专业教师中级技术职称工作总结(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 11:26:04
专业教师中级技术职称工作总结(汇总14篇)
时间:2023-12-10 11:26:04     小编:雅蕊

经常进行总结,能够提高我们的专注力和思维能力,培养我们的思考习惯。写一篇完美的总结需要有条理和逻辑的组织和表达。在下面,你可以看到一篇关于学习总结的样例,希望对你有所启发。

教师中级技术职称工作总结篇一

1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。

由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。____学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一__竞赛第一名。

3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20__年,我也因成绩突出,被评为”__“教师。

教师中级技术职称工作总结篇二

本人20xx年7月毕业于工程管理与造价专业,20xx年8月进入****集团苏州分公司工作,并于12月份取得助理工程师职称。20xxx年现就职于****机电设备安装有限公司,并一直从事机电安装工程的工作。

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断完善自己。

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于20xx年7月正式参加工作,当时通过应聘至****集团苏州分公司工作。工作开始之初,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习机电安装工程专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行的机电安装项目的施工现场管理与操作。

二、组织协调方面。

在实际工作中,努力学习工程管理知识,灵活运用项目管理规范,公司的相关技术文件,结合实际情况,积极与项目相关方,相关人员沟通协调,综合管理工程项目,并努力向达到优质工程目标进行,为公司创造财富。

三、项目操作方面。

自参加工作以来,本人主要经历了以下大的超过工程造价1000万的工程,在工程实践中,锻炼并充实了自已。其主要项目经历如下:

20xx年刚刚毕业的我,进入*********集团,有幸参与工程总价2300万的苏州唯亭正生动力厂房工程的项目,本工程包括动力电气工程,照明工程,动力工艺水工程,暖通一般送排水工程,生活与办公给排水工程,室外管线工程等,本人作为助理工程师在项目的前期积极配合公司领导的按排,仔细阅读业主方的招标资料,努力运用学习过的专业知识,对招标图纸及技术文件认识研究,在有不明白及不懂的地方时,积极向主办工程师请教。仔细核对工程量,在确定工程材料,设备后,向供应方询取价格,然后再编制工程师清单。项目中标后,我参与了动力电气项目和生活给排水项目的安装,本人结合国家标准规范以及标准安装图集,设计图纸,技术澄清等文件的要求,对水电项目从技术上解决了难题,遇有技术难题积极探讨,认识克服技术困难,经过公司集体的努力,园满成功的完成单机试运行,联动试运行,最终工程全部竣工,并赢得业主的信任。

本次工程中,我初次进入工程岗位,通过这样的项目,我深刻认识了工程项目的施工管理,设备安装工作的流程等工作,并提高了自已的专业知识水准,为以后的进一点提高提供了有利的条件。

206月我进入了****机电设备安装有限公司,在此时间,我参与了苏州奇梦达二期厂房动力工程,担任工程师一职,本次项目要求较高,是针对电子行业的机器要求配置相应的机电设备,需要的系统有:工艺冷却水系统,电力供应系统,机械工艺排水系统,自动化控制系统,项目初期与业主充分交淡,并取得一定深度的设备资料以及业主的要求,据此制定相应的设计标准与规范,对系统的每一个设备与参数,尤其是工艺水的换热效果,电力设备的功率,电压等级,计算电流,工艺排水的排水流量等仔细核算,通过对工程项目的以往积累经验,制定了详细的设计方案,并与业主进行挫商,达成一致意见。在设备安装过程中,充分吸取以往的工作经验教训,制定了详细的施工方案,并优化施工现场的管理,采取落实到人,分人分岗分责任的办法,将分部分项工程分解分层管理,直到每一个操作人员,并严格实行安全管制度,质量管理制度,最终成功完成工程的全部内容并竣工验收。在此工程项目中,我进一步学习了工程项目的技术知识,项目管理知识,进一步的提高了自已的业务水准。为以后的项目管提高了有利条件。

2月本人参与了金保利(泉州)设备安装二期工程,本人任主办工程师一职,对设备安装负全面技术责任,项目中标后,依据批准的图纸,合同条件,工程量清单,设备材料清单制定详细的技术规范规程,施工人力计划,主要施工方案,质量控制计划,由于工期紧,要求高,所以分包了部分专业工程,在施工过程中,紧抓施工要点,严格执行质量,技术等相关要求,对不合格产品,工序及时处理,从而保证了工程质量的控制,从而顺利验收,在工程保修阶段,采取积极配合的良好的态度,对质量问题及时沟通并处理,最终获得业主的良好好评。

积极推进项目管理的产链化,制定适合于本公司的技术规程,方案要求等,将工程项目任务逐级分解,落实到人到岗,对各个施工班组进行项目技术交底,安全交底,工序交底等,并取得了一定的效应。本人在此项目中学习了项目管理的知识,对技术运用知识更进一步,使专业知识精益求精。

四、总结。

本人今后的工作中,我一定更加努力学习机电安装知识,运用所学知识努力改进技术工艺,技术方案,不断学习工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的机电安装专业技术人员。

教师中级技术职称工作总结篇三

207月10日参加工作,先后在湖南益阳电厂二期工程项目、邵阳宝庆电厂一期工程项目从事工程管理、质量管理以及检测试验等相关工作。在科信公司本部从事建筑试验室管理、公司质量体系、计量认证以及内审、管理评审等相关事项的具体实施工作。目前在湖南常德华电电厂工程项目从事现场试验室管理工作。现就参加工作以来的主要专业技术工作总结如下:

年7月至9月,经过公司相关培训后在湖南益阳电厂二期2*600mw工程项目部实习,安排在工程部从事土建专业的相关管理工作和学习。期间由经验丰富的主管工程师进行指导,参与了项目的循环水系统土建工程的图纸会审和现场施工管理工作,结合个人的专业知识边学边用,提出了很多技术上的问题发现和建议,获得主管工程师和设计单位的肯定。参与了工程部主厂房等主体工程土建部分图纸工程量统计并及时完成工作任务,为自己尽快熟悉电厂建设工程的设计图纸等相关情况打下了基础。

施工质量验收规范》等相关规程要求有所了解和掌握,对于工程施工质量检查、验收和单位工程质量评定均应在施工单位自行检查、评定的基础上进行;隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收,并应形成验收文件;涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行见证取样检测;工程的观感质量应由验收人员通过现场检查,并应共同确认等工作程序有了进一步的熟悉和个人理解认识。同时自己也很乐意跟进现场质量管理和工程进展,请教和学习质检工程师和工程主管的丰富经验,对于施工过程中出现的问题和相关解决办法、处理方式等情况也积极参与和学习,很快对于现场的质量管理和监控有了相对清晰的理解。这为我后边从事的电力工程土建施工质量监控相关的工作又更进一步的打好了基础,巩固了相关理解认知。

试验数据结果判定,在操作学习过程中不仅巩固了理论知识的理解熟悉了试验操作程序同时也养成了设备日常维护的良好习惯。日积月累,个人的试验操作和理论水平得到了快速提升,很快能够独立胜任各项试验作业任务。

207月至8月,经过工程部、质量管理部和试验室的岗位学习和锻炼,个人对于电力建设工程的整体流程等有了清晰的认识理解,已经能够独立完成本专业的相关管理和技术判断。期间参与了项目的循环水工程、烟囱工程、炉后系列配套工程主厂房工程以及脱硫工程等工程的现场回填、混凝土实体回弹评定抗压强度以及一系列砂、石、水泥、钢筋、焊接连接件等试验检测工作,对于试验检测的工作流程有了清楚的理解。并于年7月31日经过答辩和公司评价后顺利通过助理工程师的评定,获得了国家电网公司批准的电力工程助理工程师的资格。随后因为个人的工作积极,质量意识和检测监控到位,个人技术水平成长快速等良好表现获得了益阳二期工程#3机组竣工投产立功竞赛先进个人称号,并被评为文明先进个人。值得欣慰和高兴的是,最后自己首个参与的益阳电厂二期2*600mw工程项目获得了中国电力优质工程奖。

2012年07月25日国电宝庆煤电2×660mw工程顺利通过达标投产预检,期间本人积极履行岗位职能,发挥专业技术特长,积极参与湖南邵阳宝庆电厂一期工程项目的电力工程建设建筑测量复核、建筑试验检测及现场质量监控等一系列工作,为工程现场的质量控制提供了有力的技术支持,后期参与了项目的创鲁班工程评优检查等一系列迎检工作,最后参与的该工程项目最终获得了中国建设工程鲁班奖,并被列入改革开放35年百项经典暨精品工程。总体来说,个人负责的建筑检测专业工作不仅在工程项目中承担了施工高峰期的大量建筑试验检测任务和责任,更是积极响应公司号召履行了自己的质量监督职责,为项目建设做出了重要贡献的同时圆满完成了公司检测工作部署的各项安全、质量、管理目标任务,最终也锻炼了自己的专业技术水平,积累了大量的现场管理经验。

传和网站建立工作,完成了《管理体系表格汇编》修订以及《委托单、原始记录、报告模板汇编》、《自校准及操作规程》、《无损检测工艺规程》等修订和整理编排,整体为公司发展的过程中形成规范化、标准化管理的逐步提升做好铺垫。

以上就是我参加工作近七年多以来的专业小结。在各种岗位的锻炼和工程实践中,个人的专业知识和业务水平都有了较好的提升,个人深怀感恩之情。成长于岗位也成熟于岗位,在今后的工作中,我将继续以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,不断学习不断实践也不断积累,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,生有涯知无涯,在专业技术方面个人也将紧跟行业步伐积极拓展和提升自己,同时积极培养专业技术人才,力争技术上的自我提升和共同进步,岗位上的发光发热,为公司的发展再做新贡献。

教师中级技术职称工作总结篇四

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:

教师中级技术职称工作总结篇五

自20**年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学中级教师应尽的职责。

教师中级技术职称工作总结篇六

本人***,出生于***年3月,现年***岁,20xx大学水土保持本科专业毕业,同年9月分配到***县水利局工作。为大学本科文凭,学士学位,20xx年12月被***县人事局***县职称改革工作领导小组评为水利水保助理工程师,任助理工程师年来,每年年度考核均为称职,计算机b级和英语c级考试均已通过。

下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:

政治思想上,作为一名中共党员,按党员标准严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加党组织的各项活动,积极参加党的各项民主生活会,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。

工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的`工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及水利相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***县水利青年的先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,20xx年以来,连年被共青团***县县委、中共***县县委评为***县“优秀团干”、***县“青年岗位能手”、“***县杰出青年岗位能手”等称号。

参加工作以来,积极投身到***县水利事业工作中,熟悉水利、水土保持等相关法律法规政策;开展有水土保持小流域综合治理项目的规划设计、施工管理,开发建设项目水土保持措施方案编设、检查、监督、管理,进行年度水利水保建设工作各种报表汇总上报,全县防汛安全检查及水利水保建设野外测量工作等。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:极参与规划、勘测、设计、工程施工技术指导等工作。编设《***州市***县***小流域水土保持项目可行性研究报告》、主编《***州市***县***小流域水土保持项目实施方案》,在项目实施中,认真进行项目工程建设的业务技术等监督指导管理。该项目总投资150万元,综合治理水土流失面积16.7km蓄水池24口,渠道2.74km,水保林135hm等。规划实现年拦蓄泥沙6.84万t,年蓄水40.71,经济效益3523.50根据我县当前生态环境建设需要,主编《国家农发水土保持项目***县沱江流域水土保持规划》(20xx-20xx年),该规划对全县农业综合开发水土保持土地治理进行全面系统规划:全县水土保持主要小流域治理项目分期治理规划、技术推广科学研究规划、水土保持措施总体规划、水保措施造价总体规划等。这为全县水土流失治理工作的系统性、科学性、合理性起到有效的指导作用。该规划已经县水利部门审核并上报上级主管部门。

流域进行调查、勘测、设计,独立编写《水土流失综合整治项目***溪小流域可行性研究报告》、《水土流失综合整治项目***溪小流域初步设计报告》,项目总投资279.31万元,综合治理水土流失面积9.00km,蓄水池43口,渠道2.88km,水保林153hm等。规划实现年拦蓄泥沙3.10万t,年蓄水20.24,20年经济效益6417.78万元。该项目已经审核上报省作项目储备。

参与项目区坡耕地水土综合整治的调查、规划、勘测、设计,独立编写《***县***项目区近期水土保持重点工程坡耕地水土综合整治试点工程实施方案》(20xx-20xx年)。项目总投资4682.14万元,进行水土综合整治2.85万亩,排灌沟渠40.75km等。规划实现年拦蓄泥沙13.71万t,年蓄水123.58,20年经济效益34872.56万元。如今,该项目已通过省级审批,省计委已下达项目计划指标:***县坡耕地水土综合整治17.67km,即将进行项目前期的准备工作。

独立编制《***县水系绿化专项规划》(20xx-20xx年)。该规划对我县境内流域面积大于30km16条河流,对全县两座中型水库、22座小(一)型水库等列入水系绿化规划,共计开展水系绿化规划面积1724.86hm6263.4万元。项目建成投产后,年可增加保土能力10.5;将大大提升我县河流水系、水库的抗旱排涝减灾能力,同时年可产生经济效益7000万元以上。本规划目前已经审核上报并正在实施中。独立开展开发建设项目水土保持方案的调查、勘测、设计。形成水土保持方案报告书成果近20件,主要有:《***县**煤矿水土保持方案报告》、《***县***钢材市场水土保持方案》、《四川***有限公司***酒厂厂区水土保持方案》、《***公司金刚烷生产线项目厂区水土保持方案》、《四川***限公司年产200万双pu女性生产线项目水土保持方案》、《四川***商住楼项目水土保持方案报告书》、《******学校项目水土保持方案报告书》、《***县小学校校园扩建项目水土保持方案》、《***县矿水土保持方案》、《***县煤矿水土保持方案》、《四川***生产线厂区水土保持方案》等。形成的水土保持方案报告书成果,业已通过专家评审,多数已实施并取得较好的开发建设项目水土保持效益。

工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,积极向全国各类学术期刊发表专业学术论文。

一是于20xx年在中文科技核心期刊、全国优秀科技期刊,由***主办的综合性学术期刊《山地农业生物学报》(国际标准刊号:issn1008-0457。国内统一刊号:cn52-5013/s)上发表文章:《***县***水土保持工程设计》。

二是于20xx年在由中国科协主管、中国水土保持学会主办的综合性学术刊物,中国科技核心期刊《中国水土保持科学》(国际标准刊号:issn1672-3007。国内统一刊号:cn11-4988/s)上发表文章:《***》(20xx卷。)。

三是今年7月,又根据工作实际主笔写作《浅析***的几点认识》投稿四川省第四届中青年专家学术大会水土保持分会场。认真协助领导组织开展***县开发建设项目水土保持设施的竣工验收技术工作,一是积极出谋划策,紧紧依据水土保持验收相关要求与规范,设计水土保持设施竣工验收的一系列方案,保证水土保持设施竣工验收工作程序合法,具有可操作性。

二是参与水土保持设施竣工验收,近年来,进行开发建设项目等水土保持设施竣工验收100余项。***县开发建设项目水土保持设施竣工验收取得了良好的成绩。为水土保持方案专家评审组资历最低的一名专家成员,谦虚好学,扬长补弱,认真参与评审会,不断学习,充实经验。近一年来,参加有方案专家评审会近10次,通过评审,个人得到长足进步,同时也对推进开发建设项目水土保持方案编制更科学合理符合实际,提升专家组对提升方案评审质量尽自己的力量。

10、积极参加省、市、县水利系统等组织的水利水保专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得《四川省水土保持方案编制人员培训合格证书》。

教师中级技术职称工作总结篇七

本人已从事高中语文教学工作多年,自任中学一级教师以来,连续四年担任高三语文教学及班主任工作,同时担任语文教研组长并参与学校多项教学改革。工作期间,我坚持衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。的职业追求,一直勤勤恳恳、扎扎实实地完成教学工作任务。现总结如下:。

一、德高为师,身正为范。

为了更好的完成教师传道、受业、解惑的使命,为了更好的服务于广大师生,本人非常注重思想道德修养的提高,做到了以马列主义武装自己的头脑,努力实践重要思想,与时俱进,始终保持共产党员的先进性和模范带头作用。

德高为师,身正为范,从走上三尺讲台的那一天起,我就把教育教学确立为自己的不悔的人生选择,把教育教学研究视为自己生命存在的方式。教育是一个神圣的职业,教师更应该是一个做一个有信仰的人,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在师德上严格要求自己,争要做一个家长和学生满意的人民教师!先后获得涿鹿中学20_年度师德标兵涿鹿中学20_年度师德标兵20_年县优秀德育工作者等荣誉称号,得到了学校领导和学生家长的认可。

二、兢兢业业,甘于奉献。

20_年至今,一直担任高三年级二个教学班的教学工作,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并多次受学校领导任命跨年级授课,高三工作紧张而忙碌,而我却乐在其中,因为青春只有在奋斗中才会彰显华丽。20_年高考,班级超额完成学校下达的高考目标,本人先后获得张家口市20_年优秀教学工作者和张家口市20_年先锋岗先进个人等称号。20_年高考,我所教的班级语文平均分106分,及格率100%,所教学生杨正东以123分的优异成绩获得涿鹿县往届语文状元,一本上线人数超额6人,二本上线人数超额完成4人,二本上线人数29人,二本以上学生语文平均110分。以超额55%的教学成绩,圆满完成学校下达的高考任务。我所教的郭明慧同学,以语文121分,总分614的优异成绩获得全校理科状元;20_年6月28日个人事迹被《张家口日报》报道;20_年8月评为张家口市优秀教师。同时荣获20_-20_学年北大光华emba489奖教金,获得涿鹿县政府嘉奖。

三、爱字当头,收获幸福。

班主任的爱由两方面构成,于己热爱教育事业,于生关爱备至,以情感人。干好班主任工作,我认为首先要转变观念,把教育职业转变为教育事业,这样才能甘心付出,让学生感受爱的温暖,为关爱学生打下坚实的情感基础。古人云:亲其师信其道,我觉得班主任工作应该是爱其师听其话,学生需要爱,高三学生更需要爱,当你用心去爱每位学生的时候,自己也会收获一种别样的幸福。学生生病时,你送去一杯热水,学生淋雨时,你送去一把雨伞,学生失眠时,你送去一盒牛奶,学生失意时,你送去一句安慰,通过自己的细腻的爱,感染每一位学生,教会他们学习和处事的方法。教会他们坦然面对成功或失败的人生态度。高三学年,我在班级管理中,实行双轨圆心式德育管理,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中。同时我采取善于赏识,建立自信的德育管理方法,化解高三学生学习压力大,情绪易波动等负面心理问题。为了完成学校下达的高考任务,班级需要有科学的备考模式,结合我校教学实际,我在班级积极开展分类推档、全程跟踪,百日誓师活动,让每位学生确立奋斗目标,从而激发学习动力。充分利用学校网络资源优势,在各大网站精心挑选对学生有心灵触动作用励志视频,在班级开展《高考大赢家》主题班会课活动,高三学期初,先后观看励志视频有:王国权的《赢在起跑线》丁华军的《如何超级成功》贺舒婷的《你凭什么上北大》海涛法师的《寻找真我》《俞敏洪语录》《天堂午餐》《鹰的蜕变》《向太阳怒吼》等励志视频,学生当堂完成我设计的主题班会学案,把班会课和心理辅导课有机结合起来。经过自己不懈努力,培养了一个又一个具有凝聚力和战斗力的班集体,本人也先后获得张家口市优秀班主任涿鹿中学第二届魅力班主任涿鹿中学校级优秀班主任。20_年县级优秀班主任20_学年校级优秀班主任20_年校级模范班主任涿鹿中学20_年十大杰出班主任。20_年度涿鹿县中小学优秀班主任等荣誉称号。

四、执着追求,永无止境。

作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。20_年曾参与课题《涿鹿中学语文选修教材》,荣获全市三等奖。20_年4月参与市级课题《课堂有效教学的方法研究》。20_年1月,授予涿鹿中学教科研标兵。20_年7月《写人要凸显个性》一课在市20_年高中语文新课程课堂教学设计中获二等奖。20_年7月教育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20_年第七期发表。20_年7月,《叁环一体作文教法探微》在河北省教育学会论文评比中获得壹等奖。20_年12月撰写教育论文《清官智断家务事》在《班主任》20_年12期发表。20_年12月论文《四环一体作文教法析微》在《中国教育》编辑部主办的新课程与创新教育论文大赛中,荣获一等奖。20_年9月论文《四环一体高效文言文阅读法》在《新课程》20_年第9期发表。20_年2月《解读新课标作文,浅析作文备考策略》在《新疆教育》发表。

我除了抓住一切机会加强业务学习,提高专业知识的水平之外,在教学上,还不断探索新的教学方法。我想法设法唤醒学生的学习兴趣和探究欲望,我克服语文教学中的形式主义,处理教材抓住重点,知识结构和能力培养并重;我尊重和重视学生的异解价值,精心设疑,磨练出学生乐于思考的心态。形成了自己独特的教学风格,受到学生和同行的好评。取得了令人满意的教学成绩,辅导高一、高二参加市统考,成绩名列前茅;本人先后获得20_—20_学年期末统考成绩优秀教师20_学年教学成绩优秀教师。高二的学业水平测试,优秀率和合格率同年级排名第一;辅导高考成绩优异,荣获20_-20_学年北大光华emba489奖教金。20_—20_学年度期末教学成绩优秀教师等荣誉称号。

有人说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。也有人说,教师的工作是平凡的。我都不以为意,因为教师是我钟爱的职业!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教无止境,我的追求亦无止境。我还将一如既往,以千百倍的努力,把我的青春和一腔热血奉献给我挚爱的教育事业。

教师中级技术职称工作总结篇八

本人于xxxx年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20xx年x11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。20xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究03年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20x年x12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,20x年x,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的`学生来参与,提高他们的专业水平。

教师中级技术职称工作总结篇九

本人刘盛,男,汉族,1988年12月出生于浙江省建德市。2009年06月毕业于浙江交通学院工程监理专业并同年8月参加工作,大学专科学历,参加工作后于2012年1月取得武汉理工大学道路桥梁与渡河工程专业本科学历,2012年8月被评为助理工程师。毕业至今一直任职于中国水利水电第十二工程局有限公司施工科学研究所,主要从事结构检测及工程监理等工作。对我来说,每个项目都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这7年中,通过加强专业理论知识学习,不断更新专业理论知识结构,并加以总结,提高自身素质,更好地服务于工程项目。专业技术水平及业务能力均得到了长足的发展,逐渐成长为一名优秀的工程技术人员。社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习电力工程监理、施工技术管理、工程预结算、结构检测等专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成了单位领导交予的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。下面就我本人这7年来的思想水平、学识水平、业务能力、工作业绩等几个方面总结如下,如有不妥之处,请批评指正:

一、思想水平方面。

在工作中,实事求是,有强烈的工作事业心,敢于负责、勇于创新。为人忠诚老实,尊敬领导、团结同志、生活俭朴、廉洁奉公。在工作、学习和生活中,始终按照党员的标准严格要求自己,不断加强自身修养,服从公司安排,工作任劳任怨,从不计较个人得失。在自己7年的工程监理、结构检测工作经历中,我也曾面临过各种选择,但我最终都义无反顾地选择了建筑行业---这一注定充满艰辛但其乐无穷的事业!知之深,爱之切,我已把结构检测和工程监理事业视为自己的第二、第三生命,并作为我的终身职业。

二、组织协调方面。

在实际工作中,我能够运用科学的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽,工作认真主动,按时按量的完成本职工作。尊重客观事实,服从领导、科学规范,全力配合好各个项目的结构检测工作。具备工程监理的管理协调能力和随机应变能力,能正确处理好与建设单位、承包商的关系。对发现的问题,及时明确承包商处理。在开展工作时以规范为准则,从实际出发,灵活处理。

三、学识水平方面在学校学习的时间里,我系统地学习了与工程建设有关的基础理论知识及有关的专业技术知识,主修了包括市政工程、桥梁工程、路基路面工程、公路工程、结构力学、工程力学、土质土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构、结构设计原理、工程监理等一系列与工程建设有关的课程,从而具备了一定的工程建设基础理论知识。

至参加工作以来,我一贯重视自己的专业技术知识的学习,认真系统地学习掌握了本专业的专业知识,并了解学习了相关专业的有关专业知识及现代科学管理知识,加强了与本专业有关的现行技术标准、技术规程、安全规程等规章制度及国家有关的法律、法规的学习了解,能熟练运用有关的技术标准、规范、导则和规程进行结构检测及监理工作,运用检测数据及规范要求等进行质量分析,指导改进施工。关注国内外施工、设计科研的技术水平、市场信息和发展趋势,关心国内、国际经济形势、政治经济政策,关注建筑工程法规对本企业的影响以及建筑以后的走向。努力学习当前的新技术、新工艺,积极主动收集有关的工程结构检测、设计、施工、监理等方面技术资料,具有独立工作和技术经济分析总结判断能力。经常钻研施工专项方案,学习有关新施工技术及新工艺的施工,以高标准的要求严格要求自已,努力争取成为一名优秀的全面的专业技术人才。

四、工作能力方面。

1、监理方面:能熟练掌握本专业的监理程序、工作内容和公司工作标准,并按此开展工作。具备工程监理的管理协调能力和随机应变能力,能正确处理好与建设单位、承包商的关系。对发现的问题,及时明确承包商处理。在开展工作时以规范为准则,从实际出发,灵活处理。熟悉图纸并会检,对存在的问题能提出处理意见。对承包商上报的资料认真研读、分析,对存在问题,明确指出并提出建议。做好监理策划文件的编审工作,并及时报建设单位批准后实施。在质量控制中,把好原材料、半成品和各施工工序的质量关,及时做好跟踪检测、检验、旁站记录等工作,按建设单位要求做好工地现场数码照片采集归档管理工作。及时掌握每月工程进度实际情况,敦促承包商修正与总进度计划与建设单位要求的偏差。做好工地安全巡视及每月工地安全检查工作,发现问题及时发出监理工程师通知单,并进行复查闭环。定期组织召开工地监理例会,会上就有关问题进行明确。认真做好监理日记及监理月报,并就有关工作及时上报建设单位。做好每月完成工程量审核工作,审核签署工程量完成凭证,把好工程投资关。在实际工作中具有较好的专业管理水平,能拓展专业知识,胜任本专业工作,能分析和较好地解决本专业业务问题;认真按公司要求开展工作,并配合公司各部门的管理、检查等工作;维护公司利益,以公司大局为重。

2、结构检测方面:能独立主持结构检测工作,并且还能熟练地解决结构检测的一些技术难题,具备较强的分析问题和解决问题能力,具有一定的技术水平和技术经验。能根据建筑结构的试验目的并查勘现场具体情况,依据相应的规程规范,独立编写检测方案。在不断吸取新知识、新技术、新工艺的前提下,勇于技术创新,并不断总结成功经验。熟悉结构检测的相关检测技术标准、规定,并能自觉运用到结构检测工作的实践中去,确保结构检测工作符合规定要求,检测数据精确无误。另外对于爆破检测技术也应用的非常熟稔,能够在各种地形上进行爆破振动衰减规律分析检测及爆破振动监测。

五、工作业绩方面。

自2009年参加工作以来,我立足本职,开拓进取,扎实工作。主要工作业绩如下:1、2009年08月至2009年12月,在山东华能威海电厂土建实验室从事土建工程质量检测工作,担任检测员,主要包括建筑原材料检测、土工试验、混凝土配合比设计、砂浆配合比设计、现场结构试验等,工作中认真负责,多次受到单位领导及建设单位的表扬。2、2010年01月至2010年06月,在湖州安吉杭垓35kv变电站从事工程监理工作,担任土建监理员,主要负责配电楼、室外主变基础、室内外电缆沟、线路铁塔基础等土建专业监理工作。工程被评为国家电网公司输变电工程优质工程奖。3、2010年07月至2011年09月,在舟山垃圾焚烧发电厂从事工程监理工作,担任土建监理员,主要负责主厂房、烟囱、综合办公楼、循环水泵房等土建专业监理工作。工程建设过程中经国家发改委带队检查,舟山市市长及市委书记陪同,工程受领导及相关专家一致好评,工程质量优良。4、2011年10月至2012年07月,在绍兴110kv牛皋变电站从事工程监理工作,担任土建专业监理工程师,主持分部工程验收及监理初验,编写监理初验报告及工程竣工质量评估报告,工程资料完整,工程被评为国家电网公司输变电工程优质工程奖,工程质量优良。5、2012年08月至2013年06月,在绍兴110kv安华变电站从事工程监理工作,担任土建专业监理工程师,主持分部工程验收及监理初验,编写监理初验报告及工程竣工质量评估报告,工程资料完整,工程被评为诸暨市安全文明施工样板工地、国家电网公司输变电工程优质工程奖,工程质量优良。6、2013年07月至2013年08月,在浙江浙能台州第二发电厂2×1000mw机组“上大压小”新建工程,从事爆破检测工作,主持爆破振动衰减规律分析及爆破振动监测工作,负责编写爆破检测方案、检测报告。为葛洲坝集团工程局提供了萨道夫斯基经验公式,为建设单位提供了爆破区域周边建筑物的爆破振动速度,给整个工程爆破期间的安全及工程建设做出了巨大贡献,受建设单位及十几家工程参建单位的一致好评。7、2014年01月至2014年03月,在江西省浃江水利枢纽从事爆破检测工作,主持对围堰爆破拆除施工实施全过程监测。爆破中产生水击波的有害效应不作为爆破安全防护的重点,故工程爆破监测以质点振动速度测试和宏观调查相结合的方式进行,仅对重点保护部位的质点振动速度实施测试,为控制和调整爆破参数提供了依据,并评价爆破施工方案及爆破参数合理性。8、2014年09月至2015年01月,在新安江电厂大坝宽缝回填从事工程监理工作,担任专业监理工程师,监理效果如下:

(1)宽缝回填施工,采用商品混凝土施工工艺,通水冷却、降低入仓温度等温度控制措施合理有效,散发了水泥水化热,浇筑成功。混凝土内部最高温度,建筑大体积混凝土所要求的55℃以内,本工程全部满足要求。

(2)钢结构、观测栈桥等附属工程按照图纸施工,未发现质量问题,工程质量优良。

(3)埋设的观测仪器均能正常测量,且观测数据与实际现场情况相符。(4)影响大坝传力方向的裂缝几乎不存在,回填块和原坝体之间没有脱开。9、2015年03月至2015年09月,在杭州110kv更楼变电站从事工程监理工作,担任土建专业监理工程师,主持分部工程验收及监理初验,编写监理初验报告及工程竣工质量评估报告,工程资料完整,工程被评为国家电网公司输变电工程优质工程奖,工程质量优良。10、2016年03月至2016年08月,在杭州110kv马目变电站从事工程监理工作,担任土建专业监理工程师,主持分部工程验收及监理初验,编写监理初验报告及工程竣工质量评估报告,工程资料完整。工程建设期间参加杭州市输变电工程流动红旗竞赛评选,获得第二名,其中监理项目部因工作成效突出,监理资料完整,受到了建德市供电局的表彰。工程被评为国家电网公司输变电工程优质工程奖,工程质量优良。

六、教育学习方面。

为了更好地适应当前的工程监理及结构检测工作,在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习,多次参加相关技术培训及业务技能考试,具体如下:1、2007年08月在校期间,参加了浙江省职业技能鉴定中心主办的试验工培训及考试,取得职业资格证书。2、2008年12月在校期间,参加了中华人民共和国交通部主办的公路工程施工员培训及考试,取得岗位培训证书。3、2009年08月参加了十二局施工科学研究所主办的检测员上岗培训及考试,考试成绩合格。4、2010年08月参加了浙江省住房和城乡建设厅主办的土建监理考试,取得资格证书。5、2012年01月取得了武汉理工大学道路桥梁与渡河工程专业的本科学历。6、2013年05月参加了成都中科测控有限公司主办的爆破检测培训及考试,取得培训证书。7、2014年10月参加了浙江省建筑业协会主办的结构检测培训及考试,取得资格证书。

七、理论创新方面。

在工作完成之余,我常常作一些总结,作一些更深层次的探索,将自己的心得记录下来。这样我认为得益非浅,不仅加深了工作记忆,又提高了处理问题的能力。通过与外界的交流,也提高了自己的专业技术水平,同时也让我在理论研究及技术科研方面收获颇丰,先后发表了如下论文:《试述水利水电混凝土施工控制与管理》,《水电工程土建测量质量控制》。

以上是我近7年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现优秀,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!

教师中级技术职称工作总结篇十

我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在2009年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的'学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。

20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

20xx 学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。

20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

20xx年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20xx年获校级“优秀班主任”称号。

要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20xx年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

20xx年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

教师中级技术职称工作总结篇十一

河北佳丁建设项目招标咨询有限公司  李冬羽 李冬羽,1978年3月出生,汉族。20xx年6月毕业于河北科技大学建筑结构工程专业,本科学历。20xx年10月,凭着大学期间的奖学金荣誉证书、优秀毕业生和党员的优势应聘到河北邢台电缆厂行政处从事基建工作,20xx年8月调入河北佳丁建设项目招标咨询有限公司工作。至今,我在该单位招标代理部门、造价咨询部门先后从事一线工作,后又从事公司管理工作。回首这段时间,我以年轻人的朝气、毅力和不断进取的精神全身致力于理论知识的学习和实践动手能力的提高,不断重复着“读万卷书,行万里路”和“实践出真知”的人生道路。各年度专业技术考核均获合格,现将任职以来的工作总结如下:

一、思想政治方面

能够认真贯彻学习邓小平理论、““三个代表”重要思想”和十七大精神,牢记“八荣八耻”,全面贯彻落实科学发展观。以高昂的斗志和饱满的热情创造新业绩、创建新生活。能够持之以恒的弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,在各个工作岗位上兢兢业业、竭诚奉献、开拓进取,较好地完成各项工作任务。

二、业务工作方面

1、造价咨询工作

造价咨询工作的主要内容是:投资估算、项目经济评价报告的编制和审核;建设项目概预算的编制与审核、并进行工程造价分析与控制;工程结算及竣工结(决)算报告的编制与审核等工程造价服务。

我在造价咨询部门工作时期,由基础从一点一滴做起,边学习边工作,先后参与、主持或独立完成了邢台市消防武警支队警官公寓楼工程(18000平方米,地上15层,框架剪力墙结构)、邢台市旭阳大道改造(全长3250米,沥青混凝土路面)、临西县垃圾填埋场(占地1.4平方公里,15个单体建筑)、临西县污水处理场(占地1.3平方公里,12个单体建筑)、邢台职业技术学院科技实验楼(建筑面积18990平方米,地上八层,框架结构)、柳行农场住宅小区(共八栋住宅楼,总建筑面积四万余平方)、邢台市世贸天街商住综合体项目(总建筑面积12万平方米,混合结构)的概算、工程预算、工程量清单和造价分析的编制、审核工作。另外还参与了东方明珠小区(总面积10万平方米,八栋住宅楼,框架或框剪结构)、隆尧县国家粮食储备库仓储(特种工程)、邢台市公安局民警小区(先后共24栋住宅楼,总面积18万平方米)的造价审核、工程结算审核工作。通过这些预算、结算、审核工作,使我灵活掌握了预算软件的.使用和土建预算的要领,并对水暖电、仓储、市政方面有所领悟。

2、招标代理工作

仓储、市政基础设施、公路交通工程、管道工程、园林绿化工程多个专业及设计、施工、监理、服务、设备采购等多个方面。这些工作使我掌握了投标工作的操作技巧和资料的收集、编纂、整理、归档等招标代理全过程的所有知识。因工作扎实,所参与主持的招标工作均顺利完成,受到了各界的一致肯定和好评。因为工作突出、业务水平扎实、善于沟通,曾长期担任招标代理部门主管。

三、专业学习方面

学无止境,本着“干一行、爱一行,学一行,专一行”的信念,我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先后自学了工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、政府采购知识、项目管理专业知识,基本掌握了行业内的各种基础理论知识,掌握了工作重点、节点。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加许多有关部门组织的各种专题培训。先后参加了“建筑合同管理员岗位培训”、“河北省招标代理上岗培训”、“造价员培训”、“造价工程师教育”、“招标师培训”和“河北省政府采购岗位培训”,考取了“河北省合同管理员”资格、“二级造价员”资格、“招标代理从业”资格和“河北省政府采购从业”岗位证书。通过各种继续再教育培训班,使我保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、

硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料。应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据。

通过不断学习,使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人才,提升了自己的社会责任感,树立了崇高的奋斗目标。

“路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索”;经过几年的努力,本人在专业上积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的全部精力。

教师中级技术职称工作总结篇十二

本人于2006年7月毕业于山东科技大学电气工程及其自动化专业,同年同月进入盛安建设集团有限公司,时至今日,已有5年了,回顾这5年来的工作,我先后参与的工程包括热电工程、化工工程、石油化工工程及水泥建材工程等。每一个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这5年中,我已从有一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的施工技术人员。

2006年8月至2006年12月,我调到盛安一项目山东金顺达热电工程任电气仪表施工技术员。此工程包括1台12mw凝汽式汽轮机及相关配套的设备、工艺管道及全厂的电气、仪表工程。在工作中,我深入生产安装第一线,白天与施工人员共同解决施工中的难题,与业主方专工协商施工进度,这为我全面掌握工程进度、及时调整工程进度作业提供了强有力的保证;晚上我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的数量,确认施工位置的准确度,力争避免不必要的返工及造成材料的浪费。每天我坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向工程项目经理汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合施工作业人员,遇到不能解决的技术难题,我向业主方有经验的专工请教,向公司质量技术部咨询请教。2006年10月,工程进入试车阶段,倒送电、电机单机试车、烘炉煮炉、冲汽机、发电机并网、柴油发电机组备用自启动,这些工序对于我来说都是全新的,但我没有退缩,更加努力的工作,天天跟着调试人员了解工程进展情况,提出自己的进度建议,及时联系业主专工检验本道工序的成果,为下道工序做好必要的准备,保证工程进展按照试车小组的提出的试车计划有条不紊的进行。2006年11月,汽轮机一次冲转成功,发电机组一次并网成功,预示着努力工作的回报,当看着施工人员欢笑的脸上洋溢着自豪,当看着业主方专工及领导们高兴的脸上透露出满意的时候,我知道我和我的工作已经得到了他们的信任和认可。

2006年12月至2007年11月,我调到山东辰龙热电工程任电气仪表施工技术员。该工程包括一台75t流化床锅炉、1台12mw抽气式汽轮机及相关系统的设备、工艺管道、电气仪表安装。有了金顺达电厂的施工经验,对于这个工程我更加充满了信心。75t的流化床锅炉电气仪表的施工对于我来说是个重点也是一个难点,尤其是仪表的测点的开取,在仔细阅读仪表流程图后,我在笔记本中把锅炉仪表系统的每一个测点都记了下来,每开取一个测点,我就去现场核对并在笔记本中做出标记,这样下来,当锅炉的施工人员来告诉我测点都已经开完时,我打开笔记本告诉他炉膛的南侧的温度点你还没有开时,他回去核对了一下图纸,对我竖起了大拇指。工程中,我积极总结经验,澄清上一个工程迷惑点、补充上一个工程的空白处,逐渐形成自己对热电厂的施工重点和难点的方法。2007年8月,汽机一次冲转及发电机组并网成功,取得成果的同时,更加深了我对热电厂联动试车的理解。2007年12月至2008年3月,我调到山东鲁丰纺织液氨工程任电气仪表技术员。该工程引进日本先进设备,包括生产处理液氨的生产线的设备、工艺管道及电气仪表安装。工程中,我仔细查看图纸,制定冬季施工重点和难点,虽然对于此类化工我以前没有施工经验,但对于电气和仪表设备的功能和原理是相同的,施工中,我积极与驻厂的日本代表搞好关系,从中大量的了解施工的重点及注意事项,制定了电缆的保温及冬季敷设计划,顺利的缩短了施工工期,得到了日本代表的好评。

2008年4月至2008年8月,我调到河北唐山冀东水泥熟料水泥工程任电气仪表技术员。此工程施工作业面非常大,施工难度大,各工序交叉作业,协调工作难度大。在工程中,我负责2个标段的电气仪表安装,施工任务重,工期很紧,几乎是设备安装完成后,立即进行单机试车;设备多,电机多,分布分散,敷设电缆长,4个磨坊配电室每个磨坊配电室高低压配电柜80余面,4台1200kva的变压器。根据现场实际情况,在完成公共系统的桥架、配电柜及主电缆完成后,我积极配合设备技术员,首先确定电机的安装位置及电机进出线的方向,根据电机的位置确定好电缆敷设的路径,配管,与设备安装同期进行,在完成电缆敷设后,立即进入电机回路调试。建立在前期工作经验的基础上,建立在强烈的责任心下,我尽自己最大的努力去攻克一个一个难题,我不能忘记为了一个埋地电缆而使用挖掘机从山上挖到山下经历的800米路程,这或许短短的800米让我经历的一个一个不眠的夜晚,有苦有乐,看着一台台的电机在我的努力下运作良好,我发自内心的高兴;调试4号磨机联动试车的工作,让我和调试团队经历了一天,因为磨机电机功率大,磨机本身的重要性,其中的连锁保护很多,一旦马虎缺少了一个连锁,使之不能满足条件,就无法满足整体的启动条件而使启动失败,在最后的调试阶段,我们都默默的配合着,每一根线都细细的盘查,每一个条件都细细的计算着,当业主、监理还有我们都聚集磨机面前时,我拿着对讲机的手是那样颤抖,随着我一声启动的命令,磨机就像来自远久的沉睡的猛兽一样,开始揉揉它的双眼,接着听到了它的吼声,接着是它的奔跑声,是的!我们成功了,我突然坐在了地上,如释重托!在施工后期,我总结了如何保证熟料水泥系统电气自动化施工进度和质量,并形成qc小组论文功法,论文中,我重点阐述了电气自动化施工的施工重点、影响因素及处理方案,并初步在实践中认可,受到公司质量技术部好评。2008年9月至2008年12月,我调到山东联合丰元化工工程任电气仪表技术员,该工程虽小,但所属的电气仪表都是老式的设备原件,施工中还是多多少少的遇到了很多技术难题,但正是由于这些困难,才是我对于化工的老式设备有了深一层的理解。

2009年1月至今,我调到山东晨曦集团石油化工工程任电气仪表技术员,工程多,后续工程也多,危险性较大,尤其要重视安装质量。石油化工工程,电气较为单一,除了电机配电外,一个重要的环节就是接地系统的安装,做好接地系统的安装,其实就做好了石油化工电气安装工程的一半以上,其作用也是极其重要的,防止静电,防止雷击,从而也就防止了由于电火花等原因造成的危险;仪表相比较而言就显得复杂的多,测点多,分布散,施工难度大,取源的部件及导压管的安装是仪表安装的重点之一也是难点,抓好这个难点也就解决了一大部分,在施工中,我重点从测点的开取和材料入手,依据图纸,把握好测点的正确,管子及管件的材料的准确,然后依据现场的实际情况,保证好质量的同时,把握好美观的尺度。正是由于不懈的努力,2010年山东晨曦石油化工有限公司40万吨/年延迟焦化安装工程荣获“泰山杯”奖,为公司交上一份满意的答卷。

以上是我任助理工程师4年以来,所从事的主要专业技术工作总结。通过理论结合实践,再加上自己不断的总结和创新,我已经能够胜任本职工作,较好的完成了各项工作任务,同时也得到了单位领导和同事的认可和肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

张俊勇2011年8月28日。

教师中级技术职称工作总结篇十三

本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。

教师中级技术职称工作总结篇十四

我从小就希望长大做一名教师,如今做教师已经有几个年头了,想想自己所走过的路程,对照“教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的'努力使他们健康成长。

由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。

所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作,在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18421263.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档