真实世界中并不总是一帆风顺，我们需要学会适应不同的环境。在写总结时，要注重提炼出关键词和关键句，突出核心内容。以下是一些经典的总结范文，欢迎大家阅读并进行借鉴。
亲子读书倡议书篇一
尊敬的家长：
那就请您为孩子营造一个书香家庭，积极参与班级开展的亲子阅读活动，陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。
在此，我们发出如下倡议：支持孩子读好的课外书，为孩子创造好的阅读环境，和孩子一起挑选好的书籍，和孩子一起阅读，讨论书上的内容，让孩子接触优美的语言，了解丰富的生活，靠近真、善、美，远离假、丑、恶。
营造书香家庭，就是家长和孩子一起读书，一起进步。营造书香家庭不仅仅是孩子的事情,也不仅仅是家长给孩子买几本书这么简单,而是要家长成为家庭阅读的首席，在这里家庭就像是一所综合性学校，家长与孩子是“同学”，是学友，是精神世界的共同缔造者。孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。
营造书香家庭，就是家长和孩子共同拥有一个阅读时空。每当夜晚来临，静静的时光里，“亲子读书”的温馨弥漫小小的家，小小的家就横跨宇宙，纵览古今，美丽的灵魂远离浮躁，走向崇高。“一起读书”的过程还意味着亲子的互动与探讨，这样的探讨建立在阅读的基础上，必然是深刻而充满乐趣的。
营造书香家庭，就是家长和孩子共同记录下读书的点点滴滴。家长和孩子一起，把你们读书的故事，读书的心得，读书的快乐以及与读书相关的一切收获收进笔记本里。让这一本本日记记录下家庭成员的读书历程，让这一本本日记成为沟通我们所有家庭的桥梁，成为温暖我们每一个家庭的灯光。
亲子阅读，是一种美丽的休闲。与孩子一起读书，在读书中互相启迪，在亲子互动中获得各自的进步;与孩子一起读书，促进父母与孩子的心灵沟通，一起进入精神乐园。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来!愿更多的孩子，能体验到阅读所带来的快乐!
家长朋友们，为了孩子健康成长，让我们共同努力，营造书香特色班级、书香家庭!
亲子读书倡议书篇二
亲爱的家长朋友们，莎士比亚说："书是全世界的营养品，"从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此，我园特举行"书香润童年，阅读伴成长"亲子阅读活动并向您发出倡议：
1、在活动期间，请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子共读，陪伴孩子成长。
2、您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为礼物，相信孩子们会非常喜欢。
3、每天的内容分享到微信朋友圈的，并注明打卡天数。
4、每天完成亲子共读记录表。
5、我们希望，在这学期结束的时候看到孩子们在您的影响下进步了，更爱看书了，并能把最喜欢的故事分享给更多的朋友。
6、可让幼儿使用软件：喜马拉雅fm，录制故事，并分享到班级微信群。
注意事项：
1、幼儿园每月会评选出阅读小达人进行表彰奖励。
2、每读完一本书，幼儿去跟老师拿绿色圆形小纸片，写上书名，贴在小书虫的后面作为身子，直到读完10本书，可以晋级换取黄色的小书虫并领取小奖励，再读完10本书，再晋级换取红色的小书虫，并领取小礼物，直到小书虫蜕变为蝴蝶，并领取奖励。
4、图书如有损坏请重新购买或照价赔偿。
5、每组家庭交一张5寸亲子阅读照片。
亲爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就陪他一起阅读吧！我们坚信：只要您和您的孩子坚持下去，一定可以养成一个让孩子受益终身的好习惯。
亲子读书倡议书篇三
“读书的孩子最好”，我一百次用这句话来鼓励女儿读书，也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了，家里属于她的藏书已经有三百多本了，占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物，到现在的全文字(插图较少)，书本从薄博的一二百页到现在的三四百页，书的类型也从《淘气包马小跳》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。
每天我要求女儿做完作业，看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广，尽量挑选她自己喜欢的书籍，像一些名著之类的购买儿童版的，最好还有些彩图，以提高孩子的阅读兴趣，便于理解，关于一些历史内容，比较枯燥的，孩子也难懂，我和她会一起收听《百家讲坛》的，我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟，我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类，朗朗上口，易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者，因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节，总是迫不及待的想告诉我，同时会说出一些她的想法和看法，和我分享她的收获，其中一些优美的节段，哲理的词句她会画出来，或者摘录在本子上，还振振有词的告诉我：“读书就喜欢在书本上做记号，我是向主席学习!”我也会及时鼓励她，帮助她，那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看，《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜爱。
读书成为了生活的一部分，和孩子一起读书，营造书飘逸的氛围，首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间，每晚女儿在认真的做作业，我也会在一旁看书，其实很多童话的也是写给成人的，孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔，童话生活的描述感染了我，那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良，在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁，犹豫不决之际，坐下来读一些书，慢慢的会理出些头绪，书籍也是我最好的朋友。
在电视、电脑普及的今天，希望我们还能静下心来和孩子们一起读书，休息日还能和孩子一起逛书店，图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!
倡议人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
亲子读书倡议书篇四
尊敬的家长：
您好!
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
亲爱的家长朋友、亲爱的小朋友们：
书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先，立学以读书为本。深圳读书月至今已走入第15个年头，在浓浓书香的熏陶下，读书已成为深圳人的自觉选择，读书月成为深圳家庭的文化庆典。
在第xx届深圳读书月全面启动之际，深圳市阅读联合会和深圳市妇女联合会向全市家庭发出倡议：亲子阅读，幸福全家，让读书成为深圳家庭的一种生活方式!
一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角，添置好书，定期更新。
二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。
三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆，让选好书、读好书成为家庭好习惯。
四、共同阅读。家人坚持每天20分钟的亲子阅读，通过共读加深理解，增进感情，和睦亲情。
五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟，定期展示学习成果，形成爱书、爱阅读的家规家训。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界，让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来，通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗，在家庭播撒阅读和亲情的种子，共同营造和谐文明的家庭文化，以书为媒，启智修德，使深圳人的家庭生活更加温馨健康，人生更加精彩!
亲子读书倡议书篇五
亲爱的家长朋友们，这是一个骄傲的孩子的诗，莎士比亚说:“书是全世界的营养品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此，我们向您发出倡议:。
1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，填写亲子阅读日记表，记录孩子的成长。
2、开展“我带两本书，大家看好书”班级图书漂流活动，建立班级图书馆，让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享，您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次，周五前将书还回，当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护。
3、学期结束的时候，您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友，可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。
4、每学年我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就陪他一起阅读吧!
亲子读书倡议书篇六
尊重父母的朋友：
你好！
阅读的影响增长是伟大的，一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来，孩子们的进步是非常大的，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长，让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围，组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下：
（一）建立这个主题。
1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。
2。从孩子们的生活。
3。从孩子们的兴趣。
（2）图像生产。
1和形状特征：规则类型和不规则的类型。
2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等。
3、材料选择：纸、布、特殊材料…。
4，别忘了这本书基本元素：盖、封底、页码、书名、作者等等。
（3）文本书籍设计。
它应该把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有一定的规律性。
使建议：
首先，你可以和孩子一起讨论书籍内容（比如设计一个小故事，故事，或根据延续一个主题，等等。）。
然后，帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸，
最后，请与文本帮助孩子记录整齐。
当然，在此过程中让一些需要注意的原则：1、生产到精致；2、让孩子们更多的参与，鼓励孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做；3，要有封面和封底，赖特写和出版社（想象），等等。
相信你的关注和参与，将加强亲子关系的感情，但也深入孩子的绘画和阅读世界！请和孩子一起工作自制的书给幼儿园，谢谢您的合作！
倡议人：
日期：
亲子读书倡议书篇七
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境。
我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣。
父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。
5、最后让孩子学会阅读、思考和表达。
现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
亲子读书倡议书篇八
尊敬的xx各位家长：
你们好！
伴随着春天的脚步，在4月23日"世界读书日"来临之际，东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为"书香润童心，好书伴成长"的亲子阅读活动。
最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，真正体验阅读的快乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。"让读书成为习惯，让书香伴我成长！"我们将努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角（有自己的书柜），让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴！
4、积极参与"好书大家读"的分享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。
尊敬的'xx家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭！把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田！让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在"亲子阅读"的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱！
亲子读书倡议书篇九
市供销社机关干职工：
“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，同时也能增进父母与孩子之间的情感交流，融洽亲子关系。为此，市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议：
我们倡议：家长和孩子坚持每天共同阅读半小时。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏”。养成良好的读书习惯，会使我们的孩子终身受益。无论我们的工作有多么忙碌，请每天拿出半小时作为亲子阅读时间，离开电视，放下手机，与孩子紧紧依偎在一起，共同享受幸福的阅读时光。
我们倡议：家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯，家长和孩子共同制定家庭读书计划，让书香充溢在每一个家庭。家长努力成为孩子阅读的好榜样，引导孩子爱上阅读，传递良好的家风家教。
我们倡议：家长和孩子不断丰富阅读方式，分享阅读快乐。家长和孩子每月至少进一次书店，进一次图书馆，感受书籍的芬芳，享受阅读的快乐。尝试多种形式的创意阅读，演绎阅读的无限魅力，通过配乐朗诵、成语接龙、书画歌舞、角色扮演、体会感言等形式，分享家庭阅读的快乐瞬间。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获未来。希望机关干职工珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，感受亲子阅读的乐趣，让读书成为习惯，让阅读成为乐趣！
亲子读书倡议书篇十
尊敬的家长朋友们：
读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底;呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。开展亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。
至今，我们已成功举办了五届校园读书节活动，营造了良好的读书氛围，进一步丰富了校园文化生活，有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始，我校又将举办第六届校园读书节，本届读书节为期一个月，以下活动需要家长配合：
一、阅读亲情故事：
低年级学生：每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。
中年级学生：每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。
高年级学生：每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。
二、感恩回报活动：
所有学生读完后，为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。
1、征文主题：中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。
2、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。
3、征文要求：征文体裁、字数不限。学校将组织评选，评出若干名亲子阅读奖。
读书月中每班确定一种共读书目，晚间父母和孩子一起阅读，并认真填写好阅读卡。
家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。
我们期望看到您能继续为孩子提供充足的读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围，也更期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随孩子成长的每一天!
感谢您的关心和支持!
亲子读书倡议书篇十一
尊敬的家长：
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——。
我有一位读书给我听的妈妈。”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的'晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
所以，我们呼吁，我们倡议：
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”，藏书量有一定的要求。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记本，分别记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。
7、一定要做到坚持不懈。
爱孩子，就陪他一起阅读!
亲子读书倡议书篇十二
亲爱的小朋友和家长朋友：
你们好！
秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节。
让我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的`气息，牵着爸爸妈妈的手，穿过热闹喧嚣的城市，去风景秀丽的白塘生态植物园感受秋的气息，认识植物，感受丰收的喜悦……我班家委会决定组织一次"我和秋天有个约会"活动。
活动安排如下：
20xx年12月3日（星期六）上午9：00下午2：00。
请参加亲子游的家庭于12月3日（周六）早上9：00原东港小学东侧停车场与马锦怡妈妈会合后出发前往景区，请迟到的家庭直接赶赴景区门口集合，谢谢。
9：00准时出发9：30景区门口集合点名。
9：359：50合影拍照签名留念10：0011：30亲子表演，集体游戏。
11：3012：30午餐12：5014：00儿童游乐区活动。
14：00以后自由活动，结束行程。
1、白塘公园总占地面积约60、5公顷，其中水面面积约12公顷，提醒大家注意安全。
2、午餐自理。（可自带食物，水等）。
3、可以带地垫，方便休息。有挖沙池，可带挖沙工具。
对此次活动有任何疑问请及时与家委会委员联系。
家委会委员名单及电话号码如下：
1、本着自愿报名的原则，不限家庭成员出席人数。
2、请参加活动的小朋友家长填写以下表格报名，注明出游人数，出行方式。当天开车去的家长请写明可拼车人数。
3、有好的游戏设想请直接留言。
亲子读书倡议书篇十三
亲爱的家长朋友：
阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人，认知、语言能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。
当今社会，在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书，孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的'。开始时，必须有媒介——父母、亲戚、邻居、老师或图书馆馆员，将书带到孩子的世界。”
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，能营造良好的学习气氛，也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福，可要让孩子真正幸福，除了物质上的满足，更多的精神上的关注，所以我们期望家长尽可能抽时间，与孩子一起阅读，这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性。
1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。
2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得，也可以举办一次家庭故事会，或者演一出家庭故事剧。
3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍，您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍，从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。
几点建议：
1、亲子阅读定时、定点、定量：每天都选择固定的时间给孩子进行朗读，让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要，习惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里，可以在书桌前，与孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝盖上，甚至在被窝里。
2、每读完一本书，请和孩子一起填写“阅读存折”，让孩子为童年添加一笔财富。
3、可以在你的车里、包里备些书，比如在路上遇到交通堵塞的时候，或漫长等待的时候，可以拿出来读一读。
4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟，在孩子脑海中留下的印象，超过孩子独自看电视两小时。
5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示，每个星期看电视超过10个小时，孩子的学习成绩就会下降。看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展。
6、当孩子们看电视的时候，在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子，可以把声音关掉，只把字幕留下来。我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片，如果他们想看懂电影，就不得不去读字幕。
7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间，今晚没故事听！”当孩子看见你把书当成武器时，对书的态度会由积极转向消极。
8、不要企图与电视竞争。如果你说：“故事或电视，请选一样！”孩子通常都选电视，这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人，你就有选择权，“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事，没问题。如果不想听，也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视，是书本害的。
愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香班级、书香家庭！
102班。
亲子读书倡议书篇十四
各位家长：
你们好！《阅读的妈妈》这本书中这样说：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
为深入开展《远东二小3+3书香建设方案》，我们诚邀您加入“书香家庭，亲子共读”活动。特此向全校广大学生家长发出如下倡议：
1、建议在家庭购置图书架，设置图书角，有一定的藏书量，为孩子创设良好的读书氛围。
2、家长和孩子共同拟定家庭读书计划，并按照计划开展家庭读书活动，让读书成为家庭的一种生活方式。
3、保证每天的阅读时间，低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1小时，高年级1—2小时，家长带头减少或不看电视，电脑，手机，每晚进行亲子共读。
4、阅读方式灵活多样，家长、学生可一起读，边读边交流，也可分别自主阅读，然后进行亲子之间的好书推荐；在阅读过程中，要积累读书成果，可以写读书笔记、读后感、书评等，还可制作读书剪贴本、手抄报等。
5、经常到书店读书、购书，让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子，让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
6、为调动孩子读书的积极性，学校每学期举行“书香家庭”评选活动。
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