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感恩之心小学篇一
亲爱的老师、同学们：
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!
老师啊!你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!
感恩之心小学篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
作为即将离开母校的毕业学子，我的心情是沉重的，但当我站上台来，看到如此熟悉的你们，心中开始涌动着一股热血，感觉手中的话筒不再是话筒，而是奥运火炬，因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》，是梦想改变了我，下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人：我的爷爷和奶奶，他们与我并不存在血缘关系，却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙，我去论文答辩的周六晚上，我们祖孙三人一起去看了烟花，当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时，他说了一句“最后一次”了…作为农村娃，我是幸运的，在人生关键的转折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了师范，甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们，就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么，我们可能说不出来，但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里，与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会，掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年，为着一个目标而准备，是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放，感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西，只有一步一个脚印去积累当下，它才不至于成为空想。要毕业了，回望四年，我写完下了九本读书笔记，办了两个英语培训班，做过社长后又来成为社联副会长，在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课，而我本人还有十多天才成年。
感恩之心小学篇三
正如姚吉庆说的：“所有的人，不论是爱我的还是弃我的，赞我的还是骂我的，他们都是渡我到彼岸的筏，我将对他们永远怀着一颗感激的心。”感恩的话多次在姚吉庆与记者的谈话中提到。“在华帝的几年，是我个人综合能力提升的几年，我从老板身上学到了很多。我应该感谢我的老板。2001年底公司根据需要进行了改制，我也根据自己职业生涯的需要出来创业，今天能够取得成绩，我应该再次感谢在华帝的经历与华帝的老板”。当记者问到他当年是否因为和老板不合或者资本的意志而离开华帝的时候，姚吉庆这样告诉记者。
而在他的内心世界，我们触摸到了一位职业经理人原汁原味的成长感悟和心路历程。从谈话到表情再到动作，有意识和无意识表露出来对过去感激的心态使记者深深感觉到了他身上一个职业经理人的魅力。
市场经济的催生导致人才的流动，职业经理与老板也出现了各种版本的故事，既有陆强华与黄宏生互相职责的故事：老板职责职业经理人不将良心，职业经理人讲老板过河拆桥。也有吴士宏离开微软数落东家的种种不对。正因为如此，经理人与老板之间到底是一种敌人关系还是一种朋友的关系长时间以来争论不休。
不管是资本拿下了经理人，还是经理人离开了资本；不管是员工炒了老板，还是老板炒了员工，这两者之间都是应该互相感恩的过程，都是应该值得去理解与尊敬的。姚吉庆的人生经历可谓丰富，在军工厂干了七八年，又先后跳过几次槽。后来华帝改制，又有媒体说他是资本的牺牲品。这每一次实际上都是考验，考验企业、考验职业经理人。然而在每个人生的转折点，姚吉庆的心态始终平和，始终抱有一颗感恩之心。
任何一个职业生涯都是自己的选择，也是企业的选择。有失必然有得，失去的是名分、是职位，得到的是经历与磨练，更是在未来职场上增值的机会与资历。试想当年吴士宏如果不是有着微软的经历、在微软的职位，她会做到tcl的常务副总裁，离开tcl分得千万吗？当年吴士宏离开微软后出书列举了微软中的问题与毛病，然而在几年后她离开tcl后，更多地选择了沉默，这不能不说是一种沉默与感恩，确切的说更是一种成熟。刘小明在被伊莱克斯“解职后”双方并没有出现任何争执，相反伊莱克斯对刘小明所做的工作给予了充分的肯定，刘小明也表示出来对伊莱克斯的尊重。
也许这标志着中国职业经理人市场的一种变化，由过去互相谩骂、互相攻击变成了成熟，变成了沉默。职业经理人这样一些公众人物更多地学会了维护个人信誉和道德资产的资产。当然这种资产是建立在对过去的企业、过去的同事已经过去的经历的尊重与感恩。跳槽和“下课”等并非是职业经理希望所做的和应该得到的结果。然而这些结果或许对个人的转型有益而无过，所以我们需要辨证地去看待这些问题。
笔者曾参加过成功学推广者陈安之的课程，笔者通过他的课感觉成功的秘诀无非八个字：换位思考，时常感恩。一些成功的人为什么会成功？并不是他们比我们聪明，也不是他们比我们拥有更多的资源与关系，而是他们市场拥有一颗感恩的心：对过去的感谢，对未来的感谢，感谢自己所拥有的一切。
姚吉庆的成功除了兢兢业业的工作外，我想是因为他拥有一颗对过去时常感恩的心。当姚吉庆被架空的传闻见诸报端之后，深圳、广州、珠海乃至内地的一些企业主纷至沓来，请他加盟。这些邀请姚吉庆加盟的企业中无非看中了他两点：一是他有国内一流大企业的工作经验与资源（当然这也是华帝给予他的机会）；另一点是他良好的职业操守与个人信誉。华帝给予的机会是他感谢的，由于感恩所带来的信誉资产也是他应该感恩的。
我们祝愿姚吉庆的事业越来越成功，这也是一种必然的结果。因为他有一颗对过去感恩的心。
感恩之心小学篇四
感恩，这个词对大家来说应该并不陌生吧。可就是这个看似普普通通的词语，想要做到可并不简单。
文章里提到了美国第三十二任总统罗斯福就常怀一颗感恩之心。有一次他家失窃，被偷区了许多东西，一位朋友写信安慰他。可罗斯福却在回信中这样写到：“亲爱的朋友，谢谢你写信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而并没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何人来说被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找到了三条感恩的理由。
感恩之心小学篇五
作为学生的我们，首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体教室，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，这些都是学校对我们奉献出无私的爱!
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师教育和爱护我们，他们的教导让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，我们应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物!同学们，让我们一起学会感恩吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩之心小学篇六
各位老师、同学们：
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们都是家庭的中心，让我们学会“感恩”，尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导)。
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。
感恩之心小学篇七
我喜欢畅游书海，书带给我无限遐想，书带给我快乐。
尽管我的书橱中，书的队伍在不断壮大，却还是满足不了我对书的渴求。这不，上个星期又从小姨那里淘来了本《小公主》。
这本小说的主人公萨拉.克鲁的经历让我感动。她生长在一个富有的军官家庭，7岁时在一所寄宿学校读书，由于家境富裕，她享尽优越的物质条件，却没有养成公主病。在她11岁时，一场突如其来的疾病残酷地夺去了萨拉.克鲁的爸爸的生命，家道中落的命运重大变故，让她失去了优越的生活，从而沦落成为干杂活的“小女佣”，她穿着破旧的衣服奔走在命运给她带来的苦难中，她受尽歧视，受尽折磨，在她孤独而又无助的时刻，小小的她也曾经想过放弃，但是，她的勇敢，它的顽强与乐观却不允许她向命运低头。她积极面对惨淡的生活，在苦难面前，她始终保持着一颗纯真、仁慈的“公主之心”。
她的心里潜藏着真诚的爱。她眼中最容不得的就是虚伪、势利和粗野。所以唯利是图的“高级寄宿女校”的校长明卿小姐第一眼就给她留下恶劣的印象。反之，她对洛蒂和厄尔梅加德的关怀和帮助，在自己饿得头昏眼花的时候，把面包分给比自己更饿的小乞丐安妮。势利的人认为她贫穷，一次次的为难她，可是他们却不知道，正是因为他们，“小公主”才更加富有，她拥有友情、快乐，拥有一颗知恩图报、拥有乐观顽强的精神世界!
萨拉喜欢“想象”，这是她在艰难困苦时的生活动力，是面对多舛命运所表现出的勇气的源泉。孤独时，萨拉把洋娃娃艾米丽看做是能说话、能走路的伴侣，彼此互诉衷肠以派遣内心的孤独和痛苦。萨拉的“假装”或“假设”是积极的，是她在艰难困苦中乐观向上精神的体现。风雨之后见彩虹，正是这种坚强不屈乐观向上的精神，使萨拉走出了困境，走向光明。
我知道，萨拉之所以被尊为“公主”，不是因为她拥有巨额家财，而是因为她拥有迷人的人格力量。正如她自己所说：“如果我是位穿着破衣烂衫的公主，那我是个精神上的公主。当个穿金戴银的公主固然轻而易举，但默默无闻、始终保持一颗公主之心难道不是一种更大的胜利吗?”是的，为了向前方迈进，我要萨拉一样拥有一颗公主之心，做一个善良乐观，勇敢坚强的“小公主”。
公众号：大佳学生视觉。
感恩之心小学篇八
百花齐放，春柳拂绿，那是它们感恩于天降雨露，沐浴暖阳；落红残泥，万叶归根，那是它们感恩于树的慈爱滋养；笑意横生，用爱待人对物，那是我感恩于这生活，这社会的点滴之处，动心于此。
暖心牛奶。
尚是走读的冬日，有阵子肠胃不好，医生叮嘱说切忌生冷食物，母亲牵着我的手点头默记下了。
一如既往地起早上学，而自那以后母亲总是叫住将要出门的我，拿着一杯暖暖的牛奶递给我，笑着说：“天冷，喝些热的暖身子。”每每开口询问母亲这可口牛奶怎么温度适宜时，她的笑便又加深了，推脱着让我别问那么多快去学校别迟到了。
次日，调好闹钟，蹑手蹑脚的我自己开始工作，两杯冒着热气的牛奶端放在小方桌上，香味飘满了房间，微微一笑，留下一纸便条，转身走向学校。
相信他们走近牛奶时，笑得会更舒心吧！便条上写着：感恩牛奶，暖心依旧！
微笑咖啡。
坐在闲适的一间咖啡馆，我埋头演算着一道数学难题，时不时瞟几眼窗内窗外，哼着小调，悠然自乐。
一秒，两秒……抬头！此时，她正以优雅的姿态，转身面向我，脸上满是慌乱的笑意：“不好意思，不好意思，都怪我太不小心……如果可以，请让我为您再换一杯咖啡，好吗？”
我一时愣住了，瞬间舒尔一笑，道：“不用了，姐姐的微笑比这一杯咖啡更舒服。”
二人对视，互相会意，这简单的笑，是她于我的宽容，我给予她的感恩与敬意。下午茶，最美不过这微笑咖啡沁人心脾啊！
生活如歌，少不了感恩的动听音符；生活似夜，少不了感恩的灿烂星海；生活像船，少不了感恩的坚实风帆！
常怀一颗，奏响这歌，点亮这夜，驾驶这船，相信这世界因感恩而愈加美妙动人！
感恩之心小学篇九
日子之所以温暖是因为有阳光普照；秋天之所以五谷丰登是因为有雨露滋润；我们的生活，之所以温暖，是因为我们懂得感恩。人有了不忘恩之心情，人与人，人与自然，人与社会也会变得更加亲切。我们自身，也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。
"谁言寸草心，报得三春晖""谁知盘中餐，粒粒皆辛苦""滴水之恩当涌泉相报"这些古人留下的句子都在时时提醒着我们，要不忘感恩。然而，许多人总觉得生活中没有什么值得自己去感恩。他们总认为别人和社会为他做的一切的一切都是理所应当。把母亲的无私给予看作是为老有所终做的准备；把老师的谆谆教诲看作是为了不失业而显露的关心；把别人的帮助看作是为了有个好名声才肯拿出的奉献……这样的人还常常这也不习惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹。他们感觉不到家庭的温暖，享受不到朋友的关怀，最后，带着怨恨离开这个世界。
哲人说："世界上最大的悲剧和不幸，就是一个人大言不惭地说，没人给过我任何东西！"。
我们都应该明白，生命的整体是相互依存的，每一样东西的存在都依赖其它每一样东西，无论是父母的养育，教师的教诲，他人的关爱，还是大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋里。
一个人真正明白了这个道理，就会感激大自然的福祐，感激父母的养育，感谢社会的安定，感谢食之香甜，感衣之温暖之恩，感花草虫鱼之恩，感苦难逆境之恩，就连自己的敌人也不忘。因为真正使自己变得机智勇敢，豁达大度的不是优裕和顺境。而是那些让我们措手不及的打击和对立面。
一次美国总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西。被盗对任何人来说，都是一件不幸的事，而他却为此找出了三个感恩的理由。在给安慰他的朋友的回信中他这样写道："亲爱的朋友，你不必为我担心，我现在很平安。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二：贼只偷去了我的部分东西而不是全部。第三：最值得感谢的是，做贼的是他而不是我。"我不得不为罗斯福的宽容和幽默所折服，他用一颗感恩的心化解了一件别人看来是多么痛苦的事。
学会了感激，遮住爱的云雾就会被风吹散迎面而来的困难就会如穿过防护林的暴风轻溜过你身旁，干涸的生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。
让我们感谢这世界上一切美好的事物吧！因为即使是一朵小花也会向你绽放出一个美丽的世界。
让我感谢世界上一切不美好的事物吧！因为即使是一个挫折也会教会我们成长。
朋友，请不要丢弃滋润我们生命的营养素――感恩之心！
感恩之心小学篇十
怀有感恩的心，我们将会发现许多，珍惜许多。带着感恩之心去生活，会让你觉得幸福无比，会让你觉得每天都有繁花的簇拥。
我感恩母亲，温柔的，淳朴的母亲。记得儿时她每天替我穿衣服，喂我吃饭。我看了心里便飘过一阵欣喜。那种感觉是幸福的。我感恩父亲，他借着月光给我修自行车时的灵巧，背着我走泥路的轻快，昏暗的灯光里父亲熟睡的身影，被子勾勒出他身体的轮廓，都会一直刻在我的记忆里。感谢亲情，它是阳光下最令人感动的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮嘱，想想他们孜孜不倦的教诲，我们才会更加感谢他们，更加珍惜这份亲情，更加懂得“谁言寸草心”的这份情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风避雨，阻挡烈日，这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。有这样的亲情，难道我们不应该感恩它吗？感恩它，珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。
教师作为知识文化的传播者，肩负着育民兴国的重任。虽然，他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，然而三尺讲台、一块黑板就是他们挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求的眼睛，教师义无反顾的用自己的声音，播散爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师声音的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。教师的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，他们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——感恩老师。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。在过去，外国侵略者在拿着屠刀在我们的国土上任意胡作非为，逼迫我们割地赔款，我们的祖国并不屈服，从贫穷落后走到现在的繁荣富强，其间经历了多少坎坷与挫折，多么来之不易啊。战争年代，无数革命先烈为之抛头颅，洒热血；建设时期，又有多少科学家放弃外国优越的生活条件，毅然投身到祖国的怀抱，来建设我们这个曾经是千疮百孔，百废待兴的祖国。
感恩之心小学篇十一
常怀感恩之心，天下无做不成的事情；懂得知足、感谢，天下没有东西是自己所缺少的；懂得运用自己的优点来弥补自己所不足的地方，一切都是最好的安排。
生活中每每遇到问题，我们总说：“都是那些问题导致失败、都是他们害我这么失败。”我们总是看见自己做得不好的那些事情、那些地方，却忽略了其他大多数做的非常好、甚至是极尽完美之处。我们总看着自己不如人的地方，然后指着其他人说：“要是我有他那么会读书、要是我有像他一样的飞毛腿我就好了。”殊不知，天生我材必有用，或许自己也拥有着独一无二的技能、专长，也许是很会某项专长，也许是待人亲切和善；也或许有些别人没有的潜能只是等待着自己的开发。
一切都是最好的安排，我们必须这么想。对每件事情抱持信心，对自己做的事情抱持信心、抱持负责的态度；剩下的就是听天由命。相信自己，相信命运；一切会是自己满意的结果、一切会是最好的处理。我们需要看的，是自己的长处、是自己的潜能。我们需要做的，是将自己发挥到淋漓尽致，不是怨天尤人。
感恩之心小学篇十二
每个人的心里都会有一朵感恩的花，一旦开放便会常开不败。你的心里是否也开放着这么一朵名为感恩的花了。
这个世界原本是不缺少爱的，因为每个人都有一颗装满爱的心。有的人会用拥有的这些爱去对待身边的人，有的人却将内心的爱深深的隐藏，让它淹没在无声处。我们在生活里其实是可以处处发现爱的。只要你用心去感受去体会便能感受到。
期末的数学考试是一个个子不高，扎马尾辫，戴着眼镜，说话沙哑的穿着红棉衣的女老师监的。而她，就是今天的主角：我要感恩的人。“冷呀!什么座号不好，偏偏是1号!不光靠着窗户，还靠着门!”我看着虚掩着的门，叹着气想。心中充满了抱怨、无奈。
刚刚老师进来的时候，随手把门一推，没有完全关好。门是虚掩着的。因为这门坏了，从里面关不上。可是这该死的门缝正对着我，一股股寒风直冲着我的脸、手吹，好像一个人正挑衅地看着我，害得我的手直往袖子里缩。哎……我想把门关上，可是虽然距离近，但门是坏的，我想：完了，就冻着吧!我眼睁睁地看着我的手从局部“红肿”转化为“红萝卜”，心疼呀!渐渐地，我开始一边答题一边哆嗦。
突然，左眼的余光传来信息：老师走过来了。我正纳罕老师要干什么(无论什么老师都很少光临我的“寒舍”)。老师手拿一个纸板，死死地卡在门逢上，又用身体用力推，门关好了。她又转过头来，低声问我：“好点了吧?天气冷，多穿点衣服。”她的声音很沙哑，但绝不是平日用来形容魔鬼的沙哑声音。她的声音沙哑而又慈祥，应对着那柔美的能感受到3月和煦的阳光的微笑。只觉得一股暖流扑面而来，一直流到我心中。我傻傻地笑了，拼命地点点头，好像一个5岁的孩子接到妈妈送来的糖果一样开心。老师嘴角一翘，眉毛一弯，眼镜闪了一下光，也笑了。既而，老师不动声色地继续监考。
门是虚掩着的，风只吹到了我，没有吹到别的考生，更没有吹到老师自己，而老师却为了我一个人把门关上了。也只有她这一位老师关上了虚掩着的门，而我，却至今不知道这位老师的名字，所教班级，想来是多么惭愧。
感恩不一定是大恩大德，感恩可以是一种态度，一种善于发现美的道德情操，让我们都付出真心吧，来用心播撒爱的种子吧!
感恩之心小学篇十三
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,这就是大自然对的最好诠释.我们,作为万物的灵者,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的来看待周围的一切.
春节期间,我走访了几位同龄人,就父母与子女是否互相了解这个问题展开了调查.因为我发现近年来,由于物质生活的提高,父母对子女或子女对父母的要求越来越趋向于局限.随着物质水平的提高,双方的沟通理解却越来越少.长此下去,势必会影响家庭生活的和睦.所以我觉得进行一项这样的调查十分有必要.
调查中我发现大多青少年对父母存在不满情绪,他们总觉得父母对他们管的太多,太严,干涉他们的自由,还说了许多诸如偷听自己讲电话,私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上网……等事件.更有甚者,规定孩子每次考试的名次,分数,达不到便会冷嘲热讽甚至打骂.
我让他们谈谈自己对理想父母的要求,他们都说希望父母多关心自己,理解自己,多给孩子一片自我空间.我觉得要想建立和谐的父母与子女的关系,光要求家长是不能解决问题,孩子们身上也存在着问题,家长也有对我们的`意见和建议.
家长们都承认自己有过偷听,偷窥孩子隐私的问题,并都承认这是不对的.但均认为自己的做法,是因为随着孩子年龄的增长,孩子们越来越成熟,想独立,不愿受管束,做家长的不想让孩子误入歧途,急切地想了解孩子们的思想动向,才采取这种种不妥的手段.他们都想同孩子们好好谈谈,但受时代的影响,两代人根本无法沟通,往往是家长三句话以后,孩子就摔门而出.
听了孩子和家长的话,我陷入沉思.我觉得,家长和孩子不能互相了解并非全是一方的错,双方都应负责.如果大家能换位思考一下,就会感受到双方心情.家长望子成龙,望女成凤的心情值得理解,但孩子对自由的渴望,对丰富多彩的青春的追求也不容忽视.家长不能为了子女成才而将他们扼杀在自己的思想中,而孩子也不应过分追求自我,而忽视了家庭条件和父母感受.
理解是化解误解的一剂良药,它会融化父母与孩子之间僵持的代沟.作为孩子,我们要懂得理解父母,心平气和,耐心地与父母谈话,试着理解父母,试着说服父母理解我们,生活中有了理解,才会感受到和谐与美丽!
用感恩的心去对待家人,朋友以及所有认识和不认识的人们吧!
让我们怀着一颗感恩的心去理解我们的父母;让我们怀着一颗宽容的心去体谅我们的父母;让我们怀着一颗小径的心去报答我们的父母吧!
感恩之心小学篇十四
理解是化解误解的一剂良药，它会融化父母与孩子之间僵持的代沟．作为孩子，我们要懂得理解父母，心平气和，耐心地与父母谈话，试着理解父母，试着说服父母理解我们，生活中有了理解，才会感受到和谐与美丽!
用感恩的心去对待家人，朋友以及所有认识和不认识的人们吧!
让我们怀着一颗感恩的心去理解我们的父母；让我们怀着一颗宽容的心去体谅我们的父母；让我们怀着一颗小径的心去报答我们的父母吧!
感恩之心小学篇十五
记得好多好多的事，见过好多好多的人，不懂什么是爱，也不懂你的点滴付出，只觉得做了就是做了，现在想想，你付出了太多，却回报了很少。
砰!我刚刚放学回来，便朝那无辜的门发气，门像个受了委屈的孩子一样旋转来回摇晃，那吱吱嘎嘎的声音似乎在诉说着什么。
我一屁股坐在椅子上，却不想椅子也开始不做，应声而倒，我也被光荣的甩出去，我哇的惨叫一声，一边用手撑着地，一边来触摸已受伤的脚，蹦跳的来到沙发上。妈妈应声赶来，我翘起兰花指轻轻挽起裤脚，已经发青了，用手一触碰，又有一股钻心的疼痛袭来。妈妈笑着对我说："刚刚你把门撞得那么惨，现在又拿椅子撒气，受伤的应该是他们，你呀，就是那么毛，你应该给他们说对不起，要不然你以后都得受罪!”切，幼稚。我丢下一句话，就踉踉跄跄的回房了。回到房间看到妈妈再小心的收拾被我弄得够呛的门和椅子，心中愧疚不应该那样。
记得小时候，每当我不小心撞到什么东西，妈妈都会第一时间赶到来查看我的伤势。看到没多大问题，然后就装一本正经地说，你好厉害哦，把地都摔出了一个大坑，看看都凹进去了呢!去看看受伤没......
于是坐在地上哭的我，就天真地看我被撞得东西有没有哭，看过之后噘嘴说根本没有，然后妈妈就说，你撞了他，他都不哭，你哭什么。每到这时。我都会破涕为笑。说，妈妈真好。
再稍大些，遇到这类事情，妈妈每次讲完这不爽的话后，我也拖着受伤的脚，半信半疑的走到它面前，失望的看它没哭，眉头一皱，计上心来，说它哭了，稀里哗啦的。妈妈便对我一笑，说，宝贝不哭，来擦擦。
现在每每想到这些我都会笑，可现在我却为我自己而发愁了，习惯了自己一个人，却习惯不了妈妈的唠叨，总认为我长大了不需要你的灌输。砰地一声关上房门，留下了妈妈的无奈与叹息。
想想儿时的那些事，我笑了，笑我太天真了。
“在想什么呢?笑的那么开心。”我转过头。妈妈不知什么时候站在我的身后。我在想，你之前说的那句话，小时候，你总是这么说。
你说，小时候你喜欢戴高帽子，我那么说只是转移你的注意力，就不会觉得那么痛了。你现在长大了，当然不会相信了。
我笑了，笑我终于明白你的良苦用心，也笑我原来还是不懂你。
我想我以后，会懂你说的，懂你没说的。十几年中，母爱不变。感恩之心，永远扎根在心田。
感恩之心小学篇十六
人说，滴水之恩以泉报;他说，滴水之恩以河报;我说，滴水之恩以心报。
——题记。
当我们从呱呱落地的那一刻起，就被许多的爱所包围，有父母的爱，老师的情与同学的友谊……这些人毫不保留地把他们的爱都奉献给了我们，我们唯一能做的就是怀着一颗感恩的心去回报他们。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。”我们也应该像这些动物一样感恩于我们的父母，我们都已这么大了也一定会很明事理，是父母给了我们一个强健的身躯，给了我们一个家，一个温暖的家，我们在这个家的呵护下茁壮成长，而这个家的主人把一切都给了我们，包括他们的生命。在2008年的四川汶川大地震中，有多少父母为了拯救自己孩子的性命不牺牲自己，有多少父母在楼板塌下来的一瞬间为孩子留下了一片天空，有多少父母失去孩子而精神失常，有多少父母在痛哭……父母给了我们来到这个世界上的机会已经足够了，还为我们献出了她们的生命，她们为的是什么?她们什么也不为，只希望自己的孩子幸福平安。而我们这些做子女的是否体会到了父母的爱如春天般温暖、夏天般炽热、秋天般甘甜、冬天般纯洁?如果你体会到了，那么就让感恩之心永驻在你的心间，以心去回报父母，让父母得到爱的回报。
当我告别了父母，来到另一个家的时候，是老师像父母一样给予我们关爱与帮助。就拿我。
们中学生来讲，刚来到这个家时，你是否流泪了，那么是谁劝你不要伤心的呢?是老师。当你感冒发烧时，是谁像父母那样对你问寒问暧的?还是老师。老师不仅赋予我们文化知识，还教我们做人的道理，更像父母一样地体贴照顾我们。对于这一类的事，我们随处可见。无论春夏秋冬，严寒酷暑，都是老师早起陪我们锻炼身体，晚上是老师陪我们学习到深夜，等我们休息时，她们又在为我们批改作业。有的老师为了教育学生，甚至连自己的孩子都顾不上照顾，看到老师这样，我们嘴上不说但是心存感恩;看到老师这样的为我们无私奉献，我们只有让感恩之心永驻心间，取得优异的成绩，怀着一颗感恩的心去回报老师。
我们还要感恩于我们的朋友，就像一朵红花感谢阳光和大地一样。当你哭泣时，是朋友为你擦去眼角的泪花，当你失意时，是朋友给你的鼓励与帮助……人生路上朋友在陪我们走，愿我们都彼此珍惜这来之不易的友谊，让感恩之心永驻心间，怀着一颗感恩的心去回报朋友。
我们还要感恩于……。
儿会感恩于天空给它宽阔翱翔的空间。
鱼儿会感恩于河水给它欢乐美丽的天堂。
花儿会感恩于阳光给它温情暖和的照耀。
草儿会感恩于雨水给它温情自然的滋润。
我们应该让感恩之心永驻我们心间。
感恩之心小学篇十七
常言道“滴水之恩，当涌泉相报。”这句话使人谨记着：受到他人恩惠，来日必当重谢。
小鸟感谢天空，因为是天空为它们保留了一份空间，使它们能展翅高飞，了解世界。
蝴蝶感谢花朵，因为花朵为它们保留了花粉，使它们能够酿成甘甜的蜂蜜。
的确，在大自然中，这些动植物虽不能言语，可它们却用行动回报着大自然，回报着给予它们的一切事物。假设我们人类没有感恩之心，那么我们的灵魂将是空虚的，我们的生活将是毫无快乐可言的。
著名歌手丛飞，因为感谢这给予他温暖的社会，他倾尽全力帮助着许多家庭困难的孩子。妻子看着别的同事一个个都拥有了别墅、轿车，而自己却还要为吃饭的事情而发愁，于是绝情地弃丛飞而去。丛飞并没有因此而放弃对那些孩子的照顾，也不抱怨自己的妻子，只是默默的认为是自己没有尽到一个做丈夫的责任。终于，丛飞病了，为了那些需要钱的孩子们病了，在病重期间丛飞没有推掉任何一场演唱会，甚至在一次演唱完以后咳出血来都没说要休息。最后病情到了癌症晚期，丛飞挺不住了，但他仍不愿去医院治疗，想节省医药费，把钱留给那些小孩，到死都无怨无悔。
冰心奶奶曾说过：爱在左、同情在右，让我们在人生的道路上，撒满爱的种子，随时播种，随时开花，让人生处处溢满花香。
在这个世界上，有太多太多我们应该感谢的事物了。
感谢空气和阳光，因为它们使我们的生命得以延续。
感谢父母，因为父母给予了我们生命。
感谢老师，因为老师给予了我们知识。
感谢爱过我们的人，因为是他们让我们明白了幸福的真谛。
感谢曾经藐视过我们的人，因为是他们坚强了我们的心志。
一个心存感恩的人是快乐的，因为他明白了什么叫爱。让我们怀着感恩的心去面对世界吧，因为只有这样我们才会真正体会到世界的美好，真正体会到什么叫幸福。
感恩之心小学篇十八
炎炎夏日，无垠的碧空飘过几朵云，即将飘离心爱的土地，它们也会伤心，也会哭泣，于是泪儿化作了一泓清泉，浇灌了一片田地，滋润了一片森林。
物犹如此，人能概外？一眸浅浅的眼神，一个上扬的嘴角，沁人心脾，温暖一身。感恩之心，维系你我。
知恩图报，是传扬千年的不朽主题。环顾四周是茫茫大漠，望不尽的家乡路，吟不尽的思乡情。手执心爱的琵琶，奏出对故土的依恋。王昭君，好一个坚强的女子，只凭着一颗对国家感激的火热之心，毅然决然地走向和亲的不归之路，用她单薄的身躯，迎来了中原与大漠和谐的盛世，换来了无数百姓心中的安宁。一个弱女子将高贵的感激演奏得无比动人。
一个人的力量有限，千千万万颗心聚在一起，才能让感恩之行不再孤单，才能散发无穷无尽的光和热，驱散丝丝寒意，融化心灵的冰盖。还记得那位用稚嫩的双肩挑起一个家庭重担的中国男孩吗？他多年照顾患有间歇性精神病的父亲和一个陌生的妹妹，无怨无悔，他就是洪战辉。这个让整个中国为之感动的男生没有享受世人的赞誉，而是马不停蹄地呼吁：让大家携起手来，回报我们的社会。因为他真正明白自己所做的都是应该做的，更清醒地知道爱心需要传递，大家一起传递感恩这把火炬，我们才能走得更远，燃得更旺。
将感恩之心保存在心中，在实践中行动，让我们一起用爱筑就完美的现在。
提醒感恩，不只是让人们懂得回报，更要学会感恩的原则。千万不能因为爱一个人而把快乐建筑在别人的身上，这是自私的爱。亦不能盲目的爱所有的人，助长不正之风，让爱成为毫无价值之物，这是愚蠢的爱。感恩之情应该是最高贵的圣物，一如白雪下的布达拉宫，令人心生圣洁。
“别人爱我，这是小爱，我爱别人，才是大爱。”倘若我们每一个人在这物欲横流，红尘滚滚的社会中，都能在心灵中为感恩留一席之地，走在未来的路上，我们才能脚有力，心无语，用一双双明亮的眼眸，用一颗颗跳跃的心灵，欣赏这世上最美的风景。
感恩之心小学篇十九
世界充满着施恩之人,有施恩那必定洋溢着。施恩是美德而感恩更是美德。
一个善良的人就有一颗。她用这颗感恩的心让社会让人类知道世界充满着爱。
丛飞,一个著名的歌唱家,收入当然可观。但在他家中跟本见不到一丝豪华之气。每顿也并非大鱼大肉,山珍海味。比平民更平民。他把他除去基本开支的收入全部捐给山区的学生。他为此感恩社会给他能帮助这些孩子的机会。而孩子们则用一颗感恩的心喊他”爸爸”。他们彼此快乐,幸福.但因为操劳过度身患胃癌,但他并没有因此而停止演出。他仍旧想着为孩子们筹集学费.后来他倒在了病床上。这样对他不公平。但我想那是上天不想再让他那么操劳，那是上天的感恩。最终他在的无数感恩目光中微笑离去。
这一颗颗感恩的心，带动了一批批更多的人去帮助那些孩子。是丛飞让孩子们重新进入了学堂，学生们感恩他，给丛飞带来了快乐，活得知足。因为他们彼此深信是感恩让他们相遇，这是美丽的，然而那一颗颗感恩的心更为美丽。
这一颗颗感恩的心使社会更和谐更光彩。
感恩是现代人的一种思想境界，一种高尚的情操，一种生活的态度，一种人际关系的规范。每个人都应拥有它。
作为二十一世纪的学生，需常怀。这样并不是为了自己，是为了施恩之人。也为了提高整个社会主义的文化水平，加强其文明与和谐。
你我感恩通行，因为感恩是一种回报，是一种美德。
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