教师节简单发言稿(专业21篇)

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教师节简单发言稿(专业21篇)
时间:2023-12-10 04:07:10     小编:HT书生

总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。

教师节简单发言稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天,发言稿《教师节发言稿》。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初一同学,已经经历了6年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

教师节简单发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这秋高气爽、硕果飘香的时节,我们xx二中辖区的各村两委再次莅临我校指导工作,并与我们欢聚一堂,共同庆祝第30个教师节。值此盛会,请允许我代表全体老师向关心我们教学工作的各村两委表示最热烈的欢迎!

正如刚才张副校长所说,去年,于我们李村二中的教师来说,是团结奋进的一年;于我们李村二中的学生来说,是全力拼搏的一年。这一年,是艰苦的一年;这一年,是奋斗的一年;这一年,是丰收的一年;这一年,是辉煌的一年!

回想这一年的点滴成长,回顾这一年的奋斗历程,我们由衷地感谢各村两委对我们教育教学教研工作的大力支持!

是你们,关注村小学生的成长,为我们送来了一批批踏实肯学、潜力无限的学生;

是你们,关注村民的素质提升,给我们帮扶了一批关心孩子、热爱教育的好家长、好帮手;

是你们,关注学校的发展状况,说问题、提建议、促发展;

是你们,关注教师的成长情况----村中的良好舆论使我们教师成长最有力的支持!

谢谢你们!

作为二中的教师,我们定不负各村两委的厚望,新的学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率,要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌。

作为二中的教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴,完成我们光荣的使命,成就学生美丽的梦想!成就家长殷切的期望!

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、家庭幸福!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

教师节简单发言稿篇三

各位领导及同事们、家长朋友们:

大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。

在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。

(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。

(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。

最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!

教师节简单发言稿篇四

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节简单发言稿篇五

各位领导,各位老师:

大家好!

秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动,教师节优秀教师发言稿。

今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。

下面我想作表态发言:

幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。

为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。

但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。

为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。

另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的.细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。

今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。

谢谢大家!

教师节简单发言稿篇六

听,教师节哼着清脆的曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天,是我们学生对您的日子——感谢教育、我们、给予我们知识的老师;是我们向辛作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的声了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,着我们成长的道。

您,在前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

教师节简单发言稿篇七

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?“,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,20xx年,20xx年后再送给我。“同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

教师节简单发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!

教师节简单发言稿篇九

尊敬的老师同学们:你们好!

光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

学校也成为了我们的第二个家!

在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

祝老师们节日快乐!

教师节简单发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好! 今天我作为获奖教师代表在开学典礼上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持五中教育事业的各级领导表达崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们表达衷心的祝福:爱洒桃李,同心圆梦;情系亲朋,描绘人生!向勤奋学习,积极向上的五中学子们表达诚挚的问候!

转眼间,我从教已经有十八个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……,是五中的工作累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。近三年来,我在教学与科研中取得了一点点的成绩,曾在xx区优质课赛教中荣获一等奖、荣获xx市教学能手荣誉称号,所带班级曾荣获xx市先进班集体。这些成绩的取得,离不开学校领导的关心和栽培,离不开同事们的支持和帮助。在此,对大家表示衷心的感谢。

近年来,我校教育教学成绩蒸蒸日上,不断提升。这是因为xx五中绽放着两种花:

抱着对五中教育事业的憧憬,我们五中的领导,时常带着微笑加入到教师们的教育教学研讨活动中;繁杂的班务活动中,班主任们时常展示出真诚的微笑来滋润学生的心灵;教师们微笑着面对挫折和挑战,团结协作,在勤勤恳恳的工作中开拓创新,在平凡的岗位上放飞一个又一个希望。

师爱犹如春风,融化覆盖在学生心灵中的冻土;师爱犹如阳光,给学生送去光明和温暖;师爱是桥梁、是风帆,是每一位学生都希望得到的精神雨露。我们五中的领导和教师,带着爱心与责任,尊重学生的个性,创造条件发展学生的主人翁意识,使学校成为学生成长的乐园。

很多去外地读大学,甚至已经工作的学生每年在教师节记得给五中的恩师送上短信的祝福,打来问候的电话,这说明他们记得我们五中的老师,他们感谢老师们当年的辛苦,这是对我们教师工作的肯定和鼓舞啊。

高一的新生们:希望你们尽快养成科学安排时间和协作学习的习惯,让xx五中这个平台因为有了你们而充满生机;高二的同学们,你们要养成多思、善问的习惯,努力提高自己的身体素质和学习素养,绽放自己的青春;高三的同学们:希望你们与时间赛跑,踏实学习,挑战自我,争取在明年的高考中圆梦。

作为教师,我们将一如既往地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们愿意用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们牢记:教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!

“欲有教与人,当不止于学”。作为老师,我们将用恒心毫不懈怠地追求与探索,我相信奋发进取中的五中明天会更好。

最后,祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意!谢谢大家!

教师节简单发言稿篇十一

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第31个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

教师节简单发言稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选就是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也就是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但就是,我相信我可以改正。

教师节简单发言稿篇十三

各位亲爱的年轻老师们:

大家晚上好!

看到大家还是青年教师学习班的学员,非常的羡慕,因为你们还很年轻,很有活力。感叹时间流逝之快,一转眼的功夫,当年的青涩与懵懂荡然无存,唯独可以庆幸的是,在明德工作的几年里,通过自己的努力,同事的帮助,领导的关怀,学校的栽培,我能够迅速成长,并且成为了在一线青年教师中有自己特色的老师了。下面我简单的做个自我介绍吧。我叫何正伟,20xx年毕业于湖南师范大学外国语学院,至今在明德中学工作已整整5年半了。

期间,送完两届高三毕业班。现在在高一担任黄兴班k289班班主任,担任两个黄兴班的英语教学工作。今天真的非常荣幸能够接到我们兴华中学的安排,让我在这里和大家聊一聊,这5年多来我成长的经历。其实我并没有什么成功的经验,只是想和大家聊一聊我刚刚经历过的五年,这期间的所感所想希望我的成长经历会对大家有所帮助。现在回头看看自己走过的这5年多,我有一个真切的体会,那就是,踏踏实实工作,简简单单做人。我不是学中文的,不会妙语连珠,今天,我想用我最简单的语言,表达我自己这五年半来真真实实的成长的感受。

可以说,在我五年半的教学事业中,我遇到了两位贵人,亦是我的良师益友,那就是现在天心明德校长蒋校长和兴华副校长许校长。20xx年9月份来明德上班的时候,我们备课组办公室是达材楼一楼的小办公室。当时备课组是10人,刚毕业的大学生就我一人,备课组长就是现在兴华中学的的许韶歆校长,年级组长刚好是我的师父,现在明德天心中学的蒋铁祥校长。而我,更加幸运的是,和许校长同桌一年。从此,她便成为了我工作上的师父,生活上的姐姐。作为一个刚毕业的大学生,确实对当老师这行有些东西不懂。于是我20xx年的下半年,问题不断。当时我还是挺自信的,因为之前自己读书的时候从来都是佼佼者,自己读书的方法也觉得还可以,觉得自己又是毕业于师大的英语专业(师大英语专业在全国排名都是非常靠前的),教这些学生绰绰有余,于是,首先个把月的教学工作有点浮夸。那年的9月份,蒋校长和许校长来听我的课,我清楚的记的,我讲的是定语从句。我从网上下了一个课件,还算认真的看了看,然后写了下教案,觉得自己做好了准备,许校长来听课的时候,我也不是很紧张。但是,当课上到了一半的时候,我发现自己很难进行下去了。

首先,课的设计不符合我们学生的情况,我上课之前根本就没有想过这样讲下去学生们是否能明白?其次,那个课件现在看起来真的是完全没条理,再者,我也不知道怎么去引领学生一步一步的走下去,于是,我越讲越急,全身都是汗,当时真想找个地洞钻下去。后面只能够草草了事,最后的几分钟让学生自习。(现在想起来,那种感觉都觉得后怕)下课后,我非常尴尬的对我的师父们说,真的对不起,耽误了您的时间,我以后会改正!可是,他们并没有责备我的意思,而是语重心长的跟我分析了这堂课失败的原因,并且耐心的告诉我,以后应该怎么做。从那刻开始,我变的低调了,做事变的稳重多了,做什么事情都会三思而后行。我师父蒋校长每次碰到我都会问到我的教学情况,然后给我提出一些意见和建议,当然,每次少不了一些严格的要求,正是他们的这些要求与期望成为我不断进步的动力。所以,我之后的一个学期跟着蒋校长,许校长及别的同事听课,我记得我教书的第一个学期,我听了68堂课。正是这68堂课,使我的教学发生了巨大的蜕变。至此以后,只要是我任教的班级,英语成绩绝对是同层次班级里数一数二的,并且,半年后,许校长陪同我去参加了20xx年的星城杯教学比武,我赛课的成绩是长沙市的第二名。

我想,如果没有蒋校长,许校长这些良师的引领,我是不可能有今天的成就的。上半年,我在明德高中部担任高三k223班班主任,班上成绩各科均遥遥领先同层次的班级。46人参考,36人上二本,17人上一本,最高分617分,600分以上有两人。并且,去年开始,作为刚工作四年的我,就接手了高三黄兴班的英语教学。有时候感觉很有压力,但是想想,学校既然授予了我重托,说明是对我的信任,对我寄予了厚望,我就一定全力以赴,不辱使命。正是这种职业的成就感,推动着我一步一步的向前迈进。所以,有时候一个人静下来想想的时候,真的很感谢明德中学给予了我这么多的机会,给我提供了一个这么好的平台,让我能够尽情的施展自己的能力。这一点我觉得有必要郑重的和大家提出来一下,我们学校特别重视青年教师的培养,这在别的学校是看不到的。比如在长郡中学,我有一个同学是广外的研究生毕业,在长郡教书三四年了,永远是高一,高二,再是高一,在他们那里,很少会给年轻老师挑重担的机会,好的班级都是给那些老教师教,其实我们都知道,老教师有老教师的好,我们年轻教师也有年轻教师的优点。而在我们明德中学,学校的领导们看到了这一点,只要是舍得干的年轻人,学校的领导们会给我们很多很多的机会。

所以,在做的年轻老师们,我们的机会很多,只要你愿意付出,只要你真的对你所做的职业有热情,你就一定可以发光发热的!再讲一个真实的事情,我现在也记的特清楚。20xx年,许校长是明德中学教务处副主任,她召集我们备课组的几个老师出一本教辅书,叫《学海导航》,我当时敷衍了事,我完全没怎么在意要把这个教辅书出的有档次点,所以,我临时到了交稿的时候,两个晚上粘贴复制完就了事了,(这跟我们现在老师们出试卷的做法有点相似)结果,我们的稿子送到出版商的时候,经审定,我初的部分有很多知识性错误。这使的许校长被出版商批评了一通。她没有当面骂我,而是给我发了几条很长恨长的短信,有几句话是这样写的:“我不会就因为你工作失误而严肃的批评你,但是我觉得,你作为一个我非常看好的小伙子,我希望你自己能够反省这次的错误,认真的想想,自己以后的路该怎么走。”说实话,我当时看到这些短信的时候,我眼泪唰的就出来了,我觉得我自己完全就是辜负了许校长对我的信任与器重,从此以后,我对带工作,十分的严谨,我真的非常感谢我有着这样好的两位师父,让我有了如此巨大的飞跃。正是有了他们的帮助,我明德中学众多的年轻教师当中,才能够脱颖而出!我一直非常感谢我的这两位严父慈母,良师益友!

其实有一个问题也一直在困惑着我,那就是我教书五年来,无论我带的是什么样的班级,成绩从会比别的同层次班级的好。很多认识我的老师都问,你到底是怎么做到的?我说我也不知道?他们就会开玩笑说,别这么保守嘛?确实,我觉得,要做到我这点真的不容易。我认真想过,我上英语课时,讲的东西和别人一样,因为我当了班主任,所以有时候的课型比别的老师更为简单。可以这么说,我并没有比别人优秀在哪里,或者是聪明在哪里,但我教的班的成绩,成绩就是会比别人好,这是为什么呢?后面我仔细的总结了几条,希望会对大家有所帮助。首先,认真备课。我每天晚上备课的时间至少是1个半小时,像现在,我带第三届学生了,尽管教材跟以前一模一样,但我从来不照搬以前的教案,我都会当作是第一遍教这个教材,认认真真备课。

比如,英语的语言点课,很多老师就是把以前的教案拿出来,再给学生念一遍,或者是直接看教辅书,看看教辅书上讲了那些语言点,抄一点下来,念给学生听,有的甚至是直接把幻灯片一方,就了事了。我绝对不会这样做。哪怕是我第十遍教这个教材,我也会自己认真的把课文先看一遍,自己找出一些自己觉得是重点难点的,然后对自己没把握的,我一定会翻字典,从字典上寻求答案。然后对于新课的话,我会认认真真的把自己备好的课写在教案本上,并且上知识性的课,我从来不用幻灯片的,我总觉得,用粉笔板书在黑板上要比用电脑好很多,直接,清楚,学生也有时间去反应和消化,这点是和我的师父蒋铁祥校长学的。他的课堂上,永远是用几种不同颜色的粉笔板书着他那铿锵有力的英语。再比如说,碰到练习或讲解试卷的课,包括很多年轻老师,都是直接看答案或参考解析,我坚决反对这样。我的练习或试卷我从来不看参考答案的解析,我一定会自己仔细做一边,然后对答案。如果是我自己错了的地方,我觉得,极有可能就是一个难点,如果我都做错了,那学生肯定更加不懂了。

然后,通过自己做,再挑选出一些比较难的地方和同学们一起讨论。我对什么卷子,都是按照自己的理解方式传授给学生,我觉得参考答案的解析有时连我自己都觉得不是很容易理解,所以,对于很多题目,我会琢磨出一个很容易让学生理解的方式讲给学生听。现在上练习课,特别是在黄兴班,我会说,和他们一起讨论讨论一些问题,我不会说,下面我跟你们来讲解这个试卷什么的,用讨论,会让他们觉得,他们是课堂的主人,老师只是我们其中参与者的一员而已!所以我觉得,特别是对我们年轻人,认真备课,仔细钻研的精神很重要,其实,我们很多老师都很在乎学生考试的成绩,都想自己的班考好,这个问题对我来说已经不是问题了,因为我现在几乎不用担心这个问题了。所以我觉得,只要你在这个过程中,认真准备好了,上课时,再赋予一定的激情,就肯定会收到理想的效果的。这里我想和大家沟通的是,上课一定要有激情,一定要有自己的思想,一定要和学生有情感的交流,我每天只要一进教室,就浑身的热情,浑身的干劲,学生都跟我开玩笑说过,“walker,你的激情都要溢出来了!”我们就是被你这个所感染着!再者,年轻老师在向老教师学习的基础上,一定要形成有自己的教学风格,要有自己的教学理念。

基本上,五年之内,如果你努力,就可以做到。教学风格跟老师的性格是有直接关联的。所以,首先我们应该认真的想想,我们的性格适合走什么样的路线,比如,是豪放型,还是内敛型,是严父还是慈母等等。我们应该在三尺讲台上,把我们的优点利用的淋漓尽致。比如我上课,除了写板书以外,我都不会站在讲台上,而是走下去,和学生们进行更近距离的沟通与接触,我觉得这样可以让学生更愿意和我们接触,因为我们已经潜意识的走到了同学们的心灵深处去了。课堂上,是需要欢声笑语的,这就要求我们需要有幽默感。我这个人平时碰见领导什么的都会敬而远之,但是跟学生相处起来,我真的觉得自己是如鱼得水。我可以就地取材,随便用某个话题就可以跟同学们策开来。所以,很多学生在教学测评的时候说,感觉上我的英语课就是在欢声笑语当中度过的,并且感觉也很充实!课堂的四十分钟是很宝贵的,教学效果好不好,这里是关键。并不是非得在课堂上给学生灌输很多的知识,这样,即使他们做了笔记,那么,笔记也永远只是笔记,他们无法理解与消化的。我们应该给学生灌输学科思维,让学生们真正的热爱你所教的这么学科,我们要站在他们的角度去思考,怎么样才能够学到轻松又有效果。这个其实,跟我们学校正在推行的三生课堂改革是不谋而合的!

爱,是人与人之间最永恒的情感,老师和学生之间更是如此。作为老师,我们不应该吝啬自己的爱,无论是精神上的爱,还是物质上的爱。我始终相信,特别是高中生,一个老师为他们的付出,他们是会明白理解的。任何一个老师或者是班主任,只要你是真心的在爱着你的学生,我相信,没有什么班级是带不好的,没有什么学生是教不好的。20xx年的十月份,甲流来袭,那年我刚好在高三带毕业班。同学们时常有感冒发烧,时常有担心惶恐,从十月份到十二月份,我每天早上,中午,晚上,都会用我自己买的水壶,自己每天去店里买醋,在教室里给同学们熏醋消毒。晚上同学们走了以后,我都会打开窗户点燃一根艾条消毒。这是个很琐碎的事,但是每天都能够坚持做好的老师,真的不多,同学们看在眼里,记在心里。

无数次,很多学生跑过来跟我说,walker你自己要注意身体,不能够心里只有我们!我当时回答他们,你们就是我的生活的全部!那年的12月份,我喉咙持续痛了一个多月,每天晚上我进教室之前,在讲台上都会有一杯蜂蜜茶,我一直不知道是谁做的,后来同学们告诉我说,是按照学号轮着来泡的,我当时的感动,无以言表。上学期的k223班,因为学生素质比上一届又高了许多,特别是有十来个长沙市外的同学,我接手的第一个礼拜,就带着他们去河西把中南大学,湖南大学,师范大学的校园欣赏了一遍,然后带着他们在河西吃小吃,问问他们,你们以后想来这里读书吗?他们都激动的说想,我鼓励他们说道,那就加油吧,同学们,这里不是每个人都可以进来的,但只要你努力,就一定可以做到的。现在带的黄兴班k289班就更加不用说了,他们懂的感恩,懂的宽容,也懂的学习。因为全部是长沙市外的,所以他们回家的机会很少。

像元旦节,班上有30多个人始终在教室里面自习,所以,元旦那天我就把全体留校同学喊到自己的家里面聚会,给他们做饭吃,给他们买零食,他们一个个眼睛里表露出的,都是满足,都是幸福。作为一个老师,能够从学生的眼神里感到幸福,我觉得,我就成功了。所以现在我带着k289班,觉得自己每天都是在感恩与幸福当中度过的。其实,我当班主任一直很重视学生的情商教育,特别是我经常告诉学生们要学会感恩,只有感恩,才会过的快乐!当然,当班主任,我觉得,一定要和学生情感上有交流,一定要用真爱去感化他们。再比如说,明德高中部主要是寄宿生为主,为了鼓励寄宿生同学在寝室能够表现好,我带的班一直有个规定,那就是哪个寝室连续10个星期被评为优秀寝室,我就请他们出去吃饭,并且我发现这一招很管用的。我带的班的寝室,我从来不需操心卫生和纪律,因为他们会为了那顿大餐,共同的奋斗!所以,我当班主任五年了,每个学期都是学校的优秀班级,优秀教学班级。我已经连续几次被评为长沙市优秀班主任。所以,有时候衡量一下,给学生适当的来点小恩小惠,其实也划得来!当然,更重要的,是让学生知道,你在用心做这件事。他们也就会用心的配合我们的工作。

各位年轻的老师们,看着我们这么一批又一批的年轻力量加入明德中学,我觉得,我们明德师资力量越来越强大。我们有幸来到明德工作,这是一种缘分,更是一种幸运。所以,我觉得,我们年轻的老师,应该要规划好自己的教学生涯,刚毕业第一年应该做到什么,头三年应该做到什么,第五年又应该是什么样子的状态,十年之后,你是否在教育事业当中,有所成绩?我觉得,我们应该把这个问题想清楚不应该才刚来明德中学,就是优哉游哉,对自己的职业没想法,没计划。所以,有时候看到个别的年轻老师,在中学教书就跟大学教书一样的,上完两节课就走人,学生要问问题也很难找到你,这样真的不好。(朱小云老师的例子)其实,现在能够进明德中学的,真的都是非常厉害的毕业生了。

特别是在目前就业形势非常严峻的情况下,能够来明德这样的百年名校教书,真的很不容易了。我自己是本科生毕业,但是我很多同学20xx年毕业之后继续读研究生的,他们三年之后毕业,依旧还是在中学教书,并且很多同学进的学校都不如明德中学,所以,我是很珍惜现在明德中学给我的平台。就我而言,我毕业的时候告诉自己,第一年,我一定要在学习两位师父以及同事们的基础上,形成自己的教学风格。五年前我四个月的时间听了68堂课,于是我做到了。头三年,我一定要成为一个优秀的年轻的班主任,至少在明德中学,我通过我不懈的努力,我也做到了。20xx年毕业一年就获得了明德中学教坛新秀,一般是两年以上才有资格的,20xx年我被评为了长沙市优秀班主任,所带的k186班被评为长沙市优秀班集体,20xx年,我荣获了明德中学首届五四青年奖,在全校只评三个30岁以下的青年老师,我记得,别的两个老师现在都已经是中层领导了,杨淼老师现在还调去了市教育局,所以可见,当时要拿这个奖,竞争还是挺激烈额。我给自己的另外一个任务时,五年,我要在明德中学的一线教师当中,找到属于自己的一席之地,我也做到了。

我现在,成为了明德中学最年轻的黄兴班的班主任,这个是同事们给我下的结论。(当然,这真得感谢我的伯乐,许校长和蒋校长)现在,只要是我任教的班级,成绩就不会比别人差。(何灵芝老师说过,无论是多么差的班级,让我带上两个月以后都能够走上正路的。匡拥军老师说过,我带的班,只要带上两个月以后,一定我留下我带的班级风格。)所以,我经常给学生们说,没有我教不好的英语,除非你承认你自己蠢!这也只是个激将法而已。我记得,10月份英语名师工作室首席教师朱洣太老师在我们学校上了一堂公开课以后,很多人都问我,那个课件是不是我做的,我当时受宠若惊的说,我哪有这个本事。因为老师们都说我备课的思路,我做课件的细节,跟朱洣太老师的很相像。当然,所有的这些,对我来说,都还只是个起点而已,我的路还很长,我要做的事,还很多。我曾经对我的两位师傅说,我真的很喜欢教书,我会在明德中学好好的工作,让自己的青春在平淡的教育事业当中闪光。他们两真诚的鼓励我说:“你一定可以成为一个优秀的老师。”其实,这句话,也一直在激励着我前进!

其实,我一直有个很深的体会,就是,站在讲台上,老师的自信与否,直接影响着学生的学习效果。如果,你哪天没备好课,上课肯定没十足的把握,学生听的也云里雾里的,结果是,时间花了,效果又没有。这正是我为什么每天晚上都一定得花那么多时间备课的原因。所以,每当我在教室里的时候,我是信心十足的。一个老师的自信与否,学生一眼就看的出来。所以,现在在学生当中,经常会讨论着,某某老师头天晚上估计又是撮麻将来,因为他讲课的时候思路混乱,有时候自己都被自己搞晕了。所以,我相信,只有自信的老师,才能够培养出自信的学生。

另外,我觉得,我们一定要相信我们的同学们能够做好很多事情。坦白的说,以前的我,和有些老师一样,经常埋怨学生这个也不会,那个也不会,蠢的跟猪一样。但是,真的,我现在已经完全改变了想法。因为,我有同学在长郡中学教书,有同学在深圳二中教书,还有同学在北京教书,我们在一起聊天的时候,我发现,他们也都觉得,他们的学生没想象的那么好教。所以,我改变了观念,我觉得,我们应该尽可能多的去看看学生身上的亮点,其实,每个孩子都是很可爱的,每个孩子都有他智慧的一面,只是,花开有期,在读书方面,有些同学只是发展了慢一点点而已,总有一天,他们都会有绽放自己的时候,所以,请相信我们的同学们,相信他们真的可以做到更好!

各位年轻的老师们,以上仅仅是我自己的一些做法和想法而已,我知道,这当中肯定有很多很多不成熟的思想,我也相信,在做的优秀的年轻老师当中,肯定有比我更能干,更突出的老师,所以,我在这里都感觉自己有点班门弄斧,若有不到之处,请大家多多谅解,希望我们能够一同进步,一同为明德的发展和腾飞贡献出自己的一份力量,谢谢你们,谢谢!

教师节简单发言稿篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第xx教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

教师节简单发言稿篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节简单发言稿篇十六

亲爱的老师、同学们:

老师,是伟大的。有了老师,新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。

是老师,带你走出无知;是老师,才能让你走向社会;是老师,让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心,我们都要牢牢记在心里。

现在开始,回头看,我们差不多经历了一半的.坚苦学习时光。从一个十分淘气,什么都不懂的小孩子,变成了一个学识丰富,有品德修养的青少年。这时,很多人都会高兴地笑起来。但是,你有没有想要在这段时间里,有多少人在默默地帮助你,为了你的将来,他们愿意尽全部的力量。这些人,当然都是从事同一个职业的人,这个职业叫“老师”。

我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床,到学校后,不仅要带着学生读书,还要抽出时间去批改收来的作业。有时,刚批改完作业,正累的时候,还要去上课。晚上,有的老师为了讲好一节堂课,备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦,所以,现在我们能做的,就是少给老师找麻烦,多体谅老师。

可是,有的同学,总是喜欢打架,给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦,整天气老师不知道感恩老师。

最后,希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说:“老师,您辛苦了!”

教师节简单发言稿篇十七

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本文是小编精心编辑的,员工大会发言稿简单希望能帮助到你!

各位同事:大家好!

今天这个明朗的早晨,我们前厅部又一次聚在一起拉拉家常,首先,非常感谢***给了我这样一个机会机会,让我加入我们这个大家庭,做自己想做的事,做自己以前工作里没有做到、做好的部分。今天又有这样一个舞台将自己最近工作中感到进步的地方和大家分享。非常感谢!

说到开会,很多人心里就在想:又开会了„„真烦!从事酒店管理一年以来,我也和大家一样,从小兵到现在,坐在下面听过,自己上来说过,大会小会看起来是很烦。但这是我们从事的行业性质决定的,“管理无大事,酒店无小事。”随便一个客人投诉,主管、经理、老总一级级的就去“灭火”了。一遇到这些事情,又是难免要开会。加上平常要开的班前会、班后会、部门内部会、员工大会„说起来就是一大堆。小的会不好开,大家太熟悉,七嘴八舌的说的跑题了没事。到了管理层还不知道什么是会议程序和秩序,不允许乱发言、扯皮、聊天。大的会也难开,下面坐的近的还有点认真、不好意思东张西望,坐后面的就有点坐姿不正、思想开小差去了。去年坐在这里开员工大会时,总有几个人要进进出出,好像特别忙,在重要会议中手机关闭或调整到静音很正常,会议不会开到天黑,你大可以等一会儿再回机;手机也是突然在哪个角落里响起来,什么铃声都有,部门负责人在入场前没有教导好员工要保持会场纪律吗?还有更厉害的,当场就睡着了。去年这个会议,从开始到结束也就2小时,能在这么严肃的会场上自由散漫、讲小话、打瞌睡、睡觉,那么你平时上班会怎么样,可想而知。

我个人关于开会的观点是:会议不在于是多是少,在于是否必要;会议不在于是长是短,在于是否解决了问题;会议不在于是谁发言,在于会后是否执行到位。所以,结束这个会议的时候,希望大家回去都能好好反省自己,然后在工作上有根本改善,体现出我们饭店职业人的执行力。今天这个会就算没有白开了。

目前结合市场饭店业发展的动态来看,中国的饭店业的发展趋势具体可以归纳为“十化”。即:网络化、主题化、亲情化、家居化、人性化、时尚化、经济化、简约化、精细化、绿色化。所谓的十化,就是这些年我们国内同行通过不断的考察、学习、摸索后思考出来的对未来发展趋势的预测和。

总结。

饭店业不光需要理论,更是一个讲求实用、需要经验的行业,光凭理论是很难一步登天的。现在高星级招聘大学生当员工,就是心情复杂,为什么?“招的没有跑的快。”从理论上说,高星级宾馆需要高素质的员工,这样才能提高整个宾馆的层次。而大学生往往眼高手低,觉得自己学了那么多理论,就是来做管理的,不是做小事的,光当员工肯定不行,至少要做领班、主管,基层干了一两个月,或者三个月、半年,就跑了,什么本领也没学好就又跳槽了。更可笑的是现在流行的新跳槽理论,人是靠跳槽加工资、升职位的,他不会反省一下,没有扎实的基本功、没有真才实料,能跳到什么地方去。“一室不扫,何以扫天下。”任何一个人进入饭店业,都必须从基层锻炼,在基层遇到的肯定是最难的事情,每个人都会遇到一些挫折,如何面对这些挫折,就是自己的心态问题,既要有长远的眼光,还要有脚踏实地、吃苦耐劳的精神。饭店业是一个很辛苦的行业,怕吃苦、怕劳动,就不要进宾馆;怕吃亏、怕付出,就做不好宾馆。

曾经有一位日本政坛的女部长,年轻时在一家五星级宾馆做客房服务员,她第一天上班的时候,师傅认真教她清扫客房卫生,最后,当着她的面,从清洗好的抽水马桶里兜起一小勺水喝下去,这件事给了她很大的震动。这里我们有一位经理曾经很自豪的说:“我看了天台其他的宾馆,人家卫生还没有我们好”。这就是对比的角度太低了,我们比,就要比最好的,外面豪华的大饭店比比皆是,国际联号的不要比了,我们差太远,我们比较台州地区其他好的四星、五星,我们的卫生是不是也有很大差距?对比要用好的榜样,我们才能进步。不要一比较就用小宾馆、小酒店来比,自降身价请每一个人仔细看看我们自己做的工作,不要说去不去喝水之类的话,只问问自己,是不是从心里热爱这个职业?你心里没有感觉的工作,是根本做不好的。

宾馆的工作是琐碎的工作,枯燥的工作,有的岗位每天只靠重复这些动作、就是一两个流程。宾馆的工作是人服务于人的工作,我们不是服务于客人,就是为客人服务的人服务的。没有良好的心理素质和丰富的工作经验,我们就不能理解和更好的解决工作中遇到的各类事件。

面对客人和同事,我们要做到“把不公平当做磨练,把公平当做锻炼”,“把困难留给自己,把轻松留给别人”。人总是成长在逆境中,成熟在恶劣的环境里。这里我们不是说要大家生活在集中营,宾馆工作需要良好的环境、良好的工作氛围。这个良好的环境和氛围,是靠我们大家共同努力形成的。良好的环境和氛围,不是靠一团和气、互相掩护、互相包庇。任何人,在没有监督、没有压力的环境里,都会变成丧失上进心,更有甚者会公私不分、神经麻木、利欲熏心。

同事之间需要良好的关系,更需要认识到我们的关系来自于工作,我们之间的争执也好、分歧也好、提醒也好、批评也好,都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上,没有任何针对个人的东西。而有一些人,往往气度有限、公私不分,心里想的就是这个人对我过不去。

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

很高兴今天我可以站在这里,首先我代表酒店向大家表示衷心的感谢和慰问。伴随着日月的更替,时间的流逝,转眼间我们酒店试营业已经1个月时间了!

在这段时间里,我看到了又有很多新员工加入到紫霄这个大家庭,是你们给紫霄注入新鲜的血液,带来新的希望。我衷心的希望各位可以发挥你们的聪明才智,让紫霄的酒店事业迈向更高的台阶!同时也希望老员工继续发挥模范带头作用!让新同事可以更快、更好的融入到这个大家庭里!

大家都知道随着石棉旅游事业的蒸蒸日上和人们的生活日益富足,石棉的住宿和休闲场所的市场竞争变得日益激烈。市场竞争是不会给任何人稍稍喘息的机会,所以我们在座的全体员工要知道我们酒店所处环境的严峻性。只有酒店发展了,我们才能有更好的薪资待遇,我们才能获得更好的发展空间!因此,我们要拧成一条绳,共同把紫霄在石棉县酒店业所处的位置推向一个新的高度。

最后,祝全体员工技能熟练,服务到位!

祝酒店的各项事业,蒸蒸日上,再创辉煌!

最后借戈总对大家讲过的一句话心有多大,舞台就有多大!希望大家在紫霄的舞台上演出属于你自己的人生大戏!

谢谢。

教师节简单发言稿篇十八

尊敬的各位领导,各位同事:

轻轻地,我从乡间走来,踏一路风尘,披缕缕清辉,于这秋雨绸缪的九月与大家相聚在教研室这块成长的平台之上,共享教师节的欢快与温馨。

细数走过的点点滴滴,无数的风尘韵事转瞬已成记忆,记忆里承载着童年的梦幻,成长的足迹,汗水的抛洒和痛苦并快乐着的旋律。

我是大山的女儿,为了放飞大山的希望,激发大山孩子的梦想,历经十年寒窗,我成了一名孩子王。

春天的童话永远鲜亮,孩子们的心灵纯洁童真。当东方亮起第一道曙光,我引领他们畅游在知识的海洋,校园的上空书声琅琅,我开始了一天的繁忙。扫地,擦窗;备课,讲堂;转化,提高;我们便像陀螺不停地旋转奔波。任汗水湿透衣衫,任疲劳将脚步缠绕。星儿眨眼,万家灯火之际,早已身心疲惫。面对着作业本上鲜红的对号,试卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢满了自豪和欢欣。永远记得10年前的端午节那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黄,脚步踉跄,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,当我走进课堂的一刹那,满室的斛香侵袭了心房,那如小山般的粽子映亮了我的`双眼;那无数张我的画像让我让我震颤,那大大小小的贺卡温润我的心田。“老师,我们的心意虽小,可那代表你并不孤单!”“老师,我们的画技虽差,可你永远站在眼前!”“老师,因为有你,我们快乐每一天!”“老师,别难过了,你还有我们在你身边!”……这一刻,泪,满满的;幸福,满满的……我辛苦且快乐地行走在这三尺讲坛,一站就是18年。

有一首歌中这样唱到:那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。这就是人民教师真实的写照。我们选择了教师,就选择了清风明月的收获;我们选择了付出,就选择了与世无争的淡泊;我们选择了奉献,就选择了高山大海般的胸襟和无悔的执着。

今天的我,离开了三尺讲台,专门从事教研工作。当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们会发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走了一大截,我们停留的远处其实已被时间的洪流无声地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的转换。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷闲,在这专业人才聚集之地,我更应努力地向在座的各位学习。

立足教研教改的岗位,我更明白肩负的责任。认真洞察教研工作的实质,了解全县教学工作的现状,遵照领导的工作思路,积极学习教研理论,提升教研水平,让我们从一株幼苗长成参天大树,荫盖庇佑一方热土,更是一个严峻的挑战。当我们能够在生活中摸爬滚打并欣赏生活时,我们就获得了一种梦想的、不可或缺的完整,就能体会痛苦着并快乐着的辩证的人生真谛。休谟说:“正是劳动本身构成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变的枯燥无聊,索然无味。”我相信,“一份耕耘,一份收获。”只要我们播种一份勤奋,一份努力,一份崇高的追求,那就一定会收获明天书山学海的能量。让我们驾起学习的风帆,轻盈地,希望地,温馨地,诗意地生活着,工作着,我们就是明天馒头山顶那株最靓丽的映山红,默默地波动着教研室这脉汹涌的波涛,推动全县教研工作涌起更鲜活的浪潮。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节简单发言稿篇十九

银企合作的工作推广,能帮助银行企业都更好地发展。下面就随小编一起去阅读银企合作简单发言稿,相信能带给大家启发。

各位与会的相关领导,大家好!

(我来自….,……)。

很荣幸能够有这个机会代表我们公司参加这个银企座谈会,能够与在座的各位银行和企业的负责人一起交流沟通。

交通银行跟我们公司有着非常好的长期合作关系,这些年给我们提供了良好的金融服务和及时的信贷支持,使我们逐渐发展壮大。到现在我公司已经成为国内三大...产品的生产企业之一,年生产能力已达34万吨。20xx年实现销售收入15亿元,实现利润1.7亿元,出口创汇近8000万美元。这些成果都离不开贵行的大力支持,交通银行自身也积累了丰富的银企合作经验,达到互惠双赢。

长期以来,在我公司资金运作上,交通银行给了我们极大的帮助和支持。在解决公司融资问题的同时,经常做一些讲座交流活动,介绍一些特色优惠服务,特别是有关国际业务方面。在人民币持续升值时期,给我们合理运用好外币资金,避免汇兑损失方面给了我们很多好的建议。其他在人民币理财方面也推荐了很多好的方式。公司也通过这些建议,很好的规避了外汇风险,节约利用了资金。

目前,国际国内金融形势又有了很多新的变化,摆在企业面前又有很多难题。企业和银行之间的联系也将越来越密切,希望通过这次交流学习机会能够得到很多有益的帮助。也希望银行的专业人士能够在各方面给我们必要的指导。

谢谢某行长!谢谢大家!

各位领导,各金融机构代表、各企业代表,各位来宾:

大家好!今天,我们在这里隆重举行**市中小微企业金融服务周,首先,请允许我代表市委、市政府向出席今天启动仪式的金融界、企业界的朋友们表示热烈的欢迎!此次活动的目的是贯彻落实中央、省及**市支持中小微企业发展的政策措施,通过政府搭台,加强企业和金融机构之间的合作,宣传和推介金融新政策、新产品、促进银企互利合作、共同发展,缓解我市中小微企业融资难问题,为我市经济持续快速健康发展注入强大的动力,进一步推进我市企业加快结构调整、转型升级步伐。下面,我讲几点意见:

一要树立共赢理念,加强银企合作。没有银行的资金支持,企业的发展就如无源之水,寸步难行。没有企业的存贷业务,银行的发展就如无本之木,举步维艰。银企之间,只有双向共建,相互支持,才能共存共荣,实现“双赢”。

二要加强金融创新,缓解融资难题。各金融机构要把产品创新作为缓解中小企业融资难题的重要抓手。围绕产业链分布,提供形式多样的供应链融资产品,以满足不同行业、不同层次中小微企业的金融服务需求,更好地服务企业发展。

三要加强组织领导,推动银企对接。加强银企合作,促进经济、金融共同发展,是党委、政府发展经济的有效举措,也是政府及其相关职能部门的重要职责。全市各级各部门要把加强银企合作作为加快经济建设的重要任务,加强与企业和金融机构的联系沟通,加强协调,转变作风,提高效率,为加快推进银企合作提供有力的保障,努力形成政银企三方有效对接、良性互动、共同发展的格局。

朋友们,同志们,今天我市中小微企业金融服务周的启动仪式,只是我们政银企万里合作道路上的一个起点,但我相信,通过大家的共同努力,必将推动银企合作向全方位、宽领域、深层次发展,为我市民营企业“二次创业”,实现科学发展、跨越发展做出更大贡献!

预祝本次金融服务周取得圆满成功!祝愿各位企业。

家事业兴旺发达!

谢谢大家。

教师节简单发言稿篇二十

下午好!

首先请允许我代表学校和初二年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。

有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。

育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

所以,我还有几点建议家长的地方:

1、关注自己的孩子学习状况,为孩子创设良好的学习环境;

3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;

5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;

最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!

我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能成人成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。

今天,我的发言就到此结束。

教师节简单发言稿篇二十一

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!

转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。

人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。

来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的思想准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。

爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的日记中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路!

回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。

成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校领导看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。

记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了领导对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负领导的关怀,不让期盼的孩子失望。

曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!

心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。

我的演讲完毕,请各位领导批评指正,谢谢!

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