总结是对所学知识的一个回顾和总结，通过总结可以加深对知识的理解和记忆。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法，希望能帮助大家提高工作和学习的效果。
三年级学生想象篇一
是一件衣服，大家都有梦想，就连铅笔、橡皮也有梦想，我也有我的梦想。
我的第一个梦想是跳进海里，你们想知道我要做什么吗?我要为刚出生的小鱼小虾坐床，让它们不再睡在地上，而是睡在我身上。这样，不但鱼妈妈很高兴，而且我也很高兴!
我的第二个梦想是变成穷孩子的衣服，你们想知道我要做什么吗?我要让穷孩子穿上我，让他们不再觉得冷，而是感受到温暖。这样，不但穷孩子很开心，而且我也很开心!
我的第三个梦想是在冬天的时候，跑到青蛙的家里，你们想知道我要做什么吗?我要当青蛙的棉被，让青蛙好好的睡上一个冬天，等到了春天，再更有精神帮农民伯伯捉害虫。这样，农民伯伯收获到粮食就会很开心，而我也很开心!
我有许许多多的梦想，就像天上的小星星数也数不完……。
三年级学生想象篇二
有一天，在上学的路上，我看见了一个小巧玲珑的金光闪闪的石头，我把它拿了起来，还没有仔细摸，就急急忙忙地跑到学校。
在我来的途中，有一个小女孩儿正追着一个小同学，我对那个小女孩儿大喊：“你有本事过来欺负我呀。”那个小女孩儿像箭一样冲了过来打我。我惊慌失措地跑着，心想：我要是能隐身就好了。
突然那个小女孩儿就跟没看见我一样四处找我。我也纳闷起来，用手摸了摸我还在不在，幸好还在。我一看手表：“呀!上学迟到了。”说完，我飞快地跑到学校上课。
我走进教室，大家就跟没看见我一样继续上着课。我拍了拍同桌的肩膀对他说：“让我进去。”可是同桌东张西望的，看了又看，还是继续听课。就这样，我在同桌旁边站了一节课。
下课了，同学们都往我身上撞，好像看不见我一样。我照了照镜子，发现我竟然看不见自己，我大吃一惊，明明我能摸到我的身体，为什么大家都看不见我呢?我不会真隐身了吧。我见到了一位同学对他说：“咱俩一起玩吧!“我好像听到杨智淇的声音了”，他对别的同学说，“我的耳朵好像有问题了，我都能在这里听到杨智淇说话的声音，我该让妈妈带我去医院了。”
时间一点儿点儿过去了，终于放学了。我回到家看见非常香的饭菜，却没有人让我吃饭。我这才想起来，我隐身了。真想变回原来的我，我灵机一动，拿起那个漂亮的石头，对他说了一句话，我竟然真的变回了原来的我。
到了深夜，妈妈回来了，把我骂了一顿，为什么不上学?虽然觉得委屈，但我还是把那颗金光闪闪的石头留了下来，并把它取名“魔法石”。
三年级学生想象篇三
“人有两件宝，双手和大脑。”手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的部件。但是，顽皮的手指们却发生了矛盾。
星期天，人们都在家里休息。突然，从房间里传出了一阵吵闹声：“我最大!我最大!……”到底是怎么回事呢?原来手指们在玩排队游戏。我们必须要有一个教练，带着大家锻炼。大拇指说：“我是老大，教练我来当。”中指说：“你不知道教练要长得高吗?我长得高，我来当教练。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀!现在是凭能力，谁最厉害谁就来当教练。”无名指和小拇指也不甘示弱，使出浑身力气要争当教练。
就这样，它们争了半天也没争出个结果来。于是大家决定在行动上证明自己的本领能力。
一天，哥哥的书掉在了地上，他想把书捡起来，可是手指也不听话。大拇指先去检，半天也没捡起来。接着食指出马，他用尽浑身力气使书翻了一个底朝天，才使书的一个角离开了地面。剩下的手指纷纷出马，也都失败了。
哥哥觉得很不对劲，便去问小拇指。小拇指把经过详细地说了一遍。哥哥听完后，语重心长地说：“你们都是好兄弟，只要有团结合作，齐心协力才能发挥更大的作用呀!
手指们觉得哥哥的话有道理，知道都做错了。于是它们各自承认了错误，和好如初，并且更加团结。
三年级学生想象篇四
“啪”，我被摔醒了。睁开眼一看，自己躺在了地上，一个小个子同学正在拿我出气!
我是一个小小的黑板擦。我自从被工人叔叔生产出来，又被装进了一个大箱子，乘着卡车进了一所小学之后，就开始了我不平凡的生活。我首先被带到一个宽敞明亮的屋子里，然后就被分发到了一口教室，从此我开始了我的黑板擦生涯。
同学们都围过来，好奇地量着我这个铁皮黑板擦。
从此之后，同学们小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又轻轻地把我放下来。我整天工作虽然很辛苦，但却很开心。
但是好景不长，这里又来了一位大个子木头黑板擦。他喊我“小个子”，我就喊他“大个子”。自从“大个子”来到班级后，同学们就开始冷落我了，一个小个子同学还常拿我当出气筒。当自己遇到不顺心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我当成足球踢来踢去。个子大点的同学还经常把我踢飞。
我跟“大个子”黑板擦开始互相对起话来:“小个子，你的命可真苦呀”!“大个子，你知道我一来时是什么样吗，他们可喜欢我了。我敢说，再过些时候，他们也会像对待我一样对待你”。“我……”，大个子沉默了。我想想我的经历，不禁伤心地哭起来。
这时，一个大个同学向我走来，我知道我这次真的要惨了……。
未来的房子可神奇了，它能让人类的生活更加便利。
首先，每当我回到家门口，拿出一个正方形遥控器，按下按钮，门就马上开了。我走进去，机器人急忙向我鞠了个躬，彬彬有礼地说：“请!”我走到客厅，客厅很大，家用电器一应俱有。
我走进书房，选中一本书，按一下红色的按钮，书就会自动跳出来，蹦到我面前。如果看书的时间太长，房子就会变成美丽的风景，等我欣赏风景，再按一下黄色的按钮，房子就会变回原来的布置。
如果我吃东西的时候，食物的渣子掉到地上，地面会马上发出警报，机器人就会用扫把打扫干净，垃圾立即消失的无影无踪。
未来的房子功能就是如果人们遇到灾难，它会帮助人类躲避灾难，人们不用再惊慌失措。例如：洪水来了，房子马上变成一个大圆球，利用房子的吸水功能，马上把洪水吸干，然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。
怎么样?未来的房子很神奇吧?
随着科学技术的发展，交通工具越来越先进。你想知道未来的轿车是什么样的吗？让我来给你介绍一下吧。
未来的轿车造型华丽，色彩鲜艳，十分醒目。未来的轿车轮胎大而坚硬，不会爆胎。它有一对翅膀，堵车时可以飞起来，既方便又节省时间。它还有防水装置，可以潜入水底一边开车一边欣赏海底生物。未来的汽车不需要汽油，它靠太阳能来发动汽车，还能储存太阳能，雨天会释放太阳能照常行驶。这种轿车可以折叠起来，只要按下黄色按钮，轿车就折叠成像手机一样大小，放进口袋里，就不用烦恼找不到停车位了。
2030年的一天，我正在路上走着，忽然看见老朋友龙哥在公交车站焦急地东张西望。我问龙哥：“龙哥，你怎么在这里？”龙哥说：“我等了很久，公交车都还没来，我上班快迟到了！”我从口袋里掏出轿车，按下蓝色按钮，轿车便恢复了原来的样子。我说：“龙哥，上车！我载你去上班！”我很快地把龙哥送到了中心医院上班。龙哥感激地说：“谢谢你，老弟。”我说：“不客气，这只不过是举手之劳。”
三年级学生想象篇五
在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的设计的鞋子，问题就迎刃而解了。
这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的歌的节奏放出相应的音乐。
值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。
要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！
……。
我相信我以后一定会发明出这种鞋子！
我常想，如果一个人有一双翅膀，那该多好啊!
假如我有一双翅膀，我要去告诉那些伤害动物的人，动物是人类的好朋友，不要去猎杀它们。
假如我有一双翅膀，我要去帮助有困难的人，我灵活机动，不管看到哪里有遇到困难的人，我都会马上飞过去帮助他。
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天去看看，看看我们祖国的疆土多么辽阔，看看我们的家乡有多美丽。
假如我有一双翅膀，我也要去帮助那些小鸟，去找到很多谷粒送给它们，不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。
假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的大江南北，再和盲人去沟通沟通，告诉他们这个世界有多美好。
假如我有一双翅膀，我要去孤儿院，跟那些没有亲人的孩子一起玩。
未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。
我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车，如果你在2033年还开着普通的小汽车，肯定会让别人笑掉大牙的。在车上，如果你想喝可乐时，只需要按一下绿色按钮，就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌，你只需要说出歌曲的题目，你就能听到优美的音乐。如果你想学习，只需要按一下黄色按钮，就会有人给你摆好桌子个椅子，又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书，只需要按一下红色按钮，他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上，摆出一张凳子和发出明亮的灯光，让你舒舒服服地看书。如果你想.....
在一个风和日丽的日子里，万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了!
首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说：“各就位，预备跑!”刚开始，小狗比小猫跑得快。可是跑到一半，小狗看见了一只美丽的蝴蝶，就离开跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。
接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”，它猛然一发力，结果小熊反败为胜，把小象摔倒了。小熊高兴极了。
袋鼠参加了跳远比赛，它压倒其他小动物，得到了第一名。
太阳落山了，运动会也结束了。小动物们赢了比赛的兴高采烈，输了比赛的则垂头丧气。狮子说：“你们应该‘胜不骄，败不馁’，争取明年再一比高下。”听了狮子的话，小动物们依依不舍地回了家。它们多么盼望下次运动会早点到来啊!
你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧，我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭，我来到了20年后的学校，去领略校园的风光。
哇!首先映入眼帘的是学校的大门，它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你，只要你身份正确，就可以进去。如果你身份不正确，它就会立马把你赶走。还是全自动化，又省钱又省力。进门后，就看见绿树成阴的大道，沿着自动化的平地，我见到豪华、华丽的教学楼。
教学楼是一个远远的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同，今天是蓝色，明天就变黄色了。教学楼里的教室特别美好，里面的桌子是固定的，再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别，只要老师对着黑板，再按一下红色按钮，黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课，它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就会立刻清理掉这些垃圾，你回想，如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。
学校的操场也很高级，它的跑道是高级的琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的颜色，里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台，一面红红的国旗栩栩上升，它会按着国歌的节奏有序的调理。
食堂是有黄金铺的，里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器，你对着它说一种菜名，就只需在一个位子上静静等候，那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后，你不用把餐具送过去，你只要吃完后放在那儿就行了。
图书馆也很好，那和食堂一样有一台机器，你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器，它就马上会把我要的那本书给找出来，让你看得津津有味。
学校里还有一个喷水池，不，应该是个音乐喷水池，你只要对它说一首歌曲的曲名，它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样，每2分钟变一样，让人觉得耳目一新。
怎么样，20年后的校园很高级吧，比五酒店都要高级!
三年级学生想象篇六
从前，有一个国王，他很贪玩，一天到晚除了吃饭、睡觉，其他时间就是到处游玩，根本不管国家的事情。
一天，国王去放风筝，可是玩了一会儿就觉得无聊了。于是，他回到王宫里，想在王宫里建一个游乐场，这样他就可以玩海盗船、旋转木马，甚至还可以玩刺激的过山车呢。
于是，他叫来了大臣：“你们听着!我要建造一座大型游乐场，你们去请设计师先设计一下，建造师快点建造起来，最后安装上各种各样的游乐设施。”
“这……这恐怕不合适吧。”大臣支支吾吾地回答道。大臣们很为难，但是他们也无法拒绝，只好照做。
现在说什么，国王也听不进去，他大手一挥：“我已经决定了，就这么办吧!”
一个月后，国王迫不及待地来到游乐场问：“好了吗?快点!我都等不及了!”
工人们日夜赶工，终于把游乐场建好了。
国王一走进游乐场，开心地跳进海洋球里，一会儿玩蹦床，一会儿从滑梯上滑下来。大臣们叹了口气：“哎，真拿国王没办法!”
“哎呀!”只听到一声大叫，“怎么了?”大臣们异口同声地问。原来是国王从滑梯上掉下来了。大臣们连忙四处寻找法师医治国王。大臣们跋山涉水终于把法师带回来了，可国王快坚持不住了。法师只好施出魔法让国王长出了翅膀飞上了天。在飞上天的那一刻，国王后悔了，他觉得不应该光顾着玩，不顾国家，不注意安全。
从此，王宫里再也没有国王的笑声了。
三年级学生想象篇七
每天，手都勤快地给小主人小乐干活。可是有一天，事情发生了巨大的改变。
这天早上，小乐的妈妈来叫他起床，可是小乐却还没睡够。妈妈说：“小乐，快起床吧，你快迟到了。”小乐非常生气，妈妈叫他时，他竟然打了妈妈一下。这时，手心想：小主人老是拿我打人，我不要再给他干活了。
上课了，老师让同学们做练习题。小乐拿起笔，却发现自己的手不听话了，根本握不住笔。字写的东一个西一个的'，急得小乐快哭了。一下课，小乐就开始反省自己为什么让手罢工了，并下定决心，再也不打人了。
第二天，老师发下了试卷，小乐的成绩很不好。旁边的同学嘲笑他道：“小乐，你怎么从正数第一变成倒数第一了!”小乐又想打他，可一想到昨天的事，就放下了手。
手又开始给小乐干活了。从此，小乐再也没有打过人。
三年级学生想象篇八
编者按：小作者通过正当他们发愣的时候，一股泉水涌进了ufo，将外星人全部消灭了，所有人都以为是诸葛亮消灭了外星人，于是诸葛亮闻名中外，扬名天下。这段话结尾，故事趣味性极强，很有想象力，令人回味无穷。下面让我们一起来看看这篇影子剧院。
影子剧院。
荷塘三级。
作文。
班尹新博。
一天，一架ufo从丛林中冒了出来，发出一道道激光。同时，天上飞过一架时光机，一阵旋转后，时光机降落在一个农庄废墟里，只见从时光机里冒出来了一个人，定睛一看，天啊!竟然是诸葛亮!他头顶上有一块显示屏，显示着技能是:头脑聪明、手能变长、武功很强、刀枪不入、不怕火海、腿有山那么长、千里眼、顺风耳、声音很大。
ufo看到了，对他发出一道道激光。诸葛亮身手敏捷，躲过了激光，立刻回击，正当他们打得难舍难分的时候，一个黑影闪过，原来是会飞的乌贼!而且，是一群乌贼!他们停止了战斗，共同注视着乌贼的离开。没过一会儿，天上便下起了大雪，大学覆盖住了整座废墟城，但是唯一有一个地方没有被雪覆盖，走近一看，原来是一个温泉，温泉上冒着热气，周围有蝴蝶在飞舞，旁边有一块牌子，上面写着三个大字——蝴蝶泉。
正当他们发愣的时候，一股泉水涌进了ufo，将外星人全部消灭了，所有人都以为是诸葛亮消灭了外星人，于是诸葛亮闻名中外，扬名天下。
好了，电影结束了，影子剧院该打烊了。
三年级学生想象篇九
我的愿望是长大后成为一名医生，因为医生能为病人解除痛苦，救死扶伤，是个崇高的职业。
假如我是一名医生，我要学会各种不同病症的医术，而且，我会比别的医生更加认真，更加细心的。医生可以救死扶伤，在我的心目中，医生这个职业是伟大的，是无私的。
如果我是一个医生，凡是来找我看病的，我都会一视同仁，决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人，我还会免费义謲。
如果我是一个医生，我会全力以赴地攻克世界所存在的种种疑难病症，如癌症，先天性心脏病，老人痴呆症，中风等等。
如果我是一个医生，我会把自己所攻克病症的秘方，象居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样，把研究成果毫无保留地公诸于众。不会象一些医学家仗着自己的秘方申请专利权，从而使自己富裕。
如果我是医生，那该多好啊！
三年级学生想象篇十
假如我会变，我想变成一条神奇的小鱼，一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿，畅游在祖国的江河湖泊里。
我变成的小鱼不需要太大，但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统，哪条河里的水污染了，我都会第一时间游过去，用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴，将水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新变成清澈见底。
我变成的小鱼不需要太漂亮，但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战，不论是化工厂，还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾，然后毫不犹豫的将它们的位置和行为记录下来，通过声波传递给我的朋友，让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光，永远不再对河里排污。
我变成的小鱼要有很多好朋友，我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术，我们一起行动，把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水，让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。
假如我会变，我一定要变成一条小鱼，一条热爱环保的小鱼。
三年级学生想象篇十一
假如我是一个神仙，我会做许多好事。
如果有一户人家很穷，我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。
我会帮警察叔叔抓小偷，我只要飞在天空上面，见到了那个小偷，用一个定身法将小偷定住，让警察叔叔把他抓走。
我如果看到一个村庄里面一滴水也没了，村民们都焦渴而死，我只要说“下雨！”天上就会下起倾盆大雨，让井里的水渐渐升高，快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后，就能生存下去。
谁家要是想养小动物，我只要用手一转，说声“变！”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前，让人目不转睛。
如果有人干活非常累，再加上太阳的照射，会中暑的，我只要让云把太阳遮住一半，留下一半，干活的人们就不太会中暑。
我真希望自己变成神仙，能助人为乐！
三年级学生想象篇十二
未来的家是个舒适、节能、漂亮的家，不信的话，我们一起去看看吧！
到了家门口，一道耀眼的红光射出来，原来，这是具有瞳孔识别功能的智能大门，除了家人谁也别想进，当然不包括你允许进的人。
不止这些，就连客厅里的沙发都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到妈妈的怀抱里一样。它的墙上的装饰也不一般，可以根据心情的变化来改变。我想，你一见到这么高科技的房子，心情一定非常不错，而那幅装饰画也就一定是色彩鲜艳热烈的凡。高名画《向日葵》。
上学了，你又得照常背着沉重的书包而损坏身体，而现在，你只要使用小巧的电脑书包，学习将变得更轻松、快乐，进步更快！
到了假期，你一定会愁没地方去，没地方好玩吧。现在，一个时空穿梭机可以让你可以让你解开所有烦恼，它可以带你去三国时期、宋朝、唐朝……总而言之，它可以带你去任何时代，这样你就可以去看看古代人的生活，还可以和他们一起做游戏呢！
如果你住进了这个住宅，一定会爱不释手！
三年级学生想象篇十三
蜘蛛数了数蜈蚣的脚，吓坏了，只好对蜈蚣说：“蜈蚣，你来晚了，店已经关门了！”后来，蜘蛛还是自己找来伙伴，一起住到乡下的树丛里，打算再也不开店了。
但是，他在雨后修网时，发现几根蛛丝上挂着露珠，于是，他将蛛丝挂在叶子下，生怕它们掉下来。
过了一会儿，蜘蛛轻轻地摸了一下露珠，奇怪的`事情发生了：露珠没有掉下来！他又摸了一下，又摸了一下，这才知道：它们都变成了珍珠！他开心极了，拉上伙伴就去开店！招牌上写着：珠宝店，每串项链十元，漂亮的项链要二十元。
过了一会儿，粗脖子粗腰的青蛙小姐来了，她看中了大号项链，付了十元，买走了项链。温柔漂亮的白猫小姐拉着女儿小白猫来了，她们买了一串中号项链和一串小号项链，留下了四十元。
没多久，蜘蛛就变成了大老板，拥有一家公司、一间工厂以及很多很多钱。当然，他还拥有传到外地的名声！他笑眯眯地说：“这才是我最擅长开的店呢！”
三年级学生想象篇十四
转眼间，我们到了20xx年，祖国的科学技术快速发展，已经达到了世界顶端。今天我要介绍的是我们的教室，让我带你们一起去参观，看看我们未来的教室吧！
清晨，伴着明媚的阳光，我们背起书包，来到学校门口，迎接我们的是我们的“健康保护神”机器人“校医”，它通过眼睛中的扫描仪，对我们进行检查，并根据采集的信息，与体内的医疗库进行比较，对我们全身体检，并根据我们的身体状况，提出建议。如果发现那位同学健康有问题，它会及时通知那位同学的家长，带他去医院治疗，避免传染给其他同学，保证每个同学的身体健康。
走进教室，首先看到的是一条条五彩缤纷的'光带，它会根据每个同学的眼睛舒适程度，和室外光线的强度变化来自动调节灯光的亮度和色彩，始终保持教室里的光线达到最佳状态，让每一位同学都在舒适的光线下学习，最大程度保护视力，避免因光线造成的伤害。
再来看看我们的黑板，上面有一个脑电波传感器，它可以根据佩戴者的思想，进行自动书写，并根据需要，自动查找有关的资料、视频、图片等，在黑板上自动播放。每天老师都会带上它，为我们讲授丰富的知识。
窗户的本领也很大。它可以根据外面的温度，来调节室内的温度，让室内保持恒温，让人体感到最舒适。夏天凉爽，冬天温暖。也可以根据室外空气的质量，自动调节窗户的开启度和空气净化的强弱，还可以根据光线的变化，自动改变玻璃的颜色和透明度。
课桌可以根据每个人的身高，自动调节高低。每个课桌上都有红、黄、蓝、绿四个按钮：红色是上课按钮，它可以把今天每节课的学习方法和知识重点，显示在自己的课桌上。旁边的小喇叭，会根据你上课的表现，时刻提醒你注意自己的坐姿和注意力；黄色是作业按钮，按下它，就会显示今天所有老师布置的作业；蓝色是查询按钮，只要你按下它，就可以提出各种问题，它都能一一解答，为你排忧解难；绿色是阅读按钮，只要按下它，说出你想读的书，它就会立刻显示出来，并根据阅读快慢，自动翻页。
这就是我们的教室，同学们，你们觉得它神奇吗？
三年级学生想象篇十五
昨晚我做了一个梦，梦见我前几天读到的“沙漠里的景象”，我在梦中旅游。
呜，呜，呜……一阵大风吹过，一眼望不到边的黄沙，起起伏伏，就好像涨洪水时翻腾的黄色波浪，把本来蓝色的天空也覆盖成金灿灿的“皇宫”，就好像人生活在黄色的世界里面。
咩，咩，咩……我好像听见了羊的叫唤声，寻声而去，看见了沙漠里的牧场，一群群牛，羊在悠闲地吃着草，清清的水里有一条条肥肥的鱼儿在欢快的游着，好像在欢迎我们的到来。
嘟，嘟，嘟……好像又听见了汽车的呜笛声，突然，眼前出现了无数的.帐篷，铁架，还要许许多多的勘探队员，他们在茫茫沙漠里为祖国寻找着无数的宝藏。
嘀，嘀，嘀……早上的闹铃声把我从梦中叫醒，梦游沙漠真有趣啊！
三年级学生想象篇十六
未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。
学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。
教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420km/分的速度把你送到家。
老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。
将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。
三年级学生想象篇十七
我希望我的房间是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的台灯是一棵茂密的树，我的书柜是凉棚。
我希望我的房间是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小卖部，书柜是凉亭。
我希望我的房间是——秋天。小床是金黄的稻田，书柜是粮仓，里面装金黄的稻子。窗帘是枫叶，红彤彤的一片，美丽极了。
我希望我的房间是——冬天。满天的雪飘到地上，可以堆雪人。一推开门，有一个大大的雪人说：“你好，一杨！”“你好，雪人！”然后，给他一个大大的拥抱，我们在一起跳舞、唱歌，快乐极了！
叮咚！叮咚！是谁啊？是圣诞老人在敲门吗？我睁开了眼睛。哦！我原来是在做梦啊！
三年级学生想象篇十八
最近，我到一家医院去，发现患呼吸道疾病的病人十分多。一部分人患病的原因与大气污染有很大关系，而汽车尾气排放带来的大气污染，就十分严重。如何解决这个问题，仍是摆在人类面前的一件棘手的事情。我想发明一种环保型汽车―生态汽车，它的内部构造较简单，主要是一块吸收太阳能的`半导体和发动机。半导体板能随时随地吸收太阳能并储存起来，不管晴天还是雨天都能够把能量送给发动机，而发动机是强化型的，汽车速度每秒20千米。
哦，还有一个重要的装置我还没有说，这是个能吸收烟雾的机器，它的长、宽都是十多厘米，是一个科技含量极高的设备，它能把吸收的烟雾转化为气体，使车内的气体始终持续新鲜，同时还可避免车外空气的污染，这样人们就不会因吸收汽车尾气患呼吸道疾病了呢！我想，这样的一款新型、安全、舒适、环保的汽车问世后，它对保护环境必须大有益处，将会深受人们的欢迎！
三年级学生想象篇十九
下班到家，机器人家政员递给我了一份精美的水果拼盘和鲜榨饮料，这是我早上给他留的点心订单的食物。我朝着500英寸的声控大屏幕说了一句：“打开，奥运频道！”“咔！”屏幕上正在播放第34届上海奥运会的场景。我看了一下右下角的菜单，现在正在直播排球、乒乓球、游泳......我选择了乒乓球和游泳播放。正在进行乒乓球四分之一决赛的是我的小学同学陈奕人。我坐在升降沙发上调节至“升1.2米”，我能够清晰地看到比赛。我想起了我的小学生活，陈奕人每天放学后都坚持去乒乓馆训练3小时，才终于成为了乒乓国手。我也因为小学时的努力学习，打下了坚实的基础，最终成为了软件工程师，高级白领。
乒乓球比赛结束，我从上衣口袋里取出手机电脑。刚才正在播放乒乓球比赛的屏幕对接到手机电脑，我开始命令手机电脑，“左上角画一棵梨树,左下角画一辆装满货物的卡车，中间画一整套super果园的传输带......打印”画从大屏幕中间吐出来了，一股香甜的气味扑鼻而来，原来我用猕猴桃汁代替绿色，苹果汁代替红色，柠檬汁代替黄色......
突然，大屏幕上出现了我的同事mike，“hi，果园控制中心给你留了吩咐条!注意查收。”“谢谢”话音刚落，mike就消失了。我赶紧操作手机电脑，原来主机器人的芯片出了故障。我必须马上赶往果园。原本打算看着奥运节目，在客厅内赏月，因为我家客厅的顶部是用最新型材料制作的，全透明的，但是现在看来今天中秋节只能在果园赏月了。
我在手机电脑上按了汽车准备钮。往窗外张望，我的火箭头汽车已经停在门口了。我坐上汽车后排，按动太阳能转换月亮能，在自动导航仪上设置目的地“super果园”并选择二层通道，150秒后到达。火箭头汽车慢慢升空至6米，开始穿梭于高楼中间。
150秒后，我站在了果园主机器人前面。给他换了备用芯片。他又开始工作了，摘下成熟的果子，有的直接包装，有的榨果汁，有的做成水果沙拉.......然后打包装车，一切无懈可击。
坐在果园的草地上，看着晶莹剔透的月亮，想着休假时一定要和朋友去月亮旅行。我对手机电脑说“赶快去订‘神十’的舱位！”
三年级学生想象篇二十
你们知道我想发明什么吗？一定是你们想不到的，就是会变的汽车，你们是不是没有想到啊！
我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车，这种车有4个奇幻的按钮，一个是红的，让你在陆地上安全行驶；一个是绿的，让你在堵车的时候飞起来；一个是蓝的，让你在水里遨游；最后一个是白的，它能让车收缩起来，好让车在你的口袋里，然后你再挥一下手，车就可以变大。
会变的汽车除了有奇幻的按钮，还有无声的喇叭，这个喇叭，按了是没有声音的，你们或许会想：没有声音怎么提醒别人呢？告诉你们吧！其实，这种喇叭会震动，这种震动震一下，前面的人就可以开起车来了。
这种汽车不但不污染，还保护环境呢！这种汽车没有尾气，在原来喷尾气的地方，散发着一种气体，这种气体就叫：环境带，为什么叫环境带呢？因为这种气体保护环境，是保护环境的“腰带”，所以叫做环境带。
我想发明的会变的汽车神不神奇呢？你们想发明什么呢？展开想象力，写一篇关于你想发明的东西的！
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