最新家长会发言稿家长篇(专业19篇)

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最新家长会发言稿家长篇(专业19篇)
时间:2023-12-10 10:42:12     小编:飞雪

批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式,它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。怎样提高自己的写作能力?希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法,让大家的总结更加出彩。

家长会发言稿家长篇篇一

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是xx的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xx刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。xx从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:xx这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。

xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

家长会发言稿家长篇篇二

尊敬的各位家长、老师、同学们:

大家上午好!很高兴能在这么隆重的开学典礼上与在座分享作为家长在过去一年的感受。

首先,为在今年高考中因种种原因失落的同学表示深深的遗憾,同时也为你们表示深深的祝贺,因为塞翁失马,焉知非福?今天你们能从容的坐在这里,说明你们每个人的内心都对未来充满着强烈的希望,有梦想谁都了不起,今天跌倒了,能爬起来,收拾好心情,带着满腔激情,用百倍的努力冲向梦想的终点,你们在我们这些做家长眼中就是英雄,就是骄子,我为你们光辉的未来喝彩!

是的,今天是你们光辉人生逆转的开始,漫漫的复读路就像是万里长征,现在已经迈开了第一步,你们壮志未酬、你们激情满怀,然而,当血雨腥风的战场再次来临,怯弱,畏惧,恐慌,疲惫便会不断地影响你的情绪,消磨你的意志。顶着复读生的名字,你们总会比应届生们多一份谨慎,多一份压力。面对复读路上的种种压力,你们准备好了吗?千万不要让暂时的困难磨灭了你们的激情,不要把困难当成你无法坚持的借口。在这里送给大家四个字,不忘初心。不忘初心,才能不被暂时得失所蒙蔽;不忘初心,才能坚持着心中最初的那份梦想。即使是面对天大的压力,问及初心,你总能获得强大的勇气。

其次,我想对在座的各位家长说,你们能支持孩子选择复读,这本身就说明你们是智慧型的家长,不客气的说,我就是智慧型的家长,因为我去年的却也获得了卓越教育集团颁发的这一荣誉证书,能获得这样的肯定,我感到很欣慰。有一个名人对他的孩子说过这样一段话:他说“孩子,爸爸之所以让你努力的学习,是想让你在你以后的人生道路上有更好的选择机会,不会因为谋生而强迫自己做不想做的事,有了选择权,你就能有尊严的生活,提升自己的同时又能造福人群,成为社会的有用之人”我想,对这段话我们作为家长的都会感同身受。因此,我希望在座的智慧型家长,能在这个学年,给这些心怀冲天梦想的孩子们以全方位的关怀和无条件的支持,配合学校让孩子发挥最大的潜能。

常常听说,要让孩子赢在起跑线上。然而,今天我们要改变这种观念,我想说,人生成败的关键在于转折点上。我常常告诉孩子,弯道超越,告诉她要懂得在人生的关键节点上把握好时机并为之付出努力。显然,高考便是那样的一个转折点,分水岭。虽然高考分数并不能完全衡量你的能力,但它作为一个重要的评判标准,会很大程度上决定你进入什么层次的大学,结识什么层次的朋友,拥有怎样的朋友圈,所以,当你把握住了这样的转折点,便会为你今后精彩的人生奠定良好的基础。

我孩子在卓越学习时,每次的家长会不管再忙我都会去参加,这不仅是因为能够了解孩子在近一段时间的学习与生活有了什么变化,同时还可让孩子切切实实的感觉到亲人的关怀与期盼,让他们更加奋发。

每次的家长会我都会有很多感慨,既感慨于孩子们学习的进步,也感慨于卓越全体老师为孩子们学习生活的全方位提升所做的种种付出。我认为在卓越,老师们教导的并非只是孩子们的学习,同时他们还注重培养孩子们的道德品格,这种品德的培养更加难能可贵,让孩子们懂得了感恩,知道了如何与人更好的和谐相处,学会了尊重,明白了自己所担当的责任。为孩子以后的人生观的成型起到了至关重要的导师作用。培养世界公民的目标,卓越真正的在践行,因为我们的孩子骨子里已经种下了成为世界公民所具备的那种高贵气质!

选择卓越各位同学是明智的;选择卓越各位家长是明智的,选择卓越就是给自己今后卓越的人生增添了浓墨重彩的一笔!

最后,我代表家长给我们尊敬的卓越全体老师致以深深的敬意!

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家长会发言稿家长篇篇三

下面是本站为你整理的家长会发言稿800字,欢迎参考。

家长会发言稿800字(一)

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会发言稿800字(二)

各位老师、家长、同学们:

大家好!

今天,有幸在这里与在座的各位老师、家长,交流孩子的教育培养问题,我感动非常的荣幸!孩子的教育培养,是我们做父母的最关心、最烦恼、最头疼,而又一直不断寻求“良方”的过程。其实,每个孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有别人不具备的独有特质,关键在于父母的教育培养。在此,我将一些经验方法与大家分离,以其抛砖引玉,恳请大家不吝赐教。同时,你相信大家都有一套适合自己孩子的好理念、好经验,也请不吝与大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老师”,孩子的人格塑造、良好习惯的开成、坚强毅力的培育都离不开父母的言传身教。一是要营造和谐温馨的家庭环境,让孩子感觉到家的安全、温暖,让他成为家庭中不成或缺的一员。讨论问题时,昼让孩子参与进来,尽管他的意见不成熟或不切实际,参与了说明了他动了脑筋,想了办法。孩子在场时不要吵架,父母之间要互相谦让,相互谅解。二是要善于理解孩子。孩子毕竟是孩子,他在成长过程中必定经历成长带来的烦恼,这时我们做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的烦恼,引导走出烦恼,体验成长的快乐。三是要和孩子成为朋友。有时我们老是以长辈、大人自居,潜意识里埋藏着“你必须听我的”的命令式观念。父母培养孩子,要多和孩子在一起,因为亲情的抚慰与关怀有助于孩子的成长。比如,在孩子睡觉前和他聊聊天,这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间,然后道声晚安。四是要多鼓励少批评。对孩子要多做肯定性评价:“我相信你做得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”、“爸妈眼中你是最棒的”等。同时,留心不要在无意中谩骂孩子,孩子的潜能是否得到发展,需要的是鼓励,鼓励中的孩子对未来充满信心;不要替孩子作太多的决定,父母是孩子学习的辅导者而不是替代者,让孩子学会快乐生活。

培养善学习的孩子

“授人以鱼不如授人以渔”,让孩子掌握学习方法远比一时成绩好坏重要得多。一是要启发孩子对自己的学习负责。经常性地给孩子灌输“学习是自己现在最大的事”,增强对学习的责任心,在孩子学习过程中积极和老师配合,帮助设定学习的目标,自发地对自己的学习负责。二是与孩子共同探讨学习方法。每个孩子都掌握了一定的学习方法,但是学习效率如何?肯定有差别。因此,我们在辅导孩子学习过程中,要积极与孩子共同探讨和总结,然后鼓励孩子用于学习,当他感受到成功的体验时,他会自己去摸索总结,从而提高学习效率,经常督促孩子做好预习、复习等。如辅导解方程时,在讲解过程中引导孩子思考,讲解后让孩子设另外一个变量,再做一遍,这样孩子既掌握了解题技巧,又锻炼了他的思维。三是帮助孩子总结自助。成绩不一评价唯一指标,偶尔的失败并不代表永远的失败。但是我们要帮助孩子总结失败的原因,帮助孩子自助。上次月考,数学不是很理想,考卷发下来后,我们没有责怪他、骂他,鼓励他找出原因,并与孩子一起进行分析。下晚自习后,孩子回来告诉我们说,他整整分析了一节课,找到了自己失败的原因,我们也大声表扬他。

以上是我们教育孩子过程中的一些粗陋的经验与在分享,希望还有机会多与大家交流教育孩子的经验。谢谢大家!

曹同学的家长二0一一年十一月二十六日

家长会发言稿家长篇篇四

各位家长、老师、同学们:

大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

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家长会发言稿家长篇篇五

各位家长:晚上好!

今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。

一、班级现阶段情况总结。

我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)。

二、本学期行为习惯重点培养方向。

一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的'问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:

1、倾听习惯。

倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。

2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具。

孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。

3、安静、细心、耐心地做事情。

在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。

三、本学期主要及特色活动安排。

本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下:

三月份:1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!

2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。

1、春游。

2、继续“故事大王”比赛。

3、准备“生活自理能力”比赛。程序为:穿袜子、穿鞋子、系鞋带。

1、继续“故事大王”比赛。

2、参加班级和年级组的“生活自理能力”比赛。

1、庆祝“六一”一系列活动。

2、继续故事大王比赛。

以上活动一定会很精彩,希望大家能多多支持和配合,在家多多练习,到时让孩子来好好表现一番哦!在活动中,孩子们也一定会收获更多的爱心、自信和童年的欢乐!

2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。

3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求及时通过短信或写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。

5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。

6、为防止发生意外,再次强调不要让幼儿自己带药来园。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。千万不要让孩子自己带药来园,必须直接交到老师的手里并做好登记。

7、俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识,从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本,然后将每天孩子学习的内容记录在本子上,这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度,对孩子进行一下督促,当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述,这些都是可以的,还有家长可以适时的稍加提醒;还有就是让孩子记住自己的任务,每周星期五上午带来,老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等(故事比较长一点,最好也能让孩子讲述,这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。)。

8.本学期我们将开展“自制认字图书”的活动,一周上交一次,在家让孩子自己收集一些他们感兴趣的汉字,带来与同伴一起分享(看一看几本制作比较精美的图书)。识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字,重要的是在识字过程中,孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。

9.在园吃药请注意,本学期在园吃药园部有了新的规定,现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室,家长不能把药亲自送到我们手上,为了确保孩子安全服药,以防万一,请家长以后准备一个信封,把孩子的药放在里面,信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名,让孩子带来,这样让孩子服药我们也放心一些,因为孩子有时也说不清楚。还有请假制度,我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费,园部规定以后老师写的请假条一律不算,所以如果孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。

10、上学期调查问卷的反馈情况:(1)、有家长提出去年的家长活动太少,这个问题提得很好,说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病,疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话,我们会照常开展一系列的家长活动。(2)、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流,以便我在进餐中督促孩子多吃一点,在每次的进餐中我们也提醒孩子,吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食,回家非常想吃,这也可以理解,家长往往会问:“你在幼儿园没吃饱啊?”孩子会说:“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱,那我肯定会很担心,孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱,那对于孩子身体成长也不利,所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话,请您及时提出来,早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们,有问题我们会改进,好的建议我们会虚心采纳,只要是为了孩子,我们会尽心去做好每件事!还有家长们都比较关注幼儿活动的情况,我们幼儿园的网站外网打不开,可以上我的博客关注孩子的情况!

五、欢迎大家提出合理化建议。

可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。

我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师再次感谢各位家长在我们工作中的支持和理解,相信在我们共同的努力下,我们的孩子会更好、更快乐的成长。

如何培养幼儿的独立性(家长会上要读的内容)。

现在的独生子女,个个都是家中的“小皇帝、小太阳”。他们饭来张口,衣来伸手,样样事情都由长辈包办代替。所以到幼儿园了,表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱的现象。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。”因此,我们要深入贯彻《纲要》精神,培养幼儿的独立性,促进幼儿的健康发展。教育家蒙台梭利也十分重视幼儿的独立性的培养,她认为,儿童自身有巨大的发展潜力,应尊重幼儿的自主性、独立性,放手让他们在活动中发展。

(一)家庭是培养幼儿独立性的首要场所。

任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情。

1.在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养幼儿的自理能力。

在现实生活中,有一些家长怕累着孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻烦,因而不让孩子做一些力所能及的事;还有一些家长认为,吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的,因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。从儿童发展的观点来看,不给予孩子锻炼的机会,就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会,久而久之,孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的存在价值被肯定,自己的工作能力被肯定,他们也会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进孩子的自信心。

2.适应幼儿发展的需要,适应未来社会的需要,培养幼儿的自我服务能力。

自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培养,是为了适应未来社会的需要。我们培养的是未来这会的建设者,他不不应光有渊博的知识,更应热爱劳动,具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培养,正是为他们对未来的劳动奠定心理基础和物质基础。幼儿手部肌肉发育不完善,动作不灵活,影响了他们的认识和探索,有目的、有计划地对他们自我服务能力的培养,不仅可以有效地促进了幼儿肌肉的发育和完善,促进他们动作的协调发展,而且由于手部肌肉活动越多,越丰富,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的发展。孩子在“我自己做”的过程中,能不断增强自信心,提高独立思、独立做事或解决问题的能力,这有助于良好个性品质的形成。

3.尊重幼儿的好奇心,激发幼儿探索的兴趣,培养幼儿独立思考的能力。

众所知,独生子女普遍存在着一个不良的性格特征,其中之一就是懒惰。由于成人过分的包办代替,长此以往,幼儿懒于动手动脑,不愿独立思考。所以,成人要培养幼儿的独立性,教育他们要自己的事情自己做,遇到困难要想办法自己去解决,学会独立思考。只有这样,幼儿在独立的基础上创造能力才会不断发展。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说:“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。”培养孩子独立思考的能力,就是不仅要孩子自己独立动手去做事,还要孩子独立的动脑去想问题。独立思考能力强的孩子,往往具有较强的好奇心。家长应该尊重孩子的好奇心,千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免伤害孩子的自尊心。随着家教观念的更新,有一些具有现代家教观、教子有方的家长,注意创造机会,从小培养孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲一些科学家、发明家成长的故事,以激励孩子从小立志,培养孩子对学习新知识、探索新问题的兴趣。

4、创造机会,感受挫折,培养幼儿自我抉择、解决问题的能力。

我们有的家长经常说孩子主意不好,应该听大人的,实际上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的认识,应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。我们的教育常常是注意培养孩子顺从听话,不大注意去倾听孩子的需要,从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了,因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利,就很难培养孩子自我解决问题能力。独立生活能力差的孩子依赖性强,缺乏进取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任务转给成人。这大多是成人娇惯、包办代替的结果。那么孩子的成长也是一样,大人应给孩子创造机会,培养孩子自己做选择和处理问题的能力。让他在尝试的过程中感受失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。在生活中,要培养孩子的自我完善能力,要让幼儿学会自我观察、自我体验、自我批评、自我控制,培养孩子的自我抉择、解决问题的能力。

六、以身作则、言传身教,给幼儿树立良好的榜样。

家长要给孩子一个独立自主的好榜样。榜样的力量是无穷的。如果你自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你不要指望你的孩子能够独立自主。你的一举一动,还有你的品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,先从你自己独立自主做起。

(三)家园配合,有效地提高幼儿的独立性和自理能力。

孩子上幼儿园后生活在两种环境里,幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是包办代替,幼儿自我服务能力很差,这也给老师培养幼儿自理能力工作的开展带来一定难度。因此,让家长了解培养孩子独立能力的重要性,争取家长们的理解和配合。因此,教师与家长应密切配合,经常沟通,采用家访、书信、开放日、家长会等形式,来和家长统一思想,以保持家园教育的一致性。孩子独立性的培养需要家园合作,齐心协力。因为孩子只有在一个,在要求一致的前提下,他会有一个明确的目标,继而努力,久而久之,孩子的自理能力会得到提高,其它能力也会相应得到发展,最终实现全面发展。

未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。家长和教师应循序渐进、耐心引导幼儿,多给幼儿自己去尝试体验的机会,培养幼儿的独立性,在培养过程中积极鼓励孩子的每一点进步,帮助他们树立自信,使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力去勇敢地面对问题、解决问题。

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家长会发言稿家长篇篇六

在家长会上作为家长代表发言的你有什么教育孩子的经验想要分享的呢。下面是由小编为大家整理的“家长会发言稿家长发言”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向。

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编xx老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

比如上次xx做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的。

总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

谢谢大家!

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字做不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1.做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2.学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们平时教育孩子对老人要有礼貌,见到老人先打招呼,离开时说再见。现在已经养成了习惯,孩子非常尊敬别人。

3.诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。孩子的共性:凡事总想占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4.要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5.树立自信心。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。也树立了他们的自信心。

二、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会、对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

如家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长捧着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。为孩子读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

六、培养孩子兴趣爱好。

从小开始学绘画,目前绘画水平虽然不是很高,但起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐。学校的音乐、美术等课程开展的不错,学校的各种文艺活动都多开展了,也给了孩子一个展示自我的平台。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

谢谢大家!

各位家长:

大家好!

我是xx学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。

我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

首先感谢老师给予我这么一个机会,能在这里与大家共同讨论孩子的成长教育,感到十分荣幸,也感激老师对我女儿的关心与教导。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗浅地谈一下自己几点做法,与大家共勉。

首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。

因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。

第二,我很注重培养女儿的阅读能力。

在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。

第三点呢,就是让孩子学会玩,多运动。

玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球。只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。

第四呢,在学习上不要给小孩太多的压力,以鼓励、激励为主。

女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。

第五点,尊重孩子,做孩子的好朋友。

我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!

谢谢大家!

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家好!

我是xx的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。

我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任x老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

说句心里话,我女儿刚开始说被x中录取了,我很失望,在座的各位都知道,x中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得x中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。xx的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!

以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

谢谢大家!

家长会发言稿家长篇篇七

学生(student)一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。

各位家长、老师、同学们:

大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很感激学校的领导和我的班主任吴老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!!!(敬礼)

谢谢大家!

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的'父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

家长会发言稿家长篇篇八

您好!

第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。时光飞逝,转眼小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们,你们有的是期望,我们却感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我们一定认真努力下去,坚持到最后,我们都要做那个笑到最后的人。既给自己一个安慰,也给老师和家长一份满意的答卷。

在我们xx班,最重要的莫过于学风问题,好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级开始我们就开始学习英语。我们班的英语成绩那真是有点惨不忍睹!一次一次的失败的成绩,使我们越挫越勇。我们耳边经常回响着:胜不骄,败不馁。正是因为有了同学们的共同努力,才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。相信以后我们的成绩更加会更上一层楼。

在这里,更要感谢我们的班主任周老师,因为在他的领导下,使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了,也爱读书了。我们也慢慢地长大了,俗话说:“一日为师,终生为父。”在学校,老师就是我们的父母,对我们无微不至的关心更让我们感觉到家中的温暖。是老师教会了我们知识。教会了我们如何做事,更教会了我们做人的道理,领导着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。

最后,还是要感谢在座的各位家长,古人云:“身体发肤,受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的,是尘世间最纯真的爱。你们永远是孩子们的温暖的港湾。有你们的'支持,我们会更加努力奋斗,不让你们失望。

借此机会我想对爸妈说:“爸,妈,你们辛苦了!谢谢你们!”

家长会发言稿家长篇篇九

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:。

大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。

我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。

为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。

家长会发言稿家长篇篇十

各位老师、各位家长:

您们好!作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何。

教育。

孩子的平台。高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

其次更要重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

尊敬的__中学的领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的。

经验。

二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀在座的家长在教育孩子方面都是行家在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地。

说说。

我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句。

广告。

词大家好才是真的好。,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子。

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。

我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,__中学的食宿环境是__县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

人际交往。

能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学。

文化。

素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三__班___同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

一、表达我的谢意。

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,个性是班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

三、要提高信心指数多鼓励孩子。

虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

四、家长要了解学校,配合学校工作。

学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了__老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们__班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是___的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对。

家庭教育。

的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的。

方法。

多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通多表扬,多鼓励,少批评,少指责每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

家长会发言稿家长篇篇十一

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家好!我是xx的家长,今天能站在这里,我深感荣幸。在此,我代表xx班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与智慧的老师道一声“辛苦了”!

感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动,也感谢老师给我这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题,其实我很惭愧,平时由于忙于工作,在这方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家长比我做的更好,现在我初浅地谈一下自己的认识,与各位家长共勉。

家长要督促和鼓励孩子,好的方面就要表扬这个从一年级就要抓起,包括写字姿势,做作业的态度和书写的整洁性,老师布置的家庭作业每天要按时检查,错了,自己改正过来,不能丢三落四的,好多同学一学期没完,书本不说皮子,连内容都残缺不全了,读书就要爱惜书,这是一个学习态度问题。

学习就像打仗一样,每攻破一道难关你就胜利一次,不要说一遇到难写的作业就退缩,这样,久而久之就惯成了一种惰性,世上没有笨人,只有一个字“懒”,要让孩子知道每个人都是要通过自己的刻苦努力才能获得进步的!

我们每个父母都是爱孩子的,可是爱是有质量差别的,我觉得决定质量高低的不是学历,不是收入,不是金钱,更不是地位,而是对孩子的付出、理解和细节处理。很多家长是很爱自己孩子,把自己的孩子当小皇帝,孩子要什么给什么,孩子想怎么就怎么,可那是一种溺爱,爱的盲目,爱的没有一点原则,有些孩子从小就惯成了乱花钱的毛病,要多少家长给多少,也不问孩子这些钱是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了钱,就会把心思放在一边,买些乱七八糟的东西,吃了不仅影响食欲,还老爱生病。家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯,要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。

一个人的品格是从小慢慢养成的,品格可以决定一个人的命运,孩子成长初期认知水品较低,模仿能力较高,我们给他讲的大道理他们都不会太懂,而我们的言行就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所以,我们做家长的要以身作责,起到模范表率作用,用自己的行为来教育孩子。现在的孩子个性都比较要强,要让孩子从小学会宽容,不要因为小事去跟别人斤斤计较,也不要贪图别人的小便宜,有时候吃点小亏是福气。虽然我说这些话有些家长不赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展,从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

同时,家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学目的。看着孩子们一天天的变化,作为家长我们看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的循循教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的严格教育,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!

家长会发言稿家长篇篇十二

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是xx,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女。但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。x老师非常认真负责,学校对学生的要求,x老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

在写好这篇稿子时,xx爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

家长会发言稿家长篇篇十三

最牛年终工作总结:

最牛年终工作总结:2009-12-1509:13存在问题:好吃饭、好泡妞、好抽烟、好喝酒。分析原因:饭好吃、妞好泡、烟好抽、酒好喝。总结经验:吃饭好、泡妞好、抽烟好、喝酒好。整改措施:饭吃好、妞泡好、烟抽好、酒喝好。努力方向:吃好饭、泡好妞、抽好烟、喝好酒。

群工作年终总结报告。

就要过去了,作为本群普通一员,现在把群里的工作情况做如下工作通报在上半年里,我们紧密扎根在群里,高举“有空必来,有来必言,有言必留,有留必看”理论的伟大旗帜,认真贯彻落实“雁过留声,人过留言”的要求,坚持“知无不言、言无不尽”的指导思想,弘扬“一不怕手酸,二不怕加班”的'大无畏精神,把“保持联系,经常骚扰”作为振兴群的第一要务!从根本上改变“几天来一趟,想到才来上,来了不说话,逛逛就走人”的方式!留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面!坚持“四有”即有组织,有预谋,有把握,有成绩。相互促进,共同发展,从而使咱群走上可持续发展的伟大道路,同时坚决贯彻了08新观念:1、钱不是问题,问题是没钱。2、钻石恒久远,一颗就破产。3、水能载舟,亦能煮粥。4、一山不能容二虎,除非一公和一母。5、火可以试金,金可以试女人,女人可以试男人。6、烧香的不一定是和尚,还可能是熊猫。7、喝醉了我谁也不服,我就扶墙。8、我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途光明,出路没有。9、问世间情为何物?一物降一物。请抄送各群认真学习贯彻落实,明年再接再厉,再创辉煌!

家长会发言稿家长篇篇十四

各位家长:

按照学校计划我们如期举行家长会。首先我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我就学校近期工作做简要地汇报:

各位家长,到现在为止我校在校生已达到990人,平均班容量55人。但是,一二年级班容量达到70人。超大的班容量给我们班级、学校的管理带来了困难,给广大教师带来了压力,但是我们学校的广大教师更明确自己肩负着九百多家庭的重托,我们更不敢放松。我们学校的办学理念是“把传统变成习惯,让习惯点亮人生”,大关是历史悠久的文明小镇,有着丰厚的红色文化和盐商文化,我们应该把这些优秀的传统文化继承和发扬下去。全体教师为此,孜孜不倦地工作着。你们看吧,我们每个老师每节课前都提前三—五分钟到课堂,指导着学生做好课前的准备。你别小看这三、五分钟,时间长了,会为我们的课堂增加很多的知识容量。无论是上课还是早读,午写,我们老师都坚持早到,指挥着学生进行复习、巩固。在我们师生的共同努力下,我们各科的总成绩均在全镇首位。我们辛苦,我们欣慰。老师们除认真盯班外,他们还积极地进行课堂改革,课堂上变老师的教为学生的学,自主、合作、探究学习方式成为课堂的常态,老师们在课堂40分钟下功夫,课堂的有效性增强了。上学期末,杨英老师、陶娟老师、漆国兰校长、黄矗老师、赫红敏老师、张雨欣、曾居群等老师任教的班级教学成绩均在全镇前三名。张雨欣老师、徐芳老师、黄矗等老师申报市级课题成功,为我校争得了荣誉。为了青年教师的成长我们学校开展了师徒结对活动,共有4个对子。年轻教师决心认真向师傅老师学习先进的教学方法和爱岗敬业的精神;师傅老师也不遗余力地帮助年轻教师成长。可以说,我们的集体形成了互帮互助的风气。大家都在齐心协力把学校发展好,把学生教育好。

我们为了给孩子提供更广阔的发展空间,我们都会组织不同形式的活动。学校四月份将组织“红旗飘飘,引我成长”读书活动,同时少先队还结合节日发动学生进行感恩行动“三八节我想对你妈妈和长辈做件事或说句话”活动,让学生从小埋下感恩的种子,成为有孝心的孩子。今后我们每逢节日我们都会开展不同形式的活动,让学生去实践去体验,丰富学生的阅历。为了让学生养成写字就是练字时的良好习惯,我们教导处接下来就要组织硬笔书法比赛,全体学生参加,对优秀的选手我们也将发奖,并把优秀作品拍照装订成册,给学生留下美好的回忆。总之,每个学期我们学校都会给学生提供各种展示的机会,让不同才艺的学生得到较好地展示,给不同的学生以自信,让他们人人成为积极向上的人。同时,我也告诉每个家长,我们学校现在读书的风气比以前浓了,每班建起了图书角,供同学们随时借阅,学生课余生活丰富了。我们目的是让书占领学生的主阵地,让电脑远离孩子们,从不同的班级正产生效果。学校这学期又增添了许多新的图书,每周都更换图书,班级可以集体借阅,学生和老师一起阅读;这些举措就是让学生多读书,提高自己的阅读水平,让学生从小有品位,有儒雅气质。

各位家长,从上学期始我们就成立了6个兴趣小组:剪纸小组、羽毛球小组、音乐兴趣小组、篮球兴趣小组、腰鼓小组等兴趣小组,从不同班级吸收特长生有专业教师王彦君、陶娟、王章虎、等老师进行辅导,各个小组活动热情很高,成果显著。去年腰鼓方队、剪纸小组、音乐兴趣小组的展示得到领导的好评。

以上是我校的一些做法,希望家长支持孩子们多参与活动,更好地展示自己。为了更好地开展工作,下面我向家长提几点要求:

1、不让孩子带特殊的用品进校园,不让孩子带零花钱和零食到校园。最近我们发现学生带智能手表进校园,还有的学生带拉杆书包进校园,这些都是学校不允许的,希望家长不给孩子购买,更不能带进校园,不让孩子搞特殊。再一个不给孩子零用钱,这是坏习惯形成的根源。不能溺爱孩子。

2、家长要多陪伴孩子。孩子们在我们身边的时间很短,我们对孩子最大的爱就是陪伴。希望家长多陪陪孩子读书,多陪陪孩子到大自然观察,多询问孩子在校的表现,多与孩子交流,对孩子进行正确的引导,这样有利于孩子的成长。尽量少把孩子退给爷爷、奶奶,姥爷、姥娘或者其他人。小学生正是长身体,形成习惯的时间,爸爸妈妈正确及时地引导有利于孩子成长。为了孩子一生打好基础,希望做父母的要有耐心,要多付出。

3、多与老师沟通,多与学校交流。孩子多,事就多,如果有问题要及时与老师沟通,及时了解情况,消除误解,便于管理,有利于孩子的成长。有什么问题需要与学校交流的及时打电话。校长室的联系电话:„„,请大家相信我们会对你的问题做出答复。

4、做优秀家长。让您了解我们,是为了让您更信任我们,让您坚信,把孩子交给我们,请您放心。但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。你的一举一动都会成为孩子学习的榜样。慢慢的我就总结出凡是家长严谨的,孩子学习态度也非常严谨,做事情认真,对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也非常懒散,纪律差,课堂作业经常敷衍了事,缺乏认真做事的习惯。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢?当我们严格要求孩子时,我们要问一下自己,您给孩子做出榜样了吗?您是孩子最重要的老师,您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我们要和孩子一起成长,大多数情况下,学生的优秀源于家长的优秀,相信在如此多优秀的家长下,在大家营造的这种积极向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。对于孩子来讲,如果缺少一位家长与孩子一对一的相处,仅仅依靠学校团体的学习,有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时,家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励,害怕老师的批评,因为他知道有一双眼睛正在关注着他,他期待来自您的表扬,我们站在孩子的角度想一想,一年级的孩子努力学习为了什么?他不会为了建设祖国而努力学习,不会为了远大理想而努力学习,他的努力仅仅是为了有人在关注他,有人在表扬他,如果他每天在学校努力学习,回家却没人理会,他哪来的学习动力?所以,请您时刻关注自己的孩子!

学校是孩子的又一个家,在这个家中我们会精心培育每一个孩子,让他们成才成人。在这个过程中我们也需要每一个家长精心教育,耐心指导,我相信有我们的双方的携手,一定会送给你一个健康,阳光的知识少年。下面请家长到各个班级与班主任老师和科任老师继续交流。

大关一小。

2018年3月6日。

大关一小2017——2018学第二学期。

稿

家长会发言稿家长篇篇十五

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍。

第二方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称;做游戏,让学生当小老师教自己认字或比赛认字等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

第三方面:狠抓班级卫生、个人卫生,让孩子养成讲卫生的好习惯。

首先谈谈卫生习惯。

1、要让帮孩子养成良好的个人卫生习惯。

昨天看到一个孩子指甲老长的,像刀一样,不仅不卫生,还不安全;有的孩子校服穿的白变成黑,还穿在身上。有的孩子一下课就打弹子,小小的手上不仅沾满了灰,有的地方都脱皮了。希望家长能够教育孩子讲究卫生,督促孩子:勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

2、要注意饮食卫生。对于吃的东西,家长一定要关注,不要让孩子吃小摊上和学校门口不卫生的零食。最好不要给孩子带钱。

3、我讲一下值日的事。二年级孩子各方面能力比一年级有很大进步,拖地擦窗户之类重活和细活干的还可以。

4、从练字抓起,我们每周都会上一节写字课,就是为了培养孩子从小写一。

手漂亮的好字,通过练字要求每位同学认真书写,养成良好的书写习惯,少用橡皮,为三年级使用钢笔打好基础。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

——张丽敏。

家长会发言稿家长篇篇十六

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

1、做好每星期一第一节的安全教育课。

带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性。

带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为;

(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

(一)、整合课程介绍。

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!

感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。

家长会发言稿家长篇篇十七

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对学校工作的理解和支持!

我们今天召开家长会,主要目的是希望家长多了解我们学校,加强和学校之间的联系,希望家长配合学校做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。总之,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

本次家长会我主要谈两方面的内容:一是简要介绍学校的发展和管理情况。二是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、介绍学校的发展和管理情况。

近几年来,我校实现了跨越式发展。

(一)办学规模不断扩大。

如今的牡丹区第四小学分东西两校区和幼教部,小学部共有37个教学班,2700余名学生,110余名教职员工;幼儿园现有12个教学班,360余名幼儿,教职工50人。

(二)办学条件日益改善我校多方筹备资金,新建了综合楼,配备了实验室、仪器室、微机室、图书室等,购置了学生电脑;装修拓宽了会议室,置办了教师办公桌椅橱柜、学生桌凳等,大大改善了办学条件,为教师学生营造良好的工作学习环境。

(三)师资队伍不断强大。

由过去的30多位教师发展到今天的100多位教师,她们有着爱岗敬业、爱生如子的奉献精神,每天早来晚走,任劳任怨。我们大家有目共睹:孩子到校老师也基本到了,早7:30,中午1:30都有老师值班辅导。老师们每天匆匆忙碌着:备课、上课、批改作业、和孩子谈心、和家长沟通等,尤其作业批改量非常大,为了提高教学成绩,学校免费印了大量试卷,批改、讲评很辛苦,“严师出高徒”,教师对学生非常严格,有时也可能做的不太好,但她们的心和我们在坐家长的心是一样的,不放弃每一位学生,只要看到孩子们在做人、学习方面天天进步,她们就开心、就满足。

(四)加强学生思想道德教育我校重视德育教育,坚持德育为首的思想,树立以人为本的育人理念,关注并尊重学生的个性。加强班级管理,狠抓学生文明礼仪及养成教育,每周一下午学校统一班会,每周班级管理评比一次,优秀班级获得流动红旗。此外,学校还不断完善校园文化设施,及时更新教室黑板报、校内宣传栏,举办书法、手抄报展览、演讲比赛等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的平台;每天利用“红领巾广播”站坚持学生广播,弘扬正气,鞭策后进,激发了全体学生上进的热情。

(五)安全工作常抓不懈安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障。对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。每周一班会班主任都讲交通安全、校园安全、用电安全等常识,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要追逐打闹,不要攀栏杆等;每学期举行防火、防震等安全演练活动,增强学生安全意识,懂得珍惜生命,安全第一。加强门卫管理,严防来历不明人员以及校外机动车、学生危险性玩具等进入校园,保障师生一方平安。

(六)教学质量连年提高,各项工作成效显著。2013、2014牡丹区教育局教学质量抽考中我校名列前茅;接连几年在牡丹区实验中学编班考试中我校成绩一直名列第一,而且优秀学生较多,培养的优秀班干部也较多,得到了区实验中学领导和老师们的高度赞誉;近几年,我校被评为“牡丹区规范化学校”“依法治校示范学校”“语言文字规范化学校”“十佳小记者站”等,这些荣誉成绩的取得离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出!

今天我们又站在了充满希望的新起跑线上,我校全体教职员工一定会团结奋进,坚持“厚德载物、德行天下”的理念,秉承“德行天下、美在行动”的校训和“以德为先、以学为上”的校风,努力打造“和谐化、特色化、小班化”,办人民群众满意教育。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

人常说:百年大计,教育为本。自从小学升初中不进行考试后,大部分家长忽略了对孩子的教育,忽视了孩子的学科成绩。但从目前教育形式来看,家长也开始重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的人才。要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。下面就家长关心的孩子教育问题谈几点看法:

(一)端正认识——小学真的很重要!

据调查统计发现小学成绩优秀的学生进入初中大部分成绩还是不错的;小学成绩中等的学生进入初中后只有一小部分能进入优生行列;小学成绩差的学生进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上,半途停学。在这里只是想说明小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现,同时提醒孩子小学成绩总是不好的家长一定要重视起来,不要等到小学毕业进入初中后才发现问题的严重性!

(二)家庭教育影响很大。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”由此来说,家庭教育对孩子的成长影响很大。

首先,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵架打闹、不尊老爱幼、赌博打麻将等家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心理不会达到健康。

其次,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志地学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第三,关爱孩子不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长坚信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了困难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

(三)教育孩子学会做人。

孩子的心灵是一块神奇的土地,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。要想孩子成才,先教会孩子做人。

(1)讲文明。教育孩子,言行举止要文明,讲礼貌。要尊敬长辈,团结同学,不能恶语伤人,更不能打架斗殴。在现实生活中,因无礼取闹,恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜,希望家长要引以为戒。

(2)要诚信。教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相。

(3)要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可,不要花大钱买奇装怪服。学校统一校服就是避免学生穿着攀比,而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电,节约粮食等。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老师,创设一些让孩子表达孝心的机会,教他们如何报恩。

(四)重视孩子良好习惯的培养。

良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,它包括行为习惯、生活习惯、学习习惯等养成。

1、首先家长要言传身教。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅是教师的责任,也是家长们的责任。“言传身教”是中国家庭的优良传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由。可见家长小小的细节会影响到孩子。

2、培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,培养孩子独立自主的能力;还要注意培养孩子的卫生习惯,特别是个人卫生,做到手脸干净、衣服整洁,自己的小事情要自己做。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。不要给孩子零用钱,控制乱花钱买零食,垃圾食品有损于孩子健康,也养成不懂得节俭、攀比的坏习惯。

3、培养良好的学习习惯。学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加以指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗簌、晨读,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定具体时间和任务,并使这些事情为孩子所接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长对孩子真不会的问题不要直接告诉他答案,而要耐心讲解,一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

第五、引导孩子多读课外书,增长孩子的见识,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操,开启孩子的智慧。我们一部分家长也看到了最新高考信息,2017年高考语文占180分,并且难度增大,这就是说语文是拉开高考分数的一门重要学科,希望家长重视起来,经常给孩子购买一些有益书籍,增大阅读量,提高语文素养。我们学校印制的《快乐诵读》充分利用起来,请家长督促孩子背诵,后面还有各年级段推荐的课外阅读书目,请家长关注引导孩子去阅读。

(五)家长教育孩子要增强安全意识。学校安全工作常抓不懈,家长也要增强安全意识,要经常教育孩子什么样的事情该做,什么样的事情不该做,在家不玩火、电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,告诫孩子千万不要到网吧等。

为保证孩子的安全,学校一再强调学生按学校规定的时间到校,我们按上级规定现在早上在7:30至7:40之间到教室上晨读,11:30放学;下午1:30到校,4:30放学。随着季节而更改时间,请家长关注学生到校、离校时间,一定要控制孩子的到校时间,不要让学生太早来学校,放学后注意孩子到家的时间,不让他放学后拐弯去别的地方,这是保证孩子安全的前提。在这里强调一下,希望家长配合学校的工作,接送孩子时按指定的地方接送,东在幼教楼后路南,西在学校西边小街口以西接送,不要在门口及对过接送,影响学生出行,影响交通。

饮食卫生方面,现在我们的生活好了,孩子的零食多了,零花钱也多了,一些家长总害怕委屈孩子,时不时塞给孩子零花钱,不知道零花钱对孩子身心健康带来很多不利,大部分孩子用零花钱买一些垃圾食品或者是一些无用的玩具,导致她们无法安心学习,影响了身心健康,影响了学习,还影响了学校卫生。学校少先队一再强调学生不要乱花零钱吃零食,可有些学生一再违反。所以在此要求各位家长积极配合,没特殊情况不要给孩子零花钱。

(六)最后建议家长做到以下几点:。

1、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证;不要给孩子零用钱,杜绝孩子乱花钱买零食。

2、希望家长能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态、良好的品质;钱再多,也买不到孩子的未来。生活中多培养孩子独立自主的能力,教给孩子一生有用的东西。

六、星期天的作业,一定督促完成,不要让他出现5+2=0的现象。

4、多和学校老师沟通,及时了解孩子学习情况和思想情况。

三、结束语。

为了孩子的健康成长,今天我们走到一起来了。一切为了孩子,为了孩子的一切。请在坐的各位家长记住这样一句话:“每一个优秀学生的背后都有一位优秀的家长。”最后几句话送与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,希望各位家长多提宝贵意见!

最后再次感谢家长的到来!

下面进行第二个环节,请各班正副班主任针对本班学生情况和大家交流。

家长会发言稿家长篇篇十八

家长会老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为七年级老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写七年级家长会发言稿。你是否在找正准备撰写“七年级学生发言稿家长会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:

你们好。

我是___,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

我们经常听到这么一句话:学到老活到老。的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:学而不思则罔,死而不学则殆。学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

最后,让我们一起铭记本班的班训:自信人生二百年,会当水击三千里!

尊敬的各位家长、老师:

下午好。我叫陈文轩。我代表小96班同学对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

这次期中考试我考了双百分,老师说让我在家长会上介绍一下我的学习方法和经验。

第一,我觉得陈老师和吴老师上课很有趣,我喜欢听他们上课。每次上课我都认真听讲,很少做小动作。陈老师上课很喜欢讲故事,所以我也喜欢看课外书,作文进步很快。

第二,我要感谢我的妈妈,她对我要求很严格。我妈妈是一位老师,她为了我,放弃了原来的工作,陪我生活和学习。从一年级起,妈妈教我学英语,教我奥数,而且要我背三字经。二年级妈妈又开始让我背论语,每天坚持写日记。

第三,我已经养成了很好的学习习惯。我每天回家第一件事情就是做作业,做完作业一定会先自己检查,再交给妈妈检查。上新课前,我都要先预习。考试时,我以最快的速度做完,然后认真地检查。

第四,我妈妈开了一个辅导班,对我学习也很有帮助。辅导班里每天都要听写生字和词语,每天练习写作文或日记,周末还可以学奥数和英语。在辅导班里,我还经常当小老师,学生作业不会做的,我就给他们讲解。通过当小老师,我所学的知识能掌握的更加牢固,老师讲的东西,很轻易地就掌握了。

第五,每天除了学习外,我能合理地安排自己的时间。我还参加了钢琴班和拉丁舞班,周末我也会看看动画片。很多人都问我,你学这么多累吗?我不觉得累。这些业余活动让我更充实,更自信。

别人都夸我是好孩子,我知道这是老师和父母的功劳。我一定要继续努力,争取做的更好!

我的发言完毕,谢谢大家!

各位叔叔阿姨老师:

大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。得课堂者得天下。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。

差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。

有这样一个比喻:老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。因此我想为各位家长提以下几点建议:

第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确。

第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养。

我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!

最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!谢谢大家!

家长会发言稿家长篇篇十九

您们好!

我作为物理课老师,感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们班的家长会,同时也感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,这也是对我们教学工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,一个共同的目的是为了孩子,是希望家长多了解孩子的在校表现,加强联系和沟通。希望通过这次家长会,能取得家长和老师的进一步的密切合作,以获得孩子们学习、身体、心灵、性格等各方面更好的成绩!下面仅以物理学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对物理不知所云、上课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学物理,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的物理课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的物理成绩一定能交上一份“完美的答卷”。

这次期中考查,初次解答物理试卷,对孩子们的心理和物理知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性,在此免谈了;不足如答题不规范、书写涂抹严重、实验作图这类物理特色题不会解答、阅读(图、文)理解浮浅、计算思路不深入等问题,需要加强训练、进一步改进。

作为科任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改进的焦点:

1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。

谢谢大家。

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