撰写一篇有效的演讲稿需要充分准备、明确主题、有逻辑结构和生动的表达方式。演讲稿需要经常练习和修改，以提高口头表达能力和演讲的效果。以下是一些经典的演讲稿，希望能给大家带来一些灵感和思考。
与理想的演讲稿篇一
各位老师同学：
大家好！我是来自初二(4)班的丁洁同学，今天我演讲的题目是“扬理想的风帆，铸清洁的灵魂”。
从亘古以来，许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了”千古罪人“的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便是死了，也会被别人唾骂，他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的04年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的”女骑士“。尽管是位女将，但”巾帼不让须眉“。作为警察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁，奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上，现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就已立志要为国家出力，”竭死忠义“。海瑞，他对任何事情都公正对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程，但是我们社会存在的”黑势力“是相同的，那为何不从现在开始就学会”清廉“，了解”清廉“，也成为”清廉“的人呢。那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有坚劲挺拔的人格，为”名留青史“打下厚实的基础，为远航的小帆闯出别有一番天地！
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的尘嚣之中，但我们更要保持我们的心灵，让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事，干干净净做人，享受我们生命中的每一天。
与理想的演讲稿篇二
老师们，同学们：
大家好！（鞠躬）。
我国战国时期思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景，人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢谢。（鞠躬）。
与理想的演讲稿篇三
早上好！我演讲的题目是《向理想奔跑》。
理想是什么？是脱口而出的一句言语？是奔跑人生之路的重点？还是为奋斗而擦出激情的样品？我想，理想开始是一句肤浅的语言，懵懂中的两个字，随着年龄的增长，随着求学之路的走远，才惊讶地发现理想陪伴着我畅游新奇而陌生的书涯，闯荡辽杂而多识的社会，当历尽千辛万苦，在终点时才发现，自己曾经在日记里树起的那则理想是多么的重要。
人可以没有幻想，但不能没有理想。而我正是以阶段性的理想完成了一件又一件处在眼前的事儿。
我晓得，小学的理想我实现了。然而，老师的那句问题又不禁地在我耳际响起：那以后呢，长大后的理想呢？我想起了周恩来总理小时候“为中华之崛起而读书”的崇高理想，正是那伟大的理想，远涉重洋寻求救国救民的真理，回国后与老一辈革命家一起艰苦奋斗，解放了全中国，建设新中国，我们才有今天的幸福生活。
我相信真正的理想目标总会出现，还要记得时常叮嘱自己千万不要忘了还有那至关重要的阶段性理想。
我的演讲完毕，谢谢！
与理想的演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年四班的张铭洋，今天我演讲的题目是：《灯光》。
周末的晚饭后，我陪着爷爷去散步。春风习习，沁人心脾。不知不觉来到了灯火通明，人声鼎沸的广场。我正沉浸在美丽的景色中，突然听到爷爷感慨地说：“多么美丽的灯啊!这可真是今非昔比啊！”接着他向我讲起了过去的故事。“想当年，我刚来北大荒的时候，住的是茅草屋，点的是煤油灯。一到夜晚，外面的路上黑得伸手不见五指，那时多么盼望有一盏电灯啊！”爷爷矜持了一下，接着说：“光阴荏苒，岁月如梭，五十年的时光转瞬即逝，我老了，但却过上了幸福的生活！”
听着爷爷的讲述，我陷入了深深的思索中……
我，是爷爷的继承者；我，是今天幸福生活的见证者；我，更是未来家乡的建设者。明天的我将肩负着建设家乡未来的重任。我一定要珍惜今天的幸福生活，抓紧时间，为家乡的建设而读书，为家乡的未来而读书，为家乡的繁荣富强而读书。因为，“少年智则国智，少年强则国强！”也许，我在今后的成长过程中会遇到许多挫折，但我一定不退缩、不气馁、不放弃，因为我坚信：阳光总在风雨后，困难过后必是成功。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
与理想的演讲稿篇五
大家好！我是四年级三班的张洋，今天我很荣幸的站在这个舞台上演讲我的作文《理想是路灯》。
每一个人都有属于自己的理想，有的人的理想是当一名警察，也有的人的理想是当一名科学家，如果这些理想只是说说，那就永远实现不了，你就永远是个没出息的人，所以我们要为理想而奋斗。
熟话说，理想是一人的路灯，照亮他前进的方向。焦耳就是不断为自己的理想奋斗，不管遇到多大困难多大的危险他始终不放弃，不退缩。有一次，焦耳和他哥哥到郊外去玩，可焦耳仍然想着他的物理实验，根本顾不着玩。而且他还在想：动物受到电流的刺激后会有什么反应，这时他就拉来一匹马，做物理实验。他叫哥哥帮他拉着马，自己躲在马后，拿着电池，让电流通过马的身体，结果马乱蹦乱跳，差点就踢到焦耳和他哥哥。可这并没有阻挡焦耳的科学理想。他又在和哥哥在湖中乘船时，他想做一回回声实验，这时他就用哥哥的火药枪做了这一实验。可这实验竟把焦耳的眉毛烧光了。但这并没有阻挡他理想的前进。就这样，焦耳最终成为了一名出色的物理学家。
我记得张海迪阿姨曾说过：人的真正意义在于贡献，而不是索取。张海迪阿姨看着村里的小学没有音乐教师，就克服着自己身体的种种不便，坚持到学校给学生们上音乐课。而课余时间，就给同学们理发、补衣服等。而张海迪阿姨，看到疾病，给当地的村民带来痛苦，她就萌生了学习医术解除群众病痛的念头。
每一个生命都是一只小船，理想是小船的风帆。这是张海迪阿姨的名言。所以我们要坚持不懈，为理想而奋斗，这样，理想才能的以实现。
谢谢大家！我的演讲完毕。
与理想的演讲稿篇六
老师们，同学们：
大家好！
我今天讲话的题目是青春在拼搏中闪光，理想在奋斗中飞翔。
今天是3月19日，三个月后我们全体初三同学将迎来了一年一度的中考。决战的号角声已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知道吗，你们的父母也正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在默默承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。在这场没有硝烟的战场上容不得我们有一丝迟疑，更容不得我们有片刻懈怠！每位同学都知道初三是人生的第一个转折点，因为它将在很大程度上决定你今后的人生道路！那么如何充实而高效地度过我们初中阶段最后的三个月是每一位初三同学需要好好思考的问题。
三个月，短短的一段时间，一晃而过。但是在这短暂的时间里，你可以改变很多，提高自己。只要你肯付出，就肯定会有收获！虽然有时我们付出了并不一定能取得预想的成功，但是不付出就必定不会成功。面对我们人生中的第一次重大挑战，我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！六年小学，三年初中，十来年的学习生涯，我们都走过来了。在这最后一百天不到的时间里，希望大家能够奋力拼搏，成就自我！
我们现在第一心中应该有明确的目标。目标是什么？是想进入高中继续学习？还是进入一所专科学校学习一门手艺？俗话说目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，程门立雪的杨时……。都是因为有了目标才最终成功。看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
第二，学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣，告诉自己，我很喜欢这一科，在心理暗示的过程中，就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第三，心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大，是很重要的一点。心态好包括两个方面，即胜不骄，败不馁。提高走路的速度，昂起头走路，每天告诉自己，我能行！不要认为这很幼稚，潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑，在必胜的信念中就可以真的胜利。
第四，要学会有意识地控制自己。记住这三个字：有意识！有意识地克服诱惑，比如游戏、聊天、无意义的电视节目，只图娱乐的文学作品，明星动漫杂志等。这些东西接触一些本无可厚非，但它们会影响我们的学业，一旦弊大于利，就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有干扰我们学习的因素，努力做好每一件事，不找任何懈怠的借口。此外，还要有意识地提高效率，上课时、自习时、做作业时、有意识地赶走那些私心杂念，静下心来做学问。这样有意识地控制自己，可以少走许多弯路。
同学们，三个月后你们就要走上中考的考场，人生的考场，去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想，再这三个月里我们所有的老师也一定齐心协力，与你们并肩作战，给予你们最大的帮助。希望你们为你们的学弟学妹树立榜样，争取辉煌的成绩为我校争光。我的讲话完了，谢谢。
与理想的演讲稿篇七
大家好！我是803班韩茹倩！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期，又回到了我们熟悉而渴望的校园。
今天我很荣幸作为学生代表在此发言，借此机会，我谨代表三峡初中的同学们向加入我们这个大家庭的七年级新同学表示热烈的欢迎！同时，对辛勤教导我们的老师们，衷心的说一句“老师，您辛苦了！”
今天我演讲的题目是《理想始于足下》。
如果说人生是对理想的追求，那么理想就是人生的指示灯，有了这灯，我们的人生才不会迷失方向，才不会黯淡无光。
大家都知道，理想是很重要的。那到底什么是理想呢？其实很简单，理想就是以现在自己的能力，在很好的规划下，通过努力，可以在将来实现的一种想法。
相信每个同学都有理想，但一位哲人曾说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”光有不切实际的理想是不够的，还要为之不懈努力。
也许同学们又迷茫了，现在只是一名中学生的我们，要怎么去努力？
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。想要实现人生伟大的理想，就要从目前看似微不足道的小事做起。
刚入学的学弟学妹们，你们来到了人生的一个重要转折点。在初中这个新起点上，新增加了多个科目，学习任务和学习难度都会加重。希望你们能调整好心态，尽快适应初中的生活和学习的状态，掌握适合自己的学习方法。
八年级的兄弟姐妹们，我们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，增加了物理这门新课程，还面临着生物和地理的会考，我真诚希望每一名同学都认识到这一点，在平稳过渡的基础上，为自己新学年制定新计划，新目标，尽量提高学习能力，为九年级的冲刺积蓄充足的.力量。
九年级的学长们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望，开始中考前的冲刺，人生能有几回搏？这一学年将是你们初中阶段最关键的一搏。我相信你们在最后的一学年，一定能更加明确目标，增强信心，保持健康的身体和心态，刻苦学习，科学安排时间和进度，坚持不懈地努力下去，不辜负自己和大家的期望。
同学们，为了实现理想，让我们从细节做起，从眼前做起，在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，开创属于自己的辉煌！
新的学期，让我们一起努力，一步一步朝着理想靠近！
最后衷心地祝福我们的老师身体健康、工作顺利！祝福我的同学们学习进步！
谢谢大家！
与理想的演讲稿篇八
各位老师、同学们：
新学期好!
我是第20届校团委秘书长李涵雯，今天我演讲的题目是《追逐梦想，把握机会》。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收获。
本学期，校团委下属的团委会、学生会、社团联合会作为学生与学校的桥梁，将继续代表全体同学的利益，延续一直秉承的“向未来许诺”和“与梦想同行”的工作目标，竭尽全力帮助学校开展各项活动,增加学生在校园活动中的参与度。因此，本学期校团委，学生会继续共同创办校园机会榜。
本学期可供各班参与的活动有校园歌会、五四纪念活动和梦想嘉年华。下面，就这三项大型活动作一简单介绍。
1、校园歌会：将会在3月份进行，赛制为淘汰制。以班级为单位选送一个节目参赛，目的是为了推动学校文艺项目的发展，也给予嗓音出众的同学以表现的舞台。
2、“五四”纪念活动：为了纪念五四青年节，本学期将与各年级歌咏比赛相结合，继承和发扬五四运动的光荣传统，表彰杰出团员代表，丰富广大团员学生的校园生活。
3、梦想嘉年华：将以跳蚤市场的形式呈现，各班需上交一定金额的摊位费，即可在指定区域摆摊进行交易，物品由各班同学自己准备，所带物品需健康，向上。
以上活动的策划机会面向所有班级，征集活动策划书。校园机会榜本着自愿参与的原则，以班级为单位，可以上交本学期某一项，或几项校级活动的计划书，内容需包括：活动主题，名称;活动形式;活动流程;活动时间等，计划要尽量新颖，详尽。一旦被采纳，将会把班级成员加入到活动筹备组中，共同参与活动的准备和决策，并在期末总结时对优秀计划书进行全校表彰。
希望各班抓住机会，积极参与，展现班级的能力与风采。
正如雪莱所说，人不能创造时机，但是却可以抓住那些已经出现的时机。机会摆在你的面前，需要的只是去争取赢得它。希望每个班级都能把握机会，为我们自己的校园生活增添一抹崭新的亮色，为幸福学校建设贡献自己的才智。
我的演讲到此结束，谢谢!
与理想的演讲稿篇九
梦想是我们憧憬美好生活的理想愿望，每个人心中总会有他独特的梦想。虽然在追求梦想的旅途中我们曾经茫然失措，惊恐不定，甚至寝食难安，那是因为觉得它总是遥不可及。可是，曾经的茫然、失落不代表永远，有茫然，有失落，表明我们还有梦想，还有追求的人生目标。但是很多人在追求梦想的时候浅尝辄止，最终得不偿失。排除掉不可扭转的客观因素，最重要的还是人本身不能够坚持，缺乏一往无前、永不言弃的精神。
作为一名追求梦想的高中生，在“人生不如意事十之八九”的现实面前，我们是否在怨天尤人，是否在逃避责任呢？我们有没有敢于担当的精神与决心呢？在每一个困难的岔路口，结果的好坏就取决于我们心灵的选择以及对梦想的坚持。无论失败多少次，只要还活着，就不能放弃，力未尽，气未绝，心未死，不弃不馁，持之以恒。
在今年的里约奥运会上，年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将，好不容易闯进了决赛。在决赛中，她们抱着永不放弃的信念，开始了与强敌塞尔维亚的激烈竞争。中国女排开局不利，连失两局。这时，只要塞尔维亚再胜一局，那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此大的威胁，如此重的压力，中国女排没有被吓倒，没有被压垮，她们凭着坚强毅力和为国争光的信念，连胜三局。当最后一球重重地砸在塞尔维亚女排那边的场地内时，全世界的人民都被中国女排的精神深深感动、折服了。中国女排登上冠军领奖台，她们当之无愧。后来，有位记者采访时问女排姑娘，是什么精神促使了她们最终的胜利？一位队员答道：“因为我们有着共同的信念，那就是即使下一局仍然是失败，我们也永不放弃！”
雏鹰的梦想是翱翔蓝天，因此它选择了一次次被父母从高空上往下扔的训练，终于化身雄鹰，傲视万物；蝉蛹的梦想是向世人展示她那曼妙的身姿和色彩斑斓的美丽，因此她经历了破蛹的痛苦，最终在旁人艳羡的目光中，翩翩起舞，如诗如画。这，就是梦想的坚持。
同学们，人生的旅途需要自己去探索，人生的方向需要自己好好把握，自己才是命运的主宰者，只有自己才能让自己发光。梦想在前，永不言弃！为了实现自己的梦想，让我们选择与风浪搏击！
与理想的演讲稿篇十
比尔·拉福是美国当代的著名企业家。
比尔从商的志向来自他的父亲，他的父亲在商界滚打多年却始终没有取得什么骄人的成绩。受父亲影响，比尔从小就立志要做一位成功的商人，更何况他的父亲也认为他做事机敏果断，敢于创新，非常具有商业天赋，所以一直鼓励比尔去读经济或者商贸类大学。
让父亲没有想到的是，比尔在高中毕业后，却来到麻省理工学院学习工科中最基础最普通的机械制造专业。比尔的父亲生气地指责比尔说：“你一定是忘记了自己的理想，要知道，你并不是要做一位出色的工人，而是做一位成功的商人，你为什么不读商业贸易，反而要来学机械制造呢？你这不是拉近理想，分明是把理想推得更远了！”
比尔不赞同父亲的观点，他觉得适当把理想推远一点是正确的，因为工业商品在商贸中占了绝对的大多数，如果不具备工科知识，就不能了解产品的性能、生产制造等各方面的情况，将来很难保证能在经商中占到优势，更何况工科学习不仅是增强工业技能，还能帮助一个人建立严谨求实的思维能力，培养一种脚踏实地的工作态度，这些素质都是经商所不能缺少的。
听了比尔的解释，他的父亲终于明白了比尔的想法，比尔也得以留在麻省理工学院继续读书，四年的大学，比尔没有拘泥于本专业，他同时还学习了许多化工、建筑、电子等方面的基本知识，毕业后，立志从商的比尔并没有立刻带着这些知识投身商海，而是考入了芝加哥大学继续攻读经济学的硕士学位，这期间，比尔掌握了大量的经济学基本知识，掌握到了决定商业活动正确性的众多因素。
取得学位后，按理说比尔应该可以向理想进发了，可是他不仅没有立刻下海经商，反而还进一步把理想推远了：他又花了三年时间进入别的私人学校学习法律知识，之后又进入了一所法学院旁听法律课程，同时他还学习了一些微观经济活动的专业经济学以及企业管理知识！完成这一切之后，比尔又考进了政府部门工作，直到这时，他的父亲终于忍不住了，他指责比尔已经彻底忘记了自己的理想，他提醒比尔说他应该努力让自己成为一名成功的商人，而不是去从事政治。
比尔有自己的想法，因为经商必须要具备很强的交往能力，要想在商业上获得成功，必须要深知处世规则，善于人际交往，然而这种能力是在任何学校都学不到的，只有在实践中才能磨炼出来，而磨炼这种能力的最佳去处就是政府部门。比尔在政府部门一干就是5年，他也在工作中培养起了深思稳重、沉着冷静的个性。
5年的政府工作结束后，比尔开始慢慢向商业靠近，他应聘到一家公司去熟练商情与商务技巧，因为表现突出，两年后，公司打算出高薪让他担任副总经理，但比尔却辞职了，他意识到自己是时候正式向自己的理想迈开脚步了，随后，他开办了自己的拉福商贸公司，这时，比尔已经是一位35岁的中年人。
因为比尔的.准备工作实在充分，在接下来的商务操作中，他几乎能考虑到每个细节，能应对一个合格的商人应该能应对的一切，并且能够嗅到各种商机，避免各种法律纠纷，他之前所学的每一点知识和所做的每一步准备，都在他之后的商业活动中发挥出了不可忽略的作用，生意进展异常顺利。
也正因如此，在此后短短的25年时间里，比尔的公司从最初20万美元的资产发展成了现在200亿美元，比尔本人也成为美国商业圈的一个神话人物。
对于比尔的成功，20xx年诺贝尔经济学奖得主托马斯·萨金特就曾在一本书中这样评论：“急于求成在很多时候往往是欲速则不达，而适当推远理想反而是一种备战人生的最佳方式，比尔所拥有和依赖的，就是这种独特的智慧！”
与理想的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的`彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！ 带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！ 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”
一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但是那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷；放飞理想，让成败谱写人生的诗篇！
让理想，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的出现！放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友 “有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
与理想的演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是来自高二（5）班的刘聪，今天我为大家演讲主题是：脱离低级趣味，实现远大理想。
每个人都有理想，是它为我们指明了人生前进的方向；是它让我们的人生扬帆起航。然古人云：“修身齐家治国平天下。”“平天下”是理想，而“修身”则是基础。我们每个人都是理想的实践者，但人无完人，自身的缺点却往往是我们成为成功路上的最大敌人。
那么，我们怎样才能实现我们的理想呢？
首先，我们要善于发现自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短，寸有所长”，就是告诫我们：人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。我们要善于发掘自己的潜力，发挥自己的优势，经营自己的长处，改正自己的短处。这样，才能找到更适合自己发展的道路。
其次，我们要脱离低级趣味。近来，网络上有很多看似有趣却及其危险的游戏。作为一名中学生，我们应具备辨别是非的能力，而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危险、低级趣味的游戏，而提倡健康且有利于身心发展的游戏。这样，才能使我们不脱离追求理想的轨道。
最后，我们要脚踏实地，努力追求。俗话说，樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘，就难见可观的收获。我始终相信千里之行，始于足下。当我们脚踏实地走好每一步，我们必然会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸患常积于忽微”，我们应当从小时做起，让自己在一件件小时中慢慢蜕变，渐渐成长。这样，才能让我们离理想更近一步。
子曰：“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人，在自省中不断让自己更加出色？今天，我在此提议，让我们从现在做起，约束自己的言行，在不断追求和努力中实现自己理想。
谢谢大家，我的演讲完毕。
与理想的演讲稿篇十三
今天我演讲的题目是《我的理想》。
有人说，理想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就能顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就能获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。
我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来，“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。
从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这能够帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。
为了实现理想，让我们一起努力吧！
谢谢大家，我的演讲结束了。
与理想的演讲稿篇十四
老师、同学们：
大家好!今天我演讲题目是《我的理想》。
理想对于我们每个人来说，就像是黑暗里的一盏明灯，指引着他前进的方向；有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。
xx年8月8日，第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃；这是一个举国欢庆、激动人心的时刻；作为一名中国少先队员，我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者，为北京奥运会贡献自己微波的力量。
首先，我要学习奥运知识，了解奥运健儿的拼搏精神，把这种精神用到我的生活和学习当中，做好每一件事，不怕困难。
其次，我要好好学习外语，在奥运会开幕的时候，和来自五湖四海的朋友们讲我们的北京、我们的奥运，让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。
还有，我好好爱护环境，让xx年北京的天更蓝、水更清，我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电，保护我们宝贵的资源;我要爱护花草树木，积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说：“我们的奥运应该是一个绿色奥运!”
我知道，只要我付出了，我就可以自豪的说：“我是一名合格的奥运志愿者，我为奥运会做出了贡献!”
与理想的演讲稿篇十五
我，来自瑞安市一中，自20xx年担任校长工作以来，坚信谚语“一头威猛的狮子带领一羊群可以战胜一头绵羊带领的一群狮子”，深知校长工作的重要性。一直以来信守“让每一位学生获得成功的体验”教育思想，引领学校走向多元卓越，人本和谐“。
我认为：教育的本质是知识遗忘之后剩下的全体，教育人生的经历就是一种体验收获。”让每一位学生获得成功的体验“的基本含义就是：给每一位学生体验生活的机会，让学生发现自身的潜能，培养积极的人生情感，学会做人、学会学习、学会做事、学会创造。
首先学校教育的对象是学生，学校的功能是育人。学校必须要培育于社会有用的人才，为学生发展打下基础。”让每一位学生获得成功的体验“思想是面向全体，促进学生健康发展，这与学校育人的功能是一致。
其次素质教育的实质是贯彻党的教育方针，教育方针是要培养德智体美劳等诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育就是以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，使学生生动活泼的发展。”让每一位学生获得成功的体验“重视学生潜能发展符合素质教育的诉求。
其三科学发展观实质是按规律办事。作为学校教育必须要事实求实的依托的原为基础，按照学校的培养目标，促进学生的人身全面发展，促进学生个性化发展，让学生充分发挥天赋与爱好。我的教育思想始终贯彻这按规律办教育。
作为担任十年校长岗位的我，教育思想提出有走过了三个历程：20xx年刚开始接任校长，在考试指挥棒的指引下，面对素质教育的要求，我思考教育的本质，认同个性+特长的办学理念。
至20xx年，发现个性鲜明的学生还是在那些优生中表现的较多，对于大多数学生还是陪读的现象，不能张扬自己的个性，也没有场所、途径、方向可以让他们张扬。不过学生想成功的愿望还是非常强烈，记得当时一位不父亲产业去选择自己创办户外俱乐部，写信感谢学校科技教育给他带来的变化，给我带来的深思。多元智能理论的出现，启迪我对教育思想的新认识，需要为了学生潜能的发展奠基。于是我们创办大量的学生俱乐部，开始研究综合实践活动课程带给学生的快乐需求。
自20xx年课程改革的深入，我们发现每一位学生渴望成功已经成为共识。记得当时一次家长会，一位家长拿到一张素质运动会的奖状感叹，我家孩子什么都不行就是体育还可以。我认识到学校教育不能为学生量身定做，但可以为学生终身发展注入原动力。又遇学生生源的激烈变化，择校生增多，要使每一位学生成材，我认识到，学生最大的学校生涯收获还是在于学生中每一次的成功体验，在若干年之后回忆还会有喜滋滋的感觉就是那场曾经有过的成功或不成功体验。
于是提出”让每一位学生获得成功的体验“教育思想，只要孩子在学生有这种成功及到不成功的人生经历，这种收获的经验于其终身学生必将会是一个新的起点，有了这种体验情怀，孩子们必会找到学习、工作、规划人生的基点。
在工作中我秉承这一思念，去引导学校人本和谐。
从本身实际出发，我比较关注理想的教师，怎样做一个理想的教师。要做一名我认为要做一个理想的教育者，首先他要有绝对的知识基础。因为教师最基础的功能是教授学生知识，而现在大多数教师也是这么做的。而要想更好的教授学生，老师就得一直学习。因为时代在变，知识会随着变。教师只有不停的学习，才会授予学生与时俱进的知识。其实，在整个社会正在倡导和践行终身教育。
其次理想的教师应是爱学生的教师。朱教授在论及”理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师“，说到了我们现在的很多老师充当的是”教育警察“和”刽子手“的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。我知道做一个理想的教师不容易，尤其是当付诸实际时，很多问题就会出现，这时候的解决之道就会与我们所想大相径庭。但我仍然怀揣做理想教师的梦。
“谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。”《我的教育理想》激励我们，不要放弃我们的理想。只要不放弃，理想就不会终究是理想。我会努力，努力将来成为一个理想的教师。
与理想的演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我们在理想的道路上航行，一路上，有狂风，有骤雨，有暗流，有旋涡，也有风平浪静，而我们所惧怕的并不是大风大浪，因为这锻造出来的才是真豪杰。我们所怕的是那份安逸，安逸让你失去应有的警觉，只剩下一身的软弱，这又怎能让你在社会上立足。
如果你认为自己一定能考上大学而滞足不前，那么，你的“北大”“清华”梦将有可能破裂。如果你认为自己没有可能考上大学而加倍双休，那么，你的人生就有可能黯然无光。如果你认为自己正在大学的门槛上徘徊，那么，珍惜利用好你的双休，挤进大学之门。如果你想做一个胜利者，请大家找好自己的定位，理想路上我们决不放松。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，坚持不懈，这是先人告诉我们的。
1、劳逸结合，合理安排睡眠时间，早睡早起。
2、多做户外运动，不进营业性网吧。
3、按时完成假期作业。
4、根据自身情况对弱科进行自我补习。
双休日，我们不能放松，全副武装，去迎接未来，去迎接挑战，理想的道路上，我们决不放松，理想的道路上，我们一路高歌！
与理想的演讲稿篇十七
职业，什么是职业？百度百科是这样解释的：“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫做职业。理想是每个人对未来的憧憬并以之为奋斗的目标。常言道：“条条大路通罗马”，但“弱水三千，我只取一瓢饮之”。芸芸世界，罗相万千，我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。
相信在座的各位,百分之八九十心中的理想的未来职业应该是教师，包括我。但是之前，我并不想当老师，原因我并不想说，好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心，此生难忘的片段：我看过老师体罚学生，手段之卑劣，在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识，后来，我碰到了一个好老师，他告诉我不要因为别人做的不好，而否定这项职业，而应该恰恰相反，别人做得不好，我们应该要尽我们的力把它做到最好！听完这席话，我的心如同星斗移位一般开始有了动摇，对教师扭曲的认识也在逐渐转正，不过之后发生的这件事情，又使我的认识开始扭曲了。我碰到了这样一个老师，我上课有时候还蛮皮的，喜欢和同学讨论问题或者说点话什么的，有一回在她课上被她发现了，然后她就开始教育我，在教育期间，还搬出她对我的独特见解，我又不同意她的观点。我本着伏尔泰的那句名言--我不同意你说的每一句话，但我誓死捍卫你说话的权利，就跟她争论了起来，争到最后，她生气的说了一句很搞笑的话：“我控制不了你，我还控制不了你的成绩吗？”这话一出，我猜测各位听到这句话以后80%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测，与学校无关,与我本人无关，如有雷同，本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定，我的未来不会是教师！记得在高中的时候，有同学就说：上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道：我宁愿上贼船也不愿上师范。我想，如果仅从功利角度讲，贼船烧杀抢掳，吃香喝辣，所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了，臭名昭著，也算“潇洒走一回”了。而教师就只是一生清贫。
直到后来，我真正来到了这个学校，我渐渐否定了这个我内心坚定的决定。国学大师钱文忠曾经这样讲过：“仅仅把职业看成是职业是远远不够的，你还要把职业当作你的事业，才会有职业精神！”我非常同意这一观点，你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段，你对职业的态度就会是应付了事，完成任务，如果将它当事业了呢，你就会不停的追求，不停的完善自己的职业技能，不停的丰富自己的职业知识，在工作中得到享受。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力，肯定也拥有自己的独特的魅力，拥有这种魅力的老师的课，学生还会不认真上吗？我们的答案应该是肯定的嘛！所以我们不仅仅要把职业当成职业，更要当成把它当成事业！
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”。
业的圣洁。也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，让我们由不情愿到情愿，由情愿到向往这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育正是这样一种职业。
昔有“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师?? 他们有的名垂青史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风逝去了无痕。但是，正是他们树起了万世师表，无边师魂，筑起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比，我们便又会感觉到，我们的生活其实是富足的，而事业上恰恰又显得那么“清贫”。
21世纪是知识的时代，国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的发展靠教育。教师作为教育的载体，不仅仅是教书育人，更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地，政治家的阵地是人心，企业家的阵地是购买力，那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台，我立志成为一名合格的教师。
与理想的演讲稿篇十八
大家好，首先我非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间听我的演讲。我今天演讲的题目是《“笑”谈做人》“做人”是一个非常大的话题。因此，我今天所说只能算冰山一角。那就是关于“让”。这里的“让”并不是那种带有愚昧性质的隐忍退让，具体是什么。如果大家能够听一听接下来的两个话题，我想心中都会有自己的答案。
下面就是我今天所讲的第一个话题：宽容。
遭遇烦心事再正常不过了，关键不是多少，而是如何对待它们。其中的一些事，需要正确、合理的处理方法。而更多的则是常见的生活琐事。比方说上课座位不好，没买到自己想要的物品等等??难道像这样的事情也需要大费周章吗？当然不是，不然人们会被活生生的累死。其实面对琐事，往往笑一笑，摇摇头，或者自嘲一下??事情就很好的解决了，这就是“宽容”。人们说过，宽容是最美丽的一种情感；宽容是人性中最美丽的花朵；宽容更是一种智慧的艺术，是一种博大精深的境界和意境。在给予他人宽容的同时，更要懂得别人的宽容。
接着就是我今天所说的第二个话题：舍得。
“舍得”顾名思义，有舍才有得，要想得，必须舍。想必大家对选择题并不陌生。选择题就是一个“由舍到得”的过程。人生路同样如此。看似不起眼的决定，也许就改变了将来的旅程。既然有选择，就会有舍弃；既然有舍弃，就会有获得。“舍得”既是一门处世的哲学，也是一种做人的艺术。人生往往就是“一舍，一得”的循环。所以人们不缺选择的机会，而是如何做出更好的选择。这方面，就要靠自己，很多时候，决定权在自己手中！要珍惜！有冲突，有矛盾时要学会恰当的舍弃，往往这样做会得到意想不到的收获。对与错，成与败，往往就在那一念之间??如果感到压力大，那就对着镜子笑一笑，茅塞顿开的一刻，也许你正在微笑。
这就是我今天演讲的全部内容，再次谢谢大家！
与理想的演讲稿篇十九
大家好，我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想，提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
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