社会发展的同时，人们的生活方式也发生了很大的变化。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述，应该结合具体的事例和数据进行分析。下面是一些总结的优秀例句，供大家参考和学习。
教师节老师代表感人的致辞篇一
各位老师：
下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节，前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时，觉得压力很大，不知道该说什么好，我认为自己的工作能力不是很强，教学上也不怎么出挑，只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯，看到自己所教的学生能够健康地成长，这就是最大的欣慰了。
学校领导和老师们关心和信任下，近几年来。取得了一些荣誉：年获得市金爱心三等奖，年获得十佳班主任称号，年被荣获区园丁奖，今年再一次获得市金爱心三等奖。
从区来到这里，从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作，每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子，年龄小，生活还不会自理，什么都要从头教起，时时刻刻都需要老师去帮助他，教他，作为一名启蒙老师可实在不容易，很喜欢孩子，所以我给自己定了一个基本准则：工作中一定要关爱每一个学生。
比如：今年春节的前几天，接到一个电话，学生的爸爸说孩子住院了，向我咨询一下医保卡的事情，得知后，立即带上水果赶到医院，家长很感动，学生很意外很开心，看到躺在病床上的学生，放心了这些事情说起来都是微不足道的，可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部，不断听到学生在叫我，一次校长问我，有什么感受？真的，这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多，小学部工作。大家相处得非常愉快，小学部是一个非常团结有凝聚力的集体，校长书记的关心指导下，所有老师的团结协作下，各方面的工作都很平稳。
还有年就要退休了，这里我还会尽自己所有的.努力去支持，想说一句：只要学校有需要。去配合！
谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇二
今天是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位年轻的教师，虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人，但是，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而自豪，我为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花，我站在人生的舞台上，面对清风明月，夫乎何求呢。
xx中学是我跨入教师这个神圣殿堂的门槛，当我胆胆怯怯走进来的时候，领导们，长辈们都热情地作我的领路人，教我怎样挥动教鞭，教我怎样解读学生的心灵――我能站在这里发言，首先要感谢他们，在今天我也要向他们鞠躬，说一声：老师，节日快乐。
传道、授业、解惑，每当我和学生在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光，是学生感染了我的生活，我常常为他们激动、忧心、欣慰，在这里，我也要说一声；同学们，谢谢你们，谢谢你们让我分享到了你们生活的原味。
教师节老师代表感人的致辞篇三
大家好!
在这个充满喜悦的季节里，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我的心情如同网络流行的表情一般抓狂，既紧张又激动。在此，我向在座的领导表示衷心的感谢，向朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
来云溪工作一年多了，体会到了其中的真谛，那就是教师身负一种使命，也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师，更要成为他们的家长，无微不至的关心他们，曾看了一篇文章，文章里对好老师的定义是：在传授知识的同时还能给些情感上的关爱。这句话我一直牢记并模仿。我也一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。
一年的工作道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但我看到身边的老教师会香老师工作一直认真负责，一丝不苟。我也会经常反省自己。并且告诉自己：不要放弃！用爱去宽容他们，呵护他们。我相信野百合也有美丽的春天。经过自己不断努力，功夫不负有心人，今年我班学生的期末成绩还算优异。
在这么多优秀老教师前，给大家分享优秀教学经验实在不敢当，但我相信只要有心，一定会有不一样的效果。以下是我教学中的一些方法：
1、上课前备好每一堂课。
2、认真钻研教材，对教材的每句话、每个字都弄清楚，运用自如。
3、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意调动学生积极性。
5、做好课后辅导，针对不能按时完成作业，抄袭作业的学生，要抓好思想教育，
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
潘校说“山区学校留不住老师。”那我觉得山区学校同样也吸引老师。这里有幽默风趣、慈祥和乐、爱写文章的校长；有热心帮助，亲如家人的长辈；有无话不说，如同姐妹的朋友；更有那美如画的风景；云溪的山，云溪的水，云溪的人，无一样不吸引我。平时我可能不太会表达自己的情感，但对于云溪我是打内心的喜爱。
今后，我会不断学习，把认真负责作为自己的座右铭，始终把学生放在第一位，把学生的成长当做我最大的快乐。更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在大家的帮助下，继续为云溪的教育事业贡献我的微薄之力。
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意!谢谢大家!
教师节老师代表感人的致辞篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人就是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。如今，更加明白了：教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标;赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!
今天，我汇报的题目是《用心经营爱的事业》。
一、德育为先，育人为本。
“十年树木，百年树人”一语道出了教育的根本，也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养，才能使学生有一个端正的学习态度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”，作为教师，我们职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，我们的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念，作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。
首先，在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题，开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系，树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友，结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴，在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动，老教师把宝贵的经验传授给青年教师，使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物，共同进步。三是面对家长，号召全体教师争做“让家长放心的好教师”，与家长经常沟通，实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式，加强学校与家庭的沟通，最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。
其次，在学生中构建德育模式，增强育人功能。在对学生的德育工作中，我试着创建了一种自主德育模式，暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中，我都把学生当成生活的主人，充分相信学生、尊重学生，突出学生的主体地位，尽量让学生自己组织实施各种活动。例如：充分利用传统节日，开展主题教育：在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师，我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时，我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动，有的学生为父母制作了一张生日贺卡，有的学生为父母洗一件衣服，有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样，不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中，提高了思想认识，净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。
各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验，在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中，我所执教的《我自信，我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到：各项活动的开展是对学生的一次次教育，又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中，我付出着并收获着。
二、精心施教，形成特色。
学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，并用自己生动的教学语言，让学生学得轻松，老师教得自然。
教学以来，一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说，学习语文的难点在于阅读和写作。于是，近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道，学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的，要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力，靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是，针对这两个难点，我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中，让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强，所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂，这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文，哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话，过于简单。在这种情况下，我请了一名中上游的学生来讲这个故事，讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事，都说好。这时，我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是，我征得学生的同意发表了自己的观点，给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时，我又补充了讲故事时需要注意的问题，然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价，再次归纳自己的答案。几分钟后，我们再来交流这个问题时，我发现学生有进步了：他们知道如何取舍了，抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时，再让学生自己整理答案。就这样，循序渐进，反反复复，讲了评，评了再讲。一节课下来，就这一个任务还没太完成。当然，这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课，因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样，每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节，学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中，莅临我校检查的领导听了我们班一节课，课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生，很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些，我心里感到由衷的欣慰。
教师节老师代表感人的致辞篇五
尊敬的各位领导，老师们：
下午好!
金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第31个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!
今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。
首先，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导!
感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量。
_年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在_年的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在_年的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩_老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。
_到_年，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在_年，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是_年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业?咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服!
教师节老师代表感人的致辞篇六
尊敬的领导、敬爱的老师：
大家好！（敬礼）今天我万分荣幸能在这儿与大家共享，来自教师节的这份快乐与荣光，祝大家节日快乐！就在这儿此时此刻，激动万分的我有几个小故事与大家分享：
他，一位27年教龄的资深教师，没有倚老卖老，担任不同年级三个班的地理教学和学校报账员的繁重工作，无怨无悔。他是谁？他就是我们敬爱的沈红军老师，学校资深帅哥一枚。
南国有佳人，三年磨一剑，今朝锋芒现。一千多个日日夜夜，全班每一个学生，每一本作业本，每一本练习册，每一道练习题，一一过目，她追求的是尽善尽美――百分百的过关率。嗟夫！天道酬勤，全县第二名的优秀成绩成就不一样的辉煌！她就是我们的“图图”――涂卫容老师。
试问是谁缔造xxx中学的奇迹：县统考，33名学生29名优生，有谁相信他们就是咱xxx一群乡下的孩子。一分耕耘，一分收获，甘苦她自知。本奇迹发明人――--温柔、娴静的李庆容老师。
今天压轴金花――-请听诗歌谜语：“风雪送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”她？八零后徐艳梅老师。翻遍xxx中学电脑共计5台，老师备课都手写。可她偏偏一路过关斩将，从片区到县上到市上，力挫群雄，抱得沉甸甸的市课件现场制作比赛一等奖旖旎凯旋。一个字“牛”！
帅哥与金花，六颗璀璨新星汇入xxx中学灿烂星空，共同成就xxx中学教学灼灼光华：20xx级参加全市统考斩获全县第六名的殊荣，七、八年级亦毫不逊色，综合位次第五名、第六名。回顾昨天，艰辛犹在，展望未来，星光灿烂。
无奈岁月染芳华，今日我们霎那成花甲。敬爱的离退休老师，岁月染白了你的双鬓，流不走你对教育的挚爱。敬爱的离退休老师，请相信我们正尽情挥洒两袖粉笔，奋力躬耕三尺杏坛。“夕阳无限好”，恭祝各位身体安康！
学校如春日小草，离不开沃土与阳光。xxx父老乡亲就是这片养育学校的沃土，没有你们的信任、理解与默默地支持，就没有今天蒸蒸日上的xxx中学。谢谢，我的父老乡亲！政府的支持就是滋润小草的春日暖阳，没有你们的关心、支持，就没有我们今天工作的辉煌，让我们把最诚挚的谢意送给你们，尊敬的xxx乡各位领导，谢谢！
窗外，阳光正芬芳；屋内，融融春满堂。我相信在我们的教育行家沈书记的英明领导下，各位老师的共同努力下，xxx中学的教育定会翻开新的篇章！
惟愿岁岁有今朝，再次恭祝大家节日快乐！阖家欢乐！
谢谢大家！（敬礼）
教师节老师代表感人的致辞篇七
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高三（13）班的xx，很荣幸又一次站在国旗下讲话。明天是我国第xx个教师节，而今天我怀着一颗赤诚的感恩之心进行讲话。在这里，我代表全校的莘莘学子，对为我们营造良好学习环境的学校领导及为我们授道解惑的老师说一声：亲爱的老师们，教师节快乐！敬爱的园丁们，您们辛苦了！
法国文学家雨果曾经在他的诗中写到：花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶子吧。因为叶子，是平凡而谦逊的。我觉得雨果先生的这首诗就是在歌颂教师，因为老师如细雨般润泽着萌芽，甘当绿叶托起红花。一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，记录下你们的激扬文字；三尺讲台，树起你高大光辉的形象；一生的信念，诉说着你奉献的故事；一念无悔的艰辛，挥墨写下那一段段美丽的篇章！
很多同学觉得老师的严管约束了自己的自由，便讨厌老师。可是我想说，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。我们应该学着站在老师的角度思考，很多人说我们学生是祖国的栋梁，可我觉得老师才应是祖国的栋梁，因为是他们为我们授道解惑，挑起了我们做人处事的脊梁。所以，我们应学着为老师着想，用自己的努力回馈老师的付出。
红烛会燃烧融尽，可正是他们用有限的光热，汇聚成耀天的万丈光芒，映射着祖国的富强！岁月不饶人，或许他们的容颜会苍老，再也挥不起长长的教鞭，可他们在他们的峥嵘岁月里，用知识焕发的光热会在他们的学生身上，撑起祖国腾飞的翅膀。
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。这是老师们一生执于心中的信念，他们践行在传道授业的道路上终不悔。我们应该用最真诚最热烈的掌声，微以报答老师们对我们的用心良苦。
我们终将毕业，我们终将会离开这菁菁校园。我想请同学们配合我一下，敞开你们的声喉，让我们一起将我们对老师们的祝福大声的说出来：亲爱的老师，教师节快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇八
我能在工作中取得一点点成绩，应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨，教学成果显著。
11年带班以来，尤其是半路接班，让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生，我深信并坚持着和学生做朋友，以理解、宽容来拉近我们的距离，一段时间下来，我得到了学生们的信任，也让他们明白天下没有免费的午餐，成绩来自于勤奋努力。为了管好班级，我把全部精力都放到了班级管理上，坚持每天自己写吧，充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。
次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受到耕耘的辛酸和快乐，被评为优秀教师，我觉得自己仍有很多不足。在此，我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”，一直以来，我们不断追求进步，今后，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。
教师节老师代表感人的致辞篇九
_年，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标，从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以出错!_年9月，投资近100万元的通用技术专用教室，基本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训，并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟，等我11月15日从济南返回的时候，我还有时间继续做准备!在后来的半个月里，更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里，用坏了3副橡胶手套，6个拖把掉光了布条。每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚上还要加班!有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!
回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!
最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的老师们节日快乐!
教师节老师代表感人的致辞篇十
大家早上好！很高兴能有机会在教师节这样一个特殊的日子里作为学生代表发言，就要到教师节了，九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，那是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。在此，请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声：“老师，谢谢你们，您辛苦了！”
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，其实并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始，我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从认真完成作业做起，从认真听课方面做起，从遵守纪律做起，从爱惜生命做起，从团结同学做起；我们要向历届的哥哥姐姐们学习，力争让自己在德智体美劳各方面得到进步。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇十一
你们好！
今天，在这庄严神圣的9月10日，今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的.地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师好！谢谢！
教师节老师代表感人的致辞篇十二
老师、同学们：
大家好！
九月金秋时节，是人们最喜欢的一个季节，一年一度的教师节也随着到来，学校的老师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节。
新学期，我们换了一位新班主任老师―王老师，王老师的教学方法很有特色，她表扬每位同学的优点，鼓励我们每一个人，无论是学习成绩好的还是差一点同学，都充满热情的投入到学习的竞争行列中。我记得王老师说过一句话：“你们每一个人就像一张白纸，我要对你们有新的认识。”老师的话让我鼓足了劲，无论在哪方面，我都要做的最好，让老师继续认识我。当然我也会把缺点改正。王老师讲完了课，就会让我们上讲台读故事，锻炼我们的口才，给我们一个展示自我的舞台。让我们从中懂得了许多道理。老师最懂我们心理，可以说老师是我们的知心朋友。老师每次布置的作业很少，但要求我们写的字好。我们非常高兴，即使有些同学没有完成作业，也让他们补上，从不发火。老师用这种教学方法教学，我们很开心，所以我们都能按老师的要求完成作业。老师有时候讲完了课，就让同学们讲陶行知的诗《窗边的小豆豆》等。陶行知的诗读起来琅琅上口，也让我们懂得了一些道理。《窗边的小豆豆》这本书里的小豆豆说的话，经常让我们捧腹大笑，老师说：“这两本书让我了解了儿童的心。”怪不得老师这么懂我们的心理。
老师每讲一首诗就说出一个引人入胜的故事。我们听得犹如身临其境。人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。”还有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的一点都没错。让我们长大以后成为建设祖国的栋梁之才，这就是给老师的最大的回报。
祝愿所有的老师，节日快乐！
教师节老师代表感人的致辞篇十三
老师们、同志们、同学们：
大家好！在这秋高气爽的美好时节，我们迎来了教师节。今天乡党委、政府隆重举行庆祝教师节大会，为全乡教师共庆节日，并对在教育工作中做出突出贡献的集体和个人进行表彰。教育局副局长安同志在百忙之中抽出时间，也来参加今天的会议，在此，我首先代表乡党委、政府对安局长的到来表示热烈欢迎。向一直以来关心和支持xxx乡教育事业发展的各界爱心人士表示衷心的感谢！向全乡广大教育工作者致以节日的问候！也向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！
近年来，在乡党委、政府优先发展教育的带动下，在县教育局的指导和帮助下，全乡尊师重教氛围日益浓厚，教育工作取得了很大进步，办学条件明显改善，教师队伍整体素质明显提高，教育管理更加规范，素质教育全面推进，教学质量稳步提高。在20xx——20xx学年度全县期末统测中获得本竞争组第一名。据内部消息，在今年全县的教师节表彰会上，我乡是尊师重教先进乡镇，学校是教育教学先进单位，郭校长是全县优秀教育干部，另有1名班主任和4名教师受到表彰。这些成绩的取得是各界支持教育、关心教育的结果，更是全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏结果，我为全乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲。
今天的会议充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，也表明了我们进一步抓好教育事业的信心和决心。借今天的会议，我也向大家提出几点希望和要求：
一是乡直部门、各村要进一步营造尊师重教的良好氛围，关心教育，支持教育，全面优化教育发展环境，让广大教师身心愉悦的从事到工作中，让广大学生在安全舒适的环境中健康成长。
二是希望全乡教师在成绩面前保持清醒头脑，准确定位，既要看到我们的长处，更要看到我们的差距和不足，进一步提升素质，加强管理，深化改革，优化教学，促使我乡教育工作不断迈上新台阶。
三是也希望广大同学珍惜今天的良好学习机遇和美好生活，立志成才，勤奋学习，不断进取，为长大后回报家长、报效祖国学好知识，增长本领。
最后，再次祝贺广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！
谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇十四
一年一度的秋风再次力量，不是春光胜似春光。今天能和大家一起庆祝27日教师的一天，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体员工——中心幼儿园延长高尊重领导，老师想延长致以节日的问候。
幼儿园是一个女人的世界，一个年轻女孩的阳光和浪漫情怀，老年妇女成熟和柔情。每个人都是精致的装扮，来回穿梭于所有的蝴蝶。显示一个女人的关心和耐心，一切？流动无论你爱的心和责任感。
早上我们美妙的音乐与舞蹈，晚上我们照顾每个孩子容易隐藏的疲惫。用童心与童心让我们玩得开心，我们走在一个陌生的世界童心；投诉一直委屈撤退，但我们还是选择了继续。因为它是孩子们的勇敢的让我们理解强的生活，孩子们的真诚让我们看到直立，让我们感受到孩子们的纯洁简单的好，是孩子们的笑脸让我们体验幸福是一种财富。所以在工作中，我们把最美丽的微笑和最真实的自我展示的孩子。
随着季节的循环，我们在9月再次进入秋天，再次面对新学期，新起点，同时包含新的希望新的挑战。在以后的日子里，我们将和孩子们一起成长。如果我们支付是厚的，孩子们的回报是固体；如果我们的态度是真诚的，父母的支持是巨大的。在新的一年里工作，而不是惊天动地的，我们只会普通没有后悔的，不求水果，只愿值得心；不是石头变成黄金，只让在雨中；不求陈整个国家，只愿笑声花园关在笼子里！
最后，我衷心祝愿领导身体健康，我希望你所有的老师节日快乐！谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇十五
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
各位教育战线的导师、前辈、朋友们值此硕果累累的金秋时节，请允许我祝福大家身体健康、万事如意。一年一度的教师节又到了，在这样的节日里作为教师，在接受别人的鲜花和掌声的同时，我们更多的应该是对自己言行的重新审视和对灵魂的再一次拷问。
早在唐代，伟大的文学家韩愈就说过“师者，所以传道授业解惑也”人们在引用他的这句话的时候更多的是看到了作为老师应该要做的事情，那就是传道、授业、解惑。这当然无可厚非，但这样一来也难免有断章取义之嫌，殊不知，韩愈道此良言是为了告诉大家教师是非常重要的，没有了他，就没有人来传道、没有人来授业，也就没有人来解惑了。由此看来，教师对这个社会有着非同寻常的意义，我们都应该为我们是一位教师而感到骄傲和自豪。
从参加工作到现在已经有整整九年的时间了，在这九年的时间里，这种骄傲和自豪一直激励着我，鼓舞着我，让我渴望着进步、渴望着成功。用什么能让我的事业走向成功呢？毋庸置疑，那就是无私的奉献和博大的爱。青春的激情在岁月的长河中燃烧着，而那种爱却一天比一天浓烈起来。有个学生曾经问我：“老师，你觉得最快乐的事情什么？”这个问题深深地触动了我的心灵，我曾经为我取得娇妻而快乐，我也曾经为我上课获奖而快乐，我甚至为我受到学生的一句夸赞而快乐。但抚摸着内心最柔软的地方，我暗暗地告诉自己，最让我感到快乐的莫过于看到自己的学生在成长。用爱的雨露浇灌生命的幼芽，静静地倾听花开的声音，默默地期待着成熟的芳香，这是怎样的一种快乐啊。
每一个学生都是一个鲜活的生命，他们的发展需要我们来扶持，我们的点点疏忽也许就是他终生的遗憾，为了他们的成长，为了他们的成功，我们愿意，我们愿意做一根燃烧自己照亮别人的蜡烛；我们愿意，我们愿意做一个浇开满园鲜花的园丁。
最近收到一条广告信息，信息中有一段话是祝福我们这些教师的，内容如下：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌天长日久十分尽力。这段话是我们为师者真实而生动的写照，读过之后感觉有点伤感，教师的工作应该是充满着激情的，我们期望着用激情带动着激情，用希望点燃希望，用生命点亮生命。所以我由此写了一个下联与诸位同仁共勉：十年苦读九载耕耘，八方学子七窍玲珑，加上五更灯火四点一线，三年成才，永无二志，一片丹心。谢谢大家！
教师节老师代表感人的致辞篇十六
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
很荣幸也很高兴，自己能在第xx个教师节来临之际，代表xx的年轻教师们在此发言。
组上的人都会亲切地叫我一声“丹妹儿”，因为我确实是语文组年龄最小的一员。可能正是因为这个原因，树德前辈们给予了我们这些年轻人最给力、最实在、最立体的帮助与引导，这可能正是对树德魂、树德文化的一种印证与体现吧!
如果没有记错，8年之前是李校、潘俊老师、杨小全老师把我从西南师范大学领到了树德这个大家庭。从那一刻开始，自己作为一个语文人的生涯才算是全面开启。
刚来那会儿，我发现这里的学生比自己都懂得多，想得深，做的好!!就更别提这里的老师前辈了!!我的内心相当惶恐啊!觉得自己很有可能被学生的问题问倒，觉得自己随时都会被前辈老师抓去训话，觉得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以，我消瘦了，瘦了20斤，瘦到生命还能勉强承受之轻——80斤。
在度日如年地过程中，我渐渐发现，这种沉重的感觉是自找的，因为周围的前辈不但不是自己在恶梦中所看到的那种狰狞僵尸般的面容，反而是一种让人无比自在、宛如亲人般的引导与关怀：师傅李静老师永远都是活泼可爱地教导我上课不要赶，其实大家都不急，就你一人在赶课;袁学民老师总会在我赛课、比课时扬起嘴角的微笑，来一句：丹妹儿，你去!然后全程跟踪听课，最后总能精准点拨，点石成金;钟群老师以“小蜜蜂”的形态，身体力行地教会我要勤劳：早早儿到校，提前准备，随时书写生活，保持语文人的手感。还有杨小全老师的儒雅，李英老师的气质，潘俊老师的严谨等等……他们都是我教学生涯中的一盏盏指明灯，光泽被身!
一年前，很荣幸，我当班主任了。除了语文老师这层身份之外，我又多了一重身份，多了一份责任。
工作时间的碎片化，各项事务的零碎化，让自己每天在学生、老师、家长当中来回焦灼。蓦然回首，发现曾经纯粹的语文教学是多么可爱，让人回味。所以，我长白头发了，不多，就几根!有时，我甚至在想，头发就这样一直一“白”不振可该怎么办，干脆去染个板栗色吧。还好，周围的前辈班主任们没有给我这个机会，染啥子头发，年纪轻轻的，遇到事情可以这样这样考虑，这样这样处理嘛，遇到疑难杂症，随时交流就是了!
谈工作，树德前辈们的洪荒之力，源远流长;谈生活，树德前辈们的闲情雅致，传承至今。
渐渐地，我胖了，白了，长到过将近160斤。进学校大门时，值日学生直接将我屏蔽的感受真的很好!树德养颜的传说其实一直都在。
偶尔发呆的时候，会回望一下自己在树德走过的8年，有过坎坷，有过泪水，有过苦痛。但这些都无法掩盖住一个树德人充实而幸福的感觉。这份幸福当中，永远无法删减的部分就是：一辈又一辈的树德人所秉持的那一份薪火相传的树德文化，一代又一代的树德人言传身教、倾囊相授、谆谆引导的树德精魄。正是这般，树德中学迎来了属于自己的辉煌与担当。
照片中的人可能随着时间的流逝，辞旧迎新，发生改变，但照片中的树德精神与品质会随着时光的流淌历久弥新，传承秉持。此时，我以我一路以来傲人的体重证明：树德年轻人正在茁壮成长!当然最重要的是精神与文化的成长!
感谢树德前辈们的教诲与引导。因为一路有你，我们方可自信从容;因为一路有你，我们必当放心远行。
最后，祝愿所有的老师身体康健，幸福和美!教师节快乐!谢谢大家!
教师节老师代表感人的致辞篇十七
尊敬的老师：
大家好！
在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们共同迎来了第37个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大！我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是老师！
过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园走廊文化优雅靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，老教师身先士卒，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢！
今天是我们自己的节日，我谨代表学校向为了学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！祝全体教师节日快乐！
正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们碧海中学的不断发展。在过去几年的工作中，总有一些人和事让人感动：有的老师高烧未退，坐在办公桌前边输液边讲课；有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思；当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日；表扬、批评，苦口婆心，我们常常会身心疲惫；但我们都是这样默默的陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越！
老师们，成绩已成为过去，新学年，新起点，新希望，我们将以新面貌面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师队伍。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学、教育科研中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们碧海中学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航！
各位，教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。
我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育，努力办幸福教育，为xx中学美好的明天共同拼搏奋斗！
最后，再祝各位老师节日愉快！
教师节老师代表感人的致辞篇十八
老师们、同学们：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里，我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨过后，更见青松巍峨！过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以职校人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：不但成功举办了首届职教成果展，还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收，并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章！
九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福；又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、抲护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子；他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人；在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，支去进取！多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
老师们，属于我们的节日已经来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们陈村职校谱写出新篇章，我们也相信，陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
老师、同学们，新的学期已经开始了，标志着新的征程即将远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步。
教师节老师代表感人的致辞篇十九
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间，翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台，生命将永远年轻而美丽！
人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山，很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想，人类仍无翅膀，今天。但我每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪，因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。
可以坦诚地对各位说：初进讲坛，要飞向先进的行列。这里。后悔过，徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语：将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力，成了事业前进的灯塔。今天，虽然，离优秀教师还很远，但只要心中的灯讽着，就有希望。
学而不厌是教师的美德，要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天，特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天，会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，只知道我走进教室，站在讲台前，一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在语文教学中，宁为玉碎，不为瓦全”宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他语文学习中得到快乐。
能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，没有做到上周，学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前，就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗？结果出来了心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生，走进学生的心灵吧！
年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
教师节老师代表感人的致辞篇二十
各位领导、各位佳宾、各位老师：
大家好！金风还在送爽，草木依然葱茏。在这金秋九月成熟和收获的季节，祖**亲又给她优秀的儿女送来了温暖的.春天。长白山翩翩起舞展开松枝绿色的群摆，牡丹江放声歌唱扬起浪花洁白的飘带。在这美好的时刻，我谨代表敦化市林业局子弟中学全体教职员工向光临庆祝大会的各位领导、各位佳宾致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。
萧萧春雨，瑟瑟秋风。日复一日，年复一年。旧中国的屈辱史已一去不再复返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的铁榔头曾砸得世界瞠目结舌，两山敢死队叫侵略者闻风丧胆，葛洲坝上红旗西风又漫卷，国歌声里卫星颗颗上蓝天，并不太平的太平洋上，已落下中国自制的运载火箭。校园里孩子们一如小树长成幼林，知识和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
多少个研讨会，教师们促膝商谈；多少个假日和夜晚，补课与辅导牺牲了老师们宝贵的休息时间。谁会相信，批试卷会近视老师们原本明亮的双眼；谁知道90天里每个学生要完成700张试卷，即使是硬灌又该怎样灌，何况这仅仅是总复习内容的十分之三。
但是，我们成功了。三年，我们踏出了坚实的三步；三年，我们树起了三座丰碑。大森林的孩子大森林里的丑小鸭在这里安上金足插上银翅，再这里走向祖国广袤的大地飞向世界高高的蓝天。
成功是令人喜悦的。然而我们的祝酒词还没有写上句号的时候，又一批从大森林里走来的孩子向我们发出了嫩稚的呼唤。来不及陶醉，来不及欢呼，来不及设庆功宴了，瞬间后这一切就已成为历史成为昨天。而我们的使命是踏着昨天把握今天塑造明天。甩甩头耸耸肩拂去一身疲惫，带上笑容走上讲台去迎接新的挑战。
有挑战就有机会，我们已经做了充分的准备把目光放得很远很远。三年级在出快拳，二年级在苦苦鏖战，一年级更有自己的特点――建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键，全面实行教育序列化管理严实细是手段，培养高智能高分数的优秀学生早出人才快出人才是目的。在不忽视提高教师个人素质、提高个人教学效果的情况下，强调年级组总体素质的提高和教育教学总体上的合作；在不忽视教师使用经验型传统型教育教学方法的情况下，强调教师对教育教学理论的研究和理论指导下的实践；在不忽视打时间仗的情况下，强调紧缩教学时间，提高教学效率，重在向课堂45分钟要成绩；在不忽视对尖子生、优秀生重点培养的情况下，重视对中差生的培养，争取大面积的提升，在不忽视对学生高分数的追求的情况下，强调对学生的智力的开启能力的训练；在不忽视智育训练的情况下，强调对学生的品德培养。我们要创最佳教师队伍，创最佳教育手段，创最佳教学效果。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。窗外有明媚的阳光，身边是热情的人们。信心是充足的，但内心深处又有一丝的不安。胆子重责任大路途远，教书育人为人师表两袖清风一身洁守苦在其中乐在其中。正是：莫道教师职业苦，清风袖里有乾坤。
然而今天是一个快乐的日子，四美俱，二难并。让我们节日放歌须纵酒，三杯过后尽开颜。无须醉，再谈大风垓下揽岛屿之所有，一腔赤诚织锦缎，再绣明天。相信我们再见时，定是硕果累累，桃李满天下；相信我们再见时，定是百花争艳，春色满校园。
最后，祝各位领导、各位佳宾、各位老师、各位同志教师节快乐！
谢谢大家！
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