诚信校园活动总结(精选17篇)

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诚信校园活动总结(精选17篇)
时间:2023-12-10 10:03:09     小编:温柔雨

总结是对学习和工作中所遇到的问题和困难进行梳理和整理的好办法。总结应该包含我们的感悟和体会,不能只是简单地罗列事实。4.以下是小编为大家整理的一些典型总结范文,供大家参考和学习,更好地总结自己的工作和学习。

诚信校园活动总结篇一

借着xxxxx大学“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的东风,在提高广大学生的诚信意识,使广大学生全面接受诚信知识教育,形成以诚信为荣的良好社会风气和校园氛围的引导下,xxxx学院2009级同学在xxxx老师、xxxxx老师以及院领导的带领下开展了以诚信为主题的系列知识竞赛活动。

在接到xxxx的通知后,xxxx级相关xxxx结合各班实际情况便立即确定了此次知识竞赛的流程。为了更为普及广大同学的金融意识并选出本年级最优秀的人才代表年级参赛,首先,先由各班广为动员,各班选出四名优秀选手代表班级参加年级复赛。最后,在年级复赛中,在32名参赛选手中再次选出四名优秀选手代表年级参加学院选拔赛。

在活动初期,在x个班班长、团支书的会议上,正式介绍此次活动的重要性和必要性。并要求各班在规定的时间内上报本班活动时间、地点,以便班级内部互相监督、年级监督和学院监督。与此同时,也将年级复赛的各项准备工作化整为零,并根据各班优势所在分配任务。而在此过程中,年级干部监督各项工作,给各班活动活动提供必要的意见和建议,并为年级复赛筛选试题,统筹各项工作的顺利进行。

活动伊始,大家积极阅读。

诚信校园活动总结篇二

坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。

主要活动如下:

1.11月2日(周五班会)——七年级铭言宣誓仪式活动。

2.11月8、9日(周四、五)——期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)。

3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板报检查评比。

主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)。

4.11月16日(周五)——六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动。

5.11月16日(周五班会)——全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会。

(上交ppt+电子稿)。

6.11月20日(周二中午)——期中考试“博雅学生——爱学习”表彰活动。

7.11月下旬——各年级家长会(要求:各班上交ppt)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)。

8.11月下旬——学校体育月活动。

9.11月26日(周一)——“拒绝零食,健康饮食”的卫生教育。

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)。

11.11月底——积极开展“学,讲”主题系列活动。

12.12月初——总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。

诚信校园活动总结篇三

在为期一个月的诚信教育活动中,通过我学院领导的督查,以及师生的共同组织和努力,圆满完成了有关诚信教育月所有活动,让同学们不仅在自身诚信的基础上树立了更加强烈的诚信意识,还领悟到了诚信的重中之重在付诸于行动,让每一名同学在大学生活中能够以诚字当头、信字当先,为以后的人生道路做好铺垫,为以后的人生价值奠定基础。

总结会上:团总支学生会权益部部长(王亚丰)对整个诚信教育月开展的所有活动做了总结和评价。并与各班班长和团支书进行交流、探讨和分享诚信教育活动带给我们的有益之处。共同制定了今后有关诚信方面的活动计划。

最后:服务外包学院团总支书记(冯立南老师)通过诚信的内涵、诚信的重要性、大学生不诚信的突出变现、大学生应遵守的诚信规范、诚信共勉五个方面分别做了具体讲解,并要求大家从我们自身做起,树立班级和学院的榜样,在做到自我诚信的基础上帮助和督促身边的人也做诚信之人,诚信是做出来的,不是说出来的,从不迟到、不旷课、不抽烟、考试不作弊等具体的事情做起,才能使我们的学校乃至社会变得更加美好。

他强调虽然我们的诚信教育月活动结束了,但我们的实际行动永远没有结束,借此他安排了即将面临的全国英语四六级诚信考试的签字工作;他说诚信无处不在、无时不有,让我们时刻保持一颗谦诚的心来做每一件事、完成每一次活动、过好每一天。

诚信校园活动总结篇四

时间:20xx年xx月xx日。

一、大赛主题:普及知识,铸就诚信。

二、大赛组织:教育科学学院。

三、时间安排:20xx年xx月xx日下午3点整。

四、比赛地点:xx号教学楼xx教室。

五、参赛人员:教科院xx级,xx级贷款生。

阶段一:活动负责部门商量具体方案,通知活动细则、要求,包括活动宗旨、活动主题、参赛(时间、内容、形式、要求)等。

阶段二:参赛同学现场作答。

阶段三:评选。

七、评选方式:

1,按团体得分和个人得分总和为标准;

2,10级学生干部组成评委团,按同学现场表现进行投票;

3,综合组织者和评委的意见选出10个选手参加校级选拔;

4,最终选出人数名单。

八、活动自我评估:

总体来说,我们这次以“诚信校园行”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和学生会的各个部长商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、分工具体安排合理密切配合。

九、活动结果及意义。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,展现了大学生应有的面貌。

2、这次活动紧扣着提高大学生诚信意识的主要任务,希望通过此次知识竞答的方式,让在校大学生了解贷款的相关知识,增强诚信意识.。

3、这次活动也充分锻炼和教育了此次的组织人员,让其组织活动的同时感受诚信的魅力。

4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有教育意义的知识竞答活动。

诚信校园活动总结篇五

为进一步提高大学生诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围,推动我院资助工作持续、健康开展。响应学院开展“诚信校园行”辩论赛,现代管理系所有学生积极报名参加这次活动,经过几轮比赛,终于在11月23日完美落下帷幕。

现学习部对此次辩论赛的详细情况总结如下:

根据学院下发文件中的辩题,让队员提前一天抽取具体辩题及正反方,给队员准备时间。

现代管理系“诚信校园行”辩论赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

1.初赛:一对一辩论选拔出的人员参加复赛。

2.复赛:根据初赛选拔出人员分4人一队,选拔出3队成员并有指导老师进行培训,参加决赛。

3.决赛:3进1,胜出的一队参加院“诚信校园行”辩论赛。

为及时把现代管理系参加学院“诚信校园行”名单递交院里,多以时间定在11月21日-11月23日,地点确定在5#210。

此次活动不仅成功选出优秀的队员参加学院“诚信校园行”辩论赛,同时在辩论赛过程中,每位参赛队员都尽到自己最大努力,展现其自身才华的同时,充分体现了现代管理系学子不畏艰难,勇往直前的品质和精神。各参赛队员充分发挥了团队协作精神,充分展现了其团队的精神风貌。

此次“诚信校园行”主题辩论赛,至今为止,已取得圆满成功,但在我们取得成就的过程中,也出现了一些小小的不足之处。

1.由于通知时间紧张,导致队员入场迟到。

2.辩论队员对辩论规则熟悉度不够,导致赛场出现混乱状况。

3.主持人对于辩论赛主持缺少经验,对整个程序的把握不当。

4.比赛一开始评委评分过低,使得部分参赛队的成绩不够理想。

总体来看,这次辩论赛的完美落幕是我们现代管理系辩论队成员,学生会成员以及同学们共同努力的结果!这次比赛,一方面让我们更加认识到了诚信的重要性;另一方面,也让我们变得更加团结,充满了信心!我相信,有我们现代管理系同学们的共同努力我们一定会在学院“诚信校园行”中展现出我们现代管理系的风采!

诚信校园活动总结篇六

20__年x月是我国开展爱国卫生运动__周年纪念暨第__个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长为组长、副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。

全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。

第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。

第x周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了__市疾病预防控制中心__科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治。

学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。

教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。

师生安全是学校第一要务,结合x月份的全校安全大检查,x月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。

同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

4、改善环境。

组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。

学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

诚信校园活动总结篇七

今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”,加强诚信建设,是构建和谐社会、树立行业新风、转变社会风气、促进经济社会健康发展、也是提高公民思想道德素质和员工社会文明程度、维护员工根本利益的必然要求。

本次活动,天宁公司精心组织、广泛动员,精心策划,认真部署,狠抓落实。查找突出问题,确定主攻方向,动员、组织、引导员工广泛参与,以培育诚信企业、文明诚信员工为重点,拓展领域,充实内容,创新方法,深入开展“塑造诚信文化、打造和谐团队”为主题的活动。本次活动围绕:加强职工教育,争创文明部室,把明确权限、强化监督作为教育的重点,切实解决职工教育部到位、办事拖沓效率低下、服务意识淡薄、民主管理不透明等员工反映强烈的问题,以实际行动服务于企业、服务于社会。通过这次教育,增强了员工的诚信意识,形成诚信氛围,构建了天宁信用体系,提升了天宁公司的信用程度和文明程度。

通过本次活动,天宁公司的诚信教育取得了实实在在的成效,行风取得明显的成绩。为天宁以后的诚信发展奠定了坚实的基础。

诚信校园活动总结篇八

北楼116。

13级护理类3、4班全体同学。

创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子。

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。做一个“一诺千金”的人。

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。做一个“一诺千金”的人。所以诚信教育是高校思想政治教育的重要内容,在培养大学生成才、建设社会主义精神文明中具有重要的战略意义。本次班会主要是从学习和做人两方面来探讨大学生诚信教育问题。就大学生在各个方面存在的失信行为,透彻地分析了造成这一结果的原因,指出高校诚信教育的必要性和紧迫性。最后,指出我校对某些失信行为的处罚、及解决大学生的诚信危机方法。

诚信校园活动总结篇九

活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于20xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践,一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!

一、营造艺术氛围,突出专业文化。

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在15年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中13级代表队获得此次活动的冠军,14代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采。

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,

这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1、75米以上,女生身高在1、65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,14艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

三、热爱生活,健康成长。

xx年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

xx年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排。

球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

11月16—19日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场。

上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。

艾滋病是一种病死率极高的严重性传染病,目前还未有治愈的药物和方法。为了阻止艾滋病的扩散,为了大家的身心健康,关爱自己的生病,关爱人类的健康,12月1日我院团委组织全校师生进行“艾滋病预防”宣传教育及签字活动,同时还福州五一广场开展艾滋病宣传教育活动,“千人签字”!此活动通过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的方法,让人们真正的了解艾滋病,告戒人们要重视艾滋病的危害性,意识到预防艾滋病的重要性,增强了学生的安全意识,提高学生的警惕性,从自我做起!

同月8日我院团委又组织15级青年志愿者去市福利院献爱心活动,教育当代大学生要热爱生活热爱社会,给学生上了一堂很好的公德教育课!二十名的青年志愿者,步行到达福利院,参与热情极高,此活动不仅为学院做宣传,同时也让同学们从中学到了很多!取得了很好的成果!

四、爱祖国,爱家乡“海峡西岸行”

为了在理想与实践中尽情的谱写生命的极限精彩!丰富学生假期生活,今年7月,我院特组织两组社会实践分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩古田会议址参观实践。把搜集到的企业信息传递给学校,老师及身边的同学。这样学校就可以根据企业的需求制定教学计划,从而培养出更好适应社会与企业需求的人才。让同学们更深刻的感受到在与国际时尚潮流对接的同时闽南的服装企业散发出来的独特魅力,更深刻感受到勤劳勇敢的古田人民对优良革命传统和古田会议精神的继承和发扬,让当代大学生解读了历史,领略了闽南的时尚文化,体会海峡西岸经济的飞速发展,从而丰富自己的专业知识,更加明确自己的发展方向,在未来的学习和生活中,有的放矢。

元旦将近,随着我院和爱恩学院、成教院联合举办的迎新年联欢晚会的顺序筹备并于本月29日于融侨文体中心举办后,15年度的校园文化活动将拉下帷幕,整个年度,团委学生会各部均运转正常,并能很好的起到相互协调的作用,在工作中吸取经验教训,预备在明年争取更大的突破,组织更多生动、有意义的活动来丰富同学们的校园生活!

诚信校园活动总结篇十

5月31日下午,安环部针对全体学生组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。

安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉abc灭火器共26只,25千克abc干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

学校校长十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了学校上下全体老师和学生的精神面貌,加深了广大学生对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使师生清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为学校安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。

减少事故给学校带来的损失是每个学生义务和责任。学校师生和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的学校才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。

诚信校园活动总结篇十一

为了鼓励学生在不断学习知识的同时,能发展自己个人的特长,充分展示我校学生良好的精神面貌。在我校团委及有关领导的高度重视下举办了这场“校园之星”文艺大赛,在各位老师及学生会成员的协助下,取得了圆满成功。以下是我在这次活动中的优点和不足:

1、表现非常积极,在各位学长、学姐的指导下能够做到分工明确。

2、工作态度严谨,而且能在各司其职的同时协助他人做事。

3、关心国旗班的兄弟,懂得体谅他人。

4、办事认真,及时发现队员“身体一有不适,能做到及时换人”。

1、时间观念不强,规定时间为5:30准时到齐,但个别有迟到现象(活动之前,换衣服期间)。

2.工作期间注意自己仪容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我们未能全面考虑,致使会场个别地方出现垃圾(下次要求队员站岗时,面对观众,若发现乱扔垃圾我们可以要求不得乱扔垃圾、果皮等异物)。

4工作中统一安排(不能出现一边撤下,而另一边则在原地待命)。

随着这次活动的结束。使我们各方面的素质有增长了不少。虽然这次校园之星结束了,我们还是要怀着一颗“好学”的心来面对以后的每个活动,让我们在以后的活动中不断积累经验,使我们自身不断完美,为以后过得更好而努力吧!

诚信校园活动总结篇十二

为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》和《全民健身条例》,不断完善学校体育传统项目的建设与管理,深化课程改革,打造学校品牌,提高教学水平的重要举措。我校坚持贯彻执行“健康第一”的指导思想,全面落实科学发展观,关注学生个性发展,提升办学品位。现就近一年来学校在加强武术进校园活动方面总结如下:

一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目。

为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由许秋红校长为组长,田中平校长为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实。并有健全的体育组织管理机构、体育领导小组办公室和相应的管理办法、规章制度,提高了管理效率,从而确保了体育特色教育工作的有序开展。

二、组建兴趣班,传承武术文化,定期开展训练。

我校积极开展校园体育特色活动,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,挑选功底较好的学生,组建了学校武术兴趣班,每周利用下午课外活动进行强化训练,让学生起到一个引领作用。

三、结合体育课、课外活动课渗透武术特色项目。

在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项目不仅是可行的而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励措施的多项办法。先派体育老师参加培训,再由体育教师培训其他老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;动作上,先分解练后综合练;措施上,先分班组练后进行班级和全校比赛。

经过前期的充分准备,我校学生的武术水平与素养得到了明显提高,也取得了一定成绩。我校初一年级x同学在20xx年第十三届全国武术之乡武术套路比赛中荣获“男子少年组传统二类拳”二等奖、“男子少年其他传统单器械”三等奖;初二(5)班全体同学在xx市武术展演比赛中获二等奖。另外,、等5名学生经常代表学校外出展演,如参与了11月28日国家武管中心率队莅临明德小学观摩考察的表演等。

在下一阶段的工作中,我们将一如既往地落实贯彻“白猿通背拳进校园”,带领全体学生坚持锻炼,鼓励他们练好身体,读好书,做到全面发展。

诚信校园活动总结篇十三

这次元旦晚会虽然结束了,这些日子的经历,给了我们许多启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾这些日子的筹备到演出,我们感触良多,我们之所以有此成就主要有以下几点原因:

1.准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。

2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利。

3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,宣传部别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件。

4.全院各个班级的积极配合,__级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。

以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:

1.虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散。

2.彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错。

3.演员在场上态度不够认真。

5.本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目。

6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤。

7.晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲。

8.彩排的当天,不少演员和学生会成员的迟到。

这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力。

诚信校园活动总结篇十四

时光飞逝。转眼间,阅读俱乐部这学期的活动就要结束了。在本学期社区成员的积极参与和合作下,阅读俱乐部的工作取得了巨大的成就。他们自身的'工作水平和综合能力有了很大的提高,我们社会的整体面貌也有了很大的改善。总的来说,成绩可以说是显著的。本学期的重点工作和未来努力方向如下:我们这学期做得好的方面:

1、俱乐部领导和成员非常支持俱乐部的工作。

2、社区活动可以最大限度地调动每个人的积极性。

3、活动前期准备和活动中准备相对充分。

4、为了鼓励每个人,社会付出了很多。

5、分权与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响教师的正常课堂和教学工作,教师阅读协会的主要活动形式是月度集中阅读活动与普通分散阅读相结合。我们不搞形式主义。我们想要的是,老师们能够真正冷静下来,研究我们这学期做得不好的事情:

诚信校园活动总结篇十五

为了提高学生的写作水平,丰富学生的课余生活,语文组在x月二十六日下午第七节课组织了高一、高二、高三年级学生以放飞青春梦想为主题的第二届现场作文大赛,全体学生以饱满的热情、认真的态度参加了本次比赛,40余名参赛选手,共评出一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖4名。

本次比赛过程中,我们发现所有参赛选手作文书写均比较认真,且达到一定的水平,所有习作均能紧扣话题展开,基本无跑题现象。

因为是现场作文,在比赛及阅卷过程中,我们发现本次习作竞赛,基本上反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

本次大赛,做为我校第二次在现场写作方面的有益尝试,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次作文竞赛活动,不仅给了同学们一个充分展示自我的机会,同时也为教师了解学生的习作水平、及时调整今后的作文教学起到了很好的促进作用。我们希望以此为契机,进一步推动我校作文教学及研讨工作,使我校学生的写作水平迈上一个新的台阶!

(一)学生作品评选流程:

1、xx年11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

2、xx年17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、xx年11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

(二)教师作品评选流程:

1、xx年11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。

(四)评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

诚信校园活动总结篇十六

书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。我校自开展“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”的读书活动以来,每学期都开展了丰富的活动。一、搭建读书平台,多渠道为孩子提供优良图书。

我校在去年创省合格学校时每生的图书已达到29册,并每年新购书籍1000多套。图书馆管理员将学校图书进行分类,结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生读书创造良好条件。

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一本,看百本”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,让家长捐赠书籍,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来,相辅相成,将对孩子一生的成长,发挥不可估量的作用。我们利用家长学校,开展亲子共读等活动,建议每个家庭亲子共读做到以下几点:

(1)、家长要以身作则,自己也应该有阅读习惯。

(2)、替孩子创造一个很好的阅读习惯,如:有自己的书房、书桌、书架等。

(3)、家长要为孩子买一些书,也可与朋友交换书看。

(4)、家长要和孩子一起读书。

我校要求我们的教师坚持阅读教育书籍,每学期最少要精读一本好书。为了更好的督促教师完成读书任务,我校要求教师作好一份读书笔记;撰写好一篇读书体会;学期结束对教师阅读情况进行检测。每学期学校都要让教师自己挑选一份教育杂志。

我校坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励学生读书作为一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。

1、升旗仪式。

每学期开学都进行读书活动的宣传,并且定期举行国旗下的讲话,墙壁、广播站定期的进行活动的表彰和宣传,让“书”成为学校每个学生的伙伴。利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”、低年级“好书推荐”、高年级“读后感”欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣传读书,人人提倡读书。

2、阅读指导课。

要求每位语文老师每周上一节课外阅读指导课,由教导处和语文教研组具体实施,让每一位孩子找到读书的乐趣,爱读书、想读书、时时在读书,并且进行定期的检查。

并且把课外阅读指导课和语文教研相结合,开展课外阅读课的研讨交流,提升教师的意识,促进教师的积极性,以点带面。

3、多彩的活动我校开展了精彩丰富的活动。20xx“六一”汇演我们举行了以“童话、课本剧”表演的活动,举行了师生同台讲故事比赛的汇演,20xx年我们举办了全校的朗读比赛和小手抄报的比赛。极大的激发了学生的阅读兴趣,同时也促进了学生的成长。“让阅读成为习惯!”这句话已经成了全校师生的座右铭。通过读书活动,使同学们真正地把书籍视为良师益友,体味到了“开卷有益”的真谛。

4、评比。

每月我校都会对读书积极的学生进行表彰,学期末进行一次“书香班级评比”。对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级、优秀指导老师,给予表彰。

因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重……。

诚信校园活动总结篇十七

为了欢迎20x级新生进入x院这个大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校区举办了以“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院”为主题的20xx年迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了x大学x院学子的风采,取得了圆满的成功。

晚会围绕着主题“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院“开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现20x级学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。x学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。

晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。x学院的节目更是将整个晚会推向了高潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活动的最后,我们采访了x学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了x学院的特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接x院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。

在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是20x级学生第一次参与到全校性的工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:

1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。

2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。

4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助20x新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。

当然,有成功就有不足,此次活动我们还是存在着很多不足的地方,如:

1、未能考虑到晚会现场的客观因素,现场电力供应不足。

2、后勤工作不到位,演员的道具,随身衣物放置凌乱。

3、团总支学生会各部门工作分配不当,导致某个时间段场面混乱。

4、由于前期的清洁宣传力度不够,导致晚会现场产生了大量垃圾。

以上不足在今后的活动中努力克服,力求更好的完成相关工作。

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