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护理早期临床接触心得篇一
引言：
护理下临床是每一位护士都必须经历的一道考验。在这个过程中，护士们不仅需具备专业的护理知识和技能，更要具备敏锐的观察力和沟通能力。在我个人的护理实践中，我体会到了护理下临床的重要性和责任感。下面将通过五段式的结构，分享我在护理下临床中的心得体会。
第一段：增强护理技能的重要性
护理下临床是护理学习的重要组成部分，它扩展了我们的专业知识和技能，并为将来的实践提供了宝贵的经验。在护理下临床中，我们有机会将课堂上学到的护理知识应用到实际的护理实践中。通过不断地接触病人和接受专业指导，我们逐渐熟悉临床环境，并提高了自己的护理技能。只有具备扎实的护理技能，我们才能够更好地为病人提供安全、高质量的护理服务。
第二段：培养敏锐的观察力
在护理下临床中，观察是非常重要的一项工作。通过观察，我们可以及时发现病人的变化和异常情况，并采取相应的护理措施。在我的实践中，我发现只有通过细致入微的观察，才能捕捉到病人的微妙变化。例如，有一次我观察到一个病人频繁地咳嗽，我立即向主管护士报告，并帮助病人调整姿势以改善他的呼吸。最后，病人的情况有所改善。因此，培养敏锐的观察力，对于我们及时发现问题、采取有效措施至关重要。
第三段：良好的沟通能力
护理下临床时，与病人及其家属的沟通是非常重要的。通过与病人建立良好的沟通，我们不仅可以传递信息，还可以获得病人的反馈和合作。在我与病人交流的过程中，我发现耐心、尊重和理解是非常重要的品质。只有通过良好的沟通，我们才能与病人建立信任关系，提高病人的满意度和治疗效果。另外，与同事的良好沟通也是护理下临床中必不可少的一部分。通过和同事合作，我们可以相互支持，分享经验，提高护理质量。
第四段：处理挑战与困难
护理下临床中，我们经常会面临各种各样的挑战和困难。例如，工作压力大、病人情绪不稳定、遇到复杂的病例等等。在这些困难面前，我们需要保持冷静、专业，寻找合适的解决办法。在我遇到困难的时候，我会寻求同事和上级的帮助和指导，并参考专业文献和研究成果。通过不断地学习和积累经验，我能够更好地应对各种挑战，提高自己的护理水平。
第五段：感受护理给予的满足感
护理下临床的工作虽然充满挑战，但也给予了我很多满足感。当我看到病人康复出院、笑容满面时，我感到非常自豪和满足。这种满足感来自于我所做的护理工作为病人及其家庭带来的改变和帮助。同时，我也意识到，护理下临床所带来的满足感和成就感，是我坚守在这个职业岗位上的动力和目标。
总结：
护理下临床是我们每个护士所必须经历的一段旅程。通过护理下临床，我们可以不断地学习和成长，提高护理技能和素质。良好的沟通能力、敏锐的观察力和处理挑战的能力，是我们在护理下临床中必不可少的重要品质。只有具备这些品质，我们才能更好地为病人提供安全、有效的护理服务。在这个过程中，我们所获得的满足感和成就感将成为我们坚守在这个职业上的动力和目标。
护理早期临床接触心得篇二
段一：引言（大约200字）
在护理行业中，临床思维是一项至关重要的技能，它可以帮助护士们快速准确地识别和解决患者的问题。经过一段时间的实践和思考，我对临床思维有了更深刻的理解和体会。这篇文章旨在分享我的心得体会，探讨临床思维在护理实践中的重要性和应用。
段二：临床思维的定义和重要性（大约300字）
临床思维是指护士在临床实践过程中运用逻辑、推理和判断力分析患者的情况，以便做出正确的护理决策。它是一种系统性的思考过程，通过收集和整合患者的相关信息，护士们可以识别问题、制定并实施有效的护理方案。临床思维的重要性在于它可以帮助我们提高护理质量和安全性，同时减少不必要的错误和风险。
段三：临床思维的应用（大约300字）
在护理实践中，临床思维的应用十分广泛且至关重要。首先，通过搜集患者的病史、体格检查结果和实验室数据，我们可以全面地了解患者的状况，并识别出任何可能存在的问题。其次，通过观察和监测患者的症状和生理指标的变化，我们可以及时发现并处理潜在的并发症。此外，临床思维还帮助我们选择和实施适当的护理干预措施，并评估其效果。例如，当患者出现高热、疼痛和呕吐时，我们可以迅速联想到可能是感染导致的，并能够进行相应的抗感染治疗。通过不断运用临床思维，我们能够提高工作效率和质量，为患者提供更安全、有效的护理。
段四：克服临床思维中的挑战（大约300字）
尽管临床思维在护理实践中具有重要的作用，但它也面临着一些挑战，需要我们加以克服。首先，由于每个患者的病情和情况各不相同，我们需要灵活应用临床思维的方法和工具。其次，快节奏的工作环境可能限制我们在思考和分析患者问题时的时间。为了克服这些挑战，我们需要不断提升自己的临床技能和知识水平，加强团队合作和相互交流。此外，积极参与专业培训和学术研讨可以帮助我们不断更新和拓展临床思维。
段五：结尾（大约200字）
通过实践和思考，我深刻理解到临床思维对于护士的重要性。运用临床思维，我们可以更准确地识别和解决患者的问题，提高护理的质量和安全性。然而，要提高临床思维的能力并克服其中的挑战，需要我们不断学习和积累经验。希望随着时间的推移，越来越多的护士将能够理解和运用临床思维，为患者提供更优质的护理。
护理早期临床接触心得篇三
第一段：引言（150字）
在临床疾病护理的实践中，我积累了许多宝贵的经验和体会。这些经验来自于与患者和其他医护人员的互动，以及对不同疾病护理的观察与学习。在这篇文章中，我将分享我对临床疾病护理的心得体会，希望能给未来的护士同行以启示。
第二段：沟通与共情（250字）
临床疾病护理最重要的一点是良好的沟通与共情能力。我已经学到，与患者建立起良好的信任关系对于有效护理至关重要。每位患者都是一个独特的个体，他们的需求和情感都有所不同。因此，我努力倾听他们的话语和感受，真正理解他们的需求和诉求。我始终记得一个重要的原则，即“不仅治愈疾病，还要关怀病人”。当患者感受到我们的关怀和体贴时，他们将更容易配合治疗，精神状态也会更加积极。
第三段：专业知识与技能（250字）
除了沟通和共情，专业知识和技能同样重要。在临床疾病护理过程中，我秉持着不断学习与不断提高的态度。不同疾病和患者需要不同的护理措施，因此，了解疾病的发病机制和治疗方法是非常重要的。我珍视每一个机会去学习新的护理知识和技巧，并且积极参与护理团队的讨论和交流。通过持续地学习和不断地实践，我已经获得了更多的自信和能力，能够更好地应对各种疾病和病情的护理工作。
第四段：团队合作与领导力（250字）
临床疾病护理需要医护人员之间的紧密合作与配合。作为一个护士，我始终尊重和欣赏团队中的每一个成员，并且尽力提供帮助和支持。在一个高效的团队中，每个人的角色和职责都是不可或缺的。我相信，通过合作和密切的沟通，我们可以为患者提供最优质的护理。此外，一个好的护士也应该有领导力的素质，能够在紧急情况下做出决策并有效地协调团队成员的工作。因此，我不断提升自己的领导能力，以更好地服务患者和团队。
第五段：关爱自己与持续进步（300字）
最后，为了更好地护理患者，我们必须关爱自己并不断进步。临床疾病护理是一项富有挑战性和紧张度高的工作，经常面对着疾病和死亡的现实。为了保持身心健康，我学会了放松和控制压力。我尝试着寻找自己感兴趣的爱好和活动，并定期参加体育锻炼和放松的活动。此外，我也注重进修和学习，通过参加专业培训和学术研讨会，不断完善自己的专业知识和技能。只有不断学习和进步，我们才能更好地为患者带来更多的帮助和关爱。
总结（100字）
在临床疾病护理的实践中，我学到了许多宝贵的经验和体会，包括沟通与共情、专业知识与技能、团队合作与领导力，以及关爱自己与持续进步。这些心得体会将成为我未来护理工作的指导原则，我将继续努力学习和成长，为患者提供更优质的护理服务。
护理早期临床接触心得篇四
我是xx级护理系普护0班学生孙。。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。
第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
护理早期临床接触心得篇五
1、患者的一般情况：
姓名：李世樑民族：汉
性别：男婚姻：已婚
年龄73文化程度：大学毕业
职业：教师入院时间：xx年10月21日
2、健康史：30年前曾患胸膜炎6年前患脑干梗塞否认高血压冠心病糖尿病肝炎结核感染病史否认手术外伤史输血史家族遗传病史过敏史：对磺胺药物过敏。
3、身体状况：患者入院前15天查体时发现左上肺肿物，患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状，咳嗽咳痰较前无明显变化为白色黏痰，无痰中带血，遂就诊于我院门诊，行胸ct平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。
4、实验室检查及其他检查：
术前检查：8/6胸ct示：左上肺叶肿物、左肺门增大。
（二）护理诊断
术前：
1.焦虑：评估焦虑程度，告知患者疾病的发病机制，消除其紧张情绪，并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作，保证治疗与护理工作顺利进行。向患者解释开胸置管的必要性和重要性，同时针对患者不同的心态，做好详细的术前健康教育；介绍同种疾病康复者与患者直接交谈，使患者有个良好的心态接受手术；讲解戒烟、咳嗽、预防肺部感染的重要性，以取得患者的主动配合。
2.呼吸功能受阻：遵医嘱使用雾化吸入沐舒坦化痰，特子社复抗炎治疗。术前指导患者进行有效呼吸功能的锻炼，是防止肺部感染，促进肺复张的重要措施之一。方法如下：指导患者进行缓慢吸气直到扩张，然后缓慢呼气，重复10次/min左右，3～5次/d，每次以患者能耐受为宜。
术后：
1.有感染的危险：已遵医嘱给予伊曲康唑抗真菌。
2.咳痰费力：遵医嘱雾化吸入，沐舒坦化痰。
3.防止并发症产生：嘱患者保持呼吸道通畅，即使清除呼吸道分泌物，协助患者翻身拍背，鼓励其有效咳嗽，密切观察体温及血常规的变化。
4.胸腔闭式引流的护理：a.严格无菌操作下，预防感染，保持系统密闭性，防止气体进入胸腔。b.保持引流通畅，患者采取半坐卧位，避免引流管受压，扭曲，滑脱，堵塞，密切观察水注的波动幅度在4~6cm，并协助病人深呼吸，咳嗽适当床上运动。c.评估胸腔情况，严密观察引流液颜色，单位时间内的引流量及性质。
（三）护理目标
短期目标：满足患者的基本生理需要。
长期目标：患者恢复健康，可独立进行日常生理需要。
（四）护理措施
术前护理：
1、心理护理：做好术前宣教，多数患者得知患了肺癌后失去了生活的勇气，得知病情后产生恐惧、悲观的心理，担心手术效果，患者情绪波动大、厌世心理，此期心理护理的重点是采取防范措施，为了增强患者对护士的信任感，消除或减轻患者的焦虑和恐惧心理，我们开展了术前护理宣教，对患者的情绪和心理特点，护理人员要同情、安慰患者，耐心做好解释工作，语言要亲切，态度和蔼可亲，讲解手术方式、注意事项，术后可能出现的不适及对应方法，树立战胜疾病的信心。使患者保持良好的心理状态接受手术。
2、术前准备：协助患者及时完成术前相应检查，胸部ct、胸片、b超、心电图、肝、肾功能检查、交叉配血、药物过敏试验，抽血做血常规、血型、电解质、输血前五项等，手术前1天常规手术野备皮、术晨，更衣、禁食、禁水。
3、术前指导呼吸系统训练：向家属和患者讲解呼吸功能的重要性以及可能出现的并发症，从而取得患者的积极配合，深呼吸训练2～3次/日，10～15分钟/次，应根据患者的具体情况而定。让患者进行有效的咳嗽和咳痰，反复练习深呼吸和屏气，胸及腹部突然用力，使胸内压升高咳嗽后使气体或痰快速咳出，或练习吹气球，吹气球也是促进肺复张的一种方法。鼓励患者吹气球促使肺部膨胀，方法是先要深深地吸气，然后缩唇缓慢用力吹气，如此反复进行深呼吸锻炼，有利于将痰液排除。
患者于xx.6.21在全麻下行左侧开胸探查术左上肺叶切除纵膈淋巴结清扫左侧胸腔闭式引流术术中失血150ml并给予相应护理措施如下：
2、现给予执行左上肺叶切除术后护理常规特级护理病危鼻饲流质口入半流质鼻饲高能能全力瑞能心电、呼吸、血压、血氧监护气切处接氧气吸入并给予气切护理记出入量保留胃管胸带外固定患者睡眠良好。
3、药物治疗。
4、术后呼吸道的护理：术后保持呼吸道通畅，及时排除呼吸道的分泌物，是防止并发症的有效措施。协助排痰方法有叩背法：患者取坐位，护理人员站在床边，将手成杯状，以增加共振力量，使痰松动。从患者肺底部开始。在胸部或背部行有力叩击，应自上而下，从边缘到中间，同时嘱患者咳嗽并用手按压手术侧胸廓，吸气时及时放松，咳嗽时加压，以减轻伤口疼痛，雾化吸入；术后常规雾化吸入3天左右，每次15～20分钟，烟雾不能过大，以免发生窒息，气管内吸痰；术后未拔除气管导管，患者应及时从气管内吸出呼吸道分泌物，诱发咳嗽反射，用手指在患善颈部按压气管或天突穴位来刺激气管引起咳嗽反射，使呼吸道分泌物随痰而咳出。当患者咽干口渴而影响了咳嗽时，可酌情含漱或饮少量温开水。
5、胸腔引流管的护理：肺叶切除术后安置引流管在于及时将患者胸内积气、积液、积血引流至体外，使余肺得以及时复复张，有助于胸内残腔的消灭。因此，术后平卧6小时后则改半坐卧位，以利于引流。应注意观察水封瓶盖有无松动，管子有无脱开扭曲或打折。为了保持水封瓶引流管，防止血块堵塞管腔，注意观察水封瓶内水柱动情况、引流液的性质、颜色、量，并做好记录。
6、早期活动，注意休息、止痛。适当给予镇痛，常用的止痛方法有镇痛泵，肌注杜冷等，鼓励患者早期活动，术后第2天可坐在床边，病情许可亦可稍微站立，3～4天后可在室内活动。早期活动可促进身体各机能的的恢复，增加肺的通气量，活动有利于痰的排出，亦可使积血、积气、积液通过引流管排出，促进肺复张。
7、做好饮食护理。术后清醒后6小时给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的流质或半流质饮食，少量多餐，利于提高机体组织修复力及防御能力。
8、加强肢体功能锻炼：由于术后卧床时问较长，术后6小时后应每2小时翻身1次并按摩皮肤受压部位，术后第2天嘱患者使用上肢梳头、端碗，从头顶触摸对侧耳廓等动作，其目的是锻炼患侧的胸大肌，预防患侧上肢费用性瘫痪。
健康教育：
2.保证休息充足睡眠，合理活动及调配营养。
3.积极治疗原发病，避免诱因，避免屏气剧烈咳嗽
(五)护理评价
1、患者可以自主咳嗽，已经可以维持基本的生理需要。
2、患者可以自主进行功能锻炼，以提高机体组织修复力和防御能力。
收获及感悟
我在临床实习也有6个多月了，从初入时的迷茫到慢慢融入了护士这个角色。我发现理论与实践还是有所不同，经过这些日子的学习，我发现自己还存在着很多的不足。
通过这次我发现作为一名护士我们要有一颗宽容的心。每天我们面对的病人都不同，也许你曾被病人指责过，受过委屈。但只要我们把他们视为我们的家人，设身处地的为患者着想，相信是石头也会感化的。我们要用我们的微笑来感染每一位患者。
在这次授课中，老师讲了在临床中容易被我们忽略，但却又是很重要的事情，比如说洗手，医疗废物的处理，查对制度等。洗手看似简单却很重要。我们知道一双干净的手不仅保护了我们自己也保护了患者。“三查八对”是护士最基本也是最重要的事情，做好了这一点，是一名护士最基本的要求，但做到这一点却需要有细心、有耐心，要勤快。护士应做到五勤：口勤、脑勤、脚勤、眼勤、手勤,只有这样,我们才能进一步的提高自己的整体技术水平,也能更好的服务患者.
这次培训使我印象最深的是护理工作应该是“以病人为中心”。我们每天做着同样的事情,时间久了,也许你也会觉得没有新鲜感，从初入时的满腔热情到现在的机械式的服务。但我们要知道我们每天面对的病人不同,他们的感受也不同。机械式的服务给他们带来的只有反感和陌生。相反，如果我们把他们视为家人，和他们进行心与心的沟通，常言道：沟通是一座心灵的桥梁，只有做好了这一点，我们才能更好的为患者服务，为患者着想。
实习马上就要结束，但却使我在思想上有了进一步的升华。护士虽然平凡，但却也是神圣的，人们把她喻为白衣天使。作为一名护士，我们应该向南丁格尔学习，在平凡的工作中寻找不平凡。
护理早期临床接触心得篇六
第一段：引言（200字）
临床疾病护理是医学与护理相结合的工作，旨在照顾和恢复患者的健康。作为一名临床护士，我始终坚持与患者建立良好的沟通和关系，以便更好地了解他们的需求和提供相关的护理。在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，今天我将分享其中的一些。
第二段：全面评估和计划护理（200字）
在接手一名病人时，全面评估是至关重要的。我经常花时间和患者交谈，询问他们的症状、疼痛程度和一些生活方式等问题。这有助于我了解他们的疾病状况和需求，并制定相应的护理计划。同时，我会与其他医疗人员交流，以便获得更多的信息和建议，这有助于提供更全面和有效的护理。
第三段：注重细节 (200字)
在临床疾病护理中，细节是至关重要的。我会认真执行医嘱并确保所有治疗方案得到正确实施。我会密切观察病人，注意他们的反应和病情变化，如有必要及时调整治疗和护理措施。此外，我还会关注一些细微的变化，如体温、血压和呼吸等生命体征的变化。这些细节都能为医生和其他护理人员提供有用的信息，并确保病人得到即时的护理。
第四段：提供情感支持 (200字)
在与病人交流的过程中，我意识到临床护理不仅仅是提供物理护理，还需要提供情感支持。我会倾听病人的诉求，鼓励他们表达自己的感受，以便他们能够释放压力。我会给予慰问和鼓励，让病人感到关心和支持，这对于他们的康复非常重要。在某些情况下，我也会给予家属或患者的朋友一些安慰和指导，让他们感到理解和安心。
第五段：反思与总结 (200字)
通过临床疾病护理的工作，我不断反思自己的做法，不断总结经验和教训。我发现，在护理工作中，积极的态度和善于团队合作是非常重要的。与他人合作和协作可以解决复杂的问题，并提供更好的护理质量。此外，不断学习和更新知识也是非常必要的，以跟上医学的进展和护理的最新方法。通过不断地反思与总结，我相信我可以成为一名更出色的临床护士。
总结（100字）
通过临床疾病护理的实践，我发现了许多重要的知识和技能。我了解了评估和计划护理的重要性，注重细节的关键，提供情感支持的重要性，并意识到反思与总结的价值。这些心得体会将继续指导我在临床护理工作中的发展，并帮助我提供更好的护理服务。
护理早期临床接触心得篇七
护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”，仪表整洁端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。
护理早期临床接触心得篇八
第一段：介绍外科临床护理的背景和意义（字数：150字）
外科临床护理是一门重要而艰巨的工作。在外科手术中，护士承担着重要的职责，既要与医生密切合作，提供良好的外科团队协作，又要提供安全和舒适的环境给患者，照顾他们在手术期间的心理和生理需求。这是一项需要专业知识、技能和经验的工作。在我过去的工作中，我深切体会到了外科临床护理的重要性，同时也积累了一些宝贵的经验和心得。
第二段：外科临床护理中的紧迫性和细致性（字数：250字）
外科手术的紧迫性要求护士具备快速准确的反应能力。在手术现场，一旦出现突发情况，护士需要迅速处理，以保证患者的安全。这就要求护士熟悉手术器械和设备的使用，熟练掌握各种处理突发情况的方法。此外，在手术过程中，护士还要严密观察患者的生命体征和手术情况，及时反馈给医生。因此，护士必须具备细致入微的观察和判断能力，能够准确分辨各种情况是否正常，并及时采取行动。
第三段：外科临床护理中的沟通和关怀（字数：250字）
在外科手术中，患者处于高度紧张和恐惧的状态下，需要得到护士的安慰和支持。这就要求护士具备良好的沟通和表达能力。护士应该耐心倾听患者的困惑和疑虑，并适时地给予解答和安慰。此外，护士还应照顾患者的身体和心理需求，维持一个安宁、温馨的手术环境。通过细致入微的关怀，护士能够为患者提供更好的护理体验，缓解他们的不适和痛苦。
第四段：外科临床护理中的风险评估和预防措施（字数：250字）
在外科手术中，护士要防范并避免各种并发症和意外事件的发生。这就要求护士具备风险评估和预防的能力。护士应该了解手术过程中可能出现的并发症和风险，并采取相应的措施进行预防。例如，护士要做好手术室的卫生和消毒工作，严格控制手术室的感染风险；同时，护士还要保证手术器械和设备的正确使用和消毒，以避免交叉感染的发生。通过风险评估和预防措施，护士能够最大限度地减少患者的风险，提高手术的成功率。
第五段：外科临床护理中的团队合作和自我成长（字数：300字）
外科手术需要一个高效的团队合作。护士应该和其他团队成员密切合作，共同完成手术工作。在团队合作中，护士需要积极主动地与团队成员沟通和交流，并相互支持和帮助。通过团队合作，护士能够提高工作效率，并减少手术中的错误和风险。
此外，外科临床护理也是一个不断自我成长和学习的过程。护士需要不断学习新知识和技能，跟上医学的最新发展和进展。同时，护士还需要反思和总结自己的工作经验，及时调整和改进工作中的不足之处。通过自我成长和学习，护士能够提高自己的专业能力和职业素养，为患者提供更好的护理服务。
总结：外科临床护理是一门充满挑战和成就的工作。在这个过程中，护士需要具备快速反应、细致入微、良好沟通、风险评估和团队合作的能力。通过不断的学习和自我成长，护士能够提高自己的专业能力，并为患者提供更好的护理体验。我相信，在未来的工作中，我会把这些宝贵的心得体会付诸实践，并不断进步和成长。
护理早期临床接触心得篇九
就职业性质要求，护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，轻者贻误病情，重则造成严重的医疗缺陷；另一方面，护士面对许多病人，病人又是经常变动的，如果一旦互相混淆，则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多，紧急情况多，意外事情多，经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰，要求护士具备“注意”的全部优秀品质。
护士是一个平凡的岗位，但平凡中彰显着伟大，我欣赏这样一段话：“什么叫不简单？能够把简单的事情千百次做好，就是不简单。什么叫不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”，每天都做好这些看似“简单”的工作，那么一定是不简单的人，我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。
护理早期临床接触心得篇十
第一段：外科临床护理的意义和重要性（150字）
外科临床护理是医疗工作中的重要一环，主要涉及手术前后的护理工作。它直接关乎到患者的生命安全和手术效果，因此至关重要。在我的工作中，我深刻意识到外科临床护理的意义和重要性。准备充分、技术娴熟、细心呵护每一个病人，是我一直努力追求的目标。下面我将结合我的工作经验，分享一些对外科临床护理的心得体会。
第二段：准备工作的重要性和细节把控（250字）
在外科临床护理中，准备工作的重要性不可忽视。首先，我们要严格按照手术室流程准备好手术器械和药物，在医生和护士的指导下，确保每一样东西都摆放有序、齐全有效。其次，我们要准确了解患者的病情和手术需求，协同医生进行手术方案的制定和讨论。同时，我们还要做好术前安抚工作，让患者感受到我们的关怀和专业。另外，我们要细心观察患者的生命体征，确保手术前的各项指标稳定，防止术中发生意外。
第三段：操作技巧的提高和团队协作的重要性（300字）
在外科临床护理中，熟练的操作技巧和良好的团队协作能力都是必不可少的。首先，我们要不断提高自己的操作技巧，例如术后伤口处理、护理操作等，确保护理操作的安全和有效。同时，我们要不断学习和更新最新的护理知识和技术，保持专业素养和职业操守。另外，团队协作也是至关重要的，先与医生和护士团队沟通，相互配合，确保手术的顺利进行。同时，我们还要与其他科室的医护人员进行有效的沟通和合作，共同推动患者的康复。
第四段：紧急情况下的应变能力和心理疏导（250字）
在外科临床护理中，紧急情况的处理是我们必备的技能之一。面对突发状况，我们要冷静应对，迅速采取各种应急措施，确保患者的安全。同时，我们还要进行必要的心理疏导，帮助患者缓解焦虑和恐惧。我们要经常审视自己的能力和不足，不断进行自我总结和提升，以应对各种紧急情况。
第五段：个人成长和对职业的热爱（250字）
在外科临床护理中，我不仅收获了丰富的专业知识和技能，也感受到了自身的成长和进步。通过与患者和同事的交流和交往，我更加懂得了关怀和耐心的重要性。同时，我也深深地爱上了这个职业，对患者的健康和康复充满了热爱和责任感。我将不断努力提高自己的专业素养，以更好地为患者提供高质量的护理服务。
总结：
外科临床护理是一项充满挑战和责任的工作，但也充满了成就感和喜悦。通过准备工作的细致、操作技巧的熟练、团队协作的良好和应急处理的果断，我们可以为患者提供更好的护理服务，确保患者的安全与康复。同时，我们也要不断提高自己的专业水平和素养，以更好地适应医疗发展和患者需求。外科临床护理是一门综合性的学科，需要我们不断学习和实践，不断提高自己的能力。我对这个职业充满了热爱和激情，我愿意与我的团队一起，为患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理早期临床接触心得篇十一
临床护士工作心得体会（一）
光阴似箭！一晃眼，从我加入xx医院救死扶伤的护士，工作已有半年多了。在过去半年里，在院领导、科主任及护士长的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、*****和“xxxx”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，并认真严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年上半年的工作任务。其具体工作总结如下：
（一）思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，用心主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能用心参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
（二）专业知识、工作潜力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，用心圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是十分幸福的事情。
（三）在态度、学习方面：严格要求自己，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
（四）在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标：
我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：
（1）扎实抓好理论学习，持续政治上的坚定性。
（2）在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。（3）以科室为家，工作用心主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
人总是在不断成熟与长大，如果说昨日的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那这天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中，病人虽然比天大，但他们不是上帝！而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严！我们能够流汗能够流血，但我们不要流泪！我们卑微但决不卑贱！在上帝面前，我们每个人都是平等的！
在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和完美，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！期望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的完美美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来！
临床护士工作心得体会（二）
从夏天走到冬天，转眼间已过了五个月，可是实习生的岗前培训，仿佛在昨日。xx院长说的三个心：责任心、爱心、事业心；xx院长以《调整学习方法，完成实习任务》为题的培训，记忆犹新。记得初中时，心里一直有一种感觉，自己将来的职业就是医生，那时一直在为此而奋斗着，直至今天自己终于正式迈进了医学的门槛。刚开始的时候，由于自己没有很好地调整学习方法，没有从病人想到理论，逆向思维思考，看到病人，脑子一片空白，感觉什么都不会，加上日益严峻的医患关系，怀疑自己是否能当一名合格的医生，失去当医生的信心，可是口腔科的老师们帮助我慢慢走出了这个困境。
从实习至今，我一直都是待在门诊部的口腔科，开始的时候还很担心，像师兄师姐他们所说的一样，动不动被老师教训，可是在这里每个人都相处得很融洽，像一家人一样。在口腔科，xx主任是我的带教老师，她教会我如何与病人交流、沟通，端正自己的态度，对待患者你需要像对待朋友、亲人一样，即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面，从开始的预备草稿医|学收集整理，到直接书写，她都会亲自过目，提出不足与可取之处，使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面，她特别严谨，要求我一定要规范操作，要有无菌意识。有时，我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我过去看，那时心里特激动，看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说：“高院里养不出千里马，花盆里养不出万年松”，要积极参加学术交流会议，了解学科的最新动态，买些与专业有关的好书籍，扩大视野，增强知识面。另外，科室的老师们牺牲自己的休息时间，在下班之余给我们上小课，使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下，自己走出了这个困境，慢慢恢复信心。
更加重要的是，从主任的身上学会做医生首先学会做人，做有医德的人。在学校的时候，就知道医生是“健康所系，性命相托”的职业，如果只是向“钱”看，忽略品德，那将是不堪设想！中国思想家司马迁说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也”用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正常发挥；以“才”支撑“德”，才能真正有益于患者，所以我们实习生应在医德学习基础上，加强理论和操作的学习。
刚进入临床实践，实习生扮演着双重身份，对于医院来说是学生，对于患者来说是医生。实习期间，我们是否要思考一下如何完成好实习工作，明确自己想做什么，能做什么，该做什么，如何去，确定自己的方向，克服困难。在这里我说说自己的一些浅见，抛砖引玉。第一，品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”，对病人要有爱心、关心、耐心，坚持服务无小事，不以病小而不为。改善服务态度，改善服务用语，多用“谢谢”，“对不起”，“请”等礼貌用语，尽量避免因言语不当引起的误会，引起患者的投诉。“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，医|学收集整理取信于患者，不需要豪言壮语，只需要你的细心、关心，让患者感觉你是认真负责的。
第二，及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别，学校的是顺向思维，从疾病推出概述、临床症状等，疾病联系相对孤立；实习要用逆向思维，从病人的体征、症状，辅助检查，作出鉴别诊断，最后下诊断。实习期间，对于患者要观察病情，对于老师要善于提问，对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯，例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状，诊断以及治疗方法等记录下来，便于自己复习。临床护士工作心得体会（三）
实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！
临床护士工作心得体会（四）
两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
我于20xx年x月毕业于xx卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于20xx年x月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意！在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。
自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“5.12”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法”的基础知识，领悟“5s”的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个“人人积极参与，事事遵守标准”的良好氛围。
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