人们通过阅读书籍可以开阔眼界，丰富知识。如何发展绘画技巧和表现力？我们整理了一些总结的好例子，希望能给您总结写作提供一些参考和思路。
写快乐的心篇一
“天那！怎么又有作文！”这是我在一年前发出的感概，这也是目前多数小学生的感概。一听到要写作文，先是头变大了，然后是想怎样写，再然后就是愁，最后还是写出来了，但效果不怎么样。现在的我听到有作文不再叫苦连天，一起来听听我的经历吧！
一年以来我的妈妈给我创造了很多体验生活的机会，让我在假期里写日记。所以材料就不愁了。六年级了，思想比以前成熟了，有主见了，回处事了。所以区区一篇作文也不怎么难了。写作文，许多专家老师们都说要培养写作的兴趣，才能写好作文，有话可说。那么这个兴趣究竟要怎样培养呢？嘿！我还真有招，不信你试试！你一定有爱好吧！有的喜欢看书，我也是其中一个。比如：校园小说，童话故事看多了我就会了一种写作的冲动。我就试着仿写了几篇，写完后，就有种莫名其妙的满足感与自豪感。听到老师说今天写一篇《***》的作文，我还真不怕了。写完之后那种莫名其妙的满足感与自豪感有调皮地跑出来了。你也许会说我的爱好是体育方面的，那我怎么写啊？这个简单，就说打羽毛球吧！你可以把自己比成教练，把打羽毛球的技巧与感受写出来。注意，一定要大胆地写出来，你可以不给任何人看。
其实写作文并不难，只要坚持写日记培养写作兴趣，遇到作文你肯定不再愁，你会勇敢地说出：“谁怕谁！”
写快乐的心篇二
全世界有各种各样的人，有悲伤的人，勤劳的人，细心的人，爱学习、讲卫生的人，而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀！全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。
我对学校满足是因为，校园是我们学习的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以从老师身上学习知识；可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开，懂得科学的神奇；可以荡漾在作文的海洋中，体会文学的魅力；可以认识更多的同学，交到更多的朋友。
我对家满足是因为，家是我们温暖的港湾，成长的`摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里，我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大，在母亲的亲切关心中成长。
我对社会满足是因为，社会是我们生活起居的集体，是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地，让我在社会上表现我的才能，露出最真实的我自己。与此同时，社会也让我有了报答它的机会，让我去帮助别人，帮助许多许多的人，帮助需要帮助的人。
满足是源于身边事情的美好，感受着身边事情的美好，我一定会让快乐弥漫其中。
写快乐的心篇三
放学路过一家音像店，店内正放着周杰伦的《夜曲》，随声附和着，我竟莫名笑了，也许是因为歌曲的快感吧！
初三以来，已没有时间听流行歌曲，只有自己人工放歌，虽然不是很好听，但终归也是一种娱乐方式。骑着我心爱的“宝驴”，一边唱着最流行的歌曲，车轮随着歌声的快慢作着变速运动，不一会儿就可以到家。
初二时每星期六晚都是我的练歌日，同时也是爸妈的耳朵遭难日，每次我一开口，右边便传来一声吼：“憋死人了”（因为音调太高，用了假音）左边便不耐烦的'飘过一声：“唱了些什么？小点声。”随后便自己哼着孙燕姿的“绿光”工作去了。老妈也喜欢唱流行歌曲，但是我不管他们怎么说，因为我歌唱，我快乐。
不久，在老爸的提醒下，我找到了音乐中最大的快乐。我可以用歌把要背的课文唱出来，因为我一提到背课文就头疼，但对歌词却记的很快，唱上一两遍就记住了，唯一的问题就是我要让课文与歌曲节奏搭配起来，这可有点儿费工夫。
还记的有一次，是放暑假，在最后几天里，我打算放松一下，便听起了歌，我这个人有个毛病，光听歌不过瘾，所以要清嗓大唱，结果被邻居听到了，他在跟我妈聊天时，竟然说我五音不全，让我一天都不顺畅。我把所有跟音乐有关的东西都丢进一个盒子里，决定以后再也不唱歌了，可是这个决定最终还是没有成功，因为每当听到同学们谈论谁又出新专辑时，我又开始唱歌了，我从歌中找到了一个快乐的自我，我乐在音乐中，乐在旋律中，乐在音符里，通过那一天，我已不在乎别人的看法了，重要的是我喜欢音乐，听音乐，我就快乐。
我要让我的全部生活都浸在音乐中，让快乐随着音符飘荡，让快乐承受着音符传递。
写快乐的心篇四
今天下午，我和爸爸妈妈到银海山庄去吃饭。我刚到银海山庄，就看见一只“八哥”在一个铁笼子里跳来跳去，很可爱。我拿着手机给它放歌听，只见它又高兴又害怕，尖尖的小嘴张得大大的，用一双好奇的眼睛盯着我的手机。我把手机往上，它就往上看；我把手机往下，它就往下看；我把手机往左，它就往左看；我把手机往右，它就往右看。不一会儿，它就跟着我的手机唱了起来，真是一只活泼又可爱的小“八哥”呀！
写快乐的心篇五
“快乐是吃冰激凌。”“快乐是没有交通事故。”“快乐是得到老师的表扬。”“快乐是一家人健健康康。”“快乐是一场精彩的球赛。”每个人都有自己的快乐，当然，我也有自己的快乐。
我的快乐是帮人一把，每当我成功的'帮助了别人，比如我帮妈妈洗碗，帮老师拿粉笔，我就会感到格外的高兴，心里比吃了阿尔卑斯糖还甜。
我的快乐是玩网络游戏。每当我的号“百尺竿头，更进一步”时,我会高兴的欣喜若狂，感觉飘了起来一般。
另外，有一种方式可以让我十分快乐，在这里我必须提到，那就是——得到别人的认可。比如考试成绩名列前茅，回答问题一鸣惊人，我会得意忘形，几乎要跳起来。
每一个人都有自己的快乐，你呢？
写快乐的心篇六
在我们的生活中，有许许多多的快乐，只是被我们抛出了生活之中。
不！我的快乐是周末和爸爸妈妈一起放风筝；我的快乐是放学后去马路边观赏樱花；我的快乐是骑在自行车上感受风在耳边呼过；我的快乐和同学们一起去公园里快乐地野餐；我的快乐是周末偶尔去公园散步、登山；我的快乐是去瞻仰那些名胜古迹并学习新的知识；我的快乐是清晨安心品尝餐桌上的一碗热粥；我的快乐是长时间学习之后来自父母亲朋的一句鼓励；我的快乐是我的快乐还有很多很多，可是现在的我，还有时间和精力去实现这些小快乐么。
我认为没有！
如今，我们大多数学生每时每刻，每分每秒几乎都被学习占领，我们每天很努力地奋斗、学习，只为了纸上的那忽上忽下的分数，谁意识到了我们的童年正在流失？我们的快乐早已被堆积成山的书本淹没？人们都说，童年是最快乐的，是最自由的，可是现在的我们成天都埋在书海中苦学，这就是快乐么？这真的就是大人口中经常所提及的怀念的儿时的美好么？我想这肯定不是，这也一定不是。那快乐究竟是什么？是一种感觉？是一种理想？我想没人能给出准确答案。
我想，往者不可谏来者犹可追，未来还一直在前方等我。我不应该在此刻自怨自艾地去埋怨快乐的遗失，而应该更加用心地去感受去发现生活中地点滴惊喜与丝丝感受。也许我的生活其实已经是很快乐的了，只是，我缺少了一双善于发现快乐的眼睛。
写快乐的心篇七
我的爷爷是我爸爸的爸爸，今天爸爸带我去下沙爷爷那里玩，因为爸爸要监考。爷爷的办公室有两个，一个是写作业的，一个是睡觉或者是看电视的。看电视的地方有一个高低床，我真想买一个来睡一睡。今天中午，我和爷爷撑着雨伞走在路上，我的袜子湿了，因为雨下得太大。中午，吃饭的时候，我吃了一碗馄饨，我很快就吃完了。吃过午饭，我和爷爷在办公室里看电脑，电脑里在放电视，我躲在被窝里，爷爷在另一头，爷爷睡着了，我还在看。我拿了两盆花，一盆是红色的花;另一盆，没有花，像仙人掌一样的植物，但没有刺，不用经常浇水。爸爸考完了，来接我，今天我过得真高兴。
写快乐的心篇八
下课铃终于响了，同学们开心地跑出了教室，开始了精彩的课间活动。
天气晴朗，操场上又重现了一片欢声、笑语。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的相互追逐。我和王樱六位同学喜欢玩扮演古代的角色游戏，游戏里有演医女的、有演皇帝的、有演太后的，当然演病人的也不可缺少。
短暂的课间在快乐中结束。上课铃突然响起，我们飞快地跑回教室，等待老师来给我们上课。
写快乐的心篇九
漫长而又快乐的假期就要结束了，六十四几天的假期里我在学习之余报了一个游泳培训班，现在我也能像小鸭子一样在水里自由的游泳了。我还去了一些风景优美的旅游胜地和名胜古迹。比如：洛阳的龙门石窟、白马寺、小浪底、一眼望不到边的人工挖的陆浑水库，我还去了郑州市的动物园和登封少林寺。
来到龙门石窟，我被这里许许多多的石像深深吸引住了，就连好多的外国人也不停地对这石像一边拍照一边惊讶的张大嘴巴。这些石像全是前辈们一刀一刀刻出来的，我们的人类真是太伟大了。
我们还在辽阔的陆浑水库乘船，船在水库上行驶了一个小时，也没有走到边。听当地的人说为了防止水灾在很多年前，这里除了老人和小孩，所有的人都要在这里挖水库，一直挖了好多年才挖成这么大的水库。游玩水库，我们还在水上餐厅美美地吃了一顿海鲜大餐，真是太鲜美太过瘾了。
郑州市的动物园里的动物可多了，有许多我从来没有见过的珍稀动物，里面还有一个野生动物园，老虎和大灰狼可以在草地里面自由的玩耍而不需要关在笼子里。
登封少林寺里，少林和尚们在这里练武，还给我们表演了精彩的武术。寺院里面烟雾缭绕，游人在这里烧香拜佛，我也学着大人的样子趴在垫子上磕头，真是太好玩了。
写快乐的心篇十
“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。老师走进教室，满脸堆笑的说：”今天我们不上语文课，而是来玩画鼻子！”我们听了这句话，都高兴得从椅子上蹦了起来。
老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好像在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧！”
老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他高兴得心花怒放，三步并作两步走上讲台，老师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边！往右边，往右边！”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来，原来他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二个老师请了小涵同学，老师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好像在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊！”
第三个老师选了我，老师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来激烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原来我画到了指定的位置，我高兴得跳了起来，大头娃娃好像在说：“谢谢你，我喜欢你帮我画的鼻子。”
“叮零零”下课铃响了，我觉得非常可惜，可是我觉得今天非常快乐！
写快乐的心篇十一
快乐无所不在，快乐的童年，快乐的经历，快乐的回忆，快乐的发现……我又一耳光快乐的回忆，它也是我难忘的回忆。xx年暑假，我跟爸爸一起去临清参加国际学术会议，我爸是代表，我是我爸的小跟班、小助手。我们提前一天到了大会，第二天需要人去济南济南接人，于是我与老爸主动请缨。早上五点，天还没亮，我跟着老爸风风火火地坐上小车去济南了。
你会问我起这么早干什么？先卖个关子不告诉你。从临清到济南，路上花了二个小时。我们去火车站接代表，恭喜你答对了。随着一列列火车的进站，来自五湖四海以及国外的朋友一个个出来了。他们向我们致意，尤其是见到我这个小不点举着牌子，纷纷夸我，说我是所有开会的人中最小的一个“代表”。听到别人表扬我，我一蹦三尺高，心里乐开了花。因为很少有小孩起这么早，干着接人的事，而且我接他们的时候就想士兵一样——挺直了腰板。回到宾馆，爸爸也夸奖我，起的早不犯困，听指挥能吃苦，任务完成的顶呱呱。我的心里像吃了蜜糖一样的甜。
这是我起的最早的一次，而且象大人一样干了一次漂亮的事，我感觉我长大了，我可以做好大人交待我的事。那天，我很兴奋，我很快乐。
写快乐的心篇十二
春节的时候，去到外婆家，我玩的很高兴，回来的时候，我带了很多沙炮回来，一个大纸盒里有40个小纸盒，小纸盒里有一个塑料袋，塑料袋里有很多木屑,木屑里藏着一粒一粒的沙炮，每个塑料袋装有10粒沙炮，沙炮很好玩，往地上一摔，它就会发出很大的“叭”一声响；还可以2个一起扔，就像2个鞭炮的炸响；还可以放到地上，用脚轻轻的踩响；还可以在地上放一块砖头，或者一个空易拉罐，比赛看谁能砸中。
写快乐的心篇十三
我买了，也看了，也哭了。里面说得很对，他不快乐，我们爱得杰伦不快乐。里面说他老了的时候我哭了，说他不快乐我哭了。他不再是出道时的他，他有更大的野心，这不是错。但他也更累了，那个接他炒新闻的女模特还有她的经纪公司，那些拍他赚钱的狗仔队。我真的很恨你们。为了自己的利益，牺牲了一个人的快乐。他太累了，没人倾诉。因为他就是这样一个不给周围人压力的人，一切都自己扛，给别人很放松很轻松的感觉。
杰伦，突然很想做你的守护天使，听上去有点土，甚至有点假。一个28岁的天王。但是我真的这样想，我们不会伤害你，也不需要你抗压力，就是保护你，就是想让你快乐。
疲惫，你很累。累到不爱说话，不爱笑。这和刚出道的你不一样，那时候你是害羞。而现在，无奈。
这一期关于你的报道，我只看了一遍，却牢牢记在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾湿了杂志......
第一次，真的是第一次这样的心疼，特别疼。和以前看到你生病不一样，不是那种疼。说不上来。
你一定要快乐！真的！！一定要快乐！
我以后每天都帮你祈祷。
每天都许愿要你快乐。
每一天，只要你快乐，真的，只要你快乐。
你是成功的，事业上。
但我们还是希望你笑发自内心的。
写快乐的心篇十四
天儿一热，便觉得浑身不自在。这都入秋了，太阳还是那么的毒，乍一往天上看，刺眼得很嘞，只得将眼睛眯成一条缝来看。
树叶摇晃，一时黄一时绿的，阵阵熏风刮来，很是闷热。
老家有一条小巷，巷子里的路坑坑洼洼，尽是些石子和泥水，间歇走出来的，是一个个骨瘦如柴、大汗淋漓的农夫，肩上挑着担子，时不时用粗糙的手擦一擦额头上的汗珠。
那户人家门前有棵老树，拍拍那树干，壮实得很。门前玩闹的孩子四五成群，大孩子吓唬小孩子，小孩子便溜到树后，孩子的父亲看得入神，笑嘻嘻的。过了半晌，孩子的父亲转过身，从屋里拿出了两条麻绳、一条麻袋，两条绳子一端系在树上，一端系在麻袋的两头。孩子们开心得直跺脚，脚下扬起一阵尘土。我站在树荫下，看着，孩子坐在麻袋上，唤我上前来推她，我捋了捋两鬓的头发，走了过去。
她的双腿在空中摆动着，嘴角上扬着，我也乐，乐这片土地上回荡着欢声笑语。推得慢了些，她撒娇说：快点啦！推得快时，呀呀，慢点儿，掉下来了呀！
小道上，走来一位弓着背的老太儿，她朝我们这边看来，哟呵，在这儿荡秋千呢！老太儿也乐，乐得皱纹愈深了。
一个小男孩，瘦瘦小小，却精神得很，双脚踏在树旁的一块石砖上，双手勾住树枝，借助臂力，两脚悬空了几次，那树叶抖下了几片叶子。几番动作之后，他就上了树，站在树干上，好像得胜似的，挺起胸脯，拍拍胸脯，丝毫不在意被树皮硌出印子的小手。树下的我们叫道：阿宝上树啦，阿宝上树啦！树上的他乐呵呵得笑。
屋里的几个大人正在闲聊，聊到兴致高时，便仰天大笑。襁褓里的婴儿躺在席子上，老人逗着婴儿，婴儿也咯咯得笑。
这个村子里一直都会有笑声。
写快乐的心篇十五
昨天老师说明天要去景区春游，我的心情既紧张又开心。放学后我早早的把作业写完了，只等天一黑我就躺到床上睡觉了。
第二天早上我早早的起来了，第一个来到教室，于是我一个人默默地坐在那里看书。慢慢的，同学们都陆陆续续的走进了教室。我问他们：你们都带了什么？有人说带了零食，有人说带了玩具，还有人带了毛笔和墨汁。我们人一多就开始读古诗，一心想让何老师高兴。我偷偷看着窗外，发现何老师慢慢的向学校走来，我赶紧调整了坐姿，大声朗读着。何老师看见我们在读古诗，非常的高兴，马上就让我们出来站队。我们排好队，整齐的走出了校门。没想到没走多远，看见了谢老师，他居然要和我们一起去春游，这真是太不可思议了。我高兴的给谢老师了一个大大的拥抱。
不知走了多久，我们走到了青龙山脚下的长廊，老师说在那里休息，同学都纷纷拿出毛笔画画，我看见同学们画了一幅又一幅，只有我和朱净净坐在石头上吃着零食，感觉太不好意思了。
我们在长廊玩了很长时间，老师提醒我们要走了。同学们放下手中的笔，又继续向前。我们一直走到了茶园，茶园山上的路弯弯曲曲的，像一条长龙。我们顺着山路往上走，走着走着，有些同学就走不动了。于是我就上前鼓励他们，他们精神大振，终于坚持走上了山顶。我们站在山顶上大声喊叫，还有回声呢。
快乐的春游就这样结束了，我心里还想着如果再一次去春游就好了。
写快乐的心篇十六
生活中有很多无奈，但是快乐和痛苦在于你是如何对待，所以说快乐在于选择。
我曾经看过一幅图画，画的是一副夕阳西下图，而当我们看到这幅画的时候，我们会想到什么呢？是生命将要临近终点了吗？是……为什么想到一些令人痛心的事呢？看到夕阳西下，为何想不到明天太阳升起的壮丽景观呢？人生就是这样，有许多事，仅仅换了一个角度去分析，你就能看到希望，收获快乐。
快乐在与选择，快乐是一种角度。无论是狂风暴雨还是艳阳高照，无论是沧桑巨变还是命运转逆，一切都没关系，因为把这些当做是生活的调味，经历过酸，甜，苦，辣，咸的人生才会充实，你依然能过从中获得快乐。快乐的选择，在生活的海洋，幸福的岛屿在微笑挥手，理想的充满阳光的彼岸在等待我们的到来。
考试是从我们开始上学时开始的，通常，考试成绩好的同学欢喜，考试成绩差的同学痛心，伤悲，有些还甚至自暴自弃，认为自己不行了。范仲淹有“不以物喜，不以已悲“的阔达心情，对于现在的考试，不及格也许是不光彩的事，但是也不要伤心，这证明你提高的空间还是很大，给自己希望，给自己快乐，是挫折中最好的调味品。那就要看你如何选择了。
一个朋友欺骗了你，这个事实，你也许无法接受，但是在另一方面，你应该感到快乐：上帝让你明白选择朋友要谨慎，不能轻易相信别人。而我们更不应该去做这类人。马克思说过：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”
快乐和痛苦本来就是一家，不同的只是在于你的选择。我相信我会成为快乐的天使。
评语：世间许多事情本身并无好坏，全在于当事人怎么想，怎么看。当我们面对一件事情时，学会如何保持乐观豁达的心境而避免自寻烦恼，就显得格外重要了。
写快乐的心篇十七
爸爸下班了，带回了一个碧绿碧绿、又大又圆的西瓜，馋得我口水直流。
吃过晚饭后，爸爸将大西瓜切了开来。哇!鲜红的瓤露了出来，又香又甜的果肉，真让人忍不住，想尝尝。
爸爸将大西瓜切成了一块又一块的，我将一块最大的递给了爷爷，妈妈也将一块大大西瓜递给了奶奶。我们一家人一起品尝着又香又甜的大西瓜，多么开心和快乐呀!
写快乐的心篇十八
星期六，早上我7点就起床了，因为我要去华夏学跳舞。每次我去那里，王老师都会给我提一点小毛病，让我回家练习。有个叫童童的小孩儿，老师让我和她比跳桑巴，结果她把我比下去了。我心想：这太不应该了，童童还在上幼儿园哪，我都二年级了，所以我要更加努力，争取下次超过她。下午我又去上画画了，画画老师姓李，是个女老师，这个老师可爱说笑话啦，她很幽默。
虽然每次从华夏回来都很累，但是我能从那里找到快乐，所以我非常开心。
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