小学五年级写人物范文(15篇)

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小学五年级写人物范文(15篇)
时间:2023-12-10 07:08:24     小编:笔舞

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小学五年级写人物篇一

好词:

【二字词语】。

兴奋激动喜悦欣慰欢乐欢喜快活快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜。

【三字词语】。

乐滋滋乐悠悠喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈喜洋洋喜滋滋乐融融乐陶陶。

【四字词语】。

眉开眼笑眉飞色舞喜上眉梢喜在眉宇喜眉笑目捧腹大笑手舞足蹈前仰后合开怀大笑欢蹦乱跳。

笑容可掬喜笑开笑逐颜开相视而笑谈笑风生兴高采烈喜从天降高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈。

满怀喜悦满心欢喜喜出望外大喜过望心花怒放哈哈大笑欢天喜地乐不可支兴趣盎然兴致勃勃。

喜形于色洋洋得意得意洋洋得意扬扬自鸣得意纵情高歌神采飞扬神采奕奕心旷神怡满面春风。

笑不可抑春风得意喜不自禁自得其乐欢呼雀跃称心如意心满意足低眉含笑忍俊不禁惊喜不已。

描写高兴的好句精选:

1、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏――写纸条。一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

2、小时候,我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时,人人都喜欢我的笑容,大人们最喜欢看我笑了,那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡,如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

3、我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

4、我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊……”突然又传来“吱――吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈……”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

5、我此刻心情舒畅,就像蓝天的白云那样安闲、自在。我背起书包,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地来到了学校。

6、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

7、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小h。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小h同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

8、他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

10、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

11、歌声突然止了。接着就是一阵哄然的'大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。

12、她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

13、每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

14、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

15、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海――各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

16、在这个音响世界中,笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声,那世界便会黯然失色,然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥,那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。

17、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

小学五年级写人物篇二

10月17日上午,我们4-5个小记者在记者叔叔带领下在庆春路建国路口进行了一次做小交警的任务。

我先找一个路人,并和他对话:

我:(严肃又热情地)伯伯好,你闯了红灯,要遵守交通规则,现在我给你一张卡片,请看看并收下。

路人甲:谢谢你哦。

还有两次反常的情况,我现在具体说说:

我:(认真地)阿姨好,现在我们在搞一个活动,现在请你看看。

对方:(一边看一边还我)谢谢哦。

我:(开心地)阿姨好,你违反了交通规则……。

对方:(害羞地溜走了)。

我:……。

经过这两次后,我就觉得这两人的举止很奇怪,就问记者叔叔,叔叔说不要跟路人讲他们违反交通,哪怕是真的也不要讲,讲了会造成他们觉得没有面子就走了。另外一个我认为是太忙了,没空,所以不拿走,也有可能是她以为要还我卡片,所以不拿走。但我并不沮丧,又觉得“风雨后总会有彩虹”,也许下一张会成功呢!果然后来的每一张都发成功了。

经过一段时间后,我们这一队人全完成了,给任务圆满的画了个句号。活动就结束了。

通过本次活动,我们知道了指挥交通多么不容易,所以我们应该感谢交警叔叔们,是他们让我们的生活充满了安全感。交警的职业是多么崇高,又是多么辛苦。假若我能成为一名交警,我将充满无比的喜悦和自豪,因为这个工作是伟大的,也是难得的,更是值得人尊敬的!

小学五年级写人物篇三

好句。

我忘情地伸出双手,捧了一把纯洁碧绿的水轻轻放入口中,觉得她比梅更香,比蜜更甜……我又捧了一把纯真的绿放到怀里,顿觉心里有无比的轻松,精神也为之振奋。

水缓缓地流着,清清地、纯纯地,带着丝丝欣慰,带着丝丝甜蜜,带着清清而。

“暖暖”的感觉,慢慢地流过高山,流过平原,一直流入了人的心田……。

平日看岳麓山如观印象派佳作,又像观中国的泼墨中堂。戴上眼镜,一下就清晰了,不单山上的小树,连一根根电线都历历在目。取下来,一切又重复朦胧。摘下、戴上,戴上、摘下,不远处的小店就朦胧、清楚,清楚、朦胧。

每块肌肉在颤抖,每根神经住绷紧。身体轻巧、灵活,似柳枝在风中拂动,似水蛇在水中游弋,似海燕在海上翱翔。

你听,汽笛嘹亮的鸣唱,孩子和母亲的欢笑,青年们美妙的歌声,回旋缭绕的音乐,在我们的轻舟之巾颤动、跳跃,然后袅袅地在船舷消失,飘落到笑盈盈的碧波之上。

下过雨后,泥土软得像蛋糕,踩在上面有一种奇异的感觉。我细步走着,泥土给我一种淡淡的,似薄荷味而又夹着野草味的气息。

倘若摸摸,定沾一指新绿,染一掌清香,留一道沁心铭肺的凉爽。

来到门外,清风从脸上拂过,温柔的月光洒住了我的'身上,我感到说不了的清新爽快,心境立即好了大半,就好像危重的病人吃了一剂良药。

停下笔来,目光集聚存那些龙飞风舞的豆芽上,极力找寻那些似曾犯错的小豆芽,那种盼望能够查出一些蛛丝马迹的意念,就像是辣椒哽在喉头上进退两难般地难熬。

张开口,深深吸口气,可以感到那清新爽口、幽香的空气顺喉而下,顿觉扩散到仝身,浑身凉爽。

天色近傍晚,火红的太阳威力减少了很多,在暖暖的光照下,仿佛觉得自己溶化了,一点一滴地,溶入了水中,也溶入了阳光中,感觉上就像存母亲的怀里一样,那么的温暖。

夜阑人静,万籁俱寂;窗外边宁静大地正接受春雨的滋润,而我的心灵也正被那多情的春雨所牵绊;遥远御雨而来的,是多么渺茫的呼唤!

湖上非常静谧,站在雾中,似乎自身已融入了苍茫天地之间,没有形体,没有颜色,只有一颗心与大自然一同跳动,用“心”去感觉每一丝微风,每一丝化香,每一丝喜悦,每一丝哀愁……我已不再是我,而是大自然的小女儿,虔诚地享受生命的每一刻。

空气中充满了一种懒洋洋、舒适的气氛,叫人不由得放慢脚步,享受和风、阳光利晴空。

好段。

一阵凉爽的南风轻轻吹来,抚摸着脸庞,撩动着发丝,送来阵阵幽香,渐渐地就分不清了,只觉得一股股地香气直沁人心脾,仿佛把人灌醉了一般,连眼也不想挣开了。

寒风肆无忌惮地直钻进我的袖口、领口。摸摸脸,比冰还凉,鼻子也是生疼生疼的。提书包的手已经快无知觉了。

我累的腰腿发软,浑身是汗,气喘吁吁。这哪里是登山,简直是登天!一手攀着旁边的栏杆,一手支撑着膝盖,艰难地向上爬,每爬一步,不仅腿要用力蹬,胳膊用力拽,就连牙齿也要使劲。两条腿如铅铸的一样沉,身上背的包像石块一样重。

空气里飘来一阵清香,幽幽的、淡淡的。我鼻翼歙动,刚刚嗅到一丝清香,它又飘然而去了,无意问,又倏然袭来,好像在利我捉迷藏。

我伫立存蒙蒙雨幕中,任那尽情飘洒的毛毛细雨飞到我的脸上、头上。秋风轻轻拂过,就像儿时奶奶爱抚的手轻拭我脸上的泪痕,好幸福,好温馨。

那细细柔柔的,拂上脸颊好舒服。烟雨笼罩下的我,体味到雨儿亲吻自己的甜蜜,感受到了大自然的活力与温情。

小学五年级写人物篇四

他,就是交警。

这时正值冬季,我穿着几件毛衣和一身厚重的羽绒服,还感觉到了丝丝寒意,可他只穿了一件薄薄的大衣,他不冷吗?两边的车流飞也似的穿过了路口,这时正是过年的时候,路口难免会塞车,可车流在他那个标准的手势下变得井井有条。他好像十分神圣,不可侵犯的,在他的指挥下,没有人敢违抗他有序的秩序。

突然,有一辆车在变灯之际一下子穿过了路口,交警叔叔一个手势“stop”把那辆车拦了下来,真神气啊!那个司机满脸通红地从车上下来,“以后小心一点,你看,马上就要过年了,出事了,伤自己又害他人,为了自己图快出了事,不是得不偿失?下会小心一点,等一个红绿灯时间又不是很长,安全才是第一啊!”交警认真地对这位闯红灯的司机,不,不能说是闯红灯,毕竟他过道时还不是红灯,应该是对交通造成隐患的这位司机做着教育。那位司机羞愧地说:“对不起,我错了,我不该一时图快而害了自己和他人,毕竟时刻安全才是第一。”

交警送走一位司机后,又回到了自己的岗位上指挥着道上川流不息的汽车,这,就是平时保护着我们生命安全的一个人,自己过年过节回不了家,却时时刻刻守候着千万人的安全。

我想在这里说一声:“交警叔叔,您辛苦了!”

小学五年级写人物篇五

7月22日,我们泉城小记者要去采访交警叔叔。今天的天气非常热,衣服都湿了,不知道太阳底下的交警叔叔会是什么样子。

到了经十路路口,我远远就看到一名交警叔叔正在指挥交通。走近叔叔,我才看到他黝黑的皮肤已经全是汗水,厚厚的制服已经被汗水湿透了。交警叔叔首先给我们介绍了马路的车道,实线和虚线把马路分为机动车道、非机动车道和人行横道;非机动车道是专门为自行车电动车通行的,机动车是为各种汽车通行的,而人行横道则是为步行的人通行的,大家如果都遵守交通法规,是不会有交通事故发生的。

“这个时间正好是上班高峰期,车特别多。”交警叔叔接着告诉我们:“每天都会查到闯红灯的,超载的,超速的……,他们没有安全意识,很可怕。”叔叔边给我们介绍,边看着马路两边的车辆通行情况。这时候一个行人还未等到路灯就想走过斑马线,交警叔叔立刻制止了他,并告诉我们这样很容易被左拐弯的车撞到。想想后果,我不禁出了一身冷汗。

短短几十分钟的采访,我就已经快被晒晕了,想想交警叔叔每天不知道要站几个小时,我从心里说:“叔叔,您辛苦了!”

几乎每天的报纸上都会有关于交通事故的报道,假如我们每个人都遵守交通法规,就不会有这么多交通事故发生,就不会有这么多悲剧了。

通过这次采访我不仅了解了交通法规的知识,也体会到了警察叔叔的辛苦,更懂得生命的宝贵,我发誓:我要当一个合格的遵守交通法规的小公民。

小学五年级写人物篇六

我的妈妈今年三十六岁了,她高高的个子,一双大眼睛,留着一头长发。她有时很温柔,有时又很凶。

妈妈温柔的时候笑嘻嘻的,很漂亮。还会和我开心地玩耍:捉迷藏,拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市,给我买一些玩具和食品。有一次,我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数,本以为妈妈会大发雷霆,批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,妈妈没有大发雷霆,反而轻轻而温柔地对我说:“一次考不好没关系,天才也有失误的时候,下次注意就行了!”我高兴地点点头,心里暗暗想:温柔万岁!

妈妈也有很凶的时候。一次,我弹琴的时候有气无力、心不在焉的,妈妈先是提醒了我几次,但我还是不能改正。这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好!”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈,只见妈妈眉头紧锁,两眼发光,满脸涨得通红,像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳,谁知妈妈又大声喊了句“看什么看,给我坐好了,认真弹!”我连忙坐正,高抬手指,认真地弹起来。还有一次,我看了很长时间的电视,奶奶叫我关掉休息,但是我不肯,还和奶奶顶撞起来,妈妈回来听说后又一次大发雷霆,很凶得责骂了我。

我很喜欢妈妈,喜欢温柔的妈妈,也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见,最好别再凶了,凶多了,脸上会多长皱纹的哦!

我的弟弟很可爱,十分有趣。

我的弟弟今年1岁半,个子偏爱,一张樱桃小嘴,有一双又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一个小巧的身材。这样的外表看上去就是一个调皮的小王子。自从弟弟来到我们家,就把沉闷的家变成充满欢笑声。

弟弟对音乐十分敏感。又一次,我在家里上网放啦一下音乐,弟弟好像很兴奋似地,把那个只有一巴掌大的屁股扭来扭去,而且手也在摇来摇去,弟弟就沉浸在音乐里拉吧。

弟弟是一个开心果。一次,我生日的时候开派对,妈妈原本说不让那个小捣蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走来妈妈膝盖上,用一双另人怜爱的表情来恳求妈妈。最后妈妈便同意啦。派对开始啦,我们放啦一下音乐,谁知到,这个小捣蛋却在我同学、朋友面前扭屁股,斗得我同学哈哈大笑,险些没掉大牙。弟弟看到同学笑,他的屁股扭的幅度越来越大,那两个牙齿时不时的露出来,而眼睛却被笑成一条缝。

我的`外婆名叫陈云朱,今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大,但皮肤还很白。身材苗条,一点都没有老人发胖的迹象。况且她在日本生活了五年时间,说话时轻声细语,因此,大家对外婆的印象都很好,夸她待人接物文明礼貌。

她爱我比爱其他人多得多,因为我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。

有一次,我早上起来时,我的头不小心头撞到了一个柜子,脸都肿起来了,像猪八戒一样。现在长大了,我一笑,还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说:“你小时候非常调皮,去别人家,都把朋友家的东西弄坏了。”我听了,不好意思地说:“这么多年来,您辛苦了,我一定会好好孝顺您的。”外婆听了,高兴地笑了。

外婆是一个心地善良的人,每次上街看到乞丐,都会对我说:“他那么可怜,给他一点钱吧。”我说:“好。”在日本的时候,邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时,外婆总会和蔼可亲地说:“你们放心吧,我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候,日本的邻居都流泪了,说:“你回到中国后,要再来日本看我们。我们舍不得你。”

我的外婆是一个心地多么善良的人啊!

小学五年级写人物篇七

我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。

在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的!

在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的!

在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!

在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!

在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的!

小学五年级写人物篇八

1.受感情的驱使,这时我倏然想起了母亲的形象,并把母亲同黄河紧密联在一起。黄河就是母亲。尽管她有过暴戾,有过忧伤,流过泪;她的儿女曾饱经忧患,心灵上也曾浮现过阴影和愁云。但是,从她作为母亲身份那天起,是以何等博大的胸怀和甘美的乳汁,在把她的儿女哺育啊!多少个世纪过去了,她不施粉黛,梳理着自己,不着艳装,胜过艳装,一天比一天更加年轻。今日,她躺在坦缓的黄土地上,任丽日照耀,显得那么慈祥,那么温柔,那么壮美,那么崇高!

2.夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输入平原儿女的条条“血管”,滋润着肥沃的河套平原。

3.这时太阳直射头顶,天气已比较暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一样一滴一滴地从“舌尖”往下滴,阳光下,那样的晶莹,那样的圆润,静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后,才缓慢地向外溢出,形成一条细细的小溪流,又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间,它是那样的细小,那样的不引人注目,这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方,奔腾万里的浩浩长江,就是从这里开始的!

4.向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。

5.清水河,画一般:堤上,小草密密匝匝,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。

小学五年级写人物篇九

我的妈妈身材娇小,一张瓜子脸上有一对弯弯的、黑黑的眉毛,一双像两颗大大的黑葡萄般的眼睛,格外引人注目,挺拔的鼻子下面是一张红润润的樱桃小嘴。她还流了一头卷卷的短发,看上去很漂亮!

说她就是个“风脾气”妈妈,其实一点也不假。她温柔的时候像一阵温暖的春风,从我的脸颊吹过,严肃的时候像一阵咆哮的台风,这表示警告,生气的时候像一阵又一阵的龙卷风,真是令人心惊肉跳。

有一天,我到小区里练习自行车。一开始,我骑得自行车一只左摇右摆,动不动就摔跤,我几乎都要放弃了。于是妈妈心急如焚地走了过来,皱了皱眉头,说:“这么轻易就放弃了?还学什么本领啊!你还不如回家睡觉!”想评定下这阵“龙卷风”真是比登天还难啊!我只好委屈地把倒在地上的自行车扶起来,继续不停地努力练习……功夫不负有心人,很快我就学会了,而且又熟练。妈妈走过来给了我一块巧克力,摸摸我的头并微笑着说道:“乖!”就是这么一个简单的字,包含了妈妈对我种种的爱,我突然觉得仿佛有一阵温暖的春风从我脸颊吹过。

瞧,她是不是一个“风脾气”妈妈呢?我真希望她永远都在刮春风。

小学五年级写人物篇十

我有一位又凶又爱臭美的妈妈。又戴耳钉又戴项链,还涂口红呢!她的脸胖胖的,就像一个圆圆的大果冻。手上还涂着指甲油。黑黑的头发很长,横着看像一条黑色的小河。她的眼睛又大又圆,像圆圆的宝石,看起来非常美。

有一次,我想星期六再做作业,可她却严肃地跟我说:“还不去给我做作业!”我吓得把书包都拿错了。她又说:“我让你拿书包,干嘛拿枕头?”这时候,我觉得妈妈像一只凶猛的母老虎。

我的妈妈还有点小懒惰,因为她是自由职业者,开了间女装店,不用每天早起上班,她就爱睡懒觉,爱赖床,我知道只要每天送完我上学,她一定会躲进被窝继续呼呼大睡的,有时她还打起了小呼噜,这样的妈妈也挺可爱!

爸爸老劝妈妈不要吃甜食,但我的老妈总是忍不住甜食的诱惑,难怪她是“微胖界”的妈妈。

你们说,我的妈妈可爱吗?

我喜欢我表弟,因为他和我一样都很好动和活泼。

小学五年级写人物篇十一

我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“吝啬”。

有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

我的奶奶是不是很吝啬?可后来我才知道,这是节约。

小学五年级写人物篇十二

我的姐姐长长的头发,大大的眼睛,高高的个子,每天衣服变一样。每天都要在卫生间待一阵子。为什么呢?因为她要在卫生间里打扮一番。

姐姐特别忘事。有一次,她自己把自己的化妆品弄丢,还怪我。对我说:“嘿,你拿我的东西吗?”我说:“没有。”她还不依不饶的问我。你说我有必要拿她东西吗?后来,她找来找去终于在她床上找到了,她给我“郑重”道歉。

这就是我的姐姐,一个爱美又忘事的姐姐。

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小学五年级写人物篇十三

在每个班级里,人人都有一个同桌,我也不例外,我的同桌是一个脾气暴躁的女生。

我的同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。

一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。

正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!

小学五年级写人物篇十四

我的弟弟叫牛牛,他刚刚3岁。他长得很漂亮,非常讨人喜欢,圆圆的脸,胖乎乎的,还有一双大大的亮亮的眼睛。

牛牛很调皮,比如说:我把书本整理的很好,他一来,三下五除二就把这些书弄得乱七八糟,东一本书,西一本书的。还有啊,姥姥有时候批评他,他就跺脚,打姥姥,表示反抗。有的时候,他看起电视来,连眼睛都一眨不眨。

这就是我的弟弟—天真、活泼、可爱的小弟弟。

小学五年级写人物篇十五

有很多人把承诺看的太复杂,而我眼中的承诺,只是简简单单——实现对别人的承诺,是对自己的一种负责,心灵才踏实。

心灵,只要微微点点装下了承诺,也就等于负起了责任。

无论是谁,只要你许下了诺言,请你一定要尽力完成!因为许下了诺言,也就等于给了别人希望。我想,不管让谁坐上“心情过山车”都是残忍的。

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