通过总结，我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。怎样鉴赏一幅艺术作品，感受到其中蕴含的情感？以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。
励志教育国旗下讲话篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天，我演讲的题目是“多一份执着，做一个理想的践行者”。
上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后，莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖，这说明了其著作的高水准，更深层次的意义在于，这是一种接纳和融合的过程，这是一种文明对话的过程。当然，没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说：“我以为获奖与否不是最重要的，重要的是我们有共同的身份——作家，共同珍爱文学，共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度，但他心怀理想，并不断践行着自己的理想，最终实现了中国软文化的跨越。
每个人在年少时都曾有自己的理想。但是，穷其一生执着于实现理想的人，却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中，主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下，纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。
表面上看雷夫老师很另类，他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的，比如加大作业量、甚至增加作业的难度，以学生的测试成绩优异为骄傲。然而，我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀，他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”，坚守着“永远不失去对孩子的`关注”，而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出，就能创造出最大的奇迹。
那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点：首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好，因为可以有更多时间做准备和调整。
大家从小就有许多理想，可现在大多也不再视之为理想了，这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想，例如苏秦，在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标，最终完成六国合纵，挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机，理想可能还不够坚定，但如果找到了那颗人生中的北斗星，就一定要为之努力。
其次是为了实现目标而努力奋斗，即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折，也要努力坚持，决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除，一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作，被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说：“我被人家否定了，但是我一直爱着的事业没有否定我，所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行，才有了苹果的辉煌，世界也因他而改变。
人生，就是践行理想的过程;人生，亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富，是最值得回味的经历，愿所有同学都能多一份坚持，做一个理想的践行者，让理想唤醒久藏内心深处的感动，拂去炙热灵魂上的尘灰，照亮我们前行的道路!
谢谢大家。
励志教育国旗下讲话篇二
爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。下面是本站小编给大家整理的爱国。
励志。
教育。
精选，仅供参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!，作为新学期站在国旗下讲话，我的心情十分激动。今天我演讲的主题是：我爱我的祖国。
金色九月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗冉冉升起，我们的心头不禁升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧书写一段激-情燃烧的岁月。
在我人生走过的四十几个春秋里，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，我的妈妈对我说：“你这么幸福，是因为你生活在幸福的年代。”我的老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我们看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们，祖国不强盛，人民就遭殃。是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻、受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福、昂首挺胸。祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连!我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲。
人”。祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中期盼、在屈辱中抗争。虎门销烟、太平天国、义和团起义无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立，标志着祖国母亲踏上了新的征程。还有几天，我们的祖国母亲就64岁了，64年，弹指一挥间，沧桑巨变。今天，我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的综合国力日益增强这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的巨龙!
昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而读书”的抱负，应该有为祖国富强而献身的志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!
亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。
迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责”;现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏将来为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，当雄壮的国歌嘹亮响起时，你的血管里是否涌动着一股爱国的暖流，你的心中是否跳动着一个响亮的名字——中国。再过几天，我们将迎来祖国66岁华诞。今天在这里我要和大家分享的话题是《爱国要从身边的小事做起》。
同学们，你们知道吗?国家教育部发布的(20xx年修订)版《中小学生守则》把“爱党爱国爱人民”放在第一条。即要求全国中小学生首先要“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”这里有着很严密内在逻辑关系，首先要爱党，因为没有共产党就没有新中国，爱党是首要的;其次是爱国，因为有国才有家，国强家才富，国定家才安;然后才是爱人民，因为“人民只有人民才是创造历史的唯一动力”，人民是保家卫国的中坚力量。说到爱国，也许很多同学会觉得这是高不可攀的事，或者说，这是英雄的壮举，这是伟人的胸怀，其实，爱国不一定要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，爱国也不一定要“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，爱国更不一定要像炸碉堡、扑机枪那样壮怀激烈为国死，爱国就在你我的身边，真正的爱国不是空喊。
口号。
也不是对敌人的仇恨而是付诸实实在在的行动从身边的点滴小事做起通过努力不断壮大自己这样才能让敌人心悦诚服这样才能为祖国贡献更多的聪明才智。那怎样才是爱国呢?同学们作为中学生当五星红旗冉冉升起时我们行注目礼、少先队员行队礼就是爱国;我们高唱国歌唱出激情与豪迈唱出骄傲与自豪就是爱国;我们节约一滴水、一度电、一粒米饭、一张白纸就是爱国;我们爱护学校的一草一木爱护家乡的美丽环境就是爱国;我们尽心尽力做好卫生工作确保室外干干净净、室内窗明几净就是爱国;我们认真听每堂课、尽力完成每项作业不偷工减料不弄虚作假就是爱国;我们惜时好学多读书读好书为实现中华民族伟大复兴的中国梦而读书就是爱国;学生会干部协助学校做好常规管理工作、团干部协助学校团总支做好共青团工作、班干部协助班主任搞好班级管理就是爱国;在学校尊敬师长、团结同学为构建和谐校园平安校园付出劳动在家里孝敬父母、爱护兄弟姐妹为构建和谐家庭做出努力在社会上搞好邻里关系乐于助人尊老爱幼也是爱国的表现。千言万语化作一句话爱国体现在每一件平凡的小事当中每个人尽心尽责地做好了每件事你就是一个爱国的人因为你好了班级就好了学校就好了;因为你好了家庭就好了社会就好了国家就好了。毛主席曾说：“你们青年人朝气蓬勃好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的世界的前途是你们的希望寄托在你们身上!”我们青少年肩负着祖国未来的希望我们要做一个对自己负责对家庭负责对祖国前途命运负责的人在努力学习的同时我们还要不断提高自己的思想素质道德水准积极参加体育锻炼增强身体素质。这样我们才能真正地强大起来只有我们强大了我们的国家才能强大我们的祖国才能屹立于世界民族强林。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬起爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志，刻苦学习，认真工作，用优异的成绩向祖国66岁华诞献礼!
谢谢!
励志教育国旗下讲话篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。
青春，是五月争奇斗艳的花朵，七月里火红火红的太阳，十月迷人绚丽的红叶;青春，是东升的旭日，竞发的百舸;青春，是涅盤的凤凰，搏击长空的雄鹰。
那拼搏是什么?
拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠。刘翔的人生经历，把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时，谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说：“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”
青春需要用汗水来浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。正如有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人，才能站在耸立的峰顶遥望心中风景，看那远行的航船划向日出的地方。
在刚刚结束的艺术节里，老师们、同学们最令我们感动的是那拼搏的劲头。你看他们：为了一个舞蹈中的一个微小的动作;为了情景剧中一句简短的对话;为了歌曲中一个微弱的声音;为了主持中一处简单的串词。他们练了又练，苦了有苦，拼了又拼,搏了又搏。事实证明他们成功了!青春的季节里需要拼搏!
每个人都渴望青春永驻，但生命仅仅是一次单车旅行。
稚嫩说：快快成长吧，让我拥有美好的青春，我会寻找一个支点，去放飞我的理想。
成熟说：给我年青纯净的思想吧，我会把所有的私欲化作一泓清泉，滋养我不安的心境，让一切污浊从我们喧嚣的生活中荡涤清净。
衰老说：给我青春时光吧，我将把所有丢失的一切重新珍藏——岁月如流，不要在我的垂暮之年感叹生命的短暂。
是的，生命只有一次，精彩的是沿途的风景，而只有在拼搏之下孕育而出的才最美丽。人生是一首歌，而青春正是其中最动人的乐章，那跃动的音符是一次次拼搏之后留下的感动。
用拼搏为青春喝彩吧!
励志教育国旗下讲话篇四
老师们、同学们：
今天我讲话的题目是《让青春之花纯洁绽放》!
上学期我们做了《高中生不易超长交往》的国旗下讲话!今天我们又再次谈起这个话题!目的只有一个，那就是我们只想再强烈的声明一点：在我们学校里，是不赞成高中生超长交往的。
心理学家曾经做过这样一个实验，一些7岁左右的孩子被带进实验室，心理学家给他们每人一些糖果，然后告诉他们我要去办一件大事，大约10分钟左右，要是有谁能等到我回来再吃糖果，我就会给他更多的糖果;要是有谁在我回来之前吃了这些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。
结果自然是有一些孩子等不及心理学家回来就吃了面前的糖果，而另一些孩子为了得到更多的糖果等候了10多分钟。心理学家对这些孩子进行了跟踪研究发现，30年后，当这些孩子长大成人后，当年忍住诱惑，等他回来的孩子大多在事业上有了成就，而那些等不及的孩子却多数碌碌无为。
这种为得到更大的回报而抵制诱惑的行为在心理学上叫做延时满足。
一位中年知识女性，把上初中的女儿叫到身边，指给她看窗外一个修理自行车的老年男子，说这就是自己当年暗恋的第一个男性。女儿吃惊地看着母亲，大惑不解，母亲平静地告诉女儿，最初的爱是不成熟的，盲目的，也是多变的，要珍惜友谊，慎言爱情。假如你在15岁时开始谈恋爱，那么离法定的结婚年龄也还有近20xx年左右的时间，而在这20xx年左右的时间里，将会发生多少不可预知的变化啊，而每一种变化都可能影响到爱情的巩固和发展。
很多的事实也表明，早恋的人往往并不能永结同心，和你一起慢慢变老的那个人往往并不是你青春期爱慕的对象，“永远爱你”只不过是早恋时的天真幻想和一句难以实现的空话罢了。‘如今我们的所谓’初恋’，好似蓝天的白云彩，美丽而脆弱，微风吹过就飘散了;出自本能的冲动，而对心目中有好感的异性同学道声‘我喜欢你’，听起来柔情蜜意，好似春雪般洁白，在朝阳下”红装素裹，分外妖娆”，但正午的骄阳照射过后，春雪就无声无息地融化成水流走了。这就是为什么少男少女的‘恋情’来得容易去得快，多半不过是‘朝秦暮楚，喜新厌旧’的游戏罢了。所以“爱情属于明天”，春天就忙春天的事，别去忙夏天秋天的事。
有人说：“青春期是花团锦簇的沼泽地。”在这一时期，生理上会发生一些前所未有的变化，心理上也在急剧发展变化。这是一个人从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。如果在这一时期，生理上能够健康的发育，心理上能够健全发展，思想道德上能够合乎社会规范地培养起来，对人的一生都将起到重大作用，甚至会决定今后发展的轨迹。相反，如果在这一时期，把握不好自己，那对自己造成的影响也是终身的。
高中时代，是学习的黄金时光，是生理和心理走向成熟的关键时期，让我们一起学会正常地与异性交往，珍惜同学之间纯洁的友谊，学会延时满足做情感的主人!让友谊之花永远开放在心中!
励志教育国旗下讲话篇五
在人生的赛道上，伴随着太阳的东升西落，我们每天都在看似平静的生活中奋力拼搏。
上天给了你我一次青春，正因如此，它才显得如此难能可贵，才更值得我们去珍惜，去秉着这年华给梦想一次机会，莎士比亚说“人的青春是短暂的，但是如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了”所以我们应当去充实它，应当用汗水使它成长，用生命使它燃烧，用意志使它留下的印记不可磨灭，我们会在途中经历不少弯道，会被太多人所超越，但那途中所经历的所收获的也将是一段值得珍藏的回忆。
青春之所以美好，是因为它能追求!青春之所以幸福，是因为美好的前程在召唤。而你我是否还在回味童稚囫囵吞下的糖果，还在留意年幼时抓紧不放的玩具，是否还在被窝中将青春埋葬，还在小说中将世界背负，我们该停下对年华的挥霍，也该收起对时光的纵容了，因为我们的青春已不容我们如此的浪费。青春是人生中最有价值的东西，我们不能任它如白驹过隙一般，从眼前一跃而过。
人生易老，时光飞逝，青春的消逝已不允许我们停下脚步去留意沿途风景，因为我们的志向应该在阳光下的山顶，我们的目光应在未到达的前方，即使途中有着安逸，有着名利，但我们不该为其所沉迷，因为我们志在前方，因为这一切才刚刚开始，因为我们只是方才走上起点，前方的路还很长，享受安逸的日子还很远。
励志教育国旗下讲话篇六
各位老师，同学们，大家好!下面我来介绍一下三位升旗手：主旗手陈月欣，是我们班的数学课代表，她活泼开朗热于助人，特别是对数学有着不灭的热情;副旗手刘冰绩，更是被英语老师称为“才女”，她向来是一个称职的英语课代表，在英语方面不得不让人刮目相看;还有我们班的邓欣怡，在学习上有一股顽劲儿，不仅字写得好看，歌儿也唱得不错。
今天我要讲的主题是“青春”。
当星星还在夜幕中舞动时，黎明已悄然而至，当乌云还在漫漫然时，阳光早已洒下一地金黄，当我们还没来得及跟童年说再见的时候，已踏上了青春的列车。
青春就像一部舞台剧，在校园里上演着，一幕又一幕或激情澎湃，或黯然失神，或依依不舍，或欢呼高歌，这部剧目在我们的排演下，成为青春中那一颗璀璨的珍珠。
早晨睁开朦胧的双眼，迎接着崭新的一天的到来，心情是无比的舒畅，因为烦恼已被那清新的空气冲淡，准备完毕后，迈着轻快的步伐来到了学校，幽扬的读书声，一遍又一遍的在耳畔回响，似乎还嗅到了同学们刻苦努力的气息，我想青春之所以有活力就诞生在这儿吧。提起活力“阳光三十分”可是其中的头等人物，在阳光的普照下，在硕大的小操场上，在校园的每一个角落里，我们都忘我的施展出青春的活力，最有意思的是最近的篮球比赛了，每个班上的猛将都努力地为班级体的荣誉拼搏着，漂亮!一个球完美的投入了篮框里，他们已忘却了周围的一切，仿佛和手中的球融为了一体，一旁的啦啦队欢呼着，阳光洒在他们的身上，是那么耀眼……。
朗费罗曾说过：“青春多么美丽，发光发热，充满彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永不终结的故事。
青春，我们收获了梦想，收获了迷惘，收获了潇洒，更收获了阳光!
青春，我们有“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸，有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，还有“夕阳西下，断肠人在天涯”的愁丝，可谓说青春是五彩的，是缤纷的，那也是叛逆的!
生活如一个天使，把我们带进青春的殿堂，我们的梦想在这儿起飞，我们的活力在这儿释放!
青春，校园，明天的青春还是今天的校园，青春，校园，激烈的青春，还是平静的校园。这是我们的青春，这是我们的校园!
励志教育国旗下讲话篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天很荣幸代表八二班老师发言，我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。
五月快要落下帷幕，而六月，，总有一种坚定的信念在升腾，对我们而言总是期待着收获的喜悦。
看着台下的你们，是的，青春正像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。你们的身影，快乐的气息，动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”。当我们回首学习时光时的，他不会因为虚度时光的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。所以我们应该珍惜青春，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬。
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情张狂，而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;但青春和责任就这样统一到了我们的身上。
励志教育国旗下讲话篇八
老师们，同学们，大家早上好!
从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和-yz……，高三意味着充实，日出而作，日落不息!尼采说过：“一棵树，要想长得更高，接受更多的的阳光，那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!
高三是人生中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道，几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万披荆斩棘，奋勇前行的同龄人!
我们都知道青春是美丽的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
同学们，青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城，我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安，我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往!
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景，也会设下陷阱使我们堕落。但，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的...
励志教育国旗下讲话篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家，上午好!
我今天国旗下讲话的题目是：面对压力张弛有道。
对我们初中生来说，压力是一个很普遍现象，多种社会因素使初中学生处于无形的压力之下，适度的压力能使人情绪处于兴奋状态，活跃思维能力，增强反应速度，可以转化为个体前进的动力。但如果经常处于高压力的环境下，就容易产生健康问题，包括生理上的疾病和心理上的困扰。
那么，我们如何在压力下学会生活呢?我们可以采取一些策略来舒缓压力：
1、要客观冷静地分析压力。面对压力，要仔细思考一下，是什么原因导致压力的，是外在因素，还是个人的因素。如刚刚过去的期中考试，有很多同学会为了成绩而忧郁，会迷惘，甚至有的同学会自暴自弃，那么，我想告诉大家的是，考试过后的我们不是为自己的成绩而烦恼，而是积极主动的对考试后的好坏成绩作充分准确的评估和反思，并做出相应的改进措施，努力向最好方面努力，重振雄心，下次必胜，这样压力就自然会得到缓解。
2、要合理利用时间，学会科学用脑。有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好，搞好时间管理是一种降低压力的好办法。首要制定一个学习计划。每个学科，每个单元，预习复习都要有一个合理的安排，这样到考试时就不会感到压力太大，无形中减轻了焦虑程度，考试也能应付自如。
4、多与家长或者老师沟通情感。首先要理解家长和老师对自己严要求的不同心情，对我们的期望就是对我们关心。对他们的要求，我们要认真分析，自己既要努力学习，尽力而为之取得家长和老师的认可，切忌只报喜不报忧，甚至弄虚作假，避免产生期望过高的心理。对于他们向自己提出的过高要求，先要向家长和老师说明情况，得到谅解，切忌“明知山有虎，偏向虎山行”地一味盲干。总之，多与家长和老师勾通情感，交流思想，不仅可以减轻学业上的压力，而且可以给自己的学习带来动力。
老师们、同学们，面对压力，我们要张弛有道，一张一弛放可游刃有余，才可以把握学习于手掌之间，成为学习、生活的主人。
今天的讲话到此结束，谢谢大家!
励志教育国旗下讲话篇十
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好!
有人说青春如星空，欢笑与泪水如繁星般点缀着我们的生命，也有人说青春如长河，浩荡中却不失那细腻的美感.还有人说青春如画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩，需要我们尽情的挥洒.更有人说青春如歌，回荡着欢快美妙的旋律，需要我们内心的鸣和.而我说青春更是一种责任，承载着父母、老师和民族的希望!
我们可曾思考过是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家?”的呐喊，是什么让文天祥发出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的慨叹，又是什么让顾炎武发出：“天下兴亡匹夫有责!”的呼唤?是责任!是那穿越时空永恒不变留存的责任，他被无数人熟记于心里，背负在肩上。
不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进?我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝;为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我的演讲到此结束，谢谢大家!
励志教育国旗下讲话篇十一
各位亲爱的同学们：
大家早上好!今天我和大家交流的话题是——期末考试将至，你准备好了吗?
有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道你们的优异，因为没有人能随随便便成功。再过十多天，期末考试将悄然而至，大家准好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风了呢?凡事预则立，不预则废。特别是六年级的同学，马上要升入中学学习了，更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习，为中学阶段的学习打好坚实的基础。在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言：“对自己说，我行!”我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。
5、要掌握适合自己的复习方法。
做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好了点。
6、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把更多的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于自己的每一天。
只要认真，没有做不好的事，只要认真，你一定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最后的这二三个星期内认真复习，以优良的成绩向家长汇报。如果你认真了，你会发现：我真的行!
同学们，一切豪言壮语都不如行动来得实际，相信只要你们脚踏实地，一步一个脚印，在复习中坚持不懈，做到善始善终，就一定会在期末考试中满载而归。
励志教育国旗下讲话篇十二
20~~年9月1日上午8点，我校举行了20~~学年第一学期的升旗仪式暨开学典礼。在庄严的国歌声中，开学典礼正式开始。陈校长代表学校向预备的新生和今年到洪山校区的老师们表示了热烈的欢迎，同时也以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。
附校长的开学贺词：
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
寂静了一个暑期的校园因为你们的回来，重新显得生机勃勃，处处充满青春的气息，处处洋溢灿烂的笑容。今年380名预备年级的新同学加入了我么这个大家庭，我校长清路校区的好多老师也到这里工作生活，让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。
今天是开学第一天也是新学年第一堂课，我想以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。
博学语出《子夏》，曰，博学而笃志，切问而近思。博，意味着博大和宽容，博学就是既要能够在知识的海洋里畅游，也要做到学以致用。明德，就是指人的完美德行，《礼记大学》说，大学之道，在明明德。有位法国哲学家说过，德行的实现是由行为，而不是由文字。强身即通过体育锻炼来强健体魄，让身心得到协调发展。励志就是奋勉而为，从小于远处、于大处立下志向，并持之以恒地为志向努力拼搏。
同学们，愿望再美好，目标再远大，没有脚踏实地如同逆水行舟，不进则退。古人尚且知道：不积跬步无以至千里，我相信同学们在新的学期肯定有新的努力方向，为此我希望我们洪山中学的每位学生都能够做到：会学习、懂艺术、爱运动、怀梦想、有行动。我坚信一个人每天有点滴进步，只要持之以恒，都可以体验到成功的感觉。
最后我特别想寄语初三的同学们，明年的此时此刻你们肯定在一所新的学校参加开学典礼，走入哪个校门取决于你们最后一年付出了多少，希望你们始终走在努力前行的道路上。
同学们，今日的洪山中学因为你们的存在而生机勃勃，充满活力;明天的洪山中学因为有了你们留下的痕迹而无比精彩，充满希望。
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育国旗下讲话篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是：《我们的xx》。
亲爱的同学们，转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的xx年，欢天喜地地迎来崭新的xx年——元旦。“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳.我们是新世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时，荣幸又艰巨.读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命.同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘，努力吧!同学们：一分耕耘，一分收获。相信我们的xx会更美好!相信我们的明天会更美好!
励志教育国旗下讲话篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“多一份执着，做一个理想的践行者”。
上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后，莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖，这说明了其著作的高水准，更深层次的意义在于，这是一种接纳和融合的过程，这是一种文明对话的过程。当然，没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说：“我以为获奖与否不是最重要的，重要的是我们有共同的身份——作家，共同珍爱文学，共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度，但他心怀理想，并不断践行着自己的理想，最终实现了中国软文化的跨越。
每个人在年少时都曾有自己的理想。但是，穷其一生执着于实现理想的人，却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中，主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下，纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。
表面上看雷夫老师很另类，他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的，比如加大作业量、甚至增加作业的难度，以学生的测试成绩优异为骄傲。然而，我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀，他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”，坚守着“永远不失去对孩子的关注”，而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出，就能创造出最大的奇迹。
那么作为学生的我们该如何做呢？我想不外乎两点：首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好，因为可以有更多时间做准备和调整。
大家从小就有许多理想，可现在大多也不再视之为理想了，这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想，例如苏秦，在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标，最终完成六国合纵，挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机，理想可能还不够坚定，但如果找到了那颗人生中的北斗星，就一定要为之努力。
其次是为了实现目标而努力奋斗，即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折，也要努力坚持，决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除，一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作，被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说：“我被人家否定了，但是我一直爱着的事业没有否定我，所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行，才有了苹果的辉煌，世界也因他而改变。
人生，就是践行理想的过程；人生，亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富，是最值得回味的经历，愿所有同学都能多一份坚持，做一个理想的践行者，让理想唤醒久藏内心深处的感动，拂去炙热灵魂上的尘灰，照亮我们前行的道路！
谢谢大家。
励志教育国旗下讲话篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演讲的题目是《挑战自我，超越自我》。
每个人来到这个世界上，都希望能演绎出辉煌的人生，希望能得到社会的认可，得到他人的赏识与赞美。但是，并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。因此，我们要挑战自我，超越自我，在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。
我们都是九零后出生的青年，没有经过文革的洗礼，也没有经过艰苦奋斗的岁月，而是成长在蜜汁与鲜花中，拥有着被父母的宠爱。但是，我们却有极强的自尊心，我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。因为我们深知，从未深切感受过风雨的我们将如何面对整个社会。我们即将踏入大学的校门，终将成为社会主义建设的主力军。我们是祖国的希望，肩负的使命要求我们独自撑起一片蓝天，这一切无不促使我们挑战自我，超越自我。有位诗人曾写道：“春须早为，岂能长少年？”当代作家矛盾也曾说过：“斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化。”
挑战自我是一种知难而进的自信，是一种卧薪尝胆的魄力，是一种惊心动魄的搏击，更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程、青藏铁路，无不体现挑战自我，超越自我的精神。然而，在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险，这就需要我们克服惰性，磨练意志，坚定信念，永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑，就一定能在挑战中超越自我，铸就辉煌！
浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观，松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我，超越自我是我们别无选择的生存方式，是我们走向康庄大道的唯一利器。挑战自我也充满着激情与惊喜，苦难与欢乐。只要我们能够不断努力，必将得到辉煌人生的回馈，得到社会的认可。
同学们，让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我，超越自我的美妙乐章吧！
谢谢大家！
老师们，同学们：早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
老师们，同学们：
大家好!
光阴荏苒，时光飞逝，过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始，万象更新，新学期和春天的一起到来，预示着播种希望。
千里之行，始于足下，一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话：我们要懂得感恩，做个有良知、有正义感的人;我们要懂得报恩，做个有责任心，励志奋进的太中人。 同学们，这就是我们的校训：感恩与励志同行。
我们要感恩谁?我们要感谢父母，是他们给了我们生命，并抚养我们长大成人;我们要感谢学校感谢老师，是学校给了我们知识的殿堂，老师便成我们的引路人，引领我们步入这充满智慧的圣地，让我们的大脑变得更加充实、丰富;我们还要感谢国家，在面临诸多困难的情况下，还免去学费、免费提供教科书，还对我们困难的同学提供生活费，那是因为你们是国家和民族的未来。所以我们要清醒的认识到，虽然我们有时还不是很如意，但毕竟我们还是沐浴在父母、学校、祖国给以的`阳光和雨露中快乐而幸福的成长着，我们就要学会感恩，滴水之恩当涌泉相报，那么我们就要明确责任，付出行动，好好做人，努力学习，回报曾经和还在帮助着我们的人。
责任心，含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?这些，要想明白，做起来。我们期待大家首先学会对自己负责，努力做好属于自己的事情。对自己的成长负责，最重要的是学会做人，做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。对自己的成长负责，还要学会学习，养成良好的学习习惯。学习确实很辛苦，特别是毕业班的同学，面临xx年的中考，面临人生的第一次选择，但是苦中有乐，先苦后甜。同学们，如果大家都能够做到为自己负责了，自己能够一天天进步了，那就是为你的家人、学校、社会和国家负责了，我们要坚信，一分耕耘，必会有一份收获，不论你学习基础如何，只要你努力、勤奋、刻苦，一定会有回报，这也就是对关心和帮助过我们的恩人们的最好回报。
学校，不仅仅是提供一些教室供人读书，不仅仅是提供一些老师传授知识，更重要的是提供一种让每一位学生高质量成长的文化环境，让每一位同学养成一种终身受用的优秀品质和修养。正如树木形成森林，森林形成气候，气候又影响着树木的成长一样，校园文化也是一种生态环境，它的浸染性不仅传递给我们每个人，而且出自于我们每一个人。良好的校园文化的生态就存在在你我之间，其气质如风行草上。我们每个人都是校园文化的一部分，也都造就形成着学校的文明形象。在这方净土上，我们每个人的肩上都是有责任的。
我期望每一个太中人都志存高远，放下高呼口号的手臂，由踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事开始：向每一位老师问候、向每一个客人致意，尊重和理解你周围的每一个人;保持好班级环境、保护好校园卫生，珍惜你生活和学习的地方;友爱你的同学，学会微笑着面对师长，学会表达感激和谢意，因为周围的人都是你成长的榜样。
同学们，一个人的成长需要付出艰辛的努力。不管是责任意识的形成，还是好习惯养成都需要持之以恒的努力、坚持不懈的毅力。
希望每位同学本着对自己负责的态度，认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯;真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实，盼望每个同学在家做个好子女，在学校做个好学生，在社会做个好公民，在你的交际圈内做个好朋友。让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!
励志教育国旗下讲话篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
生活就像一条河，生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中，小舟会遇到风平浪静，也会遇到急流，有时还可能会碰到暗礁，甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
司马迁在受宫刑后，多次想自杀，但每当他想起还没完成的事业时，便终于忍着屈辱，用毕生的精力和心血完成了中国第一部纪传体通史———《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》，上山采药，多次差点丧命，研究药理也是呕心沥血，历十七年之艰辛，终于完成了彪炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思，在写《资本论》这部巨著时，竟然在他的座位上磨出了一个坑！
世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢？哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢？
莲花虽生长在营养富足的池塘，也确实美丽、婀娜多姿，但只要用手不费力地一掐，就可以断了它的脖子，更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌，由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺，生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们，刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的，学习注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中，我们也能体验到一种求知的乐趣，把学习变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌，在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。
我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗，多受一份磨砺，我们一定能多一份成长，多一份成功，我们一定能拼出一个精彩地明天！
励志教育国旗下讲话篇十七
老师、同学们：
马克思说：“在科学上没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦沿着崎岖陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”这里强调的是“学习就要刻苦”。这个道理古人也懂，所以他们学习要“头悬梁，锥刺股”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是讲学习要刻苦。
同学们，在读书求学时期必须要勤奋刻苦，必须要磨炼自己的意志品质，这样才能为自己今后发展奠定基础。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??”古今中外凡是在事业上取得重大成就的人，都是在青少年时期就勤奋刻苦。俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”还有一句叫做“从小享福如受罪。”这话刚一听让人费解，现在的生活条件很好，怎么享福如受罪呢?仔细思考一下才明白了，就是一个人从小不经历艰苦磨砺，学生时代不刻苦，他的思想、意志、身体心理等各方面的素质，就不能适应将来发展的需要，长大后，就没有本领做大事情。所以我们在初中阶段刻苦拼搏，也是为我们人生成长积蓄财富。正如，我们常说的：“现在的学习质量就是将来的生存质量”那样有道理。天上不会掉下馅饼，没有人能随随便便成功的。总而言之，要想考取理想的学校，要想成人成才，没有捷径可走，只有刻苦奋斗，才能取得成功。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”，“不经风雨怎能见彩虹”这个道理同学们都懂。
那么，怎样才叫做刻苦呢，我提三点要求：
1、打足用足时间。对做生意讲，时间就是金钱;对于学生讲，时间就是知识。有位哲人说过，放弃时间的人，时间也放弃他。初三有的班级迎中考已进入倒计时，时间观念强，很好。我想，我们同学除了遵守学校的学习时间外，只要自己精神状态好，就应充分利用一切可利用的时间。时间就是海绵里的水，只要愿意挤总是有的。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
2、要专心致志。《劝学》上有这样几句话：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也;蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴，无可寄托者，用心躁也。”再聪明的人如不专心致志，肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。”读书改变命运，态度决定高度。这里特别强调要远离“网吧”，杜绝“分心”;学生要像学生的样子，要全身心投入学习，不怕流汗，不怕掉肉，要严格遵守学校各项学习纪律：上课要聚精会神，自习课鸦雀无声，有人走窗外不尾观。要一心一意“砺志”、“笃学”。
3、要讲究方法和效率。方法决定效果，提如下几条供同学们参考：
(1)实现小目标,达成大目标，这一点大家都知道，这里不多讲。
(2)循序渐进，勤学好问，学而时习之，掌握“两先两后“的学法。
(3)学思结合，融会贯通，精益求精，不满足于一知半解。
(4)当天的任务当天完成，学会反思，争取日清日高，持之以恒，培养习惯，形成品质。
(5)动静结合，上好课，做好操，保持身心健康，精神饱满。
新形势，向我们提出了新的要求、新的挑战，我们怎么办?——我们要学会刻苦，舍得刻苦，善于刻苦。初一年级要立足基础，培养刻苦习惯，初二年级要严于律己，发扬刻苦精神;初三年级要瞄准目标，刻苦拼搏。世间自有公道，付出总有回报。老师教育我们辛苦，父母供养我们吃苦，回报他们唯有刻苦。让我们学习、学习、再学习,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定属于我们!
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励志教育国旗下讲话篇十八
青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴，脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河，激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空，有月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我们能否同心无愧地说：“我没有辜负青春?”花开花落，春去秋来，我们的求学生涯已有十二年。一路走来，我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说，高三的天空时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三，是对一个学子意志的检验，对精神的锤炼和升华，没有坚强的意志和锲而不舍的精神，是无法体会高三真正的意义的。
在高考的最后冲刺阶段，我有两个心得要与大家分享。要闯过险象环生的高三，取得高考的胜利，首先的也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变，但心情的优劣我们可以调控，让心中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。第二点是认真对待每一次考试，借用我们班主任的话来说，就是：只有每一次考试都考好了，才能在最后的高考中立于不败之地，当然，考差了并不是坏事，因为我们又多了一次认识不足和弥补缺陷的机会。总而言之，面对高三如此频繁的考试，我们要做的就是认真答题，考完后总结经验，积累每个陌生的知识点。只有如此，方能处高考于淡然，让这青春无怨无悔!
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春赌明天，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天。最后用一副对联来喝大家共勉：
劈波斩浪十二载，寒窗苦读，至今方有圆梦日。
披星戴月八十日，废寝忘食，从此便无悔初时。
励志教育国旗下讲话篇十九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是——好习惯成就未来。
记得爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，将为人生的成功打下坚定的基石。人在幼时养成的习惯，就像人天生自然固有的一样，难以更改。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”良好的习惯可以造就美好的未来。
以前，逯校长曾经给我们讲过这样一个故事：一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高样貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！”
听到这些，有些人可能会想：这点小事算什么，是不是小题大做了？这个真实的事例告诉我们，知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
在我们的校园中，不难发现：有的同学到校后却发现，把作业、眼镜、课本等落家里；有的同学整个书桌抽屉一片凌乱，上课时，老师让他拿个本子，没有一两分钟解决不了问题；也有的同学，上节课发的练习题，下节课就找不到了；还有的同学喜欢随便拿他人的玩具玩弄今日的习惯，决定我们的明天。因此，在今天的学习生活中，一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于随时整理，养成整齐的习惯；习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。“不积跬步，无以致千里”，我们要时时、处处、事事都严格规定自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，养成良好的习惯。只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你前后。为此，我向全体同学提出养成好习惯的几点建议，供大家参考：
一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后，大家都应该安静入睡，用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。
二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强，这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此，我们一定要培养时间观念，提高效率。那么，你就会比别人有更大的机会成功。
三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数，让家长放心，同时我们也能按照计划学习；返校时不用家长送到宿舍门口，自己的事情我们自己可以处理好，从一点一滴中培养自己的能力。
四、要培养责任意识。努力学习，丰富知识，是我们的责任；尊师敬长，团结同学，是我们的责任；认真完成值日，是我们的责任；恪尽职守，为班级多做贡献，是我们的责任责任无分贵贱，每一次担当都是一次成长。勇于担当，是每一名高中生的必备素质。
这些都是好习惯中的一部分，还有许多好习惯需要大家认真总结。习惯决定性格，性格决定命运。成功是众多好习惯的集合体，而一个坏习惯则可能导致满盘皆输。因此，我们只有在日常中不断积累和培养好习惯，才会找到适合自己的方法，在学习中事半功倍。展现出唯我独尊的霸气。愿同学们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就生命的精彩！良好的习惯是一个人成功成才的基础，有了良好的习惯，便会在学习生活中事半功倍，走向成功，铸造辉煌的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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