军训的小结(汇总16篇)

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军训的小结(汇总16篇)
时间:2023-12-10 04:40:54     小编:BW笔侠

学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。总结要简明扼要,不要重复和啰嗦。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下以下的总结范文,或许能帮到你。

军训的小结篇一

我们是初入大学的学子,就意味着必须理解军训考验。对我们这些一向生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种对自我的挑战。这八天,我们都是离开温室的花朵,要学会自力更生,独自应对生活。要做到这一切,我们必须改掉常日娇气的习性,从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来理解阳光的洗礼,应对种种的考验,学会吃苦!

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,并且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。教官说,不严格的军训是锻炼,而严格的则是磨练。对,作为一名实验学子,我们就是来理解磨练的!

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,倾听演讲的激昂,享受同学们表演的乐趣,分享室友们的生活小事。

军训给我最完美的印象就是是同学之间纯洁的充满人情味的关系,这八天让我们充分了解彼此,互帮互助,相互关心,让我们了解到各种各样的同学的多才多艺。与室友的八天朝夕相处也让我们学会自立,自理,懂得怎样与他人磨合,懂得欣赏他人的优点。

八天的军训,对于每个人都有不一样的滋味。而对于我,军训已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,扎根在我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这一切,才是综合实践活动的真正意义所在!

人生道路上,应当印满自我的脚步,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得自我去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。感激军训,在我的成长之路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印,它正指向勇敢与坚强!

军训的小结篇二

遵照学校的工作部署,高20xx届14班65名同学于8月21日至25日如期参加了军事课目训练。在为期五天的军训中,全体学生能够按照教官的要求认真训练,克服炎热高温甚至疾病等困难,力求准确地做好每一个动作,同时按规定积极参加学校布置的其他学习活动,出色的完成了军训任务。突出的表现有以下几个方面:

。军训刚开始,大多数同学都能严格遵守学校的规定和军训纪律,按时出操,按时训练。而个别同学人有懒散的不良习气。在浇灌和班主任的严格要求和监督下,这些同学很快克服了懒散的不良习惯,很快适应了这种快节奏的生活和训练。五天下来,这些同学感觉到军训的收获之一就是改掉了以前许多不良习气,这将成为他们人生的`宝贵财富。

在军训中,很多学生感到军队无小事,事事见精神。如练习的每一个动作,教官一丝不苟的要求,耐心的纠正让他们体会到军人的严谨。又如训练喊番号、唱歌、整理内务等,都让他们感觉到作为一名军人应该严格要求自己,做好每一件小事。训练中,全体同学都能听从教官的指挥,严格要求,认真训练。这种习惯也将使他们受益终生。

在军训中,每一位同学都感觉到集体的温暖和力量,也感觉到每一个人在集体中应充分发挥自己的力量,也只有在集体中才能体现个人的价值。许多同学都是第一次离开家门,离开父母来宝中上学,在军训中,他们感觉到了同学之间的感情真挚淳朴,老师和教官的关心温暖可亲,这种感情也填补了他们离家的失落和孤独,值得他们珍惜。同时他们也学会了关心同学,学会了为班集体尽自己应尽的义务,如大扫除等。在与其它班级的竞争中,他们体会到了只有每一个人都各尽其能,才能保证集体的胜利。这种集体意识通过军训得到了明显的增强。

这一届学生大都是独生子女,平时很少吃苦,尤其是一些女生,平时娇气惯了,军训的严格要求和大量的体力训练成为他们面前的最大困难。而本班的全体学生都能迎难而上,不怕苦,不怕累,表现出良好的精神面貌。军训期间,天气的变化较大,有时炎热,有时又阴雨绵绵,气温下降,这位他们参加训练增加了许多困难。但绝大多数学生都能积极参加训练,个别学生因气候变化感冒发烧,在老师的帮助下及时治疗,病情一见轻便马上参加训练,标出顽强的毅力。如本班的黎泽凯,发烧达39℃多,治疗一天后体温下降,老师劝他再休息,他坚持参加训练,晚上再去医务室打针;张西应军训结束前一天晚上上吐下泻,班主任为他送药,并劝他继续休息,而第二天又看见他按时出现在训练场上,并坚持参加了检阅式。

为培养学生的“感恩”意识,年级部要求学生给自己的父母写一封以“感恩父母”为主题的信。本班学生积极响应,每一位学生都郑重其事的给自己的父母写了信,其中相当一部分学生是第一次给父母写信,表现出极大的热情。所有信件书写认真,内容真实,感情充沛,相信他们的父母看到这些书信后一定会感到震动或者欣慰。这项活动也是军训活动的一个组成部分,无论从学生的内心还是社会的影响的角度,都是非常有意义的。

通过本次军训,也反映出学生中存在的一些问题,如在文明礼貌、谈吐举止、仪容仪表等方面,个别学生没有养成良好的习惯,需要在今后的工作中加以重视,这也将是今后班级工作的重点。

高20xx届14班班主任:李少怀

20xx年8月26日

军训的小结篇三

3月3日,一个具有磨砺身心、激发感悟、促进成长、升华梦想的一天,将会是我所捧着的一份考验。

那天,我和同学们踏着轻盈的脚步走进了园山实践活动基地。首先映入眼帘的十几个醒目的大字:磨砺意志、自信自强。也许这是经过岁月沉淀下来的主题吧!我们迅速穿好迷彩服,依照教官的指导分成四列整齐的队伍。

训练开始啦,教官先教我们一些基本动作,例如:立正、稍息、跨立等等。没等练习几分钟,我的双脚就在隐隐作怪,双手瑟瑟发抖,毅志力似乎也在慢慢退缩,汗水如溪泉慢慢往脸颊流淌着。当教官向我走过来时,我的心绷得更紧了,就连呼吸也屏住了——这苦的滋味。

一步一个脚印,自信、自立的信心驱使着我向“飞夺泸定桥”走去。当我走到筋疲力尽,正想放弃的时候,我看了看后面的同学,个个头上满是热汗,脸都红扑扑了,但仍然一步一步地往上爬,在他们的鼓舞下我又继续往上爬。这时,一滴滴汗水掉落在我肩上,好像在告诉我:只要努力,就能成功。近了,更近了,最终……最终……我爬上了山顶。回首遥望,那在石阶上的脚印,里面蕴含着成功的秘决。

在军事领导力与职责心的训练中,当我看到领袖们一圈又一圈地为我们奔跑时,我们十分悲痛,全班都哭了,大家都拥抱在一齐。以往,我在别人面前哭的是软弱的表现,而这次的哭,却不是软弱的,而是有责备,有惭愧。更重要的是这眼泪早已告别了以前的依靠。回想儿时的撒娇,莫名其妙的烦躁,我听到父母匆匆的脚步声,含辛茹苦的教导,我再一次体会到了幸福的含义。

新的一天,新的自我,经过这两天的军训生活,使我懂得同学之间应当互相帮忙,互相鼓励,共同克服困难。我已经在感动中慢慢长大,我真的懂了。

军训的小结篇四

军训是对人们意志,体质和品质的全方位考验,军训虽苦,却很有意义和价值。

军训前,我们几乎都是温室里的花朵,娇生惯养,弱不禁风。但经过5天的艰苦训练,我们发生了转变——意志更坚强了,体质更好了,更健康了。同学之间也互相认识,和睦相处,团结一致,而不再一味的追求个人主义……这一切都表明了我们在蜕变。

令我印象最深的就是站军姿和走正步,我也从中感悟到了不少。

一个小小的站姿,平时在我们看来,是再细小不过的了,可在军队中,对军姿的要求是很严苛的,听教官说,军姿是一切军事动作的基础,若连军姿都站不好,其他动作就没法学,于是,我们开始了紧锣密鼓的军姿训练,站军姿时,要求特别多,而且很严格,只有达到要求,才算军姿站标准了。按照教官说的要求,我们在烈日下站了好几分钟,一动都不能动。别看就几分钟,我们个个就已经汗流浃背,累得不行,脚也很酸,结束时,我们个个都长呼了一口气。从一个军姿,就反映出了我们的薄弱,我不禁感叹:就一个军姿,都能把我们累成这样,说明我们的体质还不够好,也说明了军队任何动作的严谨,更加体现了细节的重要性,我们一定要注重细节。

走正步是整个军训中最难的一项,既要保证自己的动作的标准性,又要顾及整个队伍的整齐,实属不易,为了走得更齐,我们原地练腿部动作,我们听教官的口令抬腿,要保证每个人抬腿的高度一样,且要绷紧脚尖,一分钟……两分钟……,时间一分一秒的过去了,我们抬腿抬得很酸,甚至开始发麻僵住。我心想:好累啊,真不知道军人当兵是怎么熬下来的,这得需要多大的毅力!

尽管每天的军训累得呛人,但我猛然发现,自己的腰杆更挺了,气质更好了,人也更精神了,由此可见,六天的汗水没白流,付出得到了回报。

军训告一段落,生活和学习却仍在继续,我们要以对待军训的那份坚持,那份团结,去对待学习,对待生活,迎接美好每天。

军训的小结篇五

学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

(1)发放服装

我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

6、做好贫困学生减免军训费工作

(2)编排编班

编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

(3)军训动员

虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

1、与教官沟通

虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的'教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

2、出勤

虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

3、病号管理

对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

4、中期倦怠情绪的处理

军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

5、物色班干候选人

军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

6、文艺活动

文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

军训的小结篇六

开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不能够乱动,这让我意识到这是一个十分严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。

在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。可是我一向都在不停告诉自我:不能半途而废,坚持就是胜利!

在军训的最终一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,”功夫不负有心人”我们初一(2)班的同学们都尽自我的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的教师。

在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。

虽然军训是很累的,可是又让我们学会了一些宝贵的东西,我认为即使再苦再累也是值得的。

军训的小结篇七

忙碌又累的军训生活已然过去,回首第一天的开营仪式仍仿佛近在眼前,四天的军训回味起来也是感触良多,教官严格却不失风趣,同学活泼却不失严肃,太多美好的画面在脑海中回荡。

第一次住校、第一次离开父母、第一次自己动手洗那么多衣服、打扫内务……太多的第一次献给了这次军训,让我永生难忘。

军训是辛苦的,一天比一天重的任务磨练着所有人的意志,当双脚站得酸痛,当汗水从脸颊流过,浸湿衣裳,当每天晚上倒头就睡或许埋怨过,想放弃过,却仍一步一步坚持了下来,以最完美的姿态结束军训,感谢当初不放弃的自己。

四天多的军训一切都按照军人的要求进行,开饭前的唱歌、站军姿、呼号,不仅是班级间的较量,更是个人之见的较量,真正体会到了军纪如铁,意志如钢,敢拼敢搏才是军人的气魄。

通过这次军训,我或许知道了人生就是不断地一次一次的尝试,你只有试过了才知道你有没有能力做好这件事,而且当你完成一件你意想不到的事后,会知道没有做不到只有想不到,不过,一件事你做了之后有可能成功但是你不做就肯定不会成功。

高中的第一课在大家的欢声笑语中快结束了,"只有坚持别人坚持不了的坚持,才能收获别人成功不了的成功!"这句话送给今后学习中的自己。

共勉。

军训的小结篇八

第一天,兴高采烈的登上东方绿洲的专车,心中满是兴奋之情.到了绿洲基地,换上迷彩服,在外形上开始像军人靠拢.整理完内务后来到罗马公寓集结.在认识了教官之后,第一天的训练开始.教我们班的教官胖胖的,不怎么凶,感觉上也挺可爱的,这一点也是我至今为止感到比较幸运的.第一天训练主要都是拓展训练为主,所以并不感到非常的累.

宿舍生活也是相当有趣的,特别是像我们这种21人的大宿舍,而且臭烘烘的,有点像…

第二天,新鲜感已经消磨的差不多了,开始抱怨像集中营般的澡堂子,进水的鞋子等等.这天的定向越野比较累,最终成绩虽然够不上破纪录,不过也算一个佳绩了.搭帐篷时班级分了2组,我们一组一开始搭了一个比较搞笑的帐篷,后来经过老师的指导后终于像个帐篷样了.当天晚上的绿洲晚会那么多的学校聚在一起很好玩,节目的质量也比较高,在这方面,反而是我们学校的节目比较逊色一点.在第二天我碰巧遇到了4年未见的小学同学,我们都变了不少,但见到时还是非常的亲热,就像小时候一样.

最后一天,按照规定准时起床,洗梳完毕后开始将一些物品整理进包里.这一天的野外训练是在山坡上,所以时常会发生蚯蚓和我们一起爬坡的事.下午的军事演习蛮有劲的,还算有一点震撼力.离别的时候总会有点依依不舍,虽说不至于抱头痛哭,但心头总会有一丝的悲伤.

三天的军训有点短,但我们受益匪浅,迟到恐怕发生的几率会小很多了

军训的小结篇九

来不及带走的花,努力开放了一盛夏。

距离军训结束,已不及24小时。

虽处于夏天,空气却带着几丝微凉。白墙红瓦,绿肥红瘦雀鸟啾唧一派祥和惟有校园中的少男少女和教官全身上下每个细胞都迸发出汗液说不上英姿飒爽倒也有咬牙切齿的刻苦与坚持。

无法反抗,惟有服从。此刻的我不能再娇纵

怀念家庭,怀念父母,不曾此般恋家。知道暂时的失去,我才懂得珍惜与知足。我克制自己,不放弃。既然来了,就该进路做到最好。也是这一次军训,让我体会到,我的骨头,很硬。

困乏,疲惫,枯燥,忍,忍,忍……时光太窄,指缝太宽,每天忍一忍也就过去了。

这是高中生活的一小步,却也是自己成长的一大步,更是自己对于自身一次重新的认知与审视,是对自己一次不小的考验。

最重要的是团结。我不是最优秀的那个,我也一定不是拖后腿的那一个。保证自己做到用尽全力,足矣。

只是对于未来的路,不足。

坚持,坚持,坚持……

军训的小结篇十

当得知我们班取得全年级军训第一名时,教室里掌声雷动,我们情不自禁地为自我鼓掌,为过去半个多月的辛勤付出而喝彩。

尽管没有天安门前国庆检阅那样声势浩大,同学们也是一丝不苟地在训练,准备军训检阅。瞧,同学们都在操场上、学校道路上踏着步,练着动作。“手要摆直,身子要挺!”;“腿要绷直,脚跟抬起!”;“目视前方,余光对齐!”教师不断地提醒同学们,大家一句不漏地听进去。“要为自我班级争光,靠的就是气势,就是大家的共同努力!”教师常常激励大家,大家也以此为力量。

“蹲下,起立,坐下,起立”的声音不绝于耳,在烈日下跑操成了家常便饭。靠着大家的汗水,大家的动作越来越整齐划一。

最终迎来检阅这一天,心里有些忐忑不安,即兴奋,又担心,兴奋的是我们刻苦训练这么长时间最终要展示成果,担心的是如果表现不好,或者出什么差错的话,会影响到班团体的成绩,近而我会更加自责。看着离自我班检阅的时间越来越近,心里越来越紧张起来。

当检阅的时间真的很近时,心里却莫名其妙地释然了,这么多天的苦练就为了那么几分钟,与其缩手缩脚,异常拘谨地做,事后胆战心惊,绷紧神经地听名次,还不如放开手脚,放松但不随意地做,管它什么名次,尽力而为就好。顿时,紧张的心境一时全无,取而代之的是满心的自信。

最终我们班得了年级第一名,这和每一位同学平时的刻苦训练是分不开的,要想取得丰硕的成果,就必须事先加倍努力!

军训的小结篇十一

军训有这么3天:昨天、今天和明天。

回顾昨天,闪动着迷彩服的英姿飒爽;

把握今天,讲台上老师的指点迷津;

展望明天,科大的旋律牵引着我的希冀……

昨天·汗满衣襟

既然选择了烈日下的奔跑,就不会在乎汗水有多么苦涩。

“稍息”的时候,左脚划了一道彩虹般的弧线,落在了左上方厚实的土地上,热浪翻滚,我们却昂首挺胸;“正步走”的时候,左右脚错落有致,“啪啪”,像奔跑的马蹄声,脸上的汗珠更似源头活水——不尽的动力;喊“一、二、三、四”的时候,我们的声音整齐嘹亮,酷热的浪风演奏着黎明接班人的誓言:我们不怕热,汗水可以浸湿我们的双眼,却无法模糊我们的方向,我们是坚强的青少年!

我相信,昨天,那满路荆棘中藏着的怒放的玫瑰,是上帝赐予我们的最好的礼物。

今天·整装待发

今天,我们正徘徊于时间与空间的交汇点上,这时,高中教师为我们指明了方向。

物理老师以粗犷而极富磁性的语调,介绍初高中物理的区别:初中物理机械性记忆较多,而高中物理需要实际运用。地理老师引领我们积极思考:为什么早晚天边的云是白色的,而中午却是红色的呢?激起了我们无穷的兴趣。英语老师系统的剖析了英语:1、语音。2、词汇。3、语法。让我们明晰了学英语的思路。

今天,我们准备好了。我们以对学科的热情为帆;以老师的悉心指点为桨;以我们的坚持不懈为船,乘风破浪,整装待发!

明天·明澈梦魂

海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”

循着历史的足迹步行于中科大,湖边的柳枝长长的,似乎伸手就可以触摸到他的绿色,小河水沐浴在阳光下,温柔的流淌在整个早晨的眼眸里,啊!大学校园,真美!

解说员姐姐说:“科大少年班的孩子多才多艺,不仅成绩好,能力强,特长更是比比皆是。”于是,在羡慕的同时,心里种下了一颗期待的种子。

接着,一些研究生对科学研究的介绍,更是让我们瞠目结舌。

军训,有这么3天:

昨天,我回答了“团结就是力量”;

今天,我备好了行囊

明天,为我插上了梦想的翅膀,我要为梦飞翔!

军训的小结篇十二

光线一丝丝收拢回西边,夕阳半躲在云后,撒出红橙黄金,映得朵朵暮云像熔了的金子般,将半边天空化成火海。血红的落日亲吻着鳞次栉比的高楼,彩霞的黄晕陪衬着绿茵茵的球场······我们的军训也伴着这夕阳的光辉、和着教官嘹亮的哨声拉开了帷幕。

而现在,我也不禁会忆起这一周以来所看到的、听到的、学到的以及感受到的每一点、每一滴。

溯,逆流寻根之旅。

对于一件事物的追求,必然如逆水行舟,不进则退。

看看被汗水浸透的军服,听着教官用沙哑的嗓子喊着“正步走”的口令,感受着似火的骄阳,想起电视剧《火蓝刀锋》中武教官的话:“知道痛苦最大的好处是什么吗?”“它就是让你知道,你还活着,你还站起来,继续战斗,直到流干你的最后一滴血!”对这句话最好的诠释莫过于感动中国年度人物李文波,他凭借自己不屈不挠的意志和对祖国的无比热诚,坚持守礁二十余年,使祖国的风帆在他心中的大海上从不曾落下,想到这些,我还会下意识地踢直了腿、挺起了胸、抬高了头、目视前方,争取也像李文波那样做一个能受天磨的铁汉!

后来的几天,我的脖子也会在晒脱了皮,也会在走正步时小腿绷得抽筋,甚至躺在床上时我也会全身酸痛。记得一天晚上,我趴在床上写军训日记,像笛福笔下的鲁滨逊那样,我开始尝试着将我遇到的事情制成一个“利害分析表”,在“利”的那一栏,我只写了“磨砺意志”四个字而已,我觉得就只要有这四个字就足够。“磨砺意志”这不正是军训最初也是最根本的目的吗?正是有了坚强的意志,李文波才能几十年如一日的站立着、奋斗着,也只有有了坚强的意志,我们才能在未来的学习道路上勇敢的、坚定的前进着。

我想这就是这几天军训的根源了,逆着水流,我终于找到了它。

游,顺流畅快之程。

记忆犹新,早听哥哥姐姐说过,军训时会拉歌,他们说得绘声绘色,真令我心生憧憬之

情。今朝一番经历,却有别样情味。

开训典礼时,领导说:“我们的教官是最可爱的人!”果然,除了一些必要的训练之外,

他们还时常用军人特有的方式令人会心一笑呢!

“冬瓜皮,西瓜皮,连,耍赖皮”等一个个让我们捧腹大笑的口号由教官带着,咱

们这些小兵们,全使出吃奶的劲儿扯着嗓子喊!那些最可爱的人们连嗓子都喊哑了呢!

休息时,班里有励志精彩的科教片,宿舍里更有兄弟们一起的谈笑风生,专题讲座,科大畅游······偌大的校园里,无处不洋溢着我们欢快的笑声、青春的蓬勃!

口号声中,欢笑声下,凝聚着我们比铁硬、比钢强的友谊。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢······”在雄壮的歌声中,军训落下了帷幕。

军训虽然结束了,但此次溯游之旅,军训之流,必将永远荡漾在悠悠岁月中吧。

晚风徐徐的夏夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗

夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静······

伴着这满天繁星,明天必是灿烂与光明的!

军训的小结篇十三

学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

一、班级描述

我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

二、军训准备工作

(1)发放服装

我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

6、做好贫困学生减免军训费工作

(2)编排编班

编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

(3)军训动员

虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

三、军训过程管理

1、与教官沟通

虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

2、出勤

虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

3、病号管理

对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

4、中期倦怠情绪的处理

军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

5、物色班干候选人

军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

6、文艺活动

文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情。

军训的小结篇十四

六天的军训终于在星期六的下午结束了。虽说只有短短的六天,但离别时,仍有不少同学落泪。军训虽苦,但这苦的甜蜜却也已经深入我们的心中。操场上一张张自信的笑脸,一滴滴艰辛的汗水,一阵阵激昂的呐喊,无疑都是这军训时,快乐的一次次见证。六天,就这么过去了,但是,那些画面,却会留在心中。

我们的教官比我们大不了多少,十八,九岁的样子,有着一份略带青涩的成熟,为人很不错,至少我们排的女生都很喜欢他,对我们也很好,只是经常由于温柔地过头了导致根本管不住我们。可能由于双方都不太在意这些,所以这个问题就一直这样压了下去,所以结果就是我们排往往就是那么不太安静。军训的确很累,往往十几分钟的站军姿就可以压倒一群人,如果营长严令不准休息就还要更苦些,军姿站完后,齐步踏步就是我们唯一的休息方式。炽热的阳光似乎是一点也不怜悯我们这些“未来的花朵”。闷热地有些可怕,一场夜雨洗去了昨天的劳累却洗不去今天的磨练。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。

家长见到的我们是英姿飒爽的我们,是站姿笔挺的我们,是坚韧的我们。他们没有见到在那六天的时间里,我们经历过的种种。很多人说军训是黑暗的,但我不这样认为。就如同有多少个读者就是多少个哈姆雷特一样,军训对于每个人的感受都是不同的。那些滋味,只有自己才能慢慢体会。对于我来说,军训可以说是一场不小的历练。虽说没有烈日炎炎,也没有阴雨绵绵,但伸出手,触碰到温热的草地,发烫的塑胶跑道以及布满灰尘的军训服。一切感觉都是那么真实。

刚开始,我们的步伐是多么零乱,我们的制服是多么干净,我们的认知是多么肤浅,我们的纪律是多么散漫。但星期六,那一场汇报表演,却带给了所有家长极大的震撼。

整齐地步伐,有些许破痕的制服,关于抗美援朝的事情,严格地纪律制度……这些,无一不震撼着到来的家长们。

震天的呐喊与嘹亮的歌声,可以从一个文弱的女生口中发出。

笔挺的站姿与一丝不苟的动作,可以让一个负伤的同学做出。

而原本,我们还只是,外人眼中的花朵,是那么娇嫩,经不得半点风吹雨打。但现在,我们不同了,纵使外人对我们的看法依旧不变,但我们都明白,我们真的成长了。

我们在烈日下站立,我们在灯光下行走,我们在寒风中蹲马步。我们在这次军训中成长。我们静静地站在操场上,如同沐浴着光明地生之萌芽,迫不及待地想要继续成长。

军训,不仅强壮了我们的身体,也升华了我们的心灵。

所以我们不会忘记,那站在蓝天白云之下的,六百多名未来的战士。

所以,你听到了吗?你看到了吗?那些缭绕在蓝天之下的阵阵呐喊,那些穿梭在学生中的绿色身影,那些坚毅的目光与那些紧握的双拳。是时间,鉴定了我们,是军训,塑造了我们。

高中,会有第二次军训。也许在这次军训中,我们留下了遗憾,请在下一次的军训中,留下一道亮丽的风景。

军训的小结篇十五

我们简直是从人转变成仅仅的人力资源和人力资本了。没有自由,没有家中的温暖,吃到的饭菜完全比不上母亲的厨艺,唯一剩下的就只有严苛的训练和单调的生活。这是我们从小到大经历的最痛苦、最劳累、最无意义的日子了。

刚刚出发时遭遇的一场瓢泼大雨转瞬便将我们对军训的兴奋劲儿冲至九霄云外处。不一会后吃到的饭菜更让我们对军训失去了信心。

不久在入营仪式上,我们知道了军训的目的是为了我们在今后的学习生活中更好地团结,协力去面对困难和坎坷,训练我们不怕苦、不怕累、不怕难的精神。这种顽强精神不仅会在我们的学习生涯中大有益处,更会令我们在将来的工作中如虎添翼。虽然当时听完了,但却是一知半解、似懂非懂。

下午,我们的教官如实地告诉我们:在四天之后将会举行“会操仪式”来竞争做得最好的班级是哪个,希望我们能够拿到最好。这些话虽然简略而又短小,却出自肺腑,敲击着我的心灵。这个下午有太多的人付出了太多的汗水,感动化作了心中的动力,支持着所有的人。我们懂得了只有辛劳地付出,才会有丰厚的回报。这会让我们变得更强大。

晚上九点半立即熄灯的作息制度同样令我们反感。认为这样会夺走我们太多的乐趣和交流沟通的机会。当我们试图想知道刚刚吃药的同学是哪个,是否需要水时,教官敲了门进来。是他告诉我们睡觉对人体是多么重要,强壮的身心缺少不了充足的睡眠。在这里我多么希望能够感谢他。也正是他,让我们懂得了只有拥有强健的体魄,才能真正地报效我们的祖国。这会让我们变得更强大。

第二个训练的日子到了,我们依然枯燥无味地重复着先前的动作,试图做到最好。教官的口令与我们的步伐声重叠交融在一起,一直回荡在我的耳边,直到两种声音都渐渐沙哑下去。那天晚上,我静静地躺着回想那种回声,思索着。或许真的是这种单调的回声让我们明白:一切单调的事情重复去做就会变得不再单调,一切枯燥的事情反复着便创造出了奇迹。这会让我们变得更强大。

倒数第二天了,我们已经能够踏出整齐的步伐了。在淅淅沥沥的雨中,步伐声更胜雨声,汗水也更胜雨水。我们终于明白了如何将注意力从“我”身上移到“我们”的身上,明白了入营仪式教给我们的“团结就是力量”、团结就是所向披靡。这将使我们终生受益,并知道:只要拥有团结,我们永远是强大的!

最后的会操到了终于到了,所有人踏着团结支撑的大道,把我们自己送上有生以来最最强大的顶峰!

或许我们曾经一度认为我们遭受非人的待遇,转变成了别人随意支使的人力资源和人力资本。但是现在不同了。当我们真正地走上社会,站在所有的企业面前,我们会对他们说:“我们是人,我们也是人们。我们是强而有力的人力资源,我们的团结则是最巨大的人力资本,其势滚滚而来如黄河之水,规划胜利,共创未来!”

军训的小结篇十六

为期五天的军训很快就结束了,我们付出了很多,也收获了很多。在这短暂的五天里,我经历了很多有意思的事情,每天的生活都是丰富多彩,有趣难忘的。刚开始,我们都特别兴奋,带着很多疑问和期待,我们来到了军校。

建在馒头山的军校,很多设施都很简陋,比我们想象中的要差好多,睡的床是一块木板,太硬了,一点都不舒服。在寝室里,整理行李,套被套,铺床,大家都是笨手笨脚,闹出了好多笑话。

我们的教官姓叶,后来有人给他取了个外号叫“叶无情”,虽然很严厉,可是我们要走的时候,和叶教官道别,还是觉得非常的依依不舍。每天的列队训练,让我体会到了军校生活的艰苦。操场上,叶教官完全把我们当成一个个真正的军人,非常苛刻,非常严厉。立正时不管任何情况都不能动一动,除非向教练打报告,每天只有三次机会,用完就没有了。有谁犯规了,就要受到惩罚,脚跟离地下蹲,或者脚在台阶上,手在台阶下倒趴,很累很累的。还好我从没犯过规。

每天最快乐的时光是训练结束以后的吃饭时间。从前家里的小皇帝,在军校可完全没有了挑三拣四的坏毛病,吃什么都是香的,都是美味的。闻着餐厅里飘出的阵阵饭菜香,大家经常会忍不住咽口水。一进餐厅,还不能马上吃饭,必须等餐桌长分完餐,教官的一声令下,才能开吃。大家都吃得狼吞虎咽,好像很久没吃过饭似的。原来,军队里到处都是有纪律的,不管是出操,列队,还是睡觉,就连吃饭也得等命令。

军训的第三天晚上,突如其来的紧急集合,实在是太有趣,太难忘了!想起那些衣冠不整的同学,一个个都跟小疯子似的,我就觉得好笑。这种前所未有的经历,让我明白了,做任何事情都要迅速准确,否则就会被落在别人的后面了。

虽然只有短短五天,可是我学到的东西比以前五十天,五百天还要多,纪律,严厉,艰苦,团结,友爱,互助,坚持······我好像在五天里突然长大了!

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