期末个人学习总结报告(热门18篇)

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期末个人学习总结报告(热门18篇)
时间:2023-12-10 10:09:16     小编:琴心月

报告需要包括背景介绍、问题陈述、分析评价、结论建议等基本要素。报告的结构要合理安排,各个部分之间要有明确的逻辑联系,以便读者能够理解和领会。这份报告是根据最新的科研成果和实验数据编写的,对相应领域的发展具有重要参考价值。

期末个人学习总结报告篇一

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已x个月了。回首这x个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的小学生活内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是小学生的那些日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试我总结了以下的点滴:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

个人的烟火短暂如火花希望快乐伴我们一生的我们走向成熟成熟……。

这次考试我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我希望我在成长。

期末个人学习总结报告篇二

我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了,期末总结作文。

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧,小学生作文《期末总结作文》。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89。5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

期末个人学习总结报告篇三

通过此次调查,我觉得要充分发挥大学生的智力优势,努力提高大学生参与体育锻炼的积极性,限度地发挥大学生的创造性和潜能。

从学生自身而言,是由于没有体育锻炼的氛围和兴趣。在忙碌的学习之余,许多人选择上网等方式放松,很少有人去锻炼身体。偶尔有人想去做健身运动,但如篮球、足球、排球等运动需要多人一起完成,因为找不到志同道合者,这些人也最终选择放弃。除此之外,对运动技术的掌握程度不够、不善于安排时间、不善于调节自我调节等问题的存在,也是大学生放弃体育锻炼的主观因素。

很多同学已经认识到体育锻炼的重要性,但认识与具体行动尚存在很大的差距。只有抓住学生的心理需要,才能将认识转化为锻炼身体的动力。从学生入学开始就注意培养提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯,并作为重点贯穿到体育教学中去。把基础理论知识与基本技术的教学结合起来,充分利用体育多种手段,逐步培养学生自我锻炼的习惯。

针对体育硬件设施薄弱的问题,高校应加大对体育场馆、设施和器材等方面的建设投入。现阶段应进一步提高高校现有体育场馆的利用率,限度地满足学生参加体育活动的要求。同时,努力开拓校外体育空间,充分利用校外体育场地设施,顺应大学生体育活动的发展。

同时我认为寡欲大学生体育锻炼活动的组织和管理上,突出大学生社团在体育活动中的主导地位,使大学生拥有更多的自主权来管理体育活动,调动大学生参与体育活动的积极性。教师也要从组织、引导、掌握锻炼方法、提高技术水平等各方面积极指导和帮助大学生开展体育活动。在高校体育活动中,应积极倡导单项体育俱乐部的组织形式,使学生参加体育活动有一定目的性和指向性。此外,应积极培养大学生养成良好的体育生活方式,充实他们的余暇生活,使大学生逐步认识建立体育生活方式的意义,突出体育教育中的德育因素,加强体育教材内容的改革,充分挖掘大学生参加体育运动的潜力。

充足的课外体育锻炼可以提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力,另外在体育教学中教师也应注意一些问题,特别是在体育教学中要防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象;要努力使大学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能,又发展心理品质;要根据大学生的年龄特点与心理特征,注意创设一些专门的情景,采取一些特别的手段,促进大学生心理健康水平的提高,激发大学生对体育锻炼的兴趣。

内因是事物发展的关键。在学校付出努力的同时,我们每一位学生更应端正思想,培养健身的自觉性,主动参加体育锻炼,以提高自身的身体素质。禽流感、出血热搞得人心惶惶的时期,也许拥有好的体质才是最根本的预防措施。同学,让我们一起锻炼!

期末个人学习总结报告篇四

刚刚结束了小学最后一次考试,一种别样的心情涌上心头。有兴奋,有自由,当然也有伤感。这些心情混杂在一起,浓浓的感觉,紧紧地包裹在心上,美好又让人舍不得。

语文。

自认为语文的考试是我上小学来最大的一个突破口。尽管语文的一百分很少见,尽管语文的一百分得到很难,但我还是凭着我的谨慎认真做基础,达到了语文的满分。虽然班里还有5、6个,甚至更多的同学也同样获得了满分,但我觉得,我还是兴奋异常。相信所有得到了语文一百分的同学,都是激动又自豪的。即使这次老师阅卷时看的很松,即使这次考试前我们做了太多次的复习,对这次的考试题不以为然,我也依然兴奋,因为语文的100分在四年级以后能够达到,确实是一个奇迹。

数学。

反观数学,我不算非常满意。数学一向是我的拿手好戏,经常在考试中取得满分。可是这次,由于我的审题不认真,由于我的粗心,把一个“=”忽略了,直接写出了另一个答案。为此,我觉得比较可惜。不过,我也不能因为这次没有考到满分而自卑,我应该重振信心,再创佳绩。再说了,“金无足赤,人无完人”,既然语文已经100了,数学少一分又有何妨呢?!而且,在窦老师和张老师的安慰下,我已经想开了,决定走出这次“失利”的阴影,在暑假多下些功夫,可不能让数学落在后面啊!

英语。

自从上了道真英语辅导班之后,我就重拾了自己对英语的信心,经常用英语和爸爸对话。平常和同学聊天时,也经常拽上几句英语。嘿嘿,就因为这个,我的英语成绩才得以更上一层楼啊!这次英语的期末考试,我虽然没有重演上次期末考试的一百分,但99分的成绩,我也比较满意了——毕竟是班里的最高分,尽管99分的同学很多。

我的期末考试总结就到这了。另外,再告诉大家一个消息——我可能端午节过后就要前往澳大利亚了,我会依然在博客上和大家联系的!

期末个人学习总结报告篇五

时间过得飞快,一转眼,一学期的教学工作已经接近尾声。回顾这一学期的教育教学工作,思绪万千,现将本学期的具体工作总结如下:

班级管理方面:

一、培养学生有责任感。

1、以课堂教学为主阵地,扎实抓好学生责任感的培养。

课堂教学是教育的主阵地,除去睡眠,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2,在这长长的时间里,他们的个性迅速发展。因此我从上好每一节课、回答好每一个问题、做好每一次作业,写好每一个字、参加好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实、认真仔细”,把德育本身的目标与学科所蕴含的德育因素自然地结合起来,从而培养学生的责任感。

2、以情感教育为突破口,激发学生责任感的形成。

心理学研究表明:儿童对命令式的方式不乐于接受。这点启发我是从学生整理抽屉这件事而获得的。我让学生把整理抽屉看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我让学生从身边找榜样,找找哪些同学平时自觉地整理抽屉。榜样的力量是无穷的,听了榜样的介绍,学生们都流露出钦佩的神情。于是我趁机总结,告诉学生:做事贵在坚持,坚持天天整理抽屉,这可不是件容易的事,学生的责任感被完全激发起来。

二、家校合一,齐抓共管。

一个班级的管理工作做得好,除了班主任的竭尽全力外,在班级的管理中,家长的力量也是不可忽视的。因此我特别重视每期召开的家长会和每个月家校联系卡家长的反馈情况,在沟通和合作的过程中,让家长参与到孩子的管理中,并让家长明白自己的职责:仅有美好的愿望是不够的,要积极行动起来,给孩子创造一个良好的家庭氛围,从而达到家校合一,齐抓共管的目的。

教学方面:

1、虚心向其他教师学习和求教。通过不断地学习,提高自身的水平和修养。每次听完别的老师的课后,我都会结合本班的实际,取长补短,力求让自己传授给学生知识的方法更灵活、更简单、更容易掌握,遇到一些难解的问题,我们组的老师都会团结合作,共同寻找解决问题的方法。

2、吃透教材,认真学习新课标,让理论和实践真正相结合。

每次上课前,我们都会集体研讨,制订科学合理的教学计划,力求让每个知识点都更精准确切,但实践的操作由于缺乏了理论的依据和指导,也让我们在整体的把握上走了些许弯路,新课标的学习,让我不仅有了实践经验,更让我掌握了许多理论知识,今后我还应继续努力学习,不断提高自己的理论知识水平。

总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务,通过这一学期的工作,我们的孩子在思维方式上、在学习能力上、在学习成绩上都有或多或少的进步。而且孩子们也更懂事更可爱了。今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,做好自己的工作。

期末个人学习总结报告篇六

紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习,我充满信心。

期末个人学习总结报告篇七

时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时光,到此刻临近假期,高一上班学期已经临近尾声。无数的无规则的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的时光。

还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。

半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。高中看似“三点一线”的生活,其实也蕴藏许多欢乐。在慢慢地适应中,我们同样懂得了点滴的时光也是很珍贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感叹高中的紧张。每一个课堂,都有很多知识要学,初中的欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧张而烦躁。我们都有过焦躁不安,怀疑自我的时候。之后,随着时间的推移,我们也逐渐适应了。“懂得适应生活,是珍贵的本事。”我们也渐渐懂得了这句话。

社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍贵的财富。我们在教师和同学的口中也听到了这些的种种益处,许多有本事的同学,也在竭尽全力地,为自我的梦想拼搏。

期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,欢喜的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。

我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮忙整理内务,而我们此刻,成长了,变得自立,能离开父母的翅膀,自我探索更广袤的天空。

我们还会不会记得,每一位博学多才的教师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的未来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。他们的谆谆教诲,让我们获益匪浅。

我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和梦想。我们相信,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们勇敢前行。

我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严重。而此刻,教师的教诲与监督,我们的共同努力,最终营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成绩,也在教师的强调与我们的重视下稍有起色。

有人说:“完美的回忆是不可多得的财富,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年高中时光里,我们经历了许多,懂得了许多,有许多完美的,痛心的,欢乐的,忧伤的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充实的高中生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。

期末个人学习总结报告篇八

转眼间研究生的生活已经有一学期了,感觉才参加复试没多久,回头想想,这一年过的真快,因为生病,耽误了很多时间,收获太少,遗憾太多。

本学期的收获:

1、暑假里看了中科院的《机器学习与图像视频分析》课程,从整体上对机器学习的学习方法有了一定了解,像隐马尔可夫模型、马尔可夫随机场、条件随机场、支持向量机等,现在用的较多是后两种,而我这学期看的主要就是条件随机场。

2、认真学习了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,像《最优化方法》和《随机过程》这两门课,对以后分类器的学习提供了很多帮助,让我原来的概率论知识更完善,原来看条件随机场的时候很多看不懂的地方,学了《随机过程》之后,慢慢的开始理解,还有《最优化方法》中的很多算法,也让我形成了一点专业思维。

3、阅读了一些老师给的和在网上找的有关条件随机场的论文,仔细的看了《基于流形学习与隐条件随机场的人体动作识别》这篇文章,让我对于人体行为分析的`过程有了一个大致的了解,同时也结合《统计学习方法》这本书中有关条件随机场的知识看了一下,条件随机场是一种判别式模型,用到了概率无向图模型,一个图模型有三个关注点:表示、推断和学习,还有团与最大团的概念,随机场的学习算法。这两个月学习的一个重点就是条件随机场这种分类器,有了一点儿了解,但是还有很多要学习的地方。

4、跟着老师听过一次讲座,是东南大学杨建老师讲的dpca的知识。按时参加每周周一的例会,从学长的报告中意识到到自己要学习的东西太多。

5、在试着运行crf程序,熟悉整个过程,还在学习老师给的两个参考代码。本学期存在的问题:

1、对时间安排上还欠合理,对课程与科研的关系协调的不好,导致一些任务没有完成。

2、阅读量不够,知识储备少。

3、用matlab编程的能力欠缺。

4、对研究方向缺乏清楚的认识,有些迷茫和混乱。

今后的计划:

1、有选择性、有针对性地阅读与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽自己的知识视野。

2、提高自己的matlab编程能力,还要多学习一些算法。

3、对条件随机场继续学习,放假回家准备再弥补一下,提高自己的自主学习能力。

4、安排好自己的时间,多像老师和学长同学请教。

期末个人学习总结报告篇九

时光飞逝,转眼间我已是一名大四的学生了,回想起大一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过去的一年,我觉得自我有很多收获,总的来说我觉得自我成熟了好多。在那里对自我过去一年的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自我的人生道路走得更稳、更好。

学习的提高,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。大学就是一个小社会,需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。要求自我平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。但也肯定会有一些错误,期望在以后改正。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。对于同学,我一向相信相逢就是缘,大家聚集在一齐是一种缘分,所以我努力跟同学搞好关系,尽量多参加班级活动,为班级这一团体做自我的小小的贡献。

当然人无完人,每个人都有自我的缺点,我期望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自我,努力的将每一件事情做好。

大学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们经过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自我的梦想打拼,我的大学生活只剩下短短不到二年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天,在大四这一年里我给自我做如下的规划:

1、立刻去临沂了,必须要好好的学习。

2、好好的准备实习、工作,经过自我的努力实现自我的梦想。期望经过自我的努力,二年以后春暖花开的时候会有好消息。

期末个人学习总结报告篇十

想不到这么快,我大学的第一年这么快就从我的身边悄悄流逝了,但是总的来说,我还是很高兴,因为自己可以很肯定的告诉自己,我没有后悔,因为自己一直努力着,很充实地过着日子。当第二学期开始,我立下了一个目标,这个,目标到底有没达到,现在还没验证,我会耐心地等待,但是我渐渐我学会,这个目标其实,只是一个标杆,最后到底达不达到,现在意义已经不是太大,但很高兴,因为在自己产生放弃的念头的时,想到这个目标,我坚持了,并且学会乐于其中。现在我很想来点感谢的发言,首先我要谢谢家人,因为家人是我奋斗的导火线,谢谢家人没有给压力我,谢谢家里给了一个奋斗的机会给我,给了我上大学的机会,如果不是,我不会遇到这些;然后我要谢谢杨淑敏师姐,她是我来到大学,第一个接触的师姐,还有她的交换生生涯,虽然还不太清楚情况如何,但是我知道那个机会不容易,当我知道师姐要到台湾去作交换生时,我真的很不舍,因为我知道的那一天是,她就要起程的那一天,我记得那天是年初的时候,那时我就下定决心,让大家在不同的地方,同一片天空下努力,到底结果如何,我想,不到多久就会知道结果。

还有黄成辉师兄,一个很好的师兄,让我们很快很好地融进大学的生活。接着,一定少不了学习部的师姐师兄们,还有学习部的同事们,先说说宇玲师姐吧!宇玲师姐是一个做事很认真,负责的人,平时我们除了学习部的工作不明白,还有学习方面的工作,我们都向师姐请教了,还有的是,也不知为什么,很多人都说(包括舍友),我跟师姐很像,不是样貌,而是那种气息,我也不是很清楚,总之,我很清楚一点是,我还没达到师姐的.那种优秀,真的!谢谢师姐一直的帮助,祝师姐未来的工作学习顺利!谢思师姐,一个性格开朗的好师姐,之前的学习部工作跟谢思师姐的接触比较多,所以到了学期末,突然发现那时可以跟师姐可以谈到很多东西,真的很高兴,那时舍友都发现我们每次都聊到比较久,还很高兴。我记得那一次,是师姐打电话给我,聊到一些关于一些负责考勤的副部工作,那次我确实做的太差劲了,可能那时我确实太自以为是了,以为换届了,以后什么东西都要自己操起,不能再烦师姐们了,其实自己很多东西才开始接手,很多东西还是不太熟悉,记得师姐的话,那晚我很伤感,我没有坚强的接受,而是,在挂下电话后,眼眶湿润,因为怕自己做不好学习部的工作,还有。

家武,与他的接触较多,一个很认真很优秀的男生,但是在语言表达是否合适方面还要加强一些,因为这样有利于我们以后的工作,而且对个人更有利,祝往后大家合作愉快,学习进步,与你的另一半幸福快乐;翁航,一个阳光也很斯文的男生,一个笑起来酒窝大过我的酒窝三倍的男生,如果平时可以更加热情地与我们相处,想必我们的工作将会做得更好,祝学习生活进步;美霖,一个工作认真的美丽可爱的女生,(突然间发现学习部的女生都挺漂亮,应该包括自己吗?嘻嘻)与她在学习部和辩论队里的接触,让我感受得到她的魅力;曾源,一个学习很勤奋,认真,负责的男生,记得一进学习部第一次开会的那一天,他是穿着黑色衣服,那时觉得他很高,原来也不是很高(这句好像很废),他对任何事情都很热情,但同时他也很小孩子气,可能自己也有点孩子气,所以发现每次跟他交谈时,都很好说,说啥都行的感觉,这就是真挚的友情吧!!祝实验开展顺利,学习进步。炽权,一个很好很负责的男生,如果以后做事能自信点,放开点会更好,开朗阳光的气息会让人更精神,舒畅,谢谢他,那时候,我进了辩论队,他请我宿舍的那次宵夜,本来我们是说好一人请一次,但是我那时好像有点三言两语就擦去了这件事,现在想起很不好意思,到时希望自己可以补上,祝学习进步,工作顺利。

最后不得不谈谈我的好舍友们,曾经开学时,看到有一些宿舍费只收1000元,我想都没想就想要换了(那时我的是1700元)可能那时,我们之间还没建立起深厚的感情的缘故吧!幸好那时没宿舍可换,直到了现在,我们还是在同一片宿舍屋下,啊静(许艳敏)问过我,现在又一个学年了,再有没想过换宿舍,我说没了,因为不想离开你们,她又说,如果我们都一起搬到6人间呢(1000元的),我很快就说了,那就搬啦!(好像在说笑话)大家那时简直笑翻了天,实际上,不太可能,舍友现在视乎有了默契。因为家庭状况,我比较节俭,在宿舍,希望大家都能尽量用电用水,一开始大家都不太习惯,后来每次再次由我质检般时,他们都会说:好,知道了妈妈。再之后,她们会主动去节省了,好像是怕我再说吧,感情更浓了。(对吧?)虽然在宿舍大家,你说我,我说你,但是这样的日子,让人舒畅,一起打工,一起谈心,一起为舍友庆祝生日,四个傻瓜假期一起看鬼戏,谈灵异事件,这些快乐属于我们四个,我们互相关心着。

谈到自己,曾经开会总会迟到,不迟到那天,我也只是准时到,我方知这样会造成很多损失,所以我必须改正这个缺点,为了自己,也为了他人,希望大家督促好!还有自己总觉得有时候,自己的实际结果与自己的计划有较大的距离,我发现原因是自己即使做了计划,但是没有更好地把自己的思想,思维,放到那个高度,要做到言出必行。辩论队的日子里,我过得十分兴奋,但是需要很大的深造。

前天我刚从惠州下乡回来,是干部的实践,这是我大学一年级的总结,也是大学二年级的开始,我会继续努力。很久以前就想来个总结,我想现在就是最好的时候了。现在时间已晚,暑假将会较忙,但我很高兴,因为将会进行实验,与其说得如此高级,不如说,不想让自己停留在先人的基础上学习,而是要自己去探索,让自己的思想变得不那么简单,这是自己的弱项,但我会努力。

期末个人学习总结报告篇十一

在教育教学方面,今年我带的是小学毕业班六年级的语文教学任务。在实际教学工作中,我相信“亲其师方可受其道”为真理。我努力与一班学生处好师生关系。我的课堂力求做到轻松、快乐、和谐,让孩子们在快乐中学习新知识是我的追求。实践证明,我和我的学生们做到了!本学年,在语文教学方面,我着重做好了一下几个方面的工作:

1、熟练掌握每一课出现的生字新词,达到会读、会写、会默、会用,理解意思;。

3、掌握14个习作要求上的作文写法,能在规定的时间内按习作要求完成习作创作;。

4、带领学生走近学校图书室,借阅经典书籍,鼓励学生多读优秀课外书,认真做读书笔记,我要求我的六年级学生一学年的课外阅读量不低于200万字,读书笔记不低于4万字。一学年结束啦,我对学生的这个读书要求,我的绝大多数学生做到啦!我骄傲,我相信,孩子的知识积累水平一定提高啦!

二、失、忧方面。

1、按上级(县、镇两级)要求,小学师生要做的作业太多,仅试卷就有好几套。我和学生们一道,只拣重要的一套试卷做,其他的试卷,建议学生在家里完成,让家长检查;我认为,这对孩子们没有坏处。但让家长花了购买其他测试卷的冤枉钱虽然这不是教师本人的责任!

2、要学的任务重,要写的作业多,一年来挤占了学生们不少的体育课上语文。这虽然是万不得已的事情,其他老师也是如此,但还是感觉对不起孩子们让他们的童年少玩了许多次,孩子们太累啦!

3、由于本人还兼职学校其他工作,上级任务一来、检查一来,工作马上变得千头万绪,做这些应付性的工作要占用许多教学、备课、改作业时间。因此,一年来用在课外个别辅导学生方面的时间就太少,甚至几乎于无。相信这项工作如果跟上,我班学生的整体水平还有很大的上升空间。

4、在学校,感觉时间经常是紧张、不够用,因此,有些备课没能做到精心准备写备课时,有一种为了应付领导检查的感觉时刻在心中!其实,小学教材几年都不更新一回,六年级的这些课文,大多数篇章我都教过不止五、六次。许多课文,一读题目我就知道本文的重难点在哪儿!虽然这是事实,但没能精心备课也是事实,如果备课更精心,相信教学效果会更好!

这学年的得失、喜忧,都已经成为不可过更改的过去;让自己吸取过去的经验教训,为自己的下一个学年领航、扬鞭,“弃暗”、“投明”吧!

相信明天会更好相信教育的减负会越做越好,越做越实在!

期末个人学习总结报告篇十二

在社会经济发展迅速和高等教育改革持续深化的形势下,高校学生社团也快速发展起来。高校学生社团作为大学生依据共同兴趣爱好而自愿组成、今天本站小编给大家精心挑选了社团个人期末总结,希望文章对大家有所启发。

以“提高我社会员的综合素质,提升大学生的文学素养,培养学生高尚健康的审美情趣,丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采,为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用,特别是近年来,在院团委的正确领导与大力支持下,在兄弟社团的帮助下,在全体会员共同努力下,她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字,全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起,为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将xx年工作的全面总结的具体内容汇报如下:

1、制度建设上。

我社拥有完整的文学社管理制度,包括历年不断修订的《文学社章程》,还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《文学社会员制度》等。

规章制度。

用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。

在我社每年举行的会员代表大会上,我社都要宣读《文学社章程》,目的是让我社全体会员能够很好的学习章程,了解我社,共同建设我社。为我社注入新的后备力量,为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习,新机构成员都要求写进社心得,从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习,取长补短,促进社员共同进步及社团的长久发展!在经过机构成员的面试会之后,我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见,好的建议通过会讨论通过后会写入下一届章程,不断与时俱进,不断创新。

关于内部学习交流方面:我们社团每周举行的周五例会,目的是团结全体机构成员,将全体成员的人心统一到社团建设上来;我社每月举行的常务委员会,目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题;我社不定期举行文学知识讲座,目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力;在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会,目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。

2、社团内部思想和组织生活的建设上。

文学社内部思想不只是通过周五例会、会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会,还通过qq群、飞信等联系方式将会员与会和部长更好的交流与联系,使全体成员能够很好的团结在文学社左右。

通过各位机构成员的工作表现,文学社在每月评选出五名“工作之星”,选取副部长代理及部长代理,通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。

活动总结。

时批评太多,导致一些优秀的机构成员自动退社。

3、社团外部学习和交流方面的建设上。

文学社不仅是我院成立最早的社团,也是我院第一个走出学院的社团。

在校内:文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动;与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。

在校外:文学社与**大学文理学院文学社、**大学工程技术学院临渊文学社、中医高专文学社、**职业技术学院文学社合作放映dv剧《怎么了》,从中学习了周末影院的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理,交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法,为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。

我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团的流动资金和活动开支。

4、社团内部的管理建设上。

我社的管理体制主要包括《文学社章程》,它分为八章:

第一章:总则第二章:权利和义务第三章:奖励与处分第四章:组织机构第五章:职务升降第六章:各部工作职责第七章:财务管理制度第八章:负责章程内容全面,涉及面广,工作明确细致。

文学社目前设置有八个部门,其部门和职责为:

(1)、编辑部:文字、材料的编辑和审查核对;负责本社刊物文字的整理、编辑、校对;负责社团稿件的征集;对本社刊物的出版进行监督。

(2)、宣传部:以办黑板报、贴海报、写通知等方式宣传我社;配合其他部门筹办活动,并以多种形式进行宣传(如到各班宣传《潮韵》杂志);加强同其他社团联系,提高我社的形象。

(3)、外联部:加强各个系部和各兄弟社团之间的联系;协助各个部门开展正常的活动;定时,不定时参加组织,协调与其他学校文学社团和其他各级领导的联系;协调社团之间各部门参加《潮韵》杂志的筹办,以用拉赞助的方式。

(4)、网络部:负责本社的打印工作;配合宣传部做一些网络上的宣传,以及我社的论坛、网站的维护工作;与院学生会合作放映周末影院及幻灯片的制作;协助编辑部进行杂志电子档的整理工作。

(5)、组织部:负责本社的日常值班工作的安排;大型活动的人员安排,以及会场布置的工作;负责我社值班和周末影院人员安排。

(6)、财务部:负责我社的会费开支、预算、结算;我社大小活动的账目管理工作;《潮韵》杂志资金的管理工作。

(7)、秘书部:负责我社日常会议的签到、会议记录和日常事物的管理工作;我社每月的工作总结和。

工作计划。

的整理,以及。

年度工作总结。

计划的制定工作;负责我社成员内部联系。加强合作和交流,主持日常大小事物。

(8)、文艺部:负责我社大型节目的排练;我社在社团文化节和校园文化节中的所有文艺节目的彩排,以及我社日常大小活动的安排。(如歌唱,舞蹈,相声,小品,朗诵,所有的节目都有文艺部来负责);积极配合各类活动的开展和筹划。

目前所存在的问题是社团内部不够团结,部门与部门之间交流比较少。

解决方法:进一步完善管理制度,使制度做到更细;加强团结,增加交流。

5、社团活动建设上。

文学社的常规活动有:新会员招新活动、征文写作大赛、第十四届会员代表大会、第二届“潮韵杯”文学知识竞赛、《潮韵》报、《潮韵》杂志、文学知识讲座、周末影院、红五月大合唱、第二届原创散文诗歌朗诵大赛、智艺双馨、“学雷锋”活动等。

文学社的品牌活动有:“潮韵杯”文学知识竞赛、周末影院、《潮韵》杂志等。

文学社的特色活动有:征文写作大赛、文学知识讲座等。

以上这些活动都是针对全院学生,在校园内进行,我社会员享有优先权。对建设和谐校园取到了:提高学生人文修养,丰富校园文化生活,团结文学爱好者,共同切磋学习,提高写作能力和鉴赏能力,促进学生全面发展。

影响社团发展的问题是:学生管理经验不足,社团发展慢较,指导老师没有起到相应的指导作用,活动资金支付困难,学院学生参加活动的积极性不高。

6、宣传建设上。

对内:主要是通过周五例会、会、会员茶话会、机构成员座谈会以及qq群、飞信等。

对外:通过周末影院、外联部联系及社团交流达到走出校园,宣传我们学院的目的。

报纸:我社的《潮韵》报以。

通讯稿。

为主,其他文学类稿件为辅,主要宣传我院各个社团的相关情况。

杂志:我社的《潮韵》杂志是我院第一份校园文学刊物,征稿方面,我们通过宣传板、海报、广播台、班级、寝室等方式进行宣传。杂志发行于**地区,主要在我院及各大高校发行,对宣传我院起到了很好的效果。

总之,文学社在以后的工作中会一如既往的团结在广大会员的身旁,让大家感到文学的魅力和气质;机构成员要加强团结、交流,在理解和信任中把文学社建设得更好!

本学期舞蹈社团秉承我校“菁莪乐育”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况。

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二、社团活动所取得的效果:

1、增进了同学们对音乐的交流。

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。

经过我社本学期开展的傣族舞的教学活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、了解了傣族这个少数民族的风土人情,丰富了孩子们的课余音乐知识,掌握了基本的傣族舞蹈动作。

三、今后的打算和展望。

1、增加活动的多样性:

过去的一个学期我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2、继续了解我国各个民族的舞蹈的基本动作,更多的了解民族音乐,在学习民族音乐知识的同时,教育学生热爱我们的祖国。

社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与!

本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

1.开学初期迎接20xx级新同学。

2.9月第三周社团联合会招新工作展开。

3.9月第四周各社团自主招新。

4.10月20日至11月28日社团风采月。

5.12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果。

6.12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会。

为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功。

“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上*人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

期末个人学习总结报告篇十三

在本学期,我认真学习贯彻学校和生活部门的工作会议指示精神,提高自己的政治水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己。为人师表,服从部门领导的工作安排,注意与同事孩子们搞好团结,勤学苦练,阅读一些与本职工作相关的科学书籍,帮助解决自己在工作中遇到的难题。并且在日常工作中虚心向有经验的老师学习管理方法,关心集体,以校为家,响应学校号召,上班不迟到不早退。现在我把本学期的工作做简要汇报总结:

生活老师的工作。做好照顾孩子的起居吃住,对孩子的身心健康是非常重要的。既然选择了这个神圣的职业,就得对自己的职业负责。给家长和学校一个更好的交代,让家长放心,让学校满意,身为人为之母,让我深感思想教育、科学引导是非常重要的,想让孩子们认真的按照老师的要求去做,就必须让孩子们思想上想通,思想和感情融为一体。其它问题就会迎刃而解。在这个方面:

2、让孩子服从管理,如何让孩子做一个听话、讲文明、懂礼貌的好孩子,教会他们有集体荣誉感,教会他们在生活中独立的生活能力,这样使孩子从小端正思想态度,增强了坚决克服困难的决心。

3、做好个边孩子的思想工作,在日常生活中,有一次使我感触最深的事,在春游期间,有的孩子发脾气还带有脏话,作为老师必须沉着冷静,适当的进行批评、耐心劝导、说服教育、还得适当鼓励向好的方面学习。心平气和、思路清晰、感情交流往往会达到最佳的效果。

师生关系,作为孩子们的生活老师我掌握了孩子们的每天基本信息,及时和家长沟通,取得了家长支持和信任。因为我深知要照顾好教育好孩子们,得到就必须班主任和家长的支持,为此我多方面做家长的工作,站在家长的角度,看孩子,和家长达成共识,当孩子生病的时候,我会用母亲的责任心细心照料他们,送医院,通知家长,每个环节都不能忽视,每个孩子都存在优点和缺点,发扬优点克服缺点,以平常的心态对待每一位孩子。真正做到为人之师,为人之母。

在工作中也看到自己的不足,要想弥补工作中的不足,唯一的办法就是学习再学习,虚心向同事请教,这样才能使我在工作中不断的发现问题,不断的去完善。改正完善不足的过程就是我学习的过程,也是我提高的过程。

半年来,我学到了很多、认识了很多、感悟了很多。所以,我会更加努力工作,相信在工作中保质保量的完成本部门领导交给的任务。信心百倍的去迎接下学期的挑战!

期末个人学习总结报告篇十四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。

六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。

学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!谢谢大家!

期末个人学习总结报告篇十五

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期我带三年级、四年级、六年级综合实践,四年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木,这些学生都比较容易进行,做得非常好,锻炼了能力。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的'。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等,学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

期末个人学习总结报告篇十六

本学期在园领导的大力关心和帮助下,在家长的积极配合以及班上幼儿的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期的教学工作总结如下:

本学期我担任大班班主任,作为一名幼师,对待幼儿要具有较强的责任心,要有一颗爱心,关心幼儿爱护幼儿,坚持正面教育,公正的对待每一位幼儿。这是我个人对怎样做一个优秀的幼儿教师的一个宗旨。

在教学工作中,根据本班幼儿的年龄特点指定出合理的符合幼儿接受能力的主题教学计划。认真备好上好每一节课,使幼儿在轻松愉快的生活中学习知识,掌握知识,同时,也对幼儿进行常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的品德和行为习惯。

一.幼儿基本情况分析。

我班共有24人,男生12人,女生5人。通过本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有不同程度的提高,特别幼儿在语言识字拼音数学等方面有了明显的提高。幼儿的一日生活常规也有了较大进步。我班幼儿聪明,活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁。幼儿上课时能遵守纪律,能积极举手回答老师的问题,但坐姿还需严格要求,保持正直态度。以下是幼儿各方面发展分析:

b从拼音方面:本班幼儿对所学的单韵母,声母及整体认读音节掌握较好,并且能读音节,但有的音节发音不准。

c从数学方面看:幼儿逻辑思维发展一般,对数的概念,100以内的加减掌握很好(除几个年龄小的外)马思怡桑明明程艳姿孙俊杰对指心算的掌握不是很好.这是由于他们年龄小发展不够全面的原因.

d艺术方面:本班幼儿对绘画纸工感兴趣但要加大提高绘画技术及艺术课的时间。

二教学方面。

我班幼儿聪明,好表现自我,吸收知识快。学习习惯有很大提高,上课时有一定纪律性,举手发言。

1从幼儿的兴趣入手,带动家长,以班级教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿与同伴之间有更多的交流和对话,鼓励家长参与到幼儿活动中来,增加亲子之间的关系。

2加强学习常规和生活常规的培养。

4数学:通过给幼儿讲解数的概念来引导幼儿分解,教幼儿掌握运算方法,从中来学习数的加减,多鼓励幼儿在黑板上计算,用奖罚的方法来增加幼儿的学习兴趣。

6拼音:通过看图或讲解引导幼儿学习拼音,在学习音节时,通过各种游戏活动来提高幼儿学习兴趣及增强幼儿记忆。如:找朋友,儿歌等,同时学习音节时,引导幼儿组词和说一句话,以便入小学奠基基础。

三家长工作。

经常与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

2通过家长会与每位家长沟通,认真倾听家长意见。

3根据幼儿园组织的“六一”“趣味运动会”节日开展,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展情况。

4四月份的“手足口疫病毒”传染病,给家长做宣传工作,怎样预防传染病。

四班级财产保管。

我班财产保管很好,无任何丢失。

本学期,在园领导关心和支持下我顺利的完成了本学期工作,但也存在着一定的不足,今后,我将在工作中再接再厉,取长补短,发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下学期挑战!

期末个人学习总结报告篇十七

次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!

有句话说“身体是革命的本钱”。这一学期我没有得过什么病,身体比较健康。体育成绩比以前有所提高。立定跳远、抛实心球、单杠等项目我都取得较为不错的成绩。

再总结一下心态。我的心态可以分为“沉稳”和“浮躁”两种。“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里,我一直踏踏实实地学习,每次作业和考试成绩都较好,第二次月考我也正常发挥,取得不错成绩。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了,自己的考试成绩忽高忽低,很不平稳。如果期末考试还是这么浮躁的话,那可就糟了!不过,在期末考试的前一天,我使用各种办法,终于使心平静了一些,但愿能考出高分来。

我希望在暑假储存能量,好好休息,锻炼好,为下学期学习打一个良好基础。在初二的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,取得优秀成绩,我相信我能行!

最后,我希望自己“会当凌绝顶,一览众山小”,不自满,不自卑,成为一个全面发展的优秀中学生。

期末个人学习总结报告篇十八

又一学期已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、在学习。

学习是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三、在思想上。

回顾这一学期,本人最大的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

四、在工作上。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,三年的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。

三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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