小学生种植范文(15篇)

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小学生种植范文(15篇)
时间:2023-12-10 10:06:06     小编:雅蕊

总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。提供写作灵感的范文合集。

小学生种植篇一

阴转晴今天下午阳光明媚,天气很好,我和任雨洁正赶往学校去看太空植物,到了学校,我想,电影中,来自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。

那么,现实中,来自太空的种子会不会也有神奇的生命力呢?我充满了期待……来到种植园,我万分惊讶!深农1号尖椒、宇椒1号甜椒、宇番1号番茄、宇番2号番茄都冒出了土地,深农1号尖椒的芽芽已经长到了大概6厘米了,它还使劲冒着头,似乎它觉得自己对外界的了解还不够,烟航优3号黄瓜、是太空种子中得佼佼者,长的黄瓜可好了,又绿又直,还非常的长,几天不见,长在底下的黄瓜都黄了,快要做籽了。深农1号尖椒和宇椒1号甜椒都是还不错的,因该是第二名吧!枝叶上长满了小小的青椒“娃娃”也算是给太空种子挣了点光吧!我想:专家曾说过,太空植物长势强、茎骨大、产品早熟、果实多的特点大概都体现出来了吧!我可想摘下一颗尝尝,老师似乎看透了我的心思,说:“要不要摘下一个?”我又想到了专家说太空种子在太空经受了辐射,我想,我吃下去,不会在肚子里辐射吧!

今天的“考察”已完毕,我想,我要快快长大,揭开会不会辐射的谜底。

小学生种植篇二

今天吃完早饭,我和奶奶去大市场买了一个小花盆,并在外面装了土,拿了几颗绿豆当种子,种下去了,并浇了水。

208月12日星期日中雨。

第二天,绿豆开始发芽。它的头圆圆的,绿绿的,真好看!

年8月13日星期一中雨。

才第三天,绿豆的头开始青了,长出小小的叶子了。

2007年8月14日星期二晴有时有阵雨。

绿豆已经有一寸高了,圆圆的像豆子一样的,旁边的叶子也绿了。

2007年8月15日星期三晴有时有阵雨。

绿豆长得真快啊!才第五天,就长得很高了。小小的叶子也在慢慢地长大,我今天又给它浇了水,希望它们补充水分,快点长大呢!

2007年8月16日星期四晴。

今天绿豆的叶子变得更绿了,我很开心!

2007年8月17日星期五晴。

我发现绿豆又长高了,我量了一下,哇!已经有六寸高了。

2007年8月18日星期六中雨。

今天是八天了,绿豆的叶子变得更大更绿也长得更高了,简直像一颗小树苗。

2007年8月19日星期日中雨。

2007年8月20日星期一雨。

本来我种的绿豆已经长得很高了,但今天早上一起来,发现它被昨晚的台风给吹倒了,我一直把它放在阳台上的,绿豆没办法再种了,我真伤心。

种植园。

早晨,天气非常冷。昨晚刚下过雨,种植园里的植物上挂满了晶莹的露珠,好像刚刚哭泣过的娇滴滴的小姑娘。卷心菜长大了,碧绿的圆形的叶子,靠在中间的叶子稍稍有一的卷起来了。

用手触摸叶子,光滑的凉凉的。白萝卜也长出来了,记得刚种的时候还只是一株小苗,现在犹如一个守卫边疆的士兵一样在清晨的微风中挺立着。虽然蔬菜长大了不少,可是随着时间的流逝,杂草也探出了头,看来,要锄草了。

观察植物仙人掌。

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学生种植篇三

在我读小学一年级的时候,学校组织了一次有趣的种植活动。老师给我们每人发了一小包花种子,要我们亲自种植并照顾它们。我非常兴奋地接过刚刚播下的种子,对未来的结果抱有极大的期待。

第二段:耐心与坚持。

在开始的几天,我每天都仔细地给种子浇水。经过几天的观察,我发现土壤里的小小花苗开始长大了。我非常兴奋,心里暗暗下决心,一定要继续细心照料它们,使它们茁壮成长。

可是,时间一长,我发现有的花苗长势不如其他的好,有的还因为各种原因夭折了。起初,我心里很是不甘心,但是通过老师的讲解和帮助,我明白了有时候事情并不总是按照我们期望的方向发展,但我们不能放弃,必须要坚持下去。

第三段:观察与学习。

通过观察我发现,只有我们花木之间互相帮助、互相支持,才能茁壮成长。于是,我开始学习团队合作精神,与同班同学一起互相学习和帮助。我们一起观察着各自花苗的生长情况,并通过比较和总结,发现了一些种植的技巧和方法。

在这个过程中,我也开始关注身边的环境和自然。我学习了什么是阳光、水分、温度对植物生长的影响,懂得了每一种植物都有自己不同的需求。

第四段:收获与快乐。

经过一段时间的细心照料,我终于看到了植物长出了小小的花苞。那一刻,我觉得心里充满了快乐和满足。我知道,这些小小的成就离不开自己的努力和坚持。

当花朵绽放时,我感受到了种植带来的喜悦。我发现,通过亲手种植、照料,我懂得了什么是耐心,什么是坚持,也感受到了在努力中取得的收获。

第五段:经验与感悟。

通过这次种植体验,我不仅学到了一些园艺知识,也体会到了珍惜生命的意义。每一株植物都需要我们的细心呵护,它们也从我们身上得到生命的滋养。同时,植物也让我们更加关注和热爱大自然。

通过亲身参与,我明白了知识的重要性,知道了什么是合作、什么是环保,懂得了我们应该如何为植物的生长创造一个良好的环境。

总结:

通过这次小学生种植体验,我收获良多。我学会了耐心和坚持、合作与关注、保护与珍惜的重要性。我相信这些经验将会在我今后的成长中发挥重要的作用。我希望将来能够继续热爱植物、热爱大自然,并通过自己的努力,更好地保护环境。

小学生种植篇四

春天来了,我想和阳光自行车俱乐部一起种下希望,还太行山的青山绿水。

我和爸妈以小团队的形式提前出发,慢慢骑行。今天,阳光明媚,春风宜人,微风习习。多美的早晨啊。一个自行车队很快追上了我们,热情地邀请我们加入,我们也跟队加快了速度。当姚平到达时,爸爸发现这是一个庞大的团队。啊!我们走错队了。当我们到达山脚时,大部队还没有到达。我记得去年有美丽的山川、小溪、青蛙和鱼在游泳。现在溪水断绝,河水干涸,一片荒凉。

大部队一到,我就迫不及待地冲向山顶。拎着铁锹就往山坡上冲。阳光叔叔仔细演示了种植步骤:先将嫁接好的核桃树苗浸泡在药水中,然后挖树坑,将树苗放好。我和父母组成了一个幸福小组。父亲挖树坑,我填土,母亲扶树苗。我小心翼翼地种下每一株树苗,填好土,压实,浇水。我们一共种了九棵树苗。也有标注。

有空我就来看看我的树苗是不是长高了,变粗了。过两三年,我就自己吃核桃了。跟我来,一起种下希望!希望邢台的山更绿,水更美!

小学生种植篇五

周一晚上,我抓了一把绿豆,装进碗里并加了半碗水。看着小小的、硬硬的、饱满的一颗颗小绿豆,我兴奋地期待它们快快长大。

第二天,我一起床就跑去看绿豆:绿豆变软,变大了,出现了一条裂缝,露出雪白的身体。在学校上学的一整天,我的心思都在绿豆上,期待着快点放学回家看看它们的新变化。第三天,绿豆的缝中长出了芽,有半厘米,白白的细细长长的,像天鹅脖子。我高兴极了!可就在我使出全身的力气为它们加油时,绿豆却不再有新的变化了。咦,怎么长这么慢!同学们的绿豆都长出叶子了,我的怎么连水面都没冒出呢?我都要急死了,于是,立刻跑到学校问老师。

哦,原来是要在盆里铺上一层湿润纱布,再在上面放绿豆,最后再铺上一层湿润的纱布。我马上思考,也许是我的方法不对。可是,又有同学说他们也是像我这样直接泡在水里的,而且现在转移阵地可能也为时以晚。我决定还是再观察几天吧!

一天,两天,三天,绿豆芽纹丝不动,一点儿变化也没有。唉,我可怜的小豆芽呀!你怎么就不长了呢?我好伤心,又失望。不过没关系,这次失败的经验让我明白:做实验前要先做好充分的准备,每一个生命都来之不易。我下次还要试试,养出一盆属于自己的“小芽儿们”。

小学生种植篇六

小学的学校开展种植活动之后,我们就要写写小学生种植日记了哦。

在十月份的一天,我们学校开展种植活动,我选择了种植香菜。

种植是在爷爷的帮助下进行的。爷爷把土翻松,在土上挖几个不深不浅的小洞,再把种子小心翼翼地放在挖好的小洞里,培上土。我拿来清水浇到泥土上面。然后把花盆搬到阳台上放好,让它在那里透透风。我小声对种子说:“种子啊,种子!请你快快发芽,我想看看你长出的嫩芽。”小种子仿佛在说:“我不会辜负你的,我会快快长出香喷喷的菜的。”

在种植后的第十天,种子发生了可喜的变化。昨天香菜开始露头,今天是完完全全长出来了,一棵棵小嫩芽,看着让人兴奋!不仅是我,连爸爸妈妈都是一样的欣喜,因为是亲手种植的,每天我们都在观察它们一点点的变化!

现在的小苗苗已经长大了,妈妈告诉我再过几天就可以做菜吃了,有点不舍,但我体验到了它和我一起成长的快乐。

种植水晶。

今天,妈妈帮我在上海科技馆里买的水晶海星终于种植成功了。

这颗水晶是黄色的,外形是一个小小的海星,海星身上布满了亮闪闪的水晶,非常漂亮。

它的制作过程是这样的:先用凉水把小包药粉调匀,倒在一个海星的模型里,等24小时以后,海星模型就凝固了。再把一大包和一小包药粉一起倒在盒子里,用100度的开水调拌一段时间,直到它慢慢地降温到40度左右。然后,把海星模型放进溶液中,盖好盖子,不要移动,让水晶慢慢地生长。再过24小时,把盖子掀开,让水晶继续生长。2到3天后,海星的身上就长满了亮晶晶的水晶了。

水晶海星虽然很好看,但是不能用手去碰它。因为是用化学药剂制作的,长时间粘到手上会烂手的。

种植物。

今天,我和朋友们在院子里种植物。用的材料有:小铁锹、植物种子、瓶子。

我们先用小铁锹挖了几个小坑,再把种子放进去。接着,我们用土把坑填平,再在填平的地方用瓶子灌满水撒上去。最后,收拾好东西,对种子说:“小种子,快快长大,保护环境吧!”

种植物。

我最喜欢种植物,因为妈妈常说植物有绿色对眼睛好。所以,我种了许多植物,有黄豆啊、辣椒啊、橘子啊……春天的时候,我把种子一粒粒种入土里,我又常常给它们浇浇水,没过几天,它们长出了小芽。我高兴地拍起手来,我还听妈妈说:“要多给它浇点米水,因为米水有很多营养。”所以,我不仅给它们浇水,还浇了许多米水。

到了夏天,辣椒开花了,我高兴极了。妈妈说:“花枯萎了之后,就会结果了。”我好高兴啊!

9月29日,成功的种下了第一批种子:洋葱一畦,青菜两畦,还有两畦的空地留给胡萝卜和各种小花卉。地是老师学生一起开垦的,种子要么是学生自己带的,要么是蹭隔壁班的,所以基本没什么花费。由于老师和学生都全无种植经验,因而地面尽现狼藉,如犬牙差互也是可以原谅的。

顶着烈日挥汗如雨,满身都是泥泞,不过孩子们还是很积极争着想要参加。效率虽然不高,但精神可嘉。早晨让学生去除草时,一位学生感慨道:“我们的菜地里全是杂草,难怪叫做百草园。”不由会心一笑。希望我们的百草园能早日长出绿色的新苗来。

小学生种植篇七

办公室后面是个小园子。

说园子,其实并没有园子的风光。在我们的想象里中,园子应该穿着篱笆风衣,或者围着花墙的裙子吧,以便让园子外面的人瞧见园内花满蹊苗满圃的盎然生机。可是这个园子被四面的高墙包着,知道的是个园子,不知道的还以为是单位的什么禁地呢。

园子,我可以一览无余,他是我窗口唯一的风景。每次视觉疲劳或是精神倦怠了,我总会踅到窗前,故作深沉的观望。

园子里的一切我已经可以一字不落的背诵出来。一块块被切割齐整的菜地像一个个段落按部就班的排列着,虽然单调,却显得秩序井然;不知是果树营养不良,还是藤萝营养过剩,那些缠绕在园子果树上的叶蔓凌乱得像修改符号教人纠结不已;而园子随处可见的碎砖石像散落的标点符号,似是而非的横亘在菜蔬与果树间,像是对不善使用者的恶意报复。

园子的主人很现实,她总没有伺候花花草草的情趣。即使有了养花种草的念头,她也很难忍受花草被封锁的清冷与寂寞。真的爱她,就要给她自由,若没有自由给她,爱就只能是束缚与摧残。

园子虽然是主人的一块自留地,但所有权是别人的。使用别人的土地,自会考虑到别人的要求,又怎敢只想着遂自己的愿呢。既然如此,想得再多也是空想,何如给自己一点实惠呢!

先前我也有这样一个园子,同事给了些花草先安置着,后来妻觉得没啥用处,改了菜园;再后来因为居住面积小,又见缝插针建了间厨房,余下凡可以见泥土的地方干脆做成了水泥地,干净整齐多了,省却了很多清扫打理的烦恼;再后来索性搬出去,从此告别了有园子的生活。

没有了园子,我开始怀念园子。还好,单位里园子还是有的,我还可以在工作之余看一眼以解相思之苦。然而,我从来没觉得那是一种鉴赏或是品味,因为我害怕园子四面的高墙。那些坚硬的墙壁不是折断了我的视线,就是囿住了我的思绪。

我真正感受到了,当一个园子只有蔬菜瓜果,我们的工作和生活就已经平淡乏味了。

小学生种植篇八

八岁那年,父亲的同事去日本出差。他看到了很多樱花,所以他拍了几张樱花的照片给我们看。看到樱花就一见钟情,很想去日本看看。我吵着要去,但我父亲就是不带我去。

两年过去了,现在我家已经搬到别墅了。渐渐的',春天,我第一眼爱上的樱花出现在我们家门口。一阵凉风吹来,樱花从樱花树上纷纷落下。粉红色的樱花像苗条的女孩。我太激动了,把父母叫出来一起看樱花。爸爸笑着说:“我之所以不想带你去日本看樱花,是因为中国有樱花。”“这真是日本的国花,好鲜艳。”我说:“对,现在樱花盛开,其他时候都是绿的。”妈妈说。我被这美丽的樱花陶醉了,让人真想摘一朵放在家里慢慢欣赏。我心想:春天过去了,就没有樱花了。真可惜!希望永远是春天。

因为日本有美丽的樱花,所以日本很迷人。看樱花是令人愉快的,可爱的,美丽的樱花,樱花,你是如此美丽可爱!啊!小樱,我爱你。

小学生种植篇九

正在我犯难的时候,一位和蔼可亲的售货员潇洒的走了过来,并用那温柔的话语对我说:“欢迎来到未来,现在我就带你参观一下这里的房屋。”说完售货员便把我领进大厅,没想到这个超市从外面看起来非常小,但里面却有许许多多的飞行房屋,面积足有一万平方米!

这时,一些植物的种子吸引了我,我好奇的问售货员:“你们这里也卖植物啊!”售货员笑了笑,说:“那不是植物,是现在的新产品‘种植房屋’”“咦?房子也能种出来?”售货员耐心的向我解释道:“这些菠萝种子、苹果种子都和平常的种子大不一样,种出来的不是水果而是房子,比如菠萝种子种出来的就是菠萝房,这种房子不但环保而且美观!不需要时可以按一下‘回收’按钮,房子就又变成了种子,旅行时也特别方便呢!”售货员又把我带到了家具区,并向我介绍道:“这些都是家具种子,种类可多了,是房子的两倍呢!

突然一阵铃声把我惊醒了,我若有所思:随着科技的发展,我相信用不了多久,这种房子一定能诞生的!

小学生种植篇十

唉!我伤心喔!回想起一个月前,那种高兴的心境,就好像在空中“飞”,跟现在彻底相反,那天,我在我的清扫区域-天然教室中,由于咱们平常清扫的特别仔细,所以老师就送给咱们一人两颗花豆,那时,我的心境就好像一只“小麻雀”在树上鸣叫呢!

回到家今后我立刻把造型特别的保特瓶剪成一半,拿来当花瓶,完成之后,我就拿家里曾经栽培物剩下来的培育土来种它,本来我把“花豆宝宝”放在咱们家门口的鞋柜上,后来,爸爸主张我把花豆宝宝放在通风杰出的当地,后来,我找呀找,找呀找,终于,我找到一个阳光充足的杰出地址,之后,我二话不说,立刻把花豆宝宝放在那儿,让它好好的休息!

过了一天、两天……日子一天天都过去了,但是它仍是没发芽,那时,我心中默默的想着:我心爱的花豆宝宝呀!你怎么不快一点发芽呀?这样我的心里也会好过一点呀!但是,过了几天它仍是没发芽,那时,我的心境彷彿一下子就掉下了十八层地狱,我真的好伤心!在一个风和日丽的早晨,我心中和平常相同仍旧默默的想:今日我的花豆宝宝一定会发芽。我的心意好像传到了它的耳中,我放学回到家时,它真的发芽了,煞那间,我觉得好不行思意,在落日微光下,我的笑脸分外的美丽,由于我以经飞上了无影无踪了呢!

在它发芽之后我就更仔细的照料它,比及我以为花豆宝宝现已不在是花豆宝宝了它现已上了“初中”了,所以,我每天除了准时洒水外,就没对它特别好,一天、两天、三天、四天……时刻一分一秒的过了,我的“初中花豆”愈来愈娇小、愈来愈软弱,但是,我彻底没有注意到,就这样一天过一天,遽然有一天我心血来潮去看我的初中花豆,但是,来不及了!我来不及看它的最后一面了,由于它现已往生了,我好伤心!那时,我苦楚到了极点,我懊悔莫极,我的心境彷彿是一只逃不出去的小老鼠着急又伤心。

通过这次的教训,我深深体会到本来栽培植物,需要花这么多的心思,这么多时刻;栽培植物对我来说是多么大的检测,只需我完成了这项检测而且成功了,那同时,我也就学会了等候和耐性的重要功夫,到了那个时候,我就比别人更为尽力、更为成功了呢!

小学生种植篇十一

今天学校举行了一次蔬菜基地种植体验活动。同学们都很兴奋,高兴得一蹦三尺高。

我们排着整齐的队伍走下路梯,穿过走廊,来到了给我们班划分的菜地。此时这里已是人山人海,热闹非凡。当我们来到时,一位奶奶已经帮我们翻好了地,就差我们来播种了。

首先老师给我们每人发了一把小麦种子。圆鼓鼓的麦粒个个精神饱满,像刚吃饱的小胖子。接着老师让我们沿着菜地的边缘去地里撒种子。经过漫长的等待,终于轮到我了!我小心翼翼地走进菜地,弯下腰,把麦子均匀地撒到麦垄里,再用土轻轻埋上,这样就大功告成了!

下一个环节是种大蒜,种大蒜可比种麦子有趣多了!一开始,我拿到大蒜之后,像撒麦子一样把大蒜撒到地里。老师看了看笑着说:“大蒜的种法和麦子可不一样。大蒜要插到土里半截露出来,而且根要朝下,芽要朝上。”听了老师的话,我按老师说的把刚刚撒的大蒜重新插了一遍。种蔬菜真是比想象中的难多了,不过真有意思!

经过这次种植体验,我了解到原来农民伯伯种庄稼这么辛苦呀!以后我们不能浪费粮食,要做一个珍惜粮食的好孩子。期待种子快快发出小芽,在我们的呵护下健康快乐地成长!

小学生种植篇十二

前几天泡了点小绿豆。我来说说它有趣的生活。

小绿豆先在身上披上一层绿色的外衣,然后在水里冬眠。小绿豆在水里冬眠两个多小时。终于,绿豆醒了。它的衣服上有一道裂缝。

过了一天,小绿豆换上了一件带帽子的“t恤”,露出了又白又嫩的皮肤。

几天后,我去见了潇雅。它们有手指那么长。他们很可爱。有些人站得很高,像士兵一样,威严地站在那里;有的低下头,像害羞的小女孩;有些人高昂着头,像高贵的公主。可爱的蓓蕾!上面有一个像珍珠一样的东西,分成两瓣,头上有几片可爱的小叶子!

等它成熟了,就变成豆芽了。豆芽也是绿叶白梗,好吃!

这就是小绿豆的生活!

可爱的小黄豆不会发芽。

这两天一直在观察可爱的小黄豆,一天天变化。

第一天,我把豆子放进水里,发现了一些变化。光滑的小黄豆上有类似毛发的东西。小黄豆长胡子这么快就老了吗?还是小黄豆喝多了水破了几行衣服?之后,一些豆子掉了下来,然后站起来又掉了下来。真的很不舒服!

一天下来,小黄豆似乎长胖了不少,但还是懒洋洋地泡在水里,仿佛每个宝宝都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身体,脱下热乎乎的衣服凉快凉快。现在你可以展现你的本来面目了。晚上去观察,发现水变黄了,“毛”消失的无影无踪。

又过了一天,一些小黄豆飘了上来,好像要探出头来看看这个神奇而美丽的世界。沉到水底的,不能叫。但是还没发芽,但是有酸味。这是怎么回事?原来大豆发芽需要阳光、空气和水,所以我把所有的大豆都泡在水里也发芽不了。

小学生种植篇十三

俗话说:“棉花应该在清明节前种,豆子应该在清明节后种。清明节假期,我和父亲回到了漳河镇。除了给奶奶扫墓,我还帮奶奶种花生。一大早,我看见爷爷奶奶在菜地里忙碌。两个小时后,种植花生的田地被爷爷奶奶平整了。我的祖父母休息了一会儿,准备混合种子和订购花生。那时,我向爷爷寻求帮助,以便订购花生。爷爷说:石狮,你可以在一边休息,看着我们点花生。此外,你还不能点花生!”我对自己说,我越是说我做不到,我就越想成为一名模特并展示给我的祖父母。所以他一直缠着我爷爷寻求帮助,但他帮不了我。

最后他同意了,并告诉我如何得到一些花生。后来,爷爷说:诗歌,让我们开始吧!”,我点点头。爷爷用锄头刨了一个小坑。我把花生扔进中间的坑里。奶奶小心翼翼地在背后用锄头覆盖地面。

就这样,大约一个小时后,花生播种后,我已经大汗淋漓了。我问奶奶:播种后我什么时候可以吃新花生?”奶奶:“四个月后,你可以吃鲜花。今天的诗对我的辛勤工作和快乐有很大帮助。”我问:“什么是快乐餐的辛苦工作?”奶奶说:不劳无获。

虽然工作很难,但当你收获自己的果实时,品尝它们是一件快乐的事情。我深深理解奶奶说的话。

小学生种植篇十四

在一个风和日丽的早晨,妈妈用她那柔和的声音,轻轻的呼唤我们,妈妈满怀好意的对我们说:“妈妈为了保护你们的眼睛,所以从今天开始,你们就要成为家里的小农民,准备接受种植空心菜的小考验。”我们都决定妈妈的提议,因为这样不但可以多看绿意盎然的植物,保持良好视力,也可以让我们学习到如何照顾植物呢!

空心菜的种子是自然老师给我的,那时是因为自然课观察植物课程需要种植,使用后所剩下的,老师问有谁需要空心菜的种子?这时,我的脑筋突然闪过一个念头,回想起妈妈曾经对我说过要多看绿意盎然的.植物,所以下课时,我飞奔似的跑到老师的座位向老师拿空心菜的种子,我一拿到手上,就小心翼翼的拿着顺便观察种子的特征。种子的表面是扁扁小小的,又很光滑,实际上摸起来的感觉是粗粗的,颜色是咖啡色,虽然是扁扁小小的,可是它看起来却很有活力、朝气。至于土是我们之前种植植物时所剩下的,为了不要浪费,我们就把剩下的拿来种空心菜。花盆是我利用塑料瓶剪成一半做成的,为了要让花盆看起来更有风格,我再花盆外彩绘了许多插图,这样看起来才不会很单调。之后我就小心翼翼的将它放在阳光充足、空气流通的场所,显然的,空心菜最适合放的地方是家里的院子,空心菜的周围还有许多五彩缤纷的花,还有许多茂密繁盛的草陪伴着它,这样它才不会感到孤单。

每当放学时,我都抱着期待的心情,飞奔似的跑回家里的院子,当我走到空心菜种子那时,我发现,它竟然还躲再土里睡午觉,不过我不会因为它没有冒出头而垂头丧气,我依然满怀期待的心在等待它冒出青翠的头那一刻,才过了没几天,它彷诽见我的愿望,终于肯愿意挺直头,向我打招呼,当时,我心花怒放,在它旁边不停的哼歌,这时微风轻轻的吹来,四周的花草都在舞动着,好像是在庆祝空心菜长出来了,在只夜间跳跃的鸟儿,也发出优美的声音,再帮跳舞的花草伴奏呢!

每当下起倾盆大雨时,我会把它移进屋檐下,不让它受任何风吹雨打,否则到时候,一不小心,茎被风吹断了,就没生命了,我会恋恋不舍。当天朗气清时,我会将它移至阳光下,顺便帮她浇水,同时,我发现浇完水的它,似乎变得更美了,彷犯障赐嫦闩缗绲脑琛v后我会会陪它聊聊天,虽然它不会说话,不过,它仍然是有生命。只要发生有趣的事,我会和它分享;只要有心事,我会偷偷的跑去和它聊聊,我每天都无微不至的照顾它,也会经常在它附近玩,使它不会感到孤单、寂静,因此也让我感到不会非常无聊,真是一举两得呀!在生活中,我也多了一位“植物朋友”。

我觉得“照顾”是件非常辛苦、需要耐心的事,在种植空心菜的过程中我学到了要义相当的细心、恒心来照顾植物或人……等,不可以半途而废,就像是爸爸妈妈照顾我们一样,不管我们发生了什么事,他们依然很坚强的照顾我们,所以我们长大以后,也要向爸爸妈妈对待我们一样好好对待爸妈。

小学生种植篇十五

我们的校园是多么美丽!它绿草如茵,鸟语花香;它生机勃勃,姿态万千。现在,就让我们来欣赏校园幽美的一角——种植园吧!

刚走进种植园,映入眼帘的是形形色色的农作物。风一吹,它们都摇起自己的手臂,好像在跟我们说“你好”呢!瞧,最东面的那一丛小青菜真绿啊!绿得仿佛用颜料染过似的。看,小青菜旁边的大青菜也不甘示弱。瞧瞧它们,好像在和小青菜们比谁长得快呢!再往右瞧瞧,咦?怎么还有几根被拔出来的萝卜呢?水灵灵的,好像咬上一口就会有甜滋滋的汁水溢出来。往西南方向看,还有几棵大白菜,瞧它们那样子,真让人忍不住想咬上一口。

种植园旁边的景色也很不错。最吸引人的肯定是那棵紫藤。它就像《哈利波特》中的“打人柳”一样,只不过是小一号罢了。它的枝条弯弯曲曲一条一条的,正如贺知章所说的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这紫藤生命力倒也顽强,干巴巴的紫藤都爬到旁边的一座架子上去了。在紫藤旁边还有几棵无患子和鸡爪槭。无患子大家都很熟悉,但鸡爪槭是什么呢?光听名字,就知道它的叶子很像鸡爪,那张牙舞爪的样子,挺威风的呢!

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