读书心得分享经典(模板19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 04:20:24
读书心得分享经典(模板19篇)
时间:2023-12-10 04:20:24     小编:QJ墨客

通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,提供写作思路和方法。

读书心得分享经典篇一

《特别女生萨哈拉》是一本好书,我很喜欢。

尤其是第五章——她。在这一章里介绍了与波迪老师第一次见面的情景。波迪老师是一位很特别的老师。她很幽默,还很古怪。一般的老师一开学就会发课本、讲课,或者制定一些规矩。而她却像唠家常似的和学生说话,还拿了一束花,在那里修理。后来,她又给每一位同学发了一个小本子,说是让大家写日记,还说这个本子两元,因此大家每人欠她两元钱。在发课本的时候,波迪老师问大家是不是曾经向别人强烈推荐过自己的课本。当大家表示没有的时候,她说:“啊哈,这么说课本只是一堆印刷得挺漂亮的废纸!”看,她是不是很幽默。要是其他老师一定会教育大家一通的。

还有第十二章——名字的`由来。这一章里大家依次介绍了自己名字的由来。比如萨哈拉,她的全名是萨哈拉·琼斯,萨哈拉是非洲最大的沙漠,爸爸用最大的沙漠给她取名是希望女儿与众不同。

你看,《特别女生萨哈拉》是不是很有趣?你是不是也和我一样喜欢上这本书了呢?

读书心得分享经典篇二

在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。之后受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描述给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一向都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义。于是又将李逵一齐拉下了黄泉路。能够说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我能够看到几分张飞的影子。我们能够做一个比较。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的.说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。张飞则在他那火辣辣的性格上。当然张飞在有些时候还是有点细心的。

我觉得水浒传中虽然有一些血腥的场面在里面,但它绝对是一本很有价值的读物。

灰尘,让心灵贴书近些,那让人窒息的隔阂呵,随轻尘一同飘散。

拭痕之下,《水浒传》赫然在目。近闻,仿佛还有那丝丝缕缕沁人心脾的油墨清香。想当初,我捧着这本书像宝贝似的,生怕跌坏了它,在灯光下津津有味地读着,还拿支笔在上面圈圈画画呢!什么《林冲雪夜上梁山》《武松景阳冈打虎》《鲁达拳打镇关西》等等,信口拈来。这些故事中我较喜爱的是《鲁达拳打镇关西》了。当时鲁达是个提辖,为了帮助金老汉父女而打死了号称“镇关西”的郑屠。我再次看到时,体会到了它的真正含义,虽然鲁达有着超群的武艺和赫赫军功,又拥有极为重要的职务,凭着这些,他可以生活的很好。但是他从不摆架子,从不贪小便宜,他有一颗正义的心,爱憎分明,路见不平拔刀相助,为金氏父女打抱不平,是一个疾恶如仇的人物。闭目回想,仿佛眼前还能浮现行侠仗义的鲁达。

相比之下,《水浒传》里的还有一个人物——高俅,他呢?一开始只是一个到处荡游﹑不务正业的破落户子弟,只因踢得脚好球,被成为皇帝的端王提拔为殿帅府太尉。高俅因为王进父亲以前教高俅学习使棒,被王进父亲一帮打翻在地,有三四个月将息不起,借着自己太尉的身份逼得王进走投无路,只好连夜奔走。这种卑鄙小人,与鲁达那正义凛然的精神,简直是天差地别。

施耐庵给了我们一个透明的不掺一丝杂质的世界,并将一个个同样透明鲜活的人儿呈现在我的眼前。对此,我们也只能以一颗透明的一如美人鱼晶莹的泪珠般的心,去接受对我们灵魂深处的拷问。

灯熄了,《水浒传》在洒满银辉的桌子上静静地躺着,它的主人也在美妙的梦境中熟睡了。

当我看完《水浒传》时,我长长的舒了口气,我被书中的一个个英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵将书中的每一个角色刻画的个性鲜明。

读书心得分享经典篇三

幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一)爱心。

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心。

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了孩子在什么地方发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解。

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的.掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们教师应取长补短,尽力让自己成为别人心目中的理想教师。

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

读书心得分享经典篇四

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们就应如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也能够帮忙我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的完美的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的情绪都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先务必认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`,更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一向以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先务必做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地持续一颗好奇心,想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然有进步。

读书心得分享经典篇五

倾听你大脑中的声音,尤其是重复的思维模式。倾听时,不要评判。

当你倾听思考时,你不仅意识到它,而且意识到你正在观察它。这样一个新的`意识水平出现了,你将会感觉到思维背后更深层次的意识。因为失去了力量,思想会很快消散。

读书心得分享经典篇六

作为一名小学语文教师,我心中的理想课堂,它应该是这样的:寓学于乐之中,即每一个学生都能在课堂上乐于学习,把学习当作是一件玩的事。

在我们的印象中,说起上课,没有多少人的第一印象会是上课是有趣的。为什么呢?因为我们从小接受的教育,它给我们的启示是:知识是在枯燥乏味的课堂上由老师反复告诉我们和在课外由我们经过不断的反复作业练习而得到的。

那么,怎样的事是我们都愿意主动做、乐意做的呢?那一定是从中可以获得乐趣,获得成功的事,这是人的天性。如果一件事是自己发自内心厌恶的,那就算勉强完成,也不会有多高的质量。学生主要的任务就是学习,而我们现在看到的现象却是他们对学习的厌恶,对学习的害怕。为什么呢,原因可能是多方面的,可能是对学习内容的不感兴趣,可能是觉得学习任务过重,也可能是对教师教学方式的不适应等等。所以要让学生学会学习,我们首先要改变的就是他们的学习的态度,变害怕学习、厌恶学习、逃避学习为好学习、乐学习、主动学习。那如何做才可以让学生真正从心里爱上学习、乐于学习呢?我们可以从下面几个方面着手改变。

一、让所有学生树立学习的信心,品尝成功的滋味。记得有句格言:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。”由此看来,启动学生自信心理系统是让学生消除畏难情绪愿意去学的基础。所以我们在平时的教育当中应经常鼓励学生,帮助学生树立战胜挫折和困难的勇气,给孩子们灌输一种信念:相信自己,正视自己,努力进取就能成功。每个人都是期待获得他人肯定的,成长中的孩子更是在乎家长、教师、同学对自己的看法。所以在教学过程中我们应该想方设法的给孩子创造机会,让他们通过自己的努力,在学习中获得教师的肯定、家长的肯定、同学的肯定。

二、创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣。传统的课堂教学中,学生充当的总是课堂里被动的观众,欣赏迎合着教师的表演,他们在自己的课堂上没有自己的话语权,没有自己的选择权,没有自己的挑战权,知情权……而教师总是把已经嚼得又嚼,没有任何味道的知识强加给学生,让他们装进脑子中去。在这种教学水平指导下,学生只是充当了知识的储存器,而且不善运用,最终导致思想僵化。所以,要想学生发自内心喜欢这样的课堂确实强人所难。要改变这一现象,教师的改变是关键。让教师走下讲台走进学生中;让教师把话语的权力换给学生;让学生成为自己课堂的导演、演员,参与集体的表演;让更多学生感兴趣的童话、故事走进课堂……让我们打破那个成人化的课堂,还一个童趣的课堂给学生。

三、让学生爱上自己的教师,亲其师信其道。每一个教师都不应忽视自己的人格魅力。一位学生爱戴的教师,她的言传身教胜于千言万语、苦口婆心。一位学生喜爱的教师,学生乐于走进她的课堂,乐于与她相处的四十分种,乐于与她进行学习上的沟通,生活中的交流。@_@我是分割线@_@以上所说只是自己的几点想法,但在我们素质教育和质量教育两手都要抓,两手都要硬的教育方针下,是否能真正实现,是否真能改变现有的教育现状,我们不得而知。

以前看过一篇文章,说的是新加坡的教育。新加坡是有名的花园城市,不仅生活的环境很美丽,他们的教育方式也让我羡慕、心向往之。摘录如下:

读书心得分享经典篇七

人们常说,书籍是人类进步的阶梯,读书是一种享受和修炼。读书会作为一个集体活动,能够让大家相互分享、讨论自己阅读的心得和体会。在读书会中,大家可以共同探讨经典书籍,交流彼此关于人生、情感和智慧的理解。读书会分享经典书心得体会,不仅能够增进彼此的友谊,还可以拓宽思维的边界,让读书成为一种共同成长的仪式。

第二段:分享与倾听的重要性。

读书会分享心得体会的过程中,分享者要负责把自己的理解和感悟传递给听众。而听众则需要倾听并思考分享者的观点。分享者可以通过讲述自己的阅读经历、引用书中的名言或改编故事的方式,将自己的见解传递给他人。而倾听者则要虚心聆听、积极思考,通过接受来自不同角度的见解,拓宽自己的思维深度和广度。在读书会分享经典书心得体会的过程中,分享与倾听不可或缺,共同创造了一种思想的碰撞和融合。

第三段:经典书籍的价值和意义。

经典书籍是世界文学宝库中的瑰宝,它们流传千年、铭刻在人类智慧的长河之中。这些经典书籍蕴含着博大精深的人生哲理和文化内涵,能够启迪思维、提升修养、开拓眼界。通过读书会分享经典书心得体会,大家能够更加亲身地感受和理解经典书籍传递的智慧和力量。在分享与倾听的过程中,大家不仅能够对经典书籍有更深入的认知,还能够进一步挖掘书籍中的价值和意义。

第四段:读书会的益处。

读书会作为一种群体活动,有着独特的价值和益处。首先,读书会分享经典书心得体会可以增加大家的阅读兴趣,激发学习的热情。当大家通过分享经典书心得体会,分享自己的阅读体验和感悟,会让彼此相互鼓励、互相启发,从而进一步提高自己的阅读水平。其次,读书会可以促进人际关系的建立和发展。通过参加读书会,我们能够结识到和自己志同道合的朋友,携手共同追寻知识的乐趣,互相关心、帮助,建立可持续发展的友谊。再者,读书会可以培养人们的思辨能力和表达能力。在读书会中分享心得和体会,不仅需要有一定的思考和理解能力,还需要具备清晰、准确的表达能力,这对于个人的成长和综合素质的提升都具有重要的意义。

第五段:总结。

在现代社会中,读书已经不再是孤独的活动,读书会成为一个广受欢迎的文化交流平台。通过读书会分享经典书心得体会,我们不仅能够拓宽自己的知识储备,还能够培养自己的人际交往能力和思辨能力。读书会成为一种共同的精神追求,成为一种思想的交锋和交流。我们应该积极参与读书会,倾听他人的分享,分享自己的心得体会,让读书成为一种人生的陪伴和指引。

读书心得分享经典篇八

读书会是一个共同阅读和交流的平台,大家通过读一本经典书籍,分享心得体会,互相启发和激励。这里是一个能够增加知识、提升思维能力的地方。参与读书会的过程中,我体会到了经典书籍的价值和阅读的重要性。在读书会的分享环节中,大家探讨了书中的主题和意义,一起寻找人生的智慧和力量。通过读书会的交流,我不仅扩展了视野,而且收获了宝贵的经验和启示。

第一段:读书会的意义。

无论生活中过得如何,我们都需要停下脚步,静下心来与书作伴。读一本好书,就像拥有了一位知己,可以与其倾诉,共同成长。读书会提供了一个集体阅读和思考的机会,使我们得以走进更广阔的知识世界。在读书会上,我们不仅能结识到和自己志同道合的朋友,还能在共同探索中收获智慧和思维的启示。读书会不仅是学习的场所,更是心灵的港湾,让我们在阅读中找到力量和支持。

第二段:读经典书的价值。

经典是那些经受了时间考验、内容丰富、思想深邃的作品。这些作品跨越时间和空间,具有普遍的价值和意义。读经典书可以让我们更好地了解人类文明的历史和演变,丰富我们的思维方式和视野。经典书籍中的人物形象和故事情节都能激发我们深沉的情感和思考。读经典之时,我们不仅吸收了深刻的人生哲理,而且可以与书中的人物相互感同身受。读经典不仅让我们了解社会、认识世界,更是磨炼我们的智力和审美情趣。

读书会的一大亮点是分享环节。在这个环节中,我们结合自己对书的理解和感受,向大家分享心得体会。分享的过程中,我们可以从不同的角度和思维维度出发,探讨作者为何有这样的创作意图,作品中的象征意义,以及人物命运的悲喜交加。这个过程让我们更加深入地理解了书中的主题和意义,也能够从不同的角度看待和理解世界。分享中,大家也争论和纠结,不同的观点和解读相互碰撞,产生了思想的火花,这使得读书会的氛围更加浓厚。

第四段:读书会的收获。

通过读书会的参与和分享,我获得了许多宝贵的收获。首先,我扩宽了自己的知识面和学识范围。每次读书会,都能够接触到不同领域和学科的经典书籍,这让我受益匪浅。其次,参与读书会可以提升我的思维能力和文字表达能力。通过与他人的交流和讨论,我学会了更好地表达自己的观点和思考。最重要的是,在读书会的过程中,我还结识了一批志同道合的朋友,与他们一起分享和交流,一起成长。他们的存在和鼓励使我在以后的读书之旅中更有动力。

第五段:读书会给我带来的思考。

通过读书会的参与,我深刻地意识到阅读的重要性。阅读是人类进步的一种方式,是我们了解世界和提高自我的工具。我们通过阅读书籍,汲取智慧的滋养,增加对人生的理解和认识。同时,我也认识到现代人需要找回读书的习惯和专注的能力,远离碎片化的信息洪流。只有通过持续的阅读和思考,才能不断提升自己,成就更好的自我。读书会分享经典书籍的心得体会让我更加深刻地认识到了这一点,也使我更加坚定了继续阅读的信心和决心。

总结。

读书会分享经典书籍的心得体会不仅是一种学习和交流的方式,更是一种发现和提升自我的机会。通过参与读书会,我们不仅能扩展自己的知识和思维范围,也能结识志同道合的朋友,并获得宝贵的经验和启示。读书会的分享环节让我们更加深入地理解了书中的主题和意义,也能够从不同的角度看待和理解世界。读书会的经历让我体验到了阅读的魅力和力量,也让我认识到阅读对于我们的成长和提升是至关重要的。通过不断读书和参与读书会,我相信我可以更好地了解世界、拥抱未来。

读书心得分享经典篇九

第一段:引言(150字)。

在当下快速发展的信息时代,人们的阅读习惯逐渐转变,大量的碎片化阅读使得深度阅读逐渐被边缘化。然而,却有一群人仍然坚持着读书的习惯,并通过读书会的形式,与他人分享自己的阅读经历,一同回味那些经典著作。读书会不仅仅是一种阅读活动,更是一种思想交流和心得分享的平台。通过读书会的方式,人们能够获得更多的心灵滋养,同时也能够拓宽自己的知识面。

第二段:读书会的组织形式与意义(250字)。

读书会通常由一群热爱阅读的朋友自发组织,他们定期举行会议,分享各自读过的经典书籍并交流彼此的心得。这是一种群体学习的方式,可以互相启发,共同进步。读书会的意义不仅在于读书者的个人成长和心灵滋养,还在于通过共同的关注点,提升参与者之间的沟通能力和交流技巧,并进一步拓宽自己的社交圈子。同时,读书会也有助于激发参与者对于经典文化及文学艺术的兴趣,传承传统与推动文化发展。

读书会的分享内容既可以全体参与者一起读一本经典书籍,也可以每个人自行选择一本心仪的经典书作为分享对象。在读书会中,每个人通过分享自己的阅读心得,可以引起其他人的共鸣,也能够获得新的思维启发。通过与他人的交流,参与者可以更好地理解和解读经典作品,并且在分享中进一步深入思考和分析。此外,读书会还能够培养参与者的批判性思维以及阅读的深度思考能力,激发思考习惯对于个人的成长和思维能力的培养都起到积极的推动作用。

第四段:感受与体会(300字)。

我曾参与过一次读书会,分享的是《1984》这本经典小说。通过与其他参与者的交流,我获得了不同的视角和思考方式。有的人从政治背景出发,谈到了小说中所揭示的权力腐败问题;有的人从科技角度解读了小说中对于信息掌控的描述;还有的人则更注重个人内心世界的探讨。这样多元化的分享让我觉得受益匪浅,对于这部小说的理解也更加深入。除了在分享中获得心灵上的满足,读书会还为我带来了新的朋友和丰富的社交经历。在这里,我们遇到了思想相近的朋友,通过多次读书会,在一起进行诗歌朗读、讲座交流等活动,共同探讨文化与艺术,这让我觉得读书会就如同一个温暖的大家庭。

第五段:结语(200字)。

总之,读书会作为一种群体读书交流的方式,不仅可以满足人们对于心灵滋养的追求,还能够提高思考能力、推动个人成长,甚至彰显文化自信。通过与他人分享读书的体会,我们能够尝试去理解和解读作者的创作意图,拓宽自己的思维边界。读书会让我们感受到了阅读的乐趣,也让我们明白了读书的价值。因此,我鼓励更多的人积极参与到读书会中,与他人一同分享阅读的喜悦,一同成长。

读书心得分享经典篇十

经典情怀,是指某种特定时代、地域或文化中,被公认为具有特殊价值、触动人心的艺术作品或文化符号。它们超越了时间和空间的限制,能够引起人们共鸣和思考。在这个充斥着快速变迁和瞬息万变的时代,经典情怀让人们感受到一种承载着历史记忆和文化传承的温暖。在现如今信息爆炸的社会,人们也离不开经典情怀的力量。下面我将分享一些我对经典情怀的体会和心得。

经典情怀具有独特的力量,它能够打动人心,唤起回忆。比如,在电影《肖申克的救赎》中,主角安迪通过音乐将狱友们的心灵囚禁的牢笼打开,让他们重获自由。这样的作品不仅成为经典,更成为人们共同的情感纽带。经典情怀的力量能够激发人们的情感共鸣,使人们深深地陷入其中,回味无穷。

第三段:经典情怀的文化价值。

经典情怀不仅仅是一种情感表达,更是一种文化的传承。它承载着历史和时代的记忆,能够引领人们进入一个特定的时空。譬如,《红楼梦》是中国文学史上的经典之作,它通过对女性命运和人性弱点的描绘,展现出了中国古代社会的风貌和人情冷暖。它不仅仅是一部小说,更是中国文化的一部重要组成部分。经典情怀作品的存在不仅具有审美价值,更是历史和文化的宝贵财富。

经典情怀中蕴含着人生的智慧和真理,它能够启发人们思考生命的意义和价值。比如,亚瑟·米勒的舞台剧《推销员之死》中,主人公威利·罗曼尼的悲剧生活让人们深思成功与失败的真正含义。这样的经典作品不仅让人振奋,更给人以启示,促使人们反思和改变。

第五段:经典情怀的成长力。

经典情怀能够陪伴人们一直成长,并将其转化为人生的能量和动力。通过欣赏和体验经典情怀,人们可以从中找到勇气和力量面对困难和挑战。比如,中国传统文化中的诗词经典能够培养人们的感知能力和情感调控能力,使其更加细腻和坚韧。人们在生活中遇到困难时,可以通过回想和吟诵诗词经典来获得内心的平静和坚持面对。

总结:

经典情怀以其独特的艺术性和文化价值,深受人们的喜爱和称赞。它承载着人们的共同情感和文化记忆,唤起共鸣。它不仅能够打动人心,也能够启发思考和改变人们的生活。经典情怀是时代和文化的见证,也是人们心灵一直追求的精神食粮。我们应当在快节奏的生活中,找到时间去欣赏、体会和传承经典情怀,让其成为我们成长和生活的引领。

读书心得分享经典篇十一

作为一种永恒的文化遗产,经典书籍对于我们每个人来说都是宝贵的财富。它们不仅帮助我们拓宽视野,开阔思维,更能够引导我们认识世界、认识自己。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会,通过与经典书籍的邂逅,我获得了很多。

首先,经典书籍能够为我们提供宝贵的人生智慧。我深受孔子的《论语》的启发,其中的许多箴言至今对我影响深远。例如,孔子说:“不患人之不己知,患不知人也。”这句话教导我们要反思自己的不足,同时也要学会理解他人。它提醒我在与他人交流时要耐心、宽容。另外,《儿子与情人》是我最喜欢的一本小说,书中描述了一个母亲与她的儿子以及儿子情人之间的故事。通过这本书,我意识到人际关系的复杂性及相互关爱的重要性。这些经典作品不仅让我更好地理解了人性,也教会了我如何面对生活中的各种挑战。

其次,经典书籍能够帮助我发展自己的思考能力。例如,在阅读莎士比亚的《哈姆雷特》时,我意识到人们的决策可能会受到内心矛盾和外部压力的影响。这本戏剧引发了我对道德伦理和情感困境的深思。同样,阅读杨绛的《我们仨》让我对家庭关系有了更深入的理解。他描述了一个普通的家庭,以及家庭成员之间的相互依赖和支持。这本书让我反思了家庭在个人成长中的重要性。通过阅读这些经典作品,我学会了分析、思考以及思考批判性地评论所看到的现象和观点。

此外,经典书籍也是启发想象力和创造力的重要来源。记得读完刘慈欣的《三体》系列,我被他创造的宏大的宇宙观所震撼。这本科幻小说不仅展示了作者极高的想象力,同时也牵引了我的思维,让我思考关于未来和宇宙的哲学问题。而读完奥威尔的《1984》,我又被小说中揭示的社会问题所触动。这些小说让我意识到文学作品是对于现实世界的隐喻,能够激发我对于世界和人类的创新思考。

最后,分享经典书籍还有助于建立与他人的联系。当我们读过同一本经典作品时,我们可以与他人交流,分享我们的体验。通过互相交流和讨论,我们可以共同理解作品的不同层面和主题,并从不同的角度看待世界。这种分享经典书籍的经验可以激发深入的对话和启发性的思考。

总之,经典书籍是我们文化的瑰宝,读者能够从中获得丰富的智慧和启迪。阅读经典书籍不仅能拓宽我们的视野,还能够培养我们的思考能力,激发我们的想象力,同时也能与他人建立更深入的联系。通过不断分享,我们可以从彼此的经验中学到更多,让经典书籍继续在我们的生活中发挥作用。所以,尽管时间不够,但我们应该积极向他人分享并阅读经典书籍,让自己的知识与智慧融入其中,共同感受经典书籍带来的力量和魅力。

读书心得分享经典篇十二

音乐在人们的生活中扮演着重要的角色,有许多经典的歌曲已经成为了人们心中的神曲。这些歌曲无论是旋律还是歌词,都在很长的时间里深深地印在了人们的心灵深处。今天,我想和大家分享一下我最喜欢的几首经典神曲以及我对它们的心得体会。

第二段:《千年之恋》。

《千年之恋》是由台湾歌手张学友演唱的一首歌曲,这首歌曲自问世以来轰动了整个华语乐坛。我第一次听到这首歌时,首先被它动听的旋律所吸引,紧接着被它那刻骨铭心的歌词所深深感动。这首歌告诉我们,爱情可以是不求回报的,它可以是永恒的,也可以是短暂的,不同的爱情会带给我们不同的感受。“千年之恋,真的只是传说吗?”这个问题是我们在感情路上最为纠结的问题,这首歌告诉我们,重要的不是所谓的千年之恋,而是我们在现实中要为爱情付出真正的努力和认真的态度。

第三段:《夜曲》。

《夜曲》是由周杰伦演唱的一首歌曲,这首歌曲是我最喜欢的经典神曲之一。这首歌曲通过一段可能平凡但又充满力量的人生故事,诉说出了深深的思念和对未来的期许。歌曲中的旋律优美动听,让人们容易沉浸在这个故事中,感觉到人生中所遇到的各种挑战和困难。这首歌教会了我们要勇敢地面对所有的困难,同时也要抱有对未来的期望和渴望。即使在最黑暗的夜里,我们也要坚定地追寻着光明和希望。

第四段:《匆匆那年》。

《匆匆那年》这首歌曲是由王菲演唱的,这首歌曲是许多人回忆青春的经典之作。这首歌描绘了一段青春岁月中的爱情故事,将人们带回到了熟悉又陌生的那个年代。王菲个性独特的演唱,使得歌曲中的情感更加地真实,更加地感人。这首歌诉说了一个略带遗憾的青春故事,凸显了真爱的可贵,让我们深深体会到爱情的酸楚,感受到岁月的无情。这首歌让我们明白了,回忆往事可能会让人心伤,但是一个人的真正价值还是在于他所拥有的人生经验和信仰。

第五段:结尾。

在这些经典的歌曲中,我们看到了爱情、理想、青春等等更多的主题。这些歌曲不仅仅是音乐,更是艺术和文化的结晶。它们通过音符和歌词,将许多真实而深刻的感情传递给了我们。通过欣赏这些经典神曲,我们可以感受到真正的情感和精神层面上的奇妙体验,同时也能够明白自己欣赏音乐的标准和品味。当我们走在人生的旅程上,我们会遇到各种不同的情感和境况,这些经典神曲会伴随我们一起走过,成为我们在生活中不可分割的一部分。

读书心得分享经典篇十三

前两天看了一篇文章是“读书的最大理由—摆脱平庸”。是的,“腹有诗书气自华”,书读多了,才会自信,有底气,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能摆脱平庸。正如曾国藩所说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。”

书是人类进步的阶梯。读书就是学做人,在书中可以碰到很多在生活中难以想象的到高境界的人,可以做我们的榜样,让我们懂得做人的道理,使其人格上进。读书还可以帮我们解惑,可以解气,让我们的思路变得清晰,让你觉得一切事物都会变得豁然开朗起来。多读书,能够让我们的心平静下来,能在书里找到自己的归属感。1995年,联合国教科文组织还将4月23日设为“世界读书日”。

随着生活节奏的加快,工作压力的增大,人们离“读书”这两个字已经渐行渐远。我国人均读书量一年也不足8本,与同样工作压力大的日本人,以色列人相比,读书成为中国人的一个微亮的光点。我们要知道,读书才能更好的武装一个人。我个人来说,比较喜欢汪涵,因为他真的是有才华之人。他经常在突发情况中机智救场,我想若没有这惯战能征的经历和大量的知识储备量,是很难得驾驭突如其来的发难。

当大家都在夸赞汪涵机智时却不知这些得益于他读过的大量书籍,若胸无宿物估计只有在台上尴尬的局面了。作为国内著名掌上阅读app掌阅ireader的形象代言人,汪涵不仅爱看书,爱藏书,他对看书的热爱也影响着年轻的一代人。这个充满着喜剧色彩的主持人已经不止是一个只有一撮黑色胡子和黑色眼镜框的标签主持人,从他对书的热爱和认知度上,已经将一位满腹经纶的智者形象呈现在大众面前,这也使这位掌阅的品牌代言人成为年轻人一个良好的榜样,这位怀揣着作家梦的主持人冷静沉着的现场反应和专业素养无疑是一个读书人厚积薄发的榜样,值得大家去学习。

读一本好书可以改变我们对事物的看法,对生活的态度,让我们在别人的故事里丰富有限的人生,扩大人生的'宽度,领悟自己的生活。我们对待读书的态度就是对生活的态度。莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,无论你是年轻还是年老;无论你是贫穷还是富裕;无论你是患病还是健康,都应该享受读书给我们带来的乐趣。

自从管理处开展了“好读书、读好书”活动后,增加了大家对读书的积极性,提高了大家的阅读量,不仅增长了见识,还提高了我们的阅读能力和写作水平,使我们变的更有修养,培养成了高素质、高水平的职工队伍。阅读是一种润物无声地影响,在今后,我会继续将读书作为我生活的一种好习惯,虽然读书不能解决所有的问题,但是读书可以改变很多,改变我们的思想,改变我们的行为举止,让给我们变的更美好。当我们变的美好的时候,你什么样,你身边的人就是什么样,你的生活就是什么样。

读书心得分享经典篇十四

从去年开始在工商银行工作,到现在已经有半年多的时间了。在工行工作的这段时间里,让我从开始的忐忑到现在的得心应手,因为在这段时间里我学到了知识,交到了朋友,拥有了最可爱的同事们。大半年来我一直处于一种幸运而满足的状态之中。

进入银行学习新的业务知识,适应新的生活环境都让我不断的成长,让我在工作半年之余很快的找到的人生的目标,有了最大的追求。其实在工作中,让我最深的感触就是同事和领导的帮助和关心。由于我是外地人在工商银行工作,人生地不熟,对于地方的语言和生活方面也有许多的不熟悉,这些都让我在刚开始工作时有很多的不顺利,但是我的同事们总会很热情的帮我解决生活上的问题,在工作中我的师傅也会很耐心的解答我不懂得地方,尤其当我犯错误的时候会协助我进行正确的处理,手把手的教导我,这让我很感激,更加感受到工行大家庭的温暖,很幸运能遇到这样的一个团队,这样一帮同事。

每一份工作的开始都会有一些不如意的地方,但是我始终相信好的事情会比坏的多,好的我会深深的记住,不好的很快的忘记。有那么一句话“记忆是一张网,滤去了痛苦的留下了幸福的”。这样我们才会更懂感恩,更加幸福。在工作中,有许多方面我还很不足,但我会尽力做好自己所能做的,努力做到现在能做的最好点。

大半年经历不少,学到很多,也尝试了很多,很感谢领导对我的关心,让我感觉很亲近,即使是远离家乡,也能够在异地收获到一份亲情。工作以来,我最大的收获就是学会了感恩,这使我在柜面的工作中,即使面对焦躁的客户,也能够保持一颗平静的心,来为他们服务,真心的理解客户的难处,学会换位思考。业务上也能够虚心受教,不断学习。我自己认为进入工行是我的一种幸运,这样的工作让我很满足,而我会珍惜这份缘分,尽职尽力做好工作,成为一个优秀的工行员工。并且要对自己要求,没有更好,只有最好。

读书心得分享经典篇十五

大家好,我本次给大家分享的书名叫《未来简史:从智人到智神》。本书的作者是以色列作家尤瓦尔·赫拉利,他是一位青年怪才、全球瞩目的新锐历史学家。他的代表作有《人类简史》、《未来简史》和《今日简史》。

《未来简史》顾名思义就是一本关于未来的书,从智人到智神,即未来人类演变的方向。该书先对数千年来人类面临的三大重要问题进行了阐述,包括饥饿、战争和瘟疫,其次随着时代的发展,这些问题也都相对得到了控制。最后作者讲述大数据,即现在大数据时代对人类生活的巨大影响力,以此为基础来预测人类的未来。

未来是人工智能时代。讲到人工智能大家第一反应就是机器人,书中写到在未来人类将会把决策和工作逐渐交给机器和算法来完成,人类在新的一轮科技革命之后将出现一个新的群体,即无用群体,这部分人的价值在社会生活中将得不到发挥,机器可以替代他们完成各种任务。20xx年由威尔史密斯主演的《我,机器人》这部科幻片就讲述了机器人作为最好的生产工具和人类伙伴,开始在各个领域扮演着日益重要的角色。这部电影充分为我们展示了人工智能时代人类与机器人之间的关系,展现了人工智能的社会现状。

未来是生物基因时代。随着科技的发展,健康问题将成为人类生存的根本重要问题之一,为解决这个问题,生物基因技术将重塑这个世界。按照未来科技的发展,将可能会有纳米治疗技术的诞生,就是把细胞战士浓缩成纳米那么小,把它放到身体里面,让纳米战士去和坏细胞做斗争,从而消除疾病,这样一来,现在很多疑难杂症也就迎刃而解,可能还有更先进的`技术可以让你永远年轻,那个时候你会做何感想,按照这个想法想下去,我们就不需要造后代了,就这么一批人生存在这个地球即可。如果真想要个孩子,直接体外培植,同时你还可以花钱检查这个孩子的23对染色体是否有问题,直接把某些先天疾病扼杀在摇篮里,更高的技术或许还可以给你选择是否需要给孩子赋予某些方面的天赋。

面对这样的未来,你兴奋吗,你能接受吗?这本书让我对未来产生了期待,又感觉到可怕。但不管人工智能时代还是生物基因时代,趋势如此,作为普通人的我应该安安心心,努力更好的活在当下,充分体现自己的人生价值,为迎接未来做好准备!

读书心得分享经典篇十六

书,宛如神圣的殿堂,那么令人心驰神往;书,好似一叶小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!莎士比亚说,"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。宋代文学家苏轼说"腹有诗书气自华"。

一个不爱读书的教师,绝对谈不上有什么高雅的气度。"气"是包装不出来的。现实生活中,不管你是大学生,还是研究生,学到的知识只是知识海洋里的一滴水,何况当今社会新知识不断涌现,知识的陈旧率和淘汰率速度日益加快。当今社会上浮躁之风盛行,功利之心蔓延,在这样一种情况下,最有文化的校园这一片土壤,也沾染了这样一种风气。作为一个校园,它应当是文化的沃土,文化的沃土离不开读书,"藏金藏银不如藏书,酒香花香不及书香",教师只有读书,他才不会落伍。

读书是中华民族的传统美德。孔老夫子读《周易》,至于韦编三绝;西汉学者匡衡,少时为借书,宁肯给别人白白干活不要工钱;刘向曾说"书犹如药也,善读可以医愚";大诗人陶渊明更是"开卷有益,便欣然忘食";战国苏秦"头悬梁,锥刺股";晋代孙康"如囊萤,如映雪"明末顾炎武"白头至老,未尝一日废书";等等,这些都让人钦佩不已,古人的治学精神实在让人感动,就是在近代史上,大凡有成就的人也无不重视读书和学习。

与其用华丽的外衣武装自己,不如用知识武装自己,"知识就是力量",教师博览群书,定会受益匪浅。读西方的名著,可以体味其中博大的人文关怀和自由思想:读铸之金石的典籍,可以品味它的情辞并茂和垂之久远;读教育教学刊物,可以发现促进工作的隽永小语。腹有诗书,其品自高,腹有诗书,其德自谦,腹有诗书,其身自正。作为我,我心向往大自然的安排,静看、行吟、卧观,青灯读书万卷,布衣行路万里,成为智慧的女教师:拥有优雅的气质,脱俗的情味,伶俐的谈吐,灵慧的头脑,秀外惠中,别有魅力。

然后,用自己的学识、智慧、德行、教养、个性、气质等等烩成一锅心灵的鸡汤,脯育我的学生做一个真真正正的"腹有诗书气自华"少年君子。"桃李不言,下自成蹊",一个手不释卷的教师,肯定会在学生中产生极大的影响,成为学生心目中的理想的教师,因为这样的教师,已经送给了学生一份人生的珍贵礼物————终生喜欢阅读的好习惯。

各位同仁们:让我们静静的读吧,读风也萧萧雨也潇潇,读绿了芭蕉红了樱桃,读梨花院落黄花满地,读水瘦山寒雨恨云愁,读秦砖汉瓦唐风宋韵,读剑胆琴心金戈铁马,读陌上花开阶前叶落,读云卷云舒花开花谢,读西山长雪寒江孤舟,读十里长亭芳草连天。总而言之,一句话:发愤识尽天下字,立志读遍人间书!

读书心得分享经典篇十七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自20级知行文科试验班的。今天非常荣幸能够作为大二的leader代表在这里发言,与大家分享在大学生活中,我对于阅读的思考和体会。经历了一个学年的阅读过程,我渐渐发现,读书的旅程,总会经历这样三个阶段:以心头的疑问和好奇为开始,以开放的思考和交流为过程,以宽阔的视野和心态为收获。在知行书院的睿德读书会,在这段即将开启的阅读之旅中,我们每一个人,都将与经典一同成长。读书的源起,总要追溯回我们心中对于这个世界,对于自身生活的种种疑问。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只一个“问”字,便成为我们潜入书海,追寻活水的最初动力。我们带着自己生活中遇到的问题,带着观察身边社会生活的问题,乃至带着这个时代、这个国家的问题,开启一段阅读的旅程,叩开古代贤者与现代智者的大门。

在中国经典的研读中,我们追问着儒家与道家的矛盾与融合,阅读先秦诸子在战乱时代的忧国之心和对社会治理的独特构想,寻找古文书简中对于现代治理的阐释与启发;在西方经典的阅读中,我们追问着希腊与罗马的兴盛与衰亡,品味柏拉图与西塞罗的人生智慧和政治哲学,寻找海洋文明在历史起点上的原初表达;在贝卡利亚的法律世界里,我们追问着犯罪与刑罚的历史、发展与未来,寻找“心中饱含正义,目光游走在事实与法条之间”在今日法治社会的意义;在亚当斯密的经济蓝图中,我们追问着分工、财富与道德的关系,寻找政治经济体系里恒久不变的自由与正义。在这些问题的背后,是我们在这个涉世未深而又见识初成的年纪,对于自我和外在环境的好奇与探求之心。所有的疑惑不一定都能够在书中找到答案,但我们又深知,读书的意义并不在于那一个确定的答案,而在于在这追问的过程之中,我们能遇见多少不同的经典的阐述,能在多少矛盾与对立的观点中求得包容与新知,能启发出多少创新的更深层次的思考与追问。我们因疑问和好奇而踏上阅读的旅程,不问终点何在,只求能够在字里行间见识最美的风景。

读书的过程,也是一个思考和交流的过程,我们深刻地思考心中的“独立之精神”,开放地交流书中的“自由之思想”。“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中”,这是独自阅读时,屏神凝思的安静与自在;“谈笑鸿儒,赌书泼茶”,这是共同交流中,思想碰撞的趣味与欣喜。独立思考者,能够养成细细品味、深思熟虑的阅读习惯,作为平等交流的基础;交流互助者,则能接纳相同与相异的观点,激发更为深入的思考探求。思考能够给我们的生活带来有深度的平静。在大一的学习生活中,我曾困惑于每日课堂讲授的种种不同的乃至矛盾的学术观点,也曾困惑于紧张忙碌生活的意义,直到有一天在图书馆的自习室念书,在一个安静自在的环境中读到古今作者面对矛盾处境的作为和他们生活的经历,读到“以无生之心态做有生之事业,以悲观之心情过乐观之生活”的态度,读到一种阅读和思考带来的心境平和的快乐,从此自己也立下了“横扫北航图书馆”的宏愿。而交流,则能够给我们的生活带来有广度的视野。在大二的德国古典哲学研讨中,我们面对着笛卡尔、斯宾诺莎、康德,这些伟大哲学家的著作,本感不明觉厉,却能够在与老师、同学的探讨之中抽丝剥茧,步步深入,明,然后觉厉。更有交流之中聆听同学观点所带来的新鲜感悟,常常使人有惊叹之感;乃至批判辩驳之中的对手,也在彼此推动着直到走向矛盾观点背后的共通答案。我们的睿德读书会作为leader计划的一个项目,也正是为了给我们大一和大二的同学一个阅读经典,交流思想的机会。独立的阅读和思考,能够使我们学会在古今中外纷繁的观点之中形成一家之言,坚持自我的思想创见;与同学的沟通,则能使我们在平等的氛围之中,发现观察问题的不同角度,体会新鲜观点碰撞的快乐;与学长学姐的互动,可以带来与所承学业密切相关,与切身经历紧密相连的经验与引导;与知行导师的交流,则为我们提供了一个宝贵的机会,使经典阅读能够进行在一个更高的平台之上,吸纳智慧、启蒙思想。读书的收获,对我来说,是一种开阔的视野和一颗包容的心灵。鲁迅曾说,“无尽的远方,无数的人们,都与我有关”。

而身处大学,在有限的时空之中,我们如何使自己的阅历远达那远方的风景和远方之人的故事?读书,便是我们扩展视野的方式之一。身在沙航这样一个美丽平静的校园,我们可能难以想象千里之外、千年之前的世界和当时当地人们的生活,但阅读可以把我们带到那里,带我们在我们所生活的土地上,去看东北边陲呼兰河的风土人情,江南小镇的昆曲雅音,陕北高原白鹿村的恩怨纠葛,闽南故事里的两岸乡愁;带我们到大洋彼岸的人类群星闪耀时,去看千年帝国拜占庭的陷落,滑铁卢的一分钟,歌德热恋的悲歌,与马赛曲神佑般的创作。阅读的启蒙在书籍的旅途中进行,于观点的差别中感受不同作者的精神气质,于思想的启迪中察觉不同时代和国度的观点和指引,于知识的土壤上识见人与人性的多样与统一。我们会逐渐意识到不同情形之下人的观点、文化的状态具有如此繁多的角度和种类,也逐渐意识到日常生活中偏见的形成何其轻易。我们会逐渐发觉事物之间紧密相依的性质,没有任何一个专业领域是孤立的存在,其生存与发展必然需要更为广阔的联系网络和更为坚实的智力支持。而开阔视野所带来的,也必然是一颗更加包容的心灵。因为认识了书籍之间的观点差异,因为见识了书里世界的幸福与悲哀,我们更能够以一种开放的心态去接纳众多不同的思想和态度,在真正理解之前保持一种中正平和的眼光,去发掘价值、批判补正。

因为不懂得,所以更愿意去阅读和了解;因为懂得,所以更能有同情的体谅和宽容。每一本书都有着它核心的问题、成书的背景和独特的思想,字里行间都是一位有血有肉的作者与我们倾心而谈。有了这样一颗包容的心灵,我们在面对书本、学习,乃至面对大学生活中的种种考验与历练时,都能够更加从容和淡定,也因而能够更好地成长。读书是一场走向远方的旅行,通过阅读,我们走遍南北东西,走遍古今中外,去识见世界上如此多样的'风景,去感知、比较和辩驳,去挖掘事物之间普遍而必然的联接,从更为高远的角度去探寻事物发展的历程与背后的原因。在阅读的旅程中,也许不会缺少困难,但一定足够踏实和真诚;也许写不进我们的简历,但终将化进我们的心灵与性格。而我们的幸运所在,便是今日在这里,能够有书院leader计划之下的睿德读书会,能够有身边的同学和导师,陪伴我们在经典的阅读之中一同起航,一同成长。“不忘初心,方得始终”,衷心地希望我们都能够在日后的阅读之旅中,记得此刻,旅途伊始的这个起点上,我们心中所有的思考与愿景。祝愿我们的老师,我们的同学都能够在读书会,在leader计划之中度过一段美好的时光,谢谢大家!

读书心得分享经典篇十八

去年暑假,逛新华书店,我在一个被人忽略的角落里发现了一本书——非常感人的《三杯茶》。

敬上第一杯茶,你是一个陌生人;再奉第二杯,你是我们的朋友;第三杯茶,你是我的家人,我将用生命来保护你,这就是一个美国人想要告诉我们的。35岁的摩顿森因救援同伴,攀登乔戈里峰失败,被巴尔蒂人救起,发现当地贫穷并且没有学校,特别是女孩。他为了报答当地人的救命之恩,决心在当地建立学校。历经12年,他在巴基斯坦和阿富汗地区建了60余所学校。目前他是中亚协会负责人。他为了一句承诺,奔走于世界各地,他那执著的精神和为孩子们奉献的心感动了我。

世界上再高的山峰,总有人能够征服!世上真正最能攀登的高峰是什么?是消灭贫穷、是消灭恐怖主义、是世界和平!

摩登森先生,是这座山峰上最伟大的登山者,他超越了登山的意义,一个普通的美国人,在那个仇视着美国的地方、在那个恐怖组织的温床里、在那些贫穷但善良的村落间,在那里撒布着希望的光芒,知识的种子,亦是和平的种子。

让我们每个人都做一些计算题吧:

在巴基斯坦或阿富汗,一个孩子一个月的教育费用是一美元,一支铅笔的费用是一美分,一位都是一天的薪水是一美元。

在我们贫困的山区,这又是如何换算呢?

行动起来吧!

读书心得分享经典篇十九

经典,是指在某一领域中具有重要影响和深远意义的作品或事物。而经典不仅仅是一种形式上的标签,更是一种无法忽视的体验。经典体验,它以宏大的背景、深沉的情感、独特的风格融入人们的生活与思维之中。在我多年的阅读、观影和旅行体验中,接触到了许多经典作品和经典景观,这些经典给我带来了深刻的感受和启迪。在这里,我想分享一些我个人的经典体验,以及在这些体验中的心得和体会。

第二段:经典的力量。

首先,经典之所以具有深远影响力,是因为它们提供了超越个人经验的普遍共鸣。经典作品不仅仅是艺术的表达,更是人类智慧与情感的结晶。例如,莎士比亚的戏剧作品展现了人类的邪恶与善良、爱与憎恨,触及了人们内心最深沉的情感。当我阅读莎士比亚的作品时,我所体验到的不仅仅是故事情节的魅力,更是对人类内心世界的探索和思考。经典的力量在于它们超越了时间和空间的限制,穿越了时代的变迁,一直影响着人们的生活和思想。

其次,阅读经典作品是一种无与伦比的体验。当我打开一本经典著作时,我仿佛进入了一个全新的世界。无论是奥斯卡·王尔德的《道林·格雷的画像》,还是弗朗茨·卡夫卡的《变形记》,其中的文字和情节都充满了张力和启迪。通过阅读,我不仅能够了解作者的思想和情感,还能够通过作品中的人物和事件来反思自己的生活和价值观。阅读经典作品不仅是一种娱乐,更是一种对自己和世界的深入思考。

此外,观影也是体验经典的重要途径之一。电影作为一种综合性的艺术形式,能够通过影像、音乐和剧情来打动观众。例如,斯坦利·库布里克的《2001太空漫游》以宏大的视觉效果和深刻的哲学思考震撼了观众的心灵。观影体验不仅仅是一种娱乐,更是对人类智慧和文化的沉思。通过观影,我能够欣赏到导演的创意和艺术成就,同时也能够在情节中找到自己的影子和共鸣。

最后,旅行也是一种体验经典的方式。当我踏上世界各地的名胜古迹时,我感受到了历史的厚重和文化的博大。例如,登上埃及的金字塔,我真切地感受到了古埃及文明的伟大和辉煌。旅行不仅仅是一种欣赏美景的机会,更是一种对人类历史和文明的学习。通过旅行,我能够亲身体验经典作品中的场景和氛围,加深了我对经典的理解和感受。

结论。

通过阅读、观影和旅行的经典体验,我深刻感受到了经典的力量和魅力。经典作品和景观超越了时空的界限,让我对人类的智慧和情感有了更深层次的理解。我相信,经典会一直在人们的生活中引领着思考和探索的道路。只有通过亲身体验和深入思考,我们才能真正领略到经典的价值和意义。让我们共同努力,去体验、去分享,让经典永远流传下去。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18320500.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档