一年级的小蜜瓜读书心得体会(优秀18篇)

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一年级的小蜜瓜读书心得体会(优秀18篇)
时间:2023-12-10 07:08:19     小编:文锋

心得体会是对自己在特定经历中的感悟和理解的总结。心得体会的写作过程要注重写作者的感受和情感,增强文章的感染力和说服力。下面是一些优秀心得体会的范文,供大家共同学习和进步。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇一

小蜜瓜一直憧憬着自己能像大人一样上学,终于盼来了进入一年级的时刻。当她穿上整齐的校服,背上沉甸甸的书包,迈着稚嫩的小步,踏进了学校的大门,心中涌起了满满的期待和兴奋。一年级,对于小蜜瓜来说充满了挑战与新鲜感。

第二段:在课堂中学到的知识与技能。

一年级的课程对于小蜜瓜来说是全新的,她开始学习汉字,认识数字,了解世界地理等等。每天上学,小蜜瓜都坐在教室里,专心聆听老师的讲解。她逐渐掌握了拼音,能够认读越来越多的汉字,还学会了简单的加减法。同时,在音乐、美术、体育等课程中,小蜜瓜也开始接触到了不同的文化和艺术形式。她的眼界逐渐开阔,兴趣广泛起来。

第三段:与同学们的友谊与合作。

一年级的班级里有很多小伙伴,小蜜瓜很快结识了新的朋友。她们一起上课、一起游戏,一起度过了美好的时光。小蜜瓜发现,与同学们相处不仅可以分享快乐,还能互相帮助和合作。在学习中,她们相互提醒、互相鼓励,共同进步。在集体活动中,小蜜瓜们一起拉绳子、挤水球,充满了团队合作的乐趣。这段时间,小蜜瓜的朋友圈不仅增加了,还培养了她与他人合作的能力和团队精神。

第四段:自律与责任的成长。

习惯是人格的力量之所在,小蜜瓜明白了这个道理。在一年级的生活中,她学会了养成良好的生活习惯和学习习惯:按时起床、整理书包、独立完成作业等等。小蜜瓜能够自觉地管理自己的时间和精力,努力提高自己的学习成绩。她还学会了有责任心,认真完成老师布置的任务和班级的协作活动。在这个过程中,小蜜瓜的自律能力得到了锻炼和提升。

第五段:对未来的展望与感悟。

一年级的小蜜瓜在这一年中取得了很多进步与成长。她对未来充满了期待与憧憬。小蜜瓜意识到,学习是一种持续不断的过程,这个过程需要耐心、努力和坚持。她决心在以后的学习中更加用功,不断完善自己,为将来的自己打下坚实的基础。同时,小蜜瓜也明白了友情和团队合作的重要性,她希望能够与同学们继续保持良好的关系,共同成长和进步。

总结:一年级对于小蜜瓜来说是一个新的开始,她通过学习知识、与同学们相处以及锻炼自律和责任心,得到了很多宝贵的经验和体会。小蜜瓜相信,只要自己坚持努力,就一定能够在未来的学习中取得更大的成绩。她期待着未来的每一天,迈向一个更加美好的明天。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇二

假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标----自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。(在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的'身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇三

进入一年级是小蜜瓜人生中的大事,对于她来说,上学是一个全新的世界。刚开始的时候,小蜜瓜有些害羞,但是她很快适应了学校的环境。她喜欢和小伙伴们在一起学习和玩耍,每天都有很多新奇的事情发生在她身边。小蜜瓜开始懂得了分享和合作,并且她还和老师们建立了深厚的友谊。通过一年级的学习和生活,小蜜瓜获得了很多宝贵的经验和感悟。

小蜜瓜发现,学校里的学习和幼儿园不一样。她开始学习拼音和认字,通过这些新的知识,她能够阅读故事书和写字。小蜜瓜很喜欢阅读,她发现通过读书可以进入一个全新的世界,可以体验到不同人物的情感和人生。同时,她也学会了数学和科学,对于她来说,这些知识使她能够更好地理解和解决问题。通过学习,小蜜瓜不仅在学科上获得了提高,更重要的是她意识到学习是一种享受,是一种成长。

在小蜜瓜的一年级生活中,她结识了很多新的朋友。他们在一起学习、玩耍、分享,成了无话不谈的好朋友。小蜜瓜发现,有了朋友,生活变得更加开心和丰富。他们一起度过了快乐的时光,彼此之间有着无比的信任和支持。小蜜瓜学会了倾听和理解,学会了和别人分享快乐和悲伤。这个一年级的小蜜瓜明白了友情在人生中是多么重要,她决定要永远珍惜身边的每一个朋友。

第四段:小蜜瓜对老师的感激和尊敬。

小蜜瓜有一位非常喜爱的老师,她对小蜜瓜关心备至,用心教导。每当小蜜瓜遇到困难或者迷茫的时候,她总是能够耐心地指导和帮助。她用温暖的话语和鼓励为小蜜瓜打气,让她有了坚持和勇气。小蜜瓜深深感激这位老师对她的付出,她希望将来能够成为这样一位有爱心、有责任感的老师。通过和老师们的相处,小蜜瓜学会了敬重他人、感恩和分享。

在小蜜瓜一年级的学习和生活中,她不断成长和进步。她懂得了学习的目的和意义,她学会了与他人相处和团队合作,她明白了友情和师生之间的关系,她对未来充满了希望和信心。小蜜瓜希望能够继续努力学习,成为一个有才华、有爱心、有责任感的人。她相信,只要坚持不懈,努力追求自己的梦想,一年级的心得体会只是人生中的起点。

通过一年级的学习和生活,小蜜瓜从一个羞涩的孩子逐渐成长为一个有思考能力和表达能力的小学生。她明白了学习的重要性和成长的真谛。小蜜瓜珍惜身边的每一位朋友和老师,她希望能够将来回馈社会,用自己的努力和奉献,为这个世界带来更多美好的事物。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇四

“孩子心灵的滋养,情操的熏陶,知识扩展等,都必须有大量的课外阅读来支撑”。在这一点上,我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围,自主阅读,师生共读,亲子共读……两年来,孩子的阅读量陡增,语言表达能力和写作能力都得到了加强,这就是阅读带来的“润物无声”的过程。特别是亲子阅读,虽然识字对于儿子早已是“小菜一碟”,但他依然喜欢享受我为他读书的过程,还必须要求我有感情的,投入的阅读,而他就静静地聆听,慢慢地进入故事的情节,随之,或喜或忧。

除了读书,我还受作者启发,建议儿子从三年级开始,每天读报,让孩子“家事国事天下事,事事关心”。写作也是学习中重要的一部分,好的文笔可以让人受用一生。老师会安排孩子每周一篇日记,儿子的日记也常常被老师以三星、四星作为肯定。写的过程中,家长会给予他一些框架上的指导。我一直纠结于这样的指导到底对不对,毕竟,这样出来的文章不能完全代表儿子的真实水平。直到我读了这本书,了解到了一个概念——“下水作文”。

“家长指导孩子学写作文,就好比教练教孩子学游泳一样,如果只在岸上给孩子讲动作要领的话,孩子不见得能学会,而教练亲自下到水里,把动作展示给孩子,效果就要好得多,孩子很快就会学会游泳了。”读到这儿,我不禁长嘘一口气,原来这样的做法也是对的,原则是指导不能是代笔,还是要体现孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙笔,应该来源于生活”,只有我们多多带他感受生活,才会“下笔有神”。

孩子,让我们共同加油!我相信,我们今天的努力,是幸运的伏笔,是当下的付出,是明日的花开!

我从《一年级的小豆豆》里,选出了一个小故事叫《小鬼当家》。这个故事很有趣。

妈妈带着小豆豆回家,妈妈接到一个电话,有急事,妈妈问小豆豆敢不敢一个人在家,小豆豆说:“可以。”妈妈急急忙忙地走了。小豆豆在家一边吃冰激淋、一边看电视,小豆豆睡着了,他做了个梦,她梦见了很多妖怪,吓得小豆豆害怕极了。还好没过多久妈妈就回来了,小豆豆赶快跑到妈妈身旁。

我觉得这个故事讲的是:小朋友要勇敢,世界上其实没有妖怪。

最近,我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手!

上面写了背着书包上学的第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪牙记等。

我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人,给爸爸送了一块橡皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取。

我很喜欢这本书,小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。

今天晚上,我读了一本名叫《三十六计》的书。今天我读的是第七记“无中生有”。我就来为大家讲一讲吧!

在唐玄宗的时代,有个人名叫杨国忠,他率领将士们,死守雍丘。叛军来势汹汹,但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段,想要让杨国忠投降,夺下雍丘。但杨国忠十分坚定,叛军们也拿他没办法,只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说:“我们寡不敌众,与其做无谓的挣扎,还不如投降呢!””第二天,杨国忠把那几个退出的将领当场斩首,其他的将士们士气大振,表示出要坚决抵抗到底。

他们整整坚守了60多天,击退叛军300多次,可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁,终于想出了一个办法,可以像诸葛亮一样,用稻草人来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚,他们将这些稻草人放下来,叛军以为是士兵,于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一座箭桥。第二天,他们查了一下,竟然收到了10万支箭。此后,叛军知道那是稻草人,就不再放箭。杨国忠趁机放下500士兵,攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。

我知道啦,做事只要不放弃,肯动脑筋,就能获得成功。

我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。

这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇五

美好的人生离不开书籍,读书心得是将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“一年级读书心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。

可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。

我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!

我看过的经典作品有很多,如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等,而我最喜欢的是《三国演义》。

其中我佩服诸葛亮》诸葛亮,字孔明,人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田,发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。

诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。

《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔,最终进入三国时代。三国,三分天下吴、蜀、魏都想统一天下,最终魏国胜利,统一天下。

《三国演义》是四大名着之一,作者是罗贯中,读作《三国演义》即可以让我们了解历史,又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。

我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中,贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇六

这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦等等。我读后,给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事,花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后,用许多玩具作为交换,要求小蜜瓜为她保守秘密,后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。

这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误,发现坏现象就要检举,如果说谎话就会长成长鼻子。

以后我要读更多的书,懂得更多的道理。

星期三是阅读日,老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》,这是由明天出版社出版的,作者是商晓娜。

这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》,讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路;第二件事情是了解校园;第三件事情是老师发了课本,妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字,这样子就不会和小朋友弄混了,他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字,又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字,这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了,比如上课一节课连着一节课,他发现每节课的老师都不一样,小蜜瓜就拼命的去记,可是记得太多了。

通过小蜜瓜第一天上学,我也想起了我第一天上学的情景,我乘着班车到了学校门口,有一位小哥哥把我领到了一年级十班,我看到了温和的老师,还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校,我看到了大大的操场,还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本,但是老师没有要求我们写名字,让我们带回家包完书皮再写。我那天想,今天是我上小学的第一天,真开心呀!

开学以来,班里的很多人都批评小蜜瓜是个胆小鬼。对于同学们的批评小蜜瓜很不满意,可是他又找不出什么有力的反驳。

有一天,花伦问小蜜瓜:“愿意参加我的勇士训练营吗?”小蜜瓜不知道花伦什么时候成立了“勇士训练营”不过他确实需要一个人来帮助把他变成勇士。花伦还向他提出要求“你必须听我的!”小蜜瓜答应了。

勇士训练营的第一项就是过马路;第二项是从假山上往下跳;第三项是跳水。第一项小蜜瓜原来就会;第二项小蜜瓜闭着眼睛勉强过关;第三项还没来得及试呢,花伦就溺水了,眼看花伦在水里越漂越远了,小蜜瓜在岸边又急又跳,他扯开嗓子拼命地喊:“救人啊,快救人啊!

人们从四面八方赶来,一位会游泳的叔叔救了花伦,花伦吓得只会哭。后来,小蜜瓜从同学联系薄上找到了花伦家的电话,有在人群中借了手机,把事情的原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长带一身干衣服来给花轮换上。为了辟免花伦生病,小蜜瓜还脱下自己的外套给花轮披上。花伦的家长赶到时,围观的人都夸小蜜瓜遇到事情沉着冷静,是个勇敢的孩子。

小蜜瓜第一次听到有人说他勇敢,心里高兴极了!

今天是入学的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。

第一件大事情,是认识从家到学校的路。一共有两条,不过爸爸说:小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起,就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门,小蜜瓜遇到了第二件大事情,就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着很多取得了好成绩的小朋友的照片时,他也很想把自己的照片贴在上面,还站在队伍里,悄悄地下了决心。

小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽”还不甘心地又补充了“小蜜瓜”三个字。发完课本以后,大事情就更多了,小蜜瓜还惊奇地发现,每节课来上课的老师都不同,他拼命地去记那些面孔,可是记来记去,反倒没什么记忆了。

这一天还发生了好多好多的事情,小蜜瓜最后都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候,他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见,同学再见”,声音又响又脆,像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐!

小蜜瓜弄清楚自己是怎么来的,是在学校上健康课的时候,雪莉老师讲的,每个孩子都是妈妈千辛万苦生下来的。

第一次挨留。

小蜜瓜是因为在心兰老师去开会的那天下午,他偷偷地去看鼓号队排练,足足看了一下午,没有写作业,就这样被心兰老师留了下来。

写他着急和难过的词语有:焦急,满头大汗,越来越慌,眼泪噼里啪啦,难为情,哭……。

我还没有被老师留下或批评的经历,我一定要做一个守规矩的好孩子。

装满了秘密的树洞。

小蜜瓜在放学回家的路上,在冰激淋店门前发现了一个树洞,小蜜瓜在树洞里放了很多很多的秘密,有竹君的文具盒是我不小心打翻的,有梦里看见小布的后背长出了像天使一样的翅膀,有妈妈的羊毛衫是五百八十元不是二百一十元买的,还有看见心兰老师在办公室吃果冻,还有星依书包里的铅笔屑是花伦搞的恶作剧等等,还给它取了个名字叫啦啦,最后还决定给啦啦戴上口罩,提醒它千万要保守秘密。

今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人,还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。

小蜜瓜送小布回家,所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人,做好事。

我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。

读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师,这样才能考一个好成绩。

今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章,我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架,邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳,等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。

当小蜜瓜一个人走丢的时候,他看见了一辆警车向警察叔叔求救,让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的给爸爸打电话:“爸爸、,我把你弄丢了,你害怕吗?千万别哭啊!我马上去接你回家!”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码,还要记住自己家的地址和路线,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。

今天我和妈妈一起读了明天出版社出版的由商晓娜著作的《一年级的小蜜瓜》。

让我印象最深的是小蜜瓜遵守规矩,兰心老师去开会的时候,他在写课堂作业,甚至把家庭作业都做完了,老师还没回来的时候他就把双手背在背后,挺直了腰板坐着,乖乖的等老师回来。

晚上做完作业,妈妈让我看了一篇《一年级的小蜜瓜》其中《大英雄》这篇。小蜜瓜为了当上大英雄做出了一些错误的事情。而且还让同学格本和米露误会了他。左后他送小布回家。让小布觉得他是一个大英雄的故事。

我想妈妈经常教育我说让我要做一个正直的人,一个对家庭和社会都有责任的人。我觉得妈妈说得对。我也要做生活中的大英雄。战胜生活中的任何困难和险阻。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇七

新学期开学啦,妈妈从书店里为我淘来了许多新书,让空荡荡的书架一下琳琅满目,但是我最喜欢那本翠绿色、方方正正的小人书——《一年级的小蜜瓜》!

小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩,刚入小学的他就是我的'“小影子”,真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。

上学第一天,听老师讲述上学要遵守的各种规矩;校园里,老是调皮捣蛋给老师、爸爸妈妈添麻烦;那么多时候,有点胆小害怕不敢挑战自己……一幅幅画面就想摄影叔叔照相那样为我刷屏、浏览、取舍。

一年级,无忧无虑、天真烂漫的童年时光开始,千里之行,始于足下,每天进步一点点,一定会迈向成功的彼岸!

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇八

我已经看完了《一年级的小蜜瓜》这本书,我最喜欢“一盒糖果”的'故事,最喜欢那句“包着彩色纸、形状像星星一样樱桃糖”。

“一盒糖果”讲了心兰老师让小蜜瓜保护糖果的故事,反映了小蜜瓜很有责任心,保护糖果像保护黄金一样,连老妈都不给。假如我是小密瓜,我就把糖果藏到洗衣机,谁也发现不了,也不给老爸老妈吃,第二天再给老师带去。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇九

《一年级的小蜜瓜》第一篇是大人在说谎。说的是小蜜瓜问大人他是从哪里来的`,大人都说谎,没有说实话。

我读过小威向前冲,我知道我是从哪里来的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓号队排练耽误了做作业的时间,所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。

我要听老师的话。第三篇是装满秘密的树洞。小蜜瓜给树洞说了很多秘密。他给树洞起名叫啦啦。其实树根本听不到他说话,他还给树戴了口罩。真有意思。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十

读《三国演义》的时候,我觉得里面的人物生动,形象,鲜明。而且我也有许多喜欢的人物,如:袁术,袁绍,刘备,关羽……但在众人里面我最喜欢的就要数诸葛亮了!!

诸葛亮被称为儒家伦理型的理想人物,它的'“才”“学”“识”都被注入了“仁政”的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事;他尽忠于刘备,也尽忠于蜀汉,为刘备出谋献计,能做到运筹帷幄,决胜千里,立下不少战功!最后又献身于统一大业中。“受任败军之际,奉命于危难之间”,随着蜀汉的衰亡他也成为了悲剧人物。但他却创造了木牛流马等许多至今人们也没有解开的伟大创造!!

《三国演义》确实是一本好书大家一定要细细品味里面的内容一定会让你受益匪浅的!!

悠悠五千年的历史,也正是这五千年的历史,它就像一座璀璨的文化宝库,给后人提供了无穷的力量和智慧。

《三国演义》产生于元末明初,是中国古代成就最高的历史演义即长篇小说。表达了上百年的历史,组织了众多的人物和纷繁复杂的事件。其流传极广,影响很大,虽取于历史,但不被历史所局限,塑造出具有一定意义和艺术价值的人物。真本书引人九胜的故事情节,惟妙惟肖的人物刻画,取舍精当的选材构思无不影响后代的文学艺术,在亚洲和世界其他国家亡为流传,即使在现在。它出色的成就也是值得肯定的哦。听完了我的介语,是不是也想买呀,那就赶快行动吧。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十一

《一年级的小蜜瓜》让人爱不释手!书首的彩色生动的插图,附上富有悬念字句,让你非把它看完不可。每章前面的月份表,日子格里简短的说明,让我想起了老师的一年级要求,每日写一句话。

设计有吸引力的月历或周历,每日把想说的一句话写在上面,比写在日记本上要好,要有趣。

不大不小的方形版本,让人想起中国有句话:“无方不成规。”《一年级的小蜜瓜》让人熟悉亲切,一口气看完了联想翩翩:第一次上学的路上,爷爷跟我说:“上学的路就象你天天走的迷宫,今后人生的路也象个大迷宫,路途艰险,如果把路中心看作海,海中肯定有吃人的鲨鱼,所以走路的时候,尽量要靠近人行道走,穿越马路的时候,与你一起上学的学生很多,要跟着他们一起走,对亲近你佰生人不要理睬。”第一次上课,我排全班男同学第二,坐在最后面,一人一桌,真舒服。

第一次上学回家要给书薄封面写名字,我的名字笔划多,爷爷说代我写好看些,可我还是坚持自己写。接着爷爷手把手教我包书面,包好第一本后,就让我自己包,值到我学会为止,最后爷爷夸我书面包得比他还好,从此后我的`书面就自己包了。

一年级的我力大冲动、逃学打人、欺诈吵闹,一个早自修就被登记了47次名,爷爷不知被老师叫了多少回,奶奶不知赔了多少闯祸弗。

班会上被列为批判对象,同学们齐对我喊:“开除!”没有父母在旁边,自己睡没得商量,哪有小蜜瓜自在!我也不知自己挨了老师多少次的‘留’。罚抄书痛得手也抬不起来。想起打针,我的条件是10个新玩具,最后还要四个大人像杀猪一样按和抬。

要说以后我为什么能进步,全靠阅读《一年级的小蜜瓜》这样的好书。教我成长,学会做人的道理。多读好书吧!会使你进步!

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十二

我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的'是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。

后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十三

今天我读了《一年级的小蜜瓜》第五节有关大人在说谎的故事。这个故事是关于小蜜瓜想知道自己是从哪里来的',妈妈说小蜜瓜是大街上捡来的,小蜜瓜又去问爸爸,爸爸说小蜜瓜是从河里捞回来的,小蜜瓜不相信妈妈爸爸说的话,他说:“我又不会游泳,怎么可能到河里去呢?”

我知道我是我妈妈生出来的,因为妈妈给我讲过我在她肚子里调皮的事情,妈妈说我在她肚子里可好玩了,所以我的妈妈从来不说谎,我也特别特别爱我的妈妈。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十四

读《城南旧事》有了一种既陌生又熟悉的感觉,陌生是因为并没有觉得曾经读过这本书,熟悉源于一些零星的片断开始在大脑闪现越来越清晰,随着忆的迫近,现原来真的曾经读过里面的一些只字片语,更确切的说是《我们看海去》的章节。

当然我依然忆不起在何年何时何地读的'这一段节选,仅凭着残存的记忆,那一定是很小,很幼稚的时候,又或者难道不是课本里的选文吗。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十五

今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”,是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自习时吃蛋糕,他不让童舒摘花,不让花伦把玩具枪带到学校来等。同学们都给老师告状,老师没有批平小蜜瓜,反而表扬了小蜜瓜。

我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的,上课是不能吃东西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能带到学校来的.等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十六

我每天到了上床睡觉的.时间,洗脸刷牙后,我就会坐在床上看会儿书,有时是爸爸妈妈读给我听,有时是我自己看。《一年级的小蜜瓜》就是原来睡觉前妈妈读给我听的,我自己最爱看的书是《丁丁历险记》。看一会书我就瞌睡了,然后就慢慢的睡着了。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十七

今天下午回家后,我和爸爸一起读了《一年级的小蜜瓜》1——3章。书中讲了一个叫小蜜瓜的小朋友,第一天上学发生的一些事情,由于是第一天上学,他既紧张又期待。

但他是个听话的孩子,他的表现非常好,站队时一声不响,上课时坐的端端正正,跟他的.几个朋友比起来,简直就像两个世界的人。

看到这里,我想起我第一天上小学的时候,我也是既兴奋又紧张,老师怎么说我就怎么做,但是回想这一学期的事情,我还是做的很不够,以后要改正。

一年级的小蜜瓜读书心得体会篇十八

《小房子》的作者是美国的维吉尼亚·李·波顿,写的是一座小房子从乡村到城市,再从城市回到乡村的生活故事。

小房子在乡村的生活环境四季都是这么宁静、欢乐、悠闲、美丽。但小房子还是对城市生活感觉很好奇,很向往。后来,不断发展的`城市渐渐吞食了田园,小房子终于过上城市生活了,但他却变得越来越孤独、寂默,它开始怀念以前在乡村的生活。再后来,小房子终于被他主人的后代拉到一个离城市很远的地方,正好在一片原野的中间,周围还有苹果树。小房子却很开心,因为他又回到了田野,又有人住进来了,也有人照顾它了。

通过这个故事,给我两点启发。一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市覆盖,大部分人都进入了城市生活,环境被污染得也越来越厉害,我们以后要多注意保护环境。二是看似很美好的东西,并不一定真的美好。比如小房子以前在乡村生活时,非常向往城市生活,但真生活在城市里了,却发现自己并不喜欢。在我们成长的过程中,要注意辨别什么东西对我们是真的美好,什么是有害的,不能总是被好奇心拉着跑。

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