班主任学期工作计划汇编(汇总17篇)

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班主任学期工作计划汇编(汇总17篇)
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制定计划可以让我们更好地控制自己的生活和工作。制定计划时,要充分借鉴他人的经验和教训,学习他人的成功经验和失败教训。接下来是一些制定计划时常见的疑问和解答,希望能够解决你的困惑。

班主任学期工作计划汇编篇一

20xx——20xx学年下期是郑州五中g16届冲刺高考最为重要的一个学期,能否在20xx年的高考中取得良好成绩,在原有基础上有所突破,本学期年级教育教学与常规管理工作尤为重要。为保障学生成绩稳步提升,特制定以下工作计划:

1、进一步强化学生纪律、卫生意识,从学生课堂及自习课纪律、手机管理、仪容仪表、班级卫生、宿舍纪律卫生等方面入手,从细节、小事入手,细化管理,以纪律促正班风、以卫生促学风。

2、各个班级召开有针对性的主题班会,进行学习反思和理想信念主义教育,同时在反思的基础上明确奋斗目标,激发学生斗志。

3、班主任及任课教师在关注学生学习成绩的同时关注学生的心理状况,开展有针对性地心理疏导活动,为学生心理减压,同时鼓舞学生为梦想不懈努力。

4、继续狠抓课间操质量,提升年级及班级团队凝聚力,促进学生全面发展。

5、加强学生的心理疏导工作,班主任利用主题班会或邀请相关的心理咨询方面的专家对学生进行心理疏导,让学生身心健康地投入学习。

6、加强身体锻炼,高考是对学生的全方位检测,利用上午下午两个课间操及体育课、活动课,增强学生体质,两操时班主任无特殊情况要跟操。

1、继续推进文科数学、理科英语培优、补差工作,为成绩提升奠定坚实基础。

2、利用好周测及必由学系统,对于周测中出现的问题,在下次周测或试卷评讲中进行有针对性地讲评,在最短的时间内纠错。

3、周日自习时间合理分配,建议文科加强数学训练,理科强化英语、理综练习,要求学生利用套卷对同一题型进行强化训练,培养学生试题类感。

4、与教务处及教师发展处结合,邀请高考命题或评卷相关专家及郑州市教研室中心组成员到校为学生做高考复习备考专题报告。

5、各个班级在班主任的组织下,开展有针对性地说班活动,让各任课教师明确班级中的一本、二本目标生,具体分析出每个学生的优势与薄弱环节,对症下药,采取切实有效的措施,真正提升学生成绩。

6、制定阶段性奋斗目标,郑州二测一本上线人数力争突破50人(一测43人),二本力争突破330人(一测303);高考奋斗目标一本力争突破60人,二本力争突破360人。

1、每次大型考试后在年级大厅(综合楼五楼),张贴一本上线生班级、姓名及照片信息和二本上线生姓名班级,对学生进行表彰和激励。

3、利用好每次联考的数据,从大数据出发,客观科学地分析学生成绩存在的不足和增长点,对成绩优异的班级和不够理想的班级进行有针对性地分析,总结经验,查找问题,进一步提升学生成绩。

4、对一本踩线生、临界生,二本踩线生、临界生进行人盯人跟踪式辅导,课堂教学过程中多提问,作业辅导时面批面改,增强学生的自信心。

5、做好大型考试后的质量分析工作,对年级及班级情况进行如实分析,寻求家长与班主任、任课教师、学生等多方面的融合,凝成一股绳,形成合力,为学生的飞翔奠定基础。

6、把握好时间节点,利用郑州二测、郑州三测考试质量分析成绩召开主题班会,给学生分析成绩增长点,开展师生反思活动并在此基础上继续开展梦想教育,教育学生既要仰望星空,更要脚踏实地。

班主任学期工作计划汇编篇二

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“争做班级小明星”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了宫新淇、丁子涵、王孜诺、刘景桐等得力的小干部。还存在的主要问题:1、曹金哲等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,杜晓鹏、赵磊、徐鹤轩等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。

4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读、午自习的监督,树立学习榜样。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

3、准备六一庆祝活动。

1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

3、做好假期安全教育,防范事故发生。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)。

六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

班主任学期工作计划汇编篇三

同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习肯定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使同学能够和早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充沛利用班队会和晨检的时间强调“轻声快步靠右行”和各项常规要求,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于同学的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的同学评价表,对表示不够好的同学,和时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式和班会时间,加强同学的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。举行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与协助。

3、开学师生一起制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动和课间操几方面制定,如有违规照章处分,我们班的宗旨是:“说到做到”。

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被褒扬可加一星。

2、课间纪律。

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自身提出,有意义地进行。同时,随时提醒同学要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、纪律委员记录,室内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、路队纪律。

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使同学不只做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走恬静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,和时监督,和时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表示情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、和时打扫卫生的同学或小组,进行褒扬加星。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制和班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个小朋友的潜能都得到充沛的挖掘,培养有个性的人,使小朋友们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周一班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由同学们根据班干部的工作情况进行褒扬或提出缺乏,褒扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。和时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自身的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明机会,锻炼和培养他们的能力。

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,一起协助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力褒扬,树立信心,在老师和家长一起督促下改进。越是表示差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。

3、经常坚持与同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把小朋友的情况和时反馈给家长。

(2)面谈。

还给小朋友们一个金色的童年。我将会继续俯身和同学说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找小朋友身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱小朋友,尊重小朋友,宽容小朋友,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不时地加以改进。

班主任学期工作计划汇编篇四

进入毕业班,作为班主任,更觉责任重大,因此压力也很大。本学期,我会继续常驻班中,教室后的“班主任座位”将成为我的常驻地,切实为老师们和同学们解决出现的问题,“保驾护航”。对于班委的一些常态,如周五中午小结,平时班级自主管理等,我将继续坚持并持续优化。在学习方面,新学期返校后,我观察到不少同学都有了动力,卯足了劲向前冲,是的,距离中招考试还有四个月左右的时间,有一些曾经不够专心的同学似乎也感受到了一些压力,到这个时候,所有人都全力为自己的梦想而战!我将继续保持小组间的竞争力,利用好小组的力量,同时利用抽奖等活动活跃氛围并起到鼓励学生的作用。作为班主任,我觉得在中招前我的'很重要的一项工作就是陪伴,不论于公于私——在中招考试面前,还是对我们相处了三年的师生情谊来说。最后这段时间我都会做好陪伴,陪孩子们走好中考前这最后一段旅程。

认真备课,上课,无教案不进课堂。落实好一一过关方法,对一些需要记忆或书写的古诗文,让学生一一来背诵或默写。先学后教,课堂上给学生留出预习时间,真正让学生“先学”。想方设法激发学生内驱力,让学生自己动起来。在作业上,分层布置作业,对一些程度暂时还不好的同学,我会布置一些最基本的,或者就是他们目前可以做到的,不在于多少,我只希望我的做法可以帮助孩子们找到自信心,点燃他们内心深处的希望之火。

区三练目标:优秀8人,及格35人,争取前进一名。

读书与健身。继续读和班主任工作有关的书籍,增长自己的见识,试着运用书中的一些方法处理问题;课间操与学生一起锻炼,仍旧是两个字——陪伴。

号角已经吹响,我,还有我的学生们,必将不负这大好时光,必将笑迎中考,取得成功,不负自己。

班主任学期工作计划汇编篇五

我们六(4)班共有学生37人,学生的学习成绩一般,学生纪律性、自觉性不强。打扫卫生方面不积极,部分学生集体观念不强,缺乏集体心。希望在六年级这一学期中,同学们能不断努力,争取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

1、选拔、培养和使用班干部。

自我担任班主任以来,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。经常开班干部会议,让所有的班干部都很有xx去为同学们服务。及时表扬和鼓励做得好的班干部。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

我们班的学生,在卫生方面表现不是很积极,从上学期获得流动红旗次数可以看得出来。因而一定要重视值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的意义。做得好的要及时给予表扬,则反之。以表扬鼓励为主,让学生人人出一份力量,建造出一个优秀的班集体卫生。

2、抓好班级日常工作。

充分利用课间谈话,每周一的班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚。

3、利用课余时间对后进生进行辅导,一对一或是师徒结对的方式辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,及时表扬,增强他们的信心,努力培养他们对学习的兴趣。

4。对待问题学生,多和家长联系,通过与父母的了解,学生在家庭、社会等方面的表现情况,通过家校合作,一切为了孩子,共同努力。

班级管理是一门艺术。为了学生的成长,为了让孩子度过充实的六年级时光,我将在工作中努力吸取新经验,虚心请教有经验的同事,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

班主任学期工作计划汇编篇六

新的学年来了,我担任九(二)班的班主任,我必须对我们班47个学生负责,感觉很激动又特紧张。我对自己今后的工作做了如下计划。

首先,我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历,我对学生有了些许的了解,他们愿意接受一个老师的真心,也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体,而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。

其次,我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言:勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外,我希望我们的班级有着这样的班风:健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。

第三,除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详实的管理条例。

第四,为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力,选取《爱的翅膀》作为我们九三班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏困难,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,在初三的这最关键的一年里,要给他们树立足够的信心和勇气,勇敢地去面对各项挑战。

第五,认真地做好班委的选举工作。首先,通过学生的自愿竞职演说,初步确定出班委会的成员,然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法),进行试任;最后,通过一个星期的试任期,确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。

第六,利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,并且走访大部分学生,了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况,经常找学生进行谈心,了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想,潜能生的转化,根据他们的实际情况,帮他们找互帮的“老师”,这个“老师”可以是我们教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让他们在互帮中逐渐的成长。

第七,在班集体建设中,围绕学校的活动月内容,每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处,尽量给每个人提供展示的平台。

第八,加强“快乐中队”的建设,围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创造和制作小活动——变废为宝diy小制作活动;感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示——我快乐,我健康,我歌唱等等活动,让明天的太阳更加朝气蓬勃。

第九,加强“温馨班集体的建设”,重点建设“温馨教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便,在教室中布置一些专栏,便于大家交流和学习。

班主任学期工作计划汇编篇七

伴着高三收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的将是一批面容稚嫩的孩子,我也清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和引领者,肩负的职责和任务的艰巨不言而喻!

根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况高一(8)班的学期工作计划如下:

学校的指导思想为:认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干决定》、《上海市学生民主精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神,以打造实验性、示范性学校为契机,努力践行“以城养德、以静修业”的校训,坚持贯彻“做人与求知”相融合的学校育人思路,努力营造以“真、善、美”为特征的校园文化氛围,展示上海市行为规范校学子的风采。在充分配合学校的工作指导思想的基础上,对于高一(8)班的学生,我准备本着尊重、信任、共情、关注四个方面来完成我的一切计划和任务。

就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

教育方面:

(一)第一阶段:感悟认识,步入常规。

感悟认识包括两方面,一方面是:学生进入高中无论学习还是做人的行为方面进行感悟认识。应当由原来的初中学生习惯别人要他做什么而做什么,而改变为有理想有想法的高中生自觉地自己要做什么而做什么。另一方面:学生进入高中,学生应当对他们学习的科学知识的知识结构进行感悟认识。应当由原来的初中感性认知的知识结构改变为高中以理性认知的知识结构。为落实这一任务,计划一个月的时间利用班会或周二晨会学生自己制作ppt自我教育。活动主题内容之一,我理想中的高中生活;活动主题内容之二,励志教育系列。活动主题内容之三,环保科技教育。

(二)第二阶段:落实过程,努力拼搏。

通过前一阶段感悟认识,学生在认识了问题所在,确定了自己的目标制定了做人及学习计划的基础上,利用以后的时间,踏踏实实利用好每一天,逐步完善学生自己的目标——学习计划,做人原则。在这一过程中,尽可能让学生领悟一些科学思想、学会一些科学方法。这一阶段学生活动内容:

1、让学生尽可能真正走进一些科学家、民主英雄爱国人士、作家名人他们成功的过程;

2、让学生自己发现、感悟自己身边感恩事例。这样使得学生能从中得到一点借鉴:民主精神、生命教育并不是空洞的说教,而是能触动他们灵魂的鲜活的事实。

管理措施:

1、狠抓常规,推动学生形成良好习惯

制订了严格的《班级管理制度》,狠抓学生日常行为规范教育。通过对学生的个人行为与集体利益相通的教育,从责任感和集体荣誉感上要求学生自觉地养成良好的行为习惯,让学生明确:自己犯了错误不仅关乎个人荣辱,也损害了集体的利益,更不尊重他人的劳动成果。

2、突出学生干部选拔培养

班级管理中班干部是关键,缺乏优秀的执行者,再好的制度也无济于事。为了确保我们的各项制度得以严格执行,我班实行了班委会责任制度(附表)。选拔锻炼了一批踏实肯干,敢做敢管,敢于负责的班干部。尝试实施班级岗位职责。

附:班级岗位职责

1、全面负责班级同学德智、体、美、劳各方面活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学们将要求落到实处。

3、班主任在校时,及时听取班主任对班级管理的意见及建议;班主任不在校时,代行班主任责权。

4、负责值日班长积极主动地开展工作。

1、负责记载当天的出缺席情况,及时在班级园地上公布,对迟到的同学提出批评,必要时予以处罚。

3、维护课间纪律,监督并制止课间在教学区域大声喧哗者。

5、协助体育委员督促同学们认真做好课间操。

6、督促同学们认真做好眼保健操,协助生活委员工作,对眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。

1、负责本学科老师委派的任务,如:收发作业,收发试卷,课前根据老师教学进度准备简单课堂教具。

2、协助老师做好演示实验准备工作,帮助老师做好分组实验准备工作。

3、及时搜集同学们对教师教学的意见及建议,并及时向老师反映。

4、负责对本学期历次考试成绩升降进行分析,为提高成绩给同学们以指导,给老师当好参谋。

1、负责班费的保管及支取,记好班费来往帐目,保留好发票或收据,并于必要时向同学们公布。

2、负责班级爱心基金的储集工作,并做好记录。

负责班级卫生值日安排及卫生清扫指导工作,组织好全班大扫除。

班主任学期工作计划汇编篇八

新的学期开始了,为了迚一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

班主仸工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在。

4、帮助学生端正学习态度,尽快进入学习状态;。

6、做好体育课的管理,继续加强体育训练;。

7、教育学生不迟到、不早退,积极复习;。

8、依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

1、加强和科任教师的联系,教育学生不偏科,以饱满的精神状态进入第一轮总复习;。

2、教育学生认真学习,努力向上,好好复习;。

3、迎接模拟考;。

4、做好发展团员工作。

1、结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,作好发展新团员工作。

2、加强对学生进行各种教育,迎接第二轮总复习和第二次模拟考。

3、迎接体育考试。

1、指导学生考好中考。

2、做好学期总结,毕业教育等,开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

总之,本学期我将竭力做班主任的各项工作,尽自己的所能,从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,为全体学生营造一个良好的学习、备考氛围,让所有的学生都辉煌在六月!

班主任学期工作计划汇编篇九

本班共有学生36人,其中男生19人,女生17人。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

7、抓好安全教育方面。“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。

8、布置好教室环境,增强学习气氛。

9、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

10、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

班主任学期工作计划汇编篇十

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面。

课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

三、卫生方面。

个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

五、具体活动安排。

三月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护,培养学生团结友爱。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

班主任学期工作计划汇编篇十一

内容摘要: 新学期即将开始,学校的各项教学工作正逐步进入正常运行。在本学期我继续担任二年五班班主任一职。经过几年教学生涯的洗礼,我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任教师更是不简单。这需要无限的爱心,耐心更要有如针般的细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

新学期即将开始,学校的各项教学工作正逐步进入正常运行。在本学期我继续担任二年五班班主任一职。经过几年教学生涯的洗礼,我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任教师更是不简单。这需要无限的爱心,耐心更要有如针般的细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

经过一年的相处,我已和孩子们建立了良好的师生关系,对他们的学习,生活,自律都有了一个深入的了解,这将有利于我新一年的工作。当然,能够让孩子们更健康地成长需要作为班主任的我不断开启思维,寻找到更有效的方式和方法建设班级,团结班级。

假期中,我针对孩子们的个性特点,班风班貌,向同学们提出了新的建议。这也将是我努力奋进的`目标,计划不在于多,而在于精,在于实。希望在我与孩子们的共同努力下,创建出一个健康,快乐,上进的班集体。

我的四大目标:

第一,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求是。

从小事做起,从我做起,从“认真”开始,认真的读书,认真的上课,认真的做作业,学业的成功离不开勤奋和刻苦。

第二,培养一个习惯:自觉

低年级的孩子更注重的是习惯的培养,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。为今后的人生道路作好铺垫。

第三 树立一个信心:我能我行

自信心对哦们的学习很重要。

第四 创设一个环境:良好的班风班貌

这一点尤为重要,集体的凝聚力是希望我们向着目标共同努力,让孩子们做一个爱国爱民,遵纪守法,诚实守信,文明礼貌的优秀小公民。

只要我心中是真诚地为孩子而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子的健康成长为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断磨练中得到提升,班级管理工作千头万绪,工作方法各有不一,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作水平跃上一个新台阶。

班主任学期工作计划汇编篇十二

新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对第一学期班主任工作计划如下:

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级工作计划,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和班干部培养工作计划,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全工作计划等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。

教学工作计划是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努力确定了方向。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为学校教育教学工作计划提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

总之,在新学期班主任工作计划中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

班主任学期工作计划汇编篇十三

我班学生成绩两极分化较大,这在一定程度上加大了培优辅差的难度。班级的后进生有杜伟、刘洋杏、张浩、李彦、刘华等多人,这几人各有特点。目前据我分析这五个人中除张浩外其他几人的后进主要体现在学习上,由于低年级基础不扎实,思维不灵活,接受知识的能力也欠佳,再加上人也比较懒,导致学习成绩落后。而张浩后进的原因就比较复杂了,首先父母的态度与教育方法不对,造成了他在品德与思想方面存在问题,长期无心向学,我行我素,上课不听还常违反纪律,欠交作业,以至从低年级开始成绩就落在后面。后进生的后进,不单纯是在某一个科目后进,往往是几个科目同时后进。要转化后进生,我觉得爱心是前提,耐心是保证,只有对后进生付出无私的爱,辅之与耐心,讲究合适的方法,是可以达到转化的目的的。我将充分做到有的放矢,让他们到学期末都能有不同程度的进步。

优生的人数显然少过差生,主要有李吉童、刘久铬、戴卫阳等几人。这些优生在学习上都很认真,按时完成老师布置的任务。但他们都不拔尖,主要是在学习上不主动,除了老师上课的教的那点知识很少会自已去找些课外知识来补充。上课回答问题也不积极,思维不够灵活,这是制约他们进一步提升的主要原因。

1、力争一个学期后这五名后进生都有不同程度的进步。

3、有计划的在优生中培养尖子生。

后进生的转化工作:

(一)思想上进行转化

1、动之以情,消除戒备心理。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。所以我们平时要对后进生的思想、品德、学习兴趣等思想方面进行摸底,了解其思想动态,在班主任作好记录的基础上汇总,与学生进行个别或集中的交流。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心。

为了唤起学生的自尊心,培植学生的自尊心,应特别注意以下几点:

(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

(二)行动上进行转化

思想工作是转化后进生的前提,重要的还是在行动上。因此,我计划采取如下措施:

1、落实家访制度。

采取集中与个别相结合的方式,定期对学生进行家访,班主任不但要与全体家长沟通学生的思想动态,在校表现,还要及时记录、备查。同时对有厌学苗头、思想不稳的学生实行随时家访,把问题消灭在萌芽之中。

2、创设情境,锻炼后进生的意志。 针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

3、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好的行为习惯。

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

(三)成立后进生结对帮扶小组

我准备给每位后进生安排学习较好的同桌,让他们遇到困难能及时向周围的同学询问,确定帮扶对象,实行一对一,一对红,这样使他们共同进步,共同提高,又增进同学间的友谊。

培优工作:

1、在课堂教学中,转变只“关注结果”到“关注过程”的观念。适当拓展知识,让优生吃得更饱。

2、在优生中推行竞争机制,让优生在相互竞争中共同进步。

3、在作业中实行分级,对优生提出更高要求。

4、鼓励优生涉猎更多的课外书籍。

总之,要通过本学期的工作,使班内的后进生有不同程度的变化,使整个班级的

班主任学期工作计划汇编篇十四

从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比较好的集体主义精神。班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生,对集体工作热情不够高,有些事情需要老师做思想工作才去做。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我准备从以下几方面做:

1、培养好班干部。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

2、对学生进行共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活跃,比较文静。在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流。发现这个情况后我及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女。现在大家都体会到集体的温暖了。

3、对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好。

4、学习方面。大部分学生都有考上好的.大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

5、积极认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩。

6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育,帮助学生尽早树立高中学生意识,顺利完成初中向高中的转轨。在本学期内,我将尽心尽力,作好班主任工作。

九月纪律教育:

1、建立健全全班干部队伍,组织班干会议;

2、庆祝第二十一个教师节活动;

3、制定纪律,卫生,健康教育,心理教育计划;

4、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

十月民族精神教育:

1、迎国庆爱国主义教育活动;

2、健康教育;

3、制定安全教育准备工作;

4、校运会(集体荣誉感教育)。

十一月营造浓厚学习氛围:

1、学生学习交流,期中考核动员;

2、开展知识竞赛。

十二月爱国主义教育:

1、纪念“一二、九”运动活动;

2、庆祝元旦准备工作;

3、文化艺术节。

一月期末复习动员:

1、期末考核动员;

2、开展学生自评,互评工作;

3、期末纪律教育,安全教育工作期间,我会利用好每一节班会课,活跃学生的学校生活,培养学生的主人翁态度,把我们的班级建设得更加好。

班主任学期工作计划汇编篇十五

我当班主任工作也已经有几年了,可以说,我对班主任工作也有了自己独到的见解了,也有自己的工作方法了,班主任工作计划,班级工作计划。各人不同,工作的方法不同,我相信在班级管理方面,每一名教师也是不同的。不过我们的目的都是相同的,那就是教好学生,让学生在正确的成长轨迹上不断学习,让更多的学生成为国家未来的栋梁之才!以下是20xx-20xx年第一学期班主任工作计划范文,我将会认真完成。

一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作计划:

1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的.优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,班主任要高度认识德育工作计划的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要认识到"德育为首"的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任应是班级德育工作的组织者。

我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,能够给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以更多的进步的,我相信我会做的更好的!

班主任学期工作计划汇编篇十六

本学期我班幼儿有42名,其中男孩子23名,女孩子19名。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

4、继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。

4、平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。

2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。

4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。

5、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。

6、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

班主任学期工作计划汇编篇十七

本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

九月份(文化月)

1、制定班主任工作计划。

2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

十月份(书香月)

1、祖国在我心中——爱国主义教育。

2、加强学生国庆假期安全教育。

3、中秋传统节日教育。

4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

十一月份(感恩月)

1、加强学生行为习惯养成教育。

2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。

3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

十二月份(体育月)

1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。

2、组织举行“新年合唱会”。

3、填写学生操行评语。

4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。

5、开展法制宣传日的主题教育活动。

6、开展“辞旧迎新”活动

一月份(收获月)

1、撰写班主任工作总结。

2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。

3、进行寒假生活指导,进行安全教育。

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