中学生志愿者活动方案(优秀23篇)

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中学生志愿者活动方案(优秀23篇)
时间:2023-12-10 12:32:11     小编:雅蕊

在制定方案的过程中,需要考虑各种因素,如资源的可行性、时间的限制等。在写方案之前,我们可以先列出所有可能的解决方案,并对其进行评估和比较。我们为您准备了一些成功方案,希望能对您的工作有所帮助。

中学生志愿者活动方案篇一

上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的左上角,拿出一支铅笔、一块橡皮、一把尺子放在位兜的右边,文具盒放在位兜左边。(或者:文具盒横放在桌面正中间,学具放在铅笔盒下方。)。

上课音乐响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:“老师,您好!”老师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“老师,再见!”,老师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去玩。

右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。

读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

中学生志愿者活动方案篇二

1.衣冠不整、穿拖鞋者不得进入教室上课。

2.课前做好预习工作,带齐上课所需的各种物品,提前两分钟在教室静候教师上课。

3.上课铃响后,老师进入课堂,师生互相问好后,老师开始讲课。下课铃响起,教师宣布“下课”,值周班干喊“起立”,待老师回礼后,学生才能自由活动。

4.学生上课迟到,必须向任课老师报告,经任课教师允许后才能进入教室;上课过程离开教室,须向老师请假,待老师允许后才能离开教室。

5.学生上课坐姿要端正,精神饱满,注意力要集中,认真听讲,积极思考,主动参与教学过程。回答老师提问要先举手;发言时姿势端正、声音宏亮;进行课堂讨论时,声音要轻;上课时不随便讲话、插嘴、离开座位;不做与当堂课无关的事。

6.敢于质疑问难,不怕说错,提倡有独特见解。口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。

7.自习课时学生须独立完成作业或看书复习,自觉养成独立学习习惯,保持课堂的良好秩序,创造良好的自学环境。

8.在实验室或专用教室上课时,要严格遵守有关规定。实验操作时,要人人动手,注意观察,听从老师及实验员的指导。

9.认真独立完成课堂练习。

为保证教学质量与效果,本校制定以下学生守则,要求全体学生必须严格遵守执行:

1、按时上课,不迟到,若有迟到者,超过15分钟则电话通知家长;不早退,若有特殊情况早退者,需电话联系家长,待家长许可后方可离校;不旷课,每天到校、离校时必须自觉签到。

2、若有旷课者将电话通知家长,有连续三次无故旷课者,予以劝退,若有特殊情况不能到校上课,须有家长请假,否则视为旷课。

3、尊敬师长,专心听讲,勤于思考,按时认真完成老师布置的各科作业;课堂上不得交头接耳、说笑打闹、扰乱课堂秩序,若有违反予以警告,屡次不改者,予以退学。

4、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,上课时不准接打电话和玩其它电子游戏,课间时间不准在校区喧哗,嬉闹。

5、遵守学校纪律,遵守公共秩序,没有得到学校老师的许可,不准随意带领其他人进入教室。

6、注重举止文明,团结同学,对人礼貌,不说粗话脏话;不得打架骂人,若有矛盾纠纷,须向老师报告,不得激化矛盾。

7、热爱集体,爱护公物,不准在课桌上乱刻,乱写,乱画,爱护学校各种教学仪器和设备,如有损坏需照原价赔偿。

8、随时注意自身防护和交通等各种安全,不携带贵重物品及大量现金到校,若有遗失,自行负责;在校期间不准随便离开校区或上街,学校外出现的安全问题,由学生自己负责。

中学生志愿者活动方案篇三

合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动主题。

完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生。

三、活动内容。

根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

工作保障:

1、健全组织机构。

一是成立xx市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

2、建立考核机制。

将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核。

3、实施培训机制。

实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

4、实施激励机制。

一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

5、建立项目开发机制。

一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

中学生志愿者活动方案篇四

一、复习检测阶段:

2、学生按教师要求及时参与复习检测;

4、复习检测结果及时由科任教师纳入小组评价。

二、导课和目标展示阶段:

学生思听结合,注意结合预习情况,对于重难点知识做好标注;

三、自主学习阶段:

(一)预习、自主学习:

1、预习自主学习阶段在善学员督促和带领下进行;

3、课堂上预习充分的小组同学举手填报助学案预习答案,由科任教师及时纳入小组评价。

4、教师通过课件展示出预习时答案,全体同学依据答案对助学案预习环节进行修正;

(二)独学:

教师提出问题,首先全体同学需独学,每位同学围绕问题独学,独立思考、独立完成;一定要作出标记;组长统计并督促本组学员学习。

(三)对学、群学:

2、对学是对子之间交流,解决彼此疑难,圈出共性问题;

5、小组同学举手展示,每一小组只能有一位同学举手,即小组问题展示人员举手;

四、展示交流阶段。

就课堂而言,这是高潮部分;就学生的学习能力培养而言,这里是核心阶段。

(一)、交流提升:

总要求:语言要流畅、姿态讲形象、形式要多样、呈现别走样;

1、学生无论是展示、提问、答问要求声音洪亮、语言流畅。

2、要求脱稿,对于有过程的要做到边讲解边板书。

3、昂首挺胸、侧身站位,面朝学生,不能遮住黑板的内容,一手持教鞭,一手拿粉笔。

4、用普通话,使用书面语言,吐词清楚,减少口头禅。

5、神情自然,面带微笑,语言富有朝气和激情,并有适当的肢体语言。

6、形式灵活多样,与学习内容相适应,能促进学生理解本知识。

7、板书规范,一般只板书答案,板书条理化,字迹清楚不潦草。

8、展示时本组同学密切注意,能对本组讲解不到位之处随时补充,提醒。

(二)、学生点评:

教师说“听评”,全体学生保持安静,倾听点评。

要杜绝对展示形式的点评,点评的学生需纠正板书、语言、思维等错误;补充完善展示内容;要从知识本身进行点评(答案的正确与否,思路分析是否清晰,易错点、知识关键点是否指出,归纳提升是否到位,是否还有更好的办法解决,举一反三能得到什么,提出新思路、新方法)。

下面听讲的学生要大胆的质疑追问,善辩释疑。

五、教师精讲点拨阶段:

就教师的讲,这是高潮和核心阶段。

在此阶段,学生需完善学案,记好笔记(这个很重要,否则学生一节课学习仍达不到高效目的);调整思路,补充新知。

六、当堂反馈、堂清达标阶段:

当堂检测形式可以用书面或口头抽测进行。上课认真听讲,做好当堂检测准备。当堂检测保证能独立完成,保证检测的真实性;利用红笔,互相交换测分;在教师和学生反馈的基础上要及时改错,对自己本堂课的达标情况作出评价。

七、课堂小结、总结提升阶段:

学生要对本节课知识体系结构进行归纳整理,理清体系;就重点内容用好双色笔标记。

八、课后反思、日清日结:

学生需结合学习目标要再次审视自己的学习完成情况;完善导学案,澄清导学案中的疑难问题;对自己的课堂表现进行评价;课后又生成了哪些新问题,生成问题的及时解决;当晚晚自习,学生按照小组复习计划安排,及时将当日单科知识进行消化吸收,小组长、学科长对当晚及时复习进行督导登记、奖扣分。

特别注意:各班班主任需根据此提纲,对学生进行高效课堂操作反复培训。

校课改领导小组办公室。

中学生志愿者活动方案篇五

尽力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

一、师德。

1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和早教中心声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

二、教育教学。

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的'年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

2、教师认真实施早教中心规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生。

1、严格遵守早教中心卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)。

3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

四、安全。

1、严格遵守早教中心安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到;人到、心到、手到;。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

五、家长联系制度。

1、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解早教中心工作及自己孩子各方面的表现。

6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

8、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

中学生志愿者活动方案篇六

我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城,青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。

北上高新家园社区、卫生室、幼儿园。

(1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。

(2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

“青春同行,益动xx”

xx第十九中学政教处、团委、学生会。

政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者。

(一)服务项目:

1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手。

2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜。

3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目。

(二)需要物品:

1、制作旗帜:

山东省xx第十九中学青年志愿者;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

2、打扫卫生工具、抹布。

(三)人员分工:

1、协调、策划:

张来国、孙同东。

2、组织保障:

梁思存、范明强。

3、摄影:

王君、刘新丽。

1、提前联系社区负责人。活动场地安排;

2、社区卫生分工,人员分组;

3、保持卫生,做好垃圾清理工作;

4、拍照留念;

5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。

6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。

1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。

2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。

3、不可擅自行动,要集体行动。

4、注意安全。

中学生志愿者活动方案篇七

湖南永州12中学最近发生了一起令人发指的事件:教师李恒毅突然发狂,在课堂上先是殴打11岁的女生,随后把昏迷的女生从4楼扔下摔死。

对真相的追究,只是为了防止悲剧再次上演。李恒毅为什么会突然发狂?成都商报说,他的同事反映他曾有过精神病史,还被警察抓进看守所后被强制送入了精神病院。但李恒毅所在中学的校长对此矢口否认。

当地警方透露:昨日下午,李恒毅已被带到湖南省精神病鉴定中心做鉴定。此前他向警方交代说:当时女生骂了他一句“神经病”,他因受刺激而痛下杀手。

“气愤、可怜,不可理喻!”昨日,永州12中学的一些学生家长和附近的居民们自发围住记者,倾诉着对老师打死学生这件事的看法。“如果他没有精神病,那就怪了!”“10天左右,等鉴定结论出来,答案就明白了。”昨日下午,永州市冷水滩区公安分局副局长刘建能说。

据悉,该局昨日下午正式启动精神病鉴定程序,带李恒毅和案卷材料到湖南省精神病鉴定中心做鉴定。

遇害学生章耀尹的家长已经与学校签订了民事赔偿调解协议,一次性赔偿家长20万元。25日上午10时,遇害女生章耀尹的家长已将孩子尸体送到火葬场火化。

本案承办人、冷水滩区公安分局刑警大队副大队长宋志勇介绍说,从讯问的情况来看,李恒毅的语言表达和逻辑都很清晰,看不出精神有问题。“不过,他本人提出自己过去曾发过精神病。”其父母也表示儿子精神确实有些问题。

宋志勇表示,目前掌握的证据可以充分证明李恒毅是故意杀人的凶手,但是如果该教师确实有间歇性精神病,并且当时是病情发作,那么依照刑法,精神病患者不承担刑事责任。

以下是记者采访宋志勇的实录:记者:李恒毅当天为什么会打学生?宋:他自己交代,说当天下午上课时,他在黑板上板书了一段内容,然后让学生们抄。他发现章耀尹在拨弄手指甲,并把指甲里的东西弹到他身上,所以就敲打该学生了。

宋:他说他打了章耀尹后,章骂了他一句神经病。刺激了他,随后他就开始打。

宋:我们在讯问时,他不断地说,其实他打学生就是为了维持好课堂秩序。由于是初一的新生,很多学生上课爱讲话、搞小动作。每次看到他就会打。

记者:从你们的讯问看,他是否有心理变态呢?

宋:这个不好说,不过在接受讯问时他表现得很沉默,老是低着头,他父母也说他心理有些问题,有时父母敲门他在家也不开。但是他是大学本科文化,语言表达很准确。

记者:他有没有后悔自己做的事?

宋:有后悔情绪,在讯问时,他好几次都问女孩有没有死,语气还是很沉重。

同事说他患有精神病。

“心痛!痛心!”昨日中午,永州12中学教师王军(化名)表情痛苦地说。

他告诉记者,其实在几年前,李恒毅曾经发过一次精神病,“当时他双手拿着菜刀,在大街上喊要杀人!”被警察抓进看守所后被强制送入了精神病院。从精神病院出来后,学校让他回来上课。

校长予以否定。

通过对永州12中学师生、他的高中同学、办案刑警的采访,记者试图大致勾勒出李恒毅的人性轮廓。

李恒毅,1977年1月出生于永州。父亲是当地一个镇国土所的干部,母亲是一名农村妇女。他自小就很内向,不大合群。高中学习俄语,1994年从永州四中考入湖南师范大学俄语系,毕业后分到了永州12中学当老师。2003年前,李恒毅教初中语文,后改教初中历史至今。

他的高中同学唐先生告诉记者,高中时感觉李还是比较正常,平时又沉默寡言,接触人少,尽管已近30岁,迄今没有谈过一次朋友。

永州12中学学生处何老师说,李恒毅很少参加学校的活动,平时上课才来学校,下课就回家,很少跟老师来往。在学校里也没有和哪个老师关系好。“这(件事)可能是他长期的心理压抑导致的。”一位老师说。李恒毅曾因精神分裂症在该院住院治疗。该院医务科科长向健涛称,李患的精神分裂症在精神病中属较较重型。

“李恒毅是由家属送到医院来的,治疗效果还不错,出院时已基本康复。不过这种病经常复发,要坚持服药至少1-3年,甚至需要终身服药。”从事精神卫生工作17年的向健涛说。

缘无故怀疑别人要害他,饭里有人下毒等;可能退缩沉默,不跟别人来往;也可能产生幻觉或错觉。

昨日,永州市冷水滩区纪委常委唐伟在接受采访时说,从9月23日起,纪检部门就该案中学校是否存在用人失察和是否违反党纪政纪问题开始调查,届时将向社会公布有关调查结果。

中学生志愿者活动方案篇八

活动主题:

携手共建安全文明校园。

活动背景:

活动口号:

遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园。

活动目的:

通过活动增强学生教师的安全文明意识。

通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。

通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

活动内容:

做一次关于交通安全知识的国旗下讲话(倡议书)。

做一次交通安全的群体宣传活动(宣传单)。

每天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。

协助门卫疏导校门交通。

中学生志愿者活动方案篇九

1、课前做好预习工作,带齐上课所需的各种物品。

2、做好课前两分钟准备工作,备齐课堂用品,静候教师讲课。

3、上课铃响后,老师进入课堂,师生互相问好后,老师开始讲课。下课铃响起,教师宣布“下课”,班长喊“起立”,待老师回礼后,学生才能自由活动。

4、学生上课学生上课的`基本要求迟到或中途离开教室,须向老师请假,待老师允许后学生才能进入或离开教室。

5、。学生上课坐姿要端正,精神饱满,注意力要集中,认真听讲,积极思考,主动参与教学过程。回答老师提问要先举手;发言时要姿势端正、声音宏亮;进行课堂讨论时,声音要轻;上课时不随便讲话、插嘴、离开座位;不做与当堂课无关的事。

6、敢于质疑问难,不怕说错,提倡有独特见解。口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。

7、自习课时学生须独立完成作业或看书复习,自觉养成独立学习的习惯,保持课堂的良好秩序,创造良好的自学环境。

8、在实验室或专用教室上课时,要严格遵守有关规定。实验操作时,要人人动手,注意观察,听从老师及实验员的指导。

9、认真独立完成课堂练习。

10、课间要注意休息,保持秩序和卫生。值日生要及时擦黑板。学生不得擅自离开校园。老师因故提前下课时,要保持安静,不得妨碍其它班级上课。

11、上晚课的教师必须在学生放学后离开教室,教师不准提前下课。

中学生志愿者活动方案篇十

清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的`革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

20xx年3月29日下午1:40。

xx墓园。

1、花圈一个、每位师生一朵花。

2、校旗、队旗。

3、照相、摄影。

4、宣传报道。

1、13:40集中门卫准备出发。

细节教育重点:对学生进行安全教育。

2、13:20左右到达吴健雄墓园。

细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

3、活动流程。

(1)全体肃立,默哀3分钟。

(2)少先队员代表敬献花圈。

(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》。

(4)三鞠躬。

(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花。

4、返校。

细节教育重点:对学生进行安全教育。

1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。

2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

中学生志愿者活动方案篇十一

二oxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。

美新路办公室(朝阳区北土城西路7号国恒基业大厦a座701)。

缺席组员:闫伟(已请假)、张鹏(已请假)。

刘书剑。

1、本年度策划组的活动内容与分工;

2、二月份茶聚主题与主持人安排;

3、各小组长汇报本小组的工作安排;

4、对美新路长期服务志愿者的奖励。

1、本年度策划组的活动内容与分工。

a.策划组按工作内容的不同划分为:

活动小组:负责本年度10次茶聚和2次大型活动的策划组织。由闫玮、张哲、王义鑫、张鹏、刘书剑等组成;闫玮负责。

培训小组:负责为美新路志愿者组织策划各类培训。由尹路、周秋白、杨晓莉等组成,尹路负责。委托刘书剑根据培训及各服务小组的需求设计有关志愿者档案的程序。

网络小组:负责美新路网站的制作、更新、维护等工作。由贾娜、李智、杨晓莉、刘书剑等组成;贾娜负责。

c.茶聚日期调整:调整为每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

2、二月份茶聚主题与主持人安排。

a.时间:2月27日(周五)晚。

b.主题:与阳光同行----骨髓干细胞捐献。

特邀嘉宾:北大阳光志愿者协会会长刘正琛及一位专业医生;

美新路已捐献了骨髓的志愿者黄心慧。

c.主持人:闫伟、王义鑫、张哲。

3、各小组长汇报本小组的工作安排。

a.贾娜汇报网络小组的工作。

需要技术人员、美工设计找杨晓莉,内容编辑找刘书剑。

b.尹路汇报培训小组的工作计划。

培训分为针对新志愿者的初级培训和对各项目组的专业培训两部分。初级培训包括由其了解美新路与志愿精神,尝试各项目组的活动,由自己选择服务项目。专业培训则根据各项目小组的服务需求确定。

c.闫玮(由力f代读)提出本年度茶聚主题与参会者商议:

与阳光同行——邀请北大阳光志愿者及美新路已捐献骨髓的志愿者谈骨髓移植问题。(二月)。

天下溪,惜天下——邀请“天下溪”负责人谈环保与教育问题。(三月)。

邀请小小鸟热线与打工乐队及其志愿者谈志愿服务在不同领域的作用。(待确定)。

非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的优秀志愿者。(待确定)。

中学生志愿者活动方案篇十二

活动主题:

携手共建安全文明校园

活动背景:

活动口号:

遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园

活动目的:

通过活动增强学生教师的安全文明意识

通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。

通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

活动内容:

做一次关于交通安全知识的国旗下讲话

做一次交通安全的群体宣传活动

五四青年节这天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。

协助门卫疏导校门交通

活动时间:

20xx.3.18开始并希望能长期坚持

活动准备:

志愿者帽,袖章

轮流安排表

志愿者活动登记册

活动注意事项:

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.带上登记守则并及时进行登记

3.安全第一,服务第一

中学生志愿者活动方案篇十三

xx年3——4月。

:3月1日3月9日。

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)。

:3月10日至3月31日。

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)。

(3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)。

4月1日4月4日。

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

中学生志愿者活动方案篇十四

根据桂林法律志愿者组织《200x年工作计划》,制订本方案。

1、宣传、普及法律,为社区居民提供免费法律咨询。

2、扩大桂林法律志愿者组织影响力,让更多人加入到法律援助队伍中来。

为顺利组织本次活动,组织积极寻求各社会各界支持力量,与司法局、《桂林日报社》友好合作。

(一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

(二)、与社区取得联系,争取社区支持:

1、到社区调查,根据情况确定服务范围。

2、制订详细方案,以确定咨询的时间及地点,进行合理分工,确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

3、于现场咨询前5--7天,由本组织和社区张贴、发放宣传资料,发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

4、于现场咨询前2天,由本组织工作人员收集《法律咨询表》,咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

5、于现场咨询前2天,落实咨询会场的布置。咨询当天,由本组织和社区布置咨询会场。

6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场,进行现场解答。

(三)、现场咨询:

1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

2、现场必须安排1-2名导询员,对前来咨询的居民进行导向。

3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计,便于总结。

4、现场咨询时,保持现场清洁卫生》。

5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

(四)、纪律要求:

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务,不收取当事人任何财物及宴请。

3、文明礼貌,不随地吐痰、不吸烟喝酒。

4、平等对待每一位当事人并耐心解答,不得推脱。遇到疑难问题,或征求事后解答,或告知其他解决途径。

5、整洁着装。不穿奇装异服,不留怪异发型。

6、活动结束后,协助社区恢复现场原状,保持现场清洁。

(五)、组织分工:

1、本项活动可不定期举办。

2、本组织秘书组负责总体协调及策划,具体由法律组负责实施。

3、法律组负责组织咨询员,可根据情况进行人员或专业分组,并确定小组负责人及成员名单。

4、行政组负责与社区联系,协助组织筹备。

5、宣传组负责宣传、摄像。

6、其他组及志愿者尽力协助。

(六)、活动经费:

1、组织者必须制订详细经费预算表,交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。

2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。

3、从组织经费中支出。

(七)、经验总结:

1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结,简单描述活动情况,统计咨询人次,对好的经验予以总结并分享,对不足之处进行分析和改善,并以报告形式在论坛公开。

2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里,或以专帖形式发表,同时上传到组织专用像册。

3、总结时,注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。

4、财务组进行经费核算并公布,接受监督。

中学生志愿者活动方案篇十五

为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰富校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志学习的高潮。

“用雷锋文化构建五色校园,用雷锋精神培养五型少年”,进一步将雷锋精神细化,教育队员向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃,进一步推动我校的精神文明建设。

“一二三四五,金木水火土,赤橙黄蓝绿,人生五线谱。”

赤色:如同火热太阳的颜色,寓意雷锋的奉献精神。

橙色:像温暖大地的颜色,雷锋平凡的爱岗敬业精神。

黄色:接近金属的颜色,寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

蓝色:大海的颜色,寓意雷锋的亲和力及向心力。

绿色:属于树木山林的颜色,寓意雷锋感恩、反哺的情感。

(一)让雷锋精神体现于日常行为中

1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》,利用班级评比栏,长期在班级开展评比活动。

2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报,3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。

3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会,让学生懂得爱,懂得感恩。

4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动:

a.培养责任意识,增长生活技能。每天帮家长做一件事情。

b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。(责任存款、道德储蓄等)不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。

c.各中队设立“节约箱”,回收废旧物品,净化环境,主动节约能源.

(二)让学雷锋成为孩子心中的追求。

1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。

2.利用班会课,四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影,制作雷锋名言书签。

3.各班利用每天课外阅读时间,开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。

4、开展“保护环境、爱我校园”活动,清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角;开展爱绿、护绿、添绿活动:

a、时间:2月29日下午2:30――4:30(视具体情况而定)

b、地点:校门口南北主干道、学校内环境卫生

c、参与人员:3――6年级全体学生

d.准备工作:以班级为单位各自备清洁工具,并拿上班牌、队旗。

e.任务安排:

1――3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。

校门口以南至310国道东西两侧(六三班)

校门口以北至高新大道东侧(六一班)

校门口以北至高新大道西侧(六二班)

校门口里主干道两侧、行政楼周围、(五一班)

小广场及前面两侧花坛、干道,教学楼北地面及花坛(五二班)

风雨楼四周干道、花坛,风雨楼西面座椅(五三班)

教学楼校园地面及花坛(五四班)

艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛(四一班)

艺术楼南面花坛及南门干道(四二班)

小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅(四三班)

大操场地面及南面座椅(四四班)

f、注意事项:

1.活动过程中务必谨慎小心,安全第一。

2.在与他人交流过程中,注意礼貌问题,言行举止要体现志愿者的爱心形象。

1、塑造身边的学习典型,班级内评选 “学雷锋小标兵”,并长期持续有效地开展学雷锋活动。

2、学校将利用红领巾广播站,将各班学雷锋活动情况予以通报。

中学生志愿者活动方案篇十六

在12月5日第30个"国际志愿者日"即将到来之际,为推进志愿服务制度化、常态化,带动全社会广泛开展志愿服务,现就xx区"国际志愿者日"活动制定方案如下:

一、活动主题

20xx年云南省"国际志愿者日"活动主题:"践行三关爱 创造新生活"

二、活动内容

(一)活动启动仪式;

(二)碧鸡街道文艺志愿服务队开展文艺演出;

(三)社区卫生志愿服务队开展义诊活动;

(四)发放十八届五中学习资料、志愿服务活动倡议书等宣传材料;

(五)关爱弱势群体;

(六)在富善社区辖区内组织开展清理道路排水沟和入滇沟渠垃圾、杂草的志愿服务活动。

三、活动安排

(一)活动时间:20xx年12月4上午10:00

(二)活动地点:碧鸡街道富善社区高海高速公路两侧

(三)参加人员

1.省级相关部门、单位公职人员;

2.市、区级、碧鸡街道相关部门、单位公职人员;

3. 碧鸡街道富善社区农民工志愿服务队。

(四)活动准备

1.锄头、铁锹等劳动工具50把;

2.装载机一辆,拖拉机三辆;

3.横幅一条,内容为:xx区"践行三关爱 创造新生活"志愿服务活动;

4.准备帽子和绶带。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。碧鸡街道富善社区居委会作为责任单位要把本次志愿服务活动作为一项重要任务,周密部署,精心组织,统筹协调,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效开展。

(二)突出重点,增强实效。各相关单位要结合活动实施方案,明确活动要求和活动措施,把志愿服务活动与其它活动相结合,突出活动特色,增强活动实效。

(三)自我规范,树立形象。各级志愿者在开展服务活动时要积极践行"服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我"的宗旨,热心服务,树立良好形象。

(四)广泛宣传,营造氛围。区新闻中心做好宣传报道工作,及时报道活动的进展情况、活动亮点和成效,形成强有力的舆论声势。

联系人:张xx;联系电话:xx

中学生志愿者活动方案篇十七

为了弘扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。发挥青年朋友在志愿服务中的先锋作用。动员和组织优秀青年员工关注社会动态、关心企业发展、投身公益事业。从而达到推动企业文明建设、促进企业快速发展、提升企业社会形象的目的。

烯烃公司志愿者活动公司团委负责组织。志愿者每年必须在团委的召集下开展一定量的活动,促进志愿服务的制度化、常态化、便利化。

1、厂区及公共场所环保项目:组织志愿者参加厂区、城市公共场所的环保活动,以自身行动美化厂区及城市环境,传递环保理念,带动全厂职工及市民参与文明建设。

2、爱心助学及帮贫项目:通过义卖、捐赠、一帮一等形式筹集助学帮贫款,组织志愿者深入贫困家庭入户访问。

3、流动血库项目:组织自愿献血的志愿者进行献血宣传,不定期组织义务献血,并为应急事件组织人员献血。

4、装置检修突击项目:在装置停工检修时期,组织志愿者突击解决检修期间的部分脏活累活。

5、应急抢险服务项目:针对装置可能发生的各类灾害,组织志愿者参加应急抢险知识培训、现场演练。掌握火灾、爆炸、有毒有害物质泄漏等灾害的应对方法和防范措施,能在事件发生时提供抢险、救助、后勤等各类服务。

1、每年各类环保志愿活动不少于3次,具体可包括清理厂区、市区公共卫生,组织环保签名、环保知识竞赛等。

2、每年组织不少于2次捐款、义卖活动,对有条件的志愿者可采用“一帮一”或“多帮一”的形式。志愿者填写“帮贫助学登记表”,公司团委统一存档。

3、可与宁夏血液中心建立长期合作关系,每年动员组织2次全员献血。对紧缺血型或为应对突发事件,可组织专项献血。

4、每年组织对志愿者的应急培训次数不少于4次,参与事故演练不少于2次,安全技能考试一次,通过率大于90%。

1、志愿者活动原则上利用周末、节假日等业余时间开展,由公司团委发布志愿者服务活动具体内容及形式。

2、志愿者应从公司优秀青年员工中招募。

3、每年5月由公司团委召开青年志愿者表彰大会,对上年度表现突出的个人进行表彰。

中学生志愿者活动方案篇十八

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期青年志愿者活动方案如下:

一、活动主题:废除课桌文化

二、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月31日

三、活动地点:本校内

四、参加人员:

五、活动目的:

1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。

2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。

3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。

六、活动内容

1、在全校宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。

2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。

3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。

溧阳市职业技术学校 学生会 团委

20xx年3月25日

溧阳市旅游学校

中学生志愿者活动方案篇十九

11月7日是国际大学生日,这个节日本是为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。但如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初衷,已经成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。在这意义特殊的节日里,许多国外大学生会参加许多公益活动和志愿者活动。作为大学生的我们很应该举行这个“心本同行,文明你我”的志愿者活动来宣传一下这个国际大学生日和文明行为,还有做一点义务劳动来体现我们大学生的高素质和价值。

学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神俱备的高素质群众。“今日之中国,全在我少年”。我支部实在应该举行“心本同行文明你我”的志愿活动。在宣传国际大学生日的同时,不仅提高我支部成员的团结和责任意识,而且要让更多的大学生有这种意识,进而对更多大学生产生积极的影响。我们的志愿者活动是体现我支部成员的价值的行动,我们在宣传文明行为,我们在回报社会,我们希望能影响到更多的人能够这样行动起来。

心本同行 文明你我

20xx年11月20日15:00~17:00

寸金公园

寸金公园的路人及校内同学

11心本团支部全体成员共50人。

1、按抽签(确保公平性)将本支部50人分成3个小组,每个小组15人(其他5人将在驻扎地留守)每组设3个组长。(名单前三个为组长)

5、大本营:曾忠民、崔彩园、董诗慧、周乐泓、陈丽婷

6、流动摄影:曾敏怡

7、活动开始前,要进行我们横幅的准备,义务劳动所需工具的准备,还有宣传的海报和传单,常用消毒药物,绵签,创可贴等的准备。

8、班干各司其职

活动策划:曾忠民

起草方案:周乐泓

海报:郭颖欣、邱育华

义务劳动所需工具:崔彩园

横幅、宣传单:方辰煜

摄影:曾敏怡

安全支援:陈秋余,杨健威

1、11月20日14:30在寸金方场集合确认人数,带队到寸金公园驻扎营地

2、15:00准时开始活动,两个宣传队分别于公园内及校内分别文明行动和国际大学生日,义务清洁队在公园里做义务劳动,清洁公园内的垃圾。

3、15:45分全体集中回营地,再集中分成4个小组进行互动环节,拉大众加入支持文明活动的签名行动。

4.16:40分全体成员回到营地,评比各小组活动成果,主持人进行活动总结,拍照留念,宣告活动结束。

1、提高本支部成员作为大学生应该有的责任意识,让更多的大学生在我们宣传下也能意识到这一点。

2、体现本支部成员的价值,做义务劳动来回报社会,倡导文明活动,让更多的人关注文明活动,这样公园里乃至更多的地方都能更整洁。

3、在宣传中可以提高支部成员与他人的沟通能力和锻炼他们的胆量。

4、在各项环节中要支部成员互相合作才可以完成,提高本支部成员的凝聚力。

1、支部各成员在整个活动中要注意人身安全。

2、必须遵守现场负责人的活动安排,如有问题或意见,请私下提出或者活动结束后再反映。一切以确保活动能够正常进行为目的。

3、宣传活动,确保参与者是自愿,不能阻碍他人正常活动。

4、在签名环节,保证一切以自愿为原则

5、各组长要组织分配好各组员的任务,并组织好该组的纪律,保证任务完成的效率。

中学生志愿者活动方案篇二十

湖北某第四届十大杰出青年农民暨第七届全某某“乡村青年文化节”拟于12月4日在云梦举行,按照团某某委关于深入开展送文化、科技、卫生“三下乡”活动的要求,特制定本活动方案。

1、送科技下乡活动。由某地科协牵头,在全某地范围内组织20名农业科技人员,分成四个服务队通过举办“农业科技大集”的方式开展集中送科技下乡活动,面向农村基层干部、青年农民开展专家现场咨询、专题讲座、农业实用技术展示、播放农业科教片、举办科技成果展览、赠送农业科技图书、光盘和农用生产资料等活动,把科学知识和实用技术送到农村,送给农民。

2、送卫生下乡活动。由某地卫生局负责组织某地人民医院、某地中医院、某地卫生防疫站等医疗单位的中青年专家20人,按单位分成几支服务队,向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料等方面的服务。

3、送法律下乡活动。由某地委政法委负责组织公检法司等单位的20名团员青年组成四支小分队,通过为农民提供法律咨询、赠送普法资料、播放法律案例片等形式,增强广大农民的法律意识。

1、提高认识,加强领导。科协、卫生、政法委等部门要从全某地的大局出发,将“三下乡”活动纳入重要工作日程,分管领导要亲自抓,切实加强对此次活动的组织领导。要精心制定活动方案,做到人员落实,任务落实,责任落实。各相关部门和单位要密切配合,协调动作,保证活动顺利开展。

2、突出重点,注重实效。各地各部门要深入农村,加强调查研究,结合本地实际,做到农村经济和社会发展需要什么就送什么,不要走过场,多为基层办实事,有针对性地开展活动,切实增强实效性。

3、精心部署,确保成功。各相关单位要自带志愿者服务的旗帜和横幅并现场亮出,横幅内容:“秘书工作”单位青年志愿者××(科技、卫生、法律)下乡服务队,团员青年要佩戴团徽或戴志愿者帽,要及时总结活动开展情况,促进三下乡活动的深入开展。伍洛镇要清理好现场周围的环境卫生,并准备好桌子和电源,为三下乡活动提供便利条件。

中学生志愿者活动方案篇二十一

一、活动目的:

清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间:

20xx年3月29日下午1:40。

三、活动地点:

xx墓园。

四、活动准备:

1、花圈一个、每位师生一朵花。

2、校旗、队旗。

3、照相、摄影。

4、宣传报道。

1、13:40集中门卫准备出发。

细节教育重点:对学生进行安全教育。

2、13:20左右到达吴健雄墓园。

细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

(1)全体肃立,默哀3分钟。

(2)少先队员代表敬献花圈。

(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》。

(4)三鞠躬。

(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花。

4、返校。

细节教育重点:对学生进行安全教育。

六、注意事项。

1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。

2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

中学生志愿者活动方案篇二十二

本局各科室:

为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化, 扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,在网络活动中积极传播文明、遵守积极向上的价值观。为组织好我局网络文明传播志愿者服务活动,现将有关事项通知如下:

深入贯彻落实创建全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的档案人。

网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

网络文明传播志愿者主要开展以下工作:

1、积极为上级文明网站投稿。收集我局精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,向省、市文明网编发相关文字、图片及音视频材料。

2、为各大网站及报刊书写评论。围绕精神文明建设工作,组织撰写重要稿件和评论文章,供省、市文明网,重点新闻网站及各地相关网站刊发。

3、积极参与网上讨论。通过撰写博文、讨论、留言发帖等方式,参与各级文明网组织的网上讨论;通过论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

4、传播网络文明。利用微博、论坛、qq、微信等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明;宣传推广我局的精神文明建设工作和先进典型。

一是高度重视,精心组织。各志愿者要充分认识开展网络文明传播志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进思想道德建设的具体举措,特别是对我局进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,既要积极联系上级省、市、区文明创建部门,把本局的先进典型和好人好事进行投稿,同时要积极利用博客、空间、微博、贴吧、论坛等交互型媒体进行正确价值观的传达。

三是重在落实,务求实效。在网络文明传播志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活之中。

中学生志愿者活动方案篇二十三

1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

2、绿色消费,你行动了吗?

主办单位:xx市三城联创指挥部

承办单位:xx区、xx经济开发区管委会,xx公司xx基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报・环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

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