年一代,青年也必将大有作为。我们要时刻铭记坚守初心,保持发扬志气,矢志不渝奋斗。于强国中有我,于奉献中无我。不负时代,不负韶华,请党放心,强国有我。
新时代好少年强国有我活动总结篇十八
曾经的中国千疮百孔,她是一个充满硝烟的战场,她是万缕鸦片的炊烟……“在百年之后的今天,我们跨过时空,眺望这些屈辱的历史。我仿佛看见,中国这条“神龙”已是百病缠身,蜷缩在阴冷潮湿的角落,任由“屠夫”宰割。
我永远忘不了祖国那撕心裂肺的呼喊。忘不了南京大屠杀的惨状,忘不了圆明园被的毁灭,忘不了狼牙山五壮士气壮山河的口号,忘不了被烈火焚身的邱少云……更忘不了那些为振兴中国而抛头颅洒热血的战土们!
整整一百年前,伟大的共产党诞生了,把人民从水深火热中解救出来。终于,新中国如一轮红日冉冉升起,屹立在世界之巅。"神龙”重整旗鼓,我们用实力告诉世界:“我们觉醒了!”中华民族的画卷,在共产党的领导下翻开了崭新的一页。
如今,我们生活在温暖的阳光下,被党的光辉照耀着,被祖国捧在手心,当成掌上明珠。五星红旗迎风招展,红领巾飘在胸前,树木葱葱郁郁,花朵芬芳艳丽。花儿舞动着身子,时而痛苦呻吟着祖国那不忍直视的“黑历史”,时而又感叹现在的美好生活,时而幻想祖国的未来。现在的一切,都多亏了共产党的领导,这不禁让我想起前几天比赛的一首歌:“没有共产党就没新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国……”是啊!没有共产党就没有新中国!
“天下兴亡,匹夫有责。”少年强,则国强。这些话经常在我耳边徘徊着。作为一名新时代的好少年,我们要学习知识,努力拼搏,为祖国发展献出自己的一份力量,这是我们神圣的责任,属于每一个中国人!我想对共产党说:“请你们放心,富民强国的责任就放心交给我们吧!”愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!
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