幼师心得体会(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 09:41:06
幼师心得体会(精选15篇)
时间:2023-12-10 09:41:06     小编:琉璃

心得体会的写作可以提高我们对于自身经验和行为的反思能力。写心得体会时,要注意语言精准和用词准确,尽可能把握好篇幅和控制好文章的思路。阅读这些心得体会范文,可以帮助我们拓宽思路,提高写作能力。

幼师心得体会篇一

在园领导的安排下,我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获,感受很深。

我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

1、城关幼儿园:幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。

2、实验幼儿园:最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡,并且极具中国特色,给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,再加上管理规范的师资队伍,组成了有着的艺术色彩的办园理念,充分体现了幼儿园的主体特色。

这所幼儿园教室里,设施齐全,各种活动丰富而富有幼儿趣味,能够使幼儿在玩中学在学中玩,很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富,合理根据幼儿年龄段设置,老师们想得比较周到细致,使幼儿能得到全面发展。孩子们在实际操作中认真的态度,并且能发挥自己的想象力构思着,专研的精神令人折服,将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系,在动手操作的过程中感受创意美。

3、两厂幼儿园:一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合着各个布局,整个人让舒服包围着。我们在园长的带领下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦,我深受感动,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1、采取多种形式学习。多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。

2、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政,低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空间。

3、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

4、转变教学观念,在组织活动中,要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想办法解决。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

在xx市、区教育局的安排下,我有幸参观了xx实验幼儿园。虽然这次参观学习只有短短的时间,却充满了紧张和劳累,但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就仔细看,认真学,观摩教师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。

通过参观学习,我深深的感受到他们的优秀特点如下:

幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地域特色。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。

在观摩考察过程中,他们每个年段各有不同的特色,环境布置别具风格,走廊的吊饰比较漂亮,有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来,更加形象生动。每各班级,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。课堂上老师称呼孩子“宝贝”,听起来温柔、亲切,让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。

给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展,他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色,幼儿精彩的泡茶手艺,吸引了所有参观人员的眼球,还有天福茶叶加工厂,小朋友们把茶叶包装得非常精美,还让幼儿亲自体验制作黄金糕,利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色,从自作到买,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会经验。

在区域活动中,老师和孩子们都充分享受,他们一起参与活动,没有老师的大声指责,也没有孩子们的大吵大嚷,一切都显得那么有序,那么自然。

参观学习完,好好的反思我园的工作,发现差距很大,硬件我们无法比,一日活动的设计不符合《纲要》的要求,对教师的专业性指导做得不够,给教师外出学习的机会太少,虽然我园在环境创设上,也有地域特色,但是表现的不够明显,没有运用到一日活动中;手工课展现的只是结果,没有展现活动的过程,而且给孩子提供的可操作材料不丰富;幼儿作品不够齐全,在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改进自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境!

幼师心得体会篇二

第一段:

选择幼师这个职业是我曾经做过的最明智的决定之一。自我决定成为幼师已经有五年的时间了,这五年中,我学到了很多,也收获了很多。通过这份工作,我发现了许多非常重要的事情,比如说:没有比创造有爱心和安全的教育环境更重要的事了。在我的职业生涯中,我也发现了许多可爱和美好的事情,这些事情都让我对幼师这个职业产生了更深的感触,下面我将分享一下我对这个职业的看法以及我的心得体会。

第二段:

我认为作为幼师,最重要的品质是爱心和耐心。我们需要拥有能够抚慰孩子情绪,了解孩子需求的能力。还需要拥有耐心,因为孩子经常会给我们带来一些让人头疼的挑战。一些孩子的挑战要求我们耐心细心地为他们提供一对一关注和帮助。幼师必须甘心施教和引导学生,关心他们的成长和学术成就。拥有耐心、爱心和细心不仅在工作中有帮助,同时也会对个人生活产生积极影响。

第三段:

作为幼师,我明白每个孩子是独一无二的,他们以不同的方式和速度成长、学习。这就要求我学会去体会和理解孩子独特的需要。需要在课堂上使用不同的教学方法和技巧,确保各个环节、活动和学科的教学注重每个孩子的个人成长、学术和情感需求。因此,作为幼师,我必须不断地学习各种教育理论,并适应这一变化不断的领域,努力提高我的教学技能。

第四段:

在我的工作中,我还发现值得注意的另一个方面,即在日常教育培养中,鼓励孩子与团队建立互信、互助和尊重。我们希望我们的孩子在未来能够与他人保持良好的关系,他们能够在社会生活中获得更多的成功。通过团队精神,团队合作和分享,我们帮助孩子们克服独立困难和互相尊重的挑战。让他们在学习中彼此建立信任和友爱的关系,并以此建立一种友好、亲密的氛围与我们共同学习和共同成长。

第五段:

幼师这个职业无论对我个人,还是对社会都有非常重要的意义。在我的职业生涯中,我认为我所做的一切都非常值得。我不仅工作得非常认真,还时刻准备学习各种现代教学方法和教育理论。我拥有积极的心态,和那些让我感动和鼓舞、能够改变孩子人生轨迹的人们一起工作,也为我带来了巨大的帮助。总之,作为一个幼师,我热爱我的工作,并将继续在教育为主体的领域中成长和发展。

幼师心得体会篇三

第一段:引言(150字)。

作为一名党员幼师,不论是从思想上还是行动上,我们都不断地将自己融入到党的群众路线和实事求是的精神中,不断接受新思想、新科技的挑战和磨练,因此,党幼师成为了教育事业中的重要角色,而我也在工作和生活中不断地感受到党的教育工作所带来的变化和影响。

第二段:个人经验(250字)。

作为一名幼师,我们的工作是打照顾孩子的基础教育,让他们快乐、健康地成长。在这个过程中,我发现只有充分理解和贯彻党的教育思想,才能更好地发挥自己的作用。因此,在我的工作中,我注重培养孩子的个性、自信和独立思考的能力,同时通过对孩子生活的细心照顾和关爱,让他们感受到个人的价值和尊重。通过这样的努力,我得到了孩子们的喜爱和家长们的认可。

第三段:团队协作(250字)。

作为党员幼师,我不仅要努力发挥自己的作用,还要与同事紧密配合,形成一个协作合理的团队。在我与同事的交流中,我们会深入思考和研究如何更好地帮助孩子们成长,制定有效的教育方法,注重课堂教学的交流和分享经验。在这样的互动中,我们不断提出建设性的建议,不断优化自己的工作方式,最终达到更好的教育结果。

第四段:工作挑战(300字)。

随着社会的不断发展,幼儿教育的工作方式和要求也在不断变化,这对我们党幼师在教育工作中提出了更高的要求和挑战。我们必须一直充分理解和贯彻党的教育思想,不断适应新科技的发展,不断钻研孩子的学习和生活习惯,不断更新和优化自己的思想和工作方法,才能更好地满足家长和孩子的需求,达到更好的教育效果。

第五段:结论(250字)。

总之,党员幼师应该不断激发自身的责任感和使命感,以更加积极的态度和更强的能力,积极投入到幼儿教育的工作中。我们必须坚定理想信念,务实进取,切实履行好自己的工作职责,让每个孩子拥有更美好的未来。同时,在与同事的紧密协作中,我们必须注重加强学习,进行及时有效的反思和总结,最终实现独特而有效的贡献。只有如此,才能更好地完成党的教育工作所赋予的历史重任。

幼师心得体会篇四

幼儿园老师需要有足够的耐心,爱心,这对于女性来讲可能扮演这个角色会更得心应手。但是对于男教师来讲,也许是在性别上大家有偏见,都认为男性是不适合当幼儿老师。

说实话,就算是现在社会的透明化,对教育的公开化,大家依然有如此的性别偏见。大家也看到幼儿若是长时间接触女性老师,会对男孩子造成较大的伤害。所以教育部也是加大了对幼儿园男教师的师资投入,可以说是非常明智的。

小班的孩子还小,他们的吃、喝、拉、撒、睡等每一个细小的环节都需要老师的帮助,这些琐碎而细微的事情,看似只有细心的女性才能做得到,男老师可能更关注的大的方向。但是大家错了,有爱心的男性老师不在少数。我们幼儿园目前就有两位男性幼儿老师,工作做得都相当不错。

关于小班的代课,小鱼哥哥还是有话想说的。孩子们的理解力差,好奇心又特别强,而且好动性更是强,所以每每在活动授课的时候,孩子们总是乱跑乱动,甚至大喊大叫,这都不是事儿。老师要做的就是足够耐心的引导,繁琐地给孩子们讲道理,把老师内心的爱分发到每一个孩子那里,让孩子们能感受到孩子是真正的爱他们,保护他们的。

男老师实际上在管理孩子上,还是有一定的优势的。毕竟是男性,讲话有权威性,而且有震慑力,孩子们还是比较听话的。我们班的孩子,一旦换成别的女老师来代课,孩子们立刻就翻了天,但是当我上课时,孩子们都特别听话。

其实并不见得我有多么严厉,而是我有足够的头脑,去和孩子们打成一片。每一次活动,我都耐心安排,开创新的活动和游戏,让孩子们能感受到每一天的变化。正因为有了这样的变化,每次孩子们活动时,都会好奇地跑来问我,今天又有什么好玩的活动。这点是我希望看到的。因为孩子们来幼儿园变成了对课程的一种期待,是非常有必要的,不仅增进了老师与孩子的感情,更重要的是培养了孩子对知识的求知心理。

幼儿还小,我们给予他们的并不仅仅是一味地关怀和爱,我们也要给予严厉,并帮助他们塑造他们的性格。所以,恩威并施,这是幼儿老师必须具备的能力。

幼师心得体会篇五

是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,可是要当一名好幼儿教师却是十分不易的,经过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自我崇高的情操和良好的`思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,进取的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情景下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情景下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。所以,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项十分重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供给适应的生活和学习环境。

本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟经过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不一样的情景,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,经过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中十分重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,可是教师们学习的兴致很高,每一天大家都在结束一天繁忙的工作以后进取讨论,交流。经过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自我从事幼儿教育,服务基础教育的信念。期望自我能学以致用,把这次学习的知识进取运用到教育教学中,做一名进取向上的幼儿教师。

幼师心得体会篇六

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

幼师心得体会篇七

记得我考教师资格证的时候,有一个环节是考幼儿心理学,当时主考官问了我一个问题,题目是:“有两个小朋友,一个叫刚刚,一个叫强强,两个小朋友在不同的幼儿园读中班,刚刚所在的幼儿园每天都有做不完的作业,背不完的诗等等,压力很大,而强强所在的幼儿园呢,每天以游戏多一点,没有太多的作业,强强每天都过的很开心,他们幼儿园的学习宗旨是“学中玩,玩中学,六个字,强强的爸爸看到刚刚学到很多知识,还能背很多的古诗,觉得很了不起,强强的爸爸也想把强强转到这所幼儿园去,问“强强的爸爸有必要把强强送到刚刚所在的`幼儿园去吗?答案是:不需要也没必要幼儿始终是幼儿,通过死记硬背得来的知识根本毫无意义,幼儿需要的是在游戏中发挥了自己的创造性思维,去动脑思考这样才记得更深更劳,也提高了他们的认知能力,幼儿需要的是一个快乐的学习气氛,我喜欢幼儿是高快乐兴的来上幼儿园,快快乐乐的回家去,而不是因为作业太多功课太重,而愁眉苦脸不开心不愿来上幼儿园,我希望每一个在幼儿园学习的孩子都是快乐的,孩子们加油!

幼师心得体会篇八

随着互联网技术的发展,越来越多的行业开始向数字化、信息化方向转变,包括教育行业。作为教育行业中重要的一员,幼师们也开始借助互联网工具来提升自己的工作效率和专业水平。幼师云就是其中的代表之一。幼师云是一种应用软件平台,通过互联网链接,帮助幼师管理园所、学生、家长、教育资源等,提高教学效果、优化教学管理,提供数据分析与服务,解决幼师们工作中遇到的短板、难点、疑虑等问题。随着时代的发展,幼师云正在成为越来越多幼师必备的工具,帮助幼师更好地面对教育行业的挑战。

第二段:幼师云带来的好处。

幼师云的出现,为园所带来了很多便利。一方面,幼师们可以通过幼师云来管理自己的教学资源,包括课件、教案、试题等。通过幼师云的共享模式,幼师们还可以相互分享自己的教学资源,进行共同进步。另一方面,幼师云也帮助幼儿园更好地与家长沟通,家长可以通过幼师云随时随地了解自己孩子在幼儿园的学习、生活状况。还可以通过幼师云与幼儿园进行交流,提出问题、建议等。幼师云还可以对幼儿的学习情况进行评估,对教学效果进行调查分析,提供数据支持。

第三段:自己使用幼师云的感受。

通过个人亲身体验,作者深切地感受到,幼师云确实是一款很不错的工具。在使用幼师云后,自己感受到教学管理方面的效率提高了许多,可以更轻松地管理园所、教学资源、学生等。同时,与家长的沟通也更加紧密,更能贴近家长需要,为孩子做出更为细致的服务。除此之外,幼师云还提供了许多丰富的教学资源,这些资源对幼师的教学起到了相当的支持作用。

第四段:幼师云未来的发展。

当然,幼师云的发展还有很大的空间,未来还可以从以下几个方面进行改进:一是提供更加便捷、自动化的操作模式,减轻幼师的工作负担;二是注重用户体验,尽量做到简洁明了、轻松操作,让更多不具备互联网技术能力的幼师也能够更好地使用;三是加强技术支持和数据安全,保障用户数据的私密性和安全性;四是加大幼儿教育资源的推广,把更高质量、有针对性的资源分享给大家。

第五段:总结。

进入信息化、数字化时代,幼师们必须跟进时代的潮流,积极利用高科技工具来提高自己的教学水平和管理能力。幼师云的出现,为幼师提供了更加便捷、先进的信息化工具,我们应该善加利用,在这个数字化时代抢占先机,推进我们的教育教学。

幼师心得体会篇九

暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今天站在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面向在座的各位领导和全体教师做以下汇报和总结。

一、加强学习,树立形象。

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作,不断进取。

由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成绩:20__年10月,观摩课《小落叶的节奏》接待了粮食幼儿园的多名老师;20__年11月,电教论文《浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用》在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20__年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20__年5月,我和同事们一起参加了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和道德风尚奖;20__年6月,音乐教案《小落叶的节奏》在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。

四、认识不足,努力进步。

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

幼师心得体会篇十

一个学期转眼过去了,总结过去的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,提高教学质量,特做一下工作总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想直接影响到孩子,我在思想上高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,并认真做记录,做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整,并统一应答口令,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,利用晨检,午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识,请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

三、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动,思维敏捷等特点,体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬,拍打,投跳,平衡等技能,学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。

幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前、讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面明显,幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索,观察事物比较细致。通过了解家乡,祖国日新月异的变化,从而懂得爱护,保护环境,具有初步的环保意识。如爱家爱家乡,爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力,同时也获得了成功的体验,利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。

这个学期与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让孩子了解幼儿的学习内容,教育要求,对幼儿出现的问题及时进行家访。

五、主题活动:

在每个活动主题开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷,幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。

幼师心得体会篇十一

幼师节是我国特色的一项民俗活动,每年的9月10日,家长们都会送上精心准备的礼物和祝福,向孩子们的幼儿园老师表达敬意和感谢。在这个特殊的日子里,我深入思考和体会到幼师的辛勤和伟大,也更加明确了自己作为幼师的责任和使命。在今后的工作中,我将时刻保持初心,用心呵护每一个孩子的成长。

首先,幼师节给我带来了感恩之心。作为家长,我们每天都将孩子交托给幼儿园,让老师们照看他们的成长。然而,很多时候我们并没有意识到这背后蕴含的辛勤和付出。幼师们不仅仅是照看孩子,更重要的是,他们承担着培养孩子品格、能力和健康发展的重任。只有我们深入了解幼师的工作内容和艰辛,才能真正感恩于他们的付出。

其次,幼师节唤起了我的职业荣誉感。作为一名幼师,我深知自己的工作对于孩子的意义和重要性。每天和孩子们一起玩耍、学习,见证着他们的成长和进步,是一种巨大的满足感。然而,幼师的工作不仅仅是快乐和甜蜜,也伴随着无穷的挑战和压力。只有在幼师节这一天,我们才能真正感受到社会对于幼师的尊重和肯定,进而激发起我们更加坚定的干事创业精神。

第三,幼师节彰显了教育事业的伟大和庄严。作为一个国家的幼儿教育工作者,我们的工作不仅仅是做教育,更是做国家的未来。幼师们在日常的教学工作中,不断培养孩子的思维能力、学习兴趣和创新精神,为祖国的繁荣与发展贡献着力量。幼师节让我明白了教师是社会的中坚力量,也让我更加深刻地认识到自己肩负的使命和责任。

第四,幼师节激励我不断自我提高。教育事业是一项充满挑战和变化的工作,只有不断提高自己的能力和素质,才能更好地适应时代的需求和教学的变化。幼师节不仅仅是家长给我们的一份感谢,更是对我们的一种鞭策和激励。在今后的工作中,我要持续学习和探索,提高自己的专业技能和教育水平,做一个更好的幼师。

最后,幼师节让我感受到了幸福和快乐。在幼儿园的工作中,我和孩子们形成了深厚的感情,他们的每一个成长和进步都是我最大的喜悦。幼师节让我看到了孩子们和家长们对我的关心和祝福,让我感受到了幸福和满足。这份幸福和快乐将成为我工作的动力,让我更加热爱我的职业,更加努力地服务于孩子们的成长。

在这个幼师节上,我无比感慨和感激。幼师的工作不仅仅是一份职业,更是一份坚守、奉献和责任。我将时刻保持初心,用心呵护每一个孩子的成长,为孩子们带来快乐和幸福,为祖国的未来贡献自己的力量。幼师节的深刻体验将成为我持续努力的动力,让我在幼儿教育的道路上更加坚定地走下去。

幼师心得体会篇十二

作为一名幼师,我已经在教育领域工作数年。这段时间中,我发现这个行业不断发展和变化,但是一直都有一些基本的准则和方法可以指导我们的教育实践。在我的教育工作中,我积累了许多有关幼师的心得和体会,我希望能够在这篇文章中与读者分享一些有用的经验和观点。

第二段:透彻理解幼儿需要。

幼儿需要是我们必须深入了解的重要主题。了解幼儿的需要意味着我们能够更好地了解他们的发展和成长,可以提供更好的支持和指导。作为幼师,我们需要耐心倾听孩子的表达,尊重孩子的思想和感觉。只有当我们理解孩子的情感和思想,我们才能够设计适合他们的教育活动和教育计划,让他们更好地学习和成长。

第三段:了解儿童的行为特点。

了解儿童的行为特点也是一个重要的主题。学龄前儿童行为的变化常常使老师们感到困惑,如何处理儿童之间的冲突和行为问题是幼师必须掌握的技能。我们需要透彻地理解与儿童相关的生理、心理和社会因素,并以科学的方式引导和指导他们自我管理行为。正确的柔性管理方法可以有效地缓解行为问题,使儿童与老师之间的关系更亲近和谐。

第四段:创造有趣的学习环境。

儿童是天生的学习者,然而,学习活动一旦枯燥和无聊,孩子们就会失去兴趣。在一个创造有趣的学习环境中,我们可以让孩子们更主动、自然地参与学习活动。幼师不应该简单地传授知识,而应该通过亲身的体验和现实的情境,为孩子们营建更好的学习体验。例如,在游戏中学习科学、在艺术活动中学习文化,这些活动不仅让孩子们保持学习兴趣,也让他们的学习更具有情感和体验的深度。

第五段:促进与家长的合作。

幼儿教育的成功需要我们积极促进与家长的合作。与家长密切的沟通和协作可以更好地了解孩子的家庭背景和需求,并从而为他们提供更好的教育服务。鼓励家长积极参与我们的教育计划和教育活动,也让孩子们感受到学校和家庭合作的力量。通过与家长的合作,我们可以共同致力于让孩子们健康快乐地成长,并为他们的未来奠定良好的基础。

结论:

作为一名幼师,我深知这个行业的重要性和挑战。然而,有了正确的理念和方法,我们能够创造更好的学习环境和更好的教育体验,也能够成为幼儿教育的积极参与者。我希望我的这些心得能够对年轻的幼师和有志于从事幼儿教育的读者有所帮助。让我们一起致力于让孩子们更好地成长和发展。

幼师心得体会篇十三

光阴似箭,孙浩宸已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的职责也是很重要的。

因为我在幼儿园工作,孙浩宸上学、放学都是我接送,每一天我都会抽出一部分时光和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈这天过的怎样样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

此刻电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一齐挑选一个适合他的小游戏,然后给他规定时光,提前告诉他能够玩多久,时光到了自我就不玩了。大多数时候他都能够自我掌握好时光,有时也会耍赖。

在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,时光久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣,这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时光一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨潜力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮忙。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家园共育是最好的办法。我由于工作的便利,经常与孙浩宸的老师沟通,他在园表现好的方面回家进行表扬,不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅仅培养了他的语言组织潜力,而且他的语言表达潜力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰,但也许还有很多不足之处我没有发现,以上几点是我与大?夜餐?分享交流的点滴心得,期望大家给我提出好的推荐。

幼师心得体会篇十四

初入社会心里有期待也有一丝未知的恐惧感。还在学校qq联系罗老师的时候就已经被她的人格魅力所打动,她特别热心肠地为我们在线解答各种疑惑。刚到_,又是罗老师和郭园长忙里忙外帮我们张罗,还毫无怨言,心里顿时倍感亲切。幼儿园场地不是特别大,但是每个教室都布置的很精致,该有的区角都有,表演区、植物区、美工区、数学区、图书区、益智区等。培训第一天,helen、amy老师讲了该机构的一些规章制度、礼仪、为人处世等,感触还蛮大的,特别是通过游戏互动实践,让我们能身心体会团队的重要性和做人的道理,比如说,要懂得感恩,赏识他人,学会分享等。让我很深刻的是罗老师讲的《龟兔赛跑》的故事和态度的英文数字比相加等于100%的例子,我想今天的收获将会影响我以后的人生,尤其是在做人做事方面。今天在用纸条写下某一位同学的几个优点时,大家都非常激动又开心,原来自己身上也是有很多优点的。今天是amy老师的生日,我们唱了生日歌为老师庆生,很开心还吃到了寿星amy亲自送到嘴边的蛋糕。

第二天的培训中,听朱x老师谈起自己的教育经历,对朱x老师对职业的热爱,深深地触动了我们每一个听众的心灵,突然觉得自己以前遇到的那些困难根本就不是个事!朱茱老师讲述关于教师的教育观与儿童观的理论知识时,突然觉得自己的理论基础并不扎实,还需要不断加强。每次培训都会玩不同的游戏,我们都乐在其中,想想,我们大人都喜欢游戏,更何况是几岁的孩子呢?游戏本身就是很放松的活动,让幼儿能在游戏中学习,老师既可以在游戏中传授给孩子新的知识,还可以观察到孩子的个性等品质。在上英文教学培训时,nancy老师介绍了很多有实用性的游戏给我们,在游戏过后,老师给了我们大大的拥抱,感觉很温暖,因为从小到大我很少被拥抱,尤其是父母,所以今天这一个拥抱让我倍感幸福。nancy老师自己分享的一些自己的亲身体验也颇让大家有所启发。lucy老师告知我们早上还有集体英语口语朗读课,可以一起学习英语口语,我想这个非常有用,在学校虽然学习英语,但是很少能使用口语交流,也没有那种语言氛围。我相信这是一个锻炼口语的好机会,自己也能很好的提高英语口语水平。

跟班学习那天,我被安排在大a班,主班老师angla和副班老师cicey、生活老师黄老师都比较亲和,孩子们都很可爱。在做操时,孩子们一开始只是望着我,我主动和他们说我想和她们做朋友时,孩子很快就答应,并乐意和我聊天,玩成一片,我尽可能去记住孩子的名字,当我叫出他们的名字时,孩子会一脸惊讶又开心的看着我,表情十分可爱。让我很欣慰的是孩子们很快就记住了我的英文名字vivi,孩子们能很好地用英文和我交流对话。大a班有32个孩子,让我感触比较大的是孩子们的生活自理能力比较强,基本上都是自己独立完成各种生活活动,比如说,在进餐后没有把饭菜落在地上等等。他们上午是英文教学,下午是中文教学,还有学习厨艺的活动,都体现着本园特色教学的。让我蛮感动又幸福的是跟班第一天就收到了一个孩子的小礼物,礼物虽然很简单,但是却非常用心。

很荣幸在这里还有机会观摩音乐、体育的示范教学活动,让自己的专业知识又有了新的内容。刘老师讲述的关于电脑软硬件的保养及维护对我们实际应用电脑很有帮助,nancy老师讲解的youpub软件使用非常有趣又便捷,在这几天培训中,感觉自己每天都在一点点成长,知识经验在一点一滴地积累着。

周末学校组织我们一起出去游玩,在车上一路吃着顾姐的爱心早餐、玩着猜谜语、唱歌等游戏,非常放松自在又兴奋。尽管在游玩骑车过程中出现很多小插曲,但是我们朋友之间的友谊似乎又增进了一点,更加体会到了团结就是力量的道理。第一次在众人面前学跳《小苹果》,我没有一点点的害羞,反而觉得很自然,我可以毫不犹豫地放开胆怯去融入这个大家庭,也许这就是改变吧!在一个活跃、乐观、热情、友爱的团队里,自然而然会被这个团队的正能量所感染,不管是高层领导还是食堂阿姨或清洁工阿姨,他们的人格魅力都深深吸引着我。

我喜欢这里,它让我很温暖,有一股浓烈的“家”的味道。这是积累新经验的开始,也是我又一次成长的开始,我很感谢这个积极向上、互帮互助的团队赐予我的这笔精神财富!

幼师心得体会篇十五

作为一名幼师,我有幸参与并见证了孩子们从天使般的存在逐渐成长为有思想、有情感的个体的过程。在这个过程中,我积累了许多宝贵经验并得到了深刻的体会,今天我想与大家分享一些我作为幼师的心得体会。

第二段:培养充分的关怀与关爱。

在接触孩子时,幼师首先要给予孩子充分的关怀和关爱。面对一个个天真无邪的小生命,我们要学会用耐心和温柔的态度对待每个孩子,给予他们实质性的关怀。通过与孩子们的互动,我发现他们对于成人的关注和陪伴有着无限的渴望。于是,我努力用心去观察每个孩子的需求,主动与他们交流,并尽力满足他们的需求。同时,我也发现一个有趣的现象,即孩子们对于被呵护、被宠爱的渴望同样强烈。在我与孩子们深入的互动中,我发现只有真心关爱他们,才能赢得他们的信任,进而建立起稳固的师生关系。

第三段:激发孩子的学习兴趣。

作为幼师,我认为激发孩子的学习兴趣是一项重要的任务。在幼儿教育中,孩子们的主动性和独立性是我非常看重的。为了让孩子们对学习充满兴趣,我注重在教学中运用一些趣味性和互动性的教育方法。通过故事、游戏和实践等方式,我尽力让孩子们参与到课堂活动中,让他们在玩中学、在学中玩。我了解到,激发孩子的学习兴趣不仅要关注课程内容的丰富性,还需要与孩子们的个体差异相结合,因材施教。只有让孩子们真正喜欢上学,他们才能有更多的动力去学习和探索。

第四段:尊重个体差异,促进全面发展。

在幼儿教育中,我坚信每个孩子都是独一无二的。因此,我注重发现和尊重每个孩子的个体差异,并采用差异化教学的方法去满足他们的需求。有的孩子天生活泼好动,我会引导他们参加一些体育锻炼,让他们放松身心;有的孩子喜欢画画,我会提供更多的绘画材料,给予他们更大的发挥空间。通过这种方式,每个孩子都能在学习中找到自己的兴趣和擅长,并全面发展。与此同时,我也注重培养孩子们的能力、习惯和情感。我鼓励孩子们勇于尝试、独立思考,为他们提供积极健康的生活环境。在与孩子们的互动中,我发现他们在勇气、责任感和同理心等方面取得了明显的进步。

第五段:以身作则,做孩子们的榜样。

作为一名幼师,我深知自己是孩子们的榜样。因此,我时刻保持着良好的行为规范,并积极主动地传递正确的价值观。在课堂上,我鼓励孩子们自由表达、独立思考,并尊重他们的每一个选择。在与他们沟通交流时,我始终以平等和尊重的心态对待他们,尽力帮助他们树立正确的自我认知和积极的人生态度。通过与孩子们的近距离接触,我深刻了解到,他们很容易被身边的成人所影响,因此,当我付出真心关爱的同时,我也努力以身作则,希望成为孩子们心目中一位温暖、积极、有耐心的幼师。

结尾段:总结与期望。

作为一名幼师,我对幼儿教育充满了热爱和信心。通过我的努力和实践,我体会到了幼儿教育的魅力所在,并在与孩子们的相处中收获了丰硕的成果。我将继续不断提升自己的专业素养,用心去教育每一个孩子。同时,我也期待着未来能够与更多的幼师们分享心得体会,共同为幼儿教育事业的发展做出更多的贡献。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18396303.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档